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幼儿园安全培训心得体会

时间:2024-03-12 11:05:20 心得体会 我要投稿

幼儿园安全培训心得体会

  我们从一些事情上得到感悟后,马上将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?以下是小编精心整理的幼儿园安全培训心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园安全培训心得体会

幼儿园安全培训心得体会1

  xxxx年5月9日,我有幸参加了xxxx区组织的“中小学幼儿园教师安全与应急管理专项培训”。培训之后,我的心情久久不能平静。一个个鲜活生动的案例,一串串触目惊心的数字,一件件安全事故的事例,使我深刻感受到加强中小学学生安全工作刻不容缓。血淋淋的事实让我再一次审视了自己的工作性质,也让我明白了每一位普通教育者的责任,再一次理解了安全在人们心中的重要意义。

  通过这次培训,我收获颇多。一是提高了对学校安全工作重要性的认识,增强了我对作好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。通过专家列举大量伤亡数据,我看到每年中小学生死亡人数急剧上升,令人焦虑和心痛。为我们每个培训人员敲响了警钟,更改变了过去对于安全工作“说起来重要,干起来次要,干完了不要”的错误看法,明确了学校安全管理的方针,那就是积极预防、依法管理、社会参与、各负其责。 二是系统、全面了解了安全事故发生的特点,懂得了学校安全工作的管理原则、方法和途径。任何事物都有规律可寻,只要我们把握了,就可以解决。我们的专家给了我们很好的回答。如:曹永川校长告诉我们如何做好中小学安全工作,提出了具体方法和要求;张成武律师告诉我们发生与校园有关的学生伤害事故如何处理。

  校园安全事故的发生,其实很多都是由于教师和当事人安全意识淡薄、教师的责任心不强、学校管理不到位等因素造成的。如果教师对安全的认识程度高一点,多一份责任心,很多事故是可以避免的。所以,首先应提高相关人员的思想意识,提高学生、家长和教师对安全的认识程度,提高随时、随地防范不测的能力。学校的教育教学对象是学生,不同的学生来自千家万户。学生安全,家长放心,学校顺心,政府安心;学生不安全,家长伤心,学校闹心,政府烦心。另外,稳定的教师队伍,安全的教育教学设施设备,融洽的师生关系、同学关系,都对和谐校园建设起着重要的作用。

  其次,应提高社会的协调能力,如:建筑工地要有警告牌和护栏,严禁学生入内玩耍;在马路危险处应设立醒目的警告牌,河流、池塘等水深处要有警告牌和护栏等。

  再次,要加强安全宣传教育,不断提高学生的安全意识、思维、习惯、安全防护、应急和自救的技能和知识;做到安全教育“天天讲、月月讲,安全教育常挂心、大家生活才安心”;应从孩子抓起,使安全教育影响孩子的思维和行为,使孩子从小就养成珍惜生命,自律安全的行为和品德,这是具有重要现实意义和深远意义的大事。

  结合培训学习,我觉得我们学校安全教育工作应该特别注意以下几点:

  一、加强门卫的管理,严格值班教师工作职责,杜绝社会闲杂人员及车辆进入校园,谨防意外伤害事故的发生。

  二、每周要对校园内的所有设施、场所检查,消除一切安全隐患。尤其注意电、火、体育设施等方面的安全隐患排查,努力为广大的'学生、教职工创造一个安全的学习、工作环境。

  三、经常对全体学生进行安全知识讲座,使广大学生树立“安全重于泰山”、“珍爱生命,平安一生”的观念,并掌握简单、基本的自救知识。

  四、 高度重视学生交通安全,在校园外公路旁设醒目的交通警示牌,放学时教师必须组织学生有序过马路;每时每刻提醒学生随时注意安全,提高警惕。

  五、 对学生普及必要的意外事故处理的方法,学会自救,他救的常识,记住几个重要的报警电话:“119”----火警、“110”----报警、“120”----急救、“122”----交通事故报警、打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

  六、此外,生活中的安全防范知识也应告知学生,如:怎样预防一氧化碳中毒,食物中毒后怎么处理,哪些不良行为有害健康,如何防溺水等等的安全常识。

  总之,安全工作只有起点没有终点,必须做到警钟长鸣;这是一项长期的、复杂的系统工程,必须从讲政治的高度认识并做好这一关系到千家万户的工作;学校安全文化建设更是一个系统工程,不能一蹴而就,还需要作艰苦的努力方能实现!为了孩子们的美好未来撑起一片和谐、安康的蓝天,让我们一起努力吧!

  按照上级的安排和要求,在xxxx年6月20日到6月29日通过中国教师研修网,参加了xxxx年全国中小学校长校园安全管理国家级远程专题培训。

  我作为一名校长,通过参加培训深深的懂得了学校常规管理和安全管理的重要意义。

  我知道这次培训是为了贯彻落实中央综治维稳电视电话会议和教育部中小学安全工作视频会议精神,进一步加强校园安全工作的要求的一次中小学校长校园安全管理专题培训。在培训中我们围绕当前本地区应急管理工作面临的形势与任务、学校安全突发事件的预案制订与处理、认真落实《中小学幼儿园安全管理办法》依法做好学校安全工作、《侵权责任法》的解读、如何做好中小学安全教育工作、怎样处理校园意外伤害事故、校园心理危机的干预与管理、学生法制教育的内容和方法、学校安全管理与安全教育的经验进行学习、交流和研讨。

  我深深地认识到,当前和今后一个时期的“重大政治任务”就是维护校园安全。学校财力有限,还有依靠上级主管部门,加大投入做到学校的技防、人防、物防。校园的安全关系到千家万户安宁、社会和谐稳定。面对突发事件、面对校园安全的紧迫性,从中央到地方、从精神到物质都体现着全社会对学校、对孩子的关心、守护。作为校长,维护校园稳定、平安更是我们的义不容辞的责任和义务。因此,增长相关的校园安全管理的知识、技能迫在眉睫。如何处理突发事件、如何关注安全管理的细节,是我们每一位校长应该学习掌握的重要知识技能。

  学校一切工作必须以安全为前提,没有安全保障还谈什么工作学习生活,更不用说管理,只要时时事事把教育放在第一位,把安全融入所有教育教学及管理之中,就会最大限度地防范与未然,更不可能有责任追究。学生的一切成长必须有安全来作保障,离开“安全”二字谈什么都无任何意义,提高学生自我安全防护能力显得尤为重要。学生自我安全防护内容有:防触电,防火灾,防溺水,防食物中毒,防气体中毒,防拐骗,防灾害性天气(雷电、大风、暴雨等)、防交通事故、防偷窃盗抢、防其他意外伤害等。我觉得有必要开设安全教育课,让学生掌握“十防”安全防护知识,从而减少安全事故的发生,这也使学生终身受益。

  通过学习使我进一步体会到;校园安全管理的成败,直接影响到学校教育教学质量,制约着学校的发展。正如教育部长袁贵仁所说:“生命不保,何谈教育。” 培训班上,多位专家通过调研和收集大量数据,帮我们分析,近来因校方直接或间接责任,造成数十人、甚至上百人伤亡的交通、火灾、爆炸、踩死踩伤、翻船溺水等特重大事故仍时有发生。食物中毒、服用药物引起的不良事件、不法分子冲击校园扰乱学校秩序伤害师生的案件都有增长趋势。这些事故、事件的发生、不能不引发我们的深思,学校正常的教育教学秩序被打乱了,学生的身心健康会受到伤害、死伤学生的家庭遭受不可挽回的损失。同时,也给社会增加不安定因素,造成比较严重的社会影响。 这些事件、案件的酿成、固然有因,但与我们主观上对安全工作不够重视、疏于管理以及对社会不法分子斗争不力有很大关系,致使许多本来可以避免、甚至根本不应该发生的事故、事件发生了这使我们非常痛心。

  这次的学习内容无时无刻不再提醒我们:校园安全不能忘。校园的安全是实行教育教学的保障,没有安全的保障,就没有办法实行教育教学。所以,我们要尽自己所能保障学生的安全。

幼儿园安全培训心得体会2

  有幸参加20xx年中小学幼儿园校车安全管理国家级远程专题培训!通过学习,感触颇深。

  一、教育部举办此次专题培训,很及时,也非常必要,对于各地做好校车安全管理起到至关重要的作用。生命不保,何谈教育?

  二、《校车安全管理条例》已经出台,领导也作了重要讲话,先进省市作了经验介绍,如此轰轰烈烈,但愿始终如一。不能雷声大雨点小。

  三、中小学布局调整、盲目撤并学校,不能保证学生就近入学,导致了学生乘车的需要;教育均衡发展一纸空文,择校风愈演愈烈,村级学生流向乡镇,农村学生挤进县城,也导致了大量学生需要乘车。

  四、巧妇难为无米之炊。即便有了校车,“村村通”道路上跑校车,又怎能保证安全呢?

  五、有了条例、有了政策、有了经验,关键要当地领导重视,并结合当地实际抓好落实、开展工作。

幼儿园安全培训心得体会3

  安全工作是幼儿园教育中一个永恒的话题。孩子的安全事关千家万户,关乎社会的稳定,因此各方面都高度关注。作为幼儿教师,我们肩负着重要的责任,不能有丝毫的懈怠。尤其是在本学期我们搬进了新园区,各个方面都还不成熟,需要经过一段时间的磨合和经验的积累,才能形成适合我们幼儿园安全工作的管理模式。以下是我根据工作经验并结合我们园区的实际情况总结的心得和体会。

  首先,门卫、辅警和值班老师应该认真负责,工作到位。由于幼儿园地理位置的特殊性,车辆停放和排队成了一个关键的问题。面对这个严峻的形势,门卫、辅警和值班老师应该共同承担责任。他们应该在不影响交通顺畅的情况下,引导家长将车辆停放整齐、有序。对于不配合的家长,应耐心地解释其中的关键点,并请求家长们的谅解和合作。

  其次,我们需要建立安全制度和检查制度。首先是门卫制度,为了确保幼儿园的秩序和安全,必须严格控制进出门的人员,不允许无关人员进入园区,同时门卫人员必须严禁幼儿擅自离园。其次是幼儿接送制度,家长送幼儿入园时必须与老师进行交接,并做好晨检工作,以便及早发现事故隐患。幼儿离园时,家长必须出示接送卡接幼儿,以确保没有冒领或者走失的情况发生。另外,我们还需要建立食品卫生安全制度,按照食品卫生法的规定,严禁采购腐烂变质的食材,做好厨房和餐具的卫生和消毒工作,以避免食品中毒事故的发生。

  第三,我们需要提高教师的安全责任感,增强教师的安全意识,并对教师进行安全知识培训。教师只有在思想上重视安全问题,才能时刻注意安全。教师直接管理幼儿的.学习生活,他们的工作态度和教养方式将直接影响幼儿的安全。因此,教师必须制定严格的安全规则来管理幼儿的生活活动。此外,我们还应该对教师进行安全知识培训,例如请消防官兵到园区给教师上消防安全课程,让医生教授教师一些伤员包扎和急救等安全措施。这样,教师就能掌握一些基本的安全操作程序和方法,以及处理意外事故的现场处理办法,做到遇事不乱,应对有方。

  最后,我们需要定期开展排查工作,防患于未然。我们应该遵循预防为主的原则,定期对园区和班级进行排查,及早发现并消除不安全因素,以防患于未然。此外,我们还应定期对户外大型玩具进行检查,确保每个环节都经过层层排查,不放过任何一个细微的问题。

  只有将幼儿安全工作作为日常工作来抓,时刻保持高度警觉,才能确保幼儿的安全。作为幼教行业,我们面对的是一群天真活泼的孩子,我们不能有丝毫的马虎。在今后的工作中,我们必须将孩子的安全放在首要位置,始终保持高度警觉,不能有任何的懈怠和放松,要做到警钟长鸣,常抓不懈,努力让家长满意,让每个孩子都能安全健康地成长。

幼儿园安全培训心得体会4

  通过参加安全培训,我深刻地意识到“学校安全重于泰山”。学校的安全问题关系到全体师生的生命和财产,关系到学校和社会的稳定和发展。因此,在工作中,我们要始终将安全工作放在学校工作的突出位置。我们从增强师生的安全意识,强化学校的安全管理入手,通过明确责任,落实措施,将责任落实到每一个人,做到时时有人管,事事有人管,努力营造一个安全、文明、健康的育人环境,让家长满意,让社会放心,争取使我们学校的安全工作和教学成绩得到双丰收。在这里,我想谈谈我个人对学校安全工作的一些体会。

  首先,我们要加强组织领导,落实安全工作责任制。我们学校认真贯彻省、市、区教育主管部门的专题会议精神,根据“提高自我认识,加强管理,以对学生、对家长极端负责的精神做好学校安全工作”的要求,确定了安全工作的指导思想及总体目标。我们以树立安全意识为主线,以强化层层管理责任制为核心,以落实具体措施为重点,及时全面排查、清理和整顿校园内的安全隐患,努力创造一个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安定、校风良好的安全文明校园,确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步发展。为了确保安全工作的'正常开展,我们制定了《关于进一步加强学校安全工作的实施方案》,落实了安全工作责任制,学校领导加强了有关人员的安全工作责任心,真正使学校安全工作落到了实处,杜绝了责任事故的发生。我们成立了安全工作领导小组,由校长挂帅,统一指挥、协调各班工作的开展,第一时间传达贯彻落实上级有关部门关于安全工作的指示、任务和要求。各班班主任具体负责一线安全管理,明确分工和职责。我们坚持“谁主管、谁负责,谁带队、谁负责,谁主办、谁负责,谁检查、谁负责,谁验收、谁负责”的原则,将校园安全工作实绩与各班级和教职工学期评估相挂钩,实行安全责任事故一票否决制,确保了各项安全工作的落实。

  其次,我们要强化安全教育,树立安全意识。安全工作的重点是及时消除隐患,加强全校师生的安全教育,防患于未然。为此,我们提出了要树立六种意识、开展“七防”教育、克服四种疏理、坚持“四不放过”、营造“四讲”氛围。六种意识包括“大于天”意识、“责任”意识、“忧患”意识、“第一”意识、“防范”意识、“共管”意识。我们开展“七防”教育,包括防盗、防火、防震、防溺水、防触电、防交通事故、防食物和煤气中毒等教育活动。我们确定每学期第一周为“安全教育宣传周”,并举行各种宣传教育活动,如知识竞赛、演讲比赛、作文比赛、安全教育讲座、安全专业知识竞赛等。即使在假期中,我们也不放松对学生的安全教育。每学期放假前夕,我们都会印发致学生家长的公开信,让家长注意配合学校对自己的孩子进行安全教育,严防学生人身伤亡事故的发生,确保学生“一个都不能少”。我们还克服四种心理,包括“凑合”心理、侥幸心理、麻痹心理、粗疏心理。坚持“四不放过”,即问题原因不查清不放过、问题责任不明确不放过、问题处理无结果不放过、整改措施不落实不放过。我们甚至提出了对安全工作要小题大做、捕风捉影,保持对安全工作的高度敏感性。通过这些丰富多样的安全教育活动,师生的安全防范和自我保护意识得到了极大提高,保证了学校教育教学秩序的稳定和教育教学工作的顺利开展。

  再次,我们要采取切实措施,创建“平安、和谐校园”。我们开展创建安全班级、安全办公室、安全计算机室、安全家庭活动,认真落实“人防、技防、物防”三位一体的防范措施,坚持“从细微处着眼,从最小处抓起”的原则,加大安全工作的人力、物力投入。在经费十分困难的情况下,我们挤出资金,进行校园安全整改,覆盖了学校所有办公地点。我们完善了值班预案和节假日领导带班制度。这样确保了学校师生财产和生命安全,促进了学校各项工作的和谐、持续、稳定地发展。

  最后,我们要建立各种报告制度,加强安全管理。我们建立了安全工作日报告和安全整改通知书制度,并制定了《学校安全自查范围》。对于发生的重大伤亡事故,我们有严格的报告制度,应及时上报上级主管部门。对事故的原因要进行及时查清,并对事故责任者进行严肃处理,对事故善后事宜要及时妥善处理。对于不上报事故的情况,要追究有关人员的责任。此外,我们还严格执行校规校纪,对违反纪律的学生进行严肃帮教和处理,严禁体罚和变相体罚学生。总之,各项制度的制定和实施,严明了学校安全工作的领导责任制和责任追究制,使学校安全工作做到了有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。

  通过以上的措施和努力,我们相信我们学校的安全工作将会得到更好的发展,为学校的教育教学工作提供有力的保障。同时,我们也希望通过我们的努力,能够为其他学校提供一些借鉴和启示,共同营造一个安全、和谐的校园环境。

幼儿园安全培训心得体会5

  幼儿的生命安全对于千家万户的幸福至关重要。最近,上级领导和园领导对甲流感非常重视,为了提高全体教师的意识,做好充分准备,堵塞安全漏洞,及时消除各种隐患,预防意外事故的发生,确保师生的安全。

  从十月份开始,我们在班级开展了一系列情景表演,包括《不要到人多的地方玩》、《消防安全演练》、《甲流感演练》,提醒幼儿要注意勤洗手,并让他们发现身边的隐患。在日常生活中,我们注重调动幼儿的主动性和积极性,让他们参与到安全教育中。老师们带领孩子亲自寻找可能存在危险的地方,无论是室内还是室外。老师们认真学习了《安全责任状》,将每一项工作落实到个人身上。班级和幼儿园之间签订了《安全责任书》,与家长签订了《安全责任书》,还与班车签订了《责任书》,以确保每个环节都得到保障。

  在认真学习了《安全卫生消毒工作制度》之后,我深刻认识到幼儿园工作的细微之处以及其重要性。

  首先,晨检、午检和晚检要做到一看、二问、三摸、四查。特别要注意孩子的指甲卫生。对于生病的`幼儿,要加强重点关护,并定时测量体温。与家长及时沟通。

  其次,通过儿歌和歌曲教育幼儿,培养良好习惯和行为习惯,这对于幼儿的安全意识和安全能力的提升至关重要。

  第三,教师要妥善保管班级物品,将危险物品如剪刀、水果刀和针线等放置在幼儿无法触及的地方,确保安全。

  第四,预防和杜绝传染病的传播是非常重要的。

  最后,通过与家长的配合,加强对幼儿的安全教育。

  幼儿园的安全和卫生教育是一项长期坚持的任务,我将坚持不懈地做好这项工作。

幼儿园安全培训心得体会6

  关爱幼儿的身心健康,保证幼儿的安全生活,是幼儿园和家长的共同责任。为使幼儿高高兴兴的来园,平平安安的回家,实行安全接送制度尤为重要。为了有效提高我园全体师生的交通安全意识、交通文明意识和交通法制观念,上周我园全体教师进行了校车安全知识培训并组织各班老师带领幼儿一起学习乘坐校车的安全知识及注意事项。

  在学习时,我园老师组织幼儿上车进行实地演练,还假意制造意外让孩子学会逃生的过程。经过演练培养幼儿逃生自救的技能,增强自我保护能力,掌握乘坐校车安全自救、逃生的相关知识,保障孩子的生命安全。

  校车驾驶员们此次也加入到培训中,学习并指导,同时纷纷表示一定会严格要求自己,做到规范行车,安全行车,确保乘车学生的生命安全。把交通安全这道“紧箍咒”紧紧套在每个幼儿园接送车上,确保大家都谨记交通安全,增大幼儿上学接送的安全系数,杜绝交通事故发生。

  在公司领导的安排下,我们经过了7天的.培训学习,虽然时间少了点,但学习了不少的东西,认识了公司的结构看到了公司的前景。也清楚了公司员工的责任和要求。也知道自己怎样做好一名好员工:自己的责任是什么肩负的职责是什么,怎样管理好自己所要施工的工程,都有很大的帮助。在学习中,认识到一个市场部业务员应具备的基本知识和各部门的职责都有了解。

  在脚手架专业知识培训中:在理论上了解了脚手架的一些基本知识和操作规范,让我能更好的用到实际操作中去,通过这次学习,使我更好的用到实际操作中去,通过这次的学习,我了解和掌握了脚手架的一些技术要点,更有能力的去说服民工,工人们的技巧。

  通过学习,在材料看管上,自己怎么去安排和监督照看人员看管情况,让看管人员有一份责任,上不清下不接,交接单填报清楚。怎样去管理难度比较大的地方,在材料运输和清点中,自己该怎样去应对要遇到的事情,都有了一个认识。对入库出库归还租赁站的流程,自己也掌握了不少的过程。通过这次学习,大大的提高了自己的技能,也提高了各个环节中所要遇到的技巧,对将来用于工程施工管理中是有相当大的帮助。

  总之,这次学习,归功于公司领导对员工的付出的心血。我真心的说句:谢谢公司领导。我会用实际行动来证明自己,真正做到学有所用。

幼儿园安全培训心得体会7

  有幸参加20xx年中小学幼儿园校车安全管理国家级远程专题培训!通过学习,感触颇深。

  1、《校车安全管理条例》已经出台,领导也作了重要讲话,先进省市作了经验介绍,如此轰轰烈烈,但愿始终如一。不能雷声大雨点小。

  2、中小学布局调整、盲目撤并学校,不能保证学生就近入学,导致了学生乘车的需要;教育均衡发展一纸空文,择校风愈演愈烈,村级学生流向乡镇,农村学生挤进县城,也导致了大量学生需要乘车。

  3、有了条例、有了政策、有了经验,关键要当地领导重视,并结合当地实际抓好落实、开展工作。

幼儿园安全培训心得体会8

  通过这次对消防知识的学习,我们对消防工作有了一定的了解,并且掌握了一些消防安全的基本理论知识。例如,火灾时我们要往下跑,切勿往上逃生;住在小高层时我们不要慌乱,不要往楼下跳,如果是底层可以取根绳子坠下去;在发生火灾时切忌不要坐电梯,可以取湿布捂住鼻子弯腰往下跑;发生火灾时要把门窗都关闭,煤气泄漏时千万不能打开灯。同时,我们要知道火灾刚开始的3分钟时容易扑灭,过了这个时间段就不容易扑灭了,因此我们要时刻保持冷静,遇到危险时要镇定快速地想出解决办法,迅速自救!那么如何做好预防呢?

  首先,消防安全治理应该做到“安全第一,预防为主”,将消防安全作为头等大事来抓。火灾带来的危害,每个人都应该明白,但在日常工作中往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到真正发生事故,造成损失才会回过头来警醒。

  其次,我们应该加强消防安全知识的培训,提高防范意识。我们应该定期接受相关专家的消防安全教育培训,提高我们的'消防意识。

  再次,消防安全工作要做到“三个抓”,不给隐患留空隙。首先是要“抓重点”,除了定期的培训之外,还要经常组织进行防火检查,发现火灾隐患要记录在案并及时研究整改。同时,要将消防意识和技能深入幼儿园的各个方面。不仅要加强教师的安全意识,同时还要加强幼儿的安全意识,可以定期组织幼儿进行消防演习。其次是要“抓薄弱”,相对消防安全隐患少的地区往往是最容易被忽略的地区,但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。我们要按时对幼儿园进行清理维护,使幼儿园每天都处在安全的环境中。最后是要“抓细节”,火灾的防范要从大处着眼,但也应该从小处做起。细节往往不容易引起人们的注意,例如老化的绝缘材料、放错位置的废纸篓、没关电源的电视等。然而,几乎所有的重大事故都是由于起初的不注重和不小心引起的。

  最重要的是,每个家庭或幼儿园都一定要配备必备的消防工具,使每个老师和幼儿都会使用消防工具并学会自救。千万别忘了消防电话119!

幼儿园安全培训心得体会9

  通过这两个月的安全与质量的教育培训,我深刻体会到了安全的重要意义。在培训中,我学会了如何保护自己、他人和企业的安全,提高了我们的安全意识。这次培训让我们对“安全”有了新的感悟和体会。

  首先,安全对于个人来说,是健康和生命的保障。如果一个人没有安全意识,不珍惜健康和生命,那是对自己和家庭的不负责任。对于企业来说,安全是生存发展的基础,安全管理是项目中最重要的任务。一个企业如果没有安全意识,无法做到防微杜渐,就必然存在危险隐患,给企业带来重大损失。而对于国家来说,安全是构建和谐社会的前提,是国家发展、繁荣昌盛的保障。

  其次,安全与质量密切相关。在工程中,质量不仅仅是物质本身的.优劣,还与施工过程中的管理、技术操作、组织设计等工作密切相关。因此,质量的好坏决定了安全与否,安全管理是保证质量的前提。两者相互依存,相辅相成。如果一个企业、一个单位或一个工程的安全管理存在缺陷,就会导致质量问题的发生。同样,如果企业或单位出现质量问题,也必然存在安全隐患。因此,我们必须同时重视安全和质量。

  那么,如何避免危险,保证工程上的安全呢?首先,我们要有高度的工作责任感,同时要拥有良好的思想道德素质。始终坚持“安全第一、预防为主、以人为本、综合治理”的原则,把安全放在首位。对于企业来说,必须严格按要求、按规程、按法律贯彻安全管理,层层把关,不为了短期利益而跨越程序、工序施工,从而导致风险隐患的发生。

幼儿园安全培训心得体会10

  在参加学校安全学习的讲座后,我受益匪浅。我的安全意识得到了大幅提升,我深刻认识到了校园暴力的严重危害。我意识到,如果生命没有得到保障,教育就无法顺利进行。校园安全已经成为国家安全的重要议题,每当校园暴力事件发生时,我们看到那些本应绽放青春和美丽的生命就这样消逝了。作为一名教育者,我不禁为之动容。本次培训及时而必要,通过学习我获得了许多收获,主要有以下几点:

  一、树立安全是办好学校的前提条件,培训意义重大

  安全是办好学校的基础。一个校长如果不重视安全,他就不能称职;一个没有安全保障的学校无法提供良好的教育教学质量。因此,安全是办学的保障。作为一所学校的校长,我必须遵循法律法规来指导我们的工作实践。这次培训让我真正学到了实实在在的东西。这次培训非常实用,时间灵活,校园安全责任重大,我们肩负着沉重的责任。我深刻意识到培训只是短暂的,而校园安全是一项永恒的事业。

  二、这次培训取得了显著的成效,必将指导我的学校管理实际工作

  1、提高了对校园安全工作的重要性认识

  通过学习,我增强了对做好安全工作的责任感、紧迫感和使命感。在培训中,我们列举了大量的伤亡数据,我看到每年中小学生在校内外安全事故中死亡的人数之多,几乎相当于每天一个班的学生死亡。这令人痛心不已。这为每位教师敲响了警钟。在开幕式上,发言人说安全做不做不一样,做总比不做好。学习之后,我明确了学校安全管理的`方针,即积极预防、依法管理、全员参与、部门联动、各负其责。

  2、校园安全要全面抓,抓细节和落实

  我掌握了学校安全工作的管理原则、方法和途径。任何事物都有规律可循,只要我们把握住了,就能够解决问题。

  3、利用网络资源组织教职工全员学习,提高安全责任感

  校园安全是一个永恒的主题,我们在新学期要利用教职工的学习时间安排安全学习内容。全体教职工都必须牢固树立“以人为本,安全第一”的思想,时刻保持对学生安全的高度责任感。我们要确保思想到位,责任到位,措施到位,努力营造一个关注安全、关爱生命的安全文化氛围,以保障学校正常的工作秩序。

幼儿园安全培训心得体会11

  幼儿的生命安全关系到千家万户的幸福。这段时间以来,上级领导和园领导对甲非常重视,为使全体教师提高认识,充分准备,堵死安全漏洞,及时消除各种隐患,防止意外事故的发生,确保师生平安。

  从十月分,我们在班级开展情景表演《不要到人多的地方玩》《消防安全演练》《甲流感演练》,提醒幼儿注意勤用肥皂洗手,让幼儿找出身边的隐患。在日常生活中我们注重调动幼儿的主动性、积极性,让他们参与到安全教育中。老师带领孩子亲自找一找身边(室内、室外)哪些地方容易出危险。老师们认真学习了《安全责任状》,把每一项工作落到实处,个人身上。班级和幼儿园之间签订了《》,和家长之间签订《》,和班车签订《责任书》确保各个环节。

  在认真学习了《安全卫生消毒工作制度》后,我认为幼儿园工作的细微、重要性。

  1、晨检、午检、晚检要做到一看二问三摸四查。手指甲要把好关。对于生病的幼儿重点看护,定时测体温。及时与家长沟通。

  2、通过儿歌、歌曲教育幼儿,习惯的形成、行为的养成,都关系着幼儿认识安全,提高安全。

  3、教师要保管班级的,对危害性的.物品:剪刀、水果刀、针线确保放在幼儿摸不到的地方。

  4、做好预防、杜绝病的传播。

  5、通过家长配合教育幼儿的安全教育。

  幼儿园的安全、卫生教育是一个长期坚持的问题,我一定要持之以恒,长期不懈把它做好。

幼儿园安全培训心得体会12

  这次培训活动,有效地增强了我的安全意识和法制观念,我认为要把幼儿园安全管理作为当前一项重点工作来抓,科学、合理安排学习时间,不断提高认识,更新观念,用知识理论指导实践,将安全工作落到实处,牢固树立安全责任重于泰山的思想,有效建立安全管理长效机制,全力抓好幼儿园安全工作,确保全园师生生命财产安全。

  培训结束后,我想从以下几点把安全落实到位:

  一是要充分认识学校安全工作的极端重要性和现实紧迫性,增强紧迫感和责任感,树立安全第一,预防为主的理念,切实采取有效措施,防止我园安全事故发生。

  二是要深入学习和贯彻落实全国综治维稳工作电视电话会议精神,把校园安全作为当前和今后一个时期的一项重大政治任务,制定校园安全管理应急预案,落实安全工作责任制和责任追究制,妥善处置与师生切身利益的问题,切实维护学校安全稳定。

  三是要配合公安机关迅速落实幼儿园安全防范各项工作,发现提供有力的安全保障和平安和谐的社会生活环境。

  幼儿园安全重于泰山,我园要从以下三个方面狠抓校园安全工作:

  一是安全教育经常化。我们利用报告会、黑板报等形式,采取公共安全进课堂等措施,对师生进行安全常识教育。

  二是安全演练制度化。定期对学生进行疏散演练、灭火演练。

  三是安全措施规范化。我们从制度制定、隐患排查、问题整改、责任追究、保安巡逻等方面实行规范化管理。通(华过以上措施,我们努力打造和谐幼儿园,为学生成长提供良好环境。

  在幼儿园工作中,幼儿的安全问题成为保教工作的重中之重,广大幼教工作者应根据幼儿的身心特点,针对幼儿可能遇到的安全问题,对幼儿进行教育,以提高自我保护意识。我班将安全教育有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中,在生理和心理上确立了幼儿自我保护能力的培养总目标。在教学内容上,以五大领域的教育活动为蓝本,增加了有关自我保护的课程,使幼儿明确自我保护的意义,养成良好的生活习惯。

  如果孩子不能区分什么是安全,什么是危险,那么父母、教师再严密的保护也不能保证万无一失。我们既不可能时时刻刻地跟在幼儿身边,也不能因为怕出事故而束缚孩子的手脚,限制他们的`行为。因此我们把安全教育的重点放在培养幼儿的安全意识上:让幼儿掌握一些关于安全的基础信息,通过各种有趣的游戏活动让幼儿记住自己、父母、老师的姓名、家庭住址、电话号码以及所在幼儿园的名称;懂得保护身体各部分器官;利用活动室的环境布置让幼儿熟悉身边的各种标志,熟练运用各种求救电话的使用方法,以便在危险时候多一些求助手段。其次要让幼儿掌握一些简单的安全技巧。

  在幼儿成长过程中,安全的责任要逐步从大人手中转交到孩子自己手中,所以安全教育中最好的办法是让幼儿掌握一些避开、应对危险的技巧和方法。

幼儿园安全培训心得体会13

  关爱幼儿的身心健康,保证幼儿的安全生活,是幼儿园和家长的共同责任。为使幼儿高快乐兴的来园,平安全安的回家,实行安全接送制度尤为重要。为了有效提高我园全体师生的交通安全意识、交通文明意识和交通法制观念,上周我园全体教师进行了校车安全知识培训并组织各班老师带着幼儿一起学习乘坐校车的安全知识及考前须知。

  在学习时,我园老师组织幼儿上车进行实地演练,还假意制造意外让孩子学会逃生的过程。经过演练培养幼儿逃生自救的技能,增强自我保护能力,掌握乘坐校车安全自救、逃生的相关知识,保障孩子的生命安全。

  校车驾驶员们此次也参加到培训中,学习并指导,同时纷纷表示一定会严格要求自己,做到标准行车,安全行车,确保乘车学生的生命安全。把交通安全这道“紧箍咒〞紧紧套在每个幼儿园接送车上,确保大家都谨记交通安全,增大幼儿上学接送的安全系数,杜绝交通事故发生。

  在公司领导的安排下,我们经过了7天的培训学习,虽然时间少了点,但学习了不少的东西,认识了公司的结构看到了公司的前景。也清楚了公司员工的责任和要求。也知道自己怎样做好一名好员工:自己的责任是什么肩负的职责是什么,怎样管理好自己所要施工的工程,都有很大的帮助。在学习中,认识到一个市场部业务员应具备的根本知识和各部门的职责都有了解。

  在脚手架专业知识培训中:在理论上了解了脚手架的一些根本知识和操作标准,让我能更好的用到实际操作中去,通过这次学习,使我更好的用到实际操作中去,通过这次的学习,我了解和掌握了脚手架的`一些技术要点,更有能力的去说服民工,工人们的技巧。

  通过学习,在材料看管上,自己怎么去安排和监督照看人员看管情况,让看管人员有一份责任,上不清下不接,交接单填报清楚。怎样去管理难度比拟大的地方,在材料运输和清点中,自己该怎样去应对要遇到的事情,都有了一个认识。对入库出库归还租赁站的流程,自己也掌握了不少的过程。通过这次学习,提高了自己的技能,也提高了各个环节中所要遇到的技巧,对将来用于工程施工管理中是有相当大的帮助。

  总之,这次学习,归功于公司领导对员工的付出的心血。我真心的说句:谢谢公司领导。我会用实际行动来证明自己,真正做到学有所用。

幼儿园安全培训心得体会14

  一、领导重视

  立即召开安全会议,学习晋食安办【20xx】12号《晋江市食品安全委员会办公室关于开展20xx年食品安全宣传周活动的通知》文件要求,制订活动周方案并成立宣传周活动领导小组,由柯xx园长任组长,苏xx后勤园长任副组长,成员:张xx、陈xx、吴xx;各班班主任具体负责组织实施全园宣传周活动工作。

  二、活动开展

  1、由陈xx保健医生入班开展食品安全知识讲座,使幼儿进一步知道更多的安全知识,并在生活中学会付之实践。

  2、以“尚德守法共治共享食品安全”为主题利用国旗下讲话,对全园师生进行食品安全教育宣传动员活动。

  3、每班通过各种各样的'形式认真上好一节食品安全教育的主题活动。

  4、利用微信公众平台发布《食品安全告家长书》,利用电子屏幕宣传食品安全知识,倡议家长切实履行监护责任,加强对孩子的教育和监管,配合幼儿园工作。

  5、由柯园长带队对食堂食品卫生进行检查。

幼儿园安全培训心得体会15

  “幼儿安全”是家长们最关注的问题之一,也是孩子们在成长过程中最不能忽视的问题。在生活中,安全隐患无处不在,因此我们应该让孩子们学会远离危险,而不仅仅是给他们一些解决问题的方法。毕竟,家长和老师不可能时时刻刻照看着孩子,特别是随着孩子年龄的增长,他们的活动范围也会越来越大,因此让孩子们明白生活中哪些危险是必须要避免的非常重要。每个父母都希望自己的孩子能健康快乐地成长,但更重要的是孩子的安全得到保障,这需要家长和幼儿园共同努力,正确教育孩子基本的`安全知识。

  首先,我们可以通过生动有趣的童话故事让孩子们记住玩火的危险性以及如何安全逃离火灾。这些故事可以编写得简短一些,重点是让孩子们明白火灾的危险性。

  其次,我们要强调不要跟陌生人走的重要性,并与孩子进行互动,看看他们如何回答相关问题。我们可以让父母躲起来,然后让同事扮演陌生人与孩子交谈,观察孩子的反应,然后给予指导。

  第三,我们要经常考问孩子,让他们记住父母的姓名、手机号码和详细的家庭地址等信息,以便在走失时知道如何应对。

  此外,我们还要经常通过遇到的实际例子来教育孩子有关用电、烫伤等方面的安全知识,以便让他们有深刻的印象。

  考虑到孩子已经满3岁,我们决定在今年夏天让她开始学习游泳,这也是自我保护的重要一环。

  通过分析近年来我国中小学生安全事故的发生原因,我们可以发现,如果学生的安全教育得到了重视,他们具备基本的安全意识和防范能力,许多事故是可以避免的。这反映出我国当前中小学公共安全教育方面仍需加强。目前,我国的安全教育还存在一些急需规范的地方,比如学校公共安全教育课程设置比较零散,缺乏系统性,内容主要侧重于学生安全知识的传授和认知能力的发展,缺乏对安全意识的培养和安全行为的训练;教育行政部门也缺乏对中小学公共安全教育工作的指导和规范,还没有完全建立起与开展安全教育相适应的综合保障机制;部分学校对公共安全教育重视不够,实施不力,缺乏有效性和针对性等问题。针对这些问题,国家已进一步加强对中小学公共安全教育工作的指导,切实提高中小学公共安全教育的实效性,确保中小学生的人身安全。

  加强学校安全教育是构建中小学安全管理体系和安全教育工作长效机制的需求。根据“科学预防,积极预防”的原则,我们要一直将中小学安全工作的重点放在预防上,将加强安全教育工作作为一项重要任务,使学生在认知、技能和行为三个层面上树立安全意识,掌握安全知识,学会在生活实践中应用安全知识和技能,养成规范的安全行为习惯。在新时代的背景下,安全教育的重要性越来越凸显出来。为了提高安全教育的质量,提高安全教育的针对性和可操作性非常必要。我们应广泛宣传应急法律法规和预防、避险、自救、互救、减灾等常识,增强公众应对突发事件的意识、社会责任感和自救、互救能力。同时,这也有助于在中小学生中普及安全知识,提高学生防范和应对突发公共安全事件的能力,巩固和健全我国突发公共事件应急管理系统,减少灾害发生,降低灾害损失,维护社会的安定与团结。

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