[精]拔河比赛新闻稿15篇
在快速变化和不断变革的今天,各种新闻稿频频出现,新闻稿长期以来被视为官方声明,你知道新闻稿怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的拔河比赛新闻稿,希望能够帮助到大家。
拔河比赛新闻稿1
为丰富全体职工的精神文化生活,增强集团公司凝聚力,集团公司于20xx年4月29日举办庆“五一”拔河比赛。每支代表队都显示出最强的'比赛阵容,齐心协力,勇争第一。
当比赛的哨声响起,光明物业队员们口中一齐高呼着“一二,一二”,双手紧握长绳,憋足了劲拼命往后拉,公司领导也在队伍旁边助阵加油,未参赛的员工自发组成啦啦队为比赛队员呐喊加油,号子声、呐喊声,此起彼伏,飘荡在上空。
经过努力拼搏,物业公司联队夺得庆“五一”拔河比赛第三名的优异成绩。透过此次拔河比赛发扬了公司的团队精神,使员工集合群众的力量,提高了公司团队合作和坚韧不拔的精神。
拔河比赛新闻稿2
xx月xx日我系在方形广场系迎来了本年度首次拔河比赛。
我系领导高度重视此次比赛,系主任xxx,党副主任xxx,团总支书记观看了此次比赛,为参赛中队加油打气,并对本次比赛做出了高度肯定。本次比赛由我系教官担任裁判,我系学生干部、志愿者,协助教官进行比赛的相关工作。
在柔和的斜阳中,同学们个个斗志昂扬,充满了青春热情。无论是跃跃欲试的参赛者,还是观赛的同学和加油的啦啦队,都十分期待着激烈的比赛。终于在一切准备就绪后,比赛开始了,随着一声哨响,所有参赛队员使尽全力,周围助威的呐喊声震耳欲聋,双方在经过数十秒的战斗后,伴着再一声口哨响起,赛场上随即响起了一片胜利的`欢呼声。
同学们始终秉承着友谊第一,比赛第二的理念,在此次比赛过程中同学们不仅对彼此进一步加深了了解,更增进了彼此之间的友谊。另外,各班集体凝聚力也在此次拔河比赛中得到了空前提升。
拔河比赛新闻稿3
为用心响应共青团中央“走下网络,走出寝室,走向操场”的要求,11月7日江西财经大学工商管理学院拔河比赛正式落下了帷幕。
本次的拔河比赛采用淘汰制与循环制相结合的.形式展开,以班级为单位每队10男10女参赛。工商管理学院纪保部的裁判本着公平、公正、公开的原则监督本次的拔河比赛,参赛人员也恪守比赛规则,使比赛公平的进行。
比赛中参赛队员双手紧握长绳,团结一心。啦啦队则在一边为参赛选手高喊“加油”,呐喊声响彻云霄。
透过这次拔河比赛,发扬了同学们的团队合作精神。丰富工商管理学院学生的室外活动,打造工商管理学院“走出寝室,走下网络,走向操场”的特色三走活动。
拔河比赛新闻稿4
4月10日,由统计学院素拓部、体育部联合举办拔河比赛圆满结束。此次比赛以促进各班级间交流为宗旨,丰富学生们的课余生活为目的,用比赛的形式为学生们带给了展现各班风采的机会。透过比赛发扬了团队精神,增强了同学们之间的凝聚力。此次比赛中全体同学都以高度的热情参与其中。
3月的南昌,天气仍有丝丝凉意,但前来助威加油的人仍不在少数,使赛场氛围十分热烈。比当比赛开始的哨声响起,队友们全都紧握绳子,憋足了劲把绳子往后拉。同学们在旁边为自我的班级加油呐喊着,每个人都恨不得抓起绳子跟选手一齐努力。使得整个场面既激烈又温馨。
经过半个月的激烈角逐,最终统计113班获得冠军,统计111班获得亚军,统计121班获得季军。
透过这次比赛,培养了同学们的.团结协作精神,增进了同学们之间的交流,使同学的群众荣誉感大大增强,同时也丰富了同学们的课余生活。更是培养了每一个人拼搏进取的精神和乐观用心的人生态度。
拔河比赛新闻稿5
为迎接20xx年元旦的到来,丰富同学们的课余文化生活,进一步提高各班同学的团队合作能力和凝聚力,促进各班之间的交流,为本校同学提供一个锻炼的机会和展示集体风采的平台,20xx年1月1日——2日,杨小街中心校在校园小广场举行了一场轰轰烈烈的拔河比赛。
本次活动以班为单位,一级一个比赛组,比赛现场,队员们以胜不骄、败不馁的精神,个个精神饱满、斗志昂扬,充分体现了北涧小学少年文明向上的朝气。拔河比赛一开始,现场气氛异常高涨。双方队员紧紧抓牢手中的绳子,勒绳下腰,降低重心,齐心协力往后拉。周围同学们虽没有参加,却也奋力地为自己的班级加油助威,把比赛的.气氛一次又一次的推向高潮。
此次校园拔河比赛,不仅锻炼了同学们的体魄,培养了学生的意志品质,更增添了班级的凝聚力,比赛各班级也加深了彼此之间的友谊,为创建和谐校园增添了一抹亮色!
拔河比赛新闻稿6
4月10日,由统计学院素拓部、体育部联合举办拔河比赛圆满结束。此次比赛以促进各班级间交流为宗旨,丰富学生们的课余生活为目的,用比赛的形式为学生们提供了展现各班风采的机会。通过比赛发扬了团队精神,增强了同学们之间的凝聚力。此次比赛中全体同学都以高度的热情参与其中。
3月的南昌,天气仍有丝丝凉意,但前来助威加油的'人仍不在少数,使赛场氛围十分热烈。比当比赛开始的哨声响起,队友们全都紧握绳子,憋足了劲把绳子往后拉。同学们在旁边为自己的班级加油呐喊着,每个人都恨不得抓起绳子跟选手一起努力。使得整个场面既激烈又温馨。
经过半个月的激烈角逐,最终统计113班获得冠军,统计111班获得亚军,统计121班获得季军。
通过这次比赛,培养了同学们的团结协作精神,增进了同学们之间的交流,使同学的集体荣誉感大大增强,同时也丰富了同学们的课余生活。更是培养了每一个人拼搏进取的精神和乐观积极的人生态度。
拔河比赛新闻稿7
各位听众朋友,大家好!欢迎收听南丰二中广播站为您带来的“南丰二中艺术节第二轮拔河比赛”特别节目。今天比赛的双方分别是八年级一班和十一班。我是今天的播报员张宸睿,接下来,让我们一起来关注这场焦点比赛。
面授机宜
教室外面的冷风“嗖嗖”地从窗户缝里钻进来,冷得人直打哆嗦。而教室里的老彭和老付两位老师,正激情澎湃地给十一班的参赛同学交代着比赛事宜。
有了前几天第一轮的胜利,老彭明显更有信心。此时,他正在给同学们传授拔河比赛获胜技巧。“你们一定要排成一条笔直的线。”彭老师说着,一边用左手比画,一边用右手在黑板上画了一条直直的线,然后点上几个白点当作是学生,“你们要这样子,这是等腰三角形吧,然后这个和那个三角形就全等了吧。然后这样子,再这样子……”老彭越说越有兴致,但这个战术的讲解被“丁零零”的下课铃声打断。他只得暂停讲解,让同学们下楼去做热身准备。付老师则以他特殊的鼓励方式,让同学们放松,为同学们打气。在走出教室时,他看见朱志翔同学那胖乎乎的身子,于是说:“志翔啊,你可是重量级的选手,如果你一鼓作气去拉绳子,人家对面的人怕是会被拉得‘排排倒’(方言,摇摇晃晃的意思)啊!”同学们听后哈哈大笑,紧张的感觉立马就烟消云散了。
播报员点评:拔河比赛就要开始了,十一班两位老师的指导方式相得益彰,这似乎预示着第二轮的拔河比赛十一班胜利在望!
风云突变
比赛即将开始,场上气氛很是热烈。老彭手上拿着一把工具尺当作指挥棒,老付则在排好的队列中来回走动,嘴巴一张一闭不停和大家说话,好像在念咒语、施魔法一样。
裁判一声哨响,四周立刻响起了一浪高过一浪的加油声。场上的同学一个个面部扭曲,双脚相互顶住、勾住,卖力拔河。赛场上的加油呐喊声使得参赛队员的士气大增。面对来势汹汹的十一班,一班也不甘示弱。绳中央的绳结就像墙头草似的,在两队的中间地带摇摆不定。
哎呀,不好!绳结正慢慢向一班那边移去,就快要到一班白线那儿了!在这紧要关头,十一班的队员们深深吸足一口气,双脚蹬地发力像是要“嵌”入水泥地中,双手使劲地拉着绳子,身体尽力地往后仰。慢慢地,绳结被拉向了十一班获胜的目标线。
两位老师见此状况高兴极了,老彭手上拿着工具尺,像个孩子似的跳了起来;老付的眉毛向上挑,嘴巴张成“O”形喊出一句“哇哦”。
但俗话说得好,“乐极生悲”。接下来发生的事真是完美地诠释了这四个字。正在用尽全力拔河的十一班同学,瞧见了老师们那兴高采烈的模样,以为胜券在握,就不由自主地松开了紧握绳子的手。其实,绳结离获胜的目标线还差一点点,而对方也以为自己输了,正要松开手。就在这时,对方的老师突然喊了声:“比赛还没结束,快拉紧绳子!”说时迟,那时快,绳子被他们“忽”地拽了过去。更不幸的是,十一班许多队员因绳子突然被拉过去而绊倒。这场比赛,就这样以令人意外的结局而收场。而接下来的比赛,由于多位同学受伤等原因,十一班再次败北。
播报员点评:这轮比赛的结果出人意料。细细想来,十一班本来有赢的优势,结果却输了,原因就在于还没有达到目标,参赛同学却因大意而停下了比赛。
云开日出
情绪低落的十一班同学回到教室,有的唉声叹气,有的沉默不语,有的愁眉苦脸。总之,失败的.“乌云”笼罩在每一个同学脸上。教室外操场上响起的胜利欢呼声,此刻就像冷水一般浇在了同学们的心上。不一会儿,两位老师走进教室,复盘分析了整场比赛,并宽慰同学们“放平心态,我们下次再战”。老师的安慰,顿时让同学们心里亮堂堂的。不久,琅琅的读书声盖过了教室外的欢呼声,大风终于吹走了那朵遮盖阳光的乌云。
播报员点评:这轮激烈的拔河比赛,给八年级十一班同学上了一课——不达目标,所有的领先都不值一提。这也许是他们从这次拔河比赛中得到的最大收获吧。
亲爱的听众朋友,今天的节目到此结束。感谢您的收听,我们明天再会!
拔河比赛新闻稿8
为丰富全体员工的精神文化生活,促进在职员工之间的交流,发扬团队精神,增强凝聚力,公司于5月17日举办了拔河比赛。
参赛队伍以部门为组别,共有10队;其中品管部1队、开发部1队、供应链管理部1队、职能平台1队、硬箱生产体系2队、软箱生产体系2队、硬箱二厂体系2队;各部门代表队都显示出最强的'比赛阵容,齐心协力,勇争第一!当比赛的哨声响起,只见参赛的队员们紧握长绳,卯足了劲拼命往后拉!公司领导也在队伍旁边助阵!未参赛的员工自发组成啦啦队为比赛队员呐喊加油,哨子声、呐喊声此起彼伏,现场激烈的比赛将整个活动推到了高潮!
比赛过程中,各部门参赛队员努力拼搏,无论是场上还是场下,气氛都透过此次拔河比赛,提高了公司团队合作和坚韧不拔的精神。尤其是在胜负难分的时刻,大家毫不退却,咬紧牙关,坚持到底。赛场上的队员个个斗志昂扬,用他们的汗水为我们讲述了团结的含义,他们顽强的毅力与拼搏的精神让每一个人感动!
拔河比赛新闻稿9
3月20日10点整,期待已久的“重庆大学土木工程学院拔河比赛”正式拉开帷幕。本次比赛由土木工程学院学生会体育部主办,由大一,大二的土木全体学子参与,是一场规模宏大的赛事。本次比赛旨在通过拔河项目使同学们认识到团结协作的重要性,也就是“万众齐心,其利断金”,同时比赛是以班级为单位参赛,班级凝聚力在其中便得以体现,同学们众志成城为班级争光。籍由拔河这项传统活动彰显我重大学子之朝气蓬勃,活力四射,使同学们在日后的生活和学习中再创佳绩。
本次活动充分凝聚了大家的心,虽然是周末,但每一个人的脸上都洋溢着喜悦,在风雨操场上,大家有说有笑,蹦蹦跳跳,对即将到来的.比赛跃跃欲试。在这阴沉的周日,大家用如火的激情点燃了沉寂的风雨操场,使重大这所历史名校焕发出勃勃生机。
本次比赛由大一和大二班号相同的班级组队,一共15人,其中有两名女生,抽签决定比赛顺序。本次比赛是淘汰赛,胜者直接晋级下一轮,直至决出冠军。土木工程学院辅导员赵秋莹老师莅临现场,大家的激情更加高涨,在呼喊声中,比赛正式开始。
看4班联合队对决8班联合队,赛前双方便做足准备,互相传授拔河技巧,相互鼓励,振奋士气。比赛一开始双方便牟足了劲,看那一张张青筋暴起的面庞,看那一个个挥汗如雨的身影,听场外啦啦队一次又一次大声的鼓劲,听参赛队员拼尽力气吼出的“一二一”口号。比赛异常激烈,双方难分高下,很快进入了拉锯战。经过一段时间的白热化的比赛之后,每一个人几乎都用尽了身上所有的力气,紧握绳子的手已经紫红,但没有人想放弃,是的“驽马十驾,功在不舍”,即使力气不如别人,但士气绝不能输,精神绝不能丢,大家都怀有一份信念,虽然“一二一”的声音越来越弱,但大家手上的绳却越握越紧,加油啊,即使身在场边,也不由自主地参与到其中,这已经不只是参赛队员的比赛,更是全体土木学子的比赛。最后,8班联合队以微弱的优势击败了4班联合队,但大家都拼尽了全力,这真是一场势均力敌的比赛。
本次比赛已经结束了,大家的嗓子基本喊哑了,但从中大家收获到了快乐,力量,鼓励,激情,这也正是本次拔河比赛所希望传达给大家的。比赛中,有一鼓作气直捣黄龙的豪迈,也有相互鼓励越战越强的信心,更有虽为对手惺惺相惜的情谊,这就是激情似火的重大学子。本次比赛虽然已经结束了,但相信它会成为每一个人心中最宝贵的回忆,最值得珍藏的故事。
拔河比赛新闻稿10
倡导精神文明、健全辖区青少年体魄,丰富社区文化生活,增强社区的凝聚力,近日,河东街道訾营社区团委联合区域化共建单位成效中学在学校操场上开展了一场激烈的拔河比赛。
6个小区队伍中,每队限10人,而且必须得有至少2名女同志,比赛实行淘汰制晋级方式,抽签分组决定比赛顺序。抽完签后,拔河比赛在大家热烈的呼声中开始了,参加比赛的小区队员们精神饱满,斗志昂扬,双手一前一后,紧紧地攥住绳子,双脚分开,用力蹬着地,身体向后倾斜着,一边有节奏地高喊“一、二!一、二!”,一边共同用力拉绳子。在场上比赛激烈进行的.同时,场下的啦啦队也给队员们鼓劲加油。
大家都希望通过这一次拔河比赛,发扬出积极向上,奋力拼搏的精神,投入到新的一年的工作和生活中去,更好的参与社区活动,支持社区工作,居为民办实事、做好事奉献一份力量,共同打造和谐美好社区。
拔河比赛新闻稿11
我校首届五、六年级拔河比赛经过了三轮约30分钟的时间的角逐,于20××年4月16日下午4:20,圆满结束,五(6)班战胜了五(2)班获得了冠军。与此同时,六(5)班也成功战胜了六(6)班,成功加冕。
五(6)班队伍经验丰富。一上场就在小组赛小组赛中秒杀五(7)班。接着又在半决赛中,毫无悬念的战胜五(5)班。决赛十分惊险。当五(6)班阵脚大乱时,五(2)班发起了猛攻。当红布条再向五(2)班移几寸就要胜负立判时,五(2)班队伍中多人体力不支,从而无奈地把冠军拱手让给五(6)班。
六(5)班也是一支实力极强的队伍。他们一上场就与六(6)班狭路相逢,展开了一场势均力敌的'拉锯战。最后因为六(5)班越战越勇,六(6)班数人体力耗尽,遗憾失利。
参加这次比赛的共有15支队伍,五、六年级的第三、第四名争夺战战报因故未能及时获取,敬请各位谅解。
拔河比赛新闻稿12
为丰富全体员工的精神文化生活,促进在职员工之间的交流,发扬团队精神,增强凝聚力,公司于20xx年5月17日举办了拔河比赛。
参赛队伍以部门为组别,共有10队;其中品管部1队、开发部1队、供应链管理部1队、职能平台1队、硬箱生产体系2队、软箱生产体系2队、硬箱二厂体系2队;
各部门代表队都显示出最强的比赛阵容,齐心协力,勇争第一!
当比赛的哨声响起,只见参赛的队员们紧握长绳,卯足了劲拼命往后拉!公司领导也在队伍旁边助阵!
未参赛的员工自发组成啦啦队为比赛队员呐喊加油,哨子声、呐喊声此起彼伏,现场激烈的比赛将整个活动推到了高潮!
比赛过程中,各部门参赛队员努力拼搏,无论是场上还是场下,气氛都异常激烈
现场拉拉队的员工个个热情高涨,呐喊助威给比赛增添了一抹亮色,每一声呐喊都带来一股力量!
经过努力拼搏,硬箱二厂A队在拔河比赛中获得了第一名!比赛结束后,李总给各获奖队伍颁发奖金和锦旗!
工作人员与获奖队伍的合影将整个活动划上完美的句号。
透过此次拔河比赛,提高了公司团队合作和坚韧不拔的精神。尤其是在胜负难分的时刻,大家毫不退却,咬紧牙关,坚持到底。赛场上的`队员个个斗志昂扬,用他们的汗水为我们讲述了团结的含义,他们顽强的毅力与拼搏的精神让每一个人感动!
拔河比赛新闻稿13
10月11日—10月13日,临沂科技学校全体学生在校篮球场举行了“魅力十月”拔河比赛。本次大赛以促进各年级、班级间交流为宗旨,丰富学生们的校园生活为目的,以比赛的形式为学生们提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力。全体同学纷纷以极大的热情参与到此次活动中。
此次比赛共有33支队伍参赛,男生5队,女生28队,每队10人。比赛实行淘汰制晋级方式,抽签分组决定比赛顺序。
当比赛的哨声一响起,队员们口中一起高呼着“一二,一二”,双手紧握长绳,憋足了劲拼命往后拉,班主任也在队伍旁边助阵加油,恨不得抓起绳子跟学生一起努力!班级内剩余的同学们自发组成啦啦队为本班人员加油。号子声、呐喊声,此起彼伏,飘荡在整个篮球场上空。
裁判们依据公平公正的原则,参赛人员本着"友谊第一,比赛第二"的原则,整场比赛进行有序。经过激烈的耐力、体力较量,最终级军护3班获得冠军,级军护5班获得亚军,级军护7班获得季军。
此次拔河比赛,收获颇丰,不仅丰富了同学们的课余文化生活,加强了班级内部同学的团结合作精神,还促进了各班级、各同学间的交流,加深了同学们跟自己班主任之间的感情,更是培养了每一个拼搏进取的精神和积极乐观的生活态度。
拔河比赛新闻稿我系领导高度重视此次比赛,系主任潘仕彬,党副主任林承师,团书记李志朋观看了此次比赛,为参赛中队加油打气,并对本次比赛做出了高度肯定。本次比赛由我系教官王晋波担任裁判,我系教师干部、志愿者,协助教官进行比赛的相关工作。
在柔和的.斜阳中,教师们个个斗志昂扬,充满了青春热情。无论是跃跃欲试的参赛者,还是观赛的教师和加油的啦啦队,都十分期盼着激烈的比赛。最后在一切准备就绪后,比赛开始了,随着一声哨响,所有参赛队员使尽全力,周围助威的呐喊声震耳欲聋,双方在经过数十秒的战斗后,伴着再一声口哨响起,赛场上随即响起了一片胜利的欢呼声。
教师们始终秉承着友谊第一,比赛第二的理念,在此次比赛过程中教师们不仅仅对彼此进一步加深了了解,更增进了彼此之间的友谊。另外,各班群众凝聚力也在此次拔河比赛中得到了空前提升。
拔河比赛新闻稿14
我校第一届五六年级拔河唱比赛经过激烈的三轮角逐,于20××年4月16日落下帷幕。比赛从15:50开始,16:15结束。育英二外五(6)班和六(5)班冠军。
育英二外五(6)班的15男和15女配合的十分默契,前2场比赛都遥遥领先。尤其是他们班的“大胖”郝翼展,他力气大,在五(6)班的比赛中做出了巨大的'贡献,只见他使出吃奶的力气把绳子往后拉,双腿微蹲,双眼紧紧盯着前方。
最后一次比赛是和五(2)班比,前40秒五(6)班暂时落下了很多,就在五(2)班认为胜利的时候,五(6)班的“小宇宙”爆发了,他们把绳子又从快到1。5M的位置拉了回来,取得了胜利。
参加这场比赛的共有15支球队。五(2)班获得亚军,六(6)班也获得了亚军。
拔河比赛不仅告诉我们要团结,失败了不能气馁,还增强了班级的凝聚力,加深了同学们跟班主任之间的感情,更培养了每一个人的拼搏进取的精神。
拔河比赛新闻稿15
12月14日大课间,**中学初中七、八、九年级学生分别在校园和操场举行拔河比赛。
此次活动有年级部主任和各位干事主办,旨在调动学生们的运动积极性,增强学生体育锻炼意识,丰富高一学生的课余生活,提高大家的团队精神,增强班级凝聚力和集体荣誉感,使越来越多的学生融入到学校生活中来。
此次比赛共有10个班级参赛,每个班级一队,每队12人,6个男生6个女生。比赛实行淘汰制晋级方式,抽签分组决定比赛顺序。
当比赛的哨声一响,队员们口中一起高呼“一二,一二”,双手紧握长绳,憋足了劲,拼命往后拉,班主任也在队伍旁边助阵加油!班级内剩余的同学们自发的组成了拉拉队,为本班人员加油。呐喊声此起彼伏,飘荡在整个;篮球场上空。在比赛一度白热换后,终于决出了冠军队伍1407班,并且14010也获得了第二名的好成绩。
届时阜城中学高一年级A部拔河比赛圆满落幕。此次比赛不仅丰富了同学们的课余文化生活,加强了班级内部同学的团结合作精神,还促进了各班级、各同学间的'交流,加深了同学们和自己班主任的感情,展现出了良好的精神风貌。
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