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做一名有责任心的家长教育心得

时间:2024-10-21 23:14:48 维泽 心得体会 我要投稿
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做一名有责任心的家长教育心得(通用10篇)

  当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,就很有必要写一篇心得体会,这样可以记录我们的思想活动。一起来学习心得体会是如何写的吧,以下是小编整理的做一名有责任心的家长教育心得,欢迎大家分享。

做一名有责任心的家长教育心得(通用10篇)

  做一名有责任心的家长教育心得 1

  一、父母要树立正确的家庭教育观

  父母应该知道,家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,父母的言行潜移默化地影响着孩子。父母应该清楚,做生意赚钱固然重要,但孩子的前途更重要。有句俗话得好,孩子不出息,父母赚一辈子的钱可能孩子一天就给你花光了。孩子出息,父母一辈子赚的钱,孩子可能一天就给你赚回来了。因此,作为父母,首先要明白自己在孩子成长过长中的重要性,尽到家长应该尽到的责任,认真做好孩子的成长导师。同时,要教育孩子的爷爷奶奶不要太宠爱孩子,过分的溺爱会害了孩子。

  二、父母要多学习家教经验

  好学生的孩子往往都有称职的父母相伴,有好的家庭教育氛围。作为父母,如何教育好孩子,需要家长不断地学习,包括向书本学,向其他家长学。因此,家长可以购买一些有关家庭教育方面的书籍或者杂志,每天阅读。也可以与其他家长一起讨论孩子的教育问题,尤其是可以向孩子表现好的家长取经,询问教育孩子的`方法,取他山之石。另外,要积极营造良好的家庭教育氛围,夫妻之间、与孩子爷爷奶奶之间要和睦相处,给孩子一个温馨的家庭。

  三、父母要多与孩子沟通交流

  人与人之间需要沟通,沟通是解决一切问题的良药。作为父母,每天要抽出一点时间跟孩子聊天,了解孩子在校表现,作业完成情况,上课情况以及有没有听不懂或不会做的题目,了解孩子在校与同学相处得怎样,有没有不愉快的事情发生。了解情况后,要及时进行教育引导:一是跟孩子讲清学习的重要性,也可以讲述一些中外名人刻苦学习的小故事,激发孩子的学习兴趣;二是与孩子一起分析学习中遇到的一些问题,教给孩子一些学习的方法,帮助孩子掌握一些科学的学习方法,提高学习效率;三是教给孩子与人相处的方法,告诉孩子凡事不要斤斤计较,心胸要开阔。四是培养孩子良好的学习习惯。俗话说,好习惯益终生。父母只有培养孩子养成良好的学习习惯,才能让孩子学得轻松,学得快乐。

  做一名有责任心的家长教育心得 2

  俗话说:"没有教育不了的孩子,只有教育不当的父母"。我很赞同这一观点。身为家长应该如何才能教育好孩子呢?这并不是一件简单的事情。初为父母,孩子虽小,但丝毫不能放松任何警惕,应该时时刻刻关注孩子的一举一动,一边从小就能养成一个良好的习惯!

  不知道怎么回事,前段时间每次送宏宏宝宝上幼儿园的时候,宏宝都会哭闹一会儿。非得等家长走后,再在老师的精心呵护下,方能停止哭闹,然后恢复平常,与老师及其他小朋友融为一体。每次见到宏宝哭闹的时候心里特不是滋味,这到底是怎么回事呢?其实,我们家宏宝平时在家的时候,没那么任性,也不那么爱哭闹,在我们心中是一个勇敢坚强的乖宝宝......

  当孩子出现特殊表现时,一定会有特定的原因,要想解决这一问题,首先得找出原因所在,然后在对症下药,这样会取得较好的效果。廖尉宏主要原因还是对他妈妈的依赖性太大。

  宝宝上了幼儿园,爸爸妈妈总是恋恋不舍的离开,把孩子也弄得很伤感。其实家长要鼓励宝宝做一个坚强的孩子,因为孩子本来很坚强,爸爸妈妈离开后一会儿他就忘了,和小伙伴玩得很好,是家长太煽情了。家长不要总在那里偷偷地看孩子,一旦你的偷看被孩子发现了,更引起孩子对你的思念,这样又重新引起他的思想波动,这是最不必要的,家长要对老师采取完全信任的态度,老师会以非常大的爱心和耐心,来接待你的孩子。

  之后的一天早上起来,宝宝还是问了要不要是幼儿园?我们跟他说肯定要上的`!就象大人上班一样,每天都要去,宝宝也不例外。吃过早饭,一路跟他说话和天玩笑,让他放松上学的紧张情绪,不一会儿就到了学校门口我说宝宝带我上你们班级,他说在二楼,然后就高兴带我上了二楼,也没有跟我说再见,他自己已经一个人坐到老师旁边的座位上去了

  如说哭闹和情绪不稳定的时候,有些家长就以幼儿园的名义,来吓唬恐吓这些孩子:你不听话了明天我就给你送幼儿园。类似这样的语言就不要跟孩子过多地去讲。家长应该客观地评价幼儿园。幼儿园是一个给孩子提供快乐,提供交流提供一个很好的生活环境的地方

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  从来对高考的日子,没什么特别的感受,今年却不同。因为儿子二模成绩出了,也离中考就差两个星期了。时间都不是论秒算了。

  这两天,接到的朋友电话特别多,主要是聊一聊考前的焦虑问题。这几个朋友的孩子都出现不同程度的心理问题,越考成绩越下降,不能提考试,一提就要情绪失常。之所以找我,一是我心态比较好;二是我比较热心,爱开导人;三是她们知道我学过心理咨询师课程,算是个专业人士吧。其实,帮不上太大忙,但是通过话聊,舒缓家长的情绪,找到信心,才会帮助孩子迎接挑战。

  家长在这时候的心理支援是多么重要。

  要说当时学的时候,还没觉得特别,只是觉得有助于调节自己的情绪,现在看看关键时候真的很有帮助。就以这几天,大儿子的情绪来说,我发现他对自己的成绩不满意,每天睡醒时,不是情绪饱满,好像是很累的样子。就和他聊了聊,告诉他我们对他已很满意,告诉他这一段时间应该吃好睡好,告诉他喜欢他练体育那一段时间的状态,虽累着,但精神足,斗志高昂。儿子也自嘲,体育的成绩让他重新认识到自己的能量。并答应我现在每晚要给自己加跑。这是个好兆头。

  其实,从很久以前,我就开始引导孩子淡化考试,也许大家不会知道,我本身就是个特别易紧张的人,学生考试我也会生病,更别谈自己。我发现,越是在乎,就越容易发挥失常。也许你听过有人一紧张忘了自己姓什么的传说,但我要告诉你,那就真实的发生在我的身上,我还曾在课堂上因为紧张拿倒了书,怎么也不认识书上的字。这事我的同学都记得。所以,从我当老师开始,我就一直告诉我的孩子们,“错了,改会就行。”“这次没考好,下次错过的'题不再错就行。”也许,这有点,不思上进的感觉,但是,淡化考试的压力我在孩子身上一直沿用,现在看我很满意。临考前情绪也会波动,但是多数时候都会特别高兴,因为考试不用上课,考试没有作业。我称之没心没肺。考完,我也只关心错哪,练会没。

  其实每个人的空间都很大,是做常态的自己,还是稳定有所提升,更或是一蹶不振,取决于心理。希望每个孩子在迎接考试时,淡化它,考出自己的成绩。

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  这次学习,可谓受益颇多,感受非浅。深深的体会到学校对学生的重视、关心和爱护,也更深的体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中可谓重中之重的关键。让我明白了家庭教育是最早期的教育,也是对儿童影响较深的教育。但是怎样教育孩子才是正确的,却一直是困扰每个家长的问题,我也不例外。一边听着专家的讲解,我也一边在对照专家的观点,进行着自我反省。发现我的教育观点和做法有许多误区,但值得庆幸的是也有对的地方。现就自己听课后的感受谈一些体会:

  一、教育不是简单的复制

  不是每个人都能复制的,照搬成功的家教方法并不是一条教育的捷径。人的成长受到遗传因素的影响,除了外形差异,例如身高、体重等,大脑内部也各有不同。家庭环境、学校、社会也是影响成长的一个因素。主观能动性也会对人的成长产生影响。

  二、家庭教育的内涵

  家庭教育在整个教育体系中处于基础地位,同时良好的家庭教育为社会教育与学校教育打下坚实的基础。良好的学习习惯和学习能力是早期家庭中智育的基础部分,有意识地开发孩子的智力,培养孩子的综合能力,为将来的发展打下良好的基础。

  三、父母的教育目标

  父母的教育价值观,不同的价值观会导致不同的教育方法。

  四、信息时代的教育内容包括生存教育、幸福教育、网络教育

  家长无法决定孩子发展的上限,但可以决定发展的下限。下限取决于基本生存能力,包括身心健康、规则意识、做事能力和考虑他人。在具备了基本生存能力之后,提升认知能力可以使人更有竞争力,认识能力包括学习能力、创新能力和审美能力。包括自我管理、共情能力和社会责任。幸福教育就是让孩子在生活中有幸福感,而幸福感取决于幸福观。幸福,首先是心理健康;其次,还要有良好的人际关系;最后,幸福还要有一些业余爱好。物质满足是有标准的,但爱好人人都可以有,通过爱好可以使人获得心理满足。在信息时代,网络如同双刃剑,只有解决了孩子在现实生活中出现的'问题,才能做到趋利避害。

  五、教育方法的学习和运用

  针对孩子的特点进行教育才是科学的教育方法。接纳孩子的个性,随着孩子逐年成长,改变将越来越难,家长对孩子的要求不能只求高求远,要面对现实,接纳孩子的个性。因材施教为不同性格的孩子找到不同的教育方法。人的性格是很难改变的,因材施教才能限度的发挥孩子的潜能。

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  时间过得真的很快,孩子已经在幼儿园学习了两年,明年就要升上大班了。作为家长,我们对幼儿阶段的教育目标是希望孩子能快乐健康地成长,养成良好的生活和学习习惯,而不是强求孩子在幼儿园就学到很多知识。我们希望孩子在快乐中成长,同时也能接触到各种各样的知识,这并非易事,需要我们找到平衡点,不给孩子太多负担。这是我们作为家长的一些体会。

  一、注意聆听孩子关于他自己的事

  家长关心孩子,不仅用眼“看”,而且要用耳“听”。”“听”就是要鼓励孩子多谈自己的事(幼儿园及他身边的事),通过“听”听到他的心声从而正确引导孩子。

  二、鼓励为主、批评为辅

  孩子需要被鼓励,因为鼓励是他们前进的动力。当孩子取得进步时,我们要及时给予肯定和鼓励,让他们感到高兴和自信。而当他们犯错,比如撒谎等行为时,我们需要进行严肃的批评,告诉他们这样做是不对的,不能接受。同时要倾听孩子为什么会做出这样的行为,引导他们认识到错误,并教育他们正确的价值观念。

  三、要拥有一颗童心

  和孩子在一起时,要像孩子一样投入到他们的世界中,和他们一起玩耍、做游戏、做手工等等。要保持童心,站在孩子的`角度思考问题,不要草率应付,而是真心投入和孩子互动。

  在教育孩子的过程中,我深有体会:言传容易,身教难。我们常常会在孩子教育中遇到各种挑战和困难,需要不断调整方法和策略。重要的是要耐心倾听孩子的想法,理解他们的需求,给予适当的引导和支持。只有真正关心和尊重孩子,才能建立起良好的教育关系,帮助他们获得更大的进步。希望老师们能分享更多的经验和建议,共同努力,让孩子茁壮成长。

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  孩子一出生就意味着教育的开始。教育分为家庭教育、社会教育和学校教育。家长不能仅仅关心孩子的智力开发,学习成绩的好坏。我认为,家长应注重:孩子的身心健康教育;情感教育;社会道德;意志品质等非智力因素的教育,即家庭教育。随着孩子的成长,知识教学、智力开发这些一定要由专业教师来完成,即学校教育。即便家长懂得这些知识,也可能不懂得解决问题的方法,甚至和专业老师的方法相矛盾,所以作为家长做好家庭教育就是对老师工作的支持。下面,我就对女儿的教育谈谈我的一些心得。

  一、要注重发挥自身的表率作用。

  家长是孩子的第一任老师,家长的思想水平、文化修养、道德情操、言谈举止、衣着打扮等都会在孩子心灵上留下印迹,有些甚至是永远无法改变的。所以家长无论孩子是做事做人,还是言谈举止都要给孩子树立一个好的榜样。要注意通过言传身教培养孩子的良好品格。

  二、努力培养良好的习惯

  习惯可分为学习习惯和各种行为习惯。现在的孩子智商都较高,大多数孩子因习惯不良引起学习较差。如一边看电视一边吃饭,一边做作业一边讲话,或者要大人陪伴做作业。特别可怕的是有的孩子从小做事磨磨蹭蹭,即使他们现在学习非常好,到以后的学习都非常麻烦。所以,我提倡在最短的时间内把作业做完,当然还要做好,这样做的目的,是要培养孩子做事专心致志,敏捷灵巧,提高学习效率。否则孩子很容易出现因学习时间较长,失去学习兴趣,被动学习而厌学的心理。21天养成习惯,培养一种习惯试着让她坚持21天,基本上一个好的习惯就养成了。

  三、培养孩子对学习的兴趣,而不是枯燥的学习。

  爱因斯坦有句名言:“兴趣是最好的`老师”!兴趣是我们做一切事动力的最好来源。兴趣不仅是我们学习的动力来源,它更能使我们在学习过程中,坚定克服困难的信心和决心。“兴趣是最好的老师”这话一点都不假。我们要耐心地培养孩子的兴趣,又要小心地呵护他的这点点兴趣。千万不要给生生地挤压抹煞了去。这才是教育的立足之本发展之路啊!

  四、时刻注意恰如其分的夸奖。

  孩子和大人一样也可能面临很多苦恼,例如:有时作业做不出、没有朋友、怕写作文等。我们首先不能忽视这些问题的存在,然后要想尽办法帮助解决。此时父母亲的及时鼓励、开导尤为重要,通常情况下,我会认真仔细地让她向我倾诉烦恼的原因,然后总有一句话:“你一定行的,自己的事情自己能解决,妈妈相信你。”孩子需要鼓励、夸奖。“夸”不仅表明了父母的信心,同时也坚定了孩子的信心。

  “夸”要注意技巧,也要注重方式、方法。孩子考试成绩一般或差时,不要给孩子世界末日之感,多帮孩子找一些原因,关键是找出孩子闪光之处给予夸奖,千万不能让孩子失去信心。

  五、要注重与孩子的交流沟通,与孩子交朋友,做到平等对待。

  沟通是家长与孩子联系的桥梁和纽带。不一定要谈大道理,讲大道理有时反而会让孩子对你产生隔阂,以致无法沟通。让孩子喜欢自己、贴近自己,这是沟通的第一要素。我的孩子与其他所有的孩子一样都有天生贪玩的毛病,我呢经常会陪他一起玩,一起疯。无论是玩什么游戏,在玩的过程当中寻找机会达到教育和培养的目的。不讲大道理,让他亲身体会一些人生哲理。

  由于我们教育孩子的理念、水平有限,还存在教育盲区,希望通过交流能得到一些有益的帮助,学到一些好的做法,给我们提供更多的帮助。

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  教育孩子,从与孩子共同生活的时刻,教育孩子如何做人,到对孩子的言传身教,每一位家长都任重而道远。家庭教育是一个复杂的事情,也是一个伟大的事情。“望子成龙,盼女成风”是普天之下为人父母者最大的心愿。

  作为母亲可以说我在女儿身上花费了太多的心血,不论是生活还是学习。孩子不同的.成长阶段也需要匹配不同的教育方式。女儿现在上初中,有自己的想法,所以我选择尊重她,信任她,多与她沟通。这么多年对女儿的教育,以下是我深有体会的几个观点。

  一、不能过分宠爱,事事包揽,但也不能放手不管

  不能过分宠爱,不能为满足孩子的要求,要什么就给什么,这样孩子不懂得珍惜,觉得父母可以满足他们任何事,这样孩子就没有上进心,缺乏解决困难的能力。

  二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

  孩子做作业时我们不好在她旁边看电视,玩电脑,需要给孩子提供一个良好的学习环境。

  三、多与孩子沟通,知她、懂她

  多与孩子沟通,从她的讲述中就能够发觉她的进步或问题,发现她的优缺点,及时发现孩子的变化。有进步要表扬,错误也要纠正。

  不同的家长有不同的教育方式,但是我深信没有教育不好的孩子,只有不懂如何教育的父母,关于家庭教育问题我们还有很多地方需要学习,只希望女儿能阳光健康的成长。

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  古语有云,“养不教,父之过。”可见在古人观念中,父亲在家庭教育过程里担当了非常重要的角色,然而如何出色地扮演好这个角色,是需要作为父亲的我不断思考的问题。父亲的言传身教往往比母亲更有力,父亲自身文化素养的提高,直接影响着孩子的学习态度和行为。

  在还很多孩子眼里,父亲总是很威严,但是作为父亲要严慈相济。当然作为一个好父亲的首要条件就是要以身作则,言传身教。

  家庭教育是一个复杂的过程,也是不断学习改善的过程,在这样一个过程中我最重视的既是对女儿人格的教育,做任何事情的前提都是先学会做人,人格魅力要胜过一切权利、金钱的利益。

  教育子女是父母的共同责任,但是夫妻双方教育观念不一致可能是大多数家庭遇到的问题。意见有分歧完全是正常现象,问题是,对于这种分歧,事前应该尽可能通过协商,取得一致意见,一时不能统一,则求同存异,但无论如何不能暴露在孩子面前。夫妻双方相互配合、相互支持很关键。

  孩子在家庭中最怕的就是父母冲突。孩子的.不良行为的最初起因,大多数来源于父母冲突。要做到在孩子面前不冲突,这就要求我们遇到矛盾时都能控制住自己的感情,或至少有一方能控制住自己。

  解决问题的最好办法是等孩子不在家或入睡后,夫妻双方再慢慢交换意见,给孩子创造一个和睦的家庭环境。让孩子在有爱的家庭中成长,她才会懂得爱自己,爱他人。

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  参加县小学杜主任主讲的《家庭教育》讲座后,我受益匪浅。杜老师以“用心呵护,培养孩子的良好习惯”为主题,讲述了孩子的学习、日常行为习惯和安全教育等方面的内容。在听完讲座后,我对孩子的教育有了更深刻的认识。感谢杜老师和学校为家长提供了如此宝贵的教育资源。

  在孩子到学校的这段时间里,孩子学到了很多知识,也比以前更懂事了。这离不开老师们的关爱和教诲,也需要家长们的参与和配合。通过和老师的合作,我悟出了以下几种育儿方法:

  1、家长的言行会直接影响孩子的想法和行为。因此,我们要言行一致,以有利于孩子心灵健康为出发点对待孩子。

  2、要培养孩子的学习兴趣。按照各科的教学目标引导孩子,让孩子乐于学习,善于思考,养成良好的卫生习惯和安全意识。同时教会孩子严格遵守交通规则,提高自身防范意识。通过做一个勤奋好学的好学生,为以后的成功打下坚实的基础。

  3、合理安排孩子的业余时间,让他做一个全面发展的人才。在完成家庭学业的前提下,给予其他兴趣爱好的培养。

  4、时刻保持与学校的沟通,尤其是班主任的沟通。由于一年级的学生还不具备自学能力,只能以个人兴趣爱好接受教育。孩子大部分时间在学校里,只有时刻保持与学校的沟通,才能更全面地了解孩子,让孩子快乐地接受教育。

  5、要为孩子打造一个良好的学习环境。良好的`学习环境能培养孩子独立学习和思考的能力,增进父母与孩子之间的心灵沟通,提升孩子的阅读兴趣。

  一个人命运的好坏取决于他的性格,而性格的完善则取决于好习惯的养成和良好的心理素质和品德修养。在孩子成长的黄金时期,家庭、学校、社会等因素都会影响孩子。因此,我们家长要与老师一起,群策群力,努力做好孩子的教育工作。

  最后,我感谢--小学的领导和老师提供了这样一个为家长提供进步和提高的平台。他们的不辞辛劳、无私奉献、牺牲自己宝贵的休息时间,真正体现了老师们教书育人、无私奉献的崇高品德。

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  很荣幸成为六幼这个大家庭中的一员,今天有幸能够在这里分享我与孩子的成长点滴,聊一聊我个人对育儿的浅薄理解……

  一、注意聆听孩子内心的想法。家长关心孩子,不仅用眼“看”,而且要用耳“听”。“听”就是要鼓励孩子多谈自己的事,通过“听”到他的心声从而正确引导孩子。

  二、表扬与批评结合,促进孩子健康发展。

  表扬是对孩子所做事情的肯定和鼓励,是发自内心的称赞,决不能给她一种被敷衍的感觉,这样才能增加孩子的自信心和继续前进的动力。但也不能光是表扬,这样孩子就会比较脆弱,在他做错事情的时候必须要给予批评有时甚至需要一点适当的`惩罚,一些无理要求要学会耐心解释坚决拒绝。孩子是需要鼓励,鼓励就是动力。每当孩子有一些进步时,我都会极力鼓励他,这样他就会很高兴,自信心大增。错误时,比如说谎等等,我们还是要对他严厉的批评,同时也会听他为什么要这样做的原因。

  三、要有一颗童心,相伴孩子成长。

  和孩子在一起,像孩子一样的和他玩,融入到他的世界。跟孩子一起做一些游戏,做手工等等。要拥有一颗童心就要站在孩子的角度,不要敷衍了事应付他。

  四、注重培养孩子的独立性。

  在孩子的成长过程,离不开教育,教育离不开尊重,尊重不等于纵容。在平时,要把孩子当成一个独立的人来看待,就必须多听听孩子的想法,和孩子多商量问题,要学会换位思考,如果是我们父母自己遇到同样的问题应该怎样做,是会像孩子那样做吗?我们不能用自己的观念、模式、自己的思维方式去认定孩子该做什么,不准做什么,更不能利用家长的权威去压制孩子的想法。让孩子有自己的想法与独立性,尊重孩子的独立性,给孩子自己的空间,让孩子自己学会涮牙、洗脸、穿衣等,让孩子自己学会独立思考,让孩子有自己的能力与知识。

  以上是我在教育孩子上的一些体会。“说说容易做做难”,我们对孩子教育往往存在这样那样的不足,望老师给予更大的指教,共同让孩子得到更大的进步。

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