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区学校暑期政治业务学习总结
为了进一步加强师德师风建设,规范教师职业行为和社会行为,提高我娄山片区学校教师的思想政治素质和职业道德修养,更新教育教学理念,提高构建和谐教育、人文教育的能力与水平,塑造良好的教师形象,促进我娄山片区学校教育事业良好地快速发展,根据县教科局发〔20xx〕72号文件要求和我娄山片区学校实际情况,20xx年8月20日至25日,我娄山片区学校全体教职工进行了为期一周的暑期政治业务学习。通过学习,全体教职工获益匪浅,无论是思想政治素质和职业道德修养还是业务水平,都有极大提高,老师们一致认为:暑期所学,于今后工作实践有着十分重大的现实意义。现将这次学习情况小结如下:
一、加强学习领导,明确责任意识
为使全片区教职工们对这次学习引起高度重视,8月20日,在全校教职工在会议室参加了暑期政治业务学习动员会,观看优秀教师先进事迹报告会视频。每位教职工再次深入地了解了这次学习的重要性、必要性和目的及内容,增强了危机意识、责任意识、学习意识。
为了切实开展此次学习活动,使之取得实效,我娄山片区学校成立了以校长陈仕波校长为组长、副校长王永兴同志和黄勇同志为副组长,片区各学校校长为成员的政治业务学习领导小组,以严肃认真的态度和高度负责的精神组织每一天的学习活动,确保学习质量。领导小组提前召开了有关学习的组织筹备会,对学习的方式、时间、内容、考勤以及学习结果的考评作了统一的安排布置。为方便教师们学习记录和撰写心得体会,学校统一印发了《暑期政治业务学习计划》和学习安排表。学习方式为集中学习和自主学习相结合,集中学习主要为播放视频、影音资料、领导和骨干教师讲解等,每次集中学习都有领导负责,讲解人员预先作好课件、讲义等资料的准备,所有参加学习的人员,做好详实的学习记录,积极讨论发言;自主学习由学校给定学习主题,教职工们采用形式多样的方式自行分组学习。学习结束后,每位教职工对学习情况和效果进行了总结,于8月25日上午将学习笔记和学习心得体会交至学校教导处。
二、明确学习目的,激发学习动力
让教师们明确学习的目的,提高认识,是开展这次学习的基础。政治业务学习是加强教师职业道德建设,促进广大教师提高政治素养和业务水平的良好契机。通过暑期政治业务学习动员会,全校教职工们都能充分地认识到:这次学习是以加强师德师风建设为核心,以增强教师魅力重点,以提高教师的整体素质为目标;旨在通过学习,使教师能与时俱进,增强教书育人的责任感和事业心,用教师职业道德准则来规范自己的言行,做到依法执教,爱岗敬业,为人师表,乐于奉献,做一个忠诚党的教育事业、为人民服务、让人民满意的教师,在教书育人的千秋伟业中,领跑在时代前列。
三、严明学习纪律,规范学习行为
参加学习的人员必须严格遵守作息时间,严格签到制度,教师座位定人定位。制定教师学习考勤记录,严格考勤,特殊情况请假必须报校长签字到中心校庞校长批准后方可请假。学习和讨论期间,要求每位教职工积极参与,踊跃发言,不得使用通讯工具(可将其设置为静音状态),不得带孩子进入学习讨论地点,不得在集中学习场所吸烟。对学习不认真,认识不到位,心得体会撰写不深刻,敷衍了事的教师学校要重新组织专人学习。
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