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初中生学好数学的方法
初中生学好数学的方法,初中生如何学好数学这是一个很急迫的问题,学好初中数学的方法就在下面,希望学好数学的方法和技巧可以帮助大家!
一、课前预习
初中生要努力做到:
①重视预习,明确重点。
从基本数学概念、定理、公式等基础知识入手,切实把一些基础知识弄懂、弄通。
②预习中遇到的难点、易混点,要随手圈点,自己一时无法理解的,要留在课堂上通过认真听讲加以解决。
二、课堂学习
数学知识环环相扣,在坚持预习的基础上,认真上好每一节课,是学好数学的关键。
课堂学习,要做到:
①“看”。
一看老师的板书,二看老师的画图,三看老师的演示。
②“听”。
主要听老师讲课的思路,掌握老师分析问题的方法,听如何引入概念,怎样归纳知识和解答命题。
③“记”。
坚持记数学课堂笔记,重要的数学概念、定理、公式等,要吃透。
④“练”。
对于课堂上所学的知识,做好练习,既是巩固,又是自我检验。
三、课后练习
数学的学习,课前预习和听课只是解决一个懂的问题,要真正学以致用,必须通过练习这一环节才能实现。
课后练习,要做到:
①掌握步骤。
解题的基本步骤、审题、分析、解题、检查必不可少。
②灵活解题。
运用各种知识,巧妙地解答,推理要严谨,格式要规范,计算要准确。
③有错必纠。
作业中的错误之处,不能忽视,它客观反映了自己在学习过程中存在的问题,要认真对待,分析并找出原因及时纠正。
④方法指导。
学习过程中,教师要及时组织学生进行小结,让学生相互交流,鼓励并指导学生总结出行之有效的学习方法,对自己的学习过程进行反思,不断提高学生学习的主动性、积极性。
四、激发兴趣,适时激励
教师的教学方式及教学内容是否具有吸引力,将直接影响到学生的学习主动性。
这就要求教师教法灵活多变,不断创新,引人入胜,以适应新的教法。
例如针对学生课堂注意力不够集中,容易分心的特点,教师可以运用各种方法,如实物、教学挂图、多媒体等,一方面可激发学生的学习兴趣,另一方面又可使抽象的概念变得具体生动,从而激发学生的好奇心和求知欲。
在实际教学中可以向学生介绍富有教育意义的数学发展史、趣味数学故事,通过兴趣的诱导,激发并升华学生的开放式思维,使他们形成学好数学的良好习惯。
不失时机地表扬学生,使他们更有信心,更有激情。
具体做法是对他们分类指导,因材施教,对好、中、差三类学生的作业要求不同,让他们体验到成功的喜悦,不断提高学习数学的兴趣与主观能动性。
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