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消防演练新闻稿

时间:2024-07-05 09:37:18 新闻稿 我要投稿

消防演练新闻稿15篇【通用】

  现今社会公众的追求意识不断提升,新闻稿在现实生活中使用广泛,新闻稿顾名思义就是具有新闻价值的消息,最能体现出来的便是新闻稿是通过新闻媒体、广播、电台、杂志、电视等方式进行传播。你还在为写新闻稿而苦恼吗?以下是小编为大家整理的消防演练新闻稿,希望能够帮助到大家。

消防演练新闻稿15篇【通用】

消防演练新闻稿1

  为进一步增强学校师生消防安全意识和自防自救能力,切实保障广大师生的生命安全,德育处和大队部集中开展“119消防安全”主题教育活动。利用少先队活动课时间,各班级开展了以“119消防安全”为主题的班队会,对学生进行安全教育。

  在班队会上,各班播放了各种典型火灾事故及踩踏事故的报道及视频资料,向同学们宣传防火、防电、防踩踏知识以及逃生、报警等消防安全知识,让他们掌握发生火灾时,在危急情况下如何自救、互救等相关知识,教育学生们树立自我保护意识,以预防火灾和踩踏事故的发生。

  通过此次消防安全主题队会,极大的提高了同学们的防火意识,使同学们受到了深刻的'消防安全教育,为共建平安和谐校园打下了坚实的基础。

消防演练新闻稿2

  为进一步加强施工现场安全工作,增强作业人员消防安全意识,提高全体员工逃生疏散和应急扑救处置能力,山东济曲快速路十一标项目部组织开展消防应急演练活动。

  此次演练成立应急指挥领导小组和由项目管理人员组成的义务消防队。应急指挥组下设五个工作小组,即抢险救援组、物资保障组、通讯联络组、医疗保障组、安全疏散组。演练共分为现场模拟火灾疏散、初起火灾灭失演练培训和受伤人员的紧急救治三个部分。

  演练开始前,首先项目安全总监讲解灭火器的使用方法及火灾逃生过程中的注意事项,全体人员进行灭火器的实战操作。上午9时30分,演练正式开始。首先模拟工区工人因加工钢筋操作不当,引发火灾,现场人员发现火情紧急上报项目部,现场管理人员和施工人员沿着安全出口的.路线有条不紊地撤离。同时,应急救援小组反应敏捷、行动迅速、协调一致,迅速完成伤员救护,并联系定点医院,对火灾受伤人员进行专业治疗。

  通过此次消防演练,进一步增强了项目全员火灾防范意识、应急逃生自救能力和施工现场急救常识,为真正的火灾事故应急行动提供了有效经验,达到了本次演练预期目的。

  济曲快速路十一标项目也将以此次演练为契机,坚决克服麻痹松懈思想,积极开展消防及安全生产隐患排查工作,持续提升消防应急能力,为项目高效、有序开展各项工作奠定坚实的基础。

消防演练新闻稿3

  为进一步增强幼儿园全体师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到发生火灾时,能临危不乱、迅速有序地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全,3月21日,兴和县幼儿园开展了消防安全逃生演练活动。

  消防演练之前,各班教师通过绘本故事、游戏、儿歌等形式,对幼儿进行消防安全知识教育,帮助幼儿掌握基本的自护自救技能。

  伴随着急促的警报声,各班教师迅速按照紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾,捂住口鼻,弯腰小步快走,迅速且有序撤离。整个疏散过程用时3分钟,教师和幼儿全部安全撤离。

  活动中,*老师向幼儿园师生详细讲述了灭火器使用方法,并进行演示。

  此次演练活动,准备充分,环节紧凑,演练过程紧张、快速、有序、安全,增强了全园教职工面对突发事件的应变能力以及孩子们的'安全自救能力,取得了良好的效果。

消防演练新闻稿4

  为增强师生安全意识,提高自我保护能力,根据上级要求及计划我举行了消防安全演练。

  演练前我校根预案召开了成员组动员专题会议,会上校长讲了举办此次眼帘的重要意义及具体要求,并要求各班主任一定要传达给学生,让学生认真重视此次演练,明确目的.性和意义,讲清楚具体要求和动作要领,在演练中能切实的提高学生的自救和逃生本领。

  消防演练如期举行,当发出火灾警报后,全体教师准确按照预案到达指定位置,对各班学生进行有效疏散,同学们按照教师的指挥从安全门双门迅速有序的撤离,在撤离过程中,同学们都基本掌握了避险的动作要领,动作规范,迅速的撤离到制定的安全集结地点。整个过程历时1分零26秒,学生们到达集结地点后各班进行了清点人数历时56秒各班均清点完毕并上报指挥长。演练结束后,校长对此次演练进行了总结。肯定了成绩,指出了不足,提出了具体要求和改进意见。同时对全体师生详细讲解了突发火灾的应急处理办法,发生火灾时如何报警及逃生脱险自救知识。

  结合本次演练对全体师生进行了消防安全防范教育。最后,宣布消防安全演练圆满结束。

消防演练新闻稿5

  为了增强大学师生的安全意识和突发事件的应对能力,护理学院和人文与管理学院于20xx年9月6日联合举办了防火疏散逃生演练活动。

  学校领导对活动给予了充分肯定,演练开始前,学生处徐副处长发表讲话,对此次演练进行了精心部署和指导,强调安全演练的重要性,学子们必须认真对待,掌握必要的消防知识和技能。

  在演练过程中,全体师生表现出高度团结协作意识。模拟的火灾警报响起时,学生们遵循安全指引,迅速且冷静地疏散到了指定区域。随后,人文与管理学院教师周老师汇报了此次活动的疏散情况,学生处刘处长针对此次消防活动进行了总结发言。整个演练过程紧张有序,全体参与人员以高度的责任心和沉着冷静的'态度,确保了演练的圆满成功。

  据悉,本次演练得到了当地消防部门的大力支持。消防员们亲临现场,不仅提供了专业的消防器材和设备,还在现场进行了实操演示,手把手同学们如何正确使用灭火器、应急疏散等安全知识,帮助师生们学会在面对突发情况时保持冷静,采取有效的行动。

  警钟长鸣,防犯于“未燃”,今后学校将持续开展此类安全演练活动,通过不断强化师生们的安全意识和提升应急处置能力,将安全意识内化为行动,为校园安全保驾护航!

消防演练新闻稿6

  为检验队站消防综合应急救援能力,普及消防法律法规和消防安全知识,全面提高全民消防安全素质,助推社会单位(场所)消防宣传标准化建设,10月26日,烟台高新消防在辖区一厂区举行了一场综合性灭火疏散演练及员工消防安全知识培训,预热“119”消防宣传月。

  在培训阶段,消防宣传人员以“宣讲+实操”的形式,重点讲解了如何开展火灾隐患排查、如何进行事故防范、如何进行初起火灾扑救、如何正确使用身边的消防设施器材、如何进行火场逃生自救等。课堂以案说法,深入浅出地讲解消防安全“四个能力”建设,强调落实主体责任,防范化解事故风险要点。

  在培训过程中消防宣传人员强调,消防安全责任人、管理人如果漠视消防工作,存在侥幸心理,那这就是最大隐患点。培训最后,救援站消防员为参训人员分享了火灾现场救援过程。

  在演练阶段,模拟厂区办公楼三层会议室发生火灾,火势迅速蔓延,内有大量人员,情况十分危急。该厂区快速启动应急预案,立即拨打119报警求助,并利用消防应急广播循环播放火情信息和疏散提示,微型消防站队员第一时间赶赴现场,利用灭火器、室内消火栓对初起火情进行处置。

  根据事故规律特点,队站演练导调组研究灾情设定,完成了力量调度、灾情评估与通信联络、组织指挥、作战行动、人员搜救、紧急避险、火场逃生等8个演练科目。在处置过程中,消防救援人员严格遵守《作战训练安全行动手册》相关要求,面对黑暗空间和滚滚浓烟临危不惧、沉着冷静、行动规范,切实将日常紧急避险项目运用于实际。

  演练过程中,重点检验了单位发现火情并报警、启动应急预案、员工和微型消防站先期响应处置的.能力。按照“一短三快”初战响应机制要求,测试了接警调派、消防力量编成化出动、途中任务下达、到场编成化展开、初战火情侦察与搜寻被困人员、利用固定消防设施控火救人的能力。创新采取示范性、培训式演练模式,实施梯次内攻阵型变化、建筑消防设施应用与外控协同的救援模式。

  此次演练,全体参演队员圆满完成所有救援科目演练,充分展示了苦练本领、担当奉献的精神风貌,为有效提升专业素质和实战能力奠定了坚实基础。同时,进一步强化了社会单位落实消防安全主体责任,把传统的消防安全思路逐步转变为全社会共同参与、共同应对的方式,确保消防安全工作提档升级、及时增效。

  接下来,烟台高新消防将推进“119”消防宣传月期间的高频次宣传态势,开展“全城亮屏”“打卡消防主题阵地”“119call你来报道”“橙暖万户”等一系列的宣传服务活动,在全区营造良好的消防宣传氛围。

消防演练新闻稿7

  6月18日早8:30,组织开展了消防知识培训、消防演练活动,前期已在车间醒目位置张贴安全知识及警示标语,“安全生产月”活动已正式拉开帷幕。

  消防知识培训由建设投资公司消防工程高级工程师主讲,主要从消防器材介绍及使用、灭火方法及注意事项、火险隐患、应急自救常识等方面进行了详细讲解,有较高的实用性和可操作性,丰富了员工的消防知识。为了将所学知识付诸实践,“趁热打铁”在员工中普及灭火器的使用方法,培训结束后,在厂区东北角空地上举行了干粉灭火器灭火演练,过程中工程师强调了干粉灭火器的'使用技巧和注意事项,各部门人员均轮流操作,最终熟练掌握了灭火器的使用方法。

  此次消防培训和消防演习将理论和实践有力结合,提高了员工的消防意识和防灾减灾技能,普及了消防知识,取得较好效果。本次培训各部门人员均参加,由副总经理主持,副总经理出席了培训会。

  图为消防知识培训现场

  图为干粉灭火器操作演练

  xx公司启动“安全月”活动普及消防知识

  (讯通讯员)6月18日早8:30,组织开展了消防知识培训、消防演练活动,前期已在车间醒目位置张贴安全知识及警示标语,“安全生产月”活动已正式拉开帷幕。

  消防知识培训由建设投资公司消防工程高级工程师主讲,主要从消防器材介绍及使用、灭火方法及注意事项、火险隐患、应急自救常识等方面进行了详细讲解,有较高的实用性和可操作性,丰富了员工的消防知识。为了将所学知识付诸实践,“趁热打铁”在员工中普及灭火器的使用方法,培训结束后,在厂区东北角空地上举行了干粉灭火器灭火演练,过程中工程师强调了干粉灭火器的使用技巧和注意事项,各部门人员均轮流操作,最终熟练掌握了灭火器的使用方法。

  此次消防培训和消防演习将理论和实践有力结合,提高了员工的消防意识和防灾减灾技能,普及了消防知识,取得较好效果。本次培训各部门人员均参加,由副总经理主持,副总经理出席了培训会。

消防演练新闻稿8

  为提升科室人员消防安全意识,强化消防应变能力,对岗位安全隐患的重视,避免消防安全事故的'发生,11月7日惠民县人民医院药剂科进行一场消防应急演练。演练由药学部郭主任支持,同时邀请安全生产科王斌给科内人员进行消防安全知识培训,重点讲解了如何检查消除火灾隐患、扑救初起火灾和组织人员疏散,并为大家演示了如何使用灭火器和消防栓。

  在预设的演练模拟场景中,值班人员发现药库正在运行的冰箱突然冒出黑烟,并迅速起火,库房内烟雾报警器响起。值班人员立刻报警,并请求支援,火速关掉电源开关,此时科内人员火速赶到组织灭火并搬运药品。

  整个演练过程指挥得当、组织严密、紧张有序,各个环节有条不紊,灭火迅速、准确,达到预期的目的。

  “以练为战防患未‘燃’,此次消防应急演练,不仅让大家认识到了消防工作的重要性和预防火灾的必要性,熟悉了火灾发生时紧急疏散的流程,提高了职工避险逃生、自救互救和应急处置能力,为筑牢医院消防安全‘防火墙’,打下坚实基础。”郭主任说。

消防演练新闻稿9

  冬天是火灾高发季节,为全面提升我校师生火灾防控意识,切实增强学校师生防范、应对火灾的能力,11月12日下午,XXXXX小学开展了消防演练活动。

  为确保本次演练的实效,演练前认真制定了演练方案,各班利用班会课对全体学生开展消防知识培训,对学生们逃生时可能会出现的拥挤、慌乱等问题进行了指导和教育。

  下午第三节课期间,校园里突然响起了刺耳的警报声,消防演练工作各小组成员立即投入工作,同学们迅速用潮湿物品捂住口鼻,弯着腰,在老师的'指引下,不拥挤、不混乱、有序地撤离到操场指定位置。各班主任迅速清点学生人数,全体师生全部安全撤出,师生疏散集结仅用了两分钟。

  演练结束后,X校长指导师生使用干粉灭火器,并结合身边的火灾事例,对师生们作了一次深刻的消防安全教育。

  师生们在演练中取得经验,在实战中得到锻练。

消防演练新闻稿10

  今年11月9日是全国第XXX个“119”消防宣传日。为进一步加强学校消防安全工作,普及消防安全知识,增强师生消防安全意识,提高学生抵御火灾能力和师生自防自救能力。滦平县第四小学开展了一次别开生面的以“消防安全从我做起”为主题的消防安全宣传活动。

  在活动中,学生通过国旗下讲话倡议:

  1、珍爱生命,预防为先,养成用火用电气等安全习惯,不燃放烟花爆竹。

  2、离开教室要把电源切断。平日养成“人走灯灭,人走断电”的好习惯。

  3、争做消防志愿者、校园消防宣传大使,参与消防安全整治,主动举报身边火灾隐患,互相监督、敢说敢管。

  此次活动的开展,普及了广大师生的.消防安全知识,使广大师生员工掌握一定的灭火、救火技能,学会紧急逃生自救方法,为校园的发展创造了良好的消防安全环境。

消防演练新闻稿11

  每年11月份为消防安全月,根据学校保卫处的安排,20xx年11月23日下午2点,商学院全体教职工举行了一次火灾逃生疏散消防安全演练活动。

  通过本次演练活动和火灾安全知识的宣传,各位教职工强化了安全意识,多注意用电、用火安全细节,消除火灾隐患,掌握了发生火灾时如何选择逃生路线,逃生时如何行走以及及时报警、切断电源等一些注意事项。

消防演练新闻稿12

  为了全面推动幼儿园安全教育活动的深入开展,进一步提高师幼消防安全,确保在火灾来临时,能快速、高效、有序地进行逃生,3月21日上午9时20分,**县实验小学幼儿园开展了消防安全演练活动,全体教师和幼儿参与了此次演练活动。

  演练前,幼儿园制定了详细、周密的消防疏散演练方案,并组织召开了专题会议,做到分工明确、责任到人;各班开展了形式多样的消防安全教学活动,班主任老师向幼儿详细讲解了火灾中逃生、自救的正确方法,让幼儿熟悉逃生路线,为演练的'开展做了有效的铺垫。

  9点20分,随着消防警报响起,全体人员严格按照预案进入各自岗位,各班幼儿在老师指挥下按照指定的安全路线,用毛巾掩住口鼻,低头弯腰有序地离开活动室,紧急撤离。全体幼儿和教师用时3分45秒,全部安全、迅速地到达安全地带。

  随后,***园长针对本次消防演练的情况进行了评价,指出整个过程紧张有序、实用性强,收到了预期效果。全体教职工要提高消防意识,把消防安全时刻挂在心上。

  本次消防安全演练活动的开展,增强了广大师幼的消防意识,提高了防火救灾、自救自护以及应对突发事件的能力,真正将安全教育做到了实处。

消防演练新闻稿13

  为了使我校全体师生了解消防基础知识,提高安全防范意识,增强自我保护能力,掌握对突发火灾的应变、逃生技能,确保师生命安全及财产安全,学校于20xx年xx月xx日在全校师生开展消防应急演练,按照预定方案进行了一次“应急消防安全演练”实施方案,活动包括:“模拟火情”;学生逃生;讲解灭火器知识,实际操作灭火器。

  此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主,加强生命教育,提高学生消防安全防范意识,本校学生积极热情地参加演练,这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识,增强了学生对消防官兵的崇敬之情,使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护,进一步明确了“珍爱生命,关爱他人”的教育主题。

  一、精心准备

  针对这次防火演习制作了防火宣传板,让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。制作了各个楼层的防火疏散图,学生在进入校内的时候可以一目了然,一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。

  二、严密部署

  针对这次防火演习,召开全体老师会议,布置了消防工作的具体实施方案。明确每个员工的具体位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性。并注意安全演练所注意的事项

  三、消防演习

  警铃一响,学生们迅速从防火通道口撤离。只见他们一个个表情严肃,用湿毛巾捂住口鼻,迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生,保证在楼内学生的安全,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后,就会招到相应的.队伍排成方队。每班学生代表站在灭火器前面,严肃认真的听着安全处陈处长讲解灭火器的使用方法,并实际操作。

  本次消防安全疏散演习历时30分钟,可以说是在学校领导认真组织下,是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保活动万无一失。通过演习,使大家更加明确,一旦发生火情,每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃生。演习中,学校老师态度认真,团结协作,密切配合。通过集中演练,使大家在实战中得到锻练,取得经验,达到重视安全、防火工作。

消防演练新闻稿14

  为了切实加强幼儿园安全工作,营造安全、和谐的校园环境,给全体师幼普及消防安全知识,增强消防安全意识,提高紧急疏散逃生能力,做到在发生火灾时临危不乱,有序、迅速地按照逃生路线安全疏散,确保生命安全。我园于3月20日上午10点开展了消防应急疏散演练活动。

  各班老师组织纪律教育及疏散的注意事项。

  听到警报声后,全体幼儿在老师的带领下,用毛巾捂住口鼻井然有序的沿着安全通道紧急疏散,迅速撤离到安全场地。

  幼儿到达指定的安全区域后,各班老师迅速维持好秩序,及时清点人数,组织幼儿在操场上以班级为单位集合后就地待命。

  随后,全体师幼接受了消防安全知识主题教育,在实践演练的基础上,帮助幼儿了解火警电话、火灾发生的'成因,深化幼儿对消防安全的认识。

  本次消防疏散演练巩固了幼儿所学的安全防护知识,强化了师幼消防安全意识和逃生技能,提高了师幼紧急应变能力和自我保护能力,为促进**幼儿园安全工作提供了有力的保障。

消防演练新闻稿15

  20xx年6月23日上午09:00,xx分公司在生产指挥中心二楼会议室开展了航空器消防应急演练,分公司15个单位的值班领导或其授权人参与了此次演练。此次演练为分公司本年度第五次演练,继续秉持“无纸化办公”概念,实行无纸化签到与手册查阅,演练全程无纸化。

  此次演练分为三个环节:案例分析、场景设置和分析交流。首先案例分析环节以“以结果为导向”开展演练,选取了五个典型案例作为演练场景。针对案例的不同情况,各部门结合工作实际从值班干部和一线员工两个视角简述了应该如何处置。

  场景设置环节根据分公司实际航班运行情况设置了两个场景,以“过程为导向”开展演练。随着时间推移线索不断抛出,各值班领导对两个模拟场景进行判断、根据不同时间节点获取到的信息,做出当时信息池对应的处置决策,并对未来可能发生的各种情景做好预案。

  最后各单位对此次演练进行了总结与讨论。在应急处置中信息流转效率至关重要,且信息流转过程中应保证信息的准确性、全面性、及时性以及一致性。应急处置时分公司需要构建完善指挥体系,以保证应急信息与指令能够顺向流转传递并时刻关注舆情信息。

  演练是为了“防患于未然”,通过桌面推演,提高各单位应急处置能力与配合程度。除此之外,通过演练可以对平常工作中不合理、沟通不顺畅的.地方进行讨论与改进,更好的提高分公司运行品质。

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