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大学培训心得体会

时间:2024-06-05 15:00:30 心得体会 我要投稿

大学培训心得体会

  我们在一些事情上受到启发后,好好地写一份心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。但是心得体会有什么要求呢?以下是小编收集整理的大学培训心得体会,欢迎大家分享。

大学培训心得体会

大学培训心得体会1

  两周的大学教师岗前培训对我来说是一次非常宝贵的经历。通过这次培训,我深刻认识到了作为一名大学教师的责任和使命,也学到了很多关于教学方法和技巧的知识。

  首先,培训中我领悟到了做一名合格大学教师的重要性和意义。在培训中,导师们向我们讲解了大学教师的职责和使命,强调了教师要有追求卓越的精神和追求专业发展的态度。同时,他们还通过一些案例分析和讨论,引导我们思考自己作为一名大学教师应该如何履行职责,如何对学生负责。通过这些讨论和思考,我对自己未来的教学工作有了更明确和清晰的认识。

  其次,培训中导师们向我们介绍了许多新的教学方法和技巧。以前,我主要采用讲授知识和复习习题的方式进行教学,但在培训中了解到有很多其他更有效的教学方法。比如,启发式教学可以激发学生的思考能力,互动式教学可以增强学生的参与度和学习兴趣。这些新的教学方法和技巧让我开阔了眼界,也提醒我在教学工作中要保持教学的多样性和创造力。

  最后,培训中的小组讨论和交流也让我受益匪浅。在培训中,我与其他教师一起组队进行了课程设计和演示,这让我学会了倾听和沟通,也锻炼了自己的合作能力和团队精神。通过与其他教师的交流和分享,我发现了自己的不足之处,并取得了很大的.进步。

  总的来说,这次岗前培训是我作为一名新任大学教师的重要经历。通过培训,我对自己未来的教学工作有了更明确的认识和理解,也学到了很多新的教学方法和技巧。我相信,在将来的工作中,这次培训一定会对我有很大的帮助。

大学培训心得体会2

  为期两周的复旦大学理论培训结束了,我感触很多,既学到了新的理论知识,又开阔了眼界,增长了见识,感受到了压力。下面我谈谈这两周来学习的体会:

  一、学到了新的理论知识

  首先要感谢公司主管部门领导及党校老师的精心安排,可以说这次学习内容非常充实。内容有:《西方经济学》、《国际宏观经济预测和分析》、《国际金融》、《心理学》、《管理与科学决策》、《产业经济》、《中国经济形势与财政金融政策》等,并且许多知识是贯穿在一起的。

  学校为每门课程配置了著名教授,教授们理论结合实际的精彩讲解,使我们大开眼界,所以虽然学习任务如此之重,但在不经意中两周时间就过去了。身处学习氛围浓厚的复旦校园,也使我们感受到了知识的匮乏,激起了我们加强学校、追求知识的热情。在复旦期间,晚间我经常流连于书店,寻找着适合于自己的管理学和经济学书籍,并购买了10多册,每天临睡觉之前还看上几段。

  二、自我认识与定位

  这是我第三次参加公司的青干班学习了,第一次是1993年10~11月在公司党校“第三期青年干部理论培训班”学习,并被评为优秀学员,第二次是20xx年3-5月参加了复旦大学“第七期攀钢青年干部培训班”。

  前两次的学习对提高我的理论素养和管理知识也起到了非常大的作用,但遗憾的是,学习结业后,没有将所学到的知识与工作实践相结合,真正地运用到实际工作当中。现在深究其原因:一是自己没有真正从深层次上去理会管理学等知识的精髓与效用,以为懂得了这些知识就行了,殊不知理论脱离了实践就是枉然,这就应验了那句话,叫做“学习的敌人是自己的满足”;二是自己没有用发展的眼光来看待和分析事物,还没有一种主动意识与危机意识,自己就负责那么一个小部门,反正单位的管理费用有保障,工资有保障,大家都依赖于吃大锅饭,工作方式也是程序化、模式化了的,自己没有太大的压力,并不需要运用到那么多管理知识。

  在今天我重新来审视自己当初的观念,简直就是对工作不负责任的态度,也没有远大的理想和抱负。在今天我再来重新审视自己的过去,许多地方就是没有按照领导学、管理学知识和方法去做工作,比如没有充分授权,对许多事情都大包大揽,没有完全调动起下属的积极性;没有走群众路线,在处理有些工作时,不是先征求大家的意见,充分发挥出团队的作用;总的来说,还是存在许多青年干部都有的主观、浮躁、急于求成的通病。现在想来,我们要随时随地戒骄戒躁,时刻做到自我反思自己,要将群众的意见看作要求,走群众路线,充分发动群众。

  当前,在攀钢规模扩张、做大做强和主辅分离、辅业改制的新形势下,我们必须要建立一种危机感和责任感,重新自我认识与定位,肩负起攀钢做大做强所赋予我们的责任和使命,将“政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、群众公认拥护”定位成我们的1、拓展了思维,开阔了视野。在复旦,教育资源丰富,各种学术流派丛生,观点互相碰撞。有的教授在讲课时,既讲自己的一家之言,又介绍其他流派的观点,使我们对同一个问题能从多个角度去观察、剖析,思维更加开阔。傅杰教授给我们讲《论语》对中国文化的影响专题时,他没有把孔子治国安邦的大道理一套一套的讲授给我们,而是通过《论语》与儒学、《论语》与成语、《论语》与人名、《论语》与书名等的讲解和考证,把《论语》在中华民族文化发展中的地位和影响力讲清了,说透了。

  2、增长了才智,更新了知识。我们带着困惑而来,带着渴求而来,带着希冀而来。课堂,我们聆听专家教授的精彩演讲,与他们分享最前沿的'学术成就和理论成果;课间,我们虚心请教,寻求良方,破解现实工作、生活、学习中的难题。专家教授在深入浅出、行云流水之中,化难题于无形。通过吸纳、消化、反思专家教授们的观点或主张,促使自己寻找解决统计工作中的主要矛盾和突出问题的新思路、新方法。

  二、两点感受

  1、学习与思考。通过参加这次高级研修班的学习,我充分认识到了自己理论知识的短缺,实践经验的不足。平日里的工作繁杂而琐碎,加上自我学习的意识不强,造成了学习的无目的性、无规划性,阅读只限于日常的报刊杂志和网络观点,实效性不高,也缺乏系统性思考。这次培训的收获也绝不仅仅是专家教授传授给了我们哪些知识,重要的是通过专家的引领,让我们静下心来对某些问题开始进行深入的思考。

  2、敬业与作为。在本次研修班的学习中,各位专家教授敬业、立业的精神,给我以很大的启示。我感到这些专家教授虽然性格各异、阅历不同,但有一点是相同的,受大家欢迎的老师,都有着饱满的工作热情,精深的专业知识,个性化的授课风格,他们非常的敬业、精业,都在本学科领域造诣颇深,可以源源不断地将个人独到的学术见解传达给学生,服务于社会。

  “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。今天,我们拓展了思维,增长了才智。明天,我们将带着这些美好的回忆和收获重返统计岗位,践行“三个提高”,为加快统计发展,在“提质、提速、提效”上做出新努力,实现统计工作的新突破。

大学培训心得体会3

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的培训过程中,我深深的感觉到自己所学学问的浅薄和在实际运用中的专业学问的匮乏。刚开头的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到特别的难受。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发觉自己得力量是远远没有到达工作的要求的,实际的工作远比想象中的要细致得多简单得多,这时才真正领悟到“活到老学到老”的含义。实际的工作力量是书本上没有方法教授给大家的,必需要通过实际工作来积存与强化。会计学作为一门与实际工作结合严密的`学科。学校中全部学到的学问都要转化为工作力量,这样才真正做到了学有所用。从这个层银行面上来看,我们的会计教育和实践是有一段距离的。会计是一门实践性很强的学科,会计需要理论的指导,但是会计的进展是在实践中来完成的。

  所以,我们的会计教育应当与实践结合起来,采纳理论与实际相结合的办学模式,详细说就是要处理师德好“三个关系”:即课堂教育与社会实践的关系,以课堂为主题,通过实践将理论深化;假期实践与平常实践的关系,以假期实践为主要时间段;社会实践广度与深度的关系,力求实践内容与实践规模同步调进展。我特别盼望学校能加强实际的工作与党校学习心得理论教学之间的严密结合程度,实践可以特别好的提高学生学习的积极性和教学的针对性,对我们这些毕业生尽快熟识实际工作是特别有好处的。

  在培训期间我也深刻的感觉到了国企的工作效率特别需要大力的提高。人浮于事,工作效率低企业进展观下是国期的通病。在这次培训中我也深刻的感觉到了这一点,仅举两个例子:一天,有一个同事一上午只工作了两个小时不到,其余的时间都在一个接一个的打私人电话,一边说着自己很忙,另一边手里却什么活也没干;另一件是关于年初报税,在银行资料还没有预备好,单位却在下午三点定好了地方开联欢会,于是,大家都去联欢了,报税的时间就被推迟了。

  我认为,造成这种效率低下的缘由是来自多方面的,最主要的是铁路这种大型国有垄断企业没有引入特别有效和富有活力的竞争机制,安排方式不够敏捷,直接影响了员工的工作动力与工作效率。我个人认为转变这种局面的直接可行的方法有两个:其一,领导的工作作风的转变;其二,员工在工作时间约束的加强。我认为,联欢会虽不是庆功会,但也应当是在不影响正常的工作的前提下进行的,而不能由于要开联欢会而增加不必要的本钱(如:税收滞纳金);员工在工作时间,应主要处理公事,如有特别状况,可请假用心处理私事,而不应当占用较长的工作时间、利用公共设施处理私事。这是我的一些个人的看法,作为一名员工,我也是盼望自己所供职的企业越来越好。

  通过这三天的培训,我接触到了真正的账本、凭证,亲自进展了简洁的实际业务的处理,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致地了解了现实中会计业十七大的业务处理的流程,仔细观摩了师傅针对详细业务的处理,使我对会计实务的熟悉从纯理性的上升到实践,从实践中的感性熟悉上升到了更深刻的理性熟悉。尽管培训的时间并不是很长,但受益匪浅,我深信这段培训的经受会对我今后的学习和工作带来特别积极的影响。

大学培训心得体会4

  一、走进西南大学

  西南大学是国家教育部直属"211"工程重点综合大学。位于重庆市北碚区国家级风景名胜区缙云山下,风景秀丽的嘉陵江畔,依山傍水,风景如画,占地总面积约9600余亩(约60个榕江一中),校舍面积约158万平方米,是闻名遐迩的花园式学府。在校学生5万余人,其中普通本科生4万余人,硕士、博士研究生9300余人,专任教师2600余人,其中,教授、副教授1200余人,博士生导师200余人。

  走进西南大学,漫步在校园,本人感受到西南大学聚科学创新之魂,无论是融汇广场的 “师魂” 石刻,还是校园里林立的世界最著名科学家铜铸、石雕,总之,无论你走到哪,都有科学家们注视着你,当你不思长进时,甚至于体会到可怕的目光。

  西南大学是高级科研与学习生活园区,无论是校长、教授,还是普通学生,甚至差生,在这里生活,都体会到充实、平等与自由。校园虽然也有110巡警,但几乎不出恐怖事件。园区的不同层次的人群,不用法律、纪律去约束,而是融入极深的文化、道德环境。8个校门,其实还有许多出入口,不用人管理,基本对外开放。校园内无论是公交路,还是校园千百条小路,森林之中,白天黑夜都有人穿行,和谐而自然。迷路了,会有热心人指示或带你行一程,很温馨。

  特立西南、学行天下、杏坛育人、服务民生,是西南大学百年不变的追求。秉承"含弘光大、继往开来"的校训,以人才培养为中心、学科建设为龙头、科技创新为支撑,一心一意谋发展,聚精会神搞建设,全校上下齐心协力,顽强拼搏,自1987以来,学校连续十九次被中宣部、教育部、团中央授予"全国大学生社会实践先进集体"。

  走进西南大学,无限荣幸;在西南大学听课学习,倍增专业素养。通过10天短暂高效学习,几位盟生了考西南大学研究生的愿望。每闻清歌,心驰神往,虽然离开,收获颇多。

  二、走进新课程

  有学者说,目前不应该提高中小学教师的工资,因为许多中小学教师素质与工作成绩达不到社会进步的需求,收入水平与专业水平总是成正比的。

  《学习让你更专业》,这是江北进修学院院长李大圣的演讲,也道出此次培训的目标:专业提升,走进新课程。

  此次培训中,北碚进修学院院长朱福荣主讲了《新课程背景下教师的课堂教学》,余波教授主讲《新课程的推进与高中新课程改革》,谢世友教授主讲《地理科学新进展》,王建力教授主讲《自然地理学》,杨兴礼教授主讲《人文地理学》,周廷刚、黎明教授培训地理学第三大新领域地理信息系统,苏迎春教授主讲了《地理新课程标准的解读》,姚杰主讲《中学地理教材分析》,崔炳忠主讲《地理教育研究方法》,张秀红教师主讲《新课程下的地理高考复习》等课程,尤其张万国主讲《三化班级管理》让所有听课教师耳目一新,不论是地理专业提升,还教学艺术专业提升,对每一个受培训者蒙受心灵的`洗礼,改革的一浪推进一浪,每一个教育工作者,只能选择适应而非抗拒。

  走进新课程,不是从实现教学的一维目标变三维目标那么简单,也不是改变几套教材就能完成,教育部工作程序是:

  1、制定国家《基础课程改革发展纲要》;

  2、制定《课程方案》;

  3、制定各学科《课程标准》;

  4、组织编写各学科《教材》;

  5、千百万教育工作者付诸实施;

  6、完善管理与评价体系。这是一个庞大的系统工程。

  此次培训由黔东南州教育局出学费每人2150元,由学校负责旅差,由国家级培训基地西南大学培训中心组织安排学科优秀专家、中学优秀教师指导开展培训工作。开学典礼州教育局王兴国局长、谢岑教科所长亲自到场作学习培训要求,并安排各学科教研员带班全程跟踪学习。学成结业典礼上,王兴国局长又去作学习总结及学员走上工作岗位的要求。

  10日培训,重学习过程,重内容精典、精华、精髓,经验之谈,时间短,效率高,修补四年大学专业课程,让学员受益匪浅。每闻清歌,反复揣摩。

  三、走进榕江一中

  20xx年榕江一中高考录取574人(其中提前3人,一本25人,二本156人,三本20人,体艺33人,高职337人),比上年取得更好的成绩,得到社会各界的赞赏和好评,奋发图强的榕江一中正在崛起。

  学校办学质量向管理要,我校的年级管理制度初见成效。去弊创新,去伪存真,必将有更大突破;教学质量向教师,我校有一支高素质的教师队伍,只要让教师们对质量有兴趣,让教师们继续学习专业提升,必将再创辉煌;学习成绩向学生要,如何调动广大学生自主学习、合作学习、探究学习,让学生们对学科知识感兴趣。千种视角,一股力量,走进科学,百花齐放。教育教学质量的春天即将来临。

  榕江一中近年来,由新校创建,走进省级示范高中,开展各种研究性学习,课题研究活动,组织教师参加校内外各种培训学习活动等,教师素质提升,是榕江一中最大的希望。

  本人得到学校领导的关爱与栽培,多次参加学习培训,每一次听专家学者的教诲,体验到信息时代知识更新日新月异的变化,倍受鼓舞。每闻清歌,辄唤奈何。学无止境到终生,艺无高下贵育人。这是心灵的振憾,阳光的沐浴,也是专业提升,教学反思后的发展。

大学培训心得体会5

  快乐的时光总是过得很快,转眼五天的村官培训即将接入尾声。有幸参加了此次市组织部举行的全市大学生村官培训,收获颇丰。此次培训课程设置全面充实,主题明确,形式多样,老师讲课幽默生动,小组讨论广开言路,创业榜样的精彩讲述、阿里巴巴的考察参观尤为让我震惊。

  自XX年年担任村官以来,在农村工作我已快三个年头了,聘期马上就要到期,我越来越感觉到不安。组织上给我们提供了五条出路,但是结合现在的自身实际,想法很多,但老实说我很迷茫。

  而此次村官培训,犹如大海中的指明灯,帮我指明了方向,感触颇多,特别是几位同龄大学生村官创业榜样们的创业历程,深深地折服了我、感染了我。是啊,在追梦的`过程中,一帆风顺固然是好事,但不经历挫折何以见彩虹?虽然我们现在的村官处境,对于充满激情的年轻人而言,偶尔会感觉怀才不遇,但是我们有自身的优势存在,你看现在的许多政策不是很有利于我们成才么?而这几天的培训,使我们更明确地知道创业是一条很好的出路,我们应该坚定信念、克服重重困难、努力调整好自己的心态,竭尽所能实现自己的人生价值。

  与同龄的大学生村官创业榜样们相比,自己有很多的不足,但是我会扬长补短,坚定自己的信念,实事求是、与时俱进,在自己今后的村官生涯中,尽心尽力做好各项工作,努力实现自己的创业梦想!

大学培训心得体会6

  在这次短暂的7天学习生活中,我学到了有关很多创业的专业知识,通过这次学习我更加坚定自己的创业梦想。

  “SYB”意思是“创办你的企业(STARTYOURBUSINESS)”,这门课程的内容分两个部分,共十步,步步相扣,逐渐深入,非常的好。讲师的讲解也很到位。因此在这十天我学到了不少的东西。经过这十天的学习,我们学员要写一份《创业计划书》,我在做计划书的过程中,发现创办企业有很多因素要考虑。要是没有这次培训,我真的不会考虑到这么全面,也不能衡量自己的创业构思是否可行,创业过程中具体实施步骤就更难得知了。

  创办企业是我的梦想,但我发现真正打算创办自己的企业时,就会有很多事情要考虑,并且是千头万绪,难以入手。SYB培训课程帮助我整理自己创办企业的.思路。经过培训后,我将能决定自己是否适合创办企业、办什么样的企业,衡量自己的企业构思是否现实可行,并在此基础上形成自己的创业计划书,它让我的梦想更加坚定。

  培训课程就是帮助我们找到了创办企业的思路,系统的掌握了创办企业的十个步骤:创业者的自我评价;建立企业构思;估计你的市场;企业的人员组织;企业的法律形态、法律环境和你的责任;启动资金需要你的预测;制定利润计划;判断企业生存。最后我们学员写出自己的企业计划书。担任培训王老师根据学员实际情况出发,尽量用通俗的语言和贴近生活的案例,耐心的给我们讲解和电脑演示,通过各种案例和课堂的活跃氛围,我们也逐渐掌握了SYB创业知识。

  要成为一个成功的创业者必须具备较高的个人素质,品德及修养,当然自身能力和对自己企业的生产技术的了解也是不可缺少的,同时家人的支持与资金是否充沛也密不可分。所以“创业=德+能+家+财”,然后,我们构思好自己的企业,并用“SWOT”分析法,分析我们的企业本身的竞争优势,竞争劣势,机会和威胁,从而将公司的战略与公司内部资源、外部环境有机结合。心得体会

  因此,清楚的确定公司的资源优势和缺陷,了解公司所面临的机会和挑战,对于制定公司未来的发展战略有着至关重要的意义。要初步拟定企业“4P”。在创业过程中,我们还要懂得三个流:商品流、现金流、信息流,所以在生活中我们要发现有用信息,抓住有用信息,把握有用信息,最后利用信息给自己的企业带来更大的财富。

  培训课程让我们思考创办什么类型的企业,企业的宗旨、定位是什么以及对这样的企业所需资金做了近一年来的资金预算、销售或服务的对象的定位。在这一讲中,授课教师对流动资金、固定资金、折旧率、净收入、毛收入等名词做了讲解,并用现场演示模拟企业的形式将这些词串起来,讲授详细的企业预算方法,讲的很明了,清晰。创业培训班接近尾声,在老师的指导下,我们对自己想创办的企业完整的做了一份企业计划书,圆满地完成了这次的创业培训。

  经过7天的SYB创业知识系统的学习,我们对创业有了更加专业的认识。一个好的企业的建成,绝对不是一件偶然的事。因为从创业构思、到创业计划、再到企业运作,任何的风险对于企业都是致命的,任何一个流程上的失误都会使整个企业垮台。

  最后,感谢学校方给我自主创业提供了一次宝贵的学习机会,在这7天的SYB创业培训中,我们接受了SYB创业知识系统的学习;我相信,有梦想就要努力去实施。

大学培训心得体会7

  大学生创业是一项充满挑战的事业,实践创业是大学生通过发现和识别商业机会,组织各种资源提供产品和服务,以创造价值的过程,同时,大学生实践创业也是一个不断探索的过程,在这个过程中可能遇到挫折和失败,所以我们是否自信,能否在挫折和失败中重新振作,对于创业能否成功至关重要。我们实践创业阶段的主要任务包括了解经营常识、把握经营方向、提高商业能力。

  培训期间授课老师通过从各个角度对能否创业成功,为我们提供的几点思考,我们感受到,要想成功创业,我们必须勤奋学习,提升自己的个人的素质和能力。成功创业所具备的素质能力,我认为有以下几点对于创业的成功至关重要:

  一是必须要有一个好的可行性的创业计划书。要想创业,并且取得成功,前期的准备非常重要。首先,我们要找到适合自己的创业项目。创业项目的选择取决于个人和环境两方面因素,第一,我们必须思考自己的专业知识背景和各方面的能力,看自己适合经营什么样的项目,是农业还是服务业或是其他。这个是最基本的前提,做什么事情都要先认识自己,只有先认识自己,才能更好地认识其他事情,才能准确地把握创业的脉搏。第二,在确定创业项目方向之后,我们要根据自己所处环境,利用环境优势,进一步来明确我们的创业项目。那么,如何才能做到真正地利用好我们的环境有时呢?首先我们得发现优势,比如地理优势、资源优势、知识优势,还有人脉关系优势等等。其次就是根据这些优势点,来进行我们的创业。

  二是要通过艰苦的环境磨练自己。创业是一个艰辛而繁琐的过程,在创业过程中,我们需要处理许多事情,涉及方方面面,有许多事情要我们处理解决,有可能是很繁琐的小事情,也可能是关系创业成败的重要问题。我们只有不怕繁琐,不畏艰难,一步一步地走下去,才能取得成功。也可以说,只要我们能坚持,一丝不苟做事,认认真真做人,在创业的道路上抓住一切锻炼自己的机会,就是一种成功。xx有一句话说得好:“艰难困苦,玉汝于成。”只有经历了艰难的环境,吃得千万辛苦,我们才能最终锻炼自己,取得成功。

  在今天这个社会,大学生择业面临很大的挑战。创业就成了一条很好的出路,创业是当今社会发展的大趋势。鼓励创业,不仅有利于拓宽劳动者的就业门路,为社会创造更多的就业岗位,而且有利于实现劳动者的个人价值,在全社会形成创新、创业的氛围,推动社会经济的持续、快速、建康发展。作为大学生的我们有热情,有活力,有知识,有胆识,但对于初出茅庐的我们来说面临着经验不足,没有很好的是非辨别能力,也没有很大的交际圈的劣势,这就造成了创业中可能有的盲目性和随意性。体验创业、学习创业与实践创业,是大学生成功创业的三个连续阶段。大学生有益的创业活动将成为真正发挥自己才华、展现创新思想和个性特点以及充分认识社会的一个大好机会,为此学校专门为大三的学生安排了创业培训课。

  由老师对从注册公司到成本利润分析分课程讲解,注册公司首先要核名,有固定的厂房办公处,制定公司章程,银行开立公司验资户,还有相关税务办理。期间还有税务、银行等专员对相关知识及流程的讲解,营业税:销售商品的公司,按所开发票额的4%征收增殖税;

  提供服务的公司,按所开发票额的5%征收营业税。所得税:对企业的纯利润征收18-33%的企业所得税。

  小公司的利润不多,一般是18%。

  对企业所得税,做帐很关键,如果帐面上你的利润很多,那税率就高。二种税的区别:营业税是对营业额征税,不管你赚没有赚钱,只有发生了交易,开了发票,就要征税;

  所得税,是对利润征税,利润就是营业额扣减各种成本后剩余的`钱,只有赚了钱,才会征所得税。-并给学生充分的创新发展空间。首要做好角色的转换,如何从一名学生转成一名工作人员,从一位学习者变成执行者。由会计、市场营销、工商管理三个专业自由组合形成个小公司,讨论公司项目及公司成立、根据员工的专业特长确定员工职务、明确企业文化、分析市场形式制定营销策略、分析成本费用等等以达到企业的盈利。例如我们是xx有限公司,本旅行社面对顾客群是社会上的所有认识,但我们的主要顾客对象是在校大学生和刚步入社会的青年人群或想以较低价格旅行的人们。

  短途旅行,长途旅行并存,同时承包团体室外活动。目前以大连市为中心构建成旅游网,和多家旅行社建立长期合作关系,在全国范围建立属于我们公司的旅游路线,并有望在3年到5年期间发展成国内知名企业并进军国外。本公司以“真诚,耐心,无私”为宗旨。以互相尊敬,互相信赖,互相帮助,互相学习,互相进步,互相成功的“六互”原则为企业文化。

  人们生活水平的提高,旅游意识也逐渐加强,自然旅行社的竞争也越来越大,我们抓住社会上经济薄弱的群体,主要走低价格的路线,活动是多样化的,经营是多样式的,是具有一定的优势。经成本分析,现金流量,利润表的制定,公司会在前三个月有一定的亏损,作为一个崭新的,没有任何经验背景的团体,亏损是在所难免的,但这也是我们的资本,相信定会有一定的发展空间。

大学培训心得体会8

  今年,我有幸参加第五期大学生骨干培训班,在第一次开班仪式中,就使我获益匪浅。下面由我谈谈本次培训我的心得体会。

  在雄壮激昂的国歌声中,开班仪式正式开。徐金鹏老师给我们讲了关于大骨班学员纪律管理规定,徐老师对学习纪律的讲解让我明白了大骨班不只是要提高学生的思想觉悟,更是对我们的学习方法和学习习惯做出了明确的指导和调整。这将不仅适用于大姑八年的学习中,更会是我学习方法的一个新的革新,它将进一步提升我的.学习效率,使我可以在大骨班学习和学校通识课学习之间游刃有余。此外,徐老师还讲了关于生活纪律的有关条例,让我的生活规律和生活习惯有了更大的改观。我相信在生活中,我也可以树立起大学生骨干的榜样,让我的生活作风更严谨,务实。而在之后的各班班会中,班主任苏宁巴乐老师又给我们提了新的要求,这无一不在鞭策着我进步。还有就是老师又谈及的礼貌问题又使我有了更深的体会,大学生在校对老师的礼貌是一个学生非常有必要的,或许是大学生不在有统一的着装,所以有时候可能无法判断是不是老师,而与老师擦肩而过也只是几秒钟罢了,虽说如此,我们也要尽量认识老师,最不济也要清晰记得任课老师以及主任老师们,这应该是一个大学生最基础的老师圈。

  经过这次培训,我更加坚定了学生干部的榜样带头目的,我要做好我自己的工作,优秀完成我的学业,争取做一名合格的学生干部。

大学培训心得体会9

尊敬的各位领导、同事们:

  大家好!

  我叫xxx,现任xx村的书记助理,也是20xx年市选聘大学生村官。今天,我很有幸能作为培训班调整补充的新学员代表,在这里作此次培训的交流发言。

  前段时间,我们参加了镇党委为我们精心设计的为期三天的科级后备干部培训班,三天的学习使我们受益匪浅。培训班以实地考察xx村、4次专题讲座、2位村官前辈的经验交流、互动课堂以及小组课题调研成果展示等全方位、多角度、新颖的培训形式,牢牢抓住了我们的目光。

  昨日,镇党委委员为我们讲解了以xx村为例的美丽乡村建设,主要从美丽乡村的含义、建立美丽乡村的原因、新农村建设提法的由来及重要意义等方面,帮助我们了解美丽乡村建设;之后,由镇经发办主任周xx讲述朱家角镇的镇情形势,分析当前的发展方向,使我们新一批学员对xx镇近阶段的发展有了新的认识,为以后更好服务基层打下了基础;后更有20xx届选聘的两位村官前辈,现身说法,进行了工作经验、成长历程的思想交流,可谓一盏指路明灯,让初出茅庐的我们对工作有了更深刻的认识。作为一名后备干部,我们的工作范围除了办公室,还有田间、村民家里,我们要拉近与村民间的距离,消除与他们间的陌生感,这样才能切实为老百姓服务。今天,我们又积极参与了互动课堂角色模拟,这有点像大学时代的辩论赛,但互动课堂有其特色:实用性,让我们学习到了在面对紧急事件时,我们如何能做到快速、有效解决问题,对提升我们的应对能力和综合素质有很大的帮助。

  不可否认,现在的'我们还是稚嫩的,但我们拥有颗虚心好学的心。参加此次培训,让我获益匪浅,相信在之后的农村工作中,我一定会认真学习各方面的知识,将自己的专业更好的运用到工作中来,为我们乡村更好的发展贡献自己微薄的力量。

  谢谢大家!

大学培训心得体会10

  为帮助党务干部加快知识更新,优化知识结构,提升政策水平、理论素质、业务能力和领导能力,6月6日到11日在党委关心精心组织下,在浙江大学成功举办了综合素能提升培训班。

  作为一名党务工作者,由衷感谢领导们为我们搭建了一个很好的学习提高的平台,为我们提供了一个难得的学习锻炼的机会。我非常珍惜这次难得的学习机会,悉心聆听了每堂辅导课程,收获颇丰。也切身感受到了浙大“求是创新”的精神和“大不自多,海纳江河”的深厚文化底蕴。六天的培训时间虽短,但却让我汲取到了先进的理论知识和创新思维理念,开拓了新的思路和方向。

  “学习意识”是培训的基石。“在自然界,无论你是狮子还是羚羊,都必须奔跑;在企业界,无论你是总裁还是员工,都必须学习”,这是浙江大学总裁班导师,《时代浙商》培训顾问,悟道觉人的传道者谢永能导师在《国学智慧与廉政文化建设》课程中的授课内容。时代在不断前进,信息呈爆炸式发展,如果停止学习,必定会落后于人,而在当今社会里,落后就会被淘汰。“一日不读老庄,身上就充满酸臭之气”,不学习就要落伍。学习是修身之要,无论对于个人还是对于组织,学习的更多更快更好将是未来持久的优势。因此,要牢固树立危机意识和终身学习意识,加强学习,不断提升理论素养。本次培训,时间虽短,但课程内容丰富,充实了理论知识,提高了自身的文化素质。

  “创新意识”是培训的主线。一走进享有“东方剑桥”美誉的浙江大学校门,就被它深厚的文化底蕴深深吸引,尤其是“求是创新”校训的更是精练地道出了浙江大学奋发进取、开拓创新的优良校风。在整个培训期间,创新理论贯穿培训始终,无论是十八届六中全会精神解读、新常态下的经济形势分析、当前中国社会热点难点问题分析,还是国学智慧与廉政文化、高效组织执行力、中国周边安全环境经济金融方面的讲解论述,都彰显出专家、学者强烈的创新意识,都深深地影响了我们。通过听教授讲解和个人学习,深深地体会到创新是动力之源,只有创新才有出路,只有创新才有发展。

  “服务意识”是培训的升华。培训期间,无论是授课教授的谦虚态度,还是浙江大学提供的优质高效服务,人文关怀的痕迹处处可见,小到解说员介绍经验时为每个人配发的无线耳麦,大到专门设置的培训室,更有印在门口“打造全国安全感的.中心城区”这种极具震憾的标语口号,无不体现出了和谐、大气、开放的杭州精神和服务群众意识。这些都是我们做好工作必须具备的,都值得我们深思和学习。在日常工作中,我们要更加注重服务意识,加大责任意识,优化服务管理,不断提升服务能力,以更高效、更优质的服务赢得领导和同志们的认可。

  读万卷书,行万里路。本次浙大学习,是一次机遇,增加了我的人生阅历,提高了综合素质。学习的结束,是一个新的开始,是一个新的起点。我将以此次培训班学习为契机,进一步坚定信念,发扬实事求是、严谨踏实、奋发进取、开拓创新的精神,以更贴近基层的优质服务,把党建工作推上一个新台阶,做出新的更大贡献。

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大学培训心得体会11

  20xx年8月我有幸参加了吉首大学组织的高等学校教师岗前培训,学习内容丰富,授课的老师都是吉首大学资深教授,他们都毫不吝啬地传授给我们自己多年积累的教学体会、方法及经验,使我在许多方面得到了启发并提高。通过学习,深刻的感受到他们的知识和人格的魅力同时让我对高等学校专业教师应该具有的学术水平、教学技能、职业道德、管理能力有了清晰认识。通过2周培训,我有以下几方面的收获。

  一、为人师表

  孔子说过,为政与施教一样,“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”。“不能其身,如正人何?”大教育家陶行知也强调正人必先正已,“为教师而学必须设身处地,努力使人明白,既要努力使人明白,自己便自然而然的格外明白了。”可见,教师凡要求学生做到的,自己首先应当做到;凡要求学生不能做的,自己先坚决不做。教师要求严于律己,使自己的一举一动,一言一行,都要修养到不愧为人师的地步。只有这样,才能发挥教育的威力和作用;才能如丝丝春雨,滋润幼苗,对学生起潜移默化作用。在当今社会,高校教师往往表现为社会代言人,是各种新思想新观念的输出者,而大学生正处在人生观、价值观、世界观形成和确立时期, 学生大多都会以教师的言行为榜样。因此,教师在教育劳动中抱有什么样的劳动态度,表现出怎样的'道德修为,直接熏陶着学生道德品质的形成和发展,直接影响着学生的世界观、人生观、价值观,直接影响着正在成长着的青年一代的身心健康。

  二、终身学习,不断创新

  所谓“活到老、学到老”,教师应该终身不断的学习新知识,全面充实发展自己专业领域的知识。当今高新技术发展飞速,知识更新速度极快,面临着时代的挑战,我们如果用昨天学来的知识来教现代的学生去做明天的事,那就太可悲了。而且高职教育劳动对象的特殊性,决定了高职教育劳动不可能整齐划一,不可能有“最佳方案”,不可能有“放之四海而皆准”的教学方法。所以我们应该不断的寻求机会学习更多的知识,只有不断拓展,我们的教育和教学能力,不断的创新才是高职教育中的永恒真理。

  三、教师角色转换

  我们多数是刚毕业的年轻教师,有时候还没能把角色从学生转化为教师。社会不等待我们成长,社会不等待我们成熟。所以我们要在转换角色方面下功夫,努力成为学生的良师益友。不同于其他中小学教师,高校教师除了应具备丰厚牢固的知识基础之外,还应履行教学、科研;社会服务等基本职责,达到一定的思想专业高度,即专门承传人类文化精华,善于用独有头脑,独立精神,实事求是

  地自我或引导他人探索真理的品质,并且同时掌握成熟的备课,上课,研究技能。除此之外,一名合格的高校教师还应对自我提出以下一些要求来严格的要求自己,要做到思想上忠诚于教育事业,在行为上做到有责任心,进取心,事业心,要潜心从事教学或科研、服务,推动教育事业发展。 四、提高教学技能

  在5年中职及高职教学实践过程中,发现在现实的教学与自己想象的教学有所差别,在学校里所学习的教学理论在现在的教学中似乎有些不管用,还需要像老教师学习他们的教学经验,才能得以熟练的驾驭整个课堂教学。经过听其他老师的课,我发现我这个教师确实有很多方面需要提高,首先最主要的是自己的教学技能。而怎么样才能提高自己的教学技能,我想对于一个教师来说首先最重要的就是反思,从反思中总结经验,这样才能促进自己的成长。从而得以提高自己的教学技能。经过我个人的反思与总结,必须要有扎实的业务素质。而我也必须提高自己的教学能力。

  五、提高科学研究水平

  教学与科研是现代高校尤其是地方性高职院校的主要职能,科学研究是不能脱离教学活动独立存在的,尤其不能脱离教学活动对之进行筹划。只有当科学研究以教学活动为宗旨的条件下,它才有利于提升地方大学的地位。高校科研和教学是相辅相成的,教学是高校的基本职能和首要任务,但为了提高教学质量,更好地培养合格人才,必须以科研作为后盾,没有科研,知识很难更新,不利于提高教学质量。

  总之,虽然培训的时间只有短短的2周,但却让我受益匪浅。我充实了教育知识的相关内容,明确了高校教师应肩负的使命,正确认识到高校教师应达到的基本要求,学习了保障高等教育的法律法规,深入思考了做为高校教师应有的教师职业道德,掌握能使教学效果事半功倍的教育心理学,同时,我也在教学实践上有了一定的而进步,我相信,通过培训学习有助于我以后的高校专业教师工作岗位,并把自己所学奉献给社会。

大学培训心得体会12

  阳春三月,迎着似雾如烟的春雨我走进了有着中国最美校园之称的厦门大学,荣幸的参加了“五大发展理念”专题培训班学习。初识厦大,处处散发着文艺气息,时时洋溢着宁静祥和。古朴典雅的红瓦白墙间,无不渗透着厦大浓厚的人文氛围、深厚的文化底蕴以及悠然闲适的生活方式。带着“充电”的学习态度,在厦大学习的这些日子,我专心听、细心记、静心思,一路走来,收获颇丰。

  一、学会感恩生活

  生活不只有诗和远方还有责任与使命。课堂上教授们的精心授课,深入简出、循序渐进,向大家传递了丰富而前沿知识信息,开阔了我们的视野,增长了大家的见识;通俗易懂、诙谐幽默的授课方式让大家忘记工作压力,融入学习之中,带来全新的思考方式和工作理念。除了教室授课以外还有外出参观学习,在厦门信息中心和软件园,同学们亲身感受到厦门这座城市不仅自然环境优良,而且重视“智慧城市”的打造,政府的支持、企业的研发让前沿科技为百姓生活带来全方位的舒适和便利。特别是参观中国最文艺的渔村--曾厝垵,完全颠覆了我对传统渔村的全部印象,一排排错落有致、风格迥异的小店铺,让人耳目一新、流连忘返。

  课余时间,组织部的同志们为我们安排了丰富多彩的课余生活。清晨,我们踏着晨雾跑步、升旗、登山;傍晚,我们迎着晚霞畅游沙滩、暴走思源谷。同学们三五成群徜徉在校园里,仿佛自己也回到了学生时代,天空飘洒着淅淅沥沥的春雨,远处的青山在云雾中若隐若现,身边行人如织穿梭,图书馆和教室里灯火通明,一切是那么美好和井然有序。更加激发了内心干事创业的那份激情与梦想,真想赶快回到工作岗位中尽自己最大的努力将我们深爱的二七建设成为景色宜人,环境宜居,创业宜发展的一片沃土。

  二、不忘初心,追求卓越

  (一)将“学习”作为永恒的主题

  “活到老,学到老”,树立不断学习、终身学习的理念,将“学以修身、学以致用”贯穿工作和生活的始终。努力做到以下三个转变:一是由过去的被动学习向主动学习转变,强化自身学习的主动性和自觉性,不仅要学而且要学的深入,学到精髓。二是由过去单一的业务知识学习向多领域、跨专业的方面学习,学会融会贯通,举一反三,灵活运用。三是由过去的.传统学习方法向多元化学习方法转变,当今是信息化的时代,学习的手段更加的丰富多样,不仅要向书本、报纸、杂志等传统媒体学习,更要向生活学习,向身边的领导、同事学习,运用好微信、微博、网络传媒等新兴的学习方式,及时掌握更新更全面的讯息资信。

  (二)将“责任”作为永恒的动力

  善于负责,体现一个人的能力,敢于负责体现一个人的魄力,责任感是我们做人做事的基石,责任心是我们干事创业的条件,“天下兴亡,匹夫有责”在新常态下,作为一名青年干部,要将责任意识放在首位,进一步增强现实责任性和历史责任感,在履职尽责的过程中,始终保持如履薄冰、如临深渊、负重前行的心态,永远记住“我是谁?为了谁?依靠谁?”。

  (三)将“追求卓越”作为永恒的目标

  在厦大的学习期间,我内心并不是十分平静的,越是学习,越是发现自己的不足和欠缺,一种前所未有的恐慌感充满内心,深感自身的知识储备匮乏,知识更新滞后,于此同时产生的强烈求知欲和进取心也是前所未有的。一切的学习都是为了更好是工作和生活,只有将“追求卓越”作为工作生活的永恒目标,才能更好的激发干事创业的动力,增添干事创业的活力,创造性的完成各项工作任务,从而实现自我价值,获得成就感和幸福感。

  三、工作的建议

  通过聆听专家、学者、教授的精心授课,和实地参观学习,经过自身的理解、领会,深受启发,有了一些粗浅的认识,结合自身工作,对区委区政府的工作提以下几点建议:(如有不当之处,请领导批评指正)

  (一)将智慧城市的发展理念融入到我区发展建设当中,实现“集约、智能、绿色、低碳”的发展,尝试打造一批智慧社区、智慧学校,并以二七特色商业区“一街、一园、一中心”的建设为试点,将绿色、环保、科技与传统城市文化商业建设融为一体,打造现代城市游园的新亮点,增添城市新特色,实现自然与城市的和谐发展。

  (二)我区在当前“品牌、品质、品位”的发展定位基础上,邀请具备国际领先水平的策划公司,进行专业策划包装,通过先策划后规划的方式,打造我们二七区的地产名片,例如引进“品牌商业地产”、“品牌教育地产”,进一步提升二七区土地价值,坚持发展绿色经济、生态经济的原则,进一步提升二七区的发展品质,着力打造二七区特色文化名片,从而全面提升二七区的城市品位。

  (三)重点发展大数据、互联网+等现代服务业新兴产业。

  一周的培训学习是短暂的,但“自强不息,止于至善”的厦大精神对我的感染却是永恒的;知识的汲取是有限的,但是感受到“行胜于言”的精神财富对我的影响却是无限的。怀着一颗对党、对群众、对事业、对家庭的忠诚之心,在今后的工作生活中,努力成为一名有学识、有见识、有胆识、对党忠诚、自身干净、勇于担当的合格的领导干部,为二七区各项事业的发展贡献自己的一份力量。

大学培训心得体会13

  20xx年3月18日至20日,我参加了由教育部全国高校教师网络培训中心组织的《大学生职业与就业发展》精品课程培训。培训由首都师范大学的陈宁、杨娜、刘锐、高蓉老师主讲,四位老师深入浅出的讲解,使我受益匪浅。同时,在班级讨论中,我还与其他兄弟院校的教师进行了交流。通过这次培训,我更加明确了自己未来努力的方向,现就自己的学习心得汇报如下:

  1、教学理念的提升

  培训过程中,陈宁老师围绕课程建设背景、课程建设思路、课程定位和课程建设等情况进行了介绍。我所在的学校将这门课程列为通识教育必修课,分别在新生入学和大三学年,开设《大学生职业生涯规划》和《就业指导》课程,主要采用理论教学和实践教学的方式。其中,由于课时较少,理论教学多于实践教学,学生的参与性不足,课程实践性较弱。通过此次培训,了解到首都师范大学的教学模式分别是课堂实践教学、课外指导性实践和岗位体验式实践。增加岗位体验式实践将是我今后教学努力的方向。

  2、教学方法的“柔性牵引”

  为了增加学生对理论的了解,鼓励学生参与课堂,平时的课堂教学中,我们会通过课堂游戏,进行相关理论的介绍,但是,教学效果不明显。此次培训过程中,几位老师进行了本门课程教学过程中的难、重点进行深度剖析,同时,通过案例分析、现场示范课和视频播放的形式,生动地展示了“柔性牵引”的魅力。其中,我对教学过程中的课堂游戏比较感兴趣。培训中提到的撕纸、击掌、价值观拍卖、兴趣岛等游戏,尤其是价值观拍卖和兴趣岛的具体操作过程,对我帮助较大。

  3、教学材料的收集

  《大学生职业生涯规划》课程结束后,我会将学生的职业生涯规划书收集保管,大三开设《就业指导》课程时,将其规划与完成情况进行比对。通过如期实现规划的成功案例,促使学生树立职业生涯规划的意识,提升就业能力。同时,我比较重视学生的平时作业、学期末教学建议的.收集,获得学生对课程的建议,以此发现教学的不足,改善教学的质量。这次培训,发现视频资料的保存也是提高教学质量的方法之一,尤其在求职面试的教学过程中,更能直观地反映参与者的表现,有利于评委更加形象的点评参与者的行为。

  最后,我特别感谢教育部全国高校教师网络培训中心为我们高校教师提供如此宝贵的学习机会,希望今后还能参加类似的学习。

大学培训心得体会14

  下半年,我非常荣幸地参加了由我局和市委组织部联合组织的在清华大学举办的长沙市深化财税体制改革专题学习班,学习时间一周,感触颇深,受益良多。

  一、环境美

  走进清华园,不由得赞叹她那种厚重、朴实、不张扬的美。没有太多高高矗立的炫目建筑,映入眼帘更多的是那依地形修建的花园、草坪,绿道旁供人休憩的长椅,风格古朴而造型别致的路灯,随处可见的自行车,以及掩映在绿树丛中的教学楼、图书馆、学生宿舍、打印社等等。还有那个深夜时分还亮着灯的奶茶店,为校园平添了一份温馨。

  信步于文学家朱自清笔下的荷塘边,亲身感受那一池醉人的荷香荷韵;来到“水木清华”建筑前,细细品味雕梁画栋和意境高远的楹联;怀着崇敬的心情瞻仰民主斗士闻一多先生的雕像,感受先生的大义凛然、一身正气;在清华学堂和大礼堂前驻足沉思,虔诚地与先哲们进行心灵的对话。这一切,让我在工作了十多年后,又一次体验到了久违的温馨充实的校园生活。

  二、收获大

  一周的学习,我收获很多,眼界和学识也有了提升。授课老师有清华大学、国防大学、中央财经大学的教授,也有中央党校、国家行政学院的学者,还有财政部财政科学研究所的专家、中央电视台的知名评论员等,他们学识渊博,理念精深,对自己的研究领域都有十分独到的见解,给我们以深刻启迪。

  教学内容非常丰富,既有宏观的,也有微观的;既有预算管理与改革、政府债务管理与风险防范等财政专业知识,也有人类历史发展规律、国际形势、深化改革、经济转型、博弈论等社科人文类知识;既有课堂教学,也有实地参观,精彩纷呈,引人入胜。精心的课程安排体现了领导对干部成长的良苦用心。

  三、感悟多

  通过在清华园的学习,我有以下几点感悟:

  1、清华大学“自强不息”的校训以及“行胜于言”的校风熏染了我,让我明白自身要具备百折不挠的韧劲,任何困难都压不垮的精神,以及为目标不懈奋斗的恒心和毅力;让我决心在未来的`日子里,撸起袖子、沉下身子,做出一番工作业绩。

  2、在开班动员会上,清华继续教育学院相关领导就告诉我们,对于培训班老师们的观点应当结合自己的认知和理解大胆地质疑,切忌不加思索地一味接受。是的,老师们在课堂上“百花齐放、百家争鸣”,难免有的知识点会有疏漏或偏离的地方,我们应当带着问题学习,勤于思考,秉持质疑精神和批判精神,并把这一方法贯穿到我们的工作和生活当中。

  3、不断学习,学以致用。久坐在机关办公室里,难免会有知识僵化、灵感枯竭的危机感。这次到清华培训,如同久旱逢甘露、沙漠见清泉,有了“源头活水”的注入,眼界开阔了,精神充实了,心里亮堂了,很多疑惑在这里找到了答案。我已经认真消化了本次培训所学知识,并在日常自觉加强学习,结合工作实际加以运用,力争为推动长沙财政事业的发展奉献绵薄之力。

大学培训心得体会15

  按照泰安市第27期中青班学习培训计划安排,从4月18日至4月22日,全体学员在北京大学政府管理学院进行了为期一周的集中学习。期间,全组9名同学无一人迟到早退、请假旷课,大家认真听讲、深刻领会、热烈讨论、积极实践,收获很大,受益匪浅。

  这次培训班的特点:

  一是采取了“走出去”异地办班、封闭管理方式,50多名学员没有工作牵涉,没有外来干扰,一心一意、聚精会神,将全部精力投入到学习中;

  二是地点选在北京大学政府管理学院,这里环境优雅,设施配套,教学条件好,学习氛围浓;

  三是为了充分利用有限的时间,让学员学到更多的知识,安排的课程满,内容充实。这对于我们这些长期忙于工作,习惯于送来迎往,多年没进校园学习的中年人来说,能够像中学生那样在教室里一坐一天,实属不易!虽然在北大学习时间很短暂,但收获是长久的,甚至可以说终生受益、受益终生。通过这种形式和平台,不仅营造了中青年干部学习的特定环境和氛围,提高了干部素质,而且在潜因默化、无形中培养、引导中青年干部的理念、价值观、思维方式和行为习惯,是培养干部的.一项基础性系统工程,功在当前,利在长远。

  这次培训班的教学安排,着眼于提高中青年干部的综合素质,内容上兼顾党的经典理论与最新的理论成果作为课程主线,在课程设置方面进行了精心研究和安排,力求做到内容充实,精益求精,方法灵活,讲求实效,整个培训突出系统性和实用性相结合,取得了较好的成果。每位授课老师准备充分,资料详尽,讲授生动,引人入胜,而且案例多,信息量大,大部分授课老师在讲课中紧密联系实际,分析形势,解剖案例,提供经验,传授方法,每听一次课都是一种享受,受到一次启迪。有些内容这次培训又挖掘了新的内涵,赋予了新的理解,实现了认识上的新突破,理论上的新升华;有些内容如财政、金融是我们正在从事或接触的,但在长期的工作实践中形成了思维定势或惯性思维,通过培训拓展了新思路,学到了新方法;有些内容如经济形势、国学、舆情应急处理等,过去接触和了解很少,通过学习培养了兴趣,开阔了视野,提高了文化素养,为全面发展奠定了基础;还有些内容对大多数学员来讲是一个全新的内容,转变了观念,启迪了心智,改善了思维,提高了应变能力。

  全体学员都很快适应了北大的氛围和教学要求,每个人都以一名普通学员的身份投入紧张的学习之中,遵守纪律,服从安排,认真听课,充分抓住有限的学习机会增长知识、拓宽视野。在紧张的学习之余,学员们也充分展示了中青年干部的青春活力和蓬勃朝气,课余时间积极开展各种有益的文体活动,整个学习过程洋溢着严肃活泼、紧张高效的浓厚氛围。大家出主意、想办法,互相配合,密切协作,自觉性高,团队意识强,人人维护大局,事事体现高素质,始终充满“平等、友爱、和谐、融洽”的气氛,表现出“风正、气顺、心齐、劲足”的作风,充分展现了泰安中青年干部的良好形象。

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