心得体会

假期心得体会

时间:2024-10-10 10:35:57 心得体会 我要投稿

假期心得体会

  当我们对人生或者事物有了新的思考时,好好地写一份心得体会,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么要如何写呢?以下是小编整理的假期心得体会,希望能够帮助到大家。

假期心得体会

假期心得体会1

  我深感责任重大,因为垃圾分类关系到社区的整洁和居民的生活质量。通过不断地向居民解释垃圾分类的重要性,我逐渐意识到,仅仅传递知识是不够的,更重要的'是培养大家的环保意识和责任感。

  在实践中,我遇到了不少挑战。有些居民对垃圾分类存在误解,需要耐心地进行沟通和指导。这使我意识到,沟通的技巧和耐心同样重要。同时,我也深刻感受到了团队合作的力量,只有大家齐心协力,才能完成任务。

  这次实践让我深刻认识到,社会实践不仅是锻炼机会,更是学习和成长的过程。通过实践,我增强了自己的沟通能力和团队协作能力,也培养了自己的社会责任感和奉献精神。

  未来,我希望能够继续参与更多的社会实践活动,为社会贡献更多的力量。同时,我也期待能够在实践中不断提升自己,成为一个更好的自己。

假期心得体会2

  假期,是让人期待已久的宝贵时光。有些人利用假期旅游放松自我,有些人选择进行实习或兼职工作来丰富自己的经验。而我,今年的假期选择了参加培训班,进一步提升自己的能力和知识水平。通过这段时间的学习和实践,我深深体会到了培训的重要性和自我进步的必要性,我通过不断学习、实践和反思自己的不足,不仅获得了新知识,更塑造了自己的思维方式和态度。以下是我对这次培训的心得体会。

  首先,我深刻体会到了学习的重要性。在培训班的学习过程中,我接触到了许多之前未了解的知识点和技巧,这让我对自己的专业和职业规划有了更清晰的认识。此外,我还结识了许多优秀的同学和拥有丰富经验的导师,他们的思维和观点对我影响很大,使我受益匪浅。通过不断学习和交流,我的'视野得到了拓宽,对事物的认识和理解也更加深刻。这次培训让我深刻认识到学习的重要性,只有不断学习才能获取更多的知识和技巧,才能不断提高自己的竞争力。

  其次,实践的重要性也深深地触动了我。在培训班中,我们不仅有理论的学习,还进行了大量的实践操作。唯有通过实践,我们才能验证和巩固自己的学习成果,并将之运用到实际问题中。通过实践,我发现了很多自己在理论学习时没有注意到的问题和细节,这使我更加认识到实践的重要性。只有将知识运用到实践当中,我们才能真正掌握它,才能真正提高我们的能力。

  再次,反思的意义也引起了我的深思。在培训班期间,我们经常进行小组讨论和学习总结的活动,这让我养成了反思的习惯。通过反思,我能够更好地发现自己的不足和错误,以便更好地改进和进步。在一次次的反思中,我发现了自己在某些方面思维方式的狭隘和固化,这让我深感自己还有很大的进步空间。因此,反思不仅是一种自我审视和自我调整的方式,更是一种改变自己的机会。

  最后,我意识到积极心态对于学习和成长的重要性。在培训期间,我们会遇到许多困难和挑战,而是否能够积极面对这些困难和挑战,决定了我们能否克服它们并获得成长。积极的心态能够让我们更加乐观地面对问题,尽量去发现问题的解决方案,减少消极情绪的干扰。这样,我们就能更好地应对困难,从中汲取经验,获得成长。因此,培养积极的心态对于我们的学习和成长有着至关重要的作用。

  总之,通过参加培训班,我深刻体会到了学习的重要性、实践的重要性、反思的意义和积极心态的重要性。这次培训让我收获颇丰,不仅增长了知识,还明确了自己的目标,并且开拓了自己的思路。在今后的学习和工作中,我将继续保持学习的热情,将所学应用到实践中,并且时刻保持积极的心态,不断反思自身,力求进步。相信通过这些努力,我能够不断提升自己的能力和素质,为自己的未来奠定坚实的基础。

假期心得体会3

  这次寒假培训马吉业校长给我们讲了《对照标准,面向未来》做一个有思想的教师。达淑宁校长给我们讲了《扣准教材,广专兼备》做一个受学生喜欢的教师,熊丽华主任给我们解读了专业标准,让我们做一名快乐的教师。这次教师培训的内容十分丰富,包括对未来发展、师德师风建设,教师应做到“八会七勤”,专业标准的出台背景、内容、教师应具备的专业能力,小学生的生理、心理等发展规律,汉字教学等方面做了详细、专业的讲解。通过这次培训,让我受益匪浅,在一些方面提高了我的理论水平和业务素质,使我在教学上、思想上更上了一个台阶。

  老师的故事,让我在思索“如何当一名好老师”这个问题。好老师有没有一个既定的标准呢?我认为一个好老师应该:

  1.将每个学生视为一个独立的、个性化的个体

  2.善良、能够体恤学生、关照学生的心情

  3.热情、负责任、视学生的成长为己任

  4.有很强的学习能力,不断在专业上自我挑战

  5.有良好的人机沟通能力,无论是和学生、家长,还是同行如何当一名好老师呢?

  我认为:

  1.教会做人,老师永远的职责

  以前我认为要当好老师,自然就是上好课,教好书。但现在我发现只教好书是远远不够的,还要会育人。正如写“人”字一样,“人”虽然只有两笔,但每一笔都很重要。其中一笔写败了,整个字就败了。“人”字的两笔,第一笔是父母写的,第二笔则是由学校和社会共同完成的。所以老师对学生的做人观有着重要的影响。老师,在社会上看,它是一种职业;但对学生而言,它是一种角色,是学生学习做人的引路者。教书与育人永不可分。

  2.至多耐心,做一名爱生的'老师

  当一名好老师最基本的条件是什么?蔡改老师说过:“永远拥有一颗爱孩子的心,爱每一个孩子,让孩子在被爱中学会爱。”“我愿做一片绿叶,在教育这棵大树上,和千千万万老师一起,组成一片绿荫,为孩子撑起一片绿色的天空。”心中有爱,那么在生活中,一个微笑,一个手势,一声问寒问暖,都会体现出浓浓的爱意;心中有爱,才会有更多的爱心去教育每一个学生。一百个学生,一百种性格。有的听话,读书认真,成绩好;有的调皮,上课不专心,成绩差。爱学生就要爱每一个学生,一视同仁。对于所谓的差生,不能冷漠处之,应该给予更多的耐心。就算同一个学生,在成长过程中都会出现摇摆波动。所以耐心对一个老师而言,是至关重要的。有了耐心,那么“后进生”转化成优等生也不那么遥遥无期了。

  3.善于自控,做一名冷静的老师

  作为一名老师我感到工作是那么的繁忙,情绪有时会因为学生而失去控制,或是暴躁,或是绝望。可我发现我们组长李老师,她总是很冷静。对于学生的争论,他总是在听完所有的解释后,准确地做出评断,他让我学会了如何理智地看待问题。

  看过一段话,我觉得非常好:当你准备批评你的学生时,你要学会控制你的情绪,千万不要让情绪左右了你的言行。事实上,只有你完全控制了自己的情绪,你才能在面对让你厌恶的学生时,仍能面带微笑;而当你对学生的言行异常愤怒时,却能神色淡定。

  4.充实自我,做一名追求卓越的老师

  世界永远在我们不知道的情况下,不断变化着,更新着。而作为一名老师,更需要不断给自己充电,提高自己,来适应学校以及社会对老师的需要。做老师,不一定要什么都精通,但他的知识面却要宽,有了一桶水,才能将其授予学生,只要不断的补充,那么水不会少,学生学到的也就更多了。而若要成为一个不可代替的人,唯有不断求新求变。在这个智慧型的人才社会,阅读、思考,这是永远不可放弃的前进方向;在这个信息爆炸的社会,计算机是不可落后的成长能量。

假期心得体会4

  相信大家不管是对寒假或是暑假,都是充满着无限的想像与期待。而我当然是其中一位不例外,我的寒假就在我早早的期待中悄悄展开。

  在有每一年的寒假中,我就是特别期待农历春节的来临,我想不是只有我一个人喜欢过年,而是全天下的小孩都喜欢,但是大人呢?小孩子过年可以领红包,而家里的长辈们,必须包红包给小孩子,好像没什麽乐趣的样子,可是也完全不是如此无趣,在大人的世界里,或许不像小孩子一样,过年就只等着领红包、买新衣服、到处玩耍,而是他们也跟我们小孩子,很期待过年的到来,因为他们可以和好久不见的亲朋好友,大家坐在一起泡泡茶、聊聊天、叙叙旧,说说这一整年的辛苦,当然也可以打打牌、打打麻将,来个小小聚赌,让过年的气氛添加一些色彩。除夕夜当晚,家家户户更有过年的气氛了,因为全家大大小小、老老少少都在为了迎接一个好年,而做了很多好吃美味的年夜菜,让大家围在一起品,整间屋子里洋溢着幸福、热闹的过年感觉,真的是好不热闹。深夜,大家一起守岁,啃着瓜子、吃着零食、喝着饮料、品味着清香的茶味,还有七嘴八舌的吵闹声,这就是我向往的过年。寒假并非只有欢乐,也有让我痛恨不已的事情,大扫除就是其中之一,虽然帮忙做家事是我应尽责任,但是心理也有不平衡的时候,倒楣的我,在家里是大姊,所以爸妈觉得我应该更懂事,要帮忙妹妹不能做到的部分,话是这麽说没错,但是人总是自私的,我也会忌妒妹妹、羡慕妹妹,比我小,还好过年的时候,爸妈好好犒赏我,带去我大吃大喝、大玩特玩,或许这就是我辛苦的代价,我终於能体会「先苦後甘」这句话了。别以为悲哀的事情就这样结束了,还有去学校上课的整整十天,让我更加的不满,虽然这样说好像不太好,但是我想大家的想法都一样才对,难得的假期,还要去学校上课,每次坐在椅子上,都好希望能赶快下课,而且每天都要好早就起来上课,真的让我有点气愤,可是我也不是完全没有收获,我学到比别人还要多的`东西。看来在我讨厌的事情背後,都会有一个完美的落幕,这也是我感到欣慰的地方。在假期中,当然少不了,上网、打电脑,新新人类要做的事,这也是我在寒假中每天必须要做的事,平常上课、补习,都没时间上即时通和朋友聊聊,刚好可以利用寒假时间,尽情的聊天,太棒了!

  我的寒假似乎很充实,我也很满意,但是每件事情都不是完全十全十美的,寒假中唯一的缺点:「时间过的太快了」,我还有很多想要做的事还没完成,有点遗憾,不过既然时间如此残酷,快乐的时光,总是过的特别快,那麽我就继续期待下一段假期好了,下一段假期是在暑假,我继续期待暑假的来临,希望下一段假期能比我这一次寒假还要更加精采。

假期心得体会5

  我在炎热的夏天迎来了作为大学生的第一个暑假,同时也是我第一次参加社会实践。作为一个大学生,勇于接受挑战是一种基本的素质。尽管天气炎热,太阳火辣辣地照射着,我仍然毅然踏上了社会实践的道路。我希望通过社会实践方案,亲身体验社会,进一步了解社会,提高自己的见识,锻炼自己的能力,培养自己的韧性,找出自己的不足和差距。

  自从进入大学以来,就业问题似乎一直围绕在我们身边,成为一个永远说不完的话题。在现今社会,求职会议上都写着“有经验者优先”,那么作为在校学生,我们又能拥有多少社会经验呢?为了扩展自己的知识面,增加与社会的接触,提高自己在社会竞争中的经验,培养和提高自己的能力,以便在毕业后能真正融入社会,能够适应国内外经济形势的变化,并且能够在生活和工作中处理各种问题,我离开了乐清市岭底乡,开始了我这个假期的社会实践。实践就是将我们在学校所学的理论知识应用到现实生活中,使自己所学的理论知识得以发挥作用。如果只是学习而不实践,那所学的知识就是空洞的。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可以为将来找工作打下基础。通过这段时间的实习,我学到了一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同,接触的人和事不同,所学到的东西也会有所不同。要学会从实践中学习,从学习中实践。

  在中国经济快速发展的同时,加入世贸组织后,国内外经济日趋变化,每天都有新东西涌现。在拥有越来越多机会的同时,也面临着更多挑战。今天刚学到的知识可能在明天就被淘汰了。随着中国经济与国际接轨,对人才的要求也越来越高。我们不仅要学好学校里所学的知识,还要不断地从生活中、实践中学习其他知识,不断地从各个方面武装自己,才能在竞争中脱颖而出,展现自己的才华。

  在这段实践期间,我们走街串巷,接触各种人和事,这些都是在学校里无法感受到的。在学校里,也许老师会安排今天做什么,明天做什么,但在实践中,没有人会告诉你这些,你必须自己知道要做什么,要自己去做,并且要尽自己的努力做到最好。在学校里,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每个学生都在努力争取更好的成绩。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中我们不断学习他人的优点,也要不断学习他人如何处事,以提高自己的能力!我记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真和真诚,尽管是大学高校,学生们仍然保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是告诉我要珍惜在学校的时间。在这次实践中,我深刻感受到,在学校,理论学习很多,而且是多方面的,几乎涵盖了各个方面;而在现实工作中,可能会遇到书本上没有学到的东西,也可能会发现书本上的知识在实践中一点用处都没有。

  在社会上,善于与他人沟通是需要长期练习的。以前没有工作的机会,使我在与他人对话时无法应对,导致谈话时有时出现尴尬的.场面,这是非常尴尬的。在社会中,人们会融入到社会这个集体中,人与人之间协力合作,使得工作过程更加和谐,事半功倍。他人给你的意见,你要耐心地听取,虚心地接受。

  在工作中,还要有自信。自信不是盲目自夸,而是对自己能力的肯定。缺乏社会经验或者学历不足等种种原因会导致自信心不足。实际上没有人一生下来就什么都会,只要有自信,就能克服困难,一切都变得容易处理了。

  知识的积累也非常重要。知识就像人的血液一样。人缺少血液,身体就会虚弱,人缺少知识,头脑就会枯竭。这次接触到的酿酒业对我来说非常陌生,想要把工作做好,就必须了解这方面的知识,对各个方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。

  这次亲身体验让我有了深刻的感受,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在未来,我要参加更多的社会实践,锤炼自己的同时,让自己对世界有更多的认识,使自己在未踏入社会之前就能体验到社会的方方面面。

假期心得体会6

  这两年的暑假都是在家里度过的,想着大三快毕业了。暑假想在家附近找一些暑期工作,提前体验一下以后的工作。虽然这种生活已经结束,但我现在仍然被这种生活震惊。他让我知道了更多的事情,更多的社会现象。我相信它带给我的绝不仅仅是几百块钱和满脸的黑色素!

  通过一段时间的工作经历,我对社会的复杂性有了更深的认识,最深的体会就是只有父母对我们的关爱是毫无保留的。我想问一下:我这辈子接触的这么多人,有几个人会真的像父母一样无私?有多少人表面上很友好,内心却隐藏着不可想象的动机,因为我们生活在一个现实的物欲横流的社会。在工作生活中,我也学到了很多:工作中难免受到上级的批评,这个时候沟通就显得尤为重要。它让我意识到,当别人批评你或者听别人的意见时,你一定要冷静。只有这样,你才能表现出你是真心在听他说话。虽然被批评很难受,但是要明确表示你是真的接受他们的批评。只有这样,我们才能从失败中吸取教训,为未来的成功铺平道路。我们应该学会从跌倒的地方爬起来,这是我们应该做的。

  我也通过工作学会了人际交往和与人打交道的技巧。在人际交往中,我能看到自己的价值,人往往是很执着的。真诚对待每一个志同道合的人,你一定会交到很多朋友。当你对待你的`朋友时,你不能斤斤计较。你不能强迫对方说出和你一样的真实感受。你必须知道给予比获得更令人愉快。无论做什么事,都要有主动性和积极性,要有成功的信心,要学会和周围的人沟通,关心他人,支持他人。

  同时也能深刻体会到钱的来之不易。背后可能有多少汗水和辛酸。

  我在一家超市当售货员。很简单,但是做好并不容易。不同的人有各种各样的需求,极大的考验你的耐心和沟通能力。你不仅需要按照他的思维方式向他解释清楚,还需要机智地说服或“诱导”客户购买你的促销产品。软硬结合让我意识到做好任何工作都不仅仅是体力劳动。每天除了尽力,还要站七八个小时。刚开始的时候,真的很难,因为天气热,我也想过放弃。但是,作为一个即将步入社会的准毕业生,受不了这份苦还能怎么办?现在的大学生早已过了天之骄子的时代,任何工作都要从基层做起,我也不应该怕苦怕累。

  其次,学历的高低直接影响薪酬和职位的高低,所以对未来有一定的影响。再次,某个专业也是这个发展中的社会所必需的,可以提高你的就业概率。在这个高速发展的时代,拥有一技之长是防止被淘汰的法宝之一。所谓技不压众。从小事做起,从一点一滴做起,从自己做起,体会生活的快乐和美好。

  在这个暑期工作中,我学到了理论与实践相结合的重要性。或者说受益匪浅,对我以后的生活和学习有很大的启发。这个兼职是一个终点,也是一个起点。我相信这个起点会鼓励我步入社会,慢慢成熟。

假期心得体会7

  假期是学生们期盼已久的时间,它不仅是放松心灵的机会,也是提升自我能力的时刻。回顾这个假期,不管是成长还是收获,都给我留下了深深的印象。下面,我将分享我这个假期的收获与心得体会。

  第一段:学习成绩的提升。

  暑假,作为学生,我把大部分时间都用在了学习上。在学校制定的暑假作业之外,我还选择了参加几个暑期班。这段时间里,我刻苦学习,充实自己。在上暑期班的过程中,我加深了对某些知识点的理解和掌握,提升了自己的学习能力。同时,学习也让我培养了良好的时间管理能力,知道如何合理地安排时间,提高学习的效果。通过这段时间的努力,我在新学期的开学考试中取得了优异的成绩,这种进步让我深感欣慰和鼓舞,也让我更加坚定了未来的学习目标。

  第二段:阅读的提升。

  假期对我来说,并不只是学习的时间,我还借此机会翻阅了许多好书。在室内,我捧着一本经典名著,如痴如醉地沉浸在书海中;在户外,我带上一本轻松有趣的小说,边走边读,享受大自然的氛围。在阅读的过程中,我开拓了眼界,增长了知识。通过阅读,我学到了历史和文化的知识,了解了世界的多样性和美妙。阅读不仅提供了信息,还启迪了我的思维,拓展了我的想象力,让我变得更加开放和有趣。阅读成为了我生活不可或缺的一部分,我相信,通过阅读,我将变得更有见识,更有思想。

  第三段:兴趣的培养。

  假期给了我充分发展自己兴趣爱好的机会。我参加了绘画课程,学习了绘画的基本技巧和艺术理论。通过绘画,我不仅陶冶了情操,提高了审美能力,还重拾了对艺术的热爱。在画布上,我表达了自己内心的情感和对世界的'理解。此外,我还学习了弹钢琴和写作。在音乐的世界里,我感受到了音符的美妙和旋律的情感表达;在写作的世界里,我表达了自己内心深处的思考和感受。通过培养兴趣,我不仅度过了有趣的假期,而且发展了自己的才能,并且也更加明确了未来的发展方向。

  第四段:社会实践的体验。

  除了学习和兴趣培养之外,假期我还利用了空余时间参加了社会实践活动。我报名参加了志愿者活动,在幼儿园帮助孩子们上学、参加环保组织的活动宣传环保意识等。通过参与社会实践活动,我与社会接触更多,了解了不同的人和团体的需求,更加明白了社会的复杂性和多元性。在这个过程中,我学会了如何与人沟通和合作,培养了责任感和爱心,提高了人际关系的处理能力。社会实践活动不仅让我体验到了助人为乐的快乐,还增强了自信和勇气。

  第五段:展望未来。

  经历了这个充实而有趣的假期,我对未来充满了信心和期待。我意识到持续学习和不断充实自己的重要性,这将成为我未来发展的助推器。我也更加清楚了自己的兴趣与爱好,将继续培养和发展。同时,我会积极参与更多的社会实践活动,以贡献自己的力量。我相信,通过持续努力和追求,我一定能够实现自己的梦想,并助力社会的进步。

  总结:

  通过这个假期,我不仅在学业上取得了进步,也在兴趣培养和社会实践中获得了丰富的经验。这一切的收获和体验将伴随我继续前进,成为我成长的宝贵财富。我相信,只要坚持不懈的努力,每个人都可以在假期中获得属于自己的收获与成长。

假期心得体会8

  “一个人能走多远,看他与谁同行,一个人有多优秀,看他有什么人指点,一个人有多成功,看他与什么人相伴,有几位好同伴,将会成就你的一生。“当我听了李元昌老师的《科学理念指导下改革教学方法》,宋胜杰老师的《重建我们的精神家园----我的教育思考》,孙立权老师的《新课程背景下基础教育漫谈》的报告后,心中不由地涌起了这句话。短短2天的骨干教师培训结束了,作为一名年轻的教师,我收获颇丰、感想颇深。在贯彻新《纲要》精神的过程中,李元昌老师带来的艺术教育让我树立了新的正确的教育观;两位市优秀教师的精彩演讲,让我感受了新课改精指导下角色的转变;孙力全老师讲的,《新课程背景下基础教育漫谈》更是让我感受到新课改清新的气息。由此,我又一次在观念上、理念上发生了巨大的变化。我想,新课改的精神就像阳光一样,普照到了与之相关的每一人。下面我就从两点谈一下我的体会:

  一、促进教师专业化的发展。

  以前在学校时,我们学习了各科教法,并且老师还告诉我们:在你们以后的工作中,应当理论结合实践,才能把所学的教法运用于实践当中。但当上班后,似乎觉得学习的教法基本运用不上。于是我找出各科教法书,通透的看了一遍,想温故而知新。温故后的头脑中也是理论一套套,可上出的课还是不能让自己满意,真是苦恼极了。

  新课改后自己突然觉得,观念、理念一下子变了,新《纲要》既充分肯定了教师在教育、儿童发展中的作用和地位,同时对教师素质提出了前所未有的要求与挑战。能否对学生实施高素质的教育,促进学生主动、活泼、生动地发展关键在于教师的素质。

  通过学习使我明白,每个学生都能够学习,并且能够学好,成为优秀的儿童和未来社会的成员。正象名师孙力全老师所说“老师的能耐是让一个不爱学习的孩子爱学习了。所以,教师就应着力于将经验内容转化为学生容易理解和接受的内容与形式,什么是学生容易理解和接受的内容与形式呢?我觉得就是《纲要》指出的:教师应成为学生学习活动的引导者、支持者和合作者。教师为主导,而学生是主体。这就凸现了一个巨大的变化:教师角色的转变。

  1、困惑中的引导者。

  学生学习生活中,经常会有困惑,面对学生的困惑和问题,像以前一样干脆的告诉他答案,还是引导他走出困惑,找到光明,体验努力的快乐?不容置疑当然是后者。在老师的引导中,孩子们通过自己的努力获得答案,而且在找答案的过程中,孩子们不但体验到过程的快乐,而且从中也获得了更多的知识。

  2、探索中的支持者。

  学生的学习生活,是一个研究探索的过程,在这个过程中,老师或是提供材料,或是精神上鼓励学生,都是对学生学习的一种支持。

  3、学习过程的合作者。

  孩子有无数的好奇心,但他们的能力确是有限的,为了让孩子更好的探索学习,老师这个主导者要起作用。我想,在孩子探索过程中,由于个体差异,孩子的能力有所不同,对于孩子能力所达不到的,就应该帮助他,一起合作,共同完成。在我们的教育教学活动中,不难发现,其实这三者是相辅相成,不可分割的。记得宋胜杰主任在课上说过“平庸的教师在说教,好的教师在解惑,更好的教师在示范,卓越的教师在启迪。我们老师应不时适地的对学生进行解惑,示范,启迪,教育。

  二、转变教师角色。

  学生的学习也是从以要我学,到现在我要学,这种巨大变化,在孩子们身上凸显出来,兴趣是最好的老师。例如我把要学的词编入故事,孩子们听了好听的故事,很开心,还边表演,边学习了里面的词,这样情境表演的学习方法,让孩子们一学生词就会高兴的不得了,因为老师的引导和鼓励让他们在学习中获得快乐。这都原于教师角色的改变,很好的把价值引导和孩子的自由发展结合起来,体现了价值引导,同时又注重孩子快乐的学习,不强迫孩子去被动的接受,而是满足学生的需求。学生不但主动快乐的学习了知识,而且按照《纲要》的精神,努力创造一个孩子想说、敢说、喜欢说、有机会说,并能得到积极的应答的环境,儿童在交往中,在生活中交流和表达,不仅语言得到发展,其他各方面的能力也得到发展。

  新课改让老师改变了意识,变化了角色,在充分肯定孩子的同时,因材施教的对每个孩子进行教育,适当的引导支持,共同达到目的。

  这次聆听专家和优秀老师的讲课,让我真切感受到,新课改已深入到每个人心中,树立与专业化要求一致的教师形象。无形中真的带来很大的压力,这个引导者的角色怎样才能更好的把困惑中的学生正确引导好,教师的'高级素质发展是必须引导的基础,要做一个引导者是一定要有思想的;这个支持者要怎样的理论支持和良好的心态,才能让学生接受你的支持;这个合作者的角色怎样能让学生真正觉得,你和他是同一高度的朋友,并相信你们能合作成功。我在思考这个问题。

  我想:应该正如现在所提倡的,做有文化的教师。多读书、多思考、多反思,要做有思想的老师,我们一直也说《纲要》的贯彻是坚持先进的理念,坚持核心的价值,就是代表先进文化。且我们平时也常说给学生一碗水,自己需要有一桶水,我想这应该也是从教学工具向“知识工作者”转变的动力吧。

  7月14日——18日,在暑假刚刚开始的日子里,我们聚集在美丽的东北师大附属实验学校的校园里,满怀着期望与渴盼,欣喜与兴奋来参加20xx年长春市中小学骨干教师培训班的学习。五天来,虽然每天我都早出晚归,每天一去一回要在路上行走四个小时,极其辛苦,但一想到五天来聆听各位专家、教授的报告,回想五天来我的巨大收获,我的那一点辛苦与疲惫又算得了什么呢?五天来,分别听取了周国韬、万有礼、迟学为、赵德成、白智才、付宜红、毕仲元、曹新富、徐文智等专家学者的不同风格的精彩报告,收获很大。可以说,每一天都听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。作为一名教育者,我受益匪浅、感想颇深。他们的讲座为我今后的工作起到了很好的指导作用。学习教师叙事研究的理论与实践,学习新课程实施中的教学设计、教学策略、教学评价以及如何评课。所有这些都针对目前教育教学中教师存在的问题与困惑、教师自我发展能力的培养与提升、新课程新理念等方面做出了具体的理论性的指导,使我深受启发。“问渠那得清如许,为有源头活水来。”在这次培训中,我的教育教学观念进一步得到了升华,我的教学技能也得到了进一步的提升。同时也逐渐体会到了为人师者的真正价值所在。下面是我这几天来学习的一些心得与体会,希望能和大家交流,共同学习、共同进步。

  一、增强修养,提高技能。

  作为一名人民教师,要努力做到师德高尚、师能全面、教艺精湛、教技突出。这将成为每一位教师毕生的追求。那么怎样才能具有高尚的师德呢?长春教育学院的万有礼老师给我们做了详细的讲解:

  1.终生学习,陶冶情操。

  2.身体力行,注重修养。

  3.人格魅力,实至名归。

  作为一名人民教师,师德与职业技能都很重要。本次培训班的学习中,我们分别学习了新课程下如何评课,新课程下的教学设计及教学策略。还有新课程下的教学评价。所有这些都为提高我们的专业技能给予了指导和引领。在今后的教学中,我相信我会将老师的理论付诸实践,在这些专家的指导下,我相信我会有更大的进步,会取得更大的成绩。

  二、细心积累,厚积薄发。

  周国韬老师给我们讲述了教师叙事报告的写作方法,给我的启示最大。

  正向他所说的那样,我们的一线教师正应该在“且思且行”中实现自己的专业成长。以前每当我校的教科研室布置写教学随笔、教学反思、教学案例等材料时,我都会有一种“书到用时方恨少”的感觉,其根本原因就是平时不注重挖掘和积累教学实践中的资源、小故事、小事件以及这些带给自己的思考。这次听了周国韬老师的讲解,真是如同在我混沌的心屋中开启了一扇小窗,使我看到了指引我向前的方向。平时要在教学实践中多观察、多发现、多积累、多思考,这样才能做到厚积薄发,有事可写,有感可言。

  三、聆听专家教诲,感受职业幸福。

  教师职业意味着对儿童生命世界的引领和人类民族精神的薪火相传,尽管我们目前的教师职业活动还很难达到这一高度,但至少我们内心中应该怀有一份敬意,不至于使教师职业堕落为纯然谋生的职业,这意味着教师职业的复杂性和心灵性。通过本次培训,让我更深刻的体会到了“职业幸福感”。无论是当迟学为老师提到“形成和谐的教研组内文化”时,还是曹新富老师在讲“新课程下地理教师如何给自己定位”时,我都深切的体会到了“职业幸福感”对一位老师来说,多么重要。其实,幸福是一个过程,精彩的总会精彩,而且会在不经意间显现,就看你有没有善于发现的眼睛,有没有敏感的心灵。珍惜这种过程,感悟学生的成长未尝不是快乐的事。不管压力多大,我们都可以快乐而优雅地追求幸福。就看你有没有一颗平常心。就看你是否愿意走近学生的心灵,和他们做真心的朋友。

  “不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”作为骨干教师培训对象,在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,做一个专家型、学者型的教师,使自己具有所教学科知识方面的前瞻性。这样,才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。迎接知识挑战,不懂就学,没有就补,学习是我自身提高政治思想素质、补充更新专业知识的最好途径,我将用终身学习来引领自己的专业成长,努力成为一名优秀的人民教师。

  我有幸成为县骨干教师培训班的一员,这也给我提供了这个再学习、再提高的机会。这次培训内容丰富,形式多样,有集中培训、分学科培训、有学员间的互动交流,专家进行讲座。专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地印在我的心中。他们所讲内容深刻独到、旁征博引、通俗易懂、生动有趣、发人深省。在此之前,我也曾出去培训过几次,但每次都是以听教师的课堂教学为主,所看到的都是经过了层层包装的课堂实况。这次听了他们各具特色的前沿讲座,虽然我不能做到照单全收,但他们先进的教育理念、独到的教学思想、全新的管理体制,对我今后的教育教学工作无不起着引领和导向作用。这次培训之后,更增添了我努力使自己成为科研型教师的信心,给了我们强烈的感染和深刻的理论引领。下面是我在培训中的几点心得体会:

  通过培训,让我深刻地认识到必须更新观念。随着知识经济时代的到来,信息技术在教育领域广泛运用,“教书匠”式的教师已经不适应时代的需要了,这就要求教师既不能脱离教学实际又要为解决教学中的问题而进行的研究即不是在书斋进行的研究而是在教学活动中的研究。必须具有现代教育观念,并将其运用于教育工作实践,不断思考、摸索,朝着教育家的方向努力。以教师为本的观念应当转为以学生为本,自觉让出主角地位,让学生成为主角,充分相信学生,积极评价学生。

  通过此次培训,我在教学观上有了一定的转变,不能为了教书而教书,叶圣陶先生说过:教是为了最终达到不需要教,为了达成这个目标,教学不光是简单的传授知识,要重在教学生掌握方法,学会学习,不能只让学生“学到什么”还让学生“学会学习”,学生掌握了方法,终身受用,可以自己获取知识,除了学习,还要注重启迪学生的智慧,给学生充分的空间、时间,发挥出他们的想象力和创造力。

  通过培训,让我深刻地认识到作为一名教师,要坚持不断地学习,积极进行知识的更新。随着我国经济的高速发展,教育现代化工程的不断推进,当前以多媒体与网络技术为核心的现代教育技术的迅速兴起,正猛烈地冲击着各学科的教学。在网络理论下知识突破了原有书本的限制,不再以点的形式出现,而是以流的形式传递,使教学观念,教学主体,教学方法,教学过程和教学形式都发生根本改变。传统的“以教师为中心,靠二支粉笔一张嘴”的教学模式,已不能适应新课程“主动、探究、合作”学习方式,传统观念下的“师者传道、授业、解惑”“闻道有先后”的观点,也将被基于新课程教学提出来的“教育要为学生的终身发展奠定基础,让学生学会做人,学会求知,学会合作,学会实践,学会创新”的理念所取代。教师应与时俱进,适应时代的发展,做好自己的角色定位,充分利用网络环境,激发学生的求知欲,提高学生的实践能力,培养学生的创新精神,促进教与学的改革深化。学习,教学相长、共同进步。

  通过此次培训,我在教学观上有了一定的转变,不能为了教书而教书,叶圣陶先生说过:教是为了最终达到不需要教,为了达成这个目标,教学不光是简单的传授知识,要重在教学生掌握方法,学会学习,不能只让学生“学到什么”还让学生“学会学习”,学生掌握了方法,终身受用,可以自己获取知识,除了学习,还要注重启迪学生的智慧,给学生充分的空间、时间,发挥出他们的想象力和创造力。

  通过培训,让我深刻地认识到作为一名教师,要坚持不断地学习,积极进行知识的更新。随着我国经济的高速发展,教育现代化工程的不断推进,当前以多媒体与网络技术为核心的现代教育技术的迅速兴起,正猛烈地冲击着各学科的教学。在网络理论下知识突破了原有书本的限制,不再以点的形式出现,而是以流的形式传递,使教学观念,教学主体,教学方法,教学过程和教学形式都发生根本改变。传统的“以教师为中心,靠二支粉笔一张嘴”的教学模式,已不能适应新课程“主动、探究、合作”学习方式,传统观念下的“师者传道、授业、解惑”“闻道有先后”的观点,也将被基于新课程教学提出来的“教育要为学生的终身发展奠定基础,让学生学会做人,学会求知,学会合作,学会实践,学会创新”的理念所取代。教师应与时俱进,适应时代的发展,做好自己的角色定位,充分利用网络环境,激发学生的求知欲,提高学生的实践能力,培养学生的创新精神,促进教与学的改革深化。通过培训,让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作,让我学到了更多提自身素质和教育教学水平的方法和捷径。“爱”是教育永恒的主题,我们知道了怎样更好地去爱我们的学生,怎样让我们的学生在更好的环境下健康的成长。作为一名骨干教师,我们要以扎实的作风潜心实践,坚持不懈;要以自觉的精神对待学习,不必急功近利,心浮气躁;要以务实的心态思考问题,力求兼收并蓄,博采众长;要以独特的眼光大胆创新,做到不拘一格,匠心独运;要不断完善自己多元而合理的知识结构,保持积极而健康的心理品质,逐步形成巧借外力的综合素养,让自己的工作、生活与学习始终处于一种研究的状态,让自己的生命处于不断探索与追求的过程之中。

  通过培训,让我深刻地认识到必须积极加强课程改革,做课程改革的实践者。课程改革现在虽然还处于探索阶,许多未知的领域需广大教师去进行认真摸索和总结。经过这培训,认识到每一位教师都应积极参与到课程改革中去,不做旁观者,而应去推动它朝正确方向发展,做一个课改的积极实施者。身为老师,要把握新课改的动态、要了解新理念的内涵、要掌握学生的认知发展规律。在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,做一个专家型、学者型的教师,使自己具有所教学知识方面的前瞻性。这样,才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。为了我们的教育,为了我们的学生,也为了我们自己,我会时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造,并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高,具有较强的教育科研意识和能力,有目的地总结教育经验,反思教学实践,一切从实际出发,切实担负起教师应尽的责任和义务,在工作中起到骨干教师的带头作用。

  今后我会将在这里学到的新知识尽快地内化为自己的东西,运用于教育教学过程中去,结合我校的实际情况,及时地为学校的建设和发展出谋划策,努力学习同行们的学习态度,求知精神,协作能力,加强平时的学习、充电。他山之石,可以攻玉,我一定将学到的知识运用于教育教学实践中去,让培训的硕果在职教事业的发展中大放光彩。这次培训内容丰富,水平高,充溢着对新课程理念的深刻阐释,充满了教育智慧,使我们开阔了眼界。

  在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,做一个专家型、学者型的教师,使自己具有所教学知识方面的前瞻性。这样,才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。为了我们的教育,为了我们的学生,也为了我们自己,我会时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造,并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高,具有较强的教育科研意识和能力,有目的地总结教育经验,反思教学实践,一切从实际出发,切实担负起教师应尽的责任和义务,在工作中起到骨干教师的带头作用。

假期心得体会9

  中医院实习工作已经接近尾声,这一个月收获满满,感受颇多。非常感谢xx计划带给我的这次实践机会,同时也感谢中医院工作单位对我们见习想法的尊重,让我们能够按照自己以后的职业规划感受相应的工作环境。

  这一个月的时间里,我先后轮转了成人康复科,儿童保健康复科,脑病科以及文宣办。不仅感受到临床工作的紧张,也感受科室里面温馨的工作氛围。工作上我看到奋斗在工作一线的医护工作者的`专业与敬业,对生命的意义有了更深的理解与感悟;也学到了许多临床上的理论知识与实践技能,完整了我的专业技能理论体系。

  这次实践经历也将鼓励我在未来努力成为新时代有理想有本领有担当的青年!

假期心得体会10

  国庆长假的七天,实在是很短暂的,但是我却有许多收成,让这七天变得充实,变得快乐。

  3日和4日,我和爸妈开着车到杭州的一个小县城桐庐游玩。听说它可是中国最美县呢!这两天,我看到了前所未有的奇景,感触感染了节日的气氛,也挑战了自己。

  3日下战书,我们去了桐庐锦绣的瑶琳仙境游玩。瑶琳仙境实在是一个洞,里面的景色仿佛让人置身仙境一般。——桐庐的大街冷巷到处挂满了国旗,一到洞口就要排队。我们进洞了,洞里开始很矮,很湿润,洞顶有着各种描绘神话故事的丹青,栩栩如生。不一会儿,面前的'景色让我们大吃一惊:各种颜色的钟乳石通过灯光映入眼帘,还有一些是被水凝聚成的。我们顺着人流,在这个仙境里环绕,一路上的景色全是用灯光和钟乳石构成的。“银河飞瀑”、“玉柱擎天”“三十三道弯”等各种形象的石头让我流连忘返。使我不禁想起雁荡山夜观奇石的奇景。走到三厅,壮观的景象又使我印象深刻:星星点点的灯泡与红日构成了一幅银河与太阳的奇景,还有绝技光在面前晃动,让我浮想联翩……刚才的一切仿佛都在梦中,在仙境遨游真是一件奇幻的事啊!

  4日上午,我们又去了大奇山,亲近了大天然。这里的一切犹如一幅画,天空无比蔚蓝;湖水如斯清澈,蓝色的波纹能使人一眼望得到底;无数座山隐隐约约在森林里飘荡,只留下几抹沁人肺腑的绿;小溪欢快地蹦跳在山中;瀑布从高处倾注而下,与小溪组成了一首欢快又震撼的交响乐;石头给人们铺了一条湿润又不平的路;铁索桥在人们的脚下淘气地晃动;悬崖在山风中摇摇欲坠;竹子在林子中苍翠欲滴……我愉悦地迎接了他们,我还走了前后摇摆的木条;踏上了摇摇欲坠的木桩;爬了有一个个洞的网;做了如过山车一般刺激的林中飞鼠……就一个上午,我有太多太多收成与发现,我在大奇山中留下了一段无比贵重的记忆。

  这两天太美妙了,短短的两天,赛过以前的三天、四天……我在桐庐带回了厚味的松子,还带回了快乐与自豪,也没有留下任何遗憾。

假期心得体会11

  快乐的暑假快要结束了,还记得在放暑假的前几天,同学们还都在一直议论着暑假该怎么过,有的想去旅游,有的想回老家,有的想参加夏令营,大家都在精心编织着各自的暑假梦。我的愿望是想利用暑假复习和预习一些知识,再逛逛街,去状元书城看看书,参加一些小记者活动,总之,想过一个有意义而且简单的暑假。

  时间就像流水一样在不知不觉中溜走了。转眼到了8月份, 5号、6号、7号……瞧,今天都15号了,我本打算每天晚上去游泳也泡汤了。我的一切梦想,随着时间的推移化成了泡影。不但没有出去玩,反而觉得压力更大了。爸爸妈妈给我报了英语培训班、书法培训班等等,累得我喘不过气来。不过我还好,还有比我更惨的,有的几乎每天都要参加学习班,像正常上课那样早早起来去学习;有的一天到晚都不能出来玩,整天关在家里做题、背课文;有的除了做暑假作业外,爸爸妈妈还给他另外加了许多作业,比如,背唐诗、背单词、写作文、练乐器等等。

  我们都希望能有一个愉快的暑假。回想起我小时候,爸爸妈妈带我去上海、北京、厦门等许多地方玩,那时我是多么的快乐呀。可这几年暑假,只能憋在家里写作业、写作业,或者去上培训班。写不完的作业,背不完的单词,做不完的题,真没办法,谁让我们出生在这个时代呢!同学之间的竞争很激烈,在学习上你追我赶谁也不敢怠慢,每个人都在偷偷地学习。假期几乎看不到同学的影子,只有那些小孩在玩,他们可真好啊!无压力,无拘无束。他们在楼下花园里尽情地嬉笑打闹着,一阵阵欢快的笑声破窗而入,诱得人心里痒痒的。 都还是孩子,爱玩是孩子的天性,我们像小鸟,要在我们自己的.天空里自由自在的飞翔。老师呀,家长啊,为什么要剥夺我们玩的权利!为什么要把时代的枷锁牢牢地套在我们的脖子上呢?

  快乐的暑假即将结束了,我将迎来新的一个学期。

假期心得体会12

  20xx年末,我抱着好奇和憧憬报名了“返家乡”实践活动,当接到录取电话时心里充满了激动,但是又怕自己达不到工作要求,刚开始工作时不敢和别人交流,接到电话也会犯怵,但是前辈不断的鼓励使我渐渐熟练这里的工作,开始喜欢每天和不同的.人打交道,认真完成自己负责的工作。

  科学技术协会的各位前辈都给予了我很大的帮助,王主任不厌其烦地向我解释工作流程教会我工作方法,领导也放心的将一些事情交给我,我也处处谨慎、事事小心,从来没有在工作上出过差错。

  在工作期间,我慢慢学会与别人相处交流,也喜欢上了这份工作。在闲暇时间,前辈也会给我讲一些对我很有帮助的事情,也会对我未来发展给予一些很中肯的建议,让我在更加珍惜这份短暂的时光。

假期心得体会13

  暑假,对于很多学生而言,是一段长期的休息时间。无论是小学生还是大学生,都期待着这段时间的到来。在这个假期里,我收获了许多,也有了很多的体会和感悟。接下来,我将从锻炼身体、读书与旅游、社交与沟通以及规划未来四个方面,分享我对暑假的心得体会。

  首先,暑假是锻炼身体的好时机。繁忙的学业使我们很难有时间去参加体育锻炼,而暑假给了我们这个机会。我参加了一个健身俱乐部,每天都进行一定时间的运动。通过坚持锻炼,我不仅变得更加健康,身体素质也有了明显的提高。健身不仅增强了我的体力,还让我学会了坚持不懈的品质,这将对我的学习和生活产生积极的影响。

  其次,读书与旅游是暑假的重要内容。读书既可以开拓自己的思维,又培养了我的阅读兴趣。我阅读了一些名著和经典文化,包括心理学、历史、文学等方面的书籍。通过阅读,我既吸收了书中的知识,也体会到了文字的力量。除了读书,旅游也是我暑假的一项重要活动。我去了许多地方,包括海滩、山区和城市等。旅游不仅让我享受美丽的风景,还让我体验了不同的文化和生活方式,丰富了我的视野,开阔了我的思维。

  第三,暑假是社交与沟通的好机会。平时繁忙的学业使我很少有时间和朋友聚会,但是在暑假里,我有更多的时间和机会与朋友相聚。我参加了一些社团活动,和不同的朋友一起交流和合作。通过社交,我学会了与人沟通,尊重他人的观点,也认识了一些志同道合的朋友。这些朋友不仅给予我支持和鼓励,还让我感受到了友谊的真挚和珍贵。

  最后,我在暑假中开始了未来的规划。作为一名学生,未来的规划非常重要,而暑假给了我思考和计划的时间。我思考了自己的兴趣和擅长的领域,并制定了未来的学习和职业目标。我决定加强对所学专业的.学习,并参加一些相关的实践活动,为将来的发展做好准备。我认识到未来的道路不会一帆风顺,但只要我有明确的目标和坚持努力,就一定能够取得成功。

  总之,在这个暑假里,我通过锻炼身体、读书与旅游、社交与沟通以及规划未来等方面的活动,获得了许多的收获与体会。我相信这些经历将成为我成长的财富,对我今后的学习和生活产生积极的影响。我将继续保持积极向上的生活态度,不断追求自己的梦想和目标。

假期心得体会14

  在这个漫长的假期是里,为了充实自己,我翻出了以前藏在书柜里面已经积压了许多灰尘的书籍。这些书籍有很多都是朋友送的,我一般很少买书,一个是因为自己不舍得花钱,另一个是因为自己还没有养成读书的习惯。如果不是这次放假的时间太长,呆在家里没事做,我大概是不会把这些书籍都一一翻出来品读一遍。

  距离上次这样沉醉于书的世界里的时候,还是在初一上学期的时候。我记得那个时候,我们班级的很多女同学都在看一些言情小说,而且还特别的疯狂和痴迷。一开始的时候,我根本不觉得这些小说有什么吸引人的地方,里面的内容大都数都很狗血和虚假。但是也不知道是谁带我入的坑,我居然也深陷进去了。在初一有一段时间里,我除了上课吃饭睡觉,好像就是在看那些言情小说,至于我到底为什么这么痴狂,我到现在也弄不明白其中的原由,可能就只是因为每个女生的少女心吧。我还记得当时因为这件事情,老师和父母都找我谈过了好几次话,说我成绩下降这么快的原因就是因为我看小说看的。当然我也承认是有一部分这样的原因,但是他们说那些言情小说里都是一些没营养没价值东西的这一观点,我就不太赞同了。

  我认为每一本书都有每一本书的价值,只是有一些书它会把人的思想带偏,那我觉得这样的书大可不必读。但是在我初一刚刚进入到学校没有朋友的那一段时间里,是那些小说陪伴了我,虽然说它里面有一些情节很俗套,但是有一些你又不可否认它的确写的很有文采,里面有一些正能量的思想也会带动着我对生活持续的.充满了热情。只是那个时候,我读那些东西读的太过度了。

  到了初二我意识到这一点之后,便也没在读了。父母和老师都推荐我多读一些世界名著和一些史记之类的东西。但是我对那些好像也太多的兴趣,所以直到现在,在假期里读的这些书之前,我都没有完完整整的看完过一本我父母口中所说的有营养价值的课外书。而当那一整个下午,我都沉浸在那些书的世界里的时候,我才发现,原来有一些名著不愧是被称为名著。这又让再一次的让我感受到了读书的魅力之大,又再一次的激起了我读书的兴趣。

假期心得体会15

  假期是孩子们最期待的时光,他们可以远离繁重的学业,尽情地玩耍和休息。然而,有一些孩子却选择在假期里去体验农活。干农活无论是对于生活经验的积累还是对于人生态度的培养,都有着极为重要的作用。在经历了一次与大自然零距离接触的农活之后,我深深体会到了农活的重要性,并获得了一些宝贵的心得体会。

  首先,农活能够让我更加珍惜食物的来之不易。曾经,在超市里衣食丰富的陈列架前,我总是无法体会到食物背后的劳动与付出。直到那一年的夏天,我参与了伯父家的收割工作。当我亲手割下麦穗,然后经过一番扦插、晾晒和打磨之后才能够享用到最新鲜的面食时,我才真正地理解到粮食的来之不易。我终于认识到,每一颗粮食的背后都有成千上万的农民辛勤的耕耘与努力。

  其次,农活让我从小学会了锻炼和吃苦。初次踏入农野,我就被虫蚁咬得红肿,却依然坚持下去。不论是沉重的镰刀,还是炎热的太阳,亦或是身上弥漫的细土气味,这一切都锻炼了我从未有过的耐力和意志。我开始学会面对困难和吃苦,从中体验到了生活的真谛。我明白了只有锻炼自己的能力,才能够在未来的道路上更好地面对各种挑战。

  而后,农活让我充分感受到了与大自然的亲密接触。在耕种、种植和收割的过程中,我与大自然的接触更加频繁和亲密。每当清晨的.第一道曙光照耀在田野郊外,我就能够感受到大地向我散发出的独特的气息。在放学之后,我也会带上文具和作业,坐在田间的树荫下,边感受微风的轻拂,边听着牛羊的叫声,静静地学习,把书味和农事气息混合得浓郁而宜人。

  最后,农活还让我体会到了农村的淳朴和纯真。在农村生活中,人们之间没有太多的利益纠葛和猜忌,他们彼此之间没有猜疑和敌视,相反,邻里之间和睦相处,互帮互助。每当休息时,我常常能看到大家围在一起,讲述着各自的农事经验,分享着生活的点滴乐趣。这种纯真和淳朴的农村生活让我从心底里感到宁静与快乐,也让我对世间的美好充满了期待和希望。

  总的来说,干农活的经历对于我的成长起着至关重要的作用。通过与大自然的亲密接触,我学会了珍惜食物,从而更加懂得感恩;通过锻炼自己和吃苦耐劳,我变得坚强而勤奋;通过农村的淳朴与纯真,我学会了珍惜友情和亲情。或许,正是因为这次与农活的邂逅,才让我对世界充满了无限的可能性和希望。

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