学习总结

校长培训班学习总结

时间:2022-10-06 03:28:28 学习总结 我要投稿

校长培训班学习总结

  校长培训班学习总结

校长培训班学习总结

  校长培训班学习总结【1】

  我参加小学校长培训班提高学习,受益非浅,体会颇深。

  下面就本次学习培训,谈谈自己的体会:

  一、 以德治校,突出文化育人

  校长,首先是一个普通的社会人。

  做人德字为先,诚信为本。

  校长的为人处世所彰显的人格魅力和道德力量,对凝聚人心、形成良好校风能起到事半功倍的作用。

  二、 形象管理,突出办学特色

  把学校特色发展作为品牌战略来进行形象管理,具体步骤:第一步:培育特色;第二步:锻造品牌;第三步:提炼目标,设计形象。

  相信对学校的发展一定有一个更为清晰的认识。

  我校要想办出特色,就必须走出一条属于自己的路。

  1、确立自己的办学理念。

  首先要加强学习,精读中外教育名著'从教育思想、教育观念、管理观念入手,把“尊重儿童个性,引导儿童发展,成就儿童未来”的办学理念再细化,结合本校现状,找准定位,凸显特色。

  2、从自我做起,引导教师善于反思。

  形成于思毁于随,没有反思,人生是盲目的,教育亦然。

  在顺境中反思,谨防坐失良机,;在逆境中反思,谨防意外事故;在展望中反思,谨防决策失误,时刻保持一个清晰的头脑。

  3、研训一体,培育名师。

  改变 “我念你听”的传统培训方式,把课题实验、教学研究和教师培训揉合在一起设计活动,开发教师主体精神让教师全体参与,行动研究,逐步成长。

  4、科学实践,锻造品牌。

  经过几年的实践验证,让学校的特色活动形成特色成果,反映在教师和学生身上,再进行理论总结,形成品牌。

  5、长远设计,提炼目标。

  为学校制定目标,彰显特色,形成品牌效应。

  三、学校活动,坚持以人为本

  教育的根本在科研,科研的关键在以人为本。

  抓管理、抓质量,我们就要弄清楚,教师需要什么,学生需要什么,才有可能真正做到以人为本。

  总之,本次培训,开阔了眼界,促进了反思,提升了素质,理清了思路,真的是学有所获,面对未来,任重而道远:“昨天的微不足道,今天的正在争取,明天的正在拼搏”!

  校长培训班学习总结【2】

  今年8月,我有幸参加了了XX市教育局组织的上海校长培训班学习,聆听了多位专家的辅导报告,感想甚多。

  下面就我的学习和认识谈几点心得体会:

  一、校长是一校之魂

  校长是学校领导集体的带头人、领跑人。

  校长的工作对学校全局起指导、组织、协调和统揽作用,必须依据国家的教育政策、法规,结合本学校实际,统筹全校工作,正确地制定学校发展的重心、中心及规划,并组织实施。

  有一个好校长,才能带出一个好班子,也才能建好一所好学校。

  作为校长,加强自身学习,不断走向专业发展尤为重要。

  这就要求校长必须提升学习能力,要成为学习型人才。

  成为学习型人才是知识经济时代的必然要求,也是我们自身素质提高的必然要求。

  当今社会是一个学习型社会,知识更新迅速,如不加强学习,及时更新知识和观念,就必将被社会所淘汰。

  校长要实现自我的完美和追求生命的丰盈,修炼卓越的人格魅力和个性魅力,就必须有自己长远的学习计划,让学习成为自己职业生活的基本部分。

  这样,校长的专业发展才具有扎实的基础,才能用学习引领自己成长,并将这一理念转化为学校每一位师生的共识。

  二、加强学校管理重在“以人为本”。

  树立“以人为本”的办学理念就是要用以人为本的理念管理学校,用以人为本的原则指教育教学并解决工作中出现的新问题、新情况,体现以学生成长为本,以教师的发展为本。

  1、加强教师管理:百年大计,教育为本。

  教育发展,教师为本。

  实践证明,教育质量的高低,取决于教师队伍的素质,因此,学校办学要全心全意地依靠全体教职工,校长要尊重教师的人格,尊重教师的辛勤劳动,维护教师的合法权益,为教师创造良好的工作环境、学习环境和舒心的人际环境,努力维持和提高教师的物质待遇。

  2、加强环境管理:为师生创造一个舒适、优美的生活和学习环境是校长义不容辞的责任,学校要根据自身实际制定出相应的管理措施和方案,做到环境育人。

  3、加强学生管理:要成才,先成人。

  学校的教育教学工作要坚持一切为了学生的发展,一切为了学生的成人成才,一切着眼于调动和依靠学生内在的积极性。

  因此,无论是班级管理还是学科教学必须做到尊重学生的人格、尊重学生的主体地位,一切教育教学方法均要服从于促进学生的自主发展、和谐发展。

  把培养学生良好的行为习惯放在教育教学的重要位置。

  三、积极构建学校团队。

  打造具有凝聚力的教师团队,是完成既定工作目标和任务的根本保证,是实现学校发展愿景的根本要求。

  因此,要认真地组织学校的教育活动,班子例会,教研活动等。

  首先要建立以校长为核心的强有力的、和谐共处的领导集体,明确分工,各负其责,带领教师团结协作、积极教学,引领学生文明向上、奋发进取。

  让校园充满学习的氛围。

  其次,要注重打造“团队精神”,引导教师脚踏实地,在教学上要有自己独特的见解,不断提高课堂教学水平,创造教学奇迹。

  校长培训班学习总结【3】

  20XX年,带着对事业的追求、对工作中的困惑、对教育未来的美好憧憬,我参加了有幸参加了县教育局组织的第九期小学校长培训班的学习。

  在培训中,通过“理念、管理技能、视野”等方面的专题培训,我从众多的权威、同行那里汲取了中国教育当前最先进、科学、实效的思想与信息,使自己的思维方式、思考问题角度、分析问题的思路得到了拓宽,深刻领悟了“思想与思想的交流过程”就是“一个灵魂唤醒另一个灵魂的过程”、“智慧与智慧的碰撞过程”就是“一个心门开启另一个心门的过程”的深刻含义,在学习的过程中感受着幸福与洗礼,在洗礼中体验着收获与快乐。

  我的成绩与收获颇多,简单总结如下:

  1、学习期间,我们结识了一些有修养、学识造诣很深的学者和老师:杨铁钢书记、程春英所长、付红霞老师、单松涛老师、肖杰老师,李淑文、徐凤霞等知名校长,班长、学委、生活委员等我们的好同学……在感叹他们学术造诣高的同时,自己收获着思想与理念,学习中逐渐感受到对知识的渴望,他们的讲座高屋建瓴、博大精深又深入浅出,理论与实践结合紧密,发人深省。

  他们具有的执着不屈的办学精神、兼容并包的办学思想、锐意创新的办学态度,足以让我们受用终生。

  2、学习期间,让我们看到了一些名校的办学底蕴和文化氛围:机关一小的校园文化,东胡二小、湖滨学校的课堂教学,都给我们留下了深刻的印象,觉得每次学习参观都是不虚此行。

  通过参观机关一小的校园文化建设,使我进一步明确了校园文化建设,是凸显学校特色,提升学校竞争力的基本途径,并不是“做”花瓶,而是提升内涵。

  它是个系统工程,需要整体安排全面考虑,需要从细处入手,通过细节求实效。

  通过听湖滨学校和东胡二小的4节课,使我深刻地感受到学校办学底蕴的积淀不是一朝一夕就能完成,它需要一定时间的历练,正如教师的课程改革理念一样,需要长久不间断的培训打磨才能入心入脑,教师的基本功更是需要周而复始的锤炼才能坚实。

  3、学习期间,让我们感受了异地培训参观学习的异样效果和无穷魅力。

  08年11月我们21位培训学员在班主任付老师的带领下,前往课程改革的前沿山东济南青岛孔子故里曲阜。

  10天的学习,我学得开心愉快!济南市长清区实验小学潘校长所做的《实施精细管理,打造品牌学校》,泰安师范附属小学周校长所做的《走内涵发展之路,办优质特色学校》,曲阜实验小学马校长的《文化发展学校,特色铸就品牌》以及青岛洮南路小学薛校长的《扬科研风帆,创学校特色》等专题报告,围绕学校的办学思想和治校理念,结合学校工作实际,展示了学校的亮点和特色。

  给我们每个学习者很大的体会,引发了我们结合本校工作进行了深入思考,进一步体会到“一个好校长就是一所好学校”至理名言总结的精妙之处。

  异地的先进经验和办学思想拓宽了我们的视野,通过沟通交流,南北方思维火花的碰撞,定能绽放出耀眼的焰火。

  培训班即将结束了,但我们有太多的不舍,我们多想再在一起交流学习、我们多想再在一起沟通了解,这种集中授课和外出考察学习的方式,是联系实际研讨、参观、考察借鉴,实践总结提高的模式,是十分符合校长们的特点和需求的方式。

  本次培训内容的设计和选定注重突出专题性、针对性、时代性和前瞻性,使校长们真正学习到了最先进的教育理念、最新的教育信息、最有价值的教育改革和管理经验,真可谓取到了“真经”。

  通过培训参观学习,我深深感到自己作为教学校长的责任,一定要努力工作,在本校教师队伍建设下功夫,做到以下几点:

  1、“量体裁衣”促进教师教师主动发展。

  将根据教师不同特点、需要,帮助他们制定、选择适合自身发展的路径。

  通过帮助使学校每位教师们找准位置,发挥好个人才能,享受到育人快乐,体验事业成功。

  2、指导、服务到位,帮助教师快速发展。

  教师在发展过程中会遇到不同问题,因此我将协助校长为教师寻找专家,适时地给予教师理论、实践等多方面的指导,对于教师中好的经验、方法及时要鼓励总结推广,对于存在的问题帮助分析解决,还要给教师创造机会、提供舞台展示才华,体验成功的喜悦。

  3、加强团队建设,深化教师发展。

  创造努力工作的氛围,敬业的氛围。

  使教师在互相帮助中进步、在互相激励中前行。

  4、强化教师培训,推动教师跨越发展。

  要想教师跨越发展,你、必须解决教师的教育教学观,进一步转化教师的观念。

  而观念的转变不是一个一蹴而就的过程,需要时间和反复磨合,需要要有一个逐步认识和接纳的过程。

  任何一项工作或事业的成功,无一不是重在落实,贵在坚持,因此我将定期组织教师培训,提升素质促进转变。

  培训即将结束了,但我所学所思所感将延续到工作中去,并将在我今后的工作中化作源源不竭的动力,“理想犹如天上的星星,我们犹如水手,虽不能达到天上,但是我们的航程可凭借它指引”。

  我们期盼着,未来的优质教育行列里,有你,有我,我们一起携手同行。

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