单片机实验心得体会
当我们受到启发，对生活有了新的感悟时，可以记录在心得体会中，这样就可以总结出具体的经验和想法。那么你知道心得体会如何写吗？下面是小编收集整理的单片机实验心得体会，仅供参考，希望能够帮助到大家。
单片机实验心得体会1
通过这次的培训和实验，让我们对电子电气这个专业有了更深入的认识。这次实验课上我们学习了很多的知识，比如如何正确地进行电路的选择。电路分为电阻板和电磁板。这个电路的功能是很大的，它的功能是不变的，可以在最短的时间内，将电路的各部分完整地连接在一起，使电路的接线能够连贯起来，这样的话，电路的接线可以是最容易被损坏的。
电阻板和电磁板之间的距离大小相等，就是说电磁板要相同，要不是有电磁铁就不能够进行电磁板的设计。电路的接线要相同，要相应的连接。电流板也就相应的相应地进行连接，这样可以保证电路的接线是相应的，同时这也是我们所需要的，在电阻板与电磁板之间，还有电磁板与电磁板之间，电磁板与电磁板之间是相应的，电磁板与电磁板之间就相应的相应的`相应的相应是不变的。
电磁板的设计是很复杂的。因此，要想设计出一个好的设计图，那就必须设计出一套好的方案，这就要求我们设计出好的方案。这个设计图必须是相应的，可以是一个相应的，我们必须要能够做好，这就需要我们的工作态度了。在这个过程中，我们还需要不断的提高自己的设计能力、思考能力。
通过这次的培训，让我学习到了很多的知识，这对我以后的教学工作有很大的帮助。通过这次的培训，让我对电子电器这个专业有了更深入的了解，也更有利于今后更有效地去教育和引导学生。
单片机实验心得体会2
这学期的单片机实验课程已经结束了，虽然做的实验是比较简答的，但麻雀虽小五脏俱全，因此自己也通过实验课学到了很多知识。
单片机实验课是为了更好的学习单片机使用单片机而开设的一门课程。单片机在实际生活中的应用非常广泛，尤其是在工业控制、网络通信、模块化系统和汽车电子等领域。因此，单片机课程是电子信息类专业学生的必修课之一。由此，可以看出单片机课程对于这类专业学生的重要性。
单片机课是一门实践性很强的课程，仅有课堂上理论知识的学习，对运用好单片机是完全不够的，必须亲自做实验，从实验中吸取教训，总结经验，增加实战经验，加深对单片机的理解，更好的运用单片机。单片机实验课的目的就是为学生提供做实验的机会，让学生能够从几个简单的实验中学会单片机开发的过程和单片机的实际运用。
单片机实验课让我将课堂上学到的理论知识运用到实验当中去，在实验中发现问题，解决问题，强化理论知识的运用。下面是自己做实验当中遇到的一些问题和体会。
首先，自己在实验课上对老师讲解的东西没有很好的领会。自己觉得老师讲的电路和原理自己都懂，就没有认真听老师的讲解，但是当自己去理解程序和修改程序就发现自己对电路的工作原理和过程并不是很了解，使得自己在改编程序实现不同功能时遇到较多的问题。
其次，自己对汇编语言的运用不是很熟练。自己之前接触和使用的编程语言都是诸如c语言等的高级语言，对汇编语言基本上是空白状态。虽然每个实验老师都给出了参考程序，但是自己理解整个程序的运行过程和程序的功能依然遇到了比较大的困难。这就说明基础薄弱是实验中最大的问题。
最后，也是最突出的一个问题。自己逻辑思维和分析问题的能力比较欠缺。对程序的`分析能力不足，不能够很好的理解程序段之间的逻辑关系。同时，自己对实验中遇到的问题不能及时分析并找出解决的办法，知识一味的依赖老师的指导和同学的帮助。这也提醒自己，只有多加强锻炼，才能不断提高这方面的能力。单片机实验课学生人数众多，课程资源有限，只有一个老师指导，老师是非常辛苦的。同时，因为资源的限制，并不是每个人都可以亲自操作的，这也就限制了同学们的积极性，出现了有些学生出工不出力的现象。因此，我建议可以限制选课的人数或者是调整时间段，避开大家的专业课时间，使每个时间段的学生人数比较合理，以达到最好的教学效果。
最后，还是要感谢一下老师的辛勤指导。这么多的学生，众口难调，老师只能满足大多数学生的需求，老师在这个过程中付出的辛勤劳动我们大家是有目共睹的，在这里，要向老师表示敬意。
单片机实验心得体会3
计数单片机是一种广泛应用于数字电路中的集成电路，它可以实现数字信号的处理和控制。在计算机科学与技术、电子科学与技术、通信工程等专业中，计数单片机是必不可少的基础知识。在搭建电子电路时，计数单片机是一种十分常用的芯片。本文将主要介绍本人在进行计数单片机实验中的心得体会。
实验中，我首先熟悉了计数单片机在电子电路中的应用，进而了解了计数器与定时器的基本原理和使用方法。接着，我根据实验流程，搭建了一套基于计数单片机的简单电子电路。尽管实验步骤简单，但是实验中也存在着不少难点。一是计数单片机的操作难度较大，需要耐心细致地进行操作；二是实验过程中出现问题时，需要进行调试，找到问题的'根源所在，这也需要一定的经验和技巧。
通过本次实验，我学习到了计数单片机在数字电路中的重要作用，也熟悉了其基本使用方法。同时，我通过与同学的讨论和交流，了解了不同的电路搭建方法和调试技巧。这极大地拓展了我的视野和知识面，为我今后的学习和工作提供了有力支持。
在实验过程中，我也意识到了自身存在的不足。首先，我在计算器的操作中存在一些小细节问题，需要不断地进行练习和实践；其次，在实验中遇到问题时，我往往缺乏自主思考，需要他人帮助。这些问题都需要自己努力解决，提高自我水平。
通过本次实验，我不仅学到了计数单片机的基本知识，同时也深刻领悟到了学习科技的方法和意义。在今后的学习与工作中，我将继续拓展自身技能，积极运用所学知识，为实现我的人生价值而努力奋斗。
单片机实验心得体会4
随着现代科技的飞速发展，计算机及其应用在各个领域中得到了广泛的应用。而在计算机的硬件领域中，计数单片机作为一种功能强大的基本器件，在电子工程、通讯、航空航天等领域具有广泛的应用。本文将分享我在学习计数单片机实验过程中的心得体会。
一、基础知识
在学习计数单片机实验之前，我们需要掌握一些基础的知识，如二进制数、逻辑运算、数字电路等方面的知识。只有掌握了这些基础知识，我们才能更好的理解和掌握计数单片机。
二、实验环境
实验环境的建立是学习计数单片机实验的基础。我们需要一些实验设备，如计数单片机、示波器、万用表等，以及实验板、电源等设备。在建立实验环境的过程中，我们需要一定的电子基础知识，以避免在实验中产生电路短路等问题。
三、实验流程
在学习计数单片机实验过程中，重要的是熟悉实验流程。我们可以先了解实验的基本原理，然后通过搭建实验电路，并编写相应的程序进行测试和修改。在实验流程中，我们还需要注意实验的细节问题，比如接线是否正确、程序是否符合要求等等。
四、问题解决
在实验过程中，难免会出现各种各样的问题。对于遇到的问题，我们需要耐心地分析和解决。在这个过程中，我们可以参考一些相关的`书籍和资料，向老师请教或者与同学交流，从而更好的解决问题。
五、实验收获
通过学习计数单片机实验，我不仅增强了自己的电子技能，还锻炼了自己的分析和解决问题的能力。在实验过程中，我深深地感受到了科学技术的魅力和无穷的发展潜力，也更加坚定了我的电子方面的学习和探索之路。同时，在实验中我还收获了一些珍贵的友谊和与同学一起探究科技奥秘的快乐。
总之，学习计数单片机实验不仅增强了我们的电子技能，还提高了我们的实践能力和解决问题的能力。在今后的学习和工作中，我们需要将这些知识和经验灵活运用，为科学技术的发展做出贡献。
单片机实验心得体会5
实验教学就要求老师对学生充满热情，对自己的教学充满自信心，在教学中对学生进行情感态度价值观和创新教学能培养学生的创新精神。实验中学生的自主学习主动性是教学中的核心，实验中学生的自主学习也是教学中的核心，教学中教师的教学方法是否恰当都是教学中的核心。
实验中学生的自主学习主动性，主要有以下几点：
1、在课堂上学生的思维是非常活跃的，学生的自主学习能力在一定程度上也有一定的提高。在这方面，我们要求课堂中学生的思维活跃，学生思维能力得到一定的锻炼，在实验中，学生对学习的重点、难点的把握能力、分析问题解决问题的能力有了进一步的提升;在学生的学习方法指导方面，我们要求课堂中学生的自学能力得到一定程度的训练，在实验中，学生的自主学习能力有了很大的提高。
2、在学生学习能力的培养上，我们要求老师在教学中对学生进行能力的培养，在教学中培养他们对于实验的兴趣，让他们在实验中学到知识。在实验中学生的自主学习能力得到一定程度的培养，在实验中，学生的能力得到了提高。
3、我们在教学中对于知识的把握能力也有了进一步的提高，在实验中学生的自主学习能力得到一定程度的提高，在教学中对于学生的自主学习能力得到了一定的提高，在实验中，学生的.能力得到了进一步的培养，在实验中学生的自主学习能力得到一定程度的提高。
实验是一种自主学习的过程，也是一种创新学习的过程，实验中学生的自主学习能力得到一定程度的提高，在实验中学生的自主学习能力得到一定程度的锻炼，在实验中学生的自主学习能力得到一定程度的锻炼，在实验中学生的自主学习能力得到一定程度的提高。
在这几点中，我们还要求老师在课堂中对于学生的自主学习能力得到一定程度的培养，在实验中学生的自主学习能力得到一定程度的锻炼，在实验中学生的自主学习能力得到一定程度的提高，在实验中学生的自主学习能力得到一定程度的提高。
单片机实验心得体会6
在进行单片机实验前，初学者需要进行一些基础准备工作，包括学习相关理论知识，熟悉相关工具和软件等。对于初学者来说，入门级的单片机开发板是一个很好的选择，因为它们通常预装了许多基础工具和软件，便于初学者操作和学习。此外，初学者还需要购买一些基础的电子元器件和工具，如电容、电阻、晶体振荡器等，以及一台可编程的电脑和USB数据线。
在进行单片机实验之前，需要选择一个合适的题目和实验板，然后按照实验指南逐步进行操作。在实验过程中，需要注意一些细节问题，如正确接线、正确设置开发板软件、选择正确的'处理器等。如果一些细节问题没有注意到，可能会导致实验失败。因此，在实验之前，对实验指南进行仔细阅读并且尽可能了解可能出现的问题，以及如何解决这些问题，这样就可以减少问题发生的可能性。
通过一个初次单片机实验的尝试，可以让初学者对单片机的设计和开发更加熟悉，并且能够自主完成一些简单的编程。基于这些基础，初学者可以逐渐了解并掌握单片机的高级编程技巧。通过这个实验，初学者也可以体会到单片机开发的乐趣和挑战，逐渐思考自己未来的学习和研究方向。
单片机初次实验不仅是学习单片机技术的开端，也是最重要的一步。在实验中，初学者可以通过实践掌握基本的编程知识和技巧，并且提高自己的思考能力和解决问题的能力。而且，在此过程中，初学者可以积累自己的经验和自信，为更深入地学习和研究单片机技术打下坚实的基础。
单片机实验心得体会7
在整个单片的机的实验过程中，我的思维发生了很多改变。
首先是，我没有想到这个机器真的可以将电脑上的代码看起来很简单的转换成电路的通断。虽然这个和我们的手机芯片，电脑CPU比起来还差了很多，但是原理可行，便是越做越复杂越做越小。
其次，这门课真的非常依靠我们的上课是不是认真听，微电子电路精密的实验就是这样，任何一个位置的错误操作或者元器件的损坏都是不可能实现最后的结果的。
同样在后面的文章中我还会谈到语句的选择问题，在这些实验中我渐渐的学会了不套用书本上的语言而使用更多的我的思想。从那个定时装置老师需要我们自己计算两个量的乘积开始探索我们发现了我们可以做的有很多，可以去革新，可以去简化。
最后我们的知识实在还是太渺小了，我们可以学的内容还是有很多的，如果想让单片机这个领域有更好的发展，我们需要去寻找的还有很多。
一、实验一定要内容清晰，思路清晰，弄懂每一行代码。
在单片机的系统中，是像一些我们比较熟知的程序语言一样，有自己的地址，有自己的工作方式和工作顺序，因此我们在设计时是不能出一点差错的，而因为每一行都在进行地址的转换和堆栈的转换，因此我们在实验前一定要充分了解这次实验全部要做的内容。
二、实验过程可改变处多、很多路线可以归结到统一的答案。
我们知道最基础的单片机汇编语言结构形式由顺序结构，分支结构，循环结构组成。在我们完成前面几个实验的时候，我们更多的是用的这些结构的本身。但是后面我们发现，其实在单片机系统中有着更多的方式可以完成同样的目标。
例如，我们同样是完成一个定时，前期可以使用循环进行定时，通过机器时间的计算来设置寄存器中的数字大小。但是当我们开始应用定时器的时候同样可以做到我们想要的工作。而且我们发现定时器在和一些输入输出断口的扩展连接上更好。
上述两个语句就同样是在做定时，但我们可以看到右侧更加严谨，左侧更加基础。我们在实验过程中也可以感受到两者在方便性上的区别：左侧的如果要进行更改，需要对立即数进行更改，而右侧的一方面可以通过立即数的更改，一方面也可以通过修改特殊寄存器上的一些开关量来完成。
因为当汇编的代码长起来之后，保持整个篇幅的整洁是十分重要的，在这个方面，之所以做出特殊寄存器就是这里的优越性，使用一个定时器要比中断子程序容易一些。
和这个类似的例子还有不少，比如中断子程序的使用和计数器的关系，比如键盘的一些连接方法。我们都可以比较其中的优缺点而选择最适应用实验现场的方案，即使他们都能达到最后的结果。
三、实验跳出传统的理论，需要考虑对机器的负荷，舍弃约等于。
我们在使用一些语句的时候，如果仅仅是书面上的，那么不论多么复杂的运算，只要最后能达到要求就可以，但是真正操作的时候收到很多限制，比如随着语句的增多，机器总运行时间的增长，会让整个程序非常的卡。这个时候如何采取措施也是我们需要考虑的。
传统的理论往往用了一些约等于，但是在现实的控制中并不接受一个延时为5ms的系统拥有微小的偏差，因为当这个程序在上万次被调用的过程中，这个偏差会被无限放大。
而如何更改，还可以回到定时器和循环结构做延迟的选择上，定时器要比循环要准确的多。
对于键盘，如果只使用传统的理论，认为人们的操作都是无限准确的，是无法得到想要的`结果的，所以人们就用智慧，加了延时判断的语句，使得键盘这个装置可以真正的派上用场。这就是理论和实际的差距，因为本身防抖效果的产生。
四、电路板内部究竟是什么
做了很多实验，我们感叹电路板很厉害的同时，也需要去思考一下内部的电路结构。我们在书本上学习到这些是由大量的门电路组成的，这些门电路的连接具体是怎样的我们不得而知。作为一个非常基础性的语言，汇编语言是很多高级语言的基础，而这些硬件和门之间的连接同样也是汇编的基础。如果我们可以学习通过门的与或非的连接使得整个体系构成一个特殊寄存器，如果它具有普适的通用性，可能就是一个了不起的发明创造。
并且内部电路的构造对于我们的记忆是十分有必要的。我们在进行编码的时候不可能一直查书，这样会严重影响我们的工作效率，即使我们有工具书来进行查找，我们也需要很好的了解各个编码的功能。而单片机的编码构成是十分大量和冗杂的内容构成的。例如在中断相关的知识，每一个特殊功能寄存器都有八位，而且大量的位都是有其特点，如果通过门电路的示意图，就可以很快的进行记忆。
而这些开关量本身就是内部情况的一个反映。应用这些内部和外部的结合或许以后的某天我们可以设计出更多更优秀的微机系统。
单片机实验心得体会8
经常在群、论坛里看到有人问：怎么学单片机？也常看到有人说学了好几个月可就是没有什么进展。
当然，受限于每个人受到的教育水平不同和个人理解能力的差异，学习起来会有快慢之分，但我感觉最重的就是学习方法。
一个好的学习方法，能让你事半功倍，这里说说我学习单片机的经历和方法。
20xx年的时候，因为制作fm发射电路采用了bh1415的芯片，需要用到单片机控制，所以开始接触使用单片机，虽然以前读书时作为一门功课学过，不过也快丢荒了20xx年了，基本上都忘光了，也算是从头学起了吧。
我当时是买了一块实验板，很简单的功能，比论坛实验板还要少功能，还有一个仿真器，也是比较简单的，sst芯片的。
然后开始从大家都知道的流水灯写起，万事开头难，第一个程序基本上就抄人家的，翻查了一份快速入门的学习资料，写下第一个程序。
然后，在仿真机是单步的看运行结果，从每一步执行，都硬件上反应出来的效果，很快，对单片机的运作有了一个非常感性的认识，这跟只看书然后自己想象运行是完全两码事。
然后，是进一步的其它程序学习，一个月时间，基本上已经熟悉了51的各种硬件资源。
把流水灯，数码管动态扫描，中断等等的学习了，然后就是写综合性的程序，也就是我发在论坛里的时钟。
通过这个程序的编写，使自己的编程水平有了很大的飞跃。
之后，就是逐步学习编写更多的程序，各种外围器件的控制等等，通过编写程序使自己不断的提高。
在学过汇编之后，我又转到了c语言学习，因为以前没有学习过c语言，一切都很陌生，所以自己沿用了学习汇编的方法，大约花了3天功夫基本就对c语言有了初步的了解，然后就是尝试写上面所说的时钟，以汇编程序的思路作为参考，以c语言来编写，花了几天功夫完成了这一程序，也实现了从汇编编程为主到c编程为主的转变。
然后，就是以c语言编写外围器件的控制程序，以此来熟悉c的编程风格，一直到现在，基本上就是c语言编程，汇编已经是作为调试程序的辅助。
下面我概括了几点我的学习经验和心得体会：
1、万事开头难、要勇敢迈出第一步。
开始的时候，不要老是给自己找借口，说keil不会建项目啦、没有实验板啦之类的。
遇到困难要一件件攻克，不会建项目，就先学它，这方面网上教程很多，随便找找看一下，做几次就懂了。
然后可以参考别的人程序，抄过来也无所谓，写一个最简单的，让它运行起来，先培养一下自己的感觉，知道写程序是怎么一回事，无论写大程序还是小程序，要做的工序不会差多少，总得建个项目，再配置一下项目，然后建个程序，加入项目中，再写代码、编译、生成hex，刷进单片机中、运行。
必须熟悉这一套工序。
个人认为，一块学习板还是必要的，写好程序在上面运行一下看结果，学习效果会好很多，仿真器就看个人需要了。
单片机是注重理论和实践的，光看书不动手，是学不会的。
2、知识点用到才学，不用的暂时丢一边。
厚厚的一本书，看着人头都晕了，学了后面的，前面的估计也快忘光了，所以，最好结合实际程序，用到的时候才去看，不必说非要把书从第一页看起，看完它才来写程序。
比如你写流水灯，完全就没必要看中断的知识，专心把流水灯学好就是了，这是把整本书化整为零，一小点一小点的啃。
3、程序不要光看不写，一定要自己写一次。
最开始的时候，啥都不懂，可以抄人家的程序过来，看看每一句是干什么用的，达到什么目的，运行后有什么后果，看明白了之后，就要自己写一次，你会发现，原来看明白别人的程序很容易，但到自己写的时候却一句也写不出来，这就是差距。
当你自己能写出来的时候，说明你就真的懂了。
4、必须学会掌握调试程序的方法。
不少人写程序，把代码写好了，然后一运行，不是自己想要的结果，就晕了，然后跑到论坛上发个帖子，把程序一贴，问：为什么我的程序不能正常运行？然后就等别人来给自己分析。
这是一种很不好的.行为，应该自己学会发现问题和学会如何解决问题。
这就需要学习调试程序的方法，比如keil里，可以下断点啦，查看寄存器内容等等，这些都是调试程序的手段，当你发现你写的程序运行结果和你想象中不一样的时候，你可以单步，也可以下断点，然后跟踪，查看各相关寄存器内容，看看程序运行过中是不是有什么偏差，找出影响结果的地方，改正过来。
这一个过程非常重要，通过程序的排错，你可以学到的知识是书上得不到的。
5、找到解决问题思路比找到代码更重要。
我们用单片机来控制周边器件，达到我们想到的目的，这是一个题目，而如何写出一个程序，来控制器件按你想要的结果去运作，这个就是解题的思路。
要写程序，就得先找到解决问题的思路，你学会找出这个解题思路，比你找到代码更为重要。
不少人很喜欢找人家的代码，有的人甚至有了代码就直接复制到自己的程序中，可以说，这不是一种学习的态度，无助于你编程水平的提高。
我几乎不怎么看人家的代码，多数时候是看别人的思路，有方框图最好，没有的话文字说明也可以，要从代码中看出别人处理问题的思路，是相当困难的，特别是大型的程序，看起来是非常的累人，所以现在我也明白了，以前读书时说的程序流程图很重要，现在算是知道了。
当你知道一个问题怎么去解决了，那么剩下的只是你安排代码去完成，这就已经不是什么问题了。
举个例子：数码管动态扫描，没写过的初学者可能搞不清是怎么回事，其实，就是分时让每一时间段时只控制一只数码管显示数字，几只数码管轮流显示，由于速度很快，人眼的看起来是全部数码管都亮的。
明白是这么一回事，事情就好办了，剩下的事情，无非是你安排让一只只数码管轮流显示出相应的数值。
显示数字，然后延时一下，再下一只显示数字，延时，知道是这样，我们实际程序上只要做到这样就可以：往段口送段码，然后打开位选显示一只，延时一下，再关闭位选，再送出段码，再打开另一只位选。仅此而已。
有了解决问题的思路，我们就能问题拆分开来，然后逐一的解决，如果动态扫描的原理都没懂，不知道如何做，那么这个程序是怎么也写不出来的。
6、开动脑筋，运用多种方法，不断优化自己的程序。
想想用各种不同方法来实现同一功能。
这是一个练习和提高的过程，一个问题，你解决了，那么你再想想，能不能换种写法，也可以实现同一功能，或者说，你写出来的代码，能不能再精简一点，让程序执行效率更高，这个过程，就是一个进步的过程。
很多知识和经验的获得，并不是直接写在书让你看就可以得到的，需要自己去实践，开动脑筋，经验才能得到积累，编程水平才能有所提高。
7、看别人的代码，学习人家的思路。
这个在学习初期是很有用，通过看别人的代码，特别是有多年编程经验的人写出的具有一定水平的代码，可以使自己编程水平得到迅速的提高，同时，也可以结合别人的编程手法，与自己的想法融合在一起，写出更高水平的代码，从中得到进步。
但要注意，切忌将学习变成抄袭，更不是抄袭完了就认为自己学会了，这样做只会使你退步。
8、尝试编写一下综合应用的程序。
从流水灯学起，到动态扫描，再到中断，那么，你可以试试写一下时钟这种综合性应用的程序，不要小看时钟，要写好它不是一件容易的事情，它包括了单片机大部分的知识，比如有按键（io读取）、动态扫描（io输出）、中断等，如何协调好各功能模块正常工作，才是编程者需要学习的地方，当你单独写一个功能的时候，比如按键读取，你可能感觉很容易，因为你的程序啥也不做，只是读按键。
但把它和其它功能混合在一起，如何在整个程序运行中使每一部分都正常工作，这就不是写一个按键读取这么容易的事情，功能模块之间有可能会互相影响，比如你需要让数码管既能显示，又要去处理按键读取，怎么使这两部分都正常工作，这就是一个协调过程。
当你有了这个处理协调能力，你就算是入门了。
9、着重于培养解决问题的能力，而不是具体看自己编写了多少代码或者做过什么。
“学单片机重点在于学习解决问题的思路，而不是局限于具体的芯片类型和语言”这一直是我的座右铭，是我学单片机多年来感悟出来的。
经常看到有人说“你会驱动芯片，真牛啊”“你搞过xx项目，真厉害”之类的话，其实这是非常片面的，搞过芯片，搞过xx项目，只能说明你做过这一项目，它只是你的业绩，并不是代表能力就一定高。
真正的能力应该是：“遇到没有解决过的问题或器件，能利用自己已学的知识，迅速找到解决问题的方法。”
这个才是能力。
写程序的过程就是一个创造的过程，几乎没有完全一样的项目，每次你遇上的几乎都不相同，所以你拥有的必须是你面对新项目时的创造能力，而不是标榜着你以往做过多少项目。
当然，业绩也能从另一侧面反映你的经验和水平。
10、如果有可能，多学习计算机专业的知识，比如数据结构等。
这些是你解决问题的基础知识，你把这些知识应用得越好，就会发现越容易找到解决问题的方法，这就是为什么一个学计算机专业的人编的程序和一个非计算机专业的人编的程序有差异的原因。
也是一个菜鸟进军到高手所要配备的知识。
如果我们把编程分为宏观编程和微观编程，那么微观编程就是写具体的代码，比如控制某某器件的语句；而宏观编程就是如何对整个程序进行布局、安排，使功能模块以你想要的方式去运行，得出你想要的结果。
如前所说“会控制器件”这些只能算是微观编程，能做到这一步还只能算是菜鸟级别，如果面对一个新的器件，你心里没底，没把握去写这个控制程序，那说明你还是一个初级的菜鸟。
当你有了一定的编程经验，控制过相当数量的器件之后，你就会发现，控制器件这些工作都是相似的、重复的工作，体现不出编程的水平，最多也是写得好与不好的差别，只能算是一些小技巧的应用。
而对整个程序进行布局、安排这些才是最头痛的事情，能达到宏观编程和微观编程都做好才是真正的高手。
对于规模越大的程序，越能体现出这一点。
11、面对一个新项目时，多自己开动脑筋，不要急于找别人的程序。
有不少人面对一个新项目时，第一步想到的就是网上找别人写过的代码，然后抄一段，自己再写几句，凑在一起就完成任务，这虽然可能是省时间，但绝对不利你的学习。
当你接到一个新项目时，应该先自己构思一下整个程序的架构，想想如何来完成，有可能的话，画一个流程图，简单的可以画在脑子里，对程序中用到的数据、变量有一个初步的安排，然后自己动手去写，遇到实在没办法解决的地方，再去请教别人，或看别人是怎么处理的，这样首先起码你自己动过脑想过，自己有自己的思路，如果你一开始就看别人的程序，你的思维就会受限在别人的思维里，自己想再创新就更难了，这样你自己永远也没办法提高，因为你是走在别人的影子里。
12、多利用网络的搜索，学会提问题。
一般来说，学习过程中，你遇上的问题，前人们多数也有遇上的，所以如果有什么不懂，在自己解决不了的时候，最好先到网上搜索一下，看能不能找到答案，找不到再到论坛里发问，发问也要有目的性，尽量简单明了的描述问题，让帮助你的人可以用最少的时间就看懂你说什么，毕竟人家帮助你是免费的，时间也是有限的。
单片机实验心得体会9
时间过得真快，不经意间，一个学期就到了尾声，进入到如火如荼的期末考试阶段。
在学习单片机这门课程之前，就早早的听各种任课老师和学长学姐们说过这门课程的重要性和学好这门课程的关键~~多做单片机实验。
这个学期，我们除了在课堂上学习理论知识，还在实验室做了7次实验。将所学知识运用到实践中，在实践中发现问题，强化理论知识。
现在，单片机课程已经结束，即将开始考试了，需要来好好的反思和回顾总结下了。
第一次是借点亮led灯来熟悉keil软件的使用和试验箱上器材。第一次实验体现了一个人对新事物的接受能力和敏感度。虽然之前做过许多种实验。但依旧发现自己存在一个很大的问题，对已懂的东西没耐心听下去，容易开小差；在听老师讲解软件使用时，思路容易停滞，然后就跟不上老师的步骤了，结果需要别人再次指导；对软件的功能没有太大的热情去研究探索，把一个个图标点开，进去看看。所以第一次试验相对失败。鉴于此，我自己在宿舍下载了软件，然后去熟悉它的各个功能，使自己熟练掌握。
在做实验中，第二个问题应该是准备不充分吧。一开始，由于没有课前准备的意识，每每都是到了实验室才开始编程，完成作业，导致每次时间都有些仓促。后来在老师的批评下，认识到这是个很大的问题：老师提前把任务告诉我们，就是希望我们私下把程序编好。于是我便在上机之前把程序编好，拷到u盘，这样上机时只需调试，解决出现的问题。这样就会节约出时间和同学讨论，换种思路，换种方法，把问题给吃透。发现、提出、分析、解决问题和实践能力是作为我们这个专业的基本素质。
三是我的依赖性很大，刚开始编程序时喜欢套用书上的语句，却对语句的理解不够。于是当程序出现问题时，不知道如何修改，眼前的程序都是一块一块的被拼凑整合起来的，没法知道哪里错了。但是编程是一件很严肃的事情，容不得半点错误。于是便只能狠下决心，坚持自己编写，即使套用时，也把每条语句弄懂。这也能激发了学习的兴趣。
还有一次实验是调出电脑里的.程序，让它在试验箱上实现其功，让我们去体会别人编程的技巧和程序逻辑美感。看了之后，不得不说我目前的水平简直太小儿科了。还有连线也是个问题，对试验箱内部结构功能的不懂，以至于不知道如何连线让程序实现其功能。这让我意识到单片机是软件和硬件的结合，两者是一个整体。所以必须把硬件方面加强。
五是基础知识的薄弱，也是最基础的问题吧！在用c语言编程时，才发现自己c语言真的太差劲了，虽然这门课程早就学过，但是就目前所掌握的c语言知识，对于单片机编程远远不够。c语言也是我们以后学各种语言的基础，必须要花大量的时间温习强化。通过这个学期的单片机实验，我发现了自己很多问题，也从中学到了很多。它不是物理实验时，只需要记住老师说的步骤，顺次做完就可以了；并不是matlab实验，只需要你知道一些语句表达，然后在不违背语法的情况下，组合好就可以了；它不是eda实验，把一节课混下去就行了，反正大家都不知道，都是混，都跟不上老师的节奏思路。他需要我们在掌握硬件的基础上，用单片机语言在keil软件上写出一定的程序，然后利用stcisp烧到试验箱上，实现其特定的功能。而在编程时需要逻辑力，创新力，知识组合力，知识搜索。单片机在电子技术应用领域中，单片机的应用愈来愈多地应用到各行各业。要开发单片机的应用，不但要掌握单片机硬件和软件方面的知识，而且还要深入了解各应用系统的专业知识，融会贯通和有机结合，才能设计出优良的应用系统。并且需要与时俱进，不断了解各公司最新芯片的结构和应用，在实际应用中找到最好的性能价格比。培养自己接受新知识的自学能力，掌握芯片发展动态。培养自己的创新精神，在原有的基础上进行改进，使之功能不断完善。当然，最重要到还是态度，无论做什么事情，足够认真，足够坚强，足够毅力，足够决心，足够勇气，就一定能办到。
单片机实验心得体会10
单片机是一种非常重要的电子元器件，广泛应用在电子、通信、汽车、医疗等领域。学习单片机不仅可以加深我们对电子技术的理解和应用，还可以帮助我们锻炼实验动手能力和解决问题的能力。在做完单片机实验后，我深刻体会到了这些好处。
在学习单片机的整个过程中，我发现最重要的是要理解单片机的工作原理和编程方法。在学习汇编语言的基础上，我逐渐掌握了单片机的编程方法，通过实验逐步熟悉了单片机的功能和使用方法。在实验过程中，我不断遇到问题，通过查找资料和与老师同学的讨论，我逐渐解决了这些问题，这一过程也增强了我的解决问题的能力。
在做单片机实验时，我最深刻的体会就是实践出真知。通过实验，我了解了单片机的应用方法和功能，例如数码管段码的设计、蜂鸣器的控制、小车的遥控等。我也深刻体会到了实验的重要性，只有通过自己动手实验，才能更深入地了解单片机的工作原理和应用方法。同时，实验也让我学会了注重细节和耐心，因为在实验中，任何一个小错误都会影响实验结果。
通过做单片机实验，我不仅掌握了单片机的.原理和编程方法，还提高了我的实验能力和解决问题能力。我认为这种实践性强的学习方式可以帮助我们更好地理解和掌握知识，同时也让我们更容易地应用所学知识。在未来的学习和工作中，我会继续发扬这种探索实践的精神，加强自己的实践动手能力并多多尝试。
总之，做完单片机实验让我受益匪浅。通过实验，我深刻体会到了实践出真知的道理，也让我更好地理解了电子技术和单片机编程的重要性和应用方法。在未来的学习和工作中，我会继续发掘自己的实践能力，不断探索并提高自己的技能。
单片机实验心得体会11
我看到书上讲：单片机可以用两种语言编写，一种是c语言，另外一种是汇编语言。汇编语言是一种机器语言，且代码繁琐，不易记忆。需要掌握单片机的内部结构和逻辑结构，通过看了几本书让我了解认识到汇编确实太繁琐，不过我学习过c语言，也参加了全国计算机二级考试，觉得自己在一方面具有优势，能很快学好它。
不过在学习中，我才发现学习单片机不仅仅需要软件的知识，还需要硬件的知识。我买了一个单片机在实践中就是一个活生生的例子，没有相应的硬件知识，我连单片机怎么和电脑相连都不知道，我为我当初的想法感到羞愧。单片机是一门很好的学问，需要我去钻研它。
时光飞逝，一转眼，一个学期又进尾声了，本学期的单片机综合课程设计也在一周内完成了。
俗话说“好的开始是成功的一半”。说起课程设计，我认为最重要的就是做好设计的预习，认真的研究老师给的题目，选一个自己有兴趣的题目，其次，老师对实验的讲解要一丝不苟的去听去想，因为只有都明白了，做起设计就会事半功倍，如果没弄明白，就迷迷糊糊的.去选题目做设计，到头来一点收获也没有。最后，要重视程序的模块化，修改的方便，也要注重程序的调试，掌握其方法。
虽然这次的课程设计算起来在实验室的时间只有三天，不过因为我们都有自己的实验板，所以在宿舍里做实验的时间一定不止三天。
硬件的设计跟焊接都要我们自己动手去焊，软件的编程也要我们不断的调试，最终一个能完成课程设计的劳动成果出来了，很高兴它能按着设计的思想与要求运动起来。
当然，这其中也有很多问题，第一、不够细心比如由于粗心大意焊错了线，由于对课本理论的不熟悉导致编程出现错误。第二，是在学习态度上，这次课设是对我的学习态度的一次检验。对于这次单片机综合课程实习，我的第一大心得体会就是作为一名工程技术人员，要求具备的首要素质绝对应该是严谨。我们这次实习所遇到的多半问题多数都是由于我们不够严谨。第三，在做人上，我认识到，无论做什么事情，只要你足够坚强，有足够的毅力与决心，有足够的挑战困难的勇气，就没有什么办不到的。
单片机实验心得体会12
在现代科技的推动下，单片机技术应用越来越广泛，尤其在电子、通讯和自动化等领域中起着举足轻重的作用。作为一名电子工程专业的学生，我有幸在大学期间进行了一系列基于单片机的实验，这不仅让我对单片机技术有了更深入的了解，还为我的专业发展打下了坚实的基础。在这些实验中，我积累了许多宝贵的经验和体会，让我对单片机技术有了更深刻的理解。
首先，在进行基于单片机的实验时，我深刻体会到了实践的重要性。单片机这门课程不仅仅是理论的学习，更需要学生在实验中亲自动手操作，感受其中的乐趣和挑战。只有通过实践，我们才能真正掌握单片机技术的要领和方法。在实验过程中，我对各种器件的使用和接线方法有了更加清晰的认识，对单片机的工作原理和编程语言也有了更加深入的理解。实践不仅使我学到了更多的知识，还培养了我的动手能力和实际操作能力。
其次，基于单片机的实验让我深刻认识到了团队合作的重要性。在实验中，我们通常需要与队友一起合作完成各种任务，需要相互协调和配合。通过与队友一起工作，我学会了倾听和沟通的重要性，学会了与人合作、分工合作的技巧。每个人都有自己的长处和短处，善于发现和借鉴他人的优点，能够合理地分配任务，发挥每个人的优势，才能使整个团队的工作更加高效和协调。团队合作不仅使实验的结果更加理想，也让我更好地理解到团队合作的力量和重要性。
此外，基于单片机的实验还让我对问题解决能力有了更深入的认识。在实验过程中，难免会遇到各种问题和困难，需要我们动脑筋去解决。在解决问题的过程中，我学会了不怕困难、迎难而上的精神，学会了从多个角度去思考和分析问题，找到最佳的解决方案。虽然一些问题并不容易解决，但通过不断的努力和尝试，我最终解决了困扰我很长时间的问题。这也让我体会到了通过思考和努力，我们可以克服任何困难，取得成功。
最后，通过基于单片机的实验，我对自己的职业规划和未来的'发展有了更加明确的认识。单片机技术在电子领域是一个非常重要和前景广阔的领域，具有很大的应用潜力。在实验中，我深刻认识到了单片机技术的重要性和价值，对这个领域产生了浓厚的兴趣。因此，我决定将来继续深造，投身于单片机技术的研究和开发，为我国的电子事业贡献自己的一份力量。
综上所述，基于单片机的实验给予我了很多宝贵的经验和体会。通过实践，我不仅掌握了更多的知识和技能，培养了动手能力和实际操作能力，还培养了团队合作精神和问题解决能力。同时，实验也让我对未来的职业规划有了更明确的认识，为我以后的发展指明了方向。我相信，在未来的学习和工作中，我将不断努力，不断进步，在单片机技术领域取得更大的成就。
单片机实验心得体会13
三月七号下午我们做了第一次单片机实验，虽然对单片机还不是很了解，但在学长的带领下我们基本上了解了单片机的的开发环境，进行了简单的编程。
李老师的一番话令我很受启发。实践出真知，这是永恒不变的真理。只有将理论付诸于实践并在实践中纠正发展理论，我们才能算是得到了真正的知识。
实验开始，学长直接从具体的编译细节讲起。没有太多的介绍和理论的空谈。就像老师说的没有必要把人民币的各个细节都了解的.很清楚后才开始用钱一样。很多时候我们正是在那些细枝末节上浪费了太多不必要的时间和精力。通过一个简单的程序的讲解，我们就对CVAVR和AVRStudio有了初步的掌握。
看着一闪一闪的LED，我们小组感到了单片机的神奇和奥秘，一种难以言表的激动涌上心头。我们就像看到了交通拥挤的路上因为有了我们设计的红绿灯而变得秩序井然一样欣慰。
接下来我们组稍微改了下程序，变为了同时控制四个灯，而且让它们依次亮起，只是延迟的时间比预定的要长一些。这也应该是十字路口的交通灯的原理吧。
总结起来，本次试验还是比较成功的。但对下一次的试验充满了期待，希望能做出更有用，更贴近生活的作品。我想也正是在这种不断的自我期望中，人类才能不断的总结经验，阔步向前。
单片机实验心得体会14
单片机实验是电子技术学习中非常重要的一部分，学习单片机对于电子爱好者来说非常具有挑战性和乐趣。在学习单片机实验的过程中，我们经历了从陌生到熟悉的过程，从错漏到成功的跃升，这个过程中也积累了不少的心得体会。
在学习单片机实验的过程中，我们发现只有“钻研”的心态才能更好掌握单片机的知识点。因为单片机的知识点相对比较繁杂，一般需要学习大量的电子电路、嵌入式C语言等多方面的知识。因此，我们要有一种克服困难的决心，勇敢地面对困难和挑战，多尝试多实践。
在单片机实验中，很多时候我们会遇到许多问题，如程序不执行、电路图接错、元器件损坏等。这样的情况下，我们要有一种耐心和恒心，不断找错、试错，以最终解决问题。另外，在实验结束后，我们还要及时总结并记录下实验中的思路、方法和经验，为以后的实验积累经验。
单片机实验也是一个锻炼个人能力的过程，但是如果能够和同学、老师一起去完成同一个项目的话，我们也能够感受到团队的力量。大家可以相互交流、互相帮助，充分利用每个人的长处，取长补短，共同完成一个项目，在实验中体验到了团队合作带来的精彩和愉悦。
在单片机实验中，我们获得了不仅是知识，还有一种积极向上、勤奋刻苦的学习态度。经过实验的.锻炼，我们能够更好地分析问题，找寻问题的真正症结所在，能够从实践中发现自己的不足，促进自我提升。同时，单片机实验也培养了我们的观察力和耐心，让我们在日常生活中也能够更好地运用这些能力。
总之，学习单片机实验是一个具有挑战性和乐趣的过程，这个过程中我们会遇到许多不同的问题，但是只要我们有一种积极的学习态度，有耐心、恒心、创新思维，勇敢地面对困难和挑战，就一定能够不断提升自己的能力，收获更多的价值。
单片机实验心得体会15
计数单片机是一种可编程计数器，具有控制输出和处理输入的能力，广泛应用于数字电路和微电子领域中。为了更好地理解计数单片机的工作原理和功能，我们在课堂上进行了一系列实验，这些实验让我深入了解了计数单片机的基本原理和应用。本文将对我在实验过程中的体验和收获进行总结和分享。
在进行计数单片机实验之前，我们首先需要掌握数字电路的基本原理和计数器电路的相关知识，熟悉汇编语言编程和单片机应用程序的编写等。不仅如此，我们还需要准备合适的实验器材和软件工具，如计数器芯片、开发板、驱动程序等。只有在充分准备的基础上，我们才能够有效地进行实验研究，高效地获取实验数据和学习成果。
在实验的过程中，我们首先进行的是计数器芯片的基本测试和电路连接步骤。接下来，我们编写计数器应用程序，实现计数器功能，并通过软件工具进行程序烧写。在此之后，我们通过不断改变计数器芯片的各类参数，测试单片机计数器的性能指标和应用场景，如最大计数范围、时钟脉冲频率、计数器分频等。在整个实验过程中，我们通过各种手段去寻找问题，解困难、改编程、改接线、改器材等，不断提升我们的实验技能。
在完成计数单片机实验的过程中，我获得了不少实践经验和宝贵的知识。首先，我熟悉了数字电路的基本原理和单片机电路的设计方法，掌握了汇编语言编程的基本技能和单片机操作的基本流程。其次，我了解了计数单片机的基本功能和性能指标，能够合理地进行应用程序编写和调试。最后，我学会了如何分析、解决实验中遇到的问题，提升了自己的学习和解决问题的能力。
通过此次实验，我深刻认识到实践是检验真理的.唯一标准，以及实践能力在职场和日常生活中的重要性。在未来的学习和工作中，我将更加注重实践和理论相结合，加强专业技能的培养，充分发挥自己的实践能力和创新能力。同时，我也将继续关注和学习计数单片机、数字电路等领域的新技术和新应用，为未来的发展和成长打下更加坚实的基础。
【单片机实验心得体会】相关文章：
单片机实验心得体会12-07
单片机实验心得体会范文05-29
单片机实验心得体会7篇03-12
单片机实验心得体会(7篇)04-12
单片机实训的心得体会11-25
单片机实训心得体会08-15
单片机学习心得体会03-17
单片机课程设计心得体会04-09
单片机课程设计的心得体会04-27