消防演练新闻稿(范例14篇)
在人们物质精神需求不断增长的今天,新闻稿应用范围广泛,新闻稿的格式有很多,而且都是在新闻事业的发展过程中不断摸索出来的,不同时期格式也不一样。我们该怎么写新闻稿呢?下面是小编整理的消防演练新闻稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。
消防演练新闻稿 篇1
为进一步提高辖区广大居民群众、企业、单位相关消防人员安全隐患意识,增强他们对消防安全知识的理解与消防器材的正确使用实战技能,确保社区企业人人懂得安全用电、用气、用火,预防和减少各类火灾事故发生,营造良好的社区消防安全环境。7月13日上午9:30,西杏园社区党支部与马坊街道办事处应急办、中鑫仓储38家单位在仓库空地联合进行消防安全知识宣传应急演练活动。
据报道,演练现场,西杏园社区党支部书记、柴达木路消防救援站指导员、中鑫仓储企业负责人现场督导。由柴达木路消防救援站的消防队员为多家商铺就消防工作的`日常管理与检查、疏散逃生的基本常识、突发火灾的应急和预防、消防器材灭火防护服的穿戴步骤,干粉灭火器的性质结构、适用范围、使用方法、日常维护和火场逃生技巧进行了详细示范讲解。紧接着,消防队员点燃柴火逐一进行了灭火实战操作。演练现场干粉灭火器灭火、手推式灭火器进行灭火,烟雾缭绕,还原了火灾现场实况,让每一个参训人员都亲身体验了身处火场,如何正确引领大家逃生,如何正确使用消防灭火设备扑灭火种、自救互救。
据了解,通过此次消防演练活动,不仅提高了社区居民群众及辖区企业单位相关消防管理人员的消防安全意识,还增强了大家对突发火情的应变疏散、自我防护、自救互救能力,为社区的稳定营造了良好的消防安全环境,为创建平安、和谐社区打下了扎实的基础。
消防演练新闻稿 篇2
为加强学校消防安全教育,增强师生消防安全意识,使学生掌握一定的消防安全知识和技能,提高火灾防范意识和应急处理能力,我校根据上级有关文件精神,结合我校实际情况精心组织,于11月7日上午8:30组织全体师生开展了消防疏散演练。
首先,由本次演练总指挥何福生校长宣布演练开始,一阵急促的警报声拉开了“20xx年火灾逃生安全演练”活动的帷幕。
听到警报声,各位老师立即到达指定地点,指导学生快速疏散,各班班主任带领学生弯着腰,捂住口鼻,迅速组织学生沿着学校指定楼梯通道快速撤离,并有序跑到学校操场的安全地带集合,随即各班主任清点人数并逐级上报。
最后,何福生校长对此次活动做了总结,他强调全体师生要增强突发事件的防范意识,做到人人讲安全,事事讲安全,时时讲安全,共创平安校园。
通过此次演练,使全校师生掌握了火灾逃生安全知识,熟悉了紧急事件发生时我校紧急疏散的'程序和路线,同时也培养了学生们团结协作的精神,切实提高了师生们在应对突发公共事件的自救互救能力,达到了预期的效果。
消防演练新闻稿 篇3
为了加强同学们的安全防火意识,有效地提高同学们在火灾意外发生时的自救互救能力,电气学院团委于xx年xx月xx日上午xxx在xxx举行了一次关于以“安全防火,有你有我”为主题的公寓防火安全专题讲座。
并邀请了市消防宣传中心的资深讲师xx老师为同学们现场进行消防安全的培训,电气学院各个寝室的安全负责人共计80余人积极参加了此次讲座。
xx老师结合消防安全制度以及各类火灾案例,对如何树立公共消防意识、预防、杜绝可能引起消防事故的内外隐患、个人面对突发火灾事故应如何进行救灾及逃生等方面进行了全面的讲解,并对灭火器、水带等消防工具的的。使用进行了详细的.说明。
通过此次讲座,与会的各个寝室安全负责人都表示深受教育并表示会将此次讲座所讲的安全防火知识向自己寝室的同学传达,并将进一步加强自身消防知识学习,从平时的细节一点一滴做起,坚决杜绝火灾事故的发生
消防演练新闻稿 篇4
11月9日,是全国“119”消防宣传日,我校抓住这一有利的宣传教育机会,围绕“参与社区消防,建设平安家园”这一主题,组织开展了系列消防知识宣传教育活动。
一是各年级组织开展消防安全主题班会。班会上,班主任向学生讲述了火灾危险及危害性、消防安全标志标识、日常生活防火、火灾报警、灭火器的使用方法、逃生自救技能等消防常识。
二是学校开展一次消防安全大检查活动。学校领导牵头,专门安排人员对学校各项消防、安全等设施进行了专项检查,确保隐患得到消除,杜绝安全事故的发生。
三是开展一次灭火器使用方法教育展示活动,由安检办XXX主任向大家展示讲解灭火器的类别、使用环境、使用方法等灭火知识!通过实际操作让老师们切实感受灭火器的使用!
四是学校利用国旗下讲话开展消防安全常识宣传教育,培养学生的安全防范能力和应急能力,提高了宣传教育的效果。
此次系列活动的`开展,营造了全体师生共同关注消防安全工作的良好氛围,使学生懂得了消防安全的重要意义,掌握了消防安全知识,提高了师生自护自救能力,为学校安全稳定工作打下了坚实的基础。
消防演练新闻稿 篇5
为增强师生的安全防范意识,掌握扑救初起火灾的能力,夯实建设xx校园基础,11月25日下午,安全保卫处在5号学生公寓xx开展20xx年消防应急疏散演练活动。
学院副院长、安全保卫处、学生工作处负责人及各系辅导员、校卫生所医务人员和200余名新生参加了本次活动。
演练正式开始之前,由安全保卫处xx老师先讲解逃生技能和方法。
下午1点30分,消防应急疏散演练正式开始。
随着警报声的响起,工作人员xx学生,迅速进入紧急疏散状态,由安全保卫处老师和辅导xx师的带领下,全体学生用湿毛巾、手帕等捂住口鼻有序撤出公寓;整个应急演练活动规范、有序、紧凑、高效,按照疏散演练方案设定的逃生路线,迅速而有序地到达指定安全位置。
随后,安全保卫处xx老师讲解了xxx的'使用方法并进行了示范。
在认真听讲及观摩后,进行了xxx现场演练,各系辅导xx师和部分同学分批进行了实际操作,亲自体验了现场灭火的过程。
并通过实战化的演练使参加人员掌握了xxx的使用和扑灭初起火灾的方法,取得了较好的演练效果。
演练过后,商学来副院长对本次活动进行总结讲话,并提出了四点工作要求:一是进一步提高消防安全工作的认识,增强责任感;二是关注安全,关爱生命。
消防演练新闻稿 篇6
为进一步做好“安全生产月”期间消防安全培训工作,提高人员密集场所从业人员的消防安全意识和自防自救能力,坚决预防和遏制各类火灾事故的发生,11月1日,昌邑大队走进全福元商场开展消防安全培训及灭火疏散演练。
此次演练设定场景为商场一楼餐饮区突然发生“火灾”,随着警报声响起,微型消防站专兼职消防员迅速组织初期火灾扑救及人员疏散,同时拨打119报警,接到报警后,消防指战员立即赶往现场,并利用室内消火栓直攻火点阻止火势向周围店铺蔓延,经过全力奋战,“大火”被消灭,演练圆满结束。
消防演练新闻稿 篇7
20xx年11月9日星期四晚某校同学在学校领导和相关人员的指挥带领下成功进行了一次消防演习。
九点整,火灾警报拉响,全校同学按照各寝室楼层上的逃生标识引导人员的指示纷纷向图书馆前广场集中。只用了__分钟,所有同学们便紧张、有序、快速地完成了演习。
随后,学校领导对全体同学进行了消防安全教育。首先,某老师用中国古代名言——“居安思危”四个字高度概括了本次演习,同时也强调了本次演习的的重要性和必要性。之后,由某老师现场教授了干粉灭火器的正确使用方法,使同学们对救火设备有了充分的了解和认识。最后,某老师说,“11月9日是全国消防安全日,今天我们在学校进行消防演习,同学们表现出来的有序、快速和积极性已经充分体现了现代大学生的消防意识”。同时,吕提出了“七个字,三个点”的`消防意识要点。第一:习惯;同学们平时一定要保持良好的消防安全习惯,禁止将火种带入教学楼、寝室等人员聚集场所,从根源消除火灾隐患。第二:电话;119是我国的火警求救电话,当有火灾发生时,应第一时间拨打火警求救电话向火警求救。第三:不慌乱;面对火灾一定要冷静、镇定、不慌乱,采取正确的自救、求救措施。
最后,同学们在引导人员的指挥下依班次离开广场,本次演习圆满结束。
本次消防演习提高了全校学生的消防意识,消除了同学们对火灾的恐惧,使同学们能够正确面对危险,保护自己。
消防演练新闻稿 篇8
为增强师生消防意识,预防火灾事故发生,确保人身安全,在“119消防日”来临之际,xx小学扎实开展消防安全系列活动。课堂上,教师集xx传消防知识;课间时间,学校举办师生消防演练。
消防演练前,学校xx详细设计预案,认真布置灭火现场。演练现场,又具体讲解了消防工作的重要性、xxx材的种类及其性能、适应火种及其操作要领,并亲自演示了干粉xxx的使用。教师、学生认真观看,仔细揣摩,在最短时间内掌握了xxx的使用要领,熟悉了灭火流程。
这次消防演练,使师生们深入了解了火灾预防常识及火灾发生时的`注意事项、xxx的使用和火场逃生过程中应注意的问题,对发生火灾后如何报火警、如何预防和减少火灾事故发生和火灾状态下如何逃生自救以及如何xx人员疏散等事项,有了更深刻的认识。活动推动了消防宣传工作的深入开展,取得了实实在在的效果。
消防演练新闻稿 篇9
20xx年3月3日院方消控室举行消防逃生培训及演练,让项目部广大职工更深入地了解消防逃生常识,经项目部精心研究和精密部署。
3月3日在中午休息时间,在宿舍开展了“消防应急疏散演练”活动。
中午11点40分消控室喊: ‘西侧起火了’,项目部全体人员在张思利的指挥下,各宿舍长马上组织人员,迅速进入紧急疏散状态:在宿舍长的带领下,员工用湿毛巾、衣服等捂住口鼻有序撤出宿舍;安装消防标示确定疏散的方向,按照逃生演练方案设定的逃生路线,迅速而有序地从地下室宿舍撤离到急诊前停车场,没有出现拥挤、踩踏等安全事故。
人员到达目的地后,快速整队并核查人数,从头依次向后报数,报数结果报告工长,工长向总指挥报告人数和情况……整个应急演练活动规范、有序、紧凑、安全、高效,大家临危不乱,组织有序,逃生时没有发生拥挤、踩踏和碰伤的事故。
演练过后,项目经理总结了演练的'得失。
并宣布此次消防应急疏散演练活动取得圆满成功。
通过本次演练,培养了员工良好的安全意识,加强了项目部应对突发灾难事件的应急处理能力,为建设平安校园和促进学校和谐发展奠定了坚实的基础。
消防应急演练的新闻稿
为贯彻落实6月全国“安全生产月”活动要求,按照市镇关于开展安全生产应急演练的要求,20xx年6月24日,紫泥镇党委、政府,紫泥镇安全生产委员会按照精心筹划、合理安排、严格组织的程序,借助国安船业有限公司这一平台,邀请市消防大队领导参加,采取理论授课与现场演练相结合的方式,成功举办了一期消防安全应急演练。
整个演练,书记郭永忠、镇长陈志良、党委副书记颜智慧、统战委员郑艺平、国安船业老板吴连富全程参与并亲自组织,市消防大队戴参谋、镇派出所、安办、工业办和公司安全管理员、一线班组长和员工代表共计40余人参加,实现了领导带头参与、演练覆盖面广、效果逼真有效的目的。
两个过程设计结构完整,授课采取喜闻乐见的多媒体课件方式,有知识普及,有设备介绍,有案例分析,更有结合实际情况的重难点剖析,在学员当中反映较好;演练采取示范与练习相结合的方式,有器材介绍,有亲身示范,有全体练习,更有领导带头参与,取得了预期的效果。
通过此次消防应急演练,普及了安全知识,提升了安全技能,为安全生产月期间全镇的安全稳定起到了助推作用。
消防应急演练的新闻稿
11月7日,市公安局文良分局文化路社区民警耿清明在华都宾馆内开展实地消防演练活动。
“此次培训演练的主要内容是现场讲解消防安全常识,进行实地灭火实物操作演练。
耿清明首先向员工们讲解了消防安全常识、火灾预防措施,介绍了灭火器材的使用、保养方法,要求企业严格按照有关规定,落实消防安全责任,做好各类防火巡查、检查工作,定期检测、清洗、更换各类消防器材和设施,确保关键时刻拉得出、冲得上,同时手把手教员工们如何使用灭火器材以及如何在火场中逃生自救等相关常识,示范了灭火器的使用及扑救火灾的消防演练。
随后,民警组织大家在户外进行了实物操作模拟演练,员工们充分运用消防培训中学到的技能,能在险情来临时,做到临危不乱,对险情进行正确判断和预控,在确保自身安全的前提下,采取有效措施紧急扑救,上报施救,在火灾初期将火扑灭。
整个演练过程组织有序、分工到位、有条不紊,取得了明显的效果。
通过这次实地演练培训活动,企业员工掌握了灭火器材的使用方法和火灾后的疏散逃生技巧,进一步提高了企业消防应急的处突防变、应急救援的能力,同时对企业依法落实消防安全责任、抓好消防管理工作、确保防火安全起到了重要的推动作用,受到了企业负责人和员工的一致好评。
消防演练新闻稿 篇10
20xx年6月23日上午09:00,xx分公司在生产指挥中心二楼会议室开展了航空器消防应急演练,分公司15个单位的值班领导或其授权人参与了此次演练。此次演练为分公司本年度第五次演练,继续秉持“无纸化办公”概念,实行无纸化签到与手册查阅,演练全程无纸化。
此次演练分为三个环节:案例分析、场景设置和分析交流。首先案例分析环节以“以结果为导向”开展演练,选取了五个典型案例作为演练场景。针对案例的'不同情况,各部门结合工作实际从值班干部和一线员工两个视角简述了应该如何处置。
场景设置环节根据分公司实际航班运行情况设置了两个场景,以“过程为导向”开展演练。随着时间推移线索不断抛出,各值班领导对两个模拟场景进行判断、根据不同时间节点获取到的信息,做出当时信息池对应的处置决策,并对未来可能发生的各种情景做好预案。
最后各单位对此次演练进行了总结与讨论。在应急处置中信息流转效率至关重要,且信息流转过程中应保证信息的准确性、全面性、及时性以及一致性。应急处置时分公司需要构建完善指挥体系,以保证应急信息与指令能够顺向流转传递并时刻关注舆情信息。
演练是为了“防患于未然”,通过桌面推演,提高各单位应急处置能力与配合程度。除此之外,通过演练可以对平常工作中不合理、沟通不顺畅的地方进行讨论与改进,更好的提高分公司运行品质。
消防演练新闻稿 篇11
每年11月份为消防安全月,根据学校保卫处的安排,20xx年11月23日下午2点,商学院全体教职工举行了一次火灾逃生疏散消防安全演练活动。
通过本次演练活动和火灾安全知识的宣传,各位教职工强化了安全意识,多注意用电、用火安全细节,消除火灾隐患,掌握了发生火灾时如何选择逃生路线,逃生时如何行走以及及时报警、切断电源等一些注意事项。
消防演练新闻稿 篇12
为了创造良好的校园消防安全环境,使师生掌握消防安全知识,培养消防意识,落实火灾事故防范措施,杜绝重大火灾安全事故的发生,最大限度地减少事故损失,加强学校火灾安全事故应急救援工作,提高师生自救自护能力,20xx年10月12日,我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时2分钟28秒。整个演练过程做到快速、安全、有序。
这次演练活动的成功,与学校领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。为进行这次演练活动,学校成立了以校长为总指挥的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。撤离演练准备工作做好后,随着一声令下,参加演练人员各就各位,各班学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻,弯着腰有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班学生有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时一分钟,做到快速、安全、有序。
为了增强消防安全知识,我们专门请消防中队的教官为我们演示了灭火器的'使用过程。
这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对火灾突袭的应变能力。达到了预期演练目的。
消防演练新闻稿 篇13
为进一步加强施工现场安全工作,增强作业人员消防安全意识,提高全体员工逃生疏散和应急扑救处置能力,山东济曲快速路十一标项目部组织开展消防应急演练活动。
此次演练成立应急指挥领导小组和由项目管理人员组成的义务消防队。应急指挥组下设五个工作小组,即抢险救援组、物资保障组、通讯联络组、医疗保障组、安全疏散组。演练共分为现场模拟火灾疏散、初起火灾灭失演练培训和受伤人员的紧急救治三个部分。
演练开始前,首先项目安全总监讲解灭火器的使用方法及火灾逃生过程中的注意事项,全体人员进行灭火器的.实战操作。上午9时30分,演练正式开始。首先模拟工区工人因加工钢筋操作不当,引发火灾,现场人员发现火情紧急上报项目部,现场管理人员和施工人员沿着安全出口的路线有条不紊地撤离。同时,应急救援小组反应敏捷、行动迅速、协调一致,迅速完成伤员救护,并联系定点医院,对火灾受伤人员进行专业治疗。
通过此次消防演练,进一步增强了项目全员火灾防范意识、应急逃生自救能力和施工现场急救常识,为真正的火灾事故应急行动提供了有效经验,达到了本次演练预期目的。
济曲快速路十一标项目也将以此次演练为契机,坚决克服麻痹松懈思想,积极开展消防及安全生产隐患排查工作,持续提升消防应急能力,为项目高效、有序开展各项工作奠定坚实的基础。
消防演练新闻稿 篇14
冬天是火灾高发季节,为全面提升我校师生火灾防控意识,切实增强学校师生防范、应对火灾的能力,11月12日下午,XXXXX小学开展了消防演练活动。
为确保本次演练的'实效,演练前认真制定了演练方案,各班利用班会课对全体学生开展消防知识培训,对学生们逃生时可能会出现的拥挤、慌乱等问题进行了指导和教育。
下午第三节课期间,校园里突然响起了刺耳的警报声,消防演练工作各小组成员立即投入工作,同学们迅速用潮湿物品捂住口鼻,弯着腰,在老师的指引下,不拥挤、不混乱、有序地撤离到操场指定位置。各班主任迅速清点学生人数,全体师生全部安全撤出,师生疏散集结仅用了两分钟。
演练结束后,X校长指导师生使用干粉灭火器,并结合身边的火灾事例,对师生们作了一次深刻的消防安全教育。
师生们在演练中取得经验,在实战中得到锻练。
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