小学生写好游记作文的方法

时间：2022-10-05 22:03:38 学习方法我要投稿

小学生写好游记作文的方法

　　小学生写好游记作文的方法幽暗些?我们在写作文的时候要有重点、有感情地记录下来，就是一篇游记，写游记有如下一些要求。

小学生写好游记作文的方法

　　(一)写游记必须写清游踪

　　要记住从什么地方到了什么地方，每个地方的名称，以及每个地方的方位。

　　这样读者才能搞清楚你先到什么地方。

　　后到什么地方，才能确定你所要描述的景物的具体位置以及它的特征，唤起读者对你所游览之处的神往之情。

　　同时，也使文章福有条理，层次清晰。

　　(二)要留心观察

　　观察是写好游记的基础。

　　游览时，不能走马观花，要仔细观察。

　　所谓仔细观察，就是要看景物的形状、颜色、质地是怎样的，静态下什么样，动态下又是什么样，等等。

　　只有这样，在写作时可选的材料才多，才便于把景物写具体、写出特点来。

　　另外，在观察的时候，还要按一定的顺序，或由近及远，又远到近;或从上到下，从下到上;或从里到外，从外到里;或从中间到两边，从两边到中间;或从整体到局部，从局部到整体。

　　按照这样顺序去观察，彩绘全面，描写时彩绘有条理。

　　(三)要做记录

　　学生游览的时候，看的东西多，去的地方也比较广，一时很难记住，就是当时记住了，过后也难免遗忘，不利于组织作文。

　　为了避免这种情况，游览时要求学生带上笔和本，边观察、边记录，随看随记，就不会忘记了，写作文的时候还便于选择。

　　另外，公园和修蓝区的有些景物带有介绍。

　　例如，辞经管是何时建造的，经历了哪些发展阶段，占地面积是多少，包含着怎样动人的故事和美丽的传说等等。

　　这些资料很有可能成为学生作文时的宝贵材料，应该要学生记录下来。

　　在游览之后，要求学生及时地把自己观察到的和记录的材料整理归类，看看哪些是属于作文需要的材料，哪些需要详写，哪些需要略写，做到心中有书，为下一步作文做好准备工作。

　　可以要求学生按照下面的表格整理材料。

　　状物作文，是小学生作文训练中的一个重要项目。

　　所谓状物，就是具体、形象地描写物体的特征、形态、色彩、质地等。

　　这个物还应该包括动物、植物等类。

　　由于不同的物有不同的特点，所以状物的方法也不一样。

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