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消防器材检查新闻稿

时间:2022-11-08 17:24:59 新闻稿 我要投稿

消防器材检查新闻稿(精选20篇)

  在市场经济发展迅速的今天,新闻稿与我们的生活息息相关,新闻稿长期以来被视为官方声明,写新闻稿真像想象中那么难吗?以下是小编为大家收集的消防器材检查新闻稿,希望对大家有所帮助。

消防器材检查新闻稿(精选20篇)

  消防器材检查新闻稿 篇1

  在“3·15”国际消费者权益日纪念活动来临之际,为进一步规范消防产品市场秩序,打击假冒伪劣消防产品,同时结合春季开学校园安全大检查,甘谷县市场监管局于近日开展消防器材质量专项检查行动,对辖区内销售消防器材的经营户和学校幼儿园,大型商超的消防器材进行了全面检查。

  该局执法人员重点检查了消防水带、水枪、灭火器、应急照明、烟雾报警器等产品,主要检查经销商是否有相应经营资质、证照是否齐全,是否存在超范围经营行为,包括产品的`国家强制认证标志、质量合格标志、合格证书、注册商标、生产及使用期限等,严厉打击假冒伪劣,合格证书、进货台账等资料。在使用灭火器的单位,重点检查灭火器的维修标签和检查记录标签是否齐全完整;灭火器的铅封是否完好;以及灭火器的喷嘴是否畅通;这次共检查经营户和使用消防器材单位10余家,在检查过程中,发现的问题立即下达整改通知书,责令经营者立即整改。甘谷县市场监管局将进一步加强对消防产品的日常检查力度,进一步规范消防产品市场秩序,打击假冒伪劣消防产品,保障群众生命财产安全。

  消防器材检查新闻稿 篇2

  为增强我院师生消防法治观念,普及消防知识,提高处理火灾事故的能力,维护师生生命财产安全,近日,我院邀请高级工程师程鹏作题为“珍爱生命远离火灾”消防安全教育专题讲座。

  讲座中,程老师首先通过展示一张张触目惊心的火灾现场照片,让我们深刻认识到火灾的无情,师生深受启迪。随后,程老师就如何预防火灾、如何自救与逃生、如何正确使用消防器材以及如何处置火灾事故等几个方面,做了深入浅出的讲解。程老师提醒现在正值夏季,易发生干燥自燃而引起火灾,全体师生要保持清醒的认识,坚决克服盲目乐观,松懈麻痹的思想,切实落实各项防范措施。最后,程老师结合当前消防安全形势,希望师生要充分认识消防安全的重要性,懂得识别基本的消防安全标志,学会使用常见的消防器材;熟练掌握日常生活中的火灾预防、火场正确逃生等消防知识,做到学以致用。

  讲座中,程老师还就生活中一些容易导致火灾事故发生的细小环节及注意事项,向在座的'师生进行提问式的讲解,大家认真思考并积极参与,气氛十分活跃。

  共同珍爱生命,共享明天升起的太阳。通过本次讲座,大家充分意识到危险就在身边,大家纷纷表示:天灾我们无法躲避,人祸可以主动去防。防火意识警钟长鸣,我们要从身边的点滴做起,提高警惕,共同维护平安和谐校园!

  消防器材检查新闻稿 篇3

  为增强全体社工的消防安全意识,20xx年6月21日下午,沙湾镇家庭综合服务中心组织了广东省消防协会的何泽鹏警官为中心全体社工及实习生开展了一场别开生面的消防安全培训及仿真逃生演练。

  此次消防安全培训中,何警官就家综日常消防器具进行了检查,还向社工们讲解了电器火灾、常见消防器材使用、高层逃生与自救、车辆逃生自救等相关专业知识,通熟易懂的讲解让社工们收益匪浅,何警官在教学过程中结合真实发生的'视频,让一幕幕惊心动魄的火灾场景透过投影仪重现社工面前,警惕着我们需要有居安思危的意识,平常做好预防,紧急时间保持冷静,科学处理。

  另外,何警官还就家综的场地设置,组织全体社工进行了烟雾逃生演练以及火警疏散演练,确保火灾发生后,社工能够第一时间做好家综内火情报告、组织灭火、抢救伤员以及组织居民疏散的工作,为居民参与家综活动增添一份保障。

  本次培训内容丰富,气氛活跃,全体社工在轻松愉悦的环境下增长了消防知识,消防意识也得到了提高,在今后的工作社工将把自己学到的知识传递给居民,使居民也能受惠,做好防范措施。

  消防器材检查新闻稿 篇4

  为杜绝辖区单位使用假冒伪劣消防产品情况,净化消防产品市场环境,维护消防产品市场秩序,加大不合格消防产品监督检查力度,确保使用领域消防产品质量,提高公共消防安全水平,嘉峪关市消防救援支队镜铁大队到辖区人员密集场所开展消防产品质量检查,进一步加强消防产品的监督管理工作。

  检查人员结合“双随机,一公开”检查先后对宏丰超市、中途大酒店、动岚健身等人员密集场所进行了消防产品检查。检查过程中,大队检查人员按照《消防产品现场检查判定规则》,对检查单位的消防产品的国家强制性检测认证和性能说明书、消防产品检测报告等相关材料,对现场消防产品进行了检查和现场判定,对产品是否符合标准,是否是正规厂家生产,是否存在使用不合格或以次充好等消防产品逐一进行登记,严格查处质量不符合国家标准、行业标准的产品,力求检查不留死角、不漏隐患。同时,大队检查人员向各单位负责人讲解了辨别假冒伪劣消防产品的方法,要求各单位负责人要强化消防安全责任意识,牢固树立消防产品质量意识,做好火灾隐患的'自查自改,保证场所消防安全,确保消防产品监督抽查工作落到实处。

  通过此次检查,进一步提高了各单位责任人辨别假冒伪劣消防产品的能力,规范了消防产品市场秩序,有效净化了消防产品市场,从源头上消除了火灾隐患,增强了场所火灾防控能力,有效保障了辖区群众的生命财产安全,为大队防火工作打下了坚实的基础。

  消防器材检查新闻稿 篇5

  为切实强化辖区人员密集场所消防安全检查力度,及时预防和遏制各类火灾事故发生,近日,昌邑市消防救援大队深入潍坊华海超级市场开展消防安全检查。

  检查中,大队监督员实地查看了市场内消防安全情况,对消防安全措施及各项制度的建设进行了指导,对市场基础消防设施是否配备到位并保持完好有效、消防设施器材是否按要求配置、消防安全通道和出口是否畅通、各商铺是否配备灭火器材、电气线路是否符合安全规范等方面进行了详细检查。针对检查出的`相关问题提出详细整改意见和建议,要求市场负责人切实做到思想上重视,行动上严格落实,工作中始终防微杜渐,切实履行消防安全责任,确保市场消防安全。

  据悉,下步,昌邑市消防救援大队将继续加大检查力度,通过日常检查和突击检查相结合的方式,坚持以问题为导向,确保辖区消防形势持续安全稳定。

  消防器材检查新闻稿 篇6

  为深入推进城关街道xxx小学消防安全宣传教育工作,进一步巩固提高学校消防安全管理和宣传教育能力,增强师生消防安全素质和自防自救能力。现结合学校当前实际,特于xx月xx日下午举行学校消防应急演练活动。

  本次活动成立以xxx校长为组长的领导小组,副组长:xxx、xxx、xxx,成员:各班班主任。

  依照演练方案按环节有序开展各项活动:

  1、开展校园消防安全隐患集中排查。采取学校全面自查与教育,集中对校园内消防器材和消防设施是否完整好用,安全出口是否畅通,值班人员是否正常上岗,全面消除各类消防安全隐患。

  2、开展“四个一”活动。学校开展以“上一节消防课、开展一次逃生疏散演练、组织一次师生实践体验活动、完成一次家庭消防作业”为内容的“四个一”活动。学生家庭消防作业,可以是家庭消防演练活动的记录、家庭逃生疏散的计划等。

  3、开展“大手拉小手”消防科普活动。各班要广泛组织开展“大手拉小手”消防科普活动,重点组织农村留守儿童,学习消防安全常识,进行消防器材使用体验。

  4、开展消防宣传实践活动。各班要将学生参与消防安全活动纳入校外社会实践内容,发动广大学生走街串巷、进村入户开展宣传,扩大消防宣传的覆盖面。

  5、开展“火灾隐患随手拍”活动。发动教师、学生拍摄居家周边、旅游点等场所的火灾隐患,向相关部门进行举报投诉,培养关注身边消防安全的习惯。

  演练活动结束后,领导小组成员和各班级及时进行再总结、再教育。因为开展消防安全宣传教育活动,是深入推进学校消防安全宣传教育工作、提高学校防灾抗灾能力的重要举措,是提高师生及学生家庭消防安全意识和自防自救能力的重要手段,是全面提升国民消防安全素质的重要途径。

  最后xxx校长又一次强调上级相关文件精神,并敦促各班主任要利用主题班会认真贯彻落实国务院《关于加强和改进消防工作的意见》、《全民消防安全宣传教育纲要》和教育部、公安部《关于进一步加强中小学消防安全教育工作的`通知》,强化消防安全宣传教育的协同配合,加强对消防宣传教育活动工作的指导,及时研究解决工作的难点、瓶颈性问题。要定期对活动开展情况进行督导检查和帮扶指导,学校将行动开展情况纳入学校安全检查、年终工作考评中。

  消防器材检查新闻稿 篇7

  为了提高全体师幼防火救灾和自救保护的能力,10月21日上午XX新区XX幼儿园邀请XX市政安防火中心XX教官对全园师生进行消防演习指导。

  上午11点演习开始,各班教师迅速按消防预案的疏散路线带领幼儿,捂住口鼻,迅速集中撤离到操场,班组长清点各班人数,并向园长汇报。演习结束,陶教官结合实际火灾案例向师生介绍日常防火、灭火的基本知识,并教大家常见灭火器材的.正确使用方法。

  通过本次活动,增强了师生的消防安全意识,让师生进一步掌握了火灾发生时有效自救的方法,做到警钟长鸣,安全教育常抓不懈,真正将安全教育落到了实处。

  消防器材检查新闻稿 篇8

  根据上级文件的精神,我校迅速组成消防安全隐患自查工作领导小组对我校的消防设施进行了全面的检查。现将我校在消防安全方面的工作汇报如下:

  排查重点包括以下几方面:

  一、排查火灾隐患。主要对实验室、仪器室、多媒体室、微机室、教室、食堂等重点部位和电力线路、各类用电设备、易燃易爆物品等重点设施、物品进行了排查。消防重点部位,是否做到专人管理,专人负责。

  二、排查消防设施完好情况。主要排查灭火器的使用期限,灭火器的安放位置等是否合乎规范要求。应急灯、报警器、安全出口标志等是否完好、能否正常使用,消防通道是否畅通。

  通过排查发现以下隐患:

  1、有个别教师对灭火器的使用不熟练、不规范。

  2、需进一步做好消防安全教育宣传工作,提高广大师生的自护自救、逃生能力。

  整改措施:

  1、学校将设法加强消防方面的资金投入,对主要部位的'灭火器进行完善。

  2、对师生进行消防安全教育,强调消防安全的重要性,通过广播、板报、厨窗等,大力宣传消防安全的法律法规,加强消防安全管理,并要求每个师生员工都要熟悉消防安全职责。对学生普及用火、用电、用气以及防火、灭火、火场逃生自救常识,努力提高学生自防自救能力。

  总而言之,我校将争创安全文明学校,将尽力做到管理到位、人员到位、措施到位、思想认识到位。今后,我们要进一步加强消防安全教育,认真落实安全责任制,不断完善消防安全措施,确保师生生命财产安全。

  消防器材检查新闻稿 篇9

  一、培训主题

  加入消防,了解消防

  二、培训目的

  在对志愿者进行基本知识培训后,对于消防志愿者这个特殊的身份,很多志愿者都存在一定疑惑,需要有进一步解释。同时,为使消防志愿者更好地认识自己的定位与职责,特为志愿者进行一系列消防志愿者的专业知识培训,也能为志愿者更好地服务观众奠定基础。

  三、培训地点、时间

  1、时间:20xx年10月19日3:00pm

  2、地点:JE103

  四、培训对象

  曲师大消防志愿者

  五、前期准备

  (一)

  1、志愿者联系到位

  2、宣传到位

  3、讲解材料讲解人员:

  消防局人事培训部丁海文老师幼儿园服务大队乔丰华老师幼儿园服务大队王梅平老师讲解稿准备(由讲解人负责)(二)1、电脑:准备有讲解材料2、投影仪不出差错3、音响:用于讲解4、水:讲解员解渴5、联系培训场地

  六、具体操作

  (一)主持人宣布培训开始并介绍当天培训内容

  (二)培训过程:

  1、丁老师带领我们观看消防志愿者宣传片

  2、丁老师给大家做了一个关于志愿者团队的.介绍

  3、王梅平老师给大家做一个关于消防宣传的讲解

  4、主持人总结,宣布培训结束

  七、后期整理

  1、电脑、投影仪

  2、场地整理

  3、宣传报道汇集

  消防器材检查新闻稿 篇10

  我公司一年一度的消防器材检测和更新的时间到了,器材需要更新,即将到期的药液需要换掉,利用这个机会工勘院领导组织职工,用将要拿去换药剂的灭火器进行了现场消防灭火演练。

  演练的过程为首先现场讲解干粉灭火器、二氧化碳型灭火器的实际操作步骤和注意事项,将灭火器准备好。随后在现场点燃找来的燃料,待火着起来后操作灭火器将火成功的'扑灭。

  让全体职工从理论到实践身临其境地学习消防知识,同时也感受消防安全的重要性。有相当一部分人是第一次现场近距离感受和参与灭火,大家都非常重视这样一个机会。

  在消防演练过程中,院管理部、工程部、技术部等各部门积极配合,使本次灭火演练活动圆满完成,此次活动取得了良好的消防安全宣传效果。 安全无小事,安全第一,预防为主。

  全体职工通过这次演练树立“防患于未然”的观念和较强的消防安全意识,自觉遵守消防法规,积极贯彻落实各项防火措施,在力求防止火灾发生的同时,切实做好扑救火灾的应急准备工作,把防火和灭火有机结合起来,避免和减少因火灾造成的生命财产的损失。消防安全工作是一项长期的任务,全院职工共同关心、积极参与,不断加强消防安全责任意识,增强整体抗御火灾的能力,形成良好的消防安全运行机制,为院职工的工作和生活创造一个良好的消防安全环境。

  消防器材检查新闻稿 篇11

  为了确保火灾事故发生后应急处置工作迅速、高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,维护校园安全,促进社会和谐,仁里小学开展了本学期第一次消防安全疏散演练活动。

  9月5日上午11时,当听到学校体育老师的警报声后,全体师生按照演练活动的要求,教师立即组织学生有条不紊、安全、迅速地离开教室,手捂口鼻、蹲身沿着既定的疏散线路向操场集结,相关教师沿疏散路线警戒。1分20秒后,全体师生在操场集结完毕,各班立即清点人数,各年级组长分别向总指挥郝世刚汇报人员疏散情况,之后,总务处郝主任就火灾发生时应如何正确逃生对师生们进行了正确的指导,并做了安全演练过总结,总结表扬了四、五、六年级的学生,夸他们逃生意识强,动作规范,同时也表扬了一、二、三年级的`学生,说他们能够积极配合老师进行有条不紊的进行演练,相信他们在以后的演练中会做得更好。

  整个演练活动在预计的时间内完成,取得了圆满成功。在活动过程中,全体师生配合默契,疏散时动作迅速,线路清楚,组织有条不紊,各岗位老师认真负责,整个疏散过程自始至终忙而不乱、井然有序。此次演练活动使全校师生更加熟悉了发生事故时学校应急疏散的程序和线路,增强了师生在突发事件中的自救互救意识,提高了学校的安全管理水平。

  消防器材检查新闻稿 篇12

  11月9日是全国消防宣传日,县消防大队结合实际,紧紧围绕活动主题,组织官兵走上街头、社区开展消防安全宣传活动。

  在县城文庙商场门前,县消防大队向过往的群众和街道店铺发放宣传资料、宣传消防知识、讲解法律法规,积极为前来咨询的.群众解答消防安全问题。同时深入社区向居民宣传火灾救援逃生等知识,并现场演示了液化气瓶在着火情况下如何开展自救。

  县消防大队防火参谋王伟xx现场进行讲解:“当遇到这个液化气灌火灾的时候,群众不要紧张,现场这个这种情况,就像我们家庭发生火灾是类似的,遇到这种情况,直接用湿手套,或者是布一样的把这个手给盖住以后,包裹住,把气瓶拿出来,拿出来以后,直接把阀门拧上,这样这个火就被扑灭了。也不用害怕,然后把这个气瓶放在安全区域,同时及时报警。”

  泗城镇花园井社区居民张明说:“我们从今天这个演练当中和自己的实践当中,掌握了一定的防火知识,并且我们在今后遇到这个煤气灌失火时候,我们能够掌握一定的知识,及时把火源扑灭,防止造成火灾。”

  在当天消防日宣传活动中,共发放消防安全知识3000份,居家消防手册5000余份,接受群众咨询近200人次。通过活动,形xx人参与消防,人人关注消防,营造出良好的消防安全环境。

  消防器材检查新闻稿 篇13

  为了使全体员工及经营户人员了解消防基础知识,提高安全防范意识,增强自我保护能力,学会初期火灾的灭火方法,确保员工生命及财产安全,11月9日上午10点到11点,xx单位以“119消防日”为契机,在下属物流基地开展了一次消防演练活动,并取得了圆满成功。

  从单位安全工作的实际情况出发,确定本次消防演练的主要任务是进行一次消防灭火的技能演练,其主要目的是使每位参与者了解消防安全基础知识,并学会灭火器的正确使用方法,提高消防安全意识。经过认真研究,xx安保部制定了消防演练方案,在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明,确保了演练的顺利进行。

  xx单位各下属单位分管领导对此次演练工作高度重视,并参加观摩了本次演练;此外,为了使演练取得好的效果,单位还邀请到了园区部队巡防队的有关领导为义务消防队和经营户人员进行消防知识培训,现场讲解并亲身示范手提式干粉灭火器的使用方法。最后,参与演练的人员也一一亲自体会了如何正确的使用灭火器。消防演练紧张有序进行,最终获得圆满成功,达到了预期效果。

  通过此次消防演练,不仅增强了全体员工和经营户人员的'消防安全意识,使群防群治的理念深入人心,也使他们掌握了一般灭火器材的使用方法,提高了全体员工及经营户人员应对突发事件的应急自救能力,为单位的生产经营工作提供了一定的保障。

  消防器材检查新闻稿 篇14

  我国规定11月9日为全国火灾日,因为火灾报警号是119。我们学校今天专门举行了一次消防演习。下午1点20分,老师走进教室,然后开始讲解消防知识,反复让我们记住刚才说的话。

  我们期待着这次演习的到来。最后,“呜呜.呜呜……”,警报响起,一、二年级学生在老师的带领下被疏散,立即集中在操场上。轮到我们上四年级了。当急促刺耳的警报声再次响起时,老师挥了挥手,我们迅速用自己的衣服捂住了口鼻。那只猫快步跑下来,跑到操场上,我们很快就排好了队。是心里的重担放下了。

  第二次演练开始了,心里的紧张稍微少了一点。大约过了十分钟,收音机里的火警又响起来了,整个学校按着非常整齐的顺序,猫着腰被疏散到操场

  这时,细雨像一张大网试图灭火,但火焰越烧越旺。这个大桶里的'火比电视里的整个房子还可怕,因为这是我第一次看到真正的熊熊大火!我想:如果真的遇到这么大的火灾,如果没有学到消防知识,会不会不完蛋?

  幸运的是,今天让我们“体验”了这场大火。这边的火还在继续烧,来参加消防演习的消防叔叔马上给我们讲解灭火器的使用方法。为了让我们的孩子学会如何使用灭火器,方老师让他的五六年级的兄弟们试一试。我觉得那些兄弟也很紧张。可能是第一次用!

  演习结束后,老师教我们,如果发生火灾,一定不要紧张,一定要消除恐惧,团结一致,撤离成功。

  消防器材检查新闻稿 篇15

  通过此次消防演练,对公司的事故应急预案作了一次完整的检查。值班人员,认真负责,能及时发现并报告险情。应急救援指挥结构能根据事故具体情况和预警级别,及时启动应急救援预案,调动各应急救援力量和物资,及时掌握事故现场的态势,全面指挥应急救援工作。

  应急抢险指挥系统领导下的5个具体实施应急抢险小组,各司其职,相互配合,应急抢险组,能够按照事故抢险预案,根据应急抢险副总指挥的命令,和事故现场的具体情况实施抢险。消防保卫组,能够按照事故抢险预案、根据应急抢险副总指挥的.命令进行灭火、疏散人群、隔绝交通、控制人员进出事故区,负责消防系统的操作。能随时监控燃气的扩散情况,控制各种火源,向现场的消防人员介绍事故的情况。技术支援组,能按照事故抢险预案,根据事故现场具体情况制定出最佳抢险方案,供总指挥决策、参考。

  应急通讯组能根据警报迅速通知有关人员赶赴事故应急现场,能根据总指挥的命令通知公司外有关人员,单位协助抢险,向咨询用户宣传解释有关情况,保证通讯工具的畅通。通告因区域停气降压受影响的附近用户。后勤保障组,能及时保证抢险物资的供应,及外来人员的接待。

  通过演练,检查了我公司应急预案的可操作性和对事故快速反应能力,各抢险组能准确快速完成自己的任务。消防系统也保养完好,能快速投入运行。同时也检查了各抢险组成员的业务能力,对不足的部分大家再努力提高,使我公司的事故应急处理能力再提高一个水平。

  消防器材检查新闻稿 篇16

  XXXXX中心为深入贯彻落实中华人民共和国《新消防法》,按照实业公司消防安全工作要求,迁钢服务分公司为进一步提高全体职工消防安全意识,维护消防安全,营造重视消防、关心消防、参与消防的浓厚氛围,推进构筑社会消防安全“防火墙”工程深入开展,夯实管理基础,特制订20XXXXX年“119”消防演练方案。

  一、组织机构

  组长:

  副组长:

  组员:

  二、演练时间地点内容

  1、时间:11月9日下午俩点半组织消防演练。

  2、地点:新建库房。

  3、演练内容:遇到火灾时人员自救逃生、灭火器的使用方法、消防水袋压力测试以及消防知识宣传板报的`培训。

  4、在各部门组织开展危险辨识及风险预知活动,按照会议中心的实际情况制定了危险源的控制措施。

  5、对防火设备设施进行了检查。

  6、对煤气报警装置进行了测试,保证设备完好。

  7、对电梯进行了安全检测,对特种作业人员进行安全培训教育,保证持证上岗。

  三、通过这次消防演练,会议中心为进一步普及《中华人民共和国消防法》

  提升员工整体消防安全知识水平,推进消防安全“四个能力”建设,增强会议中心全体员工消防安全主体意识、自防自救能力,提高防火、灭火实战技能,开展以“全民消防,生命至上”为主题的消防安全宣传及冬季消防安全活动。

  消防器材检查新闻稿 篇17

  20xx年11月9日是全国第xx个“119”,紧紧围绕“消除火灾隐患、共建平安社区”主题,广泛、深入开展“消除火灾隐患、共建平安社区”消防宣传系列活动,全面普及消防安全常识和火灾自救逃生技能。

  一是开展警营开放日活动

  大队在宣传周期间邀请学校师生和学生家长到队参观学习,向大家传授消防应急救援灭火抢险知识,强化师生、家长消防安全意识。

  二是消防知识送入校园

  活动周期间,走进校园、走进课堂,为学校师生讲解消防安全知识,利用通俗易懂的语言让同学们记住消防基本常识。

  三是消防宣传进企业

  在彭州几个消防安全重点单位开展消防演练及消防宣传活动,通过发放消防宣传资料,教授员工如何正确使用灭火器,如何开展消防自救互救,进一步提升员工消防安全意识。

  四是消防志愿者助力宣传周

  彭州大队窗口和辖区消防志愿者通过分发消防宣传手册、“零距离”讲解的.形式向市民宣传消防知识,号召市民共同关注身边消防安全环境,认知并消除身边火灾隐患,积极增强市民的消防安全意识、提高市民的灾后自助自救能力,为稳定全市消防安全形势奠定坚实的基础。

  通过开展“119”消防宣传周活动,有效提高了社会大众的消防安全知识水平和消防安全意识,增强了他们对消防知识的了解和掌握,同时加强了同辖区群众的“警民亲”关系,在社会树立了消防的良好形象。

  消防器材检查新闻稿 篇18

  二零壹四年冬,十二月中旬,一个阳光明媚的下午,莱州市第三实验小学开展了极有意义的活动——消防演练。

  大家拿出自己的手帕:红得鲜艳,绿的可爱……静静地坐在位子上,悄然有几丝声响。他们都等着哨声,一秒、两秒、七秒、一分钟……终于传来哨声,大家都急匆匆的冲了出去。

  一至四楼,哪一个班级人少?楼梯之间,谁能让着他人?会,会让着的,高年级总让着低年级,总让低年级先走。楼梯之间,怎么可能堵塞?这,或许都源于——《论语》。《论语》可真不愧为小学生的行动指南。大家总算最后一个跑出教学楼。

  在操场,几百十号人蹲在那里,各科的教导老师们在那里制造模拟烟雾。那烟也够大,呛得我直咳嗽。班长与体委清点人数,上报给教导主任。五分钟、七分钟、十分钟……腿都蹲的麻木了,老师才让我们站好队回教室。

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  消防器材检查新闻稿 篇19

  “如果睡觉时被烟火呛醒应该怎么逃?火警电话是多少?如何正确报警呢?”“炒菜时油锅起火怎么办?发现燃气泄漏怎么办?灭火器会正确使用吗?”人潮涌动,气氛十分热烈,今天,以“消除火灾隐患,共建平安社区”为主题的20xx年度海南省暨海口市119消防宣传周活动在海口正式启动。

  上午9时30分,千余名居民亲身体验“火场逃生”。演练假设社区内某居民楼三楼房间由于住户用火不慎,出门时忘关火源,导致大火迅速引燃房间内的可燃物并迅速向其他楼层和毗邻建筑蔓延,产生大量的有毒有害浓烟,能见度极低,燃烧面积100多平方米,几栋楼内有多名群众被困,情况十分危急。

  演练过程中,社区居民踊跃参与,亲身体验“火场逃生”。同时消防官兵还向居民讲解了居民楼防火、灭火常识及逃生自救常识,并结合现场实际,操作讲解了手提式灭火器、灭火毯、过滤式自救呼吸器、救生缓降器等几类家庭消防应急器材使用方法及注意事项。

  在消防官兵的`指导下,居民现场体验了呼吸器、缓降器、灭油锅火、结绳自救、干粉灭火器及二氧化碳灭火器的使用方法。

  在有奖问答互动活动中,海口消防支队准备了消防安全常识问答、消防隐患找茬、装备器材问答、假冒伪劣消防产品分辨真假等活动。

  消防知识有奖问答活动点燃了全场观众的热情,市民踊跃举手抢答了主持人提出的消防常识问题,“抱”走了灭火器、防毒面具、家居用品、消防购物袋等小礼品。

  消防器材检查新闻稿 篇20

  当前时期,已进入干燥季节,我校切实把防火安全教育作为头等大事来抓。按上级要求,为了培养学生逃生自救的技能,保障学生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,学校制定了完备的防火逃生演练方案。20XX年11月15日上午,校领导组织召开了全体教职工会专门布置安全演练工作,明确各相关人员职责。并组织全体教师学习了《演练活动方案》,校长就演练的意义和纪律作了强调。20XX年11月15日下午,学校进行了防火疏散演练。

  一、各班班主任给学生详细介绍了火灾的相关知识、防火的保护措施和灾后自救知识。各班学生在班主任的指导下进行应急防火练习,班主任教育学生防火的正确的方式,并不断告诉学生在疏散时不要慌张,不要推挤,应在教师的引导和统一指挥下有序撤离。

  二、应急防火演练时,当疏散命令下达,学生开始在教师的组织下按照既定的路线有序撤离,撤离过程中,学生能够按照要求不推挤和喧哗。演练过程中,教师指导学生认真,负责疏散的.教师到位迅速,学生演练认真。演练结束后,负责领导进行了认真的分析和总结,班主任也针对班级问题进行了再教育。

  通过此次模拟演练,老师和同学们临危不乱,组织有序,逃生时没有发生踩踏和碰伤学生的事故发生,在极短的时间内师生全部撤离到指定位置;同时,学生们掌握了基本的逃生技能和方法,也培养了老师和学生互帮互助的良好作风,取得了很好的效果。

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