高中学习总结与计划

高中学习总结与计划

　　高中学习总结与计划(1)

　　紧张而愉快的一个学期已经结束了。

　　我感到高中生活与以往的学习生活有很大的不同。

　　不仅是学习的知识更深、更难、更多，而且还有从学校的教学到同学们的学习态度的改变。

　　我感到我步入了一个崭新的环境里。

　　在这个新的环境里，好多事物是新奇的，前所未闻的。

　　比如说，在初中，极少有学校举办的学科竞赛，而今在高中，各类学科竞赛比比皆是。

　　新的高中校园有一个礼堂，我们常在那里举办各种报告，这是以前的校园生活中所没有的。

　　在新的环境中的这半年里，我有不少的收获，但缺点错误也存在。

　　下面让我对这一阶段的表现做一个简单的总结。

　　这个学期，我的表现基本良好。

　　我具有一定的主动学习能力。

　　在初中，我在学习上被动性较强，常常是老师叫我们做什么就做什么。

　　在学习上无法做到及时查缺补漏，自我完善。

　　而今，我的学习主动性增强，无需老师留作业就能对课程进行全面的梳理。

　　在课堂上，我能够积极思考，遇到不懂的问题肯钻研，不明白的地方经常请教老师和同学，或通过自学解决。

　　我能够掌握基本技能，料理个人生活。

　　进入高中以来，学校多次举办集体活动，我都积极参加。

　　我能够做到与同学和睦相处。

　　因为我认识到，只有和同学多接触，才能不断地取长补短，快速进步。

　　这不仅表现在学习方面，还有在同学身上寻找优点，不断完善自己。

　　我有一个非常乐观的心态，积极向上，有自信。

　　我有审美情趣，爱好广泛。

　　社会公德我做的很好，不乱扔垃圾和随地吐痰等。

　　我能够做到勤俭节约，不盲目攀比，不标新立异。

　　在学校，我遵守学校的纪律，尊重师长。

　　我也认识到我身上还有不少的小问题。

　　今后我会在学习生活中多加观察，善于总结自己的行为习惯。

　　同时，我要多于老师、同学、家长沟通，及时发现并纠正自身的错误。

　　请大家多多帮助。

　　高中学习总结与计划(2)

　　1、课前预习，找出问题，听课时才能有重点的听。

　　2、认真听讲：将老师将的精华抓住。

　　“课上一分钟，课下半天功”。

　　3、记笔记：基本概念不用记，而老师对概念的解释特别要记。

　　老师讲例题时，将题抄好之后，就听老师分析、解题，最后把答案抄下来，课后在自己科学学习策略独立做出来。

　　4、课后把当天所学的内容看几遍，想一遍，直到全部理解后再去做题，否则只是应付作业。

　　这样事半功倍的掌握了知识，以后少了许多障碍。

　　5、每次考试前都将平时作业和以前试卷中做错的题重新做一遍。

　　这是查陋补缺最好的方法。

　　语文：虽然考的几乎都是课外知识，但是能力的培养需要课内来提高。

　　★语文学习：

　　1、记基本的字词、文言虚词意义及用法。

　　2、阅读现代文，分析写作技巧，作文列提纲。

　　3、重视课外阅读，但由于时间关系，只能读一些精短的文学、科学作品，提高语文水平。

　　4、做阅读理解时做到泛读、精读、扫读。

　　浏览一遍知道大意，精读掌握段落大意及答题点，第三遍搜寻问题答案。

　　★英语学习：

　　1、牢记单词，当然包括它的用法，争取每一个单词背下一两个例句，用起来就不容易错了。

　　2、系统的学语法，平时零零碎碎记下来的要及时总结，更要看系统总结的书。

　　3、加大阅读量、背诵文章。

　　建议每天晚上将白天学的单词背一遍，语法记一遍，早自修再回忆一遍。

　　冰冻三尺，非一日之寒，外语的学习就需要长期积累才能见成果。

　　★数学学习：

　　1、数形结合思想，每一个初等函数在头脑里有清晰的图，由表达式得图象，从图象推定义域、值域等。

　　2、函数与方程的思想，例如二次函数定义域、值域在解一元二次不等式中的应用。

　　3、分类讨论，例如在求解含参数的不等式时，分别讨论参数取值范围，复杂的问题分割成几个简单问题了。

　　4、数学要多做题，才能见识，掌握多种题型，

　　★学习时间安排

　　1、早晨背一些英语课文或课文的名家名段，或一些古代文言文。

　　2、晚自习一般是先复习当天所学的内容，然后写作业，做一些练习题，复习完了，理解了再做题，比做一道，翻一下书效率要高得多。

　　3、有时间再分专题的读一些英语语法，如：虚拟语气，连词之类。

　　学习建议

　　1、找一个竞争对手，大家成绩不相上下，由此共同进步。

　　2、带着问题去听课，时刻准备着回答老师的问题，会让自己精力非常集中，并且要边听边动脑筋。

　　3、建立一个错题记录。

　　4、把每一张试卷当做自己能力和水平的检测。

　　做的好，给自己一点信心，做的不好，说明这一阶段努力不够，需要再接再厉。

　　5、专项，综合，强化。

　　先将每一章节的知识各个击破，然后再将知识连成一个网，做一做历届高考最后几题。

　　最后强化练习模拟题。

　　重要观点

　　1、非淡泊无以明智，非宁静无以致远。

　　心态一定要平静，每一次考试认真对待，好不骄傲，差不气馁，关键在于凭心而论你努力了就行了。

　　2、随时随地不让自己做无用功，看书看不进去时就做题，头脑发胀时休息一会儿。

　　做数理化习题做的恶心了，马上换语文书看看。

　　学习若能统筹安排，就不会觉得十分疲劳，就是这个道理。

　　4、文武之道，一张一弛，劳逸结合，“8-1》8”。

　　每天适当的到操场活动一下，让大脑有更充沛的精力学习。

　　例如在傍晚散步、打一会儿篮球。

　　消除一天的紧张，既而晚上能更好的学习。

　　5、多一份自信。

　　学习不理想，或是现实与期望尚有差距的同学，信心是很重要的。

　　相信自己曾经成功过，自己一定能行。

　　6、文科学习切忌急功近利，文科主要考能力，而能力是平时积累的。

　　可能有人觉得努力了好一阵字也不见效，可是如果不努力更不会见效，努力总有一天会见效。

　　7、获得总是在付出以后，要克服惰性，不要给自己找理由放松自己，做每一件事都想一想对于学习有没有好处，再决定去不去做。

　　例如看电视，踢球都当做学习中的一种放松，适可而止。

　　有了这个尺度，再加上持之以恒，一定能成功

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