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小学生写好写人的作文方法
小学生怎样写好写人作文?要写好写人为主的记叙文可以通过外秒描写、语言描写、神态描写等等的细节进行描写，下面我们就来看看怎么样写好写人的作文吧!
怎样才能写好人物呢【1】
(一)有中心
写作对象确定下来了，就要静下心来认真地想一想：他(她)的什么特点给你留下了深刻的印象?是对工作认真负责，是对你无微不至的关爱，还是诚实、善良的美好品质?……人物特点明确了，文章的中心也就清楚了。
如：户航同学在《好友》一文中，选取李岩作为描写对象，紧紧围绕李岩同学豁达、乐于助人这个特点来写。
内容集中，中心突出。
(二)有典型事例
我们知道，写人离不开事。
人的特点是由事表现出来的。
一个人所做的事很多，作文时，要选取最能表现人物思想的典型事例来写。
鲁迅先生说过：“选材要严”。
所选的材料典型、新颖、有意义，才能引起读者的兴趣，更好地表现中心思想。
如：《好友》一文，选取了李岩不计前嫌，主动借给“我”一支崭新的钢笔，而自己却在考试时用漏水笔的事来表现李岩豁达、乐于助人的品质。
由于事件典型，人物的特点就非常鲜明，给人的印象就非常深刻。
(三)有条理
要写出好的文章，不能东一句西一句乱说，也不能“车轱辘话”来回说。
明确了中心，选好了材料，就要按一定的顺序把这些材料组织好。
要计划好先说什么，后说什么，做到言之有序，有条有理，通顺连贯。
户航同学写《好友》一文，开头写李岩的外貌，接着写“我”与李岩的争吵，再写李岩把崭新的钢笔借给“我”，自己却用漏水的钢笔，最后写“我”对李岩难以忘怀。
文章段落分明，层次清楚，结构严谨。
小学生怎样写好写人作文【2】
1、写好人物的形象。
人物的形象，一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。
人物的外貌，就是人物的外形特征，包括容貌、衣着、姿态、神情等等。
外貌描写首先必须从文章中心思想的需要出发，要求抓住人物的本质特征，有选择、有重点地描写。
人物的语言包括人物的独白，对话，交谈以及语气。
“言为心声”。
人物的语言是人物内心世界的直接表现。
因此成功的语言描写能恰当地表现人物的身份、年龄、思想、品质、作风和个性特点。
描写人物语言时，要注意符合人物的身份，表现人物的思想感情，反映人物相互间的关系。
描写人物的动作时，不仅要写出人物“做什么”，还要写出“怎么做”。
心理活动是无声的语言，是直接表现人物精神面貌，思想活动的手段。
描写人物的心理活动时，要注意把心理活动产生的原因叙述清楚，还要注意与外貌、动作、语言描写结合起来。
外貌、语言、动作、心理活动写好了，人物的形象就突出、鲜明了。
2、抓住人物的特点。
每个人都有自己的特点，这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑。
一个人的特点是多方面的，作文时，我们应根据中心思想有所选择地写。
3、选用典型事例。
人与事是分不开的。
一个人做的事很多，在作文时我们应选择那些最能表现人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。
4、运用细节描写。
细节描写就是对能充分表现文章中心思想的人物外貌，语言、动作、表情等细小环节作具体、细致的描写。
小学以写人为主的记叙文怎么写【3】
一、写一个人。
记一个人的写人记叙文，大致有以下三种情况：
(一)通过写一件事写一个人。
有的文章写人只写了一件事，写这一类的作文要注意以下几点：
1、要选择有代表性的生动事例画写。
反映一个人的精神面貌的事例是很多的，通过一件事写人就要选取最有代表性的生动事例来写。
2、要写出事情的发展过程，使人物的形象逐步完整。
3、要把事情写具体。
用一个典型事例记叙一个人，应该把这一事例写具体，这样人物形象才能丰满。
4、为了使读者对人物了解得更全面，使重点记叙的这件事有充分的依据和坚实的思想基础，使人物的形象更加丰富，文章的开头可以对人物作简要的介绍。
(二)通过几件事写一个人。
我们在生活中会接触到各种各样的人，有时使用一件事来反映一个人就显得比较单簿，不足以充分反映人物的特点及其品质，因此，必须用两三件事才可能说的明白，再现得充分。
通过几件事写一个人，要注意以下几点：
1、几件事不能相互矛盾，，人物的性格在几件事中要和谐、统一。
2、概括交代和具体描写相结合。
在一篇简短的作文中要用几件事写一个人，不可能将每一件事详细叙述，因此一般可以彩杨交代和具体描写相结合的方法。
即先概括交代一些事例，再具体记叙一两件事。
3、通过对比的方法写一个人。
通过对比方法写一个人，一般有三种：第一种是同一个人前后相比，说明这个人变化;第二种是对一个人的认识前后相比，说明这个人的品质;第三种是一个人同另一个人比，突出歌颂其中一个人。
通过对比的方法写一个人要注意：
(1)要突出主要人物及其主要特点。
(2)要写出人物的真实表现，不要捏造事实，采用拔高或贬低的方法。
二、写两个人
写两个人，一般是写《我和**》，**应包括亲人、同学、朋友、老师等熟悉的人，要写好这一类型的作文必须注意：
(一)要写好人物之间的联系。
《我和**》，题目中突出了一个“和”字，这就要求从双方写起，通过具体的事例，写出“我”和**之间的联系。
在叙事过程中，要写出彼此之间都想了些什么，说了些什么，做了些什么。
只有从双方落笔，才能把握住题目要求写的重点。
(二)用对话展开情节。
写《我和**》作文时，由于要写出两个人之间的关系，所以一定要写好两个人之间的对话。
要用对话展开情节，用对话表现文章的中心。
三、写几个人。
写几个人是比较复杂的以写人为主的记叙文，可以写“一家子”、“这一班”，也可以写“几个小伙伴”。
总之，不论是家庭的，学校的、社会的，只要是自己熟悉的几人都行。
这类作文有以下几种写法。
(一)列人物表似的介绍。
(二)有代表性的介绍。
(三)以一件事为线索写几个人。
(四)通过几件事写几个人。
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