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2017高考作文点评
XX年高考作文名师点评——安徽、福建卷就是为大家提供的关于高考作文点评内容,来看下面:
XX年高考作文名师点评——安徽卷
(一):XX年是安徽实行新课程改革之后的第一次高考,举世关注的作文题终于亮相了。
我们可以用“平易近人,守正出新”八个字来概括。
平易近人,指作文题较为平和,考生容易上手,有话可讲。
守正出新,本是人教版新课标教材编写的理念,而安徽作文题也体现了这一点,守住了传统的“文以载道”,而终于走出了前两年的命题作文,采用了材料作文(这也是考前的普遍看法),这是相对的“新”。
下面具体谈谈。
【命题立意】从文题形式来看,命题者放弃了久已衰落的话题,也解开了过去两年来与命题作文的纠缠,转而采用材料作文,这是和XX年全国卷、其他省市卷的作文题总趋势保持一致的。
从文题内容来看,体现了传统的文以载道观念,带有一定的教育意义,但是却没有了生硬的说教,而是巧妙地暗合了当下国际、国内的社会现实,含而不露。
我认为这是本次作文题最值得叫好的地方。
【审题分析】虽然平易,但不一定容易。
题目已经给出了关键词“弯道超越”,但是,在审题的时候要注意分析材料层次,从开头到“可能被超越”是“实”,是为了引出后面主要内容的;而“现在”一句,则是引导学生拓宽作文内容的面的;最后一句才是关键,也就是作文的核心。
【写作指导】为了防止作文题让人不知所云,不妨就以“超越弯道”作题目,当然也可以拟一些有文采,有内涵的题目,这要根据作文内容来定。
不管是写记叙文还是议论文,开头最好用一两句话转述材料,接下来用一小段话引出观点或中心,免得偏题;结尾应当再呼应一下题目和开头。
总体安排要巧妙、流畅,不要太生硬。
【高分策略】如写记叙文类的文章,要特别讲究构思和语言;如写议论文,要特别注意观点的鲜明,结构的严谨,例子的恰当,语言的整齐。
【误区警示】写记叙文类文章,最忌讳编写一个小故事,而语言干瘪,内容单薄;写议论文则忌讳观点不鲜明,没有例子,没有有效论证,只是在那里絮絮叨叨地说要超越弯道之类的呓语。
(二):点评:
材料先以赛车弯道为喻,说明了赛车弯道在比赛中的重要作用——“在过弯道的时候,本来落后的可能超越,本来领先的可能被超越。”,接着又加以引申,联系金融、政治等领域,这就注意到了引导考生去发散思维。
这样考生在立意上考生就有了比较大的自由空间。
不难看出这一材料的命题立意是要引导考生对生活中那些“充满困难却又蕴含机遇和挑战的时刻”体会、反思 去写出自己的真情实感。
关于审题,考生要先注意读懂“弯道超越”本来的含义,在此之后,要重点咀嚼“弯道”被引申赋予的新的意义即,“充满困难却又蕴含机遇和挑战的时刻” 。
做好前两步才能真正理解材料的最后一句话——“要把握好了这一时刻,就能超越对手,超越自己”。
“这一时刻”所指的是什么时刻是写作切入的关键。
关于写,考生立意切忌拔高,主要要结合自身的体会来写,这样写得有血有肉,才能写出真情实感,才能写出高分作文。
关于时下热点,如金融海啸,全球各国这时也进入了一个弯道,哪国有足够智慧就能重新领跑世界经济,这个可以写,但是对于我们的考生来说却难有足够的能力来驾御,易滑向空洞的议论,最好不要写。
有人说材料作文较难把握,但是今年安徽高考的这篇材料却恰到好处,易理解、易把握,考生写走题、写偏的可能性很小。
XX年高考作文名师点评——福建卷
点评:
一.命题亮点:引领了高考作文命题的新潮流
半命题作文一直是中考作文考查长久不衰的一种命题形式,但在高考领域却长期被人们冷落。
作为自主命题走在全国前列的福建省,今年终于和湖北省一道勇敢地吃了“半命题作文”这一螃蟹,引领了高考作文命题的新潮流,这也称得上是XX年福建语文卷的最大亮点。
半命题形式既有利于考生个性的张扬,又能较好地避免宿构和猜题押题,能较为真实地反映学生的写作水平,而这正是福建省命题人员的命题出发点。
二.写作指导:巧抓题眼,破题为文
写半命题作文,创新的突破点在补全题目上。
谨慎于前,方能潇洒于后。
只有在补题上煞费苦心,才有望一挥而就,写出情文并茂的考场作文。
补题之前首先要抓住《这也是一种 》这一文题中的两个“题眼”:
关键词一:这
“这”,指示代词,比较近的事和物。
比较近,就暗示你所写的要突出真实、真切,最好是写你自己的感受。
把“这”字替换一下,就可以明了写作的内容——如失败、挫折、平凡、缺憾等等。
关键词二:也
本题写作的内容有很大的自由,关键是如何在行文中巧妙的点题——也。
“也”,表示同样。
写的内容表象和实质有差异,但经过写作者个体独特的感悟、认识和升华终于有了感悟。
一个“也”字,要求文中有作者认识的转变,你可以不交代这个认识的变化过程,但要有体现“也”字的点题。
三.常见误区警示
1、拟题俗套,重复雷同。
比如,不少同学的题目可能会拟为《这也是一种美丽》、《这也是一种成功》等,好像大家要面对的似乎不是“美丽”就是“成功”。
不难看出,由于思维闭塞、缺乏创新,学生都是按照同样的思路去命题,这岂能不出现“千人一面”、千“空”一“词”的雷同现象!
2、拟题过大,难以下笔。
比如,《这也是一种人生》这类范围就过大了,拟出这样的题目,写起来不易把握,只能泛泛而谈,要写深写透很难,更不易写出自己的真情实感。
3、脱离文题,我行我素。
半命题作文在将题目补充完整后,就相当于一篇命题作文了,因此文章的内容就应围绕题目来表现,但有些同学可能会抛开题目,任意为文,与文题相距甚远,造成失分。
四、参考范文
这也是一种享受
(江苏无锡一位教师)
“结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔?心远地自偏。”好一首《归园田居》,好一个视功名为粪土的陶潜,好一派平淡的田园生活。?
轰轰烈烈的日子我不喜欢,惊天动地的壮举我没做过,在这个纷繁的年代里,小小的我独钟爱一种感觉——平淡,因为这也是一种享受。
平淡,是一种享受。
陶渊明“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”,这正是其平淡生活的真实写照。
而桃花源则可谓他平淡理想的最高境界。
在那里,人们老有所养,幼有所乐,黄发垂髫,尽享平淡的天伦之乐。
平淡,是一种享受。
刘禹锡“巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身”。
没有功名富贵,没有帝王的垂青,但他在平淡中明白了“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的人生哲理。
虽然平淡,却不平庸,在精神的世界里,他拥有了属于自己的富足。?
平淡,是一种享受。
吴钧在与《朱元思书》中,同样向我们表达了这样的心境。
洒脱的他在富春江中从流飘荡、任意东西。
因为平淡平息了热衷功名之心,因为平淡放弃了经纶世务之任,天地山水间,他在淡淡的生活里享受着深深的快乐。?
平淡,是一种享受。
欧阳修虽遭谪贬,但怀着一颗平淡之心纵情山水,与民同乐。
“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。
秀丽的琅琊美景之间,太守虽“苍颜白发”却又那样的憨态可掬,“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”,其内心最真切的追求,于此可见一斑。
平淡,是一种享受。
在平淡中,可以读古人之心;可以观自然之美;可以明白事理;可以感动垂泪。
平淡即生活,平淡即快乐,平淡即享受。
身外红尘滚滚,我只想让喧哗的齿轮在内心停转;身边精彩纷呈,我只想让平淡带来宁静的幸福。
因为,这也是一种享受。
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