素质能力提升培训心得体会
某些事情让我们心里有了一些心得后，往往会写一篇心得体会，这么做能够提升我们的书面表达能力。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会，以下是小编为大家整理的素质能力提升培训心得体会，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
素质能力提升培训心得体会1
今天的培训有几点感受。第一点关于学生活动的开展。在设计活动的时候，我们要敢想、敢做、不怕错，最好是设计人人都能参与，并且有助于知识学习的活动。在马老师提到诗词大会的时候，作为一个曾经举办过一些活动的老师，我的第一反应是，这个活动不好办。无论是提前调试几百个答题器的灵敏度，还是后台电脑的操作、对接、题目页面、题目库的设计都不是一项小工程。但如果我自身作为学生，肯定会发自内心的`想参加这个活动。类似这样的活动，既赶了潮流，增加了学生的参与度，又激发了学生的竞争心，同时还培养了学生的文化课，那么这个活动办的就有价值。我学到的第二点是对学生进行及时教育。班主任要做好节点的把控，及时引导学生进行思考。马老师讲座中提到了“励志”的四个关键词“目标”、“行动”、“方法”和“坚持”，也许在讲座结束之后对这些关键词以及概念的记忆已经逐渐模糊，但如果内容呈现的是“草原上的狮子和鹿的目标”、“吃馒头只吃第三个就能饱了吗？”、“龟兔赛跑，如何在竞争中体现合作，最终实现共赢”和“荷花定律”就能想起来那部分的内容在讲些什么了。我从中受到的启发是在向学生传递思想的时候，适当的利用好事例和故事，这样学生才能按我们预期的，更好的获得教育，才能形成更有效的记忆。
素质能力提升培训心得体会2
xx月xx日中午12:30我踏入了20xx年学生干部第一次培训现场，转眼间八次的培训悄然走过，听老师一席话，胜自己摸索很多事，我深有体会，在老师的讲解下，我从多方面学习了如何成为一个合格的学生干部。
开班仪式上，徐书记详细讲述新时代大学生、学生干部所面临的时代重担、历史使命和努力方向。我感受到了新中国对大学生的高要求与高期待，并且明白了自己的大学生活绝不能轻轻松松、浑浑噩噩地度过。随后，学院分团委书记xx老师把“学生干部应该具备的素质”作为开课第一讲，全面讲解对学生干部提出的要求，在感受到压力的同时，身为学生干部的一员，我也有了更深切的动力。
在第二讲中，xxx老师结合多个案例故事，向同学们讲述时间管理的重要性。戴老师精美的手帐让我感到惭愧，我从大一开始接触手帐，了解的不多，也不少，但一直没有坚持，偶尔玩手机时，看到别人做的美丽的手帐会引起兴趣，自己跟着做，但那也只是间间断断，看到戴老师做的一本本手帐，我不仅感到钦佩，我想我也要去坚持地做这样管理自己时间的手账，规划好自己的事务，通过这节课，我真切感受到，不是有些事情记不住，而是自己没有养成习惯，去写下来，去规划下来。
在第三讲中，刘淘淘老师列举了公文写作在日常生活中的重要性，强调良好的公文写作能力是学生干部必备的技能之一。联想到自己的日常生活，的确，在部门中，免不了要经常主办一些活动，需要写策划、通讯、总结，老师的一堂课，让我对今后再写这些文章，有了一定的底气，通过借鉴老师所举例的新闻稿，从中我也发现不少自己的问题，让我更加深刻地意识到自己的不足与自己需要改进的地方。
作为学生干部的一员，作为大学生的一员，对科研这一方面是初次了解，初次接触，但又不得不去深入开发。讲座伊始，xx老师以互动提问的形式向到场学生引入科研赛事的话题，介绍往届优秀学长学姐在科研方面的成绩，强调参与科研项目对于当代大学生的必要性和重要性。通过这次讲座，我对科研活动的进行有了更深刻的了解，同时也知道了如何去参加科研赛事活动，对我如今乃至以后的大学生活有深刻的影响。
互联网时代，人人都离不开网络，在第五讲会议伊始，xx老师，为同学们介绍了很多可以查阅论文的网站和如何书写论文的方法，通过听这节课，我了解了不少检索文献的工具和分类整理文献的方法，而这些将在我今后的生活中发挥重要的作用。
大一身为干事，大二身为副部，在与二零级的小干事的相处中，也有了一些自己的体会与困扰，在第六次会议中xx老师点明了成为优秀管理者需具备的.三个能力，即认识自我能力，自我管理能力和团队领导能力。我获得了一些感悟:如果你想要一个部门一心地朝一个方向行动，那就做一个引导者，把任务详尽地分配下去，告诉他们应该如何去做，那么事情将会按照你的想法进行。
在大学期间我也参加了不少演讲活动，不得不承认，初次站在讲台上的我是紧张又害怕的，但是有些演讲你不得不去，不得不努力地去争取自己想要的东西，第七次会议中xx老师，通过生动形象的方式，让我们感受到现场演讲时状态的不同对演讲效果的影响，并教会了我们如何去调整演讲状态与心理。我想如果我再面对需要我去演讲的场合，运用上老师的技巧，我能比之前做的更好。
从小到大与老师打交道，永远是一个难题，我并不是一个很乐观大胆的人，甚至有点害怕老师，所以在面对老师的时，尊敬的同时不禁带着一点畏惧。第八次会议中xx老师，让我听到看到了不一样的老师，尊敬老师是必须的，但是在尊敬之余，老师也希望同学们能与他有亲近之感，通过这次会议，我深刻地认识到有一些问题是不需要过分担忧的，把握好度，向优秀的人学习，勤思考，多观察。
学生干部培训已经结束，但我的学习永无止境，通过这八次会议，解决了我诸多的疑问，让我知道了我能力上的不足，诸多感受，诸多感悟，努力地更好地去提升自己，让自己变得更加优秀。
素质能力提升培训心得体会3
参加“国培计划（20xx）”——湖北省农村中小学教师远程培训已有三个多月了，基础知识内容已基本学完，现将近期学习情况如下：
首先，我要感谢“百年树人”学习的平台，感谢祝智庭、沈书生、顾小清、李嵬、张攀峰、王博明等xx教授的讲解，感谢“五人行”学习小组的启示，感谢学友和同事们的给力。
虽说是初级培训，但对于我来说，的确称得上是收获颇丰：受“五人行”学习小组的启示，我校成立了“四人行”学习小组，王单方、王桂芳、冯玉梅，他们三人是长期带信息技术课程的，有丰富的实践经验，我在他们的帮助下，取得了很大的进步，再加上“百年树人”这个学习的平台，我的政治教学不说“如虎添翼”，也不说“马到成功”，最起码是“学有所获，学以致用”了。主要收获有以下几个方面：
第一，知识与能力方面：
1、掌握了教育技术的基本概念，理解其意义和作用。
2、了解了信息技术与学科整合的基本概念。
3、掌握了过程及其关键环节。
4、懂得了媒体的特点，了解各类媒体对教与学的支持作用。
5、学会了运用技术进行教学形成性、性。
第二，过程与方法方面：
1、编写了学习笔记，准备上传到x校与学友和同事们共享学习成果，在qq空间开辟了“学友观点”专题日志。
2、学会了完成一节课和一个教学单元、主题的，并能够据此实施与展示、研讨教学。
3、掌握了分析演示型教学媒体特点的方法，提高了在实际教学中的应用能力。
4、学会了运用文字编辑软件编制常用教学文档，运用x络工具搜集教学资源，运用多媒体工具如offfice20xx、“windows画图”、格式化工厂、会声会影9.0等对文本、图片、声音、动画等资源进行简单的加工处理，运用简单的课件制作工具或x页制作工具整合教学资源。
5、学会了使用常用的形成性、性量规和方法设计课堂教学xx活动。
第三，情感与态度方面：
1、消除了教学中应用信息技术的畏惧心理，形成了对教育技术促进教学的认同。
2、形成了将教学技术与教学实践紧密联系的积极性和主动性。
3、形成了教学资源和教学信息的'正确认识和初步的选择、处理和加工能力，建立知识产权保护意识。
4、了解了技术对社会、对学生发展的重要影响，树立了在教学中运用技术的紧迫感和使命感。
我期盼着培训早日升级，期盼着学校的班班通也早日升级为“造桥”案例中系统设备，期盼着学校每位教师都能参与一次信息技术应用能力提升的“初级——中级——高级”培训，期盼着？“平时不学习，用时徒伤悲”。让我们记住列宁同志的教导：学习，学习，再学习！更要记住我们祖宗的告诫：刀不磨要生锈，人不学要落后！
无情岁月增中减，有味诗书苦后甜。我说：学友同事亲无间，有味媒体只有甜！
素质能力提升培训心得体会4
参加单位组织的《综合素质能力提升专题培训班》，培训班上教授、学者、专家的精彩授课、对国内外政治、经济形势的深刻剖析、沿海发达城市改革开放、创新发展的先进理念和先进经验使我耳目一新、感触颇深，紧张而又充实的学习生活，让我夯实了理论基础、拓宽了视野、坚定了理想信念、增进了同志感情、培养了工作执行能力。作为一名疾控工作者，应该如何适应新时代疾控事业的的发展形势，如何为强军强国、为广大人民群众的健康幸福做出自己的一份努力和贡献。下面是我学习的心得体会：
一、学习提高强素质转变观念促发展
复旦大学国际问题研究院张家栋教授的《国际形势与周边关系》向我们讲述中国由挨打、挨饿、挨骂一步步走向强大、由自卑到自信、由贫穷落后到富强民主的历程，中国的高铁修到世界各地、中国的网络发展走在世界前沿、中医养生防病知识被越来越多的国家和人民接受、崇尚和发展，更加增强了我们的民族自信心和自豪感。但也面临南海争端、与周边国家关系紧张的诸多矛盾，我们每个人都应尽自己的努力为建设更加的繁荣昌盛国家贡献一份力量。
上海商学院副院长张建华的《新常态下转型与发展》中举的俩个案例让我深受感动。美国福特公司的理念是“为伟大的目标生产每一辆汽车，使汽车尽量便宜，使买不起汽车的人也能享受在汽车中的美好时光”，从而使福特公司生存发展了200多年仍然蒸蒸日上。医疗行业也应该把维护全人类的健康放在第一位二不应该把创收放在第一位，应该把每个人挡在去医院的路上，尽一切力量救治每一位病人当做自己的天职，无论病人是多么贫穷、地位多么卑微。而目前医疗面临的形势是：医院越建越多，医院的楼房越盖越高、医疗设备越来越先进，可高血压、糖尿病、癌症等慢病病人却越来越多：高血压、糖尿病在世界各地遍地开花，呈爆炸式发病；雾霾造成肺癌十年后将呈“井喷现象”。可看病越来越难：医院的医疗服务相对于数量剧增患者的需求越来越大；医疗费用越来越高：高血压、糖尿病并发的脑梗、心梗、肾衰等并发症及癌症病人治疗费动辄几十万、上百万；死亡率、致残率越来越高：心脑血管病死亡率居各种疾病死亡率之首且50%的心梗病人死在院外根本来不及抢救，一旦有病、尤其是终末期疾病，连神仙也没有办法的。所以，有病要早发现、早治疗，最好是不得病，为此做好做好防未病工作显得尤为重要，应该筑牢健康的大堤，而不是一味在下游大捞病人，尤其是偏远山区的农民、农民工、打工族更加缺乏健康知识，更加需要政府的关注。
《公共卫生管理的发展》、《卫生法制建设与卫生监督进展》阐明在新时代如何更加科学地开展疾病预防控制和食品加工工作，如何应对空气、水、食品等污染带来的健康问题，如何把危害降到最低。面对将来“水油有贵、米比黄金贵”的情况，如何转变观念生产出更加优质无公害食品，保证大众健康。
上海市委党校的教授给我们讲授了《习李经济学的新思路与实践》，《领导干部创新思维》、《正本清源从严治党—新版条例和准则解读》、《领导干部廉政建设》、《在新的历史起点上，推进党的建设新的伟大历程》，这些课程平时都没有能够系统的学习，通过此次培训，感觉很新颖、很实用，让我充分认识到只有拓宽知识面，完善知识结构，学习党的政策，通过对政策理论的学习，始终与党中央保持高度一致，才能进一步掌握党在新时期的发展动向，才能更加明确我党在今后阶段的发展途径和发展目标，从而使自己的工作方向更加明确。学习的关键是用，在今后的工作中，我将把学到的理论知识同解决主客观实际问题结合起来，同自己的工作实践统一起来，认真研究工作中不断变化的情况、存在的问题，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，不断提高政治理论素养，努力增强做好本职工作的责任感和紧迫感，更好的'为疾控事业服务。
二、通过培训班的学习，使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。
这次培训使我认识到要加强学习，才能使我们建立创新理念，接受新思维、新举措，不断创新思维，跳出思维定势，拓展思维视角，改变自己传统的一些思维习惯，用新的创新思维方法创造性的开展工作。要认识到加强学习，是我们进一步提高工作能力的需要。只有通过加强学习，才能了解和掌握先进的理念和方法，取他人之长补己之短，只有这样，才能不负组织重望，完成组织交给的工作任务。而且今后我们要从被动学习向主动学习转变，克服学习上的懒惰性，尽可能地获得各方面的知识和信息，以适应工作的需要，特别是要积极主动地接受新理念、学习新知识、掌握新技能，这样才能不断提高自身的综合能力和素质，更好地完成各项工作。时间虽短，但我能感觉到学到了很多，收获颇丰。
三、通过学习，认识到修身立德，廉洁自律的重要性
做一个德才兼备的人，首先就是要做一个有道德的人，而有道德最起码的要求就是要坚持廉洁自律，踏踏实实做事，清清白白做人。树立科学的世界观、人生观、价值观和正确的权力关、地位观、利益观，做事先做人，对己心胸坦荡，以德立人，不为名、不图利，对人豁达大度，以德服众，不失信、不推过，对事秉公而断，经得起考验，做到宁公而贫，不私而富。要不断提高自己的政治觉悟，提升自己的素质。在提升自身素质方面，我觉得要加强党性锻炼和个人修养，不断锤炼自己的意志，多学东西，多思考问题，要不断排除私心杂念和外来的各种不利影响及诱惑。
9天短暂而充实的学习生活即将结束了，在这里，我们不仅收获了知识，还收获了友谊；通过此次培训，不仅使我们感受到了领导的关心、集体的温暖，而且使我们的知识得到了进一步的丰富和充实，提高了理论水平，不仅开阔了视野，更加开阔了胸襟，找到了自身差距和不足，明确了努力方向，更教会我深入思考。我决心在今后更加用心学习、细心思考，工作中立足本职、勤奋学习、扎实工作、爱岗敬业，坚持用科学的理论指导实践，用不懈的努力来争取更大的进步。
素质能力提升培训心得体会5
一、学习感受和主要收获
（一）改善了知识结构，开阔了视野。经过几天的学习，涉猎了多方面的知识，学到了很多新观点、新思路和新方法，授课的教授都是学术造诣较深、在各自研究的领域里有一定影响的专家学者，他们全面系统地讲解了现代农业发展趋势、农产品营销方法与技巧、农村土地政策的变革、农村经济管理等知识，使我的理论基础、实践知识有了进一步提高，促进了思维方式和工作方法的转变，提高了自身综合技能水平。培训班安排了实地考察，重点考察了查哈阳农场农机服务中心、水稻新品种试验区、玉米地养鹅种养模式项目区、水稻加工工艺等现代农业基地。在考察中，通过听取情况简介、实地查看、现场咨询等形式，了解了现代农业的发展方向，看到了农业的光明前景。
（二）增强了学习农业知识的紧迫性认识。通过短短一周的培训，我深切地感受到自身农业方面知识浅薄，服务能力薄弱，现有的知识已跟不上农业发展的步伐，新形势下推进农业供给侧结构性改革，发展现代农业、增加农民收入、建设社会主义新农村等工作都对我们提出了更高的要求，所以我倍加珍惜这次学习机会，在学习过程中，本人始终以积极饱满的热情，严谨求实的学风，坚持理论联系实际，着眼于解决工作中遇到的实际问题，认真做好读书笔记，收到了良好的效果。
（三）树立了为农业事业发展而努力奋斗的决心。农业是逊克县的经济基础，在逊克县地区生产总值中占比达60%左右。近年来，我县农业发展取得了巨大成就，农业基础设施日益增强，综合生产能力迈上新台阶，粮食连年增产，现代设施装备、先进科学技术支撑农业发展的格局初步形成，多种形式的适度规模经营比重明显上升，电子商务等新型业态蓬勃兴起，农民收入实现新跨越。但是，我们也应该清醒地认识到，我县农业大而不强、多而不优的问题仍很突出，我县的农业建设发展正处于补齐短板、大有作为的重要战略机遇期。我将以这次学习为契机，进一步理清工作思路，时刻牢记肩负的使命，立足本职、扎实工作，将所学的知识贯彻到今后的工作当中，为我县社会经济的发展注入自己的力量。
二、对农业工作的思考
农业的根本出路在于实现农业现代化。在这个过程中，农业日益用现代工业、现代科学技术和现代经济管理方法武装起来，使农业生产力由落后的传统农业日益转化为当代世界先进水平的农业。今年中央一号文件指出，要“深入推进农业供给侧结构性改革，加快培育农业农村发展新动能，开创农业现代化建设新局面”。
从发展实践看，我国农业现代化发展一是正在打破城乡壁垒，出现了促进人才和技术在城乡之间双向流动的新趋势；二是正在打破产业壁垒，呈现出一、二、三产业融合发展的新趋势；三是正在打破资源配置的壁垒，随着农业适度规模经营和农村新型城镇化建设，出现了各类资源包括信息服务向农业和农村快速集聚的`新趋势，这“三个壁垒”的打破和“三个趋势”的形成，必将使我国农业和农村成为经济转型的新动能和经济增长的新亮点。
作为农业部门的工作者，我们有责任和义务推进我县农业现代化，实现农业大发展。
（一）加快推进农业现代化，重在增强农产品供给保障能力。我县农业基础设施薄弱、装备水平不高、科技推广应用能力低、社会化服务滞后，迫切需要加大扶持力度，提升产业竞争力。当前，推进农业现代化战略，就是要把农业科技摆上更加突出的位置，以提高单产为主攻方向，以信息化为核心，实施良田、良种、良法、良制“四良”配套工程，按照优质、高产、高效农业的要求，加快转变农业发展方式，重点推进农业经营产业化、农业技术集成化、基础设施工程化、农业生产机械化、农业服务社会化和农民现代化，着力创新农业经营体制机制，积极发展农业循环经济，着力提高农业劳动生产率、土地产出率、资源利用率，着力提高农业综合生产能力、抗风险能力、市场竞争能力和可持续发展能力。
（二）加快推进农业现代化，重在构建农业现代产业体系。要积极推进农业结构调整，壮大特色农林产品生产，提升高效经济作物和园艺产业、现代畜牧水产业的比重，加快形成优势突出和特色鲜明的农产品产业带；大规模开展园艺产品生产和畜牧水产养殖标准化创建活动，加快发展无公害农产品、绿色食品和有机食品，实行规模化种养、标准化生产、品牌化销售和产业化经营，进一步提升农产品质量安全水平，促进园艺产品、畜产品、水产品规模种养，加快发展设施农业和农产品加工业、流通业，促进农业生产经营专业化、标准化、规模化、集约化。此外，还要着力打造特色农产品品牌，创立和打响品牌,做大做强生态农产品品牌,提高产品的市场占有率和社会声誉。加快“引进来、走出去”步伐，突出抓好农业招商引资，引导龙头企业与农民建立风险共担、利益共享的合作共赢机制，让农民更多分享加工环节的利益增值。
（三）加快推进农业现代化，重在加强农业基础设施建设。农村基础设施建设要把建设高标准粮田、改造中低产田和完善农田水利设施，作为农业基础设施建设的重中之重，科学谋划和实施一批提高保障支撑水平、增强发展后劲的农业重大工程项目，推进农业基础设施建设跨上新台阶。按照推进城乡经济社会发展一体化的要求，搞好社会主义新农村建设规划，加快改善农村生产生活条件，继续推进农村电网改造，加强农村饮水安全工程、公路、沼气建设，继续改造农村危房，实施农村清洁工程，开展农村环境综合整治。
（四）加快推进农业现代化，重在培育新型农民。建设现代农业，最终要靠有文化、懂技术、会经营的新型农民。必须发挥农村的人力资源优势，大幅度增加人力资源开发投入，全面提高农村劳动者素质，为现代农业建设提供强大的人才智力支持。要以提高科技素质、职业技能、经营能力为核心，深入实施新型农民培训工程，大规模开展农村实用人才培训，加快培养村干部、农民专业合作社负责人、到村任职大学生等农村发展带头人，加快培养种养大户、农机大户、经纪人等农村生产经营型人才，打造一支有文化、懂技术、会经营的职业农民队伍。
素质能力提升培训心得体会6
11月起至12月中旬，我分四个阶段参加了国培计划（20xx）麻阳县乡村教师送教下乡培训活动。经过此次学习培训，我受益匪浅。这次培训的内容相当丰富，活动安排合理。在这里，让我感受了名师的风采，聆听了精彩的专家讲座，也更新了教学观念。能拥有此次学习机会，实在值得珍惜！非常感谢各级领导对我们农村教师的关爱，给我们创设了共同交流学习的平台。现就将本次培训后的心得体会总结如下：
一、思想认识得到了提高，灵魂得到了净化。
几年的教学历程，使我已经慢慢感到迷茫，我已不知从什么时候开始，就老是爱抱怨现在的农村学生难教难管，却把教师的职业当成了一种谋生的职业。通过培训，让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作，让我学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。我知道了怎样去定位、去思考、去摸索、去创新，以使我的课堂充满激情，让我的学生真正实现人人学有价值的数学，人人都能获得必需的数学。真正的让每个学生都能多样的、持续的发展；培养学生的创新意识，发展学生的创新精神，在教学过程中，要优化学生的学习氛围，给学生更多的时间和空间，让学生自己去发现问题、研究问题并解决问题，从而培养学生的创新意识和创新精神。同时要在教材的研究上多下功夫，在新课程改革的带动下，转变教育思想，改变教学模式，实施主体性教学，有意识地培养学生的创新精神和创造能力，努力成为一名新型的.研究型教师。
二、加强学习，促进专业化成长
想给学生一滴水，教师就必须具备一桶水。各位名师讲的课就充分印证了这句话，他们用渊博的知识旁征博引给我们讲述深奥的理论知识，讲得通俗易懂，让我们深受启发。我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子，将他们教育好是我们的责任和义务。各个方面的学习，让我更体会到学习的重要性，只有不断的学习，不断的提升，不断加强修养才能胜任教育这项工作。
三、名师的风采无可比拟，授课的老师各具特色
我们上课的两位老师各具特色，各有长处，虽然备课时间较短，但他们对教材的处理，教学环节的设计都恰到好处，无可厚非，在教学重点、教学突破中各位老师也是方法各异，各有千秋，这些的种种设计都体现教师的聪明才智。如来至富洲学校的老师课堂让人听后心情感到很舒畅。他们在课堂上妙语连珠，引导学生层层深入，把比较语文问题讲的是深入浅出，他们的风采值得我们自我反思。
四、教学要不断地进行反思
反思是教师的一块“自留地”，只有不断耕耘，才能检讨自己的教育理念与行为，不断追问“我的教学有效吗？”“我的教学能更有效吗？”，不断总结自己的工作得失，不断深化自己的认识，不断修正自己的策略，从而获得持续的专业成长。如果一个教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考，那他就不可能在原有的基础上再有发展；教师专业发展所要求的大量知识和实践智慧，只有靠教师自己在日常教学实践中不断反思、探索和创造才能获得。
五、积极参加调教活动和听优秀老师的观摩课
培训时，名师们的讲述，环节严谨，重点突出，过渡自然，使我深受启发，用行动激发学生的学习热情，贴近学生的学习生活，学生更乐意接受。
总之，虽然此次的培训才有几天，但是我的收获是多多的，回忆是美好的，效果是可喜的，今后我将继续努力学习，不断地提高自己的专业素质。
为准确把握统编教材的编写思路、结构特点，根据市教育局的安排，20xx年10月29日至31日，我有幸参加了20xx年晋城市乡村学校教师能力提升培训。浙江省长兴县教育研究中心的沈莉校长和国家特级教师莫晶老师对部编版小学语文教材作了深入的解读和分享，令我受益匪浅，收获颇多。通过此次培训，我进一步了解和掌握了统编版小学语文教材的发展方向和目标，认识到在以往教学中存在的不足之处。作为一名刚刚入职不久的小学语文教师，我深知自己在教学上是幼稚而不成熟的，在教学过程中还存在太多的问题，但是经过这一段时间的学习，我相信自己是有所收获的。
作为一名教师，要坚持不断地学习，积极进行知识的更新。沈莉教授讲解的《寻找适合儿童的字词教学》对我的触动颇深。由于我所带的地区属于偏远山区，学生少，所以我担任了一二年级复式班的语文教师，说实话，真是小马过河头一次，只能摸着石头过河，通过沈莉教授的讲解，我对一二年级的教材有了一个全新的认识，沈莉教授也带来了适合儿童教学的教学策略三法。
策略一，要正确解读，摸清学情；教材解读要到位，设计预学单了解学情，教材每个单元的篇章页、课后习题，识字要做到归类识字；
策略二，确定重难点，多种方法识字，音形义相结合，析字理，强化偏旁的字理意识，做到教一个得一串，关注语用，链接生活，勾连识字；
策略三，适时总结，当堂巩固，巩固的方式多元化，编儿歌巩固，复现巩固，练习巩固，正确书写。沈莉老师的讲座于我而言，如同及时雨般，指明了我在今后教学的方向，具有很强的可操作性，相信通过一段时间的实践会有很好的效果。
总之，通过这三天的培训，我开阔了视野，学习了很多的教育教学的新理念，新思想，从思想上受到了极大地鼓舞，这必将为我今后的教育教学工作起到很好的推动作用。不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。”在今后的日子里，我将不断地学习理论知识，用理论指导教学实践，研究和探索教育、教学规律，把科研和教学结合起来，做一个专家型、学者型的教师，使自己具有所教学知识方面的前瞻性。这样，才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。
素质能力提升培训心得体会7
我有幸参加小学教师岗位素质能力提升培训班。我们听取了几位教授、讲师的报告，认真研究了教育教学理论，接受了心理健康指导，从理论上学习了教育科研方法，对我来说是受益匪浅的。
理论知识，为已充电;时代在进步，教育在发展，在新课程改革的当今，更需要每一位教育工作者不断进行自我充电。我的工作必将比原本得心应手些。
每一次的专题讲座都是那么精彩！带着教育教学实践中的种种疑问，我走进了培训课堂。课堂上，专家们的精彩讲座一次次激起了我内心的感应，更激起了我的反思。在这种理论和实践的对话中，我收获着专家们思想的精髓、理论的精华。让我进一步体会到了课堂教学艺术的重要性。其中，教师的语言艺术尤其重要，语言艺术中的趣味性不容忽视，因为小学生天生活泼好动，需要有趣的东西来吸引他，带有趣味性的语言更能吸引他的注意力，学生的注意力集中了，才能更好地进行教育教学。课堂教学过程中的课堂提问艺术也至关重要。教学中不仅教师要善于提问，还要善于启发学生自己提出问。
每一次的讲座都是那么可贵！让人耳目一新。这耳目一新并非在现代教育手段下的缤纷世界，而是在倡导课堂教学有效性下的真实、扎实、朴实的课堂，时时处处渗透着教师的教育机智之强，教师的教学基本功之扎实。因此本次课程改革不再将学生掌握系统知识放在首位，而是将学生价值观和情感态度的培养、激发学生关注和参与社会生活的热情、培养学生具有强烈的责任感和使命感、形成乐观向上的人生态度放在首位。同时，还要培养学生感受、观察、体验、参与社会生活的能力，培养学生的创新能力和综合运用能力。以上目标达到之后，知识的获得将是很自然的事。这就要求教师在活动设计的时候，注重学生的情感体验，让学生爱上这门课，产生强烈的学习动力和参与欲。在活动中，让学生自觉去获取知识。在生活中，让学生去巩固知识。
聆听了特级教师的讲座，反思自己平时的课堂教学，需要学习与改进的地方实在是太多了。让我从自身出发，不断地反思和总结。自我实践，不断提升。向书本请教，听专家讲座，聆听名师的课堂，学习同伴的长处，这都是为自己的教育教学实践水平的提高作好准备。一切的学习都是为了自己的`实践，为了教育好我们新世纪的接班人，否则皆为空谈。于是，在培训期间，我会用学到的东西来改进我的教育教学。特别是一些教育教学的方法让我在实践中体验到了成功的喜悦。
通过这次培训，使我认识到作为数学教师，自身的数学教学能力是事关教学成败的
重要因素，因此，我们更应该加强自身学习和修炼，不断增强自身的教学能力。首先，我们要丰厚自身的文化底蕴，让自己不再浅薄，其次，要拓宽我们自身的知识视野，让自己不再闭塞；最后，要陶冶我们自身的道德情感，让我们不再简单粗暴。由此，我想到了一位教育专家提出的“一个教师的十二项修炼”：修炼自己的声音，让他引人入胜；修炼自己的语言，让他妙趣横生；修炼自己的眼睛，让他传神丰富；修炼自己的表情，让他神采飞扬；修炼自己的行为，让他规范专业；修炼自己的学识，让他犹如泉涌；修炼自己的脾气，让他逗人喜爱；修炼自己的个性，让他鲜明唯美；修炼自己的心灵，让他平和美丽；修炼自己的气质，让他超凡脱俗；修炼自己的灵魂，让他崇尚圣洁；修炼自己的人生，让他阳光幸福。
作为一名人民教师，肩负着培养祖国接班人的重任，我们要做到：“给人一瓢水，自己要有一桶水。”经过培训后，我觉得教师绝对不是一桶水这么简单，它应该是一条有源头的溪流，而学生犹如这溪流中自由自在的鱼儿一般。我认为，教师只有树立“活到老，学到老”的终身教育思想，才能跟上时代前进和知识发展的步伐，才能胜任复杂而又富有创造性的教育工作。“问渠那得清如许，唯有源头活水来。”只有不断学习，不断充实自己的知识，不断更新自己的教育观念，不断否定自己，才能不断进步，拥有的知识才能像泉水”般沽沽涌出，而不只是可怜的“一桶水”了。
反思是教师的一块“自留地”，只有不断耕耘，才能检讨自己的教育理念与行为，不断追问“我的教学有效吗？”“我的教学能更有效吗？”，不断总结自己的工作得失，不断深化自己的认识，不断修正自己的策略，从而获得持续的专业成长。如果一个教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考，那他就不可能在原有的基础上再有发展；教师专业发展所要求的大量知识和实践智慧，只有靠教师自己在日常教学实践中不断反思、探索和创造才能获得。
素质能力提升培训心得体会8
自今天中午，xx学院的学生干部培训拉下帷幕。
回想这次培训，前前后后进行了半个月，自己也从一个大学小白慢慢成长起来。可以说，这次的干部培训规划地很全面。从时间管理到科技创新，从公文写作到礼仪规范。不仅如此，每次讲解的老师也都用心准备，讲解内容也都是绝对的干货，每次培训结束都感觉是收获满满。
我觉得这次学生干部培训给我最大的感受是，大学没有自己想的那么简单，我们在大学里真的可以做很多有意义的事。从前的我只是认为大学里的课很少，其余的时间可以去学校外“撒欢”，经过培训后发现我们大学生也可以搞科研，我们也可以写公文，我们还有机会给政协投稿。忽然想起了一句话：我们可以无忧无虑地做一个至尊宝，但有一天生活的紧箍咒还是会如期而至。所以，大学是无忧无虑的至尊宝蜕变成顶天立地的孙悟空的取经之路。
回望这次学生干部培训，我感觉目前对我影响最大的'还是xxx老师给我们讲的手账。听了老师的讲解，我也给自己买了一个手账本，尝试着用四象限法划分预办事件。效果很显著，以前的我好忘事，现在我也能把自己的事情规划地井井有条。我认为，个人的成长是这次培训最大的收获。
我还在奔跑。我也相信，一无是处的至尊宝终会成为顶天立地的孙悟空。
素质能力提升培训心得体会9
持续将近一个月的学生干部培训圆满结束了，八次培训，让我收获颇丰。蓦然回首，有些内容还记忆犹新。为能参加如此有意义的学生干部培训，我想在此表达感谢：
首先是要感谢自己，是自己足够幸运，能顺利加入到学生会这个大家庭中，有机会接受培训。
当然更重要的是要感谢学生会组织培训，感谢老师认真负责地传授，借用学长的话，真的都是满满的“干货”。在学生干部培训中，我的知识面得以延伸。我了解了时间管理，进入大学，学会时间自主规划很重要，要保证完成学业和学生会工作的同时丰富自己的生活；
我学会了公文写作，知道了新闻稿写什么、怎么写、什么时候写；
我了解了“双创”“互联网+”，知道了我校四大含金量高的科研比赛，并勇敢地迈出第一步，积极地参加“挑战杯”全国大学生系列科技创新比赛；
我提高了科研能力，学会了如何查询资料，如何使用word；
我明白了如何沟通与管理，正如xx老师所说，一个不想当将军的士兵不是好士兵，不会沟通和管理，顶多会是一个精英，但却不能成为领导，使众人同心，事半功倍；
我明白了演讲与口才，对于易在众人面前紧张的我来说，学会演讲很重要，xx老师讲的换位思考对我来说颇为实用；
我了解了礼仪与行为规范，学会将尊重表现在行为中。
总之，感谢学生会的'组织，老师们的讲授，学生干部培训让我收获良多。“只有实践才是检验真理的唯一标准”，我会将自己所学积极应用，相信以后会做得更好。学生干部综合素质和工作能力提升培训心得体会（2）
在前段时间，学院为加强学生干部的素质、能力，组织了一系列的不同主题的学生干部培训活动，包括学生干部应具备的能力、时间管理、公文写作、双创、互联网+、科研能力培养和提升、沟通和管理能力的提升、演讲与口才、礼仪与行为规范等方面。这一系列的学习教会了我们许多实用的知识和技能，也让我对自己当前的岗位工作有了更进一步地认识。
在此次学生干部培训中，我受益颇深。我来到学生会本是秉着锻炼自己的态度，潜意识里便觉得只需要做好自己的本职工作，把领导、老师分配的任务完成便好。然而事实上并不是这样，在听完老师的话后，我才明白原来学生干部的职能还有很大一部分等着我们去开发。我们在是一名干部的同时更是一名学生，首要的任务仍然是学习，并且要以身作则，成为一名优秀的学生。在这基础上，再去努力成为一名优秀的学生干部，时时刻刻进行着良好的自我约束，展现出我院学生干部的优良形象，并带动着周围的其他同学，在各个方面呈现出一个好的环境和氛围。
同时若想成为一名优秀的学生干部，办公软件的运用，还有演讲与发言技巧等基本技能当然也是必不可少的。在后几次的培训中各位老师就专门分类向我们介绍了这些基本功，让我学到了很多新的知识。
以上便是我对此次学生干部培训的心得，在此后工作的实践中，我更将不断学习，不断总结与改善，全方位的提升自我综合能力。
素质能力提升培训心得体会10
当今世界，国际综合实力竞争愈演愈烈，关键性的，表现尤为突出的人才竞争，导致了教育在改革大潮中重新定位。传统囿于有组织，有目的传播知识教育模式转变为学习的交流活动，以学科为中心的教学移位以学习者为中心。“为学生的可持续发展而教”适时地提了出来。面对新的世纪、面对新课程的改革，作为教育工作者的我们，应该做到：
（1）给予学生以足够的学习自主空间；
（2）教育者必须明确教育的大目标；
（3）学习，是教育之本。
非常感谢克拉玛依市教育局组织的这次培训，经过12天的'培训，我清晰地感觉到了自己的蜕变，这个蜕变不仅是知识层面的增长，更是心灵层面的洗礼，我相信，只要不忘初心，砥砺前行，我一定会成为我理想中的好教师。
在当前“双减”的政策之下，全社会向教师们要求更高的教学质量，更好的教学效果。这些让我们教师感到压力很大，同时也给我们带来了更多的驱动力。如何备好课，怎样上好课，这节课还有哪些地方处理的不够恰当……这些都是我们教师每天要思考的问题。当前，无论是教育决策者，学校的管理者，还是一名普通教师，都知道现在的课堂教学是以学生为主的“生本课堂”。我相信，我们教师每天都在尝试如何把学生请到讲台上，让他们做课堂教学中的真正主人。
由此可见，追求高效地课堂教学是我们每位教师顺应时代发展的必经之路。那我们该怎样做呢？在此，我结合本周日的学习，谈谈自己的感想。
素质能力提升培训心得体会11
在为期15天的学习时间里，通过公文写作、精准扶贫知识讲解、新农村建设、天津市发展规划等方面的培训、实地参观，让我开阔眼界的同时使个人综合素质等方面有了较大的提升，为今后更好开展工作奠定了坚实基础。现将自身在学习中的所思、所想、所感以及其他各方面的心得体会作如下总结，如有不足之处，还望领导批评指正。
一是基层干部必须学习政策、切实发挥好桥梁纽带作用。
基层干部是党的路线、方针、政策在基层的贯彻者和执行者，是社会主义事业建设的“带头人”和“领头雁”，基层干部的工作能力优劣对基层各项工作顺利开展至关重要。通过学习，并结合工作实际，让我明白到，要全面提升基层干部自身能力和素质，不断增强基层活力，从而达到让基层干部更加有责任心去带领农牧民群众脚踏实地的去致富，而如何才能提升个人综合能力，我深刻体会到：作为基层干部一定要做到“多读书、读好书、好读书”，通过优秀的党刊、杂志学习掌握新知识、新理论，同时通过新闻联播、关注党委政府门户网站更好的掌握大政方针，结合工作实际更好的向农牧民群众做好宣传工作。
二是树立“压力和动力是相辅相成”的观念。
这次培训，不仅仅让我明白了先进理论的重要性和必要性，也让我深刻体会到理论与实践相结合的含义，作为青年干部更要抓住在实践中摔打和锻炼这个机会，深刻理解“压力和动力”这句话的.含义。随着改革开放成果的不断扩大，在物欲横流的社会形态冲击下，基层干部队伍出现了工作激情、个人能力素质结合程度不够的问题，特别是在基层工作繁重的环境中，更加要处理好压力和动力的关系问题，端正个人态度，促进自己的全面发展，在担当责任的同时树立良好的干部形象。
三是在其位，谋其政，负其责，尽其力，做一名合格的党员干部。
对待工作不能以其昏昏，使人昭昭、胸中无数、心里没底、不知道该干什么、怎么干、干到什么程度，是无法开展好个人基本工作和达到上级领导要求指示的。作为青年干部要时刻树立良好的工作作风和精神风貌，同时根据自己负责的工作，高标准严要求，结合实际情况创造性的开展好相关工作，全身心的投入其中，逐渐形成“肯想、肯干、敢干、能干、会干、干好”的工作思路，带动身边的同事形成良好的工作氛围，从而推进全镇各项工作的顺利开展。
四是要明确工作标准和职责，用制度管事管人。
整章建制要重视基础、细节和覆盖面，要有可操作性。通过严格执行落实，增强规范化标准化意识，形成达标自觉性，让标准成为习惯，让好习惯成为标准。努力做到思路清晰、标准明确、要求严格、措施具体、强化监督、狠抓落实，一级抓一级、层层抓落实、形成有序的管理层次。
五是要学会抓重点、难点、特点和风险点。
工作过程中要坚持原则，同时也要学会统筹安排工作。要清楚哪些是重点工作，存在什么困难障碍，采取什么解决办法；要清楚自身的优势和劣势，从而扬长避短，争优创先；要清楚哪些方面容易出问题，必须特别关注，常抓不懈，不断加强自身各项能力的整体提高，创造一切条件，发挥好“桥梁、纽带”作用。在精准扶贫工作实施过程中，要结合村级的实际情况制定恰当的脱贫措施，根据建档立卡群众的自身条件，做到因人施策，协助上级部门抓好落实。
素质能力提升培训心得体会12
从xx学院举办的八次学生干部培训中，我学会了如何做好一名学生干部。作为一名合格的学生干部，首先应是一名学生，也就是要从学生中来，然后是一名干部，要回到学生中去，所以要做好学生干部，应首先做到一个好学生，其次再努力成为的一名优秀的学生干部。一名优秀的学生干部应该具有以下几点特质：
1.具有较强的综合表达能力。表达能力主要是指文字表达和语言表达能力。对学生干部来说，所有的工作都和说、写有着密切的联系。另外，表达能力不只是单纯的口才，在表达自己思想过程中，非语言表达方式和语言同样重要，有时作用甚至更加明显。这里非语言表达方式指仪表、举止、语言、声调和表情，人们通过这些可以更直观、更形象地判断你的自信和热情。
2.学会几种协作协调方法，处理好一些关系的协调平衡能力。协作、协调方法是建立在一定知识、经验基础上的一种工作技能。
3.正确处理好与老师、同学的关系。学生干部能否处理好与老师、同学的关系，直接影响着自己在集体中的威信。一方面，学生干部既不能"唯下”:全听同学意见，搞什么活动不向老师说一声，同学们有什么想法和意见也不及时地反映等，这样产生的后果和影响是无法估计的。另一方面，学生干部也不能"唯上”:无论什么事情都要依赖老师决定，这样既没有独立地行使自己的权利和义务，又不能充分听取同学意见，也不能锻炼和提高自己的各方面能力。学生干部与老师、同学的`交往多是工作性的，同时也可以是情感性的，应该通过交往来建立一种和谐的学习、工作氛围。学生干部作为老师与同学的桥梁，应及时无误地传递双方的信息、真正起到桥梁和纽带作用。
4.形成一定的心理调控能力。学生干部应具备良好的心理素质。遇到的委屈、酸甜苦辣肯定不少，及时调整自己的心态十分重要。做学生干部要胆大心细脸皮厚、顶天立地有本事、政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬。
5.要重视科研、仪态等方面，做全面发展的学生干部。
正是这八次学生干部培训让我深刻认识到了自己身上的不足与需要改进的地方，我也会趁着这个机会成为更优秀的自己以及学生干部。
素质能力提升培训心得体会13
为全面提升我县农业干部的综合素质，切实增强解决“三农”问题的能力，3月18日至22日，县委组织部联合智联伟业培训中心在重庆举办了全县农业干部能力素质提升培训班。共xx人前往培训班学习，我有幸成为其中的一员。
培训班围绕农业农村改革创新、农业农村开展新动能、农业产业开展方向等课题，邀请了西南大学知名教授、博士生导师进展授课，通过开展座谈讨论等方式，不断强化学习效果。此外，培训班还组织学员到重庆乡村振兴示范点、重庆渝北现代农业开发园区等地听取了经历介绍，进展现场考察学习。
通过培训，进一步提升了自身的能力素质和业务本领，开阔了视野和思路，有以下几点与大家分享：
（一）开展产业经济是建立美丽乡村的重要支撑。
只有培育富民产业，才能为美丽乡村建立注入强劲动力。真武宫村坚持科学开展，着力探索以鲜果采摘为载体的休闲体验农业，打造集采果、垂钓、观光、养生、科教及农业展示为一体的.现代农业和乡村旅游示范点，以自然资源、历史文化等为依托，开发旅游休闲产业，把生态优势转化为经济优势，实现村美民富产业兴，推动村级经济持续开展。我市也要深入挖掘培育特色农业产业。每个地方都有自己的开展优势、劣势，关键是要扬长避短，创造性地开展工作，展示出不同地域的个性、风格和内涵，表达各具特色的田园风光、乡风民情，实行错位化开展，努力做到“一村一景，一村一韵，一村一业”。
（二）加强环境整治是建立美丽乡村的关键抓手。
建立美丽乡村，必须紧紧抓住环境治理这个牛鼻子，深入开展村道硬化、垃圾收集、卫生改厕、污水治理、村庄绿化和河道整治等关乎群众切身利益的工作，建立健全农村环境长效管理机制，以人居环境的不断改善来赢得社会各界对美丽乡村建立的支持和参与，让农村成为“希望的田野”。近年来，真武宫村进展土地规划研究，对道路及其风貌进展设计。实施道路硬化、道路两侧绿化和环境靓化“三化”工程，还对村民房屋外立面和院落进展统一整治。每季度开展“最美院落”评比活动，鼓励村民积极参与环境的维护和美化。村上开展清洁户评选活动，每月组织村民代表评选最清洁户，建立了挂牌摘牌机制。
（三）多元融资方法是建立美丽乡村的财力保障
弥补城乡差距，需要大量的资金投入，既要科学运作，又要争取多元投入。在积极争取上级工程的资金支持的同时要创新秀美乡村建立的投融资体制。本着互利互惠的原则，实现投资主体多元化，促进各类资本向美丽乡村建立聚集，激发美丽乡村建立的持续动力。还要以“资金性质不变、管理渠道不变、统筹安排使用”的原则，优化美丽乡村建立资金的合理配置机制和整合力度，推动美丽乡村建立经营滚动式开展，持续打造美丽家园。
素质能力提升培训心得体会14
一、学习感受及收获
（一）充分认识了学习的必要性、重要性和紧迫性。经过系统学习，学到了很多新观点、新思路和新方法，不仅提高了自身理论分析和解决实际问题的能力，更进一步培养了大局观念和战略思维，增强了党性修养。
（二）改善了理论知识结构。集中培训进行授课教授的学术造诣都很深，这些专家教授讲解的农民专业合作社的经营与管理、农产品市场营销及电子商务、土地产权制度改革等内容，不仅使我开阔了视野，拓展了思路，更加使我的理论水平有了进一步提高，提升了个人素质。
（三）强化责任意识，牢固树立为人民服务的思想。培训过程中，在认识到差距的同时，促使我更加牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨，在今后的工作中我一定会立足本职、求真务实，不断服务“三农”，为农民增收贡献自己一份绵薄之力。
二、县供销社的重点工作
（一）积极开展融资担保业务。为了解决农民“融资难、融资贵”问题，积极主动与省供销社直属的黑龙江丝路融资担保股份有限公司对接合作，共同打造供销社金融板块，最终我县供销合作社被确定为首批开展融资担保业务代理服务的26家市、县供销社之一。工作中，积极开展金融贷款担保业务，向丝路担保公司推介符合条件的农民专业合作社种植大户、家庭农场等，帮助他们解决生产资金不足问题。
(二）稳步推进电子商务工作。重点打造发展农村基层电商服务社41家,为电商服务社配备了的电脑、办公桌椅等硬件设备；主动与省供销合作社直属的惠丰金源电子商务股份有限公司接洽合作，大力参与惠丰通村网建设，举办农村基层电商培训班，培训电商业务骨干40人。
（三）引领创办专业合作社。依托乡镇村屯的丰富资源，发挥供销合作社的网络优势，引领农民专业合作社等农村合作经济组织发展，逐步提高农民的组织化程度。积极领办创办了宝山清义木耳、双华养蜂和新丰益民养牛等典型专业合作社，努力打造“一村一品”、“一乡一品”、“一乡多品”的农业产业发展模式，促进农业的规模化、产业化经营。
三、下一步工作的'建议
（一）成立县级电商运营中心。通过成立电商运营中心，为政府、企业、创业团队、农民合作社等新型农村经营主体构建自身发展的网络购物商业模式和电子商务交易平台，实现线上线下电子商务、消费者直接和厂家交易等独立运营、独立管理的多种电子商务经营模式，构建区域电商生态系统，带动区域发展，平台与农技咨询、农村金融、代耕代种、物流等服务体系紧密结合，建立服务拉动供需，通过供需推送服务，最终打通服务“三农”的最后一公里。
（二）成立县级电子商务公司。依托一家或多家农资公司、日用百货批发商店成立县电子商务公司，利用其自身乡村网点配送优势，推进线下服务向线上线下“双线融合”服务转变。电子商务公司帮助乡村的零售商（食杂店、农资店）发展成为电商综合服务社，使其既能为农民提供生产生活需要的商品，又可以帮助农民销售农产品、土特山产品，实现“双向流通”，帮助农民解决“买难、买贵”和“卖难、卖贱”等问题，让农民节省生产生活成本增加收入。
（三）推进现代综合服务中心建设。通过电商建设转变为农服务方式，将供销社目前单一向农民提供农业生产资料的服务方式，逐步形成集农资供给、农村金融、农村电商、农机服务和粮食收储、加工、销售等“六位一体”服务模式，为农民提供覆盖农业生产全过程的综合服务。大力推进线下服务向“双线融合”服务转变，通过参与全省的惠丰通村网建设和我县的电商网络体系建设，把县供销社系统为农服务功能全部导入线上电子商务交易平台，辅助、改善和提升企业传统经营网络和渠道。
素质能力提升培训心得体会15
我是xxx，来自20xx级xx学本科三班，担任xx学院学生会自律部副部长一职，在学生会从事工作一年并将继续作为学生会中的一员为xx学院的同学们服务。在这第二个年头，也迎来了xx学院系统地、全面地学生干部培训，在培训期间，深切感受到自己所学到的东西受益匪浅，也更坚定了我作为一个学生干部应该具有的责任心与榜样带头的作用。
让我印象较为深刻的是老师对我们的演讲与口才培训。我记得老师说的一句话，演讲不仅仅是去参加一个演讲比赛，而是在学习生活中我们时时刻刻都要接触到的东西，需要用到的`东西。的确是这样，作为一个学生干部，即使我们没有很强的演讲能力与演讲技巧，我们在讲话时，也应该做到最基本的表述清楚，逻辑清晰。老师在对我们的培训中也讲了很多办公技能。
我起初还自认为，自己掌握的东西已经足够去应对自己的工作了。但是听到老师讲的内容我才发现，原来我在很多方面都欠缺甚多，很多办公技能我还不熟悉，并不会应用。这次培训让我领悟到，作为一个学生干部，我们应该保持一颗时刻学习新知识、新技能、接触新事物的心。而不是安于现状，自得自满，那样的工作，也不会做到很出色。面对新事物，我们应该有同学们更快的接受能力与应变能力，做好榜样与带头模范作用。
在xx学院学生会，我还有很多东西需要学习，需要提升，个人也需要成长。在工作中，我会一遍遍提醒自己作为学生干部的职责和初心，为xx学院学生会做出贡献，给同学们提供更好的服务与活动体验！
【素质能力提升培训心得体会】相关文章：
素质能力提升培训心得体会07-30
能力素质提升方案【精选】12-06
能力素质提升方案12-06
教师素质能力提升培训心得体会12-11
能力素质提升培训总结范文（通用13篇）08-28
能力提升培训心得体会12-07
素质提升培训心得体会05-14
教师素质能力提升培训心得体会14篇10-12
能力提升培训心得体会【推荐】12-27