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二年级的英语学习方法

时间:2022-09-30 20:27:11 学习方法 我要投稿

二年级的英语学习方法

  事实上英语是一门语言,学习者无论年龄大小都需要一个自由思考的空间和不断积累的过程。在小学二年级的学习中,英语学科是重点,所以在平时的学习中,我们应该重视英语的学习方法了解,提高自己的学习效率。

二年级的英语学习方法

  二年级英语学习方法

  小学二年级英语学习方法

  1、英语学习是个循序渐进的过程;有些父母为了更早地看到成果,而只希望快些让孩子接受更多英语知识。

  殊不知,语言的学习是个循序渐进的过程,有的家长在孩子学了一小段时间英语后,抱怨孩子不会讲英语,学的是“哑巴英语”,有的抱怨孩子只会说英语而不认识单词,学的是“瞎子英语”。

  事实上英语是一门语言,学习者无论年龄大小都需要一个自由思考的空间和不断积累的过程,而家长要尽可能地参与和关心孩子的英语学习过程。

  2、通过英语歌曲、英语故事、少儿电视英语节目、英语图书等,来吸引孩子的注意并鼓励孩子张口讲英语。

  平时可以购买一些“猫和老鼠”等英语版的有趣的动画片,然后让孩子们与家长通过扮演Tom(猫)或Jerry(老鼠)的来引导孩子说英语;有客人来了就鼓励孩子来表演一下动画片或者唱首英文歌曲,孩子就更加愿意去学习英语,同时自信心也得到了增强。

  3、关心孩子的在英语学习上的每一点进步,给孩子树立一个仔细认真的好榜样。

  举例说明,家长是孩子的第一任老师,一般在少儿英语阶段,英语老师不会留太多的家庭作业,但许多家长仍然不会去仔细关注孩子们的作业,随便看看就在作业本家长意见栏上签了名字表示满意,这是一个很不好的习惯。

  小孩子的模仿能力特别强,而判断能力又在建立中,他们会以为家庭作业不重要,这样久而久之,孩子们会敷衍完成功课,使许多基础知识的不能够很扎实的掌握。

  4、与孩子一起学习,营造一个良好英语学习氛围,在日常生活当中做个“有心人”!我们知道,兴趣是孩子最好的老师,培养兴趣,是我们老师以及家长帮助孩子减轻压力、学好英语的关键。

  少儿英语的学习,家庭语言氛围对于孩子兴趣的培养是至关重要的。

  举例说明,您一家人在看电视的时候,可以选择CCTV-4看国际新闻,CCTV-5看体育节目,这些众多的节目频道,是我们培养孩子熟悉英语数字的好途径,

  4、5频道我们就可以用four\five来表达;生活中,沃尔玛蓝色的supermarket,可口可乐醒目的cocacola,家里的冰箱、电脑上面简单的英语名称等等都是我们作为“有心家长”应该潜移默化,好好利用的。

  要时刻留意生活

  中与孩子在英语上的互动交流,这是一个非常不错培养兴趣的好办法!

  同学们了解了小学二年级上学期英语学习方法,在平时的学习中,重视基础知识的学习,提高学习能力,这样我们才能打好英语基础。

  r\five来表达;生活中,沃尔玛蓝色的supermarket,可口可乐醒目的cocacola,家里的冰箱、电脑上面简单的英语名称等等都是我们作为“有心家长”应该潜移默化,好好利用的。

  要时刻留意生活中与孩子在英语上的互动交流,这是一个非常不错培养兴趣的好办法!

  同学们了解了小学二年级上学期英语学习方法,在平时的学习中,重视基础知识的学习,提高学习能力,这样我们才能打好英语基础。

  用four\five来表达;生活中,沃尔玛蓝色的supermarket,可口可乐醒目的cocacola,家里的冰箱、电脑上面简单的英语名称等等都是我们作为“有心家长”应该潜移默化,好好利用的。

  要时刻留意生活中与孩子在英语上的互动交流,这是一个非常不错培养兴趣的好办法!

  同学们了解了小学二年级上学期英语学习方法,在平时的学习中,重视基础知识的学习,提高学习能力,这样我们才能打好英语基础。

  小学二年级英语幽默小故事精选

  Six consecutive days of spring rain had created a raging river running by Nancy Brown’s farm. As she tried to herd her cows to higher ground, she slipped and hit her head on a fallen tree trunk. The fall knocked her out for a moment or two. When she came to, Lizzie, one of her oldest and favorite cows, was licking her face. The water was rising. Nancy got up and began walking slowly with Lizzie. The water was now waist high. Nancy’s pace got slower and slower. Finally, all she could do was to throw her arm around Lizzie’s neck and try to hang on. About 20 minutes later, Lizzie managed to successfully pull herself and Nancy out of the raging water and onto a bit of high land, a small island now in the middle of acres of white water.

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