团结合作的心得体会

时间：2023-07-01 09:00:38 心得体会我要投稿

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团结合作的心得体会

　　当我们备受启迪时，心得体会是很好的记录方式，这样就可以通过不断总结，丰富我们的思想。那么好的心得体会是什么样的呢？下面是小编为大家整理的团结合作的心得体会，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

团结合作的心得体会

　　团结合作的心得体会篇1

　　中国的汉字博大精深。把一些有才能、有才智的人聚集起来形成“团”字，把这些才能和才智拧成一股绳形成了“结”字，团结协作也由此诞生。

　　从我们读书起就知道这句谚语：一根筷子易折断，十根筷子难折断。这句话不是凭空的。

　　看过一个蚂蚁抱团冲火的传播片。背景为白色，只有黑色红色两种颜色呈此时此刻画面中。一群蚂蚁在洞外觅食，一只拿着火柴的手渐渐靠近，侦查蚁发觉立刻用触角和肢体将信息传送给同伴。那些蚂蚁们不但没有惊惶，反而有秩序的一层一层的抱团，没有哪个蚂蚁想

　　着逃，最终抱团滚出火外。那“呲呲”被火烧死的蚂蚁让人揪心，最终那一片白色中弹出两个坚实有力的字“团结”。

　　人是高智商动物，有时面对一些问题却总是躲避，在许多时候不懂得团结协作。而那些不会说话的动物却可以做的很好。

　　一次在工艺竞赛前，教师要求我们每个宿舍出一个手工。我们做了一个房子，大家一起出钱买材料，谁会做哪方面就做，做自己力所能及的事。成品做出的那一刻我们都很快乐，因为这是一起做的，有的人割东西不当心割到指头，有的'人不当心把胶滴在手上被烧皮，但最终作品是完备的，无人埋怨。

　　团结协作可以让我们体会到最美妙的感觉。

　　最近出现一那么新闻，可以说是震惊全国。一位司机在驾车途中与一位女乘客发生争吵，女乘客甚至大打出手，最终导致客车冲向河里，十一人丧命。我想，假如在女乘客击打司机时，其他可以团结协作，将女乘客围住或阻挡，这件事可能也不会发生。

　　团结就是力气，只要我们一起协作，社会就会有很大开展。在学习中，只要一个班级团结、努力，那么班级中的每一员都不会太差。

　　团结合作的心得体会篇2

　　我们在一起，一同为了梦想而努力，我们在一起，一同尝尽人生百味，我们在一起，一同分享欢乐承担责任。也许你我只是万里长城中的一砖;也许你我只是千万多浪花中的一朵;也许你我只是千百片雪花中的一片。但是，当我们凝聚，融合为一体的时候便是坚不可摧的!

　　运动会上，红白相间的接力棒穿梭在手上，以最快的速度向前冲，赛后，个个大汗淋漓紧张的等待成绩，看到他们眼里的兴奋，脸上的喜悦。我们的快乐因为他们的努力。那是团结驱走了炎热!跳绳比赛上，绳子在空中挥动，一上一下，同学们如肌瘤伴越过脚下的.绳子，那一刻我看得了同学们身上闪耀着的光芒，拼命取得好的名次，为的是这个集体。

　　那是团结的光芒，耀眼而又美丽!

　　面对三米高的求生墙，我们毅然费力地向上攀爬，支撑着已经受伤的身体，太阳也在注视着我们，暗暗的为我们加油鼓劲，她收敛了刺眼的光。我们咬牙坚持下来，终于在规定的时间内爬了上去，为的是这个集体。

　　那是团结的力量促我们翻过高墙!

　　伴随着音乐我们在操场上舞蹈，绳操的精彩被我们展现得淋漓尽致，整齐的动作，好像是一个人在表演，我们舞出的是我们的自信与快乐。

　　那是团结表演出的精彩!

　　课间操上，一致的着装。每到下了第二节课，体育委员的提醒，我们个个身穿白色的夏季校服，站在操场上的我们绽放出美丽的光彩。

　　那是团结的颜色——洁白无瑕!

　　我们这个集体，不曾分开过不曾放弃过，正因为我们的团结，天空变得更蓝，雪花变得更白，花儿变得更艳，树木变得更茂盛!

　　团结合作的心得体会篇3

　　今天晚上没有作业，我和爸爸一起观看了亚运会男篮决赛电视直播，经过艰苦的比赛，中国男篮的大哥哥们终于先输后赢，逆转战胜了伊朗队，取得了亚运会冠军。赛后，记者采访了多位男篮队员、教练、领队等人，他们都说到取得胜利最重要的原因是团结。

　　在整场比赛中，表现最佳的是中国队的23号球员，他的名字叫阿不都·沙拉木，是一位维吾尔族队员，在球场上，他与其他队友精诚团结、通力合作，充分发扬了敢于拼搏、绝不放弃的精神，防住了伊朗队的一次次进攻，投机了一个又一个关键球，整场比赛情节跌宕起伏，看得我心都快蹦出来了，直到终场哨声响起，我激动的心情才慢慢平静下来。赛后，我跟爸爸说起了我的想法：“中国队能够反败为胜，关键时候就靠阿不都·沙拉木站出来得分”。爸爸很赞成我的意见，他对我说，我们中国队最难能可贵的就是团结，即使是不同的民族，也能团结一心，阿不都·沙拉木是维吾尔族，但是他能够跟其他队友一起拼搏，所以成就了中国队的胜利，也成就了他自己的篮球梦想。我们中华民族的发展进程，就是一部民族团结进步的`历史。下面我们每人讲一个这样的故事吧!爸爸先讲了一个“彝海结盟”的故事。1935年5月，红军长征来到了必经之地——大凉山彝族聚居区，那个时候，当地的彝族人民还处于奴隶社会，受到民族压迫政策，对汉族相当敌视。由司令员刘伯承率领的红军先遣部队进入彝族区时，便遭遇当地彝族武装的袭击。熟悉当地风土人情的刘伯承司令，真诚地把彝族首领小叶丹请来做客，申明了红军北上抗日的宗旨和帮助彝族人民解除外来欺压的承诺，两人谈得甚是投机，还相约彝海边结拜为生死兄弟。结盟后，小叶丹派出向导为红军带路，护送红军顺利通过了危机四伏的百里彝区，为红军取得强渡大渡河、夺取泸定桥的胜利赢得了宝贵时间，从而赢得了长征的最后胜利。

　　我不禁想起早上和同学们画黑板报的情景，于是我向爸爸讲了我和同学们一起出班级黑板报的故事。开学第一天，老师安排我和同学出一期黑板报，两天之内完成。于是，我和同学们分工合作，有的画学校、有的画大树、有的画小鸟、有的书写内容，不一会儿，我们就顺利完成了任务，得到老师的表扬。通过这件事，我暗自想到：“如果只有我一个人，怎么能完成这么‘艰巨’的任务呢?前期的构图想象，还有画图描边，还有颜料上色，等等，若不是靠我的小伙伴们团结一致，我可真完不成这次黑板报创作，这也正是体现了团结的重要性啊!”同学们，在今后的学习和生活中，我们一定会遇到很多困难和问题，但是我们要记住，只要和身边的人一起团结起来，就会产生“一加一大于二”的效果，产生意想不到的巨大力量，从而克服困难，取得成功!

　　团结合作的心得体会篇4

　　读罢文题材料，深为地震中“6人用40多秒的时间走完了从3楼下来的50多级台阶”而震惊，作为从小就心存“地震阴影”的中学生，能够临危不乱、快速高效地离开险地、摆脱逆境，实在值得称道;他们心系他人、团结互助的精神品质，更是感人至深、启人遐思。

　　俗话说“一足难走、两脚易行，滴水易干、多水成淼”，这让我想到了汉字中的“行”和“淼”两个字。因为这两个汉字的形体构造及其内涵，形象而贴切地表达出团结互助的'真谛。

　　先说“行”。语文教师说，“行”是由两个字组合而成的。在古汉语中的“彳”，专指左脚走路;“亍”，专指右脚走路。“彳”“亍”二字组合成词，意思就是指“且走且停，渐渐腾腾地走路”。人生有限，道路漫长，如此渐渐行进，何时才能到达志向的境地呢?于是，人们让“彳”与“亍”团结起来，合二为一地造出了“行”字。这后造的“行”字，特别形象地告知我们这样一个道理：要想快步“行”走，单枪匹马、孤军奋战不行，只有携手并肩、相互扶持、团结共进，才能登临那绚烂的人生此岸。

　　再说“淼”。就造字法而言，语文教师说，“淼”是个会意字。顾名

　　思义，会意是指通过分析探究字的构造，便能领悟它的意义的字。“淼”字形体特点和含义告知我们这样一个道理：一滴水珠，不管它如何晶莹澄澈，在太阳强光的照射之下，瞬息间就会消逝得无影无踪;而许多许多的水滴，在其相互依靠、彼此借助中却能够汇成浩渺的--大海。聚粒沙而为塔、集寸腋以成裘，多数的积累，就是质的飞跃。人生于世，重在团结、协作，团结就是力气，协作就有将来。

　　团结合作的心得体会篇5

　　拥有合作，才能拥抱成功。俗话说“兄弟齐心，齐力断金。”一个人的力量太小，只有拥有合作，才能拥抱成功。一人之力是站在海岸遥望中已经看得见桅杆尖头的一只航船，需要风浪的推动;一人之力是立于高山之巅远看东方已经光芒四射喷薄欲出的一轮朝日，需要朝霞的映衬;一人之力是躁动于母腹中快要成形了的'婴儿，需要母体的滋养。

　　合作是通向成功的指向标。丹麦天文学家第谷用30年时间精密观察行星的位置，积累了大量精确可靠的资料，但不善于理论思维和科学整理未能有重大发现。临终前第谷将资料交给开普勒，并告诫他按这些资料编制星表。第谷的精确观察和开普勒的深刻研究相结合，终于引出行星三大定律的发现，揭开天体运动的秘密。没有合作，哪来的行星运动三大定律?

　　合作是铺向成功的基石。战国时期的蔺相如多次立功，并使完璧归赵，被赵王重用。担任赵国宰相时，廉颇将军居功自傲，十分不服气，并处处刁难。蔺相如为了国家的利益，对廉颇处处相让。在廉颇明白了蔺相如的初衷后，非常惭愧，亲自到宰相府负荆请罪。他们在处理国家事务中精诚合作，是赵国日渐兴旺，将相和被传为历史佳话。没有合作，哪来的国家兴旺?

　　合作是开往成功的列车。公元前318年，楚、赵、魏、韩、燕五国组成联军抗击秦国的侵略，但是由于眼前利益，不能很好的合作，导致失败。若各国在当时精诚合作，集中各国兵力，物力和财力，是一定能够打败秦国的，所以说拥有合作，才能拥抱成功。

　　让成功之花在合作的土壤里盛开;让成功的清泉在合作的泉眼里喷涌;让成功的山鹰在合作的蓝天中翱翔;让我们在合作中拥抱成功。

　　团结合作的心得体会篇6

　　足球是圆的，篮球是圆的，而我们的泡泡也是圆的，正因为如此，泡泡堂与球类运动有着共同的特点——团队精神。与大家默契协作，是不是比孤军奋战更来得快感呢，假如你也跟我喜爱协作的话，大家就一起来肩并肩地战斗吧!

　　所谓团队么，简洁来说就是几个人在一起共同地、有意识、有规划地进展战斗，而不是像cs中冲锋式的自杀行为。小菜我通过这些天的嬉戏时间，摸出了一些战法，和大家一起探讨探讨。

　　团队行动中，团队合作可谓是重头戏，因此，打好团队合作，也算是成功的根底。

　　一、开局的打法

　　在多人的竞赛中，不行能每次都和你的队友离得很近，因此，在没摸清对手实力的状况下，尽快地把自己和队友的路打通，虽然有时

　　会被别人埋怨，说你抢自己人东西，但其实在中期的决战阶段，还是行之有效的。像古时军队打仗那样，前线的作战要有后勤的支援才行。假使你不幸地被水球困住，至少还有队友可以快速地将你救活。一旦打通了路途，你不但可以更快地和队友共享道具，还能以人数的优势来快速歼灭你四周的对手;有些协作的好的玩家，可以让其中一人拖住对手，让队友更平安地增加自己的实力。

　　二、以多打少

　　当我方以3v1的优势领先时，看着对方一次次狡猾地逃脱了我方的轰炸，最终尽然被板平或被敌人逐个击破，是不是很恼火。先别急着向你队友发火，想想自身的协作失误吧。在有利的状况下，大家并不须要想着如何快速地歼灭对方，而采纳胡乱放雷的方式，这样非但炸不死人，还会伤及自己的队友。你的队友不但要顾及敌人的.水球，还要想着躲闪你的水球，这样岂不是更加混乱?在有优势人数的时候，考虑的是要将对手围困在一处，而不要让他满屏幕瞎跑。我们可以设想一下，泡泡堂中一共只有4个方向：上下左右，无论你怎么跑，都只有4个方向，敌人一般逃跑的方向都是广袤的区域，因此，可以让一位技术较好的人与他周旋，其他人可以摸清他的撤退路途，在加以歼灭，直至对手被困死，就算他躲进了死胡同，采纳了保命的战法：放一棵雷，逃，再出来放一棵雷，逃的方法，也不必急，终归我们有人数优势，让一位队友进去和他同归于尽，这招虽然很损，但是我就经常这样死于非命—_—!!

　　三、以少打多

　　这个方法其实很难，而且要有相当的默契性，没有纯熟的操控技巧是很难到达的。因为讲的是团队协作，所以我以2v4来举例。我方在这种极为不利的状况下，随时可能被对方夹击而阵亡，在这种时候，有一颗平常心极为重要。因为要吃掉对方，无疑只能用各个击破的方法，冷静地判定对手的阵形，优先攻击那些负责断后的、切断我方撤退路途的人。在对方人数占优的状况下，必定会派出1—2人来负责卡位等等，不要迟疑了，以我们2个人的优势击跨他，再回过头来和对方正面进攻;想必这是对方正在变更策略，那是我们反败为胜的转折点，进攻吧。

　　四、与交通工具的协作

　　慢乌龟被大家公认为最差的道具，其实我也这么想，但一个偶然的时机，我发觉了一个利用慢龟来战胜对手的方法。在骑上慢龟时，敌人对你的戒备心至少下降一半(这是当然的，一个人和一个龟比，怎么看都是人厉害)但是，慢有慢的好处，敌人对你的布雷及到达时间的判定至少会重新估算，打对手一个时间差也是一个行之有效的方法。

　　在看到飞艇时我并不建议大家马上坐上去，第一，万一是个坏的，还给你奢侈时间。其次，坐上飞艇后，就不能吃道具。所以大家要在自己有足够泡泡和水柱时再坐。

　　团队协作不是一朝一夕所能养成的，盼望大家不要气馁，好好练习。望这篇文章对大家有所协助，感谢。

　　团结合作的心得体会篇7

　　昨天，我和段梦瑶，齐奕烁，刘潇男一起去易园玩。本次出游，我感触最深的就是：团结协作力量大!为什么这样说呢?看看我的作文就知道了!

　　首先是我们爬山时，数齐奕烁的.包最重，但他还坚强的背着他的包，且冲在最前面，为我们探路，发现安全后才让我们过去，并让着我们女生，让我们先去，让刘潇男断后。我们心里都暖和和的。

　　不久，我们遇到了一个比较高的峰，约到我的下巴磕了!这次仍是齐奕烁先上，我心疼刘潇男，和他换了换位置，我断后。我和齐奕烁配合得十分默契，齐奕烁在上面拉，我在下面推，大家都上去了。可是，到了我，可为了难，我长得不高，有没有人在下面推，这可怎么办呢?我使劲的往上爬，段梦瑶，齐奕烁，刘潇男在上面使劲的拉我硬是把我给拖了上去。我心里一股暖流涌上来，心想：还是同学好!在关键时，没有丢下我，而是齐心协力把我给拉上来了!真是团结协作力量大!

　　还有，我们在“趣桥世界”中，有一架桥叫“同心桥”，(只有两根铁索，没有护栏)原来，我们没有看到牌子，一个人去过，简直势比登天!后来，我们看到牌子，决定我和齐奕烁过桥，段梦瑶和刘潇男过桥。啊，两人过桥真简单，我和齐奕烁互相平衡，拉着手，平安的过了桥。告诉你，中间我一歪，差点掉进水里!是齐奕烁一拉我，才使我没有掉进水里。

　　此时此刻，我意识到：团结协作力量大!

　　团结合作的心得体会篇8

　　今日我们老师在刘教师的带着下共同学习了有关团队合作方面的一些的学问。我深深的体会到如何更好的做到人

　　刘教师带着我们做了一些关于团队协作的小嬉戏，通过这些简洁好玩的小嬉戏，我深刻体会到大家在一起就是一个大家庭，一个团队。我认为所谓团队精神，就是团队成员共同认可的一种集体意识，是显现团队全部成员的工作心理状态和士气，是团队成员共同价值观和志向

　　完成活动后，刘教师和我们坐在一起，一同共享了对团队合作的心得和感悟，期间，大家都阐述了自己的观点：所谓团队精神，简洁来说就是大局意识、协作精神和效劳精神的集中表达。团队精神的根底是敬重个人的'爱好和成就。核心是协同合作，境界是全体成员的向心力、凝合力，反映的是个体利益和整体利益的统一，并进而保证组织的高效率运转。挥洒特性、表现特长保证了成员共同完成任务目标，而明确的协作意愿和协作方式那么产

　　团队精神能推动团队运作和开展。在团队精神的作用下，团队成员产生了相互关怀、相互协助的交互行为，显示出关怀团队的主子翁责任感，并努力自觉地维护团队的集体荣誉，自觉地以团队的整体声誉为重来约束自己的行为，从而使团队

　　团队精神造就团队成员之间的亲和力。一个具有团队精神的团队，能使每个团队成员显示高涨的士气，有利于激发员工作的主动性，由此而形成的集体意识，共同的价值观，高涨的士气、团结友爱，团队成员才会自愿地将自己的机灵才智奉献给团队。

　　团结合作的心得体会篇9

　　“团结力气大!”我对这句话有很深的感受。

　　那时在上一次体育课时，刘教师让我们和三(二)班的同学进展一次拔河竞赛。照理说，我们比他们大，应当轻而易举就赢了。可是，哎……

　　刘教师让我们两班同学打算好，我们班同学心中有数，有信念的认为我们能行。看看三(二)班，人人都把脸绷得紧紧的，眼死盯着中心。刘教师吹了一声口哨，竞赛起先了，我们两班把全部精力都集中在竞赛上。不料，我们班又有几个拉后腿的捣乱，一点也不团结，使得全班同学乱了阵脚，但是我们很快尽下心来，抓住绳子接着拔，幸亏我们反响快，才没被三(二)班拉过去。过了一会儿，我们班又失去了方寸，后面几个人不当心把脚踩在了一起。三(二)班班趁机把绳子往过一拉，哎……三(二)班班赢了，要是我们班再团结一些，就不会让他们有洞可穿了。

　　团结力气大这句话说得没错，假如我们连蚂蚁都不如，还能做什么呢?只有团结在一起，万众一心，才能获得胜利和成功。

　　我坚信，只要我们班团结相同，就必须能尝到成功的`果实。

　　同学们，请你们记着这句话：“团结力气大，人多别人怕!”

　　团结合作的心得体会篇10

　　一次，“病毒大军”突然发动袭击，它们从嘴巴部分“打入”人体，咽喉的近卫部队发现后有了反应，并开始进行顽强地抵抗。但由于病毒来势凶猛，咽喉寡不敌众，阵地被占领了。于是“咽喉军”赶紧向大脑“总部”发“电报”，请求增援。

　　大脑“总部”得知情况紧急，马上命令大部队支援，但是还是没有把“病毒军”赶走。于是，大脑马上命令腿和手去找重型武器——药物，请求药物帮助把“病毒军”赶走。

　　手接到命令后，马上就要出去找，但腿却不愿帮忙，连大脑“总部”的命令都敢“抗旨不遵”，这可急死人了，腿不愿出动，那光有手也白搭呀。

　　大脑马上发报：“腿部!腿部!赶快执行命令!”

　　腿部回电道：“其它人都闲着为什么非要我去?”

　　大脑：“你想一想，要是找不来药，人就有死亡的危险，人要是死了，我们都得完蛋。”

　　腿：“我怎么会完蛋?我才不会完蛋呢。”

　　在我们班上，有四十二名性格不同的同学，虽然平时不怎么团结，但在关键时刻是不会掉链子的。

　　在以前，练习运动会项目时，班上的同学会极度不团结。比如轮到这个人了，另一个人又叫他去玩;轮到训练这个项目了，许多同学又在玩体育器械;有时体育委员在集合整队时，吼了半天也没有人答应;还有在训练时，有同学在场上疯跑打闹。

　　但在昨天，秦老师组织了一场“二三班对抗赛”。首先，我们比的是“金山小骑兵”，需要十个男生手拉着手，抬起九个女生的腿，每一个女生对一个空，男生抬着跑，女生就跳。等我们站好时，秦老师说：“预备——”，我们平视前方，随时准备冲出去。“跑!”，两边的男生像脱缰的野马，冲了出去，但跑出之后，大家发现雷沐居然没动，第一轮就这么失败了。

　　第二轮，我们分析了一下战术，得出一个结论：男生要往两边跑，不能太挤了，女生要跳快一点。果然，第二轮我们完美的完成了这轮比赛，当我们还沉浸在胜利的喜悦中时，第二种比赛也准备开始了。

　　接下来，我们比赛翻天覆地了。我是第一个，心里还是有点压力的`，其实就是翻轮胎，但我们从来都没有完完整整地练过。当我看见二班第一个上场的是一个矮个子时，心中的压力一下子就灰飞烟灭了。比赛开始了，我使出的力气，快速翻过去，同学们使劲在喊加油。不一会，就拉开了一点差距，我迅速到了对面，交给刘为。刘为像开了挂似的，像翻着风火轮一样，一下子比二班快了很多，我们不用说，当然赢了。

　　下课了，我们沉浸在胜利的喜悦中，在无形之间，我们变团结了，我为我们的团结点赞。

　　团结合作的心得体会篇11

　　今天我们教师在刘老师的带领下共同学习了有关团队合作方面的一些的知识。我深深的体会到如何更好的做到人

　　刘老师带领我们做了一些关于团队协作的小游戏，通过这些简单有趣的'小游戏，我深刻体会到大家在一起就是一个大家庭，一个团队。我认为所谓团队精神，就是团队成员共同认可的一种集体意识，是显现团队所有成员的工作心理状态和士气，是团队成员共同价值观和理想

　　完成活动后，刘老师和我们坐在一起，一同分享了对团队合作的心得和感悟，期间，大家都阐述了自己的观点：所谓团队精神，简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就。核心是协同合作，境界是全体成员的向心力、凝聚力，反映的是个体利益和整体利益的统一，并进而保证组织的高效率运转。挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标，而明确的协作意愿和协作方式则产

　　团队精神能推动团队运作和发展。在团队精神的作用下，团队成员产生了互相关心、互相帮助的交互行为，显示出关心团队的主人翁责任感，并努力自觉地维护团队的集体荣誉，自觉地以团队的整体声誉为重来约束自己的行为，从而使团队

　　团队精神培养团队成员之间的亲和力。一个具有团队精神的团队，能使每个团队成员显示高涨的士气，有利于激发员工作的主动性，由此而形成的集体意识，共同的价值观，高涨的士气、团结友爱，团队成员才会自愿地将自己的聪明才智贡献给团队。

　　团结合作的心得体会篇12

　　团队就像是一个凸透镜，把分散的力量集中到一点;也是一个扩音器，把微吟变成呐喊，影响到更远的地方。一个人再伟大，也离不开团体。俗话说得好：三个臭皮匠抵上一个诸葛亮。

　　上个星期，我们班开展了一次“汉字的演变”活动，这真是一场别开心目的活动。这次活动让我受益匪浅，让我知道了：团结就是力量，只有我们每一个人团结，才能使我们整个班级团结，才能显示出我们五(1)班的风范。

　　这次活动中，我和李珑儿、潘潇是一个组。我负责查资料和制作幻灯片，李珑儿负责写台词，潘潇负责写甲骨文和金文。

　　回到家，我在电脑上收集了一些有关甲骨文和金文的资料和背景，并且制作成了美丽的幻灯片存在u盘上;而李珑儿写了一些优美流畅的台词，她写的台词语言是那么的丰富;潘潇写的甲骨文笔形为细瘦的线条，拐弯处多为方笔，外形参差不齐，大小不一，她写的金文的特点则为：丰满粗肥，外形比甲骨文方正、匀称，异体字比较多，真是像极了。第二天，我们把各自整理的资料凑到一块，在班上进行了展示。老师和同学们都觉得我们三个准备的.不充分，内容不丰富。我们回到家之后，查缺补漏，经过了长时间的修改，我们把有漏洞的地方改变得充分、丰富。我们三个人一起拿我们修改后的资料给和老师看，老师微笑地点点头，说：“这次，真好。”我们也高兴地笑了。我们三个真是“三个臭皮匠抵上一个诸葛亮。”

　　通过这次的活动，只有一个团结的班级，我们的学习才会进步，在考试时我们班的成绩在年级上才会名列前茅。让我更加明白了：团结就是力量真好。

　　团结合作的心得体会篇13

　　“众人拾柴火焰高”，上学五年以来，我们班的同学之间经常有团结合作的事情，其中最能体现同学们团结合作的就是那一次。

　　记得那一天早上，一个同学进了教室后发现地面上有许多水，仔细一看，才知道是饮水机的水管破了，两根连接在一起的水管的连接处断开，正不停地流水。王昱走了过来，尝试能否把它们给重新接起来，没想到他刚把两条水管拼接起来，水马上从朝着王昱的衣服的缝隙里喷出来，把他的'衣服给弄湿了呢，他马上松手并退了好几步。这时，刚回来的我刚好看到了这一幕，心想：不就是把这两根水管拼接起来吗?能有多难呢?我马上大步走过去，像王昱一样把两根水管给拼接起来，没想到还没有接起有放弃，仍然在继续，我使出了吃奶的力气，好不容易才把两根水管链接住，没有流水。谁知我刚想向大家领工时，两根水管因实在抵挡不住水的冲击力而又断开了。这时已有好多个同学回来了，他们见到此情景，立刻过来帮忙。有几个同学拿了了几个空水桶过来，让水流进水桶里，免得让水继续往外流。水满了，两个同学就提出去，倒到门口旁的下水道里去，再换另一个水桶来。八九个同学拿着扫把，互相把水传到对方跟前，把水扫到门外的下水道口里，十分有顺序，同学们也十分团结合作。一位同学看到邓老师回到办公室了，立即跑去办公室，向老师报告了这个情况，老师迅速来到教室，先镇定好我们的情绪，在与同学们一起把水扫出去，并打电话给学校主任，说明了这件事情的情况。过了一会儿，学校就派校工大叔来了，只见他抓住那根正在流水的水管，打了三个死结，看到后，同学们都不约而同地说：“原来这么简单呀!我刚才怎么就没想到呢?”

　　团结就是力量，在学习生活中，团结合作就能克服一切困难，取得成功，团结是无坚不摧的力量。

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