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辅导员国培总结
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它是增长才干的一种好办法,是时候写一份总结了。总结怎么写才是正确的呢?以下是小编精心整理的辅导员国培总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
20xx年9月19日11月19日,为期2个月的网络学习培训已告一段落了。作为辅导员的我,一方面深感责任重大,另一方面又对此次培训充满着期待。看着每位学员按时保质保量完成所有的学习任务后,不禁长舒一口气,悬着已久的一颗心终于可以放下了,忙碌终有所获,有一种发自内心的充实感并带着一丝淡淡的不舍。
在这段培训的时间里,收获太多,感受太多。我和班上的老师们在各个地理专家的带领下,一起学习一起思考一起成长,从开始的茫然到现在的清晰,从开始的不知所措到现在的得心应手。虽然在培训期间,我们也遇到了一些小问题,但是这并没有影响老师们的学习热情,大家为了一个共同的目标,圆满完成了这次国培任务,回首工作中的点点滴滴,仍然历历在目。现总结出来,有请专家、领导、同事、朋友批评指正。
一、积极参与,充分准备
为了达到培训的效果,在培训开始前和培训的第一天我们就通过QQ群公告、电子邮件等多种方式向参培教师公告,让他们在第一时间明确国培计划、日程安排、看视频的时间、地点,必须完成作业的数量和质量、写文章的数量、上网参与研讨及跟贴的方式、数量等培训合格标准。由于QQ的即时性,学员一有问题就在群里询问,一开始需要我们一一解答,后来群里涌现出一些非常热心的学员,其它人的问题他们都能及时地帮忙回复,我们还多次在群空间及通知栏里反复重申这次培训的详细要求,在群共享里上传辅导员工作要求,大大提高了工作效率。
二、讨论实践,团结协作
实践是检验真理的唯一标准,只有通过不断的实践,才能把学到的观念和方法落实在教育教学工作中。通过这次培训,老师们克服重重困难,积极投入到国培当中,认真收看视频讲座,认真完成每天的作业,认真撰写文章,认真学习每天的简报,认真发表自己的真实看法,老师们的认真付出不知道流下了多少汗水。而且很多老师从一个电脑菜鸟变成了电脑高手。尤其有些老师因为条件的限制,仍坚持去网吧学习,他们的这种学习态度是值得肯定的。
从批改老师们的作业中也发现,老师们有着自己独到的见解和思考,能够把所学的内容同自身的实际情况出发,写出了很多优秀的文章,特别是一些新教师虽然没有教学经验,但学习刻苦认真,发表的文章、评论,完成的作业都很有参考价值,值得部分老教师学习。老师们积极参与话题讨论,在讨论中撞击出了许多的智慧火花,在互相交流互相讨论中,我想大家的思想又得到了进一步次升华。
三、感恩国培,学无止境
我们想想,全国一起培训是什么概念,这么多老师一起登陆是什么概念,没有好的精心准备,是完全达不到这个效果的。虽然培训在前两天出现了一些拥挤,但是组织者马上完善系统,做了调整,为后面的顺利培训奠定了基础,所以在这里要代表所有的老师感谢组织者,为我们提供了这样好的一个学习平台。如果说提点建议的话,那就是网络作业和发帖回帖都限定在本班,如果讨论区再大一点,让所有有志于班主任工作的人都能在一起讨论的话,那将给大家更多启示,能给大家更多优质资源的共享。将这种短时高效的培训做成长效的辅导,我想会对班主任们有更大的帮助。
国培,就像一位共事多年的挚友,帮你化解教学过程中困惑、烦恼。我想,通过这次培训,老师们从思想上,观念上,都得到了一个前所未有的全新认识。虽然老师们在培训前还疑虑重重,现在看来基本上都得到了解决。这对于我们接下来的学习,打下了一个坚实的基础。
四、继续学习,共同进步
学习不可能一蹴而就,它应该是一个长期浸染的过程。在这段培训的时间里,要想解决老师们的全部问题是不可能的,而且很多问题可能要老师们亲身实践,所以真正的学习还在后面。平台的继续开放是非常有必要的,可以跟踪追击老师们的新问题,专家们可以真正了解老师们的问题所在了,可以说后面的指导性更强,更有必要。
总之,课改的道路虽然漫长,但是我们相信,改就有希望,就能迎来全国教育的春天!
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