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校园消防安全的新闻稿

时间:2022-11-03 20:50:23 新闻稿 我要投稿

关于校园消防安全的新闻稿(精选6篇)

  在充满活力,日益开放的今天,需要使用新闻稿的情境愈发增多,新闻作为一种以叙事为主的文体,它的基本要素和我们语文界常用的记叙文的六要素是一致的。但是你知道怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的关于校园消防安全的新闻稿(精选6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于校园消防安全的新闻稿(精选6篇)

  校园消防安全的新闻稿1

  为切实加强学校的安全工作,提高广大师生的安全防范意识、消防安全与自救能力,保障师生的生命安全,打造平安校园,X月27日上午二节课下,雏阳补习学校举行消防安全演练活动。

  政教处邰德湫主任给大家详细讲解了相关安全知识、火灾突发的应对措施及灭火器的使用方法,并现场进行了演示。同时邀请了部分教师和学生体验使用灭火器灭火的过程。并列举多种实例强调了消防演练的重要性和必要性。

  这次消防演练活动的顺利完成,强化了师生的安全意识,也提升了学生防火自救的能力,使抽象的.安全演练变成具体的实战演习,使全校师生基本了解了灾害发生时的应对措施,大大增强了广大师生的安全意识与自护自救技能,也切实加强了学校的安全教育工作,为创建”平安和谐校园”夯实了基础。

  校园消防安全的新闻稿2

  为增强全体师生的消防安全意识,掌握火灾防范知识及逃生技能,强化应对突发事件的能力,减少、避免因火灾而造成的伤害事故发生,11月13日上午我校开展了消防安全应急疏散演练。

  据了解,为了保障演练顺利地进行,学校成立了演练领导小组,并对演练过程做了详细部署和安排。8点30分,随着“模拟烟雾”的急速飘散,刺耳的警报声也迅速响起。全体同学在老师的指导下纷纷拿出毛巾捂住口鼻,沿着既定的逃生通道快速、有序地向操场撤离。到达指定位置后,各班班主任立即清点人数,向现场指挥汇报,确保每一位同学的.人身安全。整个过程井然有序,快速高效,仅耗时3分48秒。

  演练结束后,副校长钱静对此次应急疏散演练情况作总结,充分肯定了师生们的镇定表现,评价“撤离过程有条不紊,集合过程安全有序”,并希望全体同学明晰本次活动的意义,提高生命安全意识,全面掌握自救技能,增强安全防范自救能力。

  通过本次消防应急疏散演练,提高了实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强了师生消防安全意识,提高了防火救灾的应急应变、自救、互救能力。

  校园消防安全的新闻稿3

  为了加强学校的安全工作,帮助小学生建立消防安全意识,初步掌握基本的逃生技能,在“全国消防宣传日”来临之际,XX区XXX小学开展了“消除火灾隐患,共建平安校园”11.9消防宣传日系列活动。

  11月4日,利用周一国旗下讲话活动,四1班的同学向全校师生发出了“消除火灾隐患,共建平安校园”的倡议,倡议我们全校师生从平常的生活细节入手,关注消防安全,防止消防事故的发生。

  11月5日下午,唐山市交警五大队携手唐山师院“爱传承”的小讲师们为各班同学进行了消防安全知识的'宣传教育活动,通过视频播放、图片展示、逃生技巧的演练等方式,使大家知道了在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,必须防范在先、警惕在前,每个人都要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全。

  11月7日上午,当警报铃声响起,全体学生在老师的组织下,用湿毛巾捂住口鼻,按事先预定的逃生路线有序撤离到安全地带,教师迅速清点人数,并及时向总指挥员报告情况。此次演练,全校师生掌握了火灾逃生的技巧,快速、高效、有序地进行,培养了学生听从指挥、团结互助的品德,大家在实战中得到了锻炼,更提高了大家突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

  安全工作任务任重而道远,今后XXX小学会进一步加大安全教育宣传力度,提高师生的防范、应急自救能力,构建平安校园!

  校园消防安全的新闻稿4

  为加强生命教育,努力提升全校教师和学生安全意识和自护自救能力,尤其是提高学生的安全自救与安全防范意识,创建一个平安、文明、和谐的校园,并结合上级主管部门的工作精神我校于20XX年11月16日上午组织全校师生进行了防火逃生安全演练。

  9:50分,广播室发出逃生信号,全体师生立即响应,疏导教师立即到达楼梯及其它学生密集区域。与此同时任课老师立即组织学生按前后门各路疏散。下楼过程中各班同学均安静、有序、快速地排队下楼。下楼时靠右行、不拥挤、不说话,直至到达安全区域。本次演练过程总共用时三分,各班到达安全区域立刻有人组织队列,班主任点名,由学生代表报告总指挥。

  通过这次演练活动,大大增强了全体师生的安全知识,大大提高了师生逃生、自救、自护意识,提高抵御和应对紧急突发事件的`能力。整个演练活动达到了预期目标。

  本次演练的优点:

  1、本次演练锻炼了学生在灾难发生时的应变和自救能力,整个演练过程同学们大多比较严肃对待,都能保持警觉的态度,听到指令后都能快速按预定的路线到达指定场地集中;

  2、在演练中各班表现均良好,大部分同学们在疏散中都能够做到安静、快速、有序。

  3、一、二年级同学年纪小,行动能力较弱,但在这次演练中却表现最好,老师、同学都能紧张而有序地按要求离开,也在规定时间里到达集合场地。

  存在的不足:

  仍有部分同学重视不够,演练中不太严肃认真。尤其是个别高年级学生,个别老师指导不到位,所以我们要对师生多要求,多指导,争取下次做得更好,让每个人都能在真正的灾难中免受伤害。

  校园消防安全的新闻稿5

  XX月22日,XX学院于学子广场举办“关注消防,生命至上”消防安全演练活动。安全保卫处副处长王春暖、XX学院党委副书记兼副院长许琳、学生工作部赵洋老师、安全管理处李灿军老师、XX学院团委辅导员老师和相关工作人员出席,XX学院20XX级学生参加。演练活动由团委宗彩建老师主持。

  许琳发表讲话,她指出,提高学生的安全应急能力、增强学生的消防安全意识对当代大学生具有重要意义。大学生应充分了解必要的消防知识,在意外情况发生时能够进行自我保护。赵洋结合近年来各高校宿舍发生的触目惊心的火灾案例,介绍了公寓消防安全知识,阐述了使用电炉、电锅、吹风机、热得快、电热褥、电熨斗等大功率电器及非安全电器存在的火灾隐患,从思想上真正筑起安全防线。李灿军对扑灭初期火灾、逃生技巧、自救方法等进行了详细介绍,他强调,灭火器的`使用要牢记“拉栓、抽管、灭火”的“三步走”方法,对准火焰根部喷射,直至火焰熄灭。

  在安全管理处工作人员的指导下,老师和同学们亲自动手实践,模拟火灾发生时正确使用灭火器扑灭火情的场景。

  此次消防安全演练活动,充分激发了学院师生消防安全意识,提高了师生面对突发情况时的应急处理能力。XX学院将继续强化消防知识宣传力度,加强安全隐患排查整治,夯实消防安全基础,维护平安稳定的校园环境。

  校园消防安全的新闻稿6

  近日,我市有县区突发山火,经消防人员的及时扑救,山火得以控制。针对这一突发情况,为了进一步提升全体师生的消防安全意识,增强师在遇到险时逃、救能力,10月19日上午,桂林市平山第二小学开展了秋季学期的消防安全疏散演练活动。

  本次演练活动是学校每月一次的常态化安全演练,在上午第一节课下课的.同时,拉响了消防警笛进行演练。演练过程中模拟拨打“119”火警电话,广播提醒学生不要恐慌,不要拥挤,安全第一,确保有序地撤离火灾现场。各班学生在任课教师的带领下,用自备的毛巾或红领巾捂住口鼻、弯腰护头,正确而有序地按指定路线“逃”。整个撤离过程历时1分05秒,全校师生做到了快速、安全、有序地疏散到指定安全区域。

  最后,演练总指挥秦普主任对本次演练做了小结,并对秋季消防安全及森林火灾等知识进行了科普和宣传教育,再次强调安全工作的相关要求,希望全体师生提高自护、自救的能力,确保人身安全和财产安全。

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