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论学前教育专业学生舞蹈力量训练的重要性的论文

时间:2022-10-09 18:58:03 学前教育毕业论文 我要投稿
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关于论学前教育专业学生舞蹈力量训练的重要性的论文

  学前教育专业是我国幼师培养的重要基地,而舞蹈训练则是学前教育专业中不可或缺的一项重要科目,除了为学前教育学生今后的幼师舞蹈教育工作打下良好的基础之外,也对学前教育学生身体素质的锻炼有着很大的帮助。

关于论学前教育专业学生舞蹈力量训练的重要性的论文

  文章将对学前教育专业舞蹈训练中舞蹈力量训练的重要性进行简要的分析,以期对提高学前教育专业的舞蹈训练成果有所帮助。

  幼师是我国对学前儿童进行培养的一个重要职业,而学前教育专业作为我国培养幼师的重要基地,需要通过对教学的强化来提高学前教育专业学生的专业素养。在幼儿教育中,舞蹈教育是教学中一门对幼儿艺术素养培养重要的课程,因此,舞蹈训练对学前教育专业的学生来说也是一项必不可少的专业科目。

  在舞蹈训练中,对于舞蹈力量的训练起到了至关重要的作用,不仅能有效帮助学生锻炼肢体的稳定性,保持身体的重心垂直还能有效提高学生的舞蹈耐力、身体的柔韧性和灵敏性,并能有效帮助学生预防舞蹈运动中的意外损伤,因此学前教育专业的舞蹈教师必须要充分认知舞蹈训练中对力量训练的重要性,并充分加强对学前教育专业学生的舞蹈力量训练,以此来提高学前教育专业学生的舞蹈水平。

  一、舞蹈力量训练的内涵

  舞蹈的力量对舞蹈的能力起着决定性的作用。在舞蹈过程中舞蹈者需要通过力量对肌肉能力进行运用,使肌肉的能力得到有效发挥以此来引导舞蹈动作的生成。人体的运动需要依靠力量的推动来发挥肌肉的能力来完成,而舞蹈动作又需要依靠肌肉的作用来产生,因此,力量的使用是舞蹈动作形成的基本因素。通过对力量的训练不仅能有效帮助学生锻炼肢体的稳定性,保持身体的重心垂直还能有效提高学生的舞蹈耐力、身体的柔韧性和灵敏性,并能有效帮助学生预防舞蹈运动中的意外损伤,因此,在学前教育专业的舞蹈训练中针对舞蹈力量的训练是学前教育专业舞蹈学习的基础,也是对锻炼学生肢体控制能力的重要环节。

  同时,通过对舞蹈力量的训练也能有效提高学生在舞蹈方面的表现能力以及在舞蹈能力方面的发挥,让舞蹈表演者能将自己的身体做为表现的工具,将自身的情感充分的融入到舞蹈的肢体动作中,使舞蹈成为情感表达和宣泄的一种方式,并且对舞蹈的力量的训练除了对学生自身各项能力有所提高之外,也能有效提高学前教育专业的学生在舞蹈技巧方面的能力,以此来提高自身的舞蹈水平。

  二、舞蹈力量的训练在舞蹈训练中的重要性

  1.锻炼学生肢体的稳定性

  在进行舞蹈的过程中为了完成特定的舞动动作,或是为了保证动作的连贯性,需要舞蹈中的肢体具有一定的稳定性。比如舞蹈中最常见的不同的跳跃动作,不仅要求舞蹈者能以迅速的推地保证动作的连贯之外,还要保证舞蹈者在处于腾空状态时能够保持在空中舞动动作的稳定,这就要求舞蹈者在跳跃中能依靠肌肉的强度来维持肢体的稳定。

  在进行舞蹈中的跳跃动作时,舞蹈者的肢体一直处于不同状态的变化运动中,而躯干则处于保持不变的状态,这就要求脊椎旁的肌肉能够通过一定的运动来抵抗外部力量产生的负荷,以保证脊椎保持不变的状态,而此时脊椎旁的深层肌肉则需要通过大力的收缩来维持在在肢体的运动中脊椎的稳定。同时,针对学前教育专业学生的舞蹈力量的训练也能有效提高腹横肌、多裂肌、臀大肌的耐力,其中对腹横肌的耐力提高能有效使其在舞蹈中产生一定的张力,以箍筋的方式保持脊椎的稳定;对多裂肌的耐力提高则能有效使多裂肌在舞蹈中产生收缩,以此来增强脊椎的稳定性;而对臀大肌的耐力提高则能有效使其发生收缩并带动背肌对脊柱的控制来保持脊椎的稳定性

  2.保持学生的身体重心垂直

  人体的重心会在舞蹈中跟随舞蹈动作的变化而变化,也会根据舞蹈者动作力量的不同而产生变化。而在舞蹈过程中维持舞蹈者身体的稳定其本质上就是需要对舞蹈者身体的重心进行有效调控,以保证舞蹈者的身体重心能保持在垂直的状态,从而来保证舞蹈者在舞蹈中身体的平衡。比如在舞蹈中的二位转和旁腿转这两个舞蹈动作,需要舞蹈者能够在旋转发力的瞬间明确身体重心的位置,而作为旋转动力的腿需要一直保持在抬平的状态并通过胯关节的作用来保证身体的重心不会变异,以此来保证舞蹈旋转的动作顺利完成。因此,在学前教育专业的舞蹈训练中,就需要通过对舞蹈力量的训练来锻炼腰方肌、多裂肌等以旋转重心为核心的周边肌肉群的耐力来保证学生在舞蹈过程中能维持重心的的稳定,通过舞蹈力量的训练来提高腰方肌的耐力也能有效帮助舞蹈者在舞蹈过程中对呼吸的控制,以此来有效增加腹部的内在压力来保证脊椎的稳定性,从而实现舞蹈着在旋转过程中的身体平衡。

  3.提高学生的舞蹈耐力

  在进行舞蹈动作的展现时,需要舞蹈者能通过自身舞蹈技巧和肢体以及肌肉的协调配合来实现舞蹈动作的连贯性,这就要求舞蹈者具有一定的舞蹈耐力。在舞蹈过程中耐力是保证舞蹈完整性的基础,而舞蹈者则需要通过对力量的训练来保证舞蹈中的耐力。因此,在学前教育专业的舞蹈训练中,应当要加强对学生舞蹈力量的训练,除了保证学生能有足够的耐力来保证舞蹈动作的连贯性之外,还能够在有效增强舞蹈者在舞蹈表演中的爆发力,是舞蹈的表演更加具有生命力。

  4.锻炼学生身体的灵敏性和柔韧性

  学生舞蹈的灵敏性是指在舞蹈表演中动作和技巧之间的干净利落的衔接,以及能在保证跟随音乐的节奏来对舞蹈进行流畅的呈现。而柔韧性则是指舞蹈表演者自身的身体的柔软程度和拉伸程度,并且能通过自身的柔韧性完成舞蹈中一些高难度的动作。在对学前教育专业学生这两种身体性能进行训练时,也需要通过对舞蹈力量的训练来实现,这主要是因为通过力量的训练能加强学生的肌肉力量,并以此来实现灵敏性和柔韧性的提高,同时也能有效提高学生在舞蹈方面的表现能力。

  5.帮助学生预防舞蹈损伤

  从运动医学的角度而言,大多数的舞蹈动作都会对人体的承受力造成一定的负荷,很可能会造成肌肉的拉伤或者是脊椎的损伤。而同类型舞蹈动作的重复也会造成人体肌肉的疲劳,使舞蹈中的力量明显减弱,对人体的腰椎有着潜在的威胁。因此,为了便免舞蹈过程中意外的损伤,就必须通过对舞蹈力量进行训练来增强肌肉的强度,使肌肉的强度能有效承受来自舞蹈运动所带来的负荷,以此来帮助学生预防在舞蹈训练中可能出现的损伤。

  三、结语

  针对舞蹈力量的训练是学前教育专业舞蹈训练中不可或缺的一部分,是提高学生的肢体稳定性、舞蹈耐力、灵活性和柔韧性的重要环节,不仅能有效维持学生在舞蹈过程中的重心垂直,来提高学生的舞蹈平衡性,还能帮助学生有效预防在舞蹈训练中可能产生的损伤,应当引起学前教育专业舞蹈教师的重视。

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