家的读后感(汇总15篇)
认真读完一本著作后，相信你心中会有不少感想，需要写一篇读后感好好地作记录了。那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是小编帮大家整理的家的读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
家的读后感1
家”本是一个温暖、和谐的词。可在主人公心中家不过是一个监牢，他自己则是那其中的囚犯。他迫切的期望能冲出旧家庭的'囚困。于是在“新5·4”运动下，他和青年们抛下了一切，开始了自我创造的新生活。
在读《家》是我从一度的认为那是一个悲剧。我为主人公觉慧，他的家人、爱人感到悲哀。他们身不由己，完全要听上一辈的指挥、安排，然后再去指挥少一辈。长辈训他们他们只得唯唯诺诺的应着，生怕一个不小心惹怒了长辈。最可怜的就是那些中年人，他们只能打牌解闷，他们完全“是一切行动听指挥”，一群名副其实的傀儡。文中的大哥就是一个例子，他和爱人被拆散，他却无能为力，因为他接过来了父亲给他的责任，他只能听长辈的，只能当一个傀儡！
《家》作为激流三部曲中的首部至今仍影响着许多人
家的读后感2
今天想和大家分享的一本书，是巴金的《家》
《激流三部曲》其实我觉得都挺好看的，巴金的书，其实我看的不多，我一开始看到第一本书是他的一本随笔集叫《读书与做人》。
看读书那一部分的时候，我完全进不了他们的世界，因为大部分的`著作，我是没有读过的，或者是我只是听过，完全没有共鸣。到后面看做人那部分开始灌鸡汤了，我开始慢慢感觉到，巴金的文字里面的那种温暖的力量。
也是在这一本书后半部分里面，巴金先生多次的提到了《家春秋》这三部书，尤其是《家》。这次阅读的时候发现了就也重新激起要读这几本书的兴趣，所以我就去看了一下。
家的读后感3
我读了《夏日音乐家蝉》这本书，觉得蝉妈妈很有母爱，她怎么有母爱呢？下面我就给你讲讲吧。
夏日的某一天，蝉妈妈在挑选树枝产卵，她先找到了一根树枝，就被别的`母蝉先占领了，蝉妈妈又找了第二根树枝，这回没被别的昆虫占领，蝉妈妈就决定在这产卵。产了一会，蝉妈妈发现有一个叫蚋的昆虫在跟着她，蝉妈妈想赶走她，但是她又不能中断产卵，所以她只能不理她。蝉妈妈造了四十个卵房，平均每个卵房有7至15枚卵。蝉妈妈产完这些卵就掉到地面死去了。临死之前也没忘了叮嘱产宝宝要小心蚋和蚂蚁，可是还蚋紧跟着蝉妈妈，在她的每一个卵房里产了一枚卵，由于蚋卵比蝉卵早孵化出来，所以那些没孵化出来的卵只能变成蚋的食物。
我读了这一段非常生气，因为蝉妈妈耗尽全力才产出400个卵，却被蚋的坏心肠给灭了。才有不多数卵活了下来，蝉妈妈知道了肯定很生气。所以我们不要学习蚋，要学习蝉妈妈的母爱！
家的读后感4
你们知道“花枝”吗？哈哈，这是《喵呜小镇，花枝一家》之中的妈妈，她可是喵呜小镇选美比赛的冠军哦！
这本书讲的是：在喵呜小镇里，一场选美比赛，让爱美的花枝和胆小的针鼻相识，相爱，从此过着幸福的生活。不久，三个猫宝贝斗斗、蕊蕊和米米伴随着优美的旋律出生了。
从《花枝比美》当中，我知道了：人与人之间几乎每天都在上演这样的.“摩擦剧”，有人在为人处事上总想着显示些另类，坚持点儿个性，却不知自己一些习惯性的言行，会像镜子一样让自己的孩子百分百模仿。爱美之心人皆有之，但不要忘记内外兼修的重要性哟！从《猫宝识字》当中，我知道了：一切的教育的出发点都是爱。从《柿子party（上）》当中，我知道了：好东西要和大家一起分享。从《口香糖风波》当中，我知道了：千万不要吃玩过的口香糖。
读完这本书，我想到了张梅玲的名言——父母的行为习惯就是孩子学习的一本教材。大家一定要记住这句名言啊！
家的读后感5
暑假，妈妈给我买了一本书，叫《班级宠物一家亲》我看完之后，对动物有了一个新的认识。
这本书主要讲述了：“小燕子”李彦宽的妈妈买回一只小斑点狗，却告诉他，这是准备送给“表妹”的'礼物。与此同时，班里新来的老师鼓励大家养宠物，开博课。一时间，同学们纷纷拥有了属于自己的可爱宠物。李彦宽一方面不舍得小狗最后被送出去，另一方面和大家一起，深感受到了有小动物陪伴的兴福和充实的快乐……
小动物们虽然不会说话，但它们也会默默地听我们说话。它们还会分享我们的快乐与伤心，和我们一起开心地玩耍，那可爱的样子，真另人无法拒绝。
读了这本书，让我知道动物是人类的好朋友，人与动物是不能分开的，这是一种生太平衡的关系。
家的读后感6
梅，总给我黛玉一般的伤感；觉新，总让我心隐隐作痛。他们的这份爱，似乎是在照应着古时陆游唐婉的爱恋，只是少了婚书，但愁怨无奈未少，撕心裂肺不减。
他毕竟是长子，觉新的犹豫，觉新的舍弃，我终能理解。因为他伤自己，是伤得最深，我分明看到他心头的愧、悔、痛，无奈、怯懦、彷徨……而梅，那腊梅般傲霜又清丽的.女子，对这情缘终是无力回天。
另行嫁娶的两人，阔别数年，竟也在园中相遇，只是未在沈园。不知是否是笔者刻意影射历史，我从作者笔下想见得陆唐的泪眼相对，想见得梅新的无语凝噎。
东风恶，欢情薄，终是伊人逝去空留那千万万无期离索；桃花落，闲池阁，终是倩人难留只剩那赤条条孑然一身。
今世无缘赠玫瑰，只有梅花暗香，只有暗香……
《家》中本有万千世俗人情，但我想，数年、数十年之后，在我记忆中仍深深留下的，是这花梦三叠的情愫……
家的读后感7
当你的才华还撑不起你的野心的时候，你就应该静下心来学习
－－题记
诗词是中国文化的经典。
诗词一直在我们身旁影响着我们，它给我们信心，它给我们歌颂友谊。“堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤”。屈原在浤浤汨罗江畔抱石赴死，坚持的是美人迟暮的爱国情怀；“锺期久已没，世上无知音”伯牙在锺子期死后断琴绝弦，坚持的是对好友的怀念与尊敬；“力拔山兮气盖世，时不利兮雅不逝。”项羽在乌江自刎而死，保卫的是千万个黎民百姓。就是这些诗词，让我真正体会到了中国的古老文化。
《黄鹤楼》、《题邸间壁》等，都是描写对于家乡的'思念之诗，一句：“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。”更是将诗人的思乡与忧愁表现的淋漓尽致，读起来让人荡气回肠。《早春》、《霜月》等，又是描写景色的诗歌，从中不仅感受到了诗人对于美景的赞美之情，又能从中感到借物喻理思想感情。
诗词是纪念中华文明的真正古董。
家的读后感8
今天做完作业后，看了一篇很感人的文章。这篇文章的题目是14岁肩负半个家庭。这篇文章的主人公是金，一个高一的男孩。
除了学校的作息时间，金还有一个完整的课外生活作息时间表，这是为他弟弟和他奶奶准备的，因为他弟弟有视力障碍，他奶奶有严重的关节炎。
每天，金五点半起床，帮弟弟穿衣，照顾行动不便的老太太。六点多，金到校。
周六日，金有更多的时间。他会给他哥哥讲笑话，为他奶奶揉肩膀和腿
我觉得我和金相比太幸福了。早上妈妈帮我准备衣服，然后叫醒我，扎头发。爸爸做好早餐，放在桌子上。我吃完早餐后，爸爸送我去学校。放学了，
爸爸在学校门口接我，在家里耐心的.帮我学习。我就像温室里的一朵花。我想我要向金学习，做一个自立的孩子。
我想爸爸妈妈知道我的想法一定会很开心的。我不会让他们失望的！
家的读后感9
老舍的著作——《猫》，是我寒假最喜欢读的书。
这本书里的散文和短篇小说向我们讲述了有趣的故事，由浅入深，将历史、现实和自然景色、不同的社会气氛，风俗习惯……都结合在一起，生动活泼，且语言也琅琅上口，活泼传神。
我觉得《猫》很值得我们阅读，老舍把我们不留意的`事物全都写出来了，如母鸡、小麻雀、一块猪肝、善人……有的是某生物做的某事，有的是由此而想出的事情。他把每一篇文章都写得生动有趣，是人读着读着就会笑出来。有的文章一看就调人胃口，如当幽默变成油抹。再仔细地读完文章呢?同别的文章一样，使人赞叹不已!
是啊，老舍的每一个灵动的文字都是一个美妙的音符，每一篇动人的文章都是一道永驻心底的风景。
家的读后感10
在今年寒假，我读了好多书，其中，印象最深的是《桥下一家人》这本书。
大家都知道，流浪人员一般都会放弃，有时不努力工作，从而最后去乞讨。但《桥下一家人》中的主人公，却没有放弃生活。说中讲述一天一个流浪汉回到了自己居住的地方时，发现了2个女孩，一个男孩和一条狗。刚开始他们十分陌生，后来变得熟悉起来，还认识了他们的妈妈。一天，流浪汉为了帮助他们躲避警察，躲到了废墟里，3个孩子叫他爷爷。而他们的妈妈却十分伤心，因为她知道他们不是真正的流浪人员。爷爷为了给孩子们一个好的环境，便努力找工作。孩子的妈妈也帮助流浪汉洗净衣服。终于流浪汉在一家店了找到了工作，虽然工资不高，但为了孩子还是最后同意了这样的'工作。在他回去的时候，他昂着头，挺起胸，因为他知道他再也不是流浪人员了。
这本书告诉我们：人生难免会有坎坷，但只要自己努力，不怕困难，用乐观的心态去面对坎坷，就没有什么过不的！
家的读后感11
最近我阅读了巴金爷爷写的三部曲中的一部——-《家》。巴金爷爷是现代著名的文学作家，他写过很多著作，《家》作为他的代表作反映了中国旧社会的封建主义和家长制。
这本书主要介绍了主人公觉新的软弱无能，觉民、觉慧坚决抵抗旧社会支持新社会与高老太爷抗争的动人故事，里面人物的性格各不相同：老大觉新是个“无抵抗主义”，长辈说什么他就做什么，即使自己有不同的意见也不敢提出，一味遵从；而觉民和觉慧是两个有自己看法并且大胆实施的人，为了自己的理想和幸福努力奋斗；他们的祖太爷——-高老太爷，是封建社会典型大家长的代表，他为了自己的`面子、利益而不顾别人的看法，最终使一个个人都成了“牺牲品”。
读了这本书之后，再想想我们现在的生活是多么的幸福。父母不会把他们的愿望强加于我们身上，给我们自己的空间。正是因为这样我们就更要珍惜现在，努力做好每一件事，以更好的成绩回报父母，回报社会。
家的读后感12
从前有一个叫阿曼德的流浪汉，他住在桥下。一天他回来的时候看到桥下有三个孩子，他本来想把孩子赶走，可是不忍心，最后还是让孩子们留了下来。孩子们还有一个母亲，他们连一个房子都没有。然后他就带着孩子去卖唱，挣了不少钱，买了些东西，还给妈妈留了些。可妈妈回来后却大发脾气，把阿曼德赶走了。
阿曼德放心不下孩子就又回来了。最后阿曼德再也不是懒惰的他了，他找了份工作，从此他们过上了幸福的生活。
我觉得阿曼德本来是个不爱工作、懒惰的人，可是有了孩子们后，他就成了有担当有责任心的人。阿曼德去找了个守夜的工作，为孩子们找到了住所。所以我们只有努力工作，才能让我们的.生活更加精彩。
家的读后感13
我今天看了三本书，名字叫《朱家故事》、《洛克的阅读课》和《爱读书的小男孩》。其中我最喜欢的故事就是《朱家故事》。
内容是朱先生有两个孩子，西蒙和帕克，他们住在一个别墅里，有一辆豪华的车、一个美丽的花园，当然还有他的.老婆。每天早晨朱先生起床总是大声喊：“亲爱的，饭好了没有”。朱太太每天都要做饭、洗衣服、洗碗、叠被子，
而他门什么也不干。
一天，朱太太离家出走了，还留下了一张纸条。朱先生和他的儿子拆开信封，上边竟然写到：“你们是猪。”他们果然把家里弄得乱七八糟，像个猪圈一样，他们这才知道自己不应该让猪太太做家务，而是自己的事情自己做，不应该让别人帮忙。
我也要学着帮家里人多做家务。
家的读后感14
今天，我看了一本阳光姐姐的书；书名叫《班级宠物一家亲》，读完后，让我充满了开心。“小燕子”李彦宽的妈妈买回来里一只斑点狗，让李彦宽很高兴，可是，妈妈说是给表妹买的。班上新来的'老师鼓励大家养宠物写博客与大家感受有小动物陪伴的幸福和快乐。
小动物们虽然不会说话，但他们会默默地、不计回报的陪伴我们，听我们说悄悄话，我们有什么委屈和喜悦都可以和小动物诉说。但是爸爸妈妈他们认为宠物是专供小朋友们解闷的可以随便的找一个代替，他们害怕影响学习。
但在我们看来小动物不仅是宠物，也是知心伙伴，当我们遇到烦恼和喜悦，可以向它们诉说，它们也不会烦。我们的动物伙伴是不可代替的。
家的读后感15
在法国巴黎生活着一个上了年纪的老流浪汉，他的名子叫阿曼得。
他心地非常善良，无微不至地照顾着孩子们，把他们当作自己的亲人，尤其令我欣喜的是。书中的一些描写总是能让人相信诗意、幸福是与贫穷苦难同在的。
《桥下一家人》这一本书主要讲述了一位名叫阿曼得的老流浪汉偶然遇见了三位小朋友，和一位任性的妈妈，还有一只小狗。当有一天傍晚他回家时，发现自己的窝被人给占了，他想将那群人赶走。
但后来，阿曼德却做了他们的爷爷，让他重新找到了家的感觉，并答应那三位小朋友重新帮他们找一个新家，从此他的.生活有了巨大的改变。他感到了家的温暖，于是他决定要支撑起一个属于自己的家······
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