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青春期性教育教师实用手册
当前,以人为本的教育理念正在逐步深化,素质教育以及基础教育课程改革不断推进。
内容简介
《青春期性教育教师实用手册》(中小学教师适用)内容简介:当前,以人为本的教育理念正在逐步深化,素质教育以及基础教育课程改革不断推进。
在这场深刻又艰苦的教育改革中,涌现了无数甘为人梯、乐于奉献的优秀教师。
他们积极探索、更新观念、敢于创新、善于改革,在实践中创造性地发展、总结了很多先进的教育思想、教育理念;创造性地开发了很多新的教学模式、教学内容和教学方法。
这些新思想、新模式、新方法在实践中极大地提高了教学质量,是教育改革实践中的新内涵和宝贵财富。
这些优秀教师就是我们的名师,这些新内涵就是名师的核心教育力。
整理、总结、发展、推广这些教育新内涵,是深化教育改革、完善教育体制、提高教育质量、提升教师水平的一件大事。
性教育的基本原则【2】
1、越早开始越好
父母不要老是指望等到时机成熟再和宝宝来谈“性”这个问题,应该随时把握机会,从宝宝的各种提问中就开始有意识地和宝宝谈性。
2、生活中可随时进行教育
性教育专家指出,父母可以从生活中大大小小的事情来谈性,不一定需要刻意安排。
比如在宝宝洗浴、新闻报道有关性的问题时,都可以和宝宝一起讨论。
3、不要怕回答问题,也不必硬充专家
父母碰到自己答不出的问题,不要硬充专家,应该让宝宝知道,父母不是无所不能的。
碰到不懂的问题,可以一起查资料,一起讨论。
4、准备充分,问题就不成问题
如果你不敢和宝宝谈性,是因为自己性知识不足,那么最好的办法是多阅读这方面的书籍。
父母在思考如何回答宝宝某些性问题之前,最好预先想好怎么表达你的观点。
儿童性教育的方法【3】
1、父母的态度很重要
孩子问到一些性问题时,父母的态度最重要,应该用科学的艺术的解释回答孩子。
例如,孩子在3-5岁时,都会问“我从哪里来?”这样的问题。
这首先是他们对生命起源的强烈认知,不用担心解释得太清楚孩子会模仿,其实孩子的思维很单纯,即使模仿也是表面上的,而且是把它当作一种游戏,10岁以下的孩子没有那种动机和能力。
所以,小孩子对性感兴趣很正常,就像她对任何自己没见过,没玩过的东西一样,大人不必大惊小怪,在最自然、最真实的场合下让孩子轻松地认识最自然的东西,就像在麦地里认识小麦,在果园里认识苹果,对他们的健康成长会大有好处。
对于孩子的这种问题,可以直接告诉他,爸爸和妈妈相爱结婚后,除了拥抱和接吻,还要让爸爸的精子细胞进入妈妈的卵细胞,在妈妈肚子里长成宝宝,从妈妈的产道里生出来。
同时要告诉孩子生宝宝是一件很艰辛的过程,培养孩子爱惜生命、孝敬父母。
2、帮助孩子认定性角色
性教育的开始就要告诉孩子男性和女性是有区别的,一般情况下,男孩子在认同和接纳自己的性角色上比较自豪,而女孩子则比较被动。
现在有些男孩子在奶奶、姥姥和女教师的照顾下,出现“男童女性化”,安静、讲卫生、斯文、听话,有的女孩子则因为娇惯而比较自私和专横,像男孩子,都是不好的倾向。
现实中,有个别的男孩(女孩)偏偏认为或希望自己是女孩(男孩)。
这种错认自己性身份的现象称为性别同一性障碍。
一旦出现这种倾向,应引起家长的高度注意,并在必要时请教精神科医生。
3、家长的家庭角色认定
有人说,比性知识的教育更重要的是性榜样的树立。
如果父母每天的言谈举止相亲相爱、温馨和谐、相互赞赏,无疑就是对孩子最好的教育,因为孩子们理想中的异性原型对应的正是他们的父母。
父亲应该有责任感、顾家、关心妻子和孩子、不抽烟不喝酒、语言文明、守时守信;母亲应该热情聪慧、勤俭持家、也要懂得美。
父母要用自身为孩子做榜样,使孩子从父母身上得到家庭角色的认定。
4、要有好的卫生习惯
比如女孩子从小要培养擦屁股的顺序,男孩子也要勤洗下身,知道保护自己的小鸡鸡。
不少宝宝会在2岁左右就开始玩弄自己的生殖器,这是他们的一种性游戏。
遇到这样的情况,父母千万不要苛责宝宝。
家长首先要从卫生角度告诉孩子手不干净,容易带细菌,会使自己的小鸡鸡生病,其次是转移孩子的注意力,讲他喜欢听的故事,或者做他喜欢的游戏,时间长了,孩子就会把不良习惯改掉。
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