中学生学习方法指导
人们常说，不学习等于老无所依，那么我们要学习到老才能对得起自己!下面请参考学习方法!
一、中学生学习的正确方法
学习过程中的怎样学要比学什么重要。
对于中学生的学习活动，可以概括为五个环节，即课前预习、上课、课后复习、完成作业和自己安排的学习活动。
这五个环节中，每一环节都反映着一个中学生的学习习惯和学习方法。
看那些学习优秀的学生，他们在学习方面的共同特点是：
1. 有强烈的搞好学习的愿望，有勤奋刻苦的奋斗精神。
每一个学习上成功的学生都是付出了艰苦劳动的，没有搞好学习的想法，单凭小聪明、临时突击是学不好功课的。
2. 会自学。
即自己制定目标，自己安排计划，自己选定任务，自己监督自己。
学习的成功固然与外界的诸多因素有关，如家庭、教师、同学、社会等等。
但学生本人是内因，是起主要作用的因素。
一个学习好的学生一定是学习的主人，而不是学习的奴隶。
他会根据自己的爱好和特点，为自己选定有希望达到的目标，同时又要脚踏实地。
自己定下的任务，自己一定要完成，不用教师和家长的催促。
3. 认真读书，勤于动手。
会学习的学生能认真读书，边读边想，务求领会书中的各项理论。
但是，学习任何一门知识都必须与实践相联系。
只会理论上夸夸其谈，不会解题，不会做实验，学了写作理论不会写文章，学了英语语法不会与外国人交流，那就不叫真正学懂学会。
会用是学习的最高境界。
例如对一个学英语的学生来说，只有在他具有较好的听说读写能力的时候，我们才能认为他学好了英语。
要真正达到会用，会熟练使用的水平，必须坚持长期不间断的训练。
那些懒于实践、害怕练习的人，哪一科也学不好。
4. 及时总结，善于向别人学习。
学习好的同学并不是生来就各科优秀。
他们在小学、中学的学习历程中也经受过各种挫折和失败。
但是他们没有在挫折面前低头，他们及时地总结学习方法上存在的问题，经过对比找出不足，以更大的干劲向前迈进。
他们另一个成功的经验是善于向别人学习，从别人的成功经验和失败教训中获取宝贵的财富。
5. 认真对待中学学习的五个环节。
课前预习要自觉，要力争自己读懂学会教师将要讲的东西，并发现自己不明白的地方。
有条件的话，还应自己翻查资料，攻克难点。
上课要积极参与活动，听讲要学会抓重点，笔记要记下关键有用的东西。
课后复习要及时。
最后一环是自己安排的补充内容。
补充内容也不要局限于做课外习题。
对中学生来说，课外阅读各种书籍、听讲座、网上查询、访问各行各业的优秀人物，都是对课内学习的有益补充。
二、 中学生英语学习的正确方法
1. 坚持使用，敢于实践。
我们学习英语的目的，不是为了研究英语语言的规律，主要还是为了跟外国人交际，也就是能用英语听说读写译。
这应该说是一种技能。
而技能的掌握，要在实践中反复地、长期地训练才能成功。
因此，有志于学好英语的同学，应该赶快拿起文章阅读，打开录音机收听，张开嘴说。
2. 起始阶段要格外重视语音语调。
由于读音习惯的不同，中国人要说出标准的英语，很不容易。
这就跟外国人学中文一样，让他们说出标准的普通话，也很困难。
但是，为了交际的需要，我们必须下决心掌握地道的英语语音语调。
3. 抓好阅读。
阅读是英语学习的一个重要方面，阅读能力是从文字中获得信息的重要能力，也是中国人学习英语的最便捷手段。
中学生应从精读和泛读两方面努力。
所谓精读，就是仔细读，一句话一句话地将结构和意思搞明白。
中学英语课本中的课文和一些英语名篇都可以作为精读的材料。
泛读是中学生容易忽略的一种阅读方式。
所谓泛读，就是泛泛一读，只求了解大意，不去考虑句子结构和某些词汇的用法。
泛读的材料多种多样，简易读物，中学生英文报纸，各类比较浅显的英语文章，均可以供中学生泛读。
4. 写作。
中学生学英语还有一件事要做的，就是写作。
听说读写其实是互相影响、互相制约的。
写作可以使我们对英文的掌握更精确，也可以促进听说读能力的提高。
中学生写英语，开始不要长篇大论，要从写简单句练习起。
先写一两句话，逐步发展到五句话、十句话。
5. 背诵是英语学习的基本功。
学英语，只有在死记的基础上才能活用。
背诵就是死记的第一步。
背诵以背小短文为好。
背诵的另一个好处是为未来作积累。
中学时期是一个人记忆力最好的时期，中学背会的东西常常很难忘记。
没有中学时期的大量背诵，将来在英语方面向更高层次发展就更困难了。
6. 词汇与语法的学习。
认真学习语法，就是要把英语语法的基本条条记牢，并经常运用到使用英语的实践中。
背例句是学语法理论的好方法，但是中学生也不必钻研语法知识过细。
语法只是对我们语言实践活动的一种帮助，学英语主要还是投入听说读写的实践。
关于词汇的学习，应坚持词不离句、句不离文的原则。
结合句子记单词好懂、好记，还会运用。
至于说词汇量，中学生应首先掌握好课本上所学的基本词汇。
三、 高三英语总复习的正确方法
高三英语总复习是高中英语教学的一个重要阶段。
由于学生面临着高考，这一阶段的教学就引起了学生、教师乃至全社会的关注。
这一阶段的任务，不仅仅是在基础语言知识上查缺补漏，更重要的是使学生丰富语言、增强语感，使语言知识转化为实际使用英语的能力，使原有的能力上升到一个新的水平。
同时，通过总复习，使学生更好地掌握英语学习的方法，从而提高学生的全面素质。
1. 认真学习每年的《考试说明》，仔细阅读对各个题型的说明。
这会使你对考试的要求、范围、重点及题目式样有一个清楚的了解，从而在复习时做到心中有数，少走弯路，避免盲目性。
2. 坚持实践第一，以练为主。
简明扼要地对学过的知识进行归纳总结是必要的，但决不能用很多的时间去钻研语法规则，应该把大部分时间用在阅读、写作和听力的练习上，即运用语言上。
3. 在练习时，以练习阅读为主。
阅读好了，就为做好各个题型打下了良好的基础。
要把阅读作为全部总复习的主要内容。
在练习阅读时，要注意每天保证一定的量。
要精读与泛读相结合，有的文章要仔细看，有的则只求了解故事大意即可。
4. 听的练习要持之以恒。
每年的高考听力题，许多学生都反映不容易，说明高考对中学生英语听力的要求较高。
建议同学们每天练听力10-20分钟，听力材料可选用由外籍人士所读的模拟试题，要精泛听相结合。
5. 写的练习要在写的实践中提高。
许多同学在准备高考时有一个弱点，即只愿意看，不愿意动笔写。
那么英语作文怎么办?只好在临考前突出写几篇完事。
这其实很不对。
英语书面表达在高考中占25分，是一个重点题型，怎么可以这样对待?而写的能力是不能单靠做其它题来提高的，必须赶快行动起来，动手写东西，每天写几句，由少到多，由简单到复杂，渐渐地就会接近高考的要求。
6. 把《考试说明》上的词汇表掌握好。
词汇表上的许多名词可归类为阅读词汇，这类词知道意思、会拼写即可。
但动词、介词、连词及其他常用词则必须做到四会。
7. 抓好基础题。
无论什么考试，基础的东西都是最重要的。
英语高考也不例外。
考生应努力做到保证拿到基础题的分，力争难题的分。
基础题不丢分，就保证了考试不会失败。
所以在复习中一定要结合实际情况安排练习的难度。
8. 要重视思维能力和其它素质的提高。
英语高考，不单单是考英语语言的运用和理解。
它同时也在考查学生观察、分析、判断、综合、推理和想象的能力。
例如完形填空，只有结合上下文的具体情况，经过仔细观察和分析，才可能判断准确。
又如阅读理解，设问的题目大部分是让学生概括中心、猜测词义、推断语气、分析结果等等。
仅仅从文字上把文章看懂，而没有良好的思维能力是做不好阅读理解题的。
另外，为迎接高考，考生还应注意对英美文化的了解。
关注国际时事，扩大知识面，学习最新的科技动态，这将为学生在新的一年高考打下良好的基础。
新初三期中考试倒计时30天提分技巧
我要评论再有不到一个月的时间，初三的同学们将迎来本学年第一学期的期中考试。
这次考试之所以受到学校、学生和家长的关注，是因为其意义不同于其他年级的阶段性测验。
明年中考之前，同学们会先后经历期中、期末、一模、二模等系列考试的临战检阅。
再有不到一个月的时间，初三的同学们将迎来本学年第一学期的期中考试。
这次考试之所以受到学校、学生和家长的关注，是因为其意义不同于其他年级的阶段性测验。
明年中考之前，同学们会先后经历期中、期末、一模、二模等系列考试的临战检阅。
因此，作为初三年级为数不多的几次大规模考试的起步考试，这次期中考试对今后的学习和中考复习具有重要的指导意义。
在期中考试前的20天左右的时间里，应该怎样复习，才能在期中考试里取得不错的成绩呢?
首先，专家认为，同学们应该个根据自己的实际情况，制定一个详细的复习计划，对症下药，找到自己的薄弱点。
通过期中考试，看看自己在全班、全年级的排名，检查有无知识漏洞，以便及时弥补。
并且在期中考试中好好发挥，考出优异成绩，将有利于增强同学们的自信心。
同学们可根据各科成绩制定详略得当、重点突出的复习计划。
虽然期中考试很重要，但考生也没必要过度紧张，考前认真复习，牢固掌握知识点，上课注意听讲能增强初三生应考信心。
在时间紧、知识点多的情况下，考生要坚持做好每天的复习计划，并注意提高学习效率。
考生可把这学期学过的知识点进行全面的总结归纳，并合理分配到考前每一天，每天坚持按计划复习，保证复习时间与效率。
每周末做一套模拟测试题，也是查漏补缺的好方法。
其次，同学们应以课本为主，阅读教材。
对即将到来的期中考试，人教学习网的专家认为，同学们要以课本为主复习好基础知识，要把学过的知识点反复阅读、理解，并对照课后练习里的习题进行反复思考、琢磨，融会贯通，加深对知识点的理解。
对于课本上的重点内容、重点例题也要着重记忆。
期中考试由各学校针对自己的教学进度分别组织进行。
并且在课堂上一定要注意听讲，弄清楚老师强调的考试范围和考试重点，认真做好老师课堂上留的作业和习题，从而有针对性地复习。
最后，同学们要调整好心态，正确对待考试。
专家表示，期中考试是检验初三生学习情况、增强自信心的好机会，同学们可通过期中考试的排名合理定位。
而在考试答题时，应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上，因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目，而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂，认真思考，尽量让自己理出头绪，做完题后要总结归纳。
调整好自己的心态，使自己在任何时候镇静，思路有条不紊，克服浮躁的情绪。
特别是对自己要有信心，永远鼓励自己，除了自己，谁也不能把我打倒，要有自己不垮，谁也不能打垮我的自豪感。
在临考前的几天里，要做好准备，练练常规题，把自己的思路展开，切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。
对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分;对于一些难题，也要尽量拿分，考试中要学会尝试得分，使自己的水平正常甚至超常发挥!
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