心得体会

教师岗前培训心得心得体会

时间:2024-04-07 18:02:37 心得体会 我要投稿

教师岗前培训心得心得体会

  当在某些事情上我们有很深的体会时,心得体会是很好的记录方式,这样能够培养人思考的习惯。那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编收集整理的教师岗前培训心得心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。

教师岗前培训心得心得体会

教师岗前培训心得心得体会1

  毕业于滁州学院汉语言文学专业,在校期间曾获得校二等奖学金。从小就热爱教育事业,毕业后曾在南京工作,后在xx一所民办学校任教两年,并担任班主任工作。20xx年8月加入三中大家庭。“学高为师,德高为范”在教育事业的路途中,我必将严格要求自己,做学生的表率!

  教育格言:关注每一个细节,欣赏每一位学生。

  梦想只要能坚持,就会成为现实。从小我就十分崇拜我的历任老师们,是他们的谆谆教导让我受益匪浅,也让我立志要做一名人民教师。这个夏天,我终于实现了我的梦想,加入了三中这个大家庭,顺利成为一名人民教师。在8月28日,我们进行了新教师的岗前培训。短短一天培训,让我对教师这份职业有了更全面、更深层次的理解。以下是我的几点体会。

  一、师德的重要性。

  通过xxx副校长对于师德师风的培训,我更深入理解了什么叫“学高为师、德高为范”。教师这份职业是非常神圣的,培养的是祖国的花朵、未来、希望。教师如果不注重自己的师德修养,就会给孩子造成巨大伤害。尤其是王校长用自己亲戚的实例现身说法,更让我意识到教师不仅要公正廉洁,更要注意自己的一言一行。在今后的工作中、生活中,我应做到严于律己,注重言行,为人师表,不把个人情绪带到工作中。应以平和、饱满的情绪真诚对待每一位孩子。一名合格、优秀的教师定是内外兼修的,于外注重言行,于内提升学识,只有不段提升自己的内在,不断完善自己,时刻注意自己的言行举止,才能潜默化地影响学生。我要成为一名品德高尚的老师,不仅传授基础知识、基本技能,更要帮助和指导学生树立正确的三观,教会学生正确学习,乐于学习、正确对待这个世界,不做伤害学生身心的事。

  二、应不断提高自己的专业水平。

  教师是立教之本,兴教之源。传授学生知识的前提是教师是否有精深的学科专业水平。通过xxx副校长对教学常规教科研培训,我更加认识到我们新教师要尽早适应,从备课、教学、作业批改、辅导学生四个万面多多学习,不断提升自己。xxx副校长也从自身实际出发,让我们认识到教学、教研的重要性。让我触动最深的是备课、教学反思与改进这块,以前的我经验不足,备课很多都照本宣科,对于学习目标和学习重难点的把握也没有过多的思考,更不注重教学反思,而这确是提升自我最重要的.两个方面。以后我会多思考,多向其他同事学习,更注重教学反思,不断提升自己的专业水平。同时我也会注重教研。“问渠那得清如许,为有源头活水来”,我们只有不断提高自身专业水平,才能更好的向学生传授知识,才能帮助同学们快速提高学习成绩。我相信在校长室的领导下,在教研室的指导下,通过我们自身努力,我们每一位新教师都会得到飞速成长。

  三、用爱育人,学会管理。

  下午王莉主任的分享也让我感受很深。每一位学生都有不同的个性,王莉主任用现实案例说出她与不同学生的交流方法,她对学生的关注与关爱,让我十分动容。确实,我们作为老师,在面对学生的时候,不应觉得自己高人一等、咄咄逼人,而要重视与学生的思想交流,触动学生心灵。我们要善于发现学生们的优点和长处,给学生们自信,让同学们在快乐中学习和成长。同时,作为新教师的我们,入校大多要做班主任,班级管理也是我觉得较为棘手的一件事。王莉老师给我们分享了她十几年的班级管理经验,让我们看到老教师的智慧,也给我们提供了班级管理的经验和方法。作为新班主任,我们不应事事亲力亲为,要学会用智慧去管理班级。首先选出强有力的班级管理团队,明确班干部团队的责任与义务,同时增强班级学生的主人翁意识。在班级中做到人人有事做,事事有人管,形成良好班风学风,让学生在爱中成长。

  一切为了孩子,为了孩子的一切。作为教师,我们要更深入意识到自己身上的责任与义务。接下来,我会严格要求自己,不断提升自己,争做一名优秀的人民教师。我也相信,我、孩子们、学校的明天会更加灿烂!

教师岗前培训心得心得体会2

  这次教师培训的内容十分丰富、形式多样,包括教师幸福与专业发展规划、我选择这样做老师、一个班集体的成长史、家校共育话沟通、做一名幸福的教师、师德法规、团队精神、教师心理资本的优化、优秀教师示范课、上下同欲者胜,培训内容不仅有专家的精彩讲座,有学员间的互动交流,而且还有优秀教师的示范课听课活动。

  培训第一课———教师幸福与专业发展,丁老师带我们相约向幸福出发,讲述了怎样成为幸福的教师,努力成为一名幸福的教师,并且说明了在成长过程中要注意对自己专业的提升与发展,虚心向他人学习,使我受益匪浅,感慨颇多。在这里分享我最喜欢其中的.一句话:

  水本无华,相荡而生涟漪。石本无火,相击而生灵光。——愿我们教师互为水石,经常互相切磋,激荡智慧火花。

  点亮心灯,踏歌前行———一个班集体的成长史。王春艳老师向我们展示一个优秀班集体成长的路径,在培训中,我对班主任这一职务有了深深的认识。作为一名刚入职的新教师,要有梦想,有热情,有思考力,有行动力,有成长力。在班集体成长之初要凝心聚力话团结,并且建章立制讲规范,向每一名学生量身定制明确的目标,共同学习,共同成长。

  作为教师,要注重自己的教师修养,其中包括品德修养、职业修养、心理素养,尤其是班主任。教师终身要做的两件事就是:育人——育生命自觉;教书——教天地人事。在教学上,应该懂得将教学艺术化,学会抓住学生的心理,引起他们对知识的好奇心,引导学生学会自主学习,转变教师传统的传输者为知识的引导者。特别是在新课程改革的背景下,一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生的全面发展为目的,以新的教学姿态迎接新的挑战。

  1、提高自身素质是关键。常言道“给人一碗水,自己应备一桶水”,这“一桶水”所折射的道理显而易见,但现在我们不能拘泥于与“一桶水”,要不断的更新内在的知识储备,不断地创新。比如说这次培训中听了四位教师的优质课,实感佩服他们的专业素质。这些基本的能力和素养是我今后要不断努力和加强的!

  2、培养自身组织教学的能力。成绩提高在于课堂,而课堂的有效组织在于教师!只有有效组织教学,才是提高课堂教学质量的重要保证。我认为,在教学中,教师要组织引导学生集中注意力,调动激发学生学习兴趣,大胆探索问题,才能增强教学效果。

  像这种大家坐在一起,共同交流的活动,不但能使我们敞开肺腑,更重要的是大家能够互相交流经验,使自身得到不断地提高!在这次活动中,我深深体会到教师身上的责任,我还需要不断的学习,使自己阅历更加充实!

  人民教师是“太阳下最光辉的职业”;使命崇高,责任重大。一言一行都连着祖国的前途,民族的未来,自律的责任意识是一名教师必备的人格素养,爱岗敬业、教书育人,为人师表体现在生活的分分秒秒中,自从我们选择了这个职业,我们就肩负着,岗位责任、社会责任、国家责任,我们不负使命,我们做好了准备,我们决心用我们的青春和汗水乃至生命,撑起我们光荣神圣的教育事业的精神大厦,用闪耀的师德之光,光照乾坤。

教师岗前培训心得心得体会3

  作为一名走上工作岗位不久的年轻教师,虽然已经具备了必须的专业知识和技能,但在教学这片热土上仍感到缺乏正确的指导。四个半天的培训,收获颇丰,我深深体会到,教育确是一门艺术,也是一项最伟大的事业,值得我用一生的时间和精力去耕耘、去钻研、去开拓。

  首先,李老师开篇就为我们讲述了《教师专业标准》和教师专业发展规划,从宏观的角度让我们更深层次的认识自己的身份,懂得相关法律,身为教师所需的知识、技能、理念,自身专业成长和规划。使我教师职责重大,不断完善自身知识素养等的`重要性,但也更加热爱教育事业。

  其次,在观看《走进包河》时,对教育有了一个相对全面的了解,通过滨湖两所新建学校的建设与发展的展示,教育经费投入的不断加大,教育建设面积的日益扩大,办学水平的不断提高,让我看到了一个发展的、强大的.、充满期望的一个区!在陈局长的报告中又为我们呈现一个灵活而饱满的包河教育,让我们了解了经济腾飞、打造教育第一强区的总体目标,鼓励我们在经济雄厚、技术强大、充满关怀的氛围中朝着这个伟大的目标去奋斗。刘老师关于香港教育印象的讲授,让我们拓宽了教育视野,感受不一样的教育天地,教学有法,教无定法,香港教育有很多值得我们学习、借鉴和反思的地方。胡老师的“在课堂中成长―给新入职教师的推荐”让我获益匪浅,所讲资料很接地气,十分实用。成为特级教师,她的教学方法、教学态度和教学精神,对我们有一种莫大的榜样和指引作用。她说:“每一位成功的教师无一不是在课堂中拼搏出来的。”对三种不同类型的课,胡老师给了很多切实可行的推荐,我们就应在课堂研磨中成长,更就应让课堂为我们代言。

  第三,在特色读书会上,我们大家共读一本书《怎样说孩子才会听怎样听孩子才肯说》,一本父母与孩子沟通的圣经,法伯和玛兹丽施给读者带给了一种魔幻般的机会,让我们能在行动中看清自己,并且在犯那种可能是毁灭性的错误之前就预先修正自己的行为。在老师交流感受和案例模拟环节,让我们大家陷入沉思,到底如何说孩子才会听,如何听孩子才会说这本书值得每一个人读,个性是刚入职的我们。刘海英老师关于班主任专题辅导:听那花开的声音,悉心为花修枝剪叶,让初为班主任的我倍感职责重大,而又充满欢馨。班主任所遇到的难题、困惑,班主任的主角、基本素养以及班级的建设和管理,刘老师都一一为我们讲授,除了感动就是感谢!《放牛班的春天》老师对于每个孩子都坚持,不抛弃不放下,他付出了真爱,用音乐重造他们的灵魂,让这群小天使高声欢唱生命之歌引导他们走向正确的方向和道路。让同为老师的我陷入深思,我能否像他一样对待每一个孩子

  最后,在教授关于体育运动的专题报告中,让我们对体育运动有了更加深刻的认识,身体是革命的本钱,在教育这条路上想远走远远,首先要有一个强健的体魄,所以在教学工作的同时也就应对自己的身体负责,加强体育锻炼,持续健康体魄。

  总之,通过这四个半天的培训,让我开了眼界,学到了很多东西。使我进一步认识到教师这一职业的特殊性、自己的任务及肩负的使命,更加坚定了我从事教育事业的信心。我将利用此次培训所学理论和方法,不断丰富和提高自身素质,兢兢业业,刻苦钻研,为教育事业发展贡献自己的一份力量。授课教师的精彩讲解、闪光的个人魅力,使我受益匪浅。

教师岗前培训心得心得体会4

  能够成为小学教师这样一位灵魂工程师可谓是令人感到庆幸的,可以说为了这一天的正式到来让我在背地里付出了很多的心血与努力,还有前不久的新教师岗前培训也是为了更好地磨砺自己的教学水平而主动参加的。既然选择了教师这个岗位自然就需要承担起教书育人的那一份责任,关于此次的岗前培训可以说在教学方面的指导给予了我许多心得。

  一方面针对于传统小学教育这一块还是以打基础为主,其实在这里可以很明显地感受到学生家长的超前学习意识,很多学生在进入小学以前即便就已经提前掌握了一年级的知识,针对这一点现象已经让许多小学教师不得不调整教学工作的`步伐,有的时候让学生提前接触下一年级的相关知识是很正常的事情。关于这次的培训我能够感受到很多小学教师本应该掌握的技巧逐渐流失的现状,特别是关于奥数这一块的问题可以发现过分的重视已经影响到了其他科目的学习,而且其中相当大一部分区域的知识在平时的学习之中根本就用不上,如果说能够将这种重视放在英语上面的话绝不会出现学生基础不牢的现象。

  另一方面由于现阶段小学生比较单纯的缘故还是很好教授的,有的时候相对于学习上面的问题更应该要指导学生养成良好的习惯,无论是遵守学校的纪律还是养成自主学习一类的自律习惯都是应该要加强重视的。其实关于这一点的问题有些时候还得凭借家长的辅助才能帮助学生完成自己的学业,因此作为小学教师绝对不能满足于书本上的教学以及在校内进行活动,有的时候对于后进生的家访工作必须要做好才能够对其有所帮助。

  有一点让我比较重视的便是培训中提到的加强课堂学习效率方面的做法,无论提前预习得多么好都难以比得上课堂上专心听讲,一旦错过的话便可以明显感受到即便事后再怎么复习都会有一种落差感,为了防止此类现象的出现必须要做好课堂教学才行,有的时候学生不认真听讲也说明教师应该承担部分责任,至少身为小学教师必须要履行自己指导与批评的职责才能帮助学生完成学习,即便学生屡教不改也应该要完成自己作为小学教师的职责。

  事实上短短的岗前培训让我在意犹未尽之余也收获了许多,至少目前的我比起岗前培训之前的自己已经在教学水平上面有了很大提升,在往后的教学工作之中我应该要秉承一颗热爱教育事业的心权利投入到教学工作之中,我相信只要尽到自己作为小学教师的义务便能够帮助学生在学习上面有所提升。

教师岗前培训心得心得体会5

  通过报名、笔试、面试、体检一系列环节之后,我终于成了一名特岗教师,为了使我们新教师尽快适应教学工作和提高我们特岗教师的专业素养,市教育局特地对我们进行了岗前培训。这次新教师培训的内容十分丰富,包括xx试验区教育改革发展及新教育理念、教育管理、校园文化建设专题,以及中小学班级管理专题、师德修养专题、课堂教学力提升与教师专业成长专题。通过此次培训,我受益匪浅,感受颇深,现将自己新的体会总结如下:

  第一、是xx局长讲的内容

  他风趣幽默地为我们介绍了xx的概况,说实话,虽然我是土生土长的xx人,但对xx我是真的不了解,我更不知道我们的家乡竟然有那么多的神奇之处,为此我感到非常的惭愧,但是,听了xx局长的介绍后,我为我的家乡感到骄傲,但是最让我们所有人都振奋的是关于xx未来几年的发展和国家对xx教育的投入,这不但和我们以后的生活质量息息相关,还关系到入职前的心态调整,我们大多数人不再把特岗看作是“上山下乡”的一次锻炼,更愿意去把它当作我们终身的事业去经营。通过他的讲解,我明白了,我更应该珍惜这个来之不易的职业。

  第二、是xx老师讲的中小学班级管理

  她讲了自己是如何当班主任的和自己当班主任的经历,最让我感动的是,xx老师讲自己班上有一位农村来的同学经常上网的事件,作为一名即将上岗的特岗教师,我将站在她的角度去想像她的思想,她的行为,这使我明白了“教师是人类灵魂的'工程师”这一句话并不是一句简单的赞美。尊重是教育的润滑剂。顺势引导,挖掘了孩子创作的天赋。成就了一个孩子的梦想。爱与尊重是打开学生心灵的钥匙,班主任一定要充分相信学生,善于抓住学生的闪光点,让每个生命都绽放出精彩。她告诉我们要做一个有理性、感性、悟性和灵性的老师。

  第三、是xx老师讲的师德修养

  在xx老师的讲座中她告诉我们师德是教师的灵魂,教师是人类文化、科学知识的传播者,又是伦理、道德的传授人,担负着培养、教育下一代的光荣而艰巨的任务。教师良好的道德人格不是与生俱来的,也不可能自发地形成,而是在后天的社会实践中形成的。教师只有在教育实践中,通过努力学习,认识到社会发展的规律和特点,了解到社会主义教师道德的内容和意义,并通过自身的修养,将认识内化为自己的道德情感、意志和信念,不断外化为自己的道德行为和习惯,才能形成一定的道德品质。良好的师德,可以调节教师的行为和师生关系,塑造学生真﹑善﹑美的情操,提高教学质量和效果,对精神文明建设、社会未来发展都有很重要的意义。

  第四、是xx老师讲的课堂教学力提升与教师专业成长

  xx老师结合自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,他强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,他还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在谈到教学教法经验方面,也让我认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。另外,老师还强调:在新课程改革的背景下,各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地教好所上的每门课,使学生能够持续地从心灵深处接受的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习……当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中,老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。

  总之,这次培训感悟颇多,一言难尽,对于即将踏上讲台的我具有十分重要的意义。尽管环境恶劣,但我也会义无反顾地挺过去,一心向善,教书育人。国家刚颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中已明确指出,应大力对农村教育的投入,这也让我看到了农村教育的希望。我们更应该继承和发扬陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神。我们大家更应该共同奋斗,为我国xx年实现教育现代化,进入人力资源强国而不懈努力!

教师岗前培训心得心得体会6

  通过两天紧张而充实的学习,我受益匪浅,特别是对教育教学理论的有了较为深刻的理解和认识,从而有效地提高了自己的认识水平和理论水平,进一步增强了自己战胜困难,抓好教育教学和提高自身业务水平的信心和决心。下面我谈几点体会:

  一、新形势下的教育教学改革工作

  要求老师必须具备较高的政治素质和业务素质,提高个人的综合素质,不断适应教育教学改革工作的需要。李元昌老师的从教经历和对教育的执著追求,给我们年轻教师很大的教育,让我们懂得什么是教育,怎样才能教出优秀的学生,让我们懂得没有爱就没有教育这一深刻道理。

  二、要谦虚谨慎,不要傲气

  这是宋老师给我的深刻印象。无论是从处理好师生关系还是从处理好学校、家庭、社会关系来讲,都必须谦虚谨慎,戒骄戒躁,始终保持清醒理智的头脑。要集思广益,不要主观臆断。一定要有很强的平等、共同学习的意识,遇事多商量、多沟通,经常性地交流思想,交换意见,调动学生主动学习的意识。教师要心胸宽广,不要小肚鸡肠。一定要有一种容人、容事的宽广胸怀,能够听取各种不同意见,要严于律己,宽以待人,少一点猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心,多一些理解之心、关怀之心、友爱之心,这样给学生良好的示范作用。会使教学效果收到事半功倍的作用。

  三、必须热爱自己的教育对象

  教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看,学生并不存在好与差之分,差生之所以差,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此,我们教师对这些所谓的差生,更应加备的'关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生向师性。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。

  四、我认为,好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业

  要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。

  五、一个好教师还必须十分重视言传外的身教

  要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。

教师岗前培训心得心得体会7

  短短的x天培训,让我感触颇深。xx校长的和蔼可亲,xx校长的严谨治学,xx校长的孜孜不倦,xx主任的无微不至,xx老师的勤勤恳恳和xx老师的一丝不苟给我们留下了深刻的印象,都是青年教师学习的好榜样。从他们的言行举止中,我无时无刻都在感受着xx中学这个大家庭带来的温暖,这种强烈的归属感仿佛让我回到了青涩的.少年时代。年少的我在这里有着x年的求学经历,而现在的我又作为一名实验人回来了,永远不变的就是热爱母校的这颗心。为了实验的美好未来,我要努力提升自我。一方面,要从提高自我素质说起。教师的根本任务是教书育人,这就要求教师具有良好的职业素养。

  首先,爱岗敬业是教师做好教育工作的前提。

  xx校长的妻子临盆而自己还在上课;骨折打石膏仍然没有落下一堂课,这样的事迹比比皆是,这种对于工作的狂热精神值得我们去反思,去学习。热爱学生是教师职业道德的核心。校长的美化,教化,感化是教师滋润学生心灵的三大法宝。我们应该做到理智地爱,不溺爱,不偏爱,也要无私地爱,一视同仁,并且爱与要求相结合。

  其次,增强文化以及教育知识储备,拥有过硬的专业知识都是作为一名教师最基本的要求。

  学校鼓励教师阅读教育理论书籍,并撰写读书笔记,因为良好的教育理论能够指导我们的教学实践工作。同时。xx主任针对听课制度做出了很详细的说明。

  再次。教师的能力也是影响学生学习效果的重大因素。

  语言表达能力,教育教学能力,组织管理能力和自我反思能力都是需要我们不断去探究,去深造的能力。其中能够快速帮助青年教师成长的就是自我反思能力。xx老师引用了教师成长=经验+反思这一公式,向我们形象地说明了反思的重要性。我们应该做到每节,每单元,每学期,每年都反思。

  最后,职业心理健康内容包括高尚的师德,愉悦的情感,良好的人际关系和健康的人格。

  另一方面,从师生关系说起。教学不是独立存在的,是由教师的教和学生的学组成的双边活动。处理好教师和学生的关系也是影响教学的重大因素。

  总之,我要为争做一名学生爱戴的优秀教师而努力。尽管要走的路很艰辛,很漫长,但是我已经做好了充分的准备。

教师岗前培训心得心得体会8

  新的学期已经到来了,我们教师有迎来为期4天的职业培训,通过这几天的培训使我对教师的职责、师德、教研、教学方法的内涵又加深了一层认识,对教育教学又有了更深的了解。

  通过这几天的学习体会我总结了以下几点:

  一、努力用师德高标要求自己

  以前一直认为,能够对工作积极负责,认真备课上课,认真批改作业,耐心细致地辅导学生,尊重学生,尊重家长,能够认真完成学校 领导交给的教育教学任务

  二、提高教师的魅力,营造教育的大爱

  有一位教育专家说:“师德最大的魅力是教育的大爱。”我也坚信:没有爱就没有教育,最起码是没有真正的教育。其实所有的老师在本质上都是爱学生的,只是爱的方式不同。我们对学生的爱,主要表现在对他们严格的要求上。

  三、身体力行,做学生的典范

  在平时工作中,要提高自己的思想修养,严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教为学生树立起楷模的形象。办公室里不打电脑游戏、不带手机进课堂、学生面前不说脏话等等,这些工作中的细节正是崇高师德的外现。教育专家吴安民说:“教师言行的透明性是其他职业所不具备的。”也就是说教师的言行对学生有着至关重要的影响,我们就是学生的一面镜子,能够折射出孩子的品行。语言规范,衣着得体,举止文明是教师的职业道德的底线,是我们教师最起码的素质的体现,对学生文明素质的提高具有示范性和引导性。学高为师,身正为范,身教胜于言教,努力提高自身的道德修养,以实际行动做学生的楷模。

  四、提高自己的专业水平

  作为教师必须对某一学科具有的丰富的知识、精通的业务、严谨的治学、创新的教学,这也是师德不可或缺的.组成部分。教师在教学过程中,具备坚实的基础知识、精深的专业知识和较高的学术水平,能使学生产生一种信赖感,进而转化为一种很强的人格力量,去激励、鞭策学生。我们学校有很多的优秀的骨干教师,他们的课得到了学生的欢迎和喜爱。这些是我学习的榜样和典范,在今后的工作中,作为一位青年教师,一定要想这些骨干教师学习,不断提高自己的业务水准。

  通过这样的培训,我在思想上有了更深的认识和体会,这样的认识和体会一定会使我在今后的教育教学中有更大的提高。

教师岗前培训心得心得体会9

  要当好一名幼师,首先要树立起剧烈的责任心。幼儿老师看似简洁,但实际上工作千头万绪、特别简单,要做好这些工作,一颗剧烈的责任心是离不开的。这次培训反复的在强调一个观点:仔细做好充分的预备迎接个全新的生活。入职前总是觉得幼教工作虽然不易,但总的来说也不过如此,虽然会比较艰辛,但只要乐观应对,总会习惯、总可做好。但经过这次培训,我才发觉自己的想法多么稚嫩,幼儿老师。从她踏上工作岗位那天开头,就必需要会做、要能做好自己的工作,每天与孩子打交道、管理班级、组织活动等各种事情都需要亲力为,都需以一个尽善尽美的心来对待,才能不辜负孩子父母的殷切盼望,才能对得起自己的工作岗位,才能对得起。教育局对我们的期望。

  要当好一名幼师,其次要有爱心和急躁。没有爱就没有教育。以前觉得有爱心和急躁是特别简单做到的,但经过这次培训,我才发觉抱负和现实的差距,要长期保持对孩子们的爱心和急躁需要自己的坚持和修养。幼儿老师是开启孩子才智最早的老师,我们要喜爱每一个孩子,不能对孩子有偏爱。假如有偏爱,被偏爱的孩子会快乐、会自信,不被偏爱的孩子会觉得自己被卑视,会显得自卑。培训中指出幼师要树立“儿童第一"”的思想,要把)l童的欢乐、儿童的健康成长当成幼儿老师价值的体现。我们要敬重孩子们的共性,不要戴着有色眼镜看人;要敬重孩子们的人格,关怀呵护他们幼小的心灵;要客观看待孩子们的行为,不因不当行为随便放纵自己的`心情。总之,爱心和急躁是一个幼师应具备的基本素养,是新老师急需培育的品质。

  要当好一名幼师,最终要有较好的方法。长达四年的高校教育,让我们积累了丰富的理论学问,在如何教育孩子上也有了许多理论上的技巧和方法。但在这次培训中,我们看到了理论与实际之间并不是可以生搬硬套的,许多方法的运用是有技巧的,教育教学是要讲究场景、讲究针对性的。所以,作为一名新入职的幼儿老师,要担负好自己的职责,教育教学必需要学会较好的方法。

  一是要向阅历丰富的老老师学习,学习他们实事求是,针对不同同学、不同场景的“土方法、土技巧”,充分理解这些“土方法、土技巧’蕴含的教学艺术,并将之运用到自己的实际工作中。

  二是要学会探究和尝试,在工作中多思索、多总结,利用各种各样丰富多彩的活动,引导他们乐观向上,做有爱心、有责任心、有。集体感的好孩子。

  三是要尊儿童进展的个体差异和进展规律,要爱护孩子们的奇怪心,爱护他们过人的制造力和求知欲,要最大限度地满意和支持幼儿

  通过直接感知、实际操作和亲身体验猎取阅历的需

  孩子们来到幼儿园是一张白纸,如何培育关键在我们幼儿老师。而我们作为初入校内的幼儿老师,我们也是一张张白纸,我们的将来关键也在于我们如何描绘。因此,我们必需以一颗乐观上进、锐意进取的心态拥抱接下来的教育教同学活,爱岗敬业、乐于奉献,为自己的青春描绘上最美的画卷。

教师岗前培训心得心得体会10

  上周四,我踏上了特岗教师再次培训的行程,盐池县教育局为了使我们新教师更好的适应初中的教学工作,特地对我们进行了上岗再次培训。这次新教师培训的内容有课堂教学标准,听课、评课,和教法经验交流等诸多方面的系统学习。通过此次培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

  首先,培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。

  在培训中,老师给我们谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题,这似乎是一个比较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他们的话语,觉得很有分量。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:首先,教师是文化的传递者。师者,所以传道、授业、解惑也,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样。学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

  其次,培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。

  在培训中,老师还结合自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,他强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的.问题上,他还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在谈到教学教法经验方面,也让我认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。另外,老师还强调:在新课程改革的背景下,各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地教好所上的每门课,使学生能够持续地从心灵深处接受的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中,老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了扬帆导航的作用,我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。

  再次,培训使我对未来的工作充满了信心和动力。

  对于没有实践经验的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,指导老师也十分注意我们的这种心理的变化,他的讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充满对新教师的鼓励。其一是鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境、人际关系环境等,其二是鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色,改变以往学生时期那种趋向感性或者说是浪漫的生活态度。其三是鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。其四是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。也许,对于我们新教师来说,只要有克服困难的信心,才能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。

  新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,云县教育局组织这次岗前培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。一切工作都需要实践来证明,成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话,在今后的工作中,我将以本次培训精神作为指导,以自己的实际行动来三中做贡献,实现自身价值。

教师岗前培训心得心得体会11

  时间如梭,转眼间学生的学习生涯结束了,在这个炎热的季节里,我踏上了特岗教师的行程,要从学生的身份转入到教师的行列,开始了自己人生的新征程。但是对如何上课,如何上好一堂课,怎样把握学生的心理,以及如何处理好与同学之间的关系等种种问题都感到非常的迷惘和困惑。但是通过新疆兵团教育厅为了使我们新教师尽快适应初中的教学工作,特地对我们进行了为期九天的岗前培训,使我对如何才能成为一名好教师有了一个更清晰的认识。

  20xx年7月27号至20xx年8月4号的培训,内容十分丰富,包括对班主任工作规范,课堂教学标准,师德师风、教学工作规范,说课、听课、评课,课件制作和教法经验交流等诸多方面的系统学习。在这期间,我认真聆听了特级教师黄宝国、刘晓明、孙爱曼等很多优秀教师的精彩讲座,领略了他们幽默风趣的教育风格、先进的教育理论,可以说此次培训收益颇丰、获取匪浅!

  转眼间,我在xx县的岗前培训时间已经结束,虽说是短短的两天,可我。

  刚来到这个陌生的地方时,我心中有一种莫明的慌恐。我在旅舍里休息了一夜之后,来到了xx县教育局报到,这里的领导也是非常热情的安排了我们的住处和吃饭问题,接着就是培训的内容、时间、地点。

  给我们上课的老师有教育局里面的领导、有几所学校的校长,有些领导虽说看着年龄已经很老了,但是他们说话依旧是那么的青春、风趣。因此吸引了我的注意力,也引发了我的联想,我想到:对,就是这种精神风貌才是一个真正的老师形象,最简单的,如果一个老师充满了阳光,也能带动自己的学生充满活力、想象力,也能给学生带来温暖的课堂、和谐的课堂氛围。这就是这些领导给我的第一印象。

  其次就是这些老师使我深刻的理解了怎样当一名合格的人民教师。

  虽说我们在学校的时候试讲过、实习过,我也在民办学校上过课过,但是我们都只是去做好自己的本分、尽好自己的职责,但却从未认真的想过这些问题。

  听了这些老师的讲课之后,我才真正的意识到原来要想当好一名合格的.人民教师真的不是那么容易。听了讲课之后我个人有以下一些肤浅的见解。

  当好一名教师首先你要知道学生想要什么样的老师、家长想要什么样的老师:当然必须是希望能有一个专业知识比较扎实的老师,这样更能将更多的知识传授给自己的学生;除此还必须是老师的自身品德修养问题,俗话说"其身正,不令而为;其身不正,虽令不从。"其次就是作为一个老师的人际交往关系,老师除了要和学生搞好关系之外,还得和家长、和学校领导以及同事之间都必须得有很好的人际关系,这样会便于我们开展教学活动。再次就是作为一个老师要每天思考一下自己的教法问题,备好学生、备好教材走一条属于自己的科学的、合理的、创新的教法之路,绘出自己的个人色彩。

  另外就是作业安排质、量的合理化,课后辅导的工作也必须到位,每天还作好学生易错的记录,替学生寻找一下原因以及解决的方法。

教师岗前培训心得心得体会12

  怀着无比自豪与激动的心情,我很荣幸的成为莱芜职业技术学院教学队伍中的一员,开始了自己人生新的征程。为了使我们新进的青年教师能够尽快的适应高职教学工作,融入到莱芜职业技术学院这个大集体,学院特意安排了岗前培训。

  虽然这次培训的时间很短暂,但是内容却很丰富,囊括了职院师资队伍建设、专业建设、高职教育理论讲座、国内外职业教育概况、学院的教学管理规章制度、科研工作现状以及人事管理制度等一系列专题讲座。通过这次培训使我拓展了知识面、开阔了眼界,同时也深刻意识到自己的不足。现将自己的心得体会总结如下。

  一、对莱芜职业技术学院有了初步了解,增强职业自豪感。

  孟平院长首先在新教师培训开班典礼中向我们介绍了莱芜职业技术学院的概况。莱芜职业技术学院是20xx年x月经山东省人民政府批准成立的全日制普通高等院校。学院现有固定资产5。5亿元,仪器设备总值5600万元,馆藏图书65万册,建有138个专业实验及实训室,108个校外实习实训基地。学院在职教职工682人,其中博士16人,硕士221人;教授28人,副教授有176人。全日制在校生10099人。

  学院现设有机电系、经济管理系、计算机系、师范教育系、信息工程系、艺术系和工程技术系7个系,粉末冶金学院、软件学院和生物电医学技术学院3个学院以及新材料与新能源、智能玩具、生物技术、投资与理财、软件技术、生物电医学技术等17个研究所。形成了以工科类专业为主,经济管理类、计算机信息类、文化艺术类等专业相互协调发展的专业结构。

  经过十几年的发展,学院的教育教学取得显著成果。机电专业被评为山东省高校机械基础实验教学示范中心,数控中心被评为山东省首批数控加工仿真鉴定单位。机电一体化技术、冶金技术被评为山东省高职高专示范专业。机电一体化技术、生物制药技术、应用电子技术、金属材料与热处理被评为山东省高校特色专业。

  与此同时,孟平院长向我们提出了三点希望与要求:

  一是教书育人,关爱学生。要严格遵守教师行为规范,真正成为广大青年学生的良师益友。

  二是强化学习,练好内功。要牢固树立终身学习理念,不断更新专业知识结构,提高专业素养和实践技能,勇于在学院的改革和发展中作出新贡献。

  三是爱岗敬业,开拓创新。必须坚持乐业、勤业、敬业,要始终保持充沛的精力、旺盛的热情、活跃的思维,大胆创新,开拓进取,不断提高教学质量和管理水平,在为学院的无私奉献中实现自身的人生价值。

  二、对教师高职教师这一职业有了更深刻的认识。

  “师者,所以传道、授业、解惑也”,这是我培训前对师德的理解,认为只要按照课本上课,为学生答疑就可以了。而薛居宝老师通过“教书育人”专题讲座告诉我们:教师不仅要传道、授业、解惑,而且在生活中的言谈举止、做人的原则等等都会给学生带来影响。教师不单单是文化的传递者,还是榜样。学生都有“向师性”,是做人的一种认同感,而教师的人格力量是无形的,不可估量的。因此教师要成为学生的引路人。总之以德立身,以身立教,才能成为一名合格的教师。

  爱岗敬业、乐于奉献是师德之核心;以身作则,为人师表是师德之根本;以人为本,关爱学生是师德之灵魂。的确,想成为一名教师,就必须得认真教书,把职业当做事业来做;就必须凭自己的道德魅力、学识魅力和气质魅力为学生做表率;就必须成为能和学生“交心”的益友。这就要求教师必须要懂教育学、心理学等方面的知识,了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,能给予他们及时的帮助。培养学生健康的心理素质,这是教师成为管理者的关键,教师有较强的组织领导能力、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。

  高职教师和普通教师还是有一定的不同,和高校教师也有许多不同之处。高等职业教育要求高职教师不仅要有丰富的理论知识,更要有一定的实践经验;不仅要给学生传授理论知识,更重要的是要教会学生在实践中去实际操作这些理论知识。要想成为一名高职教师还要从以前的学科教育的体系中蜕变出来,因为我们以前接受的都是学科教育;我们还需要不断地丰富自己的实践经验。

  三、集中培训为我们提供了许多教学方法和策略。

  通过对宋健老师“高职教师的知识与学习”专题讲座的学习,让我认识到要上好一门课除了要有好的教学方法外还必须认真钻研熟悉专业人才培养方案;熟悉课程标准,

  钻研教材,编制好授课计划,强化实验实践教学环节,合理分配教学时周。要上好一节课,就必须钻研教学内容,了解学生,本着对学生负责的态度编写教案,认认真真的备课。

  裴敏莉老师的“双师型教师及教学”讲座让我获益良多,她深入浅出的讲解让我们青年教师看到了教学名师的风范,在讲座中,她通过重视图片、深入生活的方式让我们感受到,教学效果在很大程度上取决于教学方法。虽然要将不同的教学方法在课堂上运用的炉火纯青是需要十几年乃至几十年教学经验的积累,但是作为青年教师来说,要勇于探索,用于实践,要不断地尝试着用不同的方法授课,逐渐的告别满堂灌式的教学方法。

  课堂教学艺术的修炼可以总结为四个步骤,

  一是法乎其上,快入帖(模仿期);

  二是理论武装,上正道(提高期);

  三是实践特色,铸特色(升华期);

  四是至法无上,贵的法(成熟期)。

  虽然我们现在刚步入高职教师这一行业,但是我们要很快的适应这项工作。我想学校要求系部给年轻教师安排导师以及要求青年教师听课就是先让我们进入模仿期。先模仿其他优秀教师的教学方式,从中提炼出我们自己的东西,这是我们课堂教学艺术的第一步,也是至关重要的一步,只有基础建的好,才有最后的高楼大厦。这就要求我们年轻教师要孜孜不倦、不耻下问,认真向优秀教师请教学习,让我们的教学步入正轨。

  四、不断地学习,继续深造和参与实践,使自己具备双师素质。

  虽然双师素质是学校要求的,但是高职教育的任务和培养目标以及“高职教师”的称谓也要求我们不仅要有讲师的能力,同时还要具备工程师的能力与经验。

  俗话说要给学生一杯水就要自己有一桶水,我们不能认为自己有较高的学历就已经有了一桶水,其实不然,通过这段时间的教学,让我深刻认识到我的知识不足,我离这一桶水的差距还很大。通过对人事规章制度专题讲座的学习,才知道,学院有一系列鼓励年轻教师继续深造的政策,这为我们年轻教师继续深造提供了政策支持,同时激发了我们对于继续深造的`积极性。现在社会发展的速度很快,知识在不断地更新,为了把自己的那桶水装满,为了不变成一个落伍者,我们青年教师必须不断的通过学习记深造来补充自己,不断地更新自己的知识体系。

  李坤淑老师关于“精品课程建设”的讲座,让我看到我还是一名学科知识体系出身

  的教师,是一名昨天的教师;也让我了解了真正的高职教育的课堂应该没有章节,而只有情境,只有在情境中学习才是工学结合。也可以说理论知识固然很重要,实践经验对高职教师来说更为重要,虽然我有过在企业工作的经历,但是在教学上运用还是远远不够的。为了让自己具备工程师的经验,就要求我们要利用一切可利用的时间到企业去锻炼,而且不能事实而非的去装样子,要把进企业锻炼当做自己的工作去做,只有踏踏实实、兢兢业业的去基层工作,才能得到最好的锻炼,也才能得到最有用的实践经验。要想成为一名合格且具有双师素质的高职教师,学习锻炼从现在开始。

  五、勇于探索,积极研究,用自己的知识为社会服务。

  在成为高职教师前,我认为高职的教师除了上课之外没有别的事情,在听了苏有刚老师“科研工作现状及定位分析”专题讲座才知道,高职院校也有自己的课题,我们的科研定位在应用研究上,包括了技术上的突破、项目的推广等等。而且学院还有学院科研基金,就是为了鼓励年轻教师研究而设立的,因此年轻教师更应该勇于探索积极地参研究,将自己的知识运用到应用研究领域,为社会服务。

  通过聆听各位专家教授精彩讲座,使我对未来在莱芜职业技术学院的工作充满了信心和动力,没有不景气,只有不争气,只要有克服困难的信心,就能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。

  新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,学校组织的这次岗前培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给予我切实的指导和鼓励,在今后的工作中,我将做一个忠于事业、终身学习、勇于探索、自强不息的人,以自己的实际行动让自己以德立身,以身立教,做一名具备双师素质,合格的高职教师。

  计算机系:

  20xx年xx月xx日

教师岗前培训心得心得体会13

  透过参加这次短期培训,让我开了眼界,学到了很多东西。使我进一步认识到教师这一职业的特殊性、自我的任务及肩负的使命,更加坚定了我搞好教学、科研工作的信心。并利用此次培训所学理论和方法,不断丰富和提高自身素质,处理好与同事以及学生们的关系,兢兢业业,刻苦钻研,为教育事业发展贡献自我的一份力量。授课教师的精彩讲解、闪光的个人魅力,使我受益匪浅。在培训过程中,老师们都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、主角个性这一问题,这似乎是一个比较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他们的话语,觉得很有分量。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:首先,教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样。学高为师,身正为范也正是这个意思,那里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调潜力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师

  是朋友。所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要到达知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师务必要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不一样学生的心理特点、心理困惑和心理压力等,以给予及时的帮忙和排解,培养学生健康的心理品质。

  一、理解教师职业,提升自我素养

  作为教师,师德是必备的。在新课程改革理念的指引下,首先,教师是文化的传递者,“师者,传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样,学高为师,身正为范也正是这个意思,那里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的`过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者,教师要有较强的组织领导、管理协调潜力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母,作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友,所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要到达知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师务必要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不一样学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮忙和排解,培养学生健康的心理品质。作为教师,不仅仅具有必须的专业水准,更要具有优秀的心理品质与道德意识。

  二、用新教育教学理念以及心理学基础指引自我的工作

  培训为我即将面临的实际工作带给了许多方法和策略。在培训中,从事教育多年、教学经验丰富的骨干教师根据自我的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,几位老师都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到应对困难如何克服的问题上,各位老师还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面,透过“听课、评课”的指导,让我更加明确上好一堂专业课的标准,适时改善教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。

  透过专家们的指导,让我从方法上得到了一些深化,尤其是对待学生与管理班级。一些具体的事例,让我深刻地意识到做好育人工作,首先要提升自我的感悟潜力。一些生动的班会课,让我们掌声不断,让我的心为之感动,也让我反思自我,学习到了一种育人的新视角。在这次培训中,老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有新老师务必好好地吸收和采纳。

  三、正确的职业规划

  培训使我对未来的工作充满了信心和动力。这次培训中,教师心理调适方面得到了很大的平衡,并获得了更多的方法,这对自我是一种鼓励。鼓励新教师适应教学环境、生活环境、人际关系环境;鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自我的主角。要在教师这一行业获得成就,自我首先要热爱这个职业,热爱学生,热爱教育事业,在教育教学过程中不断地学习不断地提高自我。在教学中,不能墨守陈规,要不断地发展,不断去思索适合自我学生的教学方式,这样,最终自身的价值才能够得以体现。

  四、我的行动指南

  透过培训,我进一步确定了自我的方向,并且有了日后工作的指南针。

  1。终身学习,我们不仅仅要提升自身的专业知识,还要学习更多方面,如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考,处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会更得心应手。

  2。提升个人魅力,作为一名教师,首先要让学生喜欢你,喜欢听你的课,进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升,在积累经验中获得一种平和优雅的心境,在和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是最好的老师,多读书,提升自我,在实践中反思自我,做一位优秀的人民教师。

  2。热爱学生,不管学生做了什么,你都要真心实意,关心爱护学生,体贴与理解学生。让学生觉得你始终是爱他们的。真诚能够是一面镜子,也能够是一种无敌的武器,对待学生,对待花样年龄的青少年,除了真诚还能用什么方式来打动他们,获得他们的信任呢?在教师生涯中,我将本着对学生对职业的热爱,坚决地走下去。

  3。不断反思,要想从工作中不断提高自我的教学水平就少了这个环节;不断的反思、改善。教师职业没有最好,只有更好。在不断的反思与积累中获得属于自我的经验与方法,并且能将这种方法深化为一种理论,这便是做一名教师的最高境界了。

  用实际行动来为教育做贡献,同时实现自身价值。学校是一个大家庭,教师是家庭的一分子。我们要在树立和培养良好的师德、师风的基础上,要把教育当成自我的事业。透过这次培训中各位领导的讲话,我被彻底的震撼了,只有当你把所从事的工作当作自我的事业来做,才能真正投入其中,并乐在其中。

  把学生当成自我的孩子真心实意为他们着想。看到他们进步要及时给予肯定和鼓励,发现不足要耐心的说服教育。学生就是一个个跳动的音符,教师就是音乐家,只有用心血去认真的谱写,才能把他们演奏成欢快的乐章,用自我的全部的爱和热情去感染学生,而这务必是发自心底的,师生之间的融洽度亲和力要到达朋友一样这就要求教师务必要有爱心了解不一样学生的心理特点心理困惑心理压力等能给予他们及时的帮忙。才能使教学更有效率更能促进学生的发展。除此之外,教师的职责心、进取心、奉献精神、团队精神至关重要的,更重要的是要把他当作一种服务性行业来对待,比例高老师说的向空姐学习,人家那空姐是多么服务态度好,多么服务周到。

  新的生活、新的职责、新的主角多少有些陌生,领导们的讲话充满对新教师的鼓励。鼓励我们要赶快适应特教中心的教学环境、生活环境、人际关系环境等,是鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自我的主角。鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。高尔基以前说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自我的意志。”也许,对于我们新教师来说,只要有克服困难的信心,才能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。

  在今后的学习工作中我将不断开拓进取,脚踏实地,以一名优秀教师的标准严格要求自我,不断提高自我的业务水平,深入调查研究总结规律,把握特点,构成新的工作思路,用自我的热情,良好的师德,进取的心态做好自我的本职工作。

教师岗前培训心得心得体会14

  结束炎热的暑假,今天上午我开启了在珠海市一中附属实验学习的新征途,一早赶到培训点,认识了一群积极阳光的小伙伴们,同时也收获了满满的干货。这次培训内容丰富、形式多样,多位学校领导和老师所讲内容都深刻独到、通俗易懂、生动有趣,给我接下来的教学工作带来深深的启发。

  首先,感触最深的是关于教师的教学工作。叶圣陶先生说过:“教是为了达到不需要教”。教学不光是传授知识,更重要的是教学生方法,让学生学会学习,终身受用,可以自己获取知识。除了知识,教师更重要的是教会学生做人的道理。因此我非常赞同冯波副校长所说的“立德树人,德育为先”,无论做不做班主任或者是否担任学校相关德育的工作,每一位教师都应该在自己的教学过程中树立德育意识,在传授知识的同时更多地引导学生健康、阳光地成长。

  其次,学生才是整个教学过程中的主体,因此关注他们每时每刻的成长与变化是十分必要的。每个学生的'知识掌握程度以及理解能力都是有所不同的,所以备课、辅导以及作业的布置都应该具有针对性,倡导个性化教学;每个学生都是独一无二的,所以与其沟通、相处得过程中要讲究方式方法,不能一味地严肃镇压,而应该更多地给予他们鼓励和关爱,让他们更加快乐、健康成长。

  通过这次培训,我意识到作为一名教师,此时的自己还有很多不足。在今后的日子里,我将学习更多的理论知识去指导实践,同时向经验丰富的前辈同行多请教,让自己成为一名更加优秀的人民教师。

教师岗前培训心得心得体会15

  培训不知不觉就到了第五天。在今天我有看到优秀的青年教师在三年里的快速成长,也看到了名师们对任教学科的热忱对教育的不懈追求,感慨良多,收益无穷。

  今天上午,四位优秀的青年教师给新教师分享了自己在三年教学工作里的收获。张老师的轻松幽默、王老师的文采斐然、韩老师的踏实严谨、郑老师的细致认真,都给我留下了深刻的`印象。他们都认为,在专业教学里要认真严谨,要想在课堂上征服学生就要多次备课,认真学习前辈的经验。在课堂上扬长避短,勇于创新,不要在课堂上用那些中看不中用的花架子,踏踏实实才能成为一名好老师。对于很多新老师关心的班主任的问题,四位优秀青年教师也给出了自己的回答。要给学生立好规矩,严格执行;同时也要学会放手,让学生自己管理自己。在学习之余,适时举办活动发展学生能力,释放压力。在最后,年级管委会领导庞老师也简单表达了自己的看法,老师的立身之本在课堂,要好好打磨自己,多听取前辈的意见。要当好一名班主任,要尊重学生,爱自己的学生。还要勤劳,脚勤、眼勤、嘴勤、脑勤。

  下午,一同观看了教师职业生涯规划的视频。总的来说,今天的培训带给我很多收获,重新认识到新教师身上的责任,是充实的一天。

【教师岗前培训心得心得体会】相关文章:

教师的岗前培训心得体会01-16

岗前教师培训心得体会03-06

教师岗前培训心得体会05-15

教师的岗前培训心得体会06-01

教师岗前培训的心得体会10-06

教师岗前培训心得体会06-17

教师岗前培训心得体会10-05

教师岗前培训心得体会10-05

教师岗前培训心得10-06