提高孩子成绩的方法
提高孩子成绩的方法,如何提高孩子的成绩是作为一个老师应该知道的,相信经验的老师都会发现,成绩优秀的孩子往往都有以下7个好习惯,请看下面:
1.尊重与欣赏老师的习惯
现在很多学生都比较早熟,有的甚至会对老师讲,“你再惩罚我,我就去告校长,让他开除你,让你没有工作!”
是的,教师虽然也是一份职业,但是老师也是孩子的启蒙者,是孩子在人生道路上的一个重要引领者。
家长也不要因为孩子说不适应某个老师就到学校去要求换老师,因为长大后的社会不会因为某个人而改变,现在强硬的家长以后难道可以要求公司换老板,企业换领导?
2.提前预习的习惯
课前预习,是培养自主学习的精神和自学能力、提高听课效率的重要途径。提前预习教材,自主查找资料,研究新知识的要点、重点,发现疑难问题,从而可以在课堂内重点解决,掌握听课的主动权,使听课具有针对性。
3.专心上课的习惯
课堂的时间是最宝贵的,老师传授的不仅是书上的知识点,更是在知识点的讲解过程中体现思考的逻辑。
哪怕是你已经超前学过了,也还是要认真听,要把教师的思路、其他同学的思路与自己的思路进行对比分析,找出解决问题的最佳途径。并在这过程中,尽量多理解记忆一些东西。
4.认真观察、积极思考的习惯
“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时代已经过去了,且不说现在课本上的知识点与现实结合的紧密程度越来越深,如今的考核标准也从传统的背书到灵活运用转变。
观察是打开智慧门户的天窗,从小培养有意识观察身边事物,并做到观察和思考有机结合,善于提出问题,积极思考在学习过程中碰到的问题,积极思考教师和同学提出的问题,通过大脑进行信息加工,总结得出事物的一般规律和特征。
5.善于提问的习惯
我们要积极鼓励孩子质疑问题,带着知识疑点问老师,问同学,问家长。学问、学问,学习就要开口问,不懂装懂最终害自己,提问是主动学习的表现,能提出问题的学生是学习能力最强的学生,是具有创新精神的学生。
6.独立做作业的习惯
很多家长是陪同做作业的习惯。建议对于低年级的学生可以适度陪同,不要全程盯着看,高年级的学生偶尔督促就可以了。
有的学生做作业的目的不明确,态度不端正,采取“拖、抄、代.……”等等,特别是最近被热捧的手机APP“搜题神器”,背着家长拍照上传,再把网上的答案抄过来就可以了。
这些不良习惯严重的影响了学习效果。
成绩优秀的学生从来都是重视做作业的,并且在做习题时要认真思考、总结 。
7.课外主动学习的习惯
课后与课外的学习,才是拉开同班孩子间差距的关键。毫不夸张地说,不管是成绩还是以后人生道路的成功,都来自于此。但是,许多孩子自制力比较差,在好习惯形成过程中,或者在坏习惯克服过程中,容易出现反复、拖拉、敷衍、放任等现象,容易出现跟着感觉走的现象。
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