防踩踏疏散演练新闻稿
在人们越来越重视发展的今天,接触并使用新闻稿的人越来越多,新闻稿必须具有时间性。新闻所要报道的信息必须是新近发生的,没有时间性的信息就仿佛是明日黄花,没有任何价值。写起新闻稿来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的防踩踏疏散演练新闻稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
防踩踏疏散演练新闻稿1
安全是幼儿园的生命线。为进一步增强全园师幼的安全防范意识,最大限度地避免因突发事件造成踩踏事故的发生,XX月XX日,XXX市实验幼儿园进行了防踩踏应急疏散演练。
演练前,各班教师通过PPT、图片、视频等形式让孩子了解安全逃生演练的意义,并强调消防及防踩踏逃生演练的注意事项,详细讲解了撤离方向、逃生路线、撤离集合区域,为快速、有序、安全撤离做了充分的准备,并且我们邀请了家长助教团们为本次活动进行助力保护孩子们的安全。
随着警报响起,安全逃生演练正式开始。各楼层指定负责人员立即到达指定岗位,孩子们在老师的带领下,按指定路线向空旷的操场撤离,整个过程井然有序。
集合后,各班级及时清点人数,总指挥对这次预防踩踏事故应急演练情况作总结和反思。整个活动井然有序,孩子们在人多拥挤的楼道和遇到突发事件,都能做到沉着冷静不慌张、文明有序靠边行,服从指挥不抢先,为后续开展应急疏散演练活动积累了宝贵经验。随后家长助教团们为幼儿分发了“安全小卫士”勋章。
防踩踏演练活动的开展,帮助孩子们形成了自我保护的意识,学会自觉远离人群密集的`地方并初步掌握了必备的自救能力,同时也提高了教师们面对突发事件的应变能力和紧急疏散幼儿的能力。未来,我们将继续在日常活动中时时处处渗透安全教育,让安全演练真正成为幼儿园教育教学的一项常规活动,让每一位幼儿安全、快乐、健康成长!
防踩踏疏散演练新闻稿2
为提高学校师生处理突发性事件的能力,增强学生的自我保护意识,预防校园安全事故的发生,10月27日上午,相公中学进行了防踩踏应急疏散演练。
XXX副校长宣布防踩踏应急疏散演练开始。
此次演练按预案进行,9点36分,各班接到警情信号,任课老师对学生进行紧急避险教育。9点40分,警报声响起,各班迅速组织学生从教学楼按规定路线撤离到空旷地带。同学们在人多拥挤的楼道,都能做到沉着冷静不慌张,服从指挥不抢先。整个演练活动井然有序,随后各班班主任及时清点了人数,并层层向上汇报。
本次演练提高了师生实际应对和处置突发安全事件的能力,增强了师生的安全意识,学会了在危险中迅速逃生、自救的基本方法,提高了抵御和应对紧急突发事件的能力。整个演练活动达到了预期目的。今后学校将不断细化各项工作,使之形成安全教育活动体系,为学生快乐学习,健康成长保驾护航。
集合完毕后,学校党支部书记、校长XXX对本次疏散演练进行了总结,他强调,刚才的疏散安全演练相关老师组织到位,保障有力,全体同学积极配合,服从命令,用时1分钟,全体同学全部按照预订的疏散路线,紧张有序的从教室撤离到空旷地带,没有发生任何拥挤和踩踏事故,整个演练过程井然有序,不仅增强了全体师生的紧急避险安全意识,还提高了广大师生遇到紧急情况下的逃生自救、互救能力和抵御、应对突发事件的能力,达到了预期目的,取得了圆满成功。
当然,在演练中也存在一些问题,如:有的同学态度不严肃,觉着好玩,嘻笑打闹;有的.同学躲避的姿势不正确,还有的同学在撤离中行动缓慢等等。同学们要记住,这不是游戏,这是在保命,每个人都不能把自己的生命当儿戏。居安思危,一旦遇到紧急突发事件发生,我们平时的演练就会发生作用,关键时候能迅速逃生自救。希望各班回去之后展开讨论,强化安全意识,珍爱生命意识!
最后,XXX告诫同学们,灾难无情,生命无价。生命是1,其他都是1后面的零,1没有了,后面的零再多都没有意义。安全工作不仅仅是消防,生活中涉及到的安全因素很多,还有交通安全,用电安全,防溺水安全,防高空坠落安全,体育活动中的安全,还有同学间追逐打闹也存在着安全隐患。所以要求同学们,无论在何时何地,在干什么,都要心系安全,注意安全,确保安全!
防踩踏疏散演练新闻稿3
为了进一步加强幼儿园安全管理工作,预防幼儿拥挤踩踏事故的发生,增强全体师幼的防拥挤、防踩踏安全意识,帮助幼儿了解踩踏事故造成的原因,提高自救防范能力,做到应对突发事故时能临危不乱,有序、迅速地按照逃生路线安全疏散,我园于11月1日上午开展防踩踏安全疏散演练活动。
前期准备,全面部署
为确保演练的`快速有效,在演练前,我园制定了全面细致的演练方案,明确了各岗位的人员安排、疏散路线以及演练的具体要求。
各班教师通过图片、视频和情景模拟等多种形式,对幼儿进行预防踩踏事故的安全教育,让幼儿了解发生踩踏事故的主要原因以及如何预防踩踏事件的发生,提高安全意识和防范能力。
有序撤离
上午10点,随着警报声响起,防踩踏安全演练活动正式开启。正在教室开展活动的师生,立即进入紧急疏散状态,迅速而有序地从教学楼撤离到操场。
演练总结
最后,XXX老师对应急疏散演练进行总结,并与幼儿一起讨论:“什么是踩踏?”“发生踩踏事件会怎么样?”以及“遇到踩踏事件我们要如何保护自己?”等问题,让幼儿事先了解了预防踩踏事件发生时的应对方法。
防踩踏疏散演练新闻稿4
为进一步增强全园师生的安全意识,在遇到突发事件时能有序、及时、快速地撤离,掌握应急逃生技能,提高幼儿园防踩踏应急预案的'有效性,XX区XXXX验幼儿园于20xx年XX月XX日开展了防踩踏应急疏散演练活动。
安全教育防患未然
在防踩踏演练开始前,各班教师采用儿歌、故事、视频、情景等多种形式,教育幼儿在入园离园、户外活动及地震和火灾来临时不能在楼梯和过道随意停留或逆向行走,养成上下楼梯不拥不挤、靠右行走的好习惯。
应急疏散实战演练
随着警报声响起,拉开了本次演练的序幕。各楼道疏散引导人员迅速到位,幼儿在老师们的组织下,立即停止一切活动,不慌张不害怕,不推不挤,迅速按照拟定的路线撤离至安全区域。
演练结束总结反思
演练结束后,焦园长对此次活动进行了点评和总结,肯定了全体师幼在整个演练过程中临危不乱、有序撤离的表现,要求教师时刻把安全教育放在第一位,在日常教育活动中渗透安全教育,从小培养幼儿的安全意识,让安全演练真正地发挥应有的效果。
防踩踏疏散演练新闻稿5
为了进一步增强全园教师与幼儿的安全防范意识,避免因突发事件造成踩踏事故的发生,提高幼儿园突发事件防踩踏应急预案的有效性。近日,XXX市市立幼儿园组织开展了“敲响安全警钟筑牢安全防线”防踩踏应急疏散演练活动。
防踩踏演练部署会
演练前,我园召开“防踩踏演练部署会”,根据幼儿园的实际,从疏散路线,人员分工,及关键部位的.疏导进行了详细的部署,并制定出详细、周密的演练活动方案。
防踩踏演练主题课
各班级通过主题课,对幼儿进行心理疏导,告诉幼儿疏散路线,并教育幼儿在演练活动中做到“两不”、“两要”即不推击,不慌乱,要走秩序,要冷静,让幼儿懂得“防踩踏事故”的自救方法。
防踩踏演练活动
随着一声急促的警报声,孩子们在老师的指引下,从不同疏散出口,迅速并有秩序地向幼儿园活动场地上撤离,各班幼儿迅速撤离到指定地点集合,班主任清点人数,并报告总指挥。
通过本次防踩踏演练活动,增强了广大师幼的安全意识,提高了广大师幼应对突发事件、正确处理的能力,我园定会把安全演练作为一项常态化工作,为孩子们的安全筑牢防线!
防踩踏疏散演练新闻稿6
为进一步贯彻“预防为主、防控结合”的理念,增强全校师生的安全防范意识,增强学校突发事件应急预案的`实效性。11月1日,太原市迎泽区双塔北路小学开展了防踩踏应急疏散演练活动。
此次应急演练组织到位,责任明确。演练前,各班主任对学生进行相关的知识宣传,并就疏散路线、疏散的注意事项等对学生进行教育,让学生们事先了解踩踏事件的应对方法。上午第二节课后,副校长齐培荣通过广播宣布演练开始,全体学生在班主任的指导下不推、不挤、不嬉闹,按照演练路线有序迅速地到达操场指定地点。撤离到指定位置后,各班老师清点本班人数,确认所有学生安全撤离到安全地点后向学校汇报各班撤离情况,整个疏散过程井然有序,用时4分52秒。随后,齐校长对本次演练进行总结,宣布演练结束并对此次活动进行简要点评和总结,他强调师生要掌握自救自护方法,时刻将安全放在第一位。
安全无小事,校园安全事关每一个学生。此次演练不仅提高了学生的自我保护能力,培养了学生们遇事冷静、听从指挥的良好品质,也为学生们营造了更加安全和谐的校园环境。
防踩踏疏散演练新闻稿7
为强化全体师生安全意识,提高自救能力,XX月XX日,XXX县第一中学开展了防踩踏安全应急疏散演练。
演练中,全体师生按照演练方案中的撤离路线,快速、有序地撤离到各班级指定的位置。
演练结束后,安保处的老师对本次演练进行了点评,指出了演练中的不足之处,并现场讲解了防踩踏的'相关知识。同时,对全体师生每天的放学撤楼提出了两点要求:一是做到年级间错时放学;二是撤楼时,一定要按班级的撤楼路线有序撤楼,楼道内不逗留、不打闹、不逆行。
通过本次演练,让师生们对防踩踏有了更深入的了解,并懂得了在学校或生活中遇到踩踏事故应如何应对,进一步把“珍惜生命,安全第一”的理念落到了实处。
防踩踏疏散演练新闻稿8
为了进一步落实各级有关学校、幼儿园安全教育工作精神,增强全园师幼的安全防范意识,掌握有关安全自救知识,提高幼儿及幼儿园应对突发性事件的能力,近期,XXX幼儿园开展了防踩踏应急疏散演练活动。
专项会议,统筹计划
为确保演练顺利、有序地开展,在正式演练前,安全领导小组组织专项会议对本次防踩踏演练进行了全面计划、周密部署,带领教师一起学习了《幼儿园紧急疏散防踩踏演练方案》,明确分工,高效执行。力求每位老师熟悉演练疏散路线,保证每一位幼儿的安全。
实战演练,提升意识
叮铃…叮铃…叮铃……
随着安全预警铃声的.响起,各班幼儿在老师的带领下,不吵闹、不推挤,井然有序的按照预定疏散路线,撤离到指定地点。
到达集结场地后,班级教师清点幼儿人数并向总指挥汇报,并就演练中的问题,共同讨论解决办法。
此次防踩踏演练活动的开展,使全园师幼进一步掌握了应急逃生、自救的基本方法,提高了师幼应对突发性事件的能力,增强了安全防范意识。“安全无小事,事事需警惕”,时刻绷紧安全弦,共同护卫孩子的安全。
防踩踏疏散演练新闻稿9
为进一步提高全体师幼的生命安全意识,充分保障全园师幼的人身健康,提高全园师幼紧急避险、自救自护和应变能力,验证幼儿园防踩踏应急预案的有效性,最大限度地避免因突发事件造成踩踏事故的发生,我园开展了防踩踏应急疏散演练活动。
演练准备
演练前,幼儿园召开防踩踏应急疏散演练培训会,布置各班疏散路线,明确各位教师职责和护导站位。
各班开展防踩踏安全演练主题教育,讲解防踩踏安全知识,指明安全逃生路线,演示逃生技巧,确保幼儿能安全有序的撤离。
演练过程
上午10点30分警报声响起,孩子们在老师的带领下迅速地向安全地带撤离,整个过程井然有序。
演练总结
孩子们到达安全的地带后,老师们马上清点人数并向总指挥报告人数,整个应急疏散防踩踏演练过程没有疏漏一个幼儿,没有出现碰撞和踩踏事件,达到预期目的。最后应急疏散防踩踏工作小组组长对本次演习成功之处进行了总结并对演练中存在的`不足提出了意见和改进措施。
本次防踩踏应急疏散演练活动,进一步提高了全园师幼的安全意识,积累了集体疏散、应急组织的实战经验,丰富了教师和幼儿安全教育的形式,使抽象的安全演练变成具体的实战演习。同时通过演练建立了幼儿安全教育的长效机制,为促进师幼携手,共同构建和谐平安的幼儿园提供新模式。
防踩踏疏散演练新闻稿10
10点40分,一阵急骤的警报声响起,总指挥宣布应急疏散演练开始,班主任迅速组织学生按路线有序地从教室前后门撤离到教室外走廊,指导教师有条不紊地疏散学生并对学生适时进行心理疏导,全体学生在教师的指挥下有序撤离。疏散完毕,各班主任老师马上集合队伍,清点人数,上报学校总指挥。
演练结束,学校领导对本次活动进行点评总结,对活动成功地开展表示肯定,也对本次活动出现的问题进行指正:希望每一位师生都要重视每一次安全演练,要提高安全意识,具备安全自救能力,要在思想上、行动上重视安全,不但自己重视安全,学习安全知识,还要向家人宣传安全知识,真正做到关注安全,珍爱生命!
本次演练培养了学生听从指挥、团结互助的品德,同时也提高了突发公共事件下师生的'应急反应能力和自救互助的能力,达到了预期目的。
防踩踏疏散演练新闻稿11
为了提高学生的防踩踏意识和自我保护能力,XX月XX日上午,XXX初中举行了以“强化安全意识提高避险能力”为主题的遇险应急疏散防踩踏演练活动。
演习前,校总务处王主任组织召开演练前的紧急安全会议并对各组人员提出安全要求,班主任召开防踩踏主题班会,以保障整个演练过程有序进行,各个环节确保安全。
随着警报声的响起,学生们在班主任和任课老师的指挥下,迅速而有序的从教室撤离,人人服从指挥,沉着冷静。演练结束,尤校长对本次防踩踏演习进行总结,告知学生要遇事冷静,沉着应对,积极自救,相互帮助,听从指挥,疏散有序。
这次应急演练使学生掌握了应急避险的.正确方法,提高了学生的防踩踏意识、应急能力和自我保护能力,同时也培养了学生团结互助的品德,为学校预防紧急事故的发生提供了保障。
防踩踏疏散演练新闻稿12
为了让幼儿熟悉幼儿园的逃生疏散路线,增强全体师幼的防拥防踩踏安全意识,帮助幼儿了解踩踏事故造成的原因,提高自救防范能力,做到应对突发事故时能临危不乱,有序、迅速地按照逃生路线安全疏散,XX月XX日下午,XXX县幼儿园开展了防踩踏应急疏散演练活动。
安排部署细化落实
为确保演练的快速有序、有效进行,安全领导小组制定了科学、有效的演练方案,并召开了防踩踏应急演练部署会,主管领导明确分工、责任到人,崔颖园长强调各岗位教师要各司其职,做实、做细安全演练工作的.每一个环节,要求演练在规范、有效的基础上,一定要注意幼儿的安全,确保本次演练的安全性和教育性。
安全教育防患未然
各班老师组织幼儿开展防踩踏安全教育主题活动,对幼儿进行演练前的安全教育。老师通过课件、视频和情景模拟等多种形式,引导幼儿了解踩踏事故发生的原因、在疏散过程中可能遇到的危险以及需要注意的安全事项,要求幼儿听到警报后要沉着、冷静、不慌张、不嬉闹,服从指挥不抢先,互相帮助不拥挤,提高幼儿的安全意识。
实战演练亲身体验
下午3:10,防踩踏演练正式拉开序幕。随着警报声响起,各岗位教师迅速到位,指引幼儿一个紧跟着一个,按预定疏散路线,有序快速撤离至户外安全地点。各班教师随即清点人数,向指挥官汇报。整个演练过程安全、快速、有序,无遗漏任何幼儿。
总结反思全面提升
张航娟副园长对本次演练活动进行总结,引导幼儿更深一步了解如何预防踩踏事故的发生,要求全体教师做好活动反思,时刻紧绷安全弦,加强日常安全教育。
通过本次防踩踏演练活动,加强了广大师幼的安全意识,提高了应对突发事件及正确处理突发情况的能力,培养了幼儿临危不惧、听从指挥、遵守秩序的良好品质和安全应急中的防护能力。防拥挤、防踩踏、重安全,防患于未然,时刻绷紧安全弦,让我们一起行动,为幼儿安全保驾护航!
防踩踏疏散演练新闻稿13
安全工作一直以来都是幼儿园工作中的重中之重,为了预防幼儿拥挤踩踏事故发生,提高全园师生的应急应变能力,11月1日,XXX幼儿园组织全园教职工和幼儿进行了一次预防幼儿拥挤踩踏疏散演练活动。
演练开始前,各班组织开展防踩踏安全教育主题课,老师们对幼儿进行了预防踩踏事故的安全知识教育,教给幼儿预防踩踏事件发生以及事件发生后的应对方法。老师告诉孩子如果有小朋友下楼梯摔倒了应该不着急往前走,告诉后面小朋友不推不挤。自己不慎摔倒时,要学会自我保护的.动作,要设法靠近墙壁双膝尽量前屈,护住胸腔和腹腔的重要脏器。身体蜷成球状,面向墙壁,双手紧扣置于颈后,用手指、背部和双腿保护最脆弱的部位。
演练开始,警报响起,各班师生迅速从安全通道有序撤离。演练中,幼儿在紧急状况下能迅速、有序、安全地通过疏散通道,撤离到指定地点,幼儿在人多拥挤道窄的地段,文明靠右行走,整体撤离队伍达到了静、齐、快的良好效果。
通过本次演练活动,不仅让幼儿了解到更多的防踩踏自我保护知识,也培养了幼儿临危不恐慌、听从指挥、遵守秩序的良好品质,增强了幼儿的自我保护意识和能力。下一步,XXX幼儿园将继续加强安全管理和安全教育工作,不断提高全园师生的安全意识和在突发事件中的处置应对能力,为幼儿营造一个平安、和谐、安全的成长环境。
防踩踏疏散演练新闻稿14
为提高全园师幼的应急能力,加强幼儿园安全管理工作,进一步深化全园师幼的安全意识,防止踩踏事件的发生,我园于XX月XX日组织开展了防踩踏应急逃生演练。
会议部署周密安排
X园长对本次防踩踏演练做了周密部署,要求全体教职工明确演练流程,各司其职,及时反馈调整。
安全教育提高意识
演练前,各班教师对幼儿进行了预防踩踏事故的安全教育,让幼儿了解发生踩踏事故的主要原因、如何预防踩踏事故的发生,在疏散过程中可能遇到的危险以及需要注意的.安全事项,提高幼儿的安全防范意识。
逃生演练防患未然
随着警报声响起,各班幼儿在教师的组织下按照预定的路线,安全有序地撤离至预定地点集合,教师及时清点并上报幼儿人数,此次演练仅用时2分钟。
总结反馈梳理提升
演练结束后,X园长对活动进行了总结,肯定了整个演练过程急而不乱,稳定有序,达到了预期的目的,并再次呼吁全体师幼要牢记防踩踏安全知识,时刻做好安全防范。
防踩踏疏散演练新闻稿15
为了增强全园师生的安全意识,掌握有关安全知识,提高应急逃生的本领,打造平安校园,结合我园实际,我园于20xx年XX月XX日上午组织开展了防踩踏安全演练。
演练前——安全教育
演练前,各班教师对幼儿进行了相关知识的宣讲,和幼儿一起讨论:“什么是踩踏?”“发生踩踏事件会怎么样?”以及“遇到踩踏事件我们应该怎么做?”等问题,让幼儿充分认识到发生拥挤踩踏事故的主要原因和严重后果,提高了幼儿的安全意识。
遇到踩踏事件我们应该怎么做?老师们细心的`宣讲着在遇到踩踏危险时应迅速逃生、自救的基本方法,示范遇踩踏时保护重要部位的正确姿势,宝贝们学得可棒了!
演练中——排排队,不拥挤
随着广播中警报声的拉响,演练开始啦!各班小朋友在老师的带领下迅速、有序的向着规定方向撤离教室。在疏散过程中,老师不断提醒幼儿要镇定、要有序,不慌张,不推挤,不喧哗。
最后下楼的班级演练一个小朋友因为慌张不小心摔倒了,为了防止踩踏伤害,小朋友立刻护头、在角落缩成球状保护自己,老师立马保护她防止被踩踏,迅速抱起她让保健医生查看伤情。
班主任确定无严重伤情会立刻告知家长意外事故中宝贝没有受伤;若伤情严重,班主任立刻打电话给家长、园领导汇报情况,老师、家长陪同孩子去医院做进一步检查和治疗。
幼儿到达操场后,各班教师迅速清点人数,立即向负责人汇报人数,确认所有幼儿安全、快速、有序地撤离到安全地点。
演练后——总结演练情况
X老师对此次演练做出总结,再次强调安全的重要性。做到上下楼梯靠右行走,不打闹、不追逐,在人群拥挤的时候,注意保护自己。
老师再次示范人群拥挤时摔倒后护头、在角落缩成球状的自我保护姿势,学生自愿上台展示,宝贝们都想积极踊跃的展示呢!
防拥挤、防踩踏,重安全,防患于未然,要时刻绷紧安全紧弦。我园时刻把安全教育放在第一位,让安全演练常态化,让每一位在园幼儿安全、快乐、健康成长!
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