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新任教师岗前培训心得体会

时间:2024-09-01 11:44:43 王娟 心得体会 我要投稿

新任教师岗前培训心得体会(精选11篇)

  当我们经过反思,对生活有了新的看法时,好好地写一份心得体会,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。你想好怎么写心得体会了吗?以下是小编为大家整理的新任教师岗前培训心得体会(,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

新任教师岗前培训心得体会(精选11篇)

  新任教师岗前培训心得体会 1

  8月17—19日,xx市集中三天的岗前培训,在炎热的八月里给我们这些年轻老师带来了许多的精神粮食。教育局章老师让我们了解首府教育发展现状,做好教师职业生涯规划,因为规划让人成长更快,机会总留给时刻准备着的人;教科所农老师让我们了解广西高中新课程改革的状况,给即将进入新课改的我们指明了方向;三中韦副校长结合自己的经历和经验针对班主任工作给我们进行了震撼人心的指导;小沛校长的《永远在路上》让我们感受到了一位教师对教育的热爱和用心,他用自己奋斗的历程激起了我们的斗志;刘老师的声音真好听,她的一生就是对教师职业道德与心理健康最好的阐释……三天的培训,让我受益匪浅,感受颇深。

  1、要将自己归零,只有将心态归零,才能不断进步。

  每换一个环境,每进入人生的不同阶段,我们都需要面对不同的人和事,都要重新开始。我们要忘记自己曾经拥有过的辉煌,我们要学会谦虚,要将自己归零,才能更好地发现身边人的闪光点,并向他们学习,吸收他们的优点,化为自己的优势。

  2、会反省,才会有进步;而大反省,才会有大进步。

  反省会让我们积累许多成功或失败的经验,反省失败,会让我们少“重滔覆辙”;反省成功,会让我们有下一次的进步和超越。这让我想起实习时候,二中副校长讲的话:教三年的书,你不一定能成为名师;但写三年的课后反思,你就可能成为名师。这句话一直激励和提醒着我,每天都要坚持反思。

  3、当老师不需要“蜡炬成灰泪始干”,要让自己的生命呈现出更多优秀的元素。

  时代在发展,科技在进步,我们的观念不能仅停留在“蛮干”的时代,我们应该更加追求高效和创新,要与时俱进,拓展自己的兴趣爱好,增长自己的见识,扩大自己的交际,使自己尽可能地在更多的方面有所涉足,使自己在教育教学上与学生之间拥有更多共同的话题,这样可以使我们在学生心目中建立起更多的尊重和信服。

  4、不要去伤害一个跟你没有血缘关系,不在一个锅里吃饭的人的感情。

  每个人都有自尊,特别是我们那些正处于青春期的孩子们,显得尤为敏感。有的时候教师不经意的一句话都可能触及到某些学生敏感的神经,造成意想不到的负面影响。所以,教师如何具备艺术的语言,达到语言的恰到好处,是教师特别是班主任努力的重要方向,我们任重而道远。

  5、在处理学生问题时,要把内疚留给学生,不要把内疚留给自己。

  把内疚留给学生,让学生真正发现和承认自己的.错误,让学生自己主动地弥补自己所犯下的错误。

  6、什么是创造?创造就是比别人多走一步,比别人早走一步,在自己的基础上再走一步。

  一直都对“创造”这个词有所误解,认为只有很深入、前人未发现的才是创造,总认为自己不可能创造出新的东西,可戴老师的这句话让我恍然大悟,我会努力尝试“创造”。

  7、优秀教师从不会为自己的失误或失败找借口,而会认真地反思自己的工作,用心地为自己教学和育人上的成功寻找方法和策略。

  与其说要为自己的失误或失败找借口或者难过,倒不如多想该怎么挽救,将损失降低到最校其实很多人都懂得这个道理,但是却常常用一些理所当然的理由来为自己要做的事情或做错了的事情找借口。不过,我是坚信能这么做的人,每天都活着进步中,我也正努力在每一天的点滴中成长。

  8、21天可以造就一个人。

  这句话让我想起了假期回母校读研时班主任课上的一句话,20天可以改变一个人。可我们中有多少个人能坚持完21天,21天不长,坚持吧。

  9、爱学生之所爱,至少要关注学生之所爱。

  上岗前,我也一直是这么提醒自己的,可是自己的视野和见识还未达到关注到所有学生之所爱,我会继续努力,努力在各方面完善自己,全面成为学生的良师益友。

  10、学生抵抗的不是你给他的内容,而是你给他的方式。

  不同的学生接受内容的方式是不一样的,如果我们没有根据他们的特点进行特别的处理,那么效果不好也是必然的。如何因材施教,我还在路上。

  三天的培训很短,但是三天的收获却可以让我受益终身。最后,用韦老师的一句话来勉励我今后的教育生涯:生活只相信实力,不相信牢骚。

  新任教师岗前培训心得体会 2

  作为xx市教育人,参加新任教师培训是我的权利,而我的义务则需学有所得,学以致用。第一天,老师们深入浅出地讲解使我深刻地了解教师专业成长的必备素养。新任教师培训第二天,依然紧张而忙碌,却收获颇丰。

  一、用一生来准备教学生涯的每一堂课

  省特级教师小贵老师,结合自己的成长经历,让我们明白了教师上好课需具备四大要素——关系、效率、学习和健康。小贵老师以一段教育演讲告诉我们,教师的成长经历关注自己到关注课堂教学到关注学生三个阶段。信任教师的课堂教学大多关注自身问题,而学生的学习是发生在师生良好的关系基础上的。建立学生对教师的信任方法多种多样,最重要的是主动关注和激励学生。

  教师的教是为了促进学生的学,提高课堂教学效率发挥着至关重要的作用。课始,与学生共同商议民主定规矩,简化明确教学目标和教学内容,并以适当的方式告知学生。课堂教学中,注重以学生为中心,设计多种课堂活动,调动学生学习的积极性,增加师生、生生互动的机会,课终,引导学生自觉总结学到哪些内容。课后,教师需反思:这节课教了哪些内容,学生掌握了哪些内容,掌握程度如何,如何使学生更好的掌握所学。新任教师灵活掌握实践运用以上建议,有利于提高课堂效率。

  活到老,学到老。从大学步入工作岗位,不是学习的终结,而是新的学习的开始。优秀的教师不仅要具备广博的知识,更重要的是将知识付诸实践。新任教师的教学实践不成熟,因此,需要虚心向其他优秀教师学习,通过自我反思和行动不断改进教学。教师的成长离不开优秀的合作团体,身边的每一个人都可以是我们的老师,善于学习、虚心接收他人的批评并及时改进。教学是一门技术性强的艺术,需要我们在实践之余认真思考教学中存在的'问题,积极地进行教学研究。此外,优秀教师具备无私奉献的健康的心态。

  二、持之以恒练好教师板书基本功

  傅xx老师以其独特的书法和绘画制作艺术魅力深深感染了我,同时,我亦从中认识到自己的不足。三笔字知识的普及和讲练结合,pop海报制作的示范等无一不引发同学们的惊叹。我们只有在认真对待一件事中才能显示自己的不足。字是一个教师的门面。对于平时练字的我来说,字并不难写。但听完傅老师的讲解和描红指导,方恍然大悟。人丑靠心灵弥补,字丑靠勤练。练字是一种慢功,需勤学苦练,天长日久方能见功夫。听罢傅老师的讲座,我又一次坚定了好好练字的决心。学习永远不晚!希冀优美的板书为课堂教学实践添彩。

  新任教师岗前培训心得体会 3

  作为一名应届毕业生,我很荣幸地成为广大教师队伍中的一员,在此,我要特别感谢我的母校淮阳中学为我提供了这次宝贵的机会。学校为了让我们新教师忙适应教学工作和当地的风土人情,特地为我们举行了为期三天的岗前培训,并带着我们去参观了云舍的自然风光,体验了当地人淳朴的'生活。几天的时间虽然短暂却使我受益匪浅。

  在培训期间,学校的领导和老师根据自己的实际经验给我们讲了当好一名合格老师的要点和方法。吴老师教育我们要做一名有准备的老师,想要成为一名优秀的教师必须要有实力和丰富的经验。教务处的涂老师带我们学习了解课堂教学常规,告诉我们应如何撰写教学计划和总结,如何备课以及怎样上好一堂课,他还教导我们应言传身教,为人师表,在课堂中渗透思想道德教育,使学生受到潜移默化的影响。除此之外,周主任带着我们了解了学校的基本制度,老师应遵守的行为准则以及淮阳中学教师行为准则。代校长也让我重新了解了淮阳中学的发展历程和淮阳中学的办学理念和精神,让我再一次感受到了母校的浓厚学习氛围。代校长还以个人典型的事例教导我们如何做一个让学生尊敬,让家长满意,让领导放心的好老师。

  岗前培训使我获得了成长和进步,更重要的是也让我意识到了自己欠缺的东西还很多,因此我会虚心向资深老师求教,以严谨、认真的工作态度进一步提高教学的质量,加强学习和自我修养。努力使自己早日成为一名优秀的教师。

  昨日,淮阳中学培养了我,明天,我会勤恳、踏实地在淮阳中学工作,培育出更多优秀的淮阳学子,为母校增添更多的荣耀。

  新任教师岗前培训心得体会 4

  这次教师岗前培训的内容十分丰富,形式也多种多样,包括师德师风教育、教育新理念、教师职业道德规范、教育政策法规、基础课程改革纲要、教师心理健康教育、现代教育技术、班主任工作方法和技能、学科专业课等等诸多方面的系统学习。虽然时间只有十二天,但内容却是充实的,对我们新教师来说更是终身受益,通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

  一、培训使我对教师行业有了全新的理解

  在这次培训中,听了有关教师职业专题报告后,使我对教师这一职业有了更加明确的认识,使我深刻地认识到:

  首先,教师是文化的传递者,“师者,所以传道,授业解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。

  其次,教师是榜样,学高为师,身正为范也正是这个意思。这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的,不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。

  第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导,管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。

  第四,教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母,并且,教师还要善于发现每一个学生的`闪光点和发展需要。

  第五,教师是朋友。所谓良师益友。就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度,亲和力要达到知心朋友一样,最后,教师是学生的心理辅导者,教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等。应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

  同时,对教师工作的基本内涵也有了比较明确的认识,认识到了教师责任的重大艰巨,要做一名好教师必须要具备敬业精神,奉献精神、创新精神、拼搏精神,我深深体会到作为一名人民教师就要为祖国的教育事业奉献自己的青春年华,含辛茹苦,默默耕耘。“要爱生如子”。时时为学生着想,以学生的利益为重,处处用真情去打动学生,新时代的教师应具有高尚的师德,先进的理念、健全的人格、健康的心理素质、和比较扎实的专业理论功夫和业务水平,有敏捷的思维和很强的语言表达能力和感召力,对学生要多说鼓励的话、安慰的话、开导的话、实在的话;少说讽刺的话、冷淡的话、伤人的话、威胁的话,这些都是作为一名合格教师应具备的素质。

  二、培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略

  在这次培训中,通过学科专业课培训,使我认识到要想成为一名优秀的教师,必须具备最基本的“六认真”要求:即认真备课、认真上课、认真布置批改作业、认真辅导、认真组织考试和认真组织课外活动,备课是一项重要的组成部分,备课中要准备三方面,即备教材、备学生、备教法,要关注学生如何学?学到了多少东西。不仅要求老师课时备课,还要善于在长期的教育教学中进行总结和积累,只有这样才能提高自己的业务水平。在教学上,应该懂得将教学艺术化,学会抓住学生的心理,引起他们对知识的好奇心,引导学生学会自主学习,改变传统的满堂灌的教学方法。教师应当从知识的传输者变为知识的引导者,这就更加要求教师要懂得授课的艺术性,特别是在新课程改革的背景下,一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。何使自己能够有质量有效率有能力地教好这门课,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习!

  三、培训使我对未来的工作充满了信心和动力

  在本次培训中,还贯穿一个中心,那就是对新教师的鼓励:

  一是鼓励我们要赶快适应新的教学环境,生活环境,人际关系环境等;

  二是鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自己的角色;

  三是鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;

  四是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿,这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。

  高尔基曾经说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志”。也许,对于我们新教师来说,只要有克服困难的信心,就能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。

  新任教师岗前培训心得体会 5

  怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一个学期即将过去,回首这一个学期的工作实践,我不禁思绪万千、感慨不已。作为一名刚踏上工作岗位的青年教师,一开始我心中不禁有些忐忑。幸运的是,学校各位领导和许多老师对我的工作给予很多的关心和帮助,而我本人也倍加努力,本学期我的各项工作都有条不紊的开展。

  在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。经过一个学期的实践,我获取了很多宝贵的工作经验。以下是我在本学期的工作情况总结,为新学期的工作确立新的目标。

  作为一名新老师,从新老师培训到半年的真正的实践工作,我收获很多,有教训,有挫折也有喜悦。最大的不足是缺少经验。学校“一帮一”的政策很大程度上帮助了我这一不足。每次师傅听我的课,我都虚心请教师傅的意见,针对自己的存在问题改正,调整教学方法。并积极听师傅和其他老师的课,向同行学习教学方法。这半年来,是我不断学习的时间。特别幸运的是这里有许多优秀的前辈让我学习,他们也很乐意帮助我。我需要学习的东西还有很多。

  首先、我在思想上严格要求自己。

  “学高为师,德高为范”,在学生心目中树立威信,要有扎实的专业知识和广阔的知识面。还要在道德行为上以身作则。就要自己以身作则。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在领导的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

  在教学方面,我认真负责,虚心请教,提高教学水平。

  认真备课对教学十分重要。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节。备课充分,能调动学生的.积极性,上课效果就好。开始备新课时,我最苦恼的就是如何寻找备课的思路。可讲的知识点很多,而且似乎都很重要,但都讲的话一方面课时不允许,另一方面突显不出文章的重点。面对这么多的知识点,我应该如何取舍,这是我备课中遇到的最大问题。新教材注重培养学生的实际操作能力,和生活更加贴近,这就要求老师在备课讲课时加入生活元素。课堂教与学的效率是关键。在课堂上要合理组织好内容,优化教学手段,发挥学生的主动性,关注全体学生,注意信息反馈。创造良好的课堂气氛。但同时要注意对学生做到收放自如。不能让学生过于活跃,否则不利于控制课堂纪律,进而影响学习的效果。部分学生缺乏自控能力,常不能按时完成作业,有的甚至抄作业。针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,要有耐心,要落实到位。

  听课是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是师傅,同时也听其他老师的课。一学期,我听了二十多节课,我的收获很大,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听有经验的教师的课,我次次都有不同的领悟,都能收获到很多东西,经常有“听君一节课,胜思一整天”之感。听完课之后,把老教师上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自己的备课教案进行修改,将老教师很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。

  除了听课之外,平时我也经常向师傅以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答,使我获益匪浅。从中我也明白了,知识和经验不会自己从天上掉下来,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一切先进的东西,才能提高自己的水平。

  但是,不得不承认,新人就是新人。由于经验的缺乏,我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的。在以后的工作中,我将继续努力,争取取得更好的成绩,成为一名合格的教师。

  第三、考勤方面。

  严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里没有缺席过一次,按时完成学校的各项任务和学习自己的专业知识。

  第四、感悟。

  半年时间很短,不知不觉间就过去了。我们需要在不断的实践中逐步成长。我们未来的路还很长,我们学习的东西还很多,我们的责任真的很重大!

  新的一年已经来临,展望未来,感慨岁月的流逝。无声无息,我们又在成长中开始了了美好的一年。

  新任教师岗前培训心得体会 6

  作为一名新任大学教师,在岗前培训中,我收获了很多宝贵的经验和体会。

  首先,培训中我学到了很多关于教学理论和方法的知识。

  在课堂上,导师们为我们介绍了一些经典的教育理论,如建构主义、问题解决学习等。他们还教授了一些实用的教学方法和技巧,如启发式教学法、互动式教学法等。通过理论学习和案例分析,我对这些教育理论和教学方法有了更深入的了解,也掌握了一些运用的技巧。这些知识和技能为我今后的教学工作提供了很好的指导和参考。

  其次,培训中的实践环节也让我受益匪浅。

  在培训期间,我们进行了一些小组活动和角色扮演,模拟了一些教学情景。通过这些实践操作,我学会了如何设计和组织一堂有效的课程,如何引导学生进行合作学习和问题解决。这些实践的机会不仅提高了我的教学技巧,也增强了我的教学自信心。

  最后,培训中的交流和互动也让我受益匪浅。

  在培训中,我结识了一些来自其他学校的`教师,与他们一起交流和分享经验。通过与他们的交流,我发现了自己在教学工作中的不足之处,并得到了许多宝贵的建议和指导。这种交流和互动的机会让我受益良多,也拓宽了我的视野。

  总的来说,这次岗前培训对我来说是一次非常有价值的经历。我学到了很多有关教学理论和方法的知识,也进行了一些实践操作,同时还与其他教师进行了交流和互动。我相信,在将来的教学工作中,这次培训一定会对我有很大的帮助。

  新任教师岗前培训心得体会 7

  今天是我们363名预岗教师岗前培训的第一天,上午我们参加了开班典礼,老师宣布了这次培训的培训内容及其注意事项,让我体会到了这次招聘考试的正规性和严肃性。下午由稷山分院的副教授小张老师给我们讲教师专业成长。

  听得出,张老师是一个积极的,激情四射的人,他很乐观把生活中的很多事情都看得很淡。这种积极的心态也深深地感染了我,让我觉得自己应该更洒脱地活着,尤其是那“山,你有你的孤傲;海,我有我的湛蓝”。不要一味地羡慕别人的生活,过好自己的,活出自己的漂亮。通过张老师的讲授,还使我明白了人的身心发展是有阶段性的,如:对于一个小学生来说,他们的自我评价能力还没有形成,对自己的认识主要依赖他人评价,因此在今后的教育教学活动中,我们不能随便的去否定一个学生,而应该从多方面去表扬他,启发他,这样会对他的人生带去不一样的影响。

  另外,一般的差生都喜欢新老师,知道为什么吗?那是因为这给了他们一个重新塑造自己的机会,因此他们常会将自己的优点尽可能多的.展现给这位新老师。所以说,作为老师,一定要对学生抱有教育期待,不要用一贯的眼光去看待和对待一个学生,而应该给他们以期待的眼神,使他们朝着我们期待的方向更好地发展自己!

  最后,我记住了张老师说的一句话:“教学,不只是教育学生,培养学生的过程,也是成就自己的过程。|”

  新任教师岗前培训心得体会 8

  有缘、有心、有行、有爱,是我对加入二中的经历和对此次岗前培训概括的四个词。

  “有缘”。

  我与二中的缘分十分奇妙,还记得第一次来烟台旅游,坐出租车回酒店时,沿途路过了很多学校,司机只为我介绍了一个学校——烟台二中。现在回想起来,我与二中的缘分似乎从那时就开始了。在培训中,我深感二中无论是校园文化,还是教师队伍,都是顶尖的、优秀的',我为自己能够加入二中的教师队伍而感到骄傲和自豪。

  要把缘分转化成福分,重在“有心”。

  在培训中,各位教师前辈也多次提到要“有心”。学习法律法规要有心,备课、课后总结要有心,与学生交流更要有心。此外,还有用心做孩子的陪伴者、倾听者、监督者甚至是引导者。

  除了“有心”,还要“有行”。

  古人讲,德为才之帅,才为德之师。作为一名教师要努力提高自己的德行、才行,当然日常行为也要行得正、行得稳、行得好。

  “有爱”。

  我发现二中的老师在教书育人的过程中,多以“爱”作导引。无爱无以成教育,光靠蛮干和乱干是不行的,要对学生倾注关爱,爱生如子,爱校如家,努力用爱培养爱、激发爱、传播爱。

  以高人为峰,路远我坚持。在今后的工作中,我要用心、用行、用情关爱学生,始终本着勤奋、向上、敬业、乐业的态度,争做一名有理想、有情怀的老师。

  新任教师岗前培训心得体会 9

  结束炎热的暑假,今天上午我开启了在珠海市一中附属实验学习的新征途,一早赶到培训点,认识了一群积极阳光的小伙伴们,同时也收获了满满的干货。这次培训内容丰富、形式多样,多位学校领导和老师所讲内容都深刻独到、通俗易懂、生动有趣,给我接下来的教学工作带来深深的启发。

  首先,感触最深的是关于教师的教学工作。叶圣陶先生说过:“教是为了达到不需要教”。教学不光是传授知识,更重要的是教学生方法,让学生学会学习,终身受用,可以自己获取知识。除了知识,教师更重要的是教会学生做人的道理。因此我非常赞同冯波副校长所说的“立德树人,德育为先”,无论做不做班主任或者是否担任学校相关德育的工作,每一位教师都应该在自己的教学过程中树立德育意识,在传授知识的同时更多地引导学生健康、阳光地成长。

  其次,学生才是整个教学过程中的主体,因此关注他们每时每刻的成长与变化是十分必要的.。每个学生的知识掌握程度以及理解能力都是有所不同的,所以备课、辅导以及作业的布置都应该具有针对性,倡导个性化教学;每个学生都是独一无二的,所以与其沟通、相处得过程中要讲究方式方法,不能一味地严肃镇压,而应该更多地给予他们鼓励和关爱,让他们更加快乐、健康成长。

  通过这次培训,我意识到作为一名教师,此时的自己还有很多不足。在今后的日子里,我将学习更多的理论知识去指导实践,同时向经验丰富的前辈同行多请教,让自己成为一名更加优秀的人民教师。

  新任教师岗前培训心得体会 10

  7月26日,我很荣幸能够参加xx集团组织的20xx年新教师岗前培训,孔子说的:“即已为人,己已有;己予他人,己愈多”应该该说的就是省教研室徐承芸老师吧。徐承芸老师将她的教学经验倾囊相授,听了徐承芸老师讲座,收获颇丰,下面说一下自己的感受。

  徐老师从有效教学的关键行为、形成有效课堂交往的策略等方面给我们讲述了有效组织教学的方式方法,我受益良多,从这节课中,我认识到,教师在课堂教学过程中要切实作到有效两个字应该至少要做好以下几个方面:

  (一)认真研究教材。吃透教材是教师进行有效课堂教学的立足点。除了教学的重点,难点的`把握,教师还应该考虑到教材的重组与延伸;

  (二)仔细推敲教学方法。随着网络的的普及,教师可以利用的资源是越来越多了,教师交流教学方法的渠道也是越来越广,我们可以发现相同的教学内容往往有多种不同的教学方法,如何选择适合自己班级学生的教学方式在教学中有着举足轻重的地位;

  (三)有针对性的设计课堂练习;学生吸收知识第一印象往往十分重要,而教师在课堂上设计的听说读写各式练习情况往往往直接影响着学生课后练习的正确率;

  (四)制造宽松融洽的课堂氛围。良好的心态更加有利于学生投入的学习,提高学习的效率。

  新任教师岗前培训心得体会 11

  作为一名大学教师,参加了为期两周的岗前培训,深受益于培训内容和学习氛围。在这次培训中,我学到了很多新的教学理念和方法,也收获了很多宝贵的经验和体会。

  首先,培训中给了我很多教学理念和方法的启发。

  以前,我主要通过讲授知识和复习习题的方式进行教学,但在培训中了解到有很多其他更有效的教学方法。比如,启发式教学可以激发学生的兴趣和思考能力,合作学习可以提高学生的团队合作和解决问题的能力。这些新的教学理念和方法让我更加有信心面对未来的教学工作。

  其次,培训中的实践环节也让我受益匪浅。

  在培训中,我们分组进行了教学设计和演示,让我们能够真正地运用所学的理论知识。通过实际操作,我深刻体会到了教学设计和演示的重要性,也发现了自己在教学过程中存在的一些问题。在以后的工作中,我将更加注重教学设计的`合理性和教学演示的效果,以提高教学质量。

  最后,这次培训给了我一个与其他老师交流的平台。

  在培训中,我结识了一些来自其他学校的教师,我们一起讨论问题、分享经验,相互学习、相互帮助。这种交流的机会让我受益良多,不仅扩大了自己的人脉圈,也获得了很多宝贵的教学经验。

  总的来说,这次岗前培训对我来说是一次非常宝贵的经历。我学到了很多新的教学理念和方法,也得到了一些实践的机会,同时还与其他教师建立了联系。我相信,在将来的工作中,这次培训一定会对我有很大的帮助。

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