教育见习心得体会
当我们经过反思，对生活有了新的看法时，写心得体会是一个不错的选择，从而不断地丰富我们的思想。那么心得体会到底应该怎么写呢？下面是小编整理的教育见习心得体会，欢迎阅读与收藏。
教育见习心得体会1
这次我有幸参加了高中教育见习班主任工作，这次我们带的是高一、高二的两个班。这次我们的见习目的主要是让我们对高三的知识进行系统的复习，以便我们以后的教育教学工作能够顺利进行。这次见习，我们做了以下几个方面的工作：
一、对高一班主任工作的认识
1、高一高二的年级主任是高xx年级的班主任，我认为高xx年级的班主任是我们高xx年级组的班主任，对于高xx年级的学生来说，我们的主要任务是要他们学会如何做人。
2、高xx年级的班主任要对高一的学生进行思想道德教育，要让他们在思想上要有高度的认识，要从他们学习入手。我们首先对高xx年级的学生进行思想道德教育，让他们明确高中的学习是人生的一个转折点，不要轻易让他们成为“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，要做到身体力行，认真做好自己的班主任工作。其次对于高xx年级的学生要加强思想道德教育。这xx年级的学生，正处于青春期，对事物的熟悉程度也较高，他们容易冲动，好胜心强，好胜心强，他们渴望别人看不起。如果他们做到了这一点，他们在心理上会产生一定的失落感，不利的学生很容易产生不良情绪，更是容易引起冲动。我在开学前班会上向班主任介绍了我校的校史，班风，班规，制度等，向他们讲明这些校规的意义，并且利用班会课加强对学生的纪律教育，使他们懂得纪律的重要性。
二、班级工作情况
1、班级工作情况
班级的.工作非常重要，每天的上课时间也都会在上午8：00之前到教室，对于学生，我们也要在10：40之前到，不能迟到。在这段时间里，我们要在学生的学习、纪律以及日常生活中对学生进行管理的好和坏的现象作出比较，要求学生做到的不仅要做好，还要做足；要求全班同学做到，不能拖拉；要在同学面前保持积极的心态，不能说一套做一套；要让每个学生都能安安静静的在这里学习、生活。我们的班会课就是这样，对于刚刚入学的学生，我们要通过班会课让学生知道什么是对的，什么是错的，让学生知道自己的问题所在。我们在每一节班会课上，首先是让学生对自己的上期各方面表现有了一个比较全面的了解，然后通过自己上课的情况来总结这一段过程。在我们班的班会课上，我们通过学生的讨论，对于班级的各个方面做出了一个比较全面的介绍。通过这一段班会课，学生都知道了自己在班级的位置以及自己在班会课上要表现出什么样的精神面貌，对于我们这样一批人而言，学习的目标也会在以后的班会课上得到达一定的达成。
2、班情况
我们在班主任工作实践中，在班选拔和培养上都非常注重，班是班级工作开展的灵魂牵引。我在班选拔上也非常注重，首先从班的选拔上，我选择了两个优秀的班，他们都很有能力，我想这两名班的成绩在原来的基础上会有更大的提升。这些班是班级中的骨干分子。
3、班主任工作情况
我班在每一学期都要进行班主任工作总结，每个学期我都要进行一次班主任工作总结，我要进行班主任的年终汇报。我要通过班主任汇报会，通过学生向老师汇报自己的工作情况和班级的一些具体措施，在我们班主任汇报会上，我也会对班级里的具体情况和班级的工作情况做一个总结和反思。我们班的工作是一个很繁琐的工作，需要我们细心的观察和发掘，需要我们不断的反思和总结，我们要让学生在我们的指导下，在不懈的探索中获得快乐，获得成长。
三、教育、教学工作情况
1、在学习中做好学生的安全教育工作。
我们的学生在校期间是在学校的，在家中是一个小皇帝，从小养成了吃喝拉撒睡，不能穿好校服，要么被父母宠着，要么衣来伸手，饭来张口的小公主。这些行为都有可能导致或拐骗事故的发生。我在教育学生在学习中做到不玩危险游戏，在学习中做到安全教育，时刻将安全教育放在首位，并且经常开展一些跟教育。
教育见习心得体会2
三个月的顶岗实习结束了，这让我体重减了十斤，肌肉变得结实了，更重要的是让我知道工作到底是怎么一回事。
这次实习，在工厂与经验丰富的老员工享受平等的薪酬待遇，这是我人生中首次步入职场的三个月里的一段宝贵经历。正是这段经历，让我有幸成为那个挖掘到人生第一笔财富的人。
美的作为中国民营企业与制造业的典范，其成长历程与中国的改革开放及近年来的经济繁荣紧密相连。得益于先进的生产工艺与管理策略的融合，美的成功跻身全球五百强企业之列，成为少数几家能够在全球范围内展现中国民营实力的品牌之一。其在微波炉制造领域的领先地位，不仅得益于国内丰富且成本相对较低的劳动力资源，更离不开中国工人勤奋坚韧的精神特质。通过持续的技术创新与高效的管理模式，美的不仅实现了产品品质的提升，还有效推动了整个行业的.进步，彰显了中国企业在国际竞争中的独特价值与潜力。
在美的微波炉的组装工厂，我们的工作流程设计简洁高效，即便是初次接触的员工，在班组长简短的一到两分钟指导后，便能迅速上手。然而，这样的高效率工作模式也意味着长时间的劳动，每天接近十一个钟头的工作时长，每半个月进行一次白班和夜班的交替轮换，使得工作环境显得尤为艰苦。作为大学生群体，相较于一般的新人，我们拥有更快的学习适应能力，能够在短时间内掌握岗位核心技能，产出质量更高的产品，从而在整体生产流程中扮演更为关键的角色。
在生产流程中，一个团队就是一体，一旦生产线启动，任何一名成员的缺席都将导致整个过程受阻，因此，每个人都需确保自己职责的完成。与相邻岗位的伙伴协作互助，乃是一种自然的责任，这种协同工作不仅提升了效率，也加深了彼此之间的联系。建立和谐的同事关系极为重要，它能够营造积极的工作氛围，让快乐在团队中传递，成为日常工作乃至闲暇时光中不可或缺的一部分。
美的很大，在企业运营过程中，虽然积累了可观的财富，但也面临着一系列挑战。其中，管理层人数过多与基层管理人员素质参差不齐的问题尤为突出，他们往往难以妥善处理与员工间的沟通与协作。过长的工作时长和相对较低的薪酬待遇，导致员工流动率居高不下，新员工的频繁加入进一步影响了产品质量的稳定性和提升。以我所在的生产班组为例，后工序组长在面对员工失误时，往往缺乏耐心，直接进行责备而非了解问题根源。即便员工犯有轻微错误，在高强度的工作压力下，这样的责备显得过于严厉。在这种环境下，员工难免会感到挫败和不满，工作积极性和效率自然大打折扣，产品质量的保障也因此受到威胁。为了实现成为世界五百强企业的目标，提高产品质量至关重要。这不仅需要优化管理结构，提升基层管理人员的领导力和沟通技巧，还需要合理调整工作时间和薪酬体系，确保员工得到应有的尊重和激励。通过建立更加人性化的工作环境，鼓励员工参与决策过程，不仅能增强团队凝聚力，还能有效提升产品品质，为企业的长远发展奠定坚实基础。
这段经历让我深刻地意识到，实习不仅为我提供了理论与实践相结合的机会，更让我切实体验到了“血汗钱”的重量。回溯到过去，我们的父母为了养育我们、资助我们的教育，付出了巨大的辛劳和汗水。反观现在，我们仍然沉浸在校园环境中，却未能充分利用时间，缺乏主动学习的热情，仍在消耗家人的经济支持，这让我深感内疚和反思。这次实习的经历使我深刻地领悟到知识的价值。没有知识、技能的积累，我们只能依靠体力劳动换取报酬，这意味着我们的价值受限于身体的付出，而非智慧与创新。这样的现实促使我重新审视剩余的学习时光，决定更加珍惜并充分利用，全力以赴地提升专业技能，培养解决问题的能力。展望未来，我立志成为一个既能够熟练操作专业领域内的事务，又具备良好人际交往能力的人。这意味着在追求专业知识的同时，我也将注重个人品德修养和社会适应能力的培养。通过持续学习和实践，我相信自己能够为步入社会做好充分准备，成为一个对社会有价值、对家庭有贡献的人。
教育见习心得体会3
时光如水，光阴荏苒，岁月如梭，转瞬之间，一年的时光悄然流逝。犹记得去年七月，一群初出校门的青涩学子，在民航三亚空管站各级领导与同事们的悉心关怀与指导下，共同度过了充实而宝贵的一年工作历程。
自从步入职场，单位始终给予我们全方位的关怀与照顾，从工作到学习乃至生活，无微不至。初次踏入岗位，迎接我的首日体验和入门课程便是安全教育。
安全，作为航空业永恒的主题，始终占据着核心地位。周恩来总理曾为我们留下了宝贵的题词——"保证安全第一，改善服务工作，争取飞行正常"，这句话不仅为我们指明了工作方向，更提醒我们要时刻保持警觉。确保飞行安全，需要我们在日常工作中，从点滴小事做起，注重细节，培养严谨与谨慎的工作态度，这是对安全工作最有力的支持。在交接班的过程中，我们需要确保信息传递的清晰与准确，无论是接收还是传递信息，都要做到心中有数，确保每一分钟都在安全的保障下进行。在工作岗位上，保持高度的专注力，对指令的准确性尤为关键，这是我目前需要改进的地方。我期望在未来的学习和实习阶段，在师傅与领导的监督与指导下，不断修正自我，丰富知识与技能。定期的安全教育与案例分析，展示了我们行业对安全的严格要求。每月的安全例会，不仅是对过去一个月工作的回顾，更是对管制工作的全面审视，旨在消除潜在隐患。个人的成长需要不断的反思与总结，而一个团队的成功，则依赖于集体的持续进步与自我完善。在工作中，安全意识应当贯穿始终，成为我们的行动准则。通过不断地自我提升与团队协作，我们可以共同营造一个更加安全、高效的工作环境，为每一位乘客提供安心的旅行体验。
在三亚空管站，确保安全始终是核心主题，无论是在入职前的.培训，还是当前的实习阶段，安全意识都是我们每一名管制员不可忽视的关键要素。扎实的理论基础是进行管制工作的基石，没有稳固的知识体系，后续的操作便会如无源之水，难以持久。在实践中，我们应该善于反思与总结，深入思考并观察每一项操作，对于任何不明白或有疑惑的地方，应及时向导师请教，这样的反思不仅是自我提升的过程，也是深化对知识与业务理解的重要途径。保持高度的专注力尤其重要，尤其是在执行任务时，需要时刻关注飞行动态和信息流，提前做好预案。良好的预案准备，往往能为成功奠定一半的基础。培养严谨细致的工作习惯同样不可或缺，确保在每一个岗位上的每一分钟都能贡献于安全的维护。经过一年的实习，我从一个对管制工作一知半解的新手，逐渐成长为对这项工作有所了解的实习管制员，期间学到了许多宝贵的经验。然而，真正能够被吸收、理解和灵活应用的还远远不够。面对以上提到的挑战，我期待在未来的学习与工作中，在各级领导和导师的指导与监督下，逐步克服这些困难，不断改进自我。
教育见习心得体会4
中学阶段宛如一个小型社会，它预演了未来大社会的复杂性与多样性，起到了从高等教育到职场生活的桥梁作用。回想过去这两个月的经历，我心中充满了复杂的情感——既有令人欣慰的喜悦，也不乏令人忧虑的挑战。这段旅程让我深刻理解了成长的含义。中学生活不仅教会了我们知识，更重要的是培养了我们的独立思考和解决问题的能力。顶岗实习则是一个关键的转折点，它帮助我们从书本世界逐渐过渡到现实社会，体验到了理论与实践之间的差异，同时也感受到了自我价值实现的喜悦。在这段过程中，我遇到了许多困难和挑战，这些经历虽然让人感到压力山大，但也正是这些挑战塑造了我坚韧不拔的性格，增强了我面对未来不确定性的信心。同时，我也收获了友谊和支持，这些宝贵的人际关系成为了我前行路上的灯塔，照亮了我探索未知世界的道路。回顾这段时光，我意识到中学和实习生活不仅仅是学习和工作的经历，它们更是个人成长的重要阶段，让我学会了如何在社会的`大舞台上展现自我，为未来的职业生涯奠定了坚实的基础。
我一直怀揣着一个崇高的梦想，那就是成为一位杰出的教育者，站在三尺讲台上，为学生点亮知识的明灯，释放出耀眼的光芒。自幼起，我就对教师这一职业充满了敬仰与热爱，不仅仅是因为其崇高的地位，更是因为教师所承载的无私奉献精神。这次学校提供了宝贵的顶岗实习机会，我倍感荣幸能够成为其中的一员，提前体验教师生涯的独特魅力，感受肩上那份沉甸甸的责任与使命。
在二零零三年六月二十五日，我们结束了在大学的学习生涯，启程前往省会城市石家庄，最终来到了教育局。在一场盛大的告别仪式之后，我们各自踏上了前往实习学校的道路，满怀期待地向着新的旅程出发。五人中的我与其他四位同学一同被分配到了名为XX二十中的学校。尽管这所学校占地面积并不广阔，但其建筑布局井然有序，暑假期间更是经过了一番整修，焕发出崭新的面貌。校园内的绿化工作做得相当出色，使得整个环境显得格外宜人。
5月27日学校正式开学。开学第一天只是打扫卫生，28日才开始上课。我现在还清晰的记得第一堂英语课的情景，好像就发生在现在。为了这节课，我整整准备了一天，生怕上课时出什么差错。上课铃响了，我满怀信心登上讲台，随着班长一声响亮的“standup，全体学生起立，面对台下50多双眼睛，一种自豪感油然而生。这是我第一次以老师的身份登上讲台，同样他们也是我的第一批学生。身份的转变让我有了一种强大的责任感。
教七年级班的英语另兼两个班的的生物，教务处主任怕我们不好上课，还安排我们为不同班级的副 班主任 。我是七年级一班的副班主任，该班的正班主任闫老师是初一年级的年级组长，有着丰富的教学和管理学生的经验，所以我觉得自己很幸运，经常向闫老师请教，学习经验。既然是班主任，就要尽到班主任的职责。闫老师几乎天天回家，早上来不了太早，于是早上的事就要有我来管。由于我在学校住，所以教室的钥匙由我拿着，每天早上我都六点半准时为他们去开门，初一的孩子自觉性不高，每天早上打扫卫生区必须监督着他们，秋天来了，落下来的树叶被秋风到校园的每一个角落，所以清晨的任务特别大，我每天都早早地到教室，然后和值日生一同清理树叶。一番劳动后，使本来充满寒意的清晨变得有一丝暖意。这里实行双休日，每到周末就有学生来学校找我玩，他们很天真，我和他们做游戏，这些游戏也都是我小时候常玩的，很熟悉，仿佛自己又回到了无忧无虑的童年时代。
在我的观念中，教师似乎是一个相对轻松的职业，上课之后似乎便没有太多的工作负担，拥有很多个人时间。然而，当我亲身体验了这份工作后，我意识到实际情况远比我想象中的要复杂和繁重得多。
教育见习心得体会5
在胡老师的指导下，我们完成了第一次的教育见习课，其主要内容是观摩广州市越秀区二中应元学校周老师讲解的初二生物学的《鸟的生殖和发育》这一节课的视频。在观摩过程当中我们认真观察、分析、比较，并且做听课笔记，收获良多。我也不断的回忆起我初一时上课的情景，因为我们当时上的课也是以学生为主体，老师“穿针引线”的教学方法进行的。在听课过程当中我们不仅看老师的教态、看课堂气氛、看教学内容，还看课堂环节的设计，看是否实现课堂的教学目标，是否发!挥了学生的积极性，课堂的教学内容是否充实学习比较各种不同的教学策略和教学技巧的的运用。
周老师的讲课有趣而且通熟易懂，授课科学而且充满现代气息，以学生为主体自己起穿针引线作用的这种教学方法让学生们轻松接受知识的同时，本人却也给同学们留以深刻的印象。周老师的上课风格、教学方法让我们这些未来的人民教师望尘莫及，观看视频也让我们在教学技术方面得到一定的提升，对于以后的教师工作有着很大程度上的帮助。
通过观摩周老师授课的视频我学到了以下的教学技巧：
1、关于课堂的管理
有关课堂管理方面，周老师老师教学内容丰富，一环紧扣一环，她亲切兼活泼的性格让学生们爱上了她的课。但是，在幽默和活波之中，却又不缺乏教师的'威严。学生在她的课堂组织下，活跃而不乱。整堂课老!
师运用展示图片的方法引入学习的内容，学生也表现得很积极
2、关于课程的导入
导入技能是教师在讲解新课题时运用建立问题情境的教学方式，以引起学生的注意，激发其学习兴趣，明确学习目标，形成学习动机，和1建立知识间联系的一类教学行为。好的课堂导入可以：、提供必要的2信息引起学生的注意，使之进入学习的准备状态。 、设置问题情境和3制造学习气氛，引起学生的认知需要。、使学生明确教学活动的目标和4任务，活动的方向和方式，从而产生学习的期待。 、使学生产生进一步参与教学活动的需要。
教育见习心得体会6
为期将近两周的控制测量见习最后结束了，回想起来，虽然在见习过程中有些累，有些苦，但是这让我们更加得到了锻炼，通过本次见习，让我们把课本上所学的理论知识运用到了实践当中，进一步掌握了精密水准仪，经纬仪和全站仪的操作，获得了测量实际工作的初步经验和基本技能。见习的目的是着重培养我们的独立工作潜力、实践潜力和数据处理潜力，在本次见习中，我深有体会，还有重要的一点就是团队合作，一个团结的团对能够让我们更好的互相学习，共同进步。
见习第一天，在张兵老师的指导下，我们深入学习并实践了专业技能，课程强调实践操作，旨在提升学生的实际工作能力。为深化理论知识与实践结合，我们积极参与见习活动，以期在实践中熟练掌握技能。这段时间正值盛夏，天气异常炎热。
通过这次实习，我们取得了显著的成果。首先，我们掌握了课堂上学习的理论知识，并学会了正确操作精密水准仪与经纬仪，深化理解了理论知识在实际应用中的重要性。此外，我们领悟到，无论是理论学习还是实际操作，都需要一丝不苟的态度，特别是在测绘领域，这种严谨性尤为重要。哪怕是最微小的疏忽也可能导致测量结果的巨大误差，进而影响后续的数据分析和计算过程。总的来说，这次实习不仅巩固了我们的专业技能，更重要的是，它教会了我们对待工作和学习应有的态度——专注、细致、精准。这些宝贵的教训将在我们今后的学习和职业生涯中发挥关键作用。
这次见习我们同样得到了很多经验教训：
（1）在现场具备条件的情况下，应即时对测量数据进行计算。这样做能确保一旦发现数值超出规定范围，可以立即组织复测，从而预防后续数据链中的错误累积。
（2）闭合差超限的必须要重新测量
（3）小组成员的合作很重要，见习小组的气氛很大程度上影响了见习的进度
（4）在进行测量工作时，务必小心谨慎，切忌触碰测量仪器。一旦不慎碰触到仪器，导致其位置变动，先前获取的数据可能因此变得无效或需要重新校准。为了确保数据的'准确性和可靠性，应始终保持对仪器的妥善保护和操作。
（5）做测量工作更需要严谨的精神，不能马虎大意。
在完成了控制测量的见习之后，我们即将迎接下一阶段的见习任务。我们将从这次的经验中汲取教训和心得，为后续的实践做好充分的准备。通过总结控制测量见习中的得失，我们可以避免重复犯错，从而在下一阶段的见习中取得更好的成绩。我们的目标是持续进步，确保每一项任务都能高效且准确地完成。
教育见习心得体会7
第一次上医院见习，心情总是很激动的。
今天在铁路医院的实习活动被划分为三个主要环节：医院的整体布局与功能分区，患者从入院到出院的全程护理，以及供应室的设计与运作，这三个部分分别由三位经验丰富的护士长指导。
在我们的学习计划中，首次聚焦于患者入院与出院的护理流程。通过老师的详尽解说，我们实践了基本的生命体征监测，包括测量血压和体温。同时，我们也对如何正确填写体温单等关键护理记录有了初步的了解。在传统的课堂教学环境中，很难有机会亲自动手操作这些技能。尽管在过往的社会实践中，我曾接触过相关知识，但在那时我对血压计的工作原理并不清晰，因此在实际操作时仍感到相当吃力。
老师详细阐述了患者住院时应遵循的关键指南，并特别强调了针对结石病人的手术后护理要点，同时对医生开具的治疗指示进行了细致审查。
在老师的引导下，我们踏入了供应室，一个医院内部至关重要的区域，其主要功能被划分为洗刷室、包装室与灭菌室。为了确保这一空间的卫生与安全，所有进入者都必须穿上鞋套。从非无菌区开始，逐步过渡至更为严格的无菌区域，这样的参观流程让我们直观了解了医用品的处理流程。包装室内，经过初步清洗的医疗用品会被妥善包装，并通过高压蒸汽进行消毒。这种技术因其经济性与高效杀菌能力，在现代医疗机构中广泛应用。进入无菌室，我们注意到存放物品的每一步细节都极为讲究，包括架子的布局、物品的高度、环境的温湿度以及定期对空气进行消毒等措施。这表明了无菌室对卫生标准的严格要求，以及对可能引发感染风险的零容忍态度。在无菌室，物品的存储和管理直接关系到医疗质量与患者安全，是医院运行的关键环节。这次参观体验，让我们深刻认识到供应室作为医院“心脏”的重要性。一旦供应环节出现问题，不仅可能导致严重的经济损失，还可能给患者带来不必要的痛苦。作为未来的医疗工作者，铭记着初入医学院时的誓言——“生命相托，责任所系”，我们在未来无论身处何职，都应将此信念融入日常工作中，确保医疗流程的安全与高效。
结束行程的'是心血管科部门。当时，该科室并无接收新病患的情况，我们到访时发现所有病房均为空置状态。心血管科的护士长向我们详尽介绍了医院的整体布局与氛围，以及各区域的环境特色。在病房的设计上，主要包含床位单元、床头灯、警报系统及储物柜等基本设施。
对初次入院的患者，我们必须 自我介绍 ，帮助患者熟悉医院的环境，以减轻患者的心理负担，尽量满足患者合理的需要。作为一名护士另一个重要的工作就是和医生合作，如果患者的病情有任何的变化，我们应该亲自去查看，然后及时向医生说明情况，以便医生及时下达医嘱，老师也说了，护士最不值钱的就是腿了，一定要勤跑病房，关注病人病情的变化，与医生密切合作。在医患纠纷日益严重的今天，我们一定要学会保护自己，虽说现在护士从繁重的护理记录当中脱身，但必要的记录不能少，且一定要保证其真实性，做到记录无错且完善。
护士站旁边的急救室给我的印象最深，医院经常性地人满为患，但是急救室是绝对不可以挪用的。急救室的急救装备一定要齐全，且要按照规定严格摆放，每天都要有人检查其完整情况和保质期。
初次踏入医院实习，我内心充满了好奇与饱满的热情。接下来的日子里，我打算持续保持这份状态，不减分毫。
教育见习心得体会8
在见习期间虽然很苦，很累，但是我从中学到了许多东西。
当初初入医院实习时，我对医疗领域的知识几乎一片空白，对医院内部运作流程也懵懂无知。幸运的是，我的指导老师性情和蔼，极为有耐心，且拥有丰富的工作经验，这使我能够迅速适应并融入医院的护理工作环境。
时光荏苒，回想起初入大学时，对护士职业的崇敬之情油然而生，那份神圣感仿佛就在穿上第一件护士服的瞬间被我深深体悟。那时的我便立下决心，要成为一名值得信赖的护士。经过不懈的努力与学习，如今，我终于得以实现这颗年轻时种下的梦想种子。
过去对护士工作的认知较为肤浅，直到亲身体验病房生活，方知护士职业的复杂与繁重。她们不仅肩负着各种日常事务，更需要具备极高的勤勉精神。成功的关键在于不仅能够熟练完成工作任务，更需拥有卓越的服务意识，以耐心细致的态度向患者解释病情，提供必要的帮助。这次的实习经历，不仅深化了我们对病患的理解，也深刻认识到了护理工作的重要性。
曾对南丁格尔以及我国一些杰出护士有所了解时，未曾深觉她们的伟大之处。然而，现在我意识到自己的`理解有误，护士职业的重要性远远超乎我的想象。护士的工作不可或缺，每一位患者都离不开她们的关怀与照顾。因此，我为自己能够选择成为一名护士而感到无比的骄傲和自豪。
第一天来到医院见习，在老师的带领下。我们进入了病房见习，渐渐的了解了许多疾病，我积极努力的把握每次的锻炼机会，学会了各种各样的基础护理操作。
临床的见习，面对对一名护士进行狐狸技能操作评估的挑战，尽管仅有一个月的准备时间，这段经历却给我留下了深刻的印象。我深知自己的不足之处，因此不遗余力地投入到学习中，遇到不懂的问题便主动向指导老师请教，老师们始终以极大的耐心给予我解答和指导。我积极参与实践，力求熟练掌握各项技能。我心怀感激，感谢医院提供了这样一个宝贵的锻炼平台，让我在实践中成长。同时，病人的理解与合作也让我倍感温暖，这为我未来正式步入护理行业打下了坚实的基础。
在即将结束实习生涯，挥手与学生时代作别之际，我们不仅获得了知识与技能的丰盈，更收获了弥足珍贵的友情。这段旅程虽充满挑战，我们不得不付出辛勤的努力，但每一份汗水都铸就了今日的欢愉。即便面对着夜以继日的轮班，我们仍能感受到内心的满足与喜悦，因为这一切都是我们成长与进步的见证，是值得自豪的回忆。
在经历了数月的实习之后，我收获了诸多感悟。实习初期，面对种种知识与技能，我感到颇为迷茫，尽管在校期间已多次实践操作，但当真正将其应用到病患身上时，内心的紧张和不安油然而生，自信似乎有所缺失。我担心自己会犯错，尤其害怕那关键的一针无法顺利穿透血管。通过不断的学习与实践，我逐渐克服了初入职场的恐惧与不安，学会了如何在压力下保持冷静，如何在实践中不断调整自己的操作方法以提高成功率。每一次的成功注射，都是对自我能力的一次肯定，也是对患者生命安全的保障。在这个过程中，我深刻认识到，作为一名医学生，不仅要掌握扎实的专业知识，更需具备沉着应对突发情况的能力，以及对患者高度的责任感和同理心。随着时间的推移，我逐渐适应了这一角色，不仅在技术上取得了显著进步，更重要的是，在心理素质和职业道德方面也得到了成长。这段经历让我更加坚定了成为一名合格医生的决心，同时也深刻理解到了医疗工作的神圣与挑战并存的一面。
总而言之，时光匆匆，马上要结束我们的见习生活了，心中充满了不舍与留恋，虽然已有了相当好的技能和经验，但是还有不足之处仍需改进，总之，我一定会做一个合格的护士的。
教育见习心得体会9
20xx年10月21日至11月4日，我系20xx级汉语言文学专业全体同学在胡晓梅老师的带领下在铜仁学院附属中学进行教育见习。在几次的见习中，我们学到了很多不同以往的知识，受益匪浅。下面是我在见习期间的一些心得体会：
1、经过几个老师的讲课，我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来，兴趣是最好的老师，只有在乐趣中学习才能使学生爱上学习，不再视学习为负担。这样才能更好的.吸引学生的注意力。我听了几位老师的课，老师们临场调动学生积极性的手法十分娴熟，也使得学生愿意听课，课堂气氛较好，所以上课时的一定要能提高学生的兴趣。
2、上课的内容一定要把握好，还要了解学生对于知识的掌握及记忆程度。因为在听课过程中我发现老师在复习前一节课的内容是有些同学已经不记得了。还有在一节课快下对本节课所学内容总结时有些学生已经忘了。
3、所有的课程要形成一定的联系。那么，课程就会形成一条链。学生更加容易接受，讲授起来也更加上手。
4、俗话说得好“要给学生一碗水，自己就要有一桶水”。上好一堂课不进反要求我们能够旁征博引，而且平时也会提一些书上没有涉及到的知识，这时候你不仅要自己对这些知识点有所了解，而且更为重要的是你要能够以学生容易理解的平实的语言将它表达出来。
总之，通过实见习，我看到了身为一名教师的酸甜苦辣，也更让我体会到当一名教师所肩负的责任；通过见习，我懂得了作为一名教师一定要吃苦耐劳，脚踏实地，求真务实，用最好的精神投入到工作中，并不断丰富自己的知识。我们要认真总结教育见习经验，为明天走上教育工作是岗位做好扎实准备。今后，我一定尽自己最大的努力，做一名出色的人名。三尺讲台！等着我吧！
教育见习心得体会10
一周的见习实践使我近一步地了解到教师的职业生活，也提供给我一个现场观察教育现象，关注教育热点，思考教育问题的'平台，更重要的培养我一种能够在理论知识和现实实践之间寻找差距和发现理论知识的可能性并加以利用的能力。学生就像一张白纸，社会是一个大染缸，而教师则是以一支合理调配颜色，勾勒图画的笔的形式存在。
教育见习心得体会11
实习虽然只有短短的几天，但这几天在幼儿园的实习使我获益良多，时刻都生活在孩子们天真活泼的哭笑声里，让我自己也经常回想起我以前在幼儿园的时候都在干什么。
其实，在开始的那几天，听到孩子们的啼哭声确实让人感到头疼，但随着时间的推移，我逐渐爱上了这群孩子。他们展现出的智慧令人惊叹，纯真可爱，让我深感心疼。这或许正是蒙氏教育在幼儿园中的成功之处，它赋予孩子们自由成长的空间，让他们成为自己，而不是家长或教师期待的样子。我有幸陪伴他们度过了一个上午，参与了表演比赛。在舞台上和台下，孩子们展现出了真实的自我，没有丝毫的紧张，他们纯真的`笑容至今仍时常浮现在我脑海里。我完全融入了他们之中，这一过程与幼儿园教师的辛勤付出密不可分。虽然在这个环境中，也发生了一些不和谐的事情，但我选择不在此过多提及，就像我们不能总是避免交通违规一样。这里的教师平均年龄并不比我大，有些甚至还在读大学，但他们展现出的专业素养却远超我们的预期。美术室的老师能在短短几分钟内绘制出栩栩如生的白龙马，舞蹈老师的高难度动作更是令人叹为观止。
让我印象最为深刻的，是老师们对待工作的严谨态度。在筹备儿童节的这段时间里，无论是宏观的场地布置，还是微观的道具细节，比如花儿背后叶子的处理，老师们都力求完美无瑕。我们的任务就是在这样的细致工作中辅助老师们，尽管过程中难免会感到疲惫，但我们都毫无怨言。我深知参与一次活动能够收获宝贵的经验，因此，再多的汗水也变得微不足道。我感到非常幸运，能从中学到许多东西。
每当儿童节庆祝活动圆满落幕，我看见孩子们发自内心的欢笑，与家长们共享天伦之乐，在游戏中尽情嬉戏时，一种难以言喻的满足感涌上心头，仿佛那一刻，六一不仅是孩子们的节日，也是属于我的特别时光。
教育见习心得体会12
近两个月的教育见习已经结束了，这短短的一个多月见习，使我真正体会到做一位老师的乐趣，体会到了一个作为老师的责任。同时，也使我的教学理论变成为教学实践，使虚拟的教学变成为真正的教学。
刚来到学校，首先是对见习学校有初步的了解，对学校的基本情况和基本作息有所了解。其次是对所带班级的学生进行初步了解，认识班上的每个学生以及他们的学习情况。其次是听课。现在的听课和以前完全不一样了：以前听课是为了学习知识;现在听课是学习教学方法。目的不一样，听课的注意点就不一样，现在注意的是指导老师的上课方式，上课的思想。接着，根据在大学所学的教育知识和在中学见习听课所学到的，再根据具体的教学目的和学生的学习程度备课，试讲。做好上讲台的准备。经过几天的准备，终于把我的第一节课备出来了，并且通过了指导老师的审阅，可是在试讲并不成功，因为教学并没有根据学生的学习程度来合理地教学，对于刚接触化学的初三学生来说，并没有把知识点讲清楚。为了弥补自己的不足，我严格按照学校和指导老师的要求，认真仔细地备好课，写好教案，积极向其他同学和老师学习，多多向人请教，在老师的指导下，并在听了同类课程的公开课之后，修改自己的课件和教案，终于得到了指导老师的肯定准备走上课堂。经过一周的备课之后，开始走上讲台。
刚开始由于经验不足和应变能力不强，课堂出现了很多问题。如：由于讲课太快，没有给学生留下作笔记的时间;由于讲课不熟练，上课时没有好好关注学生，针对出现的问题，指导老师要求讲到重要内容时候要留下时间给学生作笔记，上课要多关注学生，对于不专心的学生要注意提醒，并且还指出了教学过程中没有注意的很多细节问题。每一节课指导老师都认真地听我讲课，并且提出了很多作为一个经验丰富的.老师的宝贵意见。每节课结束，我都根据老师的建议修改课件和教案，不断地完善。
班主任工作篇:做一名好的班主任的确很难。不但教学工作复杂而又繁琐，而且还要管理好整个集体，提高整体教学水平，同时又要顾及班中每一名学生。这就要求教师不能只为了完成教学任务，而且还要多关心留意学生，经常与学生交流，给予学生帮助，让他们感觉老师是在关心他，照顾他。如何形成亦师亦友，积极健康的学习氛围和团结的集体关系，对于见习的新班主任来说是具有很大的挑战的。
刚到学校时，原任班主任梁老师就给我大概的讲了一下班上学生的整体情况，我只是大概的了解了一下，后来在梁老师的安排下，我第一次与学生们正是认识了，学生们对我们很热情，对我的工作也很配合，经过将近一周的跟班与相处，我逐渐和班上的学生熟络起来，对班主任工作也逐渐得心应手。
日常工作方面：在这短短的几个星期里，我主要的是监督学生的学习、纪律以及卫生，具体安排为：
1、每天坚持7：30之前到教室督促学生读书和做卫生，监督早读纪律及做好考勤工作。
2、在课间操和做眼保健操时，到班上监督学生做操。
3、每天中午到教室与学生聊天解答疑难问题，了解学生的情况，并指对学生的问题进行辅导，鼓励学生。
4、大扫除期间，安排，监督学生做好大扫除工作。
5、班会期间去看班主任组织班会，学习班主任如何组织班会，并组织一次主题班会
班级活动方面：在班主任费老师的支持下，我们策划了一个主题班会。通过组织一次融知识、趣味于一体的活动，使学生在快乐中学到知识，在知识中收获快乐。
当见习班主任的期间，我意识到，作为一名班主任，不仅要管理好日常秩序，提供一个良好的学习环境，而且要时刻关注学生的思想动态、内心情感世界，这些并不容易做到。对学生要贯注了班主任浓浓的爱心。“爱”是做好班主任工作的唯一秘诀，只要用心去做，没有做不好的。在这里也要感谢费老师，他让我明白了很多做人的道理，教书育人，真的是要用自身去感化别人，不是单凭课堂四十五分钟的功夫。
临近结束时，很舍不得和学生们分开，一个多月的时间里他们已经成为了我生活的一部分，每天与他们谈话聊天，学生们给了我很多欢笑，我也从他们身上学到了很多，在这里，学生们给我留下了一段一段美好的回忆。见习中的点点滴滴，快乐欢笑，每时每刻在我的心头萦绕，回味!搭上回校的路程，我感觉我是那么的不舍!
教育见习心得体会13
我现在是xx班大三的学生。这个学期在系领导的悉心安排和老师的带领下，我们去了四所学校见习，它们分别是a中、b小学、c中和d中。
在这次见习之前，我一直以为对于老师来讲，最重要的是知识储备和过硬的教学技能。但此次经历过后我的想法已经发生了变化。我认为要成为一个受学生欢迎的老师要具备不同于寻常人的魅力。这一点a小学和c中的两位老师给我的印象尤为深刻。见过这两位老师之后我知道了：数学老师也可以如此有趣，如此有魅力，如此受学生欢迎。
11月28号我们走进了b小学四（6）班。在上玩第一节语文课后第二节数学课前，我问了坐在教室靠后的几个孩子：你们最喜欢哪个老师啊？他们齐声告诉我：数学老师。我有点诧异：什么样的数学老师有什么本领令这群孩子这么喜欢她。带着内心的好奇我终于迎来了第二节数学课。我看到的是一位穿衣打扮都很讲究的中年女士。她全身上下透露着一种不怒自威的气质，感觉比较严肃。另一个疑问出来了：难道孩子们都喜欢严肃的老师吗？紧接着这个老师给了我答案。她看到同学们很活跃就放了孩子们都喜欢的《江南style》。一曲过后，她要求同学们安静下来开始上课。遗憾的是这节课的内容有些少，只讲了两个除法题（7.2÷24和13÷2）。但就是这两个题一半以上的同学都出错了。老师不停地让同学们发现问题，帮助别人改正错误。一节课很快就在纠正错误和管理纪律之间过去了。中间是大课间活动时间，老师没有离开，而是继续给同学们放他们喜爱的音乐，让他们随着节奏舞动身体来放松。令我最难忘的是，有一个小男孩上什么课都不学习还捣乱，这位老师把他叫到了教室的最前面，我以为是要罚他站，可是老师却让他坐在老师坐的椅子上，音乐响起时还会牵着他的手一起拍手。这一幕深深打动了我，我理想中的老师就是这样充满爱心，不放弃一个学生。
11月30日，我们走进的是c中初中一年级的某个班。为我们展示讲课技艺的是一位姓贾的美女老师。这位老师给我的第一印象是非常干练和自信而又不乏亲和力。她先从日常生活中最常见的日历入手，让同学们自己发现一些规律，然后再逐步加深、推广。给我印象最深的是讲课过程中老师引入了一个有趣的游戏，叫做“心灵感应”。游戏规则是同学们任取一个数通过一些给定的规则得到一个结果，然后把结果告诉老师，老师再根据结果“猜测”同学们最初选取的数字。这位老师像魔术师表演得一样好。她拉着同学的手，看着同学的眼睛，然后一一说出了答案。游戏过后，感觉老师和同学们的距离瞬间拉近了，同学们的积极性也更高了。
通过这两位老师我知道了成为一名优秀的老师，除了具备较强的教学能力外还得有自己独特的人格魅力。幽默风趣、自信大方、威信这些都是必不可少的。要是再拥有广阔的兴趣，对同学们加以引导，同学们就会更加崇拜老师。优秀的老师就是能让学生心悦诚服地听自己的话，课上主动学习。
这次见习还发现一个有趣的现象：小学的孩子比初中的孩子活跃，初中的`孩子比高中的孩子活跃。这应该和每个年龄段的心理状态不同有关。小学的孩子上课非常积极，抢着回答问题，生怕老师叫不到自己。但是这个时期的孩子自控能力差一些，以致于不能长时间集中注意力，上课时老师有很大一部分时间是在管理课堂秩序。初中的孩子好一些，老师提出问题时不再嚷着要老师叫自己的名字，而是积极地举起手望着老师，盼着老师叫到自己。到了高中，学生就没有以前的那些积极性了。课堂气氛比较沉闷，老师提出问题时只有少数几个同学会举手。这些现象传递给我们一个信号：要想充分调动学生的积极性，必须了解每个年龄段的心理特点，必须学好心理学。这样在教学过程中，我们能准确地知道同学们在想什么，在期盼什么以及能调动他们的主动性，提高讲课效率。
我清楚地知道要成为一名优秀的老师，我们还有很长的路要走。在接下来的学习生活中我会不断积累知识，锻炼自己的讲课技能，塑造自己特有的魅力，为将来成为一名优秀老师打下坚实基础。
教育见习心得体会14
一、要掌握过硬的基本理论知识
我们团队实习成功的关键因素之一是我们拥有扎实的基础理论知识。组内的每位成员在学术上表现优异，平日里勤于学习，这种团队氛围真是太出色了。更令人欣慰的是，同学们在仪器操作上不仅准确而且熟练，对待数据处理时极其严谨，严格遵循各项基本规则。大家在日常的学习投入，为这次实习的顺利开展奠定了坚实的基础。
二、要有敢于创新的精神
虽然，每当我们在理论学习上感到自信满满时，实际操作起来，常常会发现自己的能力似乎被一股无形的力量削弱了，就像猛虎面对广阔的天空，茫然不知从何处下口。尽管如此，我们依然选择勇敢地迈出实践的步伐，不畏困难，勇于探索，敢于创新。经过一番努力与尝试，我们成功地完成了每一个任务，实现了既定的目标。对于这种勇于实践、敢于创新的精神，我深感骄傲和欣慰。它不仅成为了我们宝贵的经验财富，更是激励我们在未来的工作中继续前行的动力源泉。在未来的职业生涯中，我们将更加珍视这份精神，将其融入到每一次挑战与机遇之中，以实现更大的成就。
三、要有求真务实的实干精神
在前期的绘图实践中，我们为了追求效率，加速了各项任务的执行，忽略了对图纸细节的充分审查与完善。因此，当图纸最终提交时，我们意识到这些图纸无法满足使用需求。尽管压力陡增，我们并未选择妥协，而是集体决定重新制作图纸。通过反复的测量与校正，我们最终获得了准确无误的图纸，并顺利完成了一次令人满意的作业交付。这一经历让我深刻认识到，在机械设计领域乃至任何专业工作中，持有一颗求真务实的心至关重要。它不仅体现在绘图环节，更贯穿于整个项目实施的始终。唯有秉持这样的态度，才能确保每一步操作的精确性，避免低级错误，最终产出高质量的产品或解决方案。同时，这次的实践也印证了一个古老而智慧的.道理——失败是成功之母，熟能生巧。面对挑战和困难，勇于反思并从失败中汲取教训，是提升技能、增强自信的有效途径。通过不断的实践与总结，我们能够逐步克服技术难题，提高工作效率，实现自我超越。
通过不断的尝试与反思，我们逐步提升了对仪器操作的熟练度，测量效率显著提升，数据的精确性也得到了显著增强。这一切都离不开我们面对失败时的坚韧不拔，每一次跌倒后的重新站起，以及持续的实践与练习。失败不仅锻炼了我们的意志，更培养了我们愈挫愈勇的精神。
四、小组内的团结批评再团结很重要
在团队协作中，我们倡导的是一种既民主又集中的决策模式。个人的力量虽强大，但汇集众人智慧，其效果更显卓越。每个人的知识与经验虽宝贵，却难以涵盖全部，因此，团队合作的重要性不言而喻。面对错误，我们应勇于自我剖析，诚恳接受他人的指正，这是提升自我的必经之路。在深入讨论和争鸣中，我们不仅能够发现潜在的问题，还能通过共同探讨找到解决方案，最终形成团队共识。这正是我们在追求团结的同时，勇于开展批评，以实现高效协同工作的精神内核。当然，团队内部的互帮互助，作为基本准则，自是不可或缺。
暑假之前的班会上我们把这次社会实践的口号定作：赢在起跑线！大家有了这一个暑假的经历并且交流过各自的感受之后，每一个人还是对当前就业的形势有了一个较为全面的了解。然而就这些对我们的就业而言，我们还没有任何优势。要想真正的赢在起跑线，我们还必须把握好剩下的两年，学习补充更多更广泛的知识，做更强的自己！
大二伊始，面对日益繁忙的景象，我们意识到机遇虽非唾手可得，却依然存在，且总倾向于青睐那些有备而来的个体。既然已踏上追求梦想的道路，我们就应无所畏惧地面对任何挑战，无论前路如何坎坷。热动10-3班的同学们，我们已经做好了充分的准备，随时迎接未知的机遇与挑战。
教育见习心得体会15
在胡老师的指导下，我们完成了第一次的教育见习课，其主要内容是观摩广州市越秀区二中应元学校周老师讲解的初二生物学的《鸟的生殖和发育》这一节课的视频。在观摩过程当中我们认真观察、分析、比较，并且做听课笔记，收获良多。我也不断的回忆起我初一时上课的情景，因为我们当时上的课也是以学生为主体，老师“穿针引线”的教学方法进行的。在听课过程当中我们不仅看老师的教态、看课堂气氛、看教学内容，还看课堂环节的设计，看是否实现课堂的教学目标，是否发挥了学生的积极性，课堂的教学内容是否充实！学习比较各种不同的教学策略和教学技巧的的运用。
周老师的讲课有趣而且通熟易懂，授课科学而且充满现代气息，以学生为主体自己起穿针引线作用的这种教学方法让学生们轻松接受知识的同时，本人却也给同学们留以深刻的印象。周老师的上课风格、教学方法让我们这些未来的人民教师望尘莫及，观看视频也让我们在教学技术方面得到一定的提升，对于以后的教师工作有着很大程度上的帮助。
通过观摩周老师授课的视频我学到了以下的教学技巧：
1、关于课堂的管理
有关课堂管理方面，周老师老师教学内容丰富，一环紧扣一环，她亲切兼活泼的性格让学生们爱上了她的课。但是，在幽默和活波之中，却又不缺乏教师的威严。学生在她的课堂组织下，活跃而不乱。整堂课老师运用展示图片的方法引入学习的内容，学生也表现得很积极！
2、关于课程的导入
导入技能是教师在讲解新课题时运用建立问题情境的教学方式，以引起学生的注意，激发其学习兴趣，明确学习目标，形成学习动机，和建立知识间联系的一类教学行为。好的课堂导入可以：
1、提供必要的信息引起学生的注意，使之进入学习的准备状态。
2、设置问题情境和制造学习气氛，引起学生的认知需要。
3、使学生明确教学活动的目标和任务，活动的方向和方式，从而产生学习的期待。
4、使学生产生进一步参与教学活动的需要。
常见的导入方式有：复习导入法，类比导入法，时事导入法，实物导入法，背景知识导入法、游戏导入法、情景导入法。一开始，周老师便以几幅精美的图片吸引了同学们的眼球，而且还揭示的上课的主题。周老师便是用了这种图片导入法来激发学生的学习兴趣，开启他们的求知欲，让同学们进入到学习的状态。
每个老师的导入方法都不同，而且每个老师根据课程的内容的不同导入的方式也不同。因此在教学活动当中要根据教学的内容、学生的特点和自己的教学风格及长处，设计不同的课程导入方法。而周老师的这招以课程内容为依据的图片导入法也极尽她亲切兼活泼的性格。
3、关于授课方式
每个老师都有每个老师不同的授课风格，学生在教学活动当中能够积极地参与教学活动，能够达到教学目标，我认为就是比较好的课堂。
讲完知识点进入实验操作环节前引入一个特例杜鹃的生育过程，这特例与知识点相关，但并非重点，以此作为衔接，缓解气氛，消除学生刚刚因课程内容所带来的疲劳同时又重新使学生之前有所消减的兴趣增加。
在讲授鸡卵的结构前，交代学生怎样去观察鸡蛋的结构，让学生带着任务去观察。以小组为单位进行科学实验的探究，让学生亲身参与到科学活动中来，逐步形成科学的态度、情感与价值观的同时也增强了同学们的动手能力。周老师的这种方法不仅激发了学生的积极性和创造能力，而且也体现了现代教学中以学生为主体的.特点，让学生们完成从“要我学”到“我要学”的蜕变。
在课时结束前的几分钟，周老师又用同学们曾经学习过的诗句，比如“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”等与鸟类的繁殖与发育阶段有关的诗句来复习当节课学习到的第一个知识点DD鸟类的繁殖阶段，用这种方法去让学生们进行回顾与反馈练习，学以致用，知识跨学科地相结合让学生对知识的记忆会更加深刻。联系生活，联系实际，把小鸟待哺联系到感恩父母，孝敬父母，把教育上升到更高的层次。
周老师的讲课没有大篇幅的板书，文字，有的也只是精美的图片和视频。事实也证明，图片比文字更让人印象深刻。从整节课看下来，我们不难发现，周老师基本不用看书，课前的准备和课外的广泛阅读毋庸置疑，讲课不仅生动而且形象。对知识的激情演绎是她对教师职业那份热爱和执着的体现，同时也是她认知能力的肯定。
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周老师的授课方法丰富多变，整个课堂都在轻松的氛围中进行，同学们的积极性高，汲取的知识量便会有一定程度上的增加。我喜欢周老师的上课方式，我也曾体会过这样的教学，这样的教学方式会让学生爱上学习，也会让学生得到综合能力的提高。我想除了有老师的技巧之外，还渗透着老师对学生、对教学事业浓浓的爱，这份爱很自然的散发出来，使得每个人都能感受得到，每一个笑容，每一句话，都让人感到很舒服。我想学生对学科的兴趣除了学生自身的喜好之外，更多的是来自于老师。而老师首先能做的，就是要使学生在课堂中感受到爱，这样每一节课都能在愉悦中度过，还有哪位学生不爱上这个课呢？
4、关于激发学生的兴趣
孔子说：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”爱因斯坦也说过：“兴趣是最好的老师。”能否激发其学生的求知欲和学习兴趣，对一堂课的教学效果至关重要，因此每一位老师都应该想办法激发学生的求知欲望。
周老师不时地以精美的照片，视频，故事来激发学生的学习兴趣，让全部的学生整节课都处于一种很积极很活跃的状态，教学效率得到很大的提高，这种教学方法也是很值得我们去学习的。
我觉得以下方法或许能够帮助老师激发学生的兴趣。
①通过设疑，激发学生的兴趣。
②在教学过程中要注意语言艺术的运用
③创设情景，激发学生的兴趣。
④课堂活动的设计
观看了周老师讲课的视频，其最大的收获便是：
1、学生和教师应坚决认真地理解和执行新课标，把课堂还给学生。在教学过程中，教师应充分发挥学生的主动性，培养他们思维、动手等能力，通过他们自己设置问题、创设情境等方式，培养自己正确的情感态度与价值观。
2、中学生物教师应多采用现代教学设备教学。在教育见习过程中，周老师很擅长的运用了现代的教学设备去进行教学。运用现代的教学设备可以充分地将这些为学生展示出来，增加生物课堂的趣味性和丰富性，从而激发学生学习生物的兴趣。
通过这次教育见习，我也深刻地认识到了想做一名优秀的教师要走的路还有很长。短短的40分钟初中生物课，要讲好不是那么容易的。这次见习也让我对生物老师这一职业有了更深刻的认识和了解。我现在还没有正式地登上生物的讲台，应该认真把握大学已经剩下不多的时间，认真学习生物知识和有关教师技能等方面，多看书，多与同学们交流和学习，为登上讲台尽量多地积累一些知识。在以后的教师工作中也应该不断地提高自己的道德修养和处理问题的能力，完善自己的知识理论体系，提高自己的教学研究调查能力，改进教学方式和方法。
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