学习英语有什么方法

学习英语有什么方法

　　英语作为一门语言类学科,其教学的最终目的是提高学生的语言应用能力,下面是小编整理的学习英语有什么方法的相关内容，欢迎浏览。

　　改变内向性格，消除“ Face issue"【1】

　　很多时候中国人学了很久口语，但进步不大，首先是被我们的性格给耽误了，中国人普遍比较谦虚，所以性格内向的人偏多，但这种内向的性格却极大地妨碍了我们对英语的学习，因为内向的人不太善于沟通，

　　过多的考虑了Face issue 面子问题，怕自己说错，说的不标准，对方笑话自己，从而不敢表达自我，而口语要取得进步，就要多说，在说的过程中取得进步，就正如一句old saying goes" Practice makes perfect" 熟能生巧”，自己不开口练习，口语实在难以进步。

　　所以要想快速提高口语，首先要消除对面子的顾虑，养成用英语表达的习惯，这是口语学习最关键的部分。

　　另外，和外国人交流的时候一定要自信，不要紧张，很多学员一和外国人说话，就紧张，一紧张，很多会说的东西都说不出来了，要不就是很多错误，这大可不必，一定要建立在外国人面前的自信，敢说就是进步.

　　抓住一切机会练习口语【2】

　　可以抓住一切机会和外国朋友和同事对话的机会，千万不要浪费机会，很多英语学员都会有这样的问题，“我们的外国老板又到中国来视察了，今天在我们公司自己坐了一个多小时，我想过去和他聊聊天，但怕自己英语太差，没敢去，" 千万不要让这样的悲剧发生在你的身上。

　　脸皮要“厚”，讲错了会脸红没关系，下次还要主动开口，找一切可能的机会开口，这样口语才能得到提高。

　　纠正自己，提高准确度【3】

　　注意在开口的同时，也要注意到”准确“的重要性，一些语法错误尽量不要犯，虽然和老外基本用”单词“就能交流，但我们说的时候一定要尽量准确，对自己高要求，口语才能得到有效地提高，为了保证我们口语的准确性，

　　在开始说的时候我们就尽可能的说慢点，让自己有多一点时间去思考和组织句子，这样开始可能会说的慢一点，但习惯养成后，口语说出来就又快又准确了，举个例子，这个就像你学游泳，开始学正确泳姿的时候可能要多花一点时间，多吃一点苦，但学会后就游的又快又好看了。

　　在这个过程的，可能你有的错误自己无法发现，最好找一个英语比自己好的朋友一周一起练习一、二次，请对方指出自己的错误，然后加以改正，因为有些错误你自己始终是发现不了的。

　　另外，在和别人交流中遇到不会的单词或不太确定的句子下来一定要查出正确的说法(用google或者请教朋友)，并尽量把他们记住，转换成自己的active memory 积极记忆，就是下次你用的时候马上能想的出来，而不是说“唉，这个单词我见过或背过，但搞忘了”。

　　正如我以前上过的英语培训中心的教学方法一样，老师会训练你的英文思维方式，而不是直接告诉你怎么说，而是引导你去表达，这样你逐渐的就会形成地道的英文思维方式，而不再是简单的中文翻译到英文了。

　　没有环境，就创造环境【4】

　　很多学员说自己公司没有外国同事或者说英语的机会很少，没有语言环境去锻炼口语，没有关系，没有环境我们可以自己创造一个。

　　天道酬勤，只要我们好好把握机会，牢记提高英语口语的方法，终有一天我们可以流利地用英语口语表达自己。

　　皇天不负有心人，加油加油，终有一日我们会游刃有余地掌握英语口语。

　　关于听力【5】

　　第一， 掌握音变规则。

　　英语中有六种音变现象，如果弄不清楚，学习就很吃力。

　　这六种音变规则分别是：连读、失音(不完全爆破)、弱化、浊化、同化、重读。

　　看起来是一大套复杂的体系，但要知道，这六种规则是围绕一个原则来展开的，就是“Economy”原则，即经济原则，也叫省力原则。

　　其实在所有的语言中都有这种原则，毕竟很少有人字正腔圆的说话。

　　掌握了这一套规则就好办了。

　　至于这一套原则的具体做法，可以上网搜搜看，资源很多，就看你会不会用。

　　当知道了这些规则以后，你就明白有些单词在念出来的时候并不是你看到的那样，这样就会减少错误了。

　　第二，选好听力材料。

　　它应该是按照学习程度来的——千万不要好高骛远，路还是要一步一步走才好。

　　基础弱，那就从最简单的开始。

　　现在的教材都有配套的朗读音频，那是很好的选择。

　　如果不想听教材的话，也许可以试试做听写。

　　文章太长那就听写句子，多听才是王道。

　　至于听写怎么做——当然不用麻烦你的朋友帮你朗读了，现在有很多网络平台会提供你去做听写。

　　关于朗读【6】

　　朗读也需要掌握音变规则。

　　最基础的连读技巧是怎么都要会的。

　　听过母语人士说话你就会明白，正是因为他们的连读技巧运用得驾轻就熟，所以才能让语速变得那么快的。

　　在朗读的时候，应该先跟读再自己读。

　　跟读的话，一定要注意把语音语调模仿到位。

　　自己读的时候，要注意一些基本的发音规则，但是不要过多地把注意力放在音标上。

　　其实单词练习得多了，自然就有了相应的语感——(天空飘来五个字)那都不是事。

　　朗读材料怎么选择?其实就是听力材料。

　　没错，听什么就读什么。

　　给大家一个建议，如果想很好地吃透课文(比如新概念)，就可以采取这样的方式：不看教材反复地认真听几遍——跟着音频朗读而且要多读几遍——看着教材自己朗读，声音越大越好就是要读出自信——把不会读的单词单独列出来再去记——搞定单词再重复朗读。

　　要注意的是，在朗读的过程中，不要纠结太多——比如语法、生词、释义。

　　万事开头难，朗读需优先。