演讲稿

小学生演讲稿

时间:2022-10-09 06:50:36 演讲稿 我要投稿

【推荐】小学生演讲稿范文集合五篇

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在现实社会中,演讲稿与我们的生活息息相关,在写之前,可以先参考范文,以下是小编精心整理的小学生演讲稿5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】小学生演讲稿范文集合五篇

小学生演讲稿 篇1

  亲爱的同学们:

  大家好

  今天我要竞选的职位是纪律委员,我想大家应该知道这样一句话:没有规矩,不成方圆,是的,就像这句话说的,我们班也需要一位纪律委员来维持我们班的纪律,所以,我决定来竞选这个职位,主要有两个原因,一是我已经任过这个职位,有了很多自己的经验,二是我听过很多同学和朋友对我以前任这个职位时给我提出的很多建议和意见,所以,我决定还是来竞选纪律委员这个职位,如果我当选,我相信今后我会干的更好。大家知道,纪律委员是个得罪人的职位。很多同学对这个职位也会嗤之以鼻,不是来管我们吗,对我们罚站,然后再被老师批评一顿,我才不选你呢,可是,同学们,我认为这样做,虽然是对你们的监督,但更是对你们的真诚帮助,也是为了维护我们班的形象和纪律,今天参与竞选的同学可能会比上一次多,很多同学认为比我优秀,但是,请同学们放心,我相信我一定会胜任这个职位,我一定会比以前做的更好。

  如果我当选我们班的纪律委员,我一定实现以下承若:首先,在上课期间,可以把不守纪律的同学的名字记住,帮助他们在今后学习中改正,我的方法是:第一次进行警告,第二次写上名字,第三次进行罚站,如果还不改正就报告给老师。其次,对同学们不能管的太严,破坏与同学们的友谊,但也不能管的太松,让同学们形成不好的习惯,又影响其他同学的学习,破坏我们班的纪律。

  如果这次我没有竞选上,也没有关系,可能是我上一次任纪律委员时做的'不是很好,离同学们的要求有差距,希望同学们对我批评指正,也感谢同学们对我上一学期任纪律委员的支持和帮助,谢谢老师对我的信任,更希望这一学期的纪律委员能比我做的更好,更上一层楼。

  我的演讲完了,请大家支持我,投我一票。

  谢谢大家!

小学生演讲稿 篇2

  同学们,在今天的演讲之前我先给大家讲一个故事。这是一个真实的故事,而且就是我们二外的师生暑期刚刚经历不久的故事。今年暑假,我校的彩虹合唱团赴奥地利的格拉茨参加了世界首届青少年合唱锦标赛。他们代表中国XX与来自全世界约40个国家和地区的120个合唱团共同角逐,喜获银奖。在出国演出比赛期间发生了这样的故事:彩虹合唱团第一天出发在上海到伊斯坦布尔的飞机上,和第二天飞往维也纳的行程中,两次遭到旅客和乘务员的投诉。原因就是孩子们在飞机上太吵了。

  因为孩子们从未出过国,而且还是出国演出比赛,兴奋激动之情难以言表,一路上叽叽喳喳,老师们怎么教育效果都不是很好。欧洲国家风俗习惯是在公共场合必须保持安静,保护个人的隐私。而我们国内相对在这一点上没有太多的要求。习惯不是短期内能改变的。我们采取了很多方式,如把孩子们分成六组,每组有组长和副组长,对每个孩子纪律在预先做好的表格上进行记录,座位上一个活泼的和一个安静的坐一块,但他们还是太兴奋了。可随着在格拉茨比赛的进行,老师们发现孩子们的表现不同了。他们看到,当他们大声喧哗时别人投来的异样的眼光,他们懂得了在公共场所以及用餐时音量不影响别人,吃自助餐不浪费,排队更加有序,集合更加准时……孩子们从在上海出发时上车抢位子,到行程中途帮助老师,同学拎行李。

  以至于,我们团在离开格拉茨时,还获得了旅馆工作人员的表扬,据说这在以往中国团队中是很少出现的!从被投诉到被表扬,在短短几天内,在这个到处是音乐的地方,孩子们学会了很多!

  同学们,本学期学校提出“创建担当学校、打造担当教师、培育担当学生”的理念。那什么是担当呢?从字面上理解,担当就是负责任,有责任心。彩虹合唱团从刚开始的被投诉,到后来的被表扬,其实就是他们逐渐懂得了自己该怎样担当,担当什么。

  新学期开始了,我们的常规检查工作也将从本周开始。我们每一个班级,每一位同学能够按照学校常规要求的重点去做,就是责任心的一种体现。每个班级都已张贴“小学部绿色班级常规评比检查细则”,请我们的班主任要严格按照要求并督促孩子们去有效地完成。另外,本学期将新增早操的.打分,我们的大队委将根据各班的出操情况,排队是否快静齐,班级是否有留人,早操做得认不认真几个方面来打分,打分情况以后我们每周将公布一次。除非有特殊情况,否则不允许在班级里不下来早操,不允许在早操时订正作业。同时,我们的眼保健操将加大检查力度,大面积的睁眼做操、在眼操时打扫卫生、发本子等来回走动将被扣分。秋冬传染病爆发频繁,班级的开窗通风必须要坚持做好。

  同学们,让我们从现在开始,做一个有责任心有担当的人,就从身边的小事,就从班级的常规检查工作开始吧!最后,祝每个班级都能够在本学期的常规评比检查中取得好成绩!

小学生演讲稿 篇3

尊敬的各位老年朋友们:

  您们好!一年一度的重阳节即将到来,今天,我们xx小学的老师和同学们欢聚一堂,共同庆祝重阳节。我代表xx小学全体师生对老人们表示节日的慰问和良好的祝愿!

  “九九重阳金光照,万紫千红大地明。人生最美夕阳红,世间最美老年花。”尊老,敬老,爱老,助老已成为全社会的责任,也是我们中华民族五千年的文明传统美德。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”讲的就是这个意思。

  尊敬的老人们,你们都曾年轻过,追求过,奉献过。如今个个年迈体弱,你们不但需要物质上的保障,更需要精神上的安慰和寄托。因此,我们有责任、也有义务去主动关心你们,帮助你们,给你们送去心灵的慰籍。为了让尊老敬老的接力棒很好的`传承下去,我们民乐小学十一年如一日地、坚持不懈地选择颐享园作为学生思想品德教育的重要基地来开展敬老爱老送温暖活动。我们现在做的虽然还很不够,但主要是想通过此项活动的开展呼吁全社会的人都去尊敬、关爱老人,让我们人人都伸出温暖的手,让世界将变成更美好的人间。

  最后我衷心的祝愿老人们心情愉快,身体健康,长命百岁,节日快乐。

小学生演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们:

  我读了论语这本书中说的:子曰:”人而无信;不知其可也。大车无尼,小车无月,其何以行之哉?让我懂得了做人的道理。做人就要做一个守信用的人,要说 话算数。

  就比如我家吧。有一次,我考试考了一百分,爸爸非常高兴,我说:爸爸,我考了一百分你不带我去哪玩一天,爸爸毫不忧郁的'答应了,说下一星期天我带你去 云台山玩,我高兴的不得了。因为我从来没有去过云台山,时间过的如流水一般,转眼间到了星期天。我迫不急待的去问爸爸什么时候去,爸爸说:今天太忙了,没 有时间,改日吧!我的心霎时间由高兴到难过。我说:爸爸你不想去,就别说,说出去话就如泼出去的水,要说到做到。

  妈妈下班了,我把事情的经过说了一遍,妈妈爸爸说了一顿,妈妈说爸爸做的不对,答应小孩的事情一定要做到,不能演而不信。

  虽然这次我没去云台山,但是让我明白了一个做人的道理。在这里,我想对我们班的同学说,做为一名好学生,更要诚实守信,善于勤学。

小学生演讲稿 篇5

  著名教育 家叶圣陶先生说过:“教育 是什么,往简单方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯……”在长期班主任工作中,使我深深地懂得小学阶段是人的成长的起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段,而良好的班风班貌是各种习惯养成的基础,低年级则是良好习惯养成的关键期。作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人,应该如何把握好这一关键期?如何整体优化班风班貌?如何让学生养成一系列的良好习惯?我认为,以良好学习习惯的养成为突破口,有助于促进班风班貌的整体发展。低年级学生处在一个重要的转折和适应时期,随着新生入学,学习成为他们的'主要活动,这给儿童的心理与行为都带来了重要影响。而小学生学习行为又同其他行为方式有着密切的联系,它不仅对学习的本身,而且对学生道德品质以及心理的和谐发展都会产生一定的影响。因此,良好的学习心理品质以及行为习惯的养成对于学生本身,对于形成和完善儿童个性,对于儿童的主体发展乃至对于提高整个下一代的身心素质,都具有重要的影响。 在长期的工作实践中,我把学生的学习习惯分为一般学习习惯和特殊学习习惯。我根据低年级学生生理和心理及年龄特点,在培养学生这两种习惯时,注意符合儿童学习活动的基本规律,注意适合儿童身心发展的规律,在对具体学习习惯进行指导的基础上,帮助学生逐步形成良好的学习习惯,从而带动其它习惯的养成,促进班风班貌的整体发展。 一、一般学习习惯的培养。 低年级学生的一般学习习惯包括:上课习惯、课前准备习惯、作业习惯、预习和复习习惯以及文具的整理习惯和使用习惯等。我根据着。”其三,注意了良

  好习惯形成后的巩固。这是一项重要环节,从心理学的角度看,学生对技能的形成会产生遗忘,因此反复抓,抓反复,成为班主任的一项重要工作,我在这一阶段,多以比赛、竞争、夺红旗等方式来巩固学生的良好习惯。学生在师生双边活动中,学习行为和学习习惯得到了及时提醒,督促和大量系统的训练,使之形成行为迁移,养成良好习惯,人人都有良好的习惯,班风班貌自然得到了发展。

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