演讲稿

校园文明演讲稿

时间:2022-10-09 09:43:57 演讲稿 我要投稿

校园文明演讲稿范文锦集十篇

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在现在社会,演讲稿与我们的生活息息相关,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的校园文明演讲稿10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

校园文明演讲稿范文锦集十篇

校园文明演讲稿 篇1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我演讲的题目是《共创文明校园》。

  太阳褪去了夏天的火气时,我们随着秋天的脚步开始了新一轮的努力。可是当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否会想起手拿拖把,辛苦擦地的同学们;当你在校园里与朋友尽情嬉戏的时候,你是否会看见草坪前苦心栽培花草的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否能感觉到那位环卫爷爷的艰辛。

  我们总是认为校园永远是纯洁、美丽的`!那么,在这么美丽的校园里,同学们,你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑玷污校园的风景,而不伸出双手送它们回家呢?你们怎么忍心让洁白的墙壁,留下串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你们怎么能让美丽的校园在香烟的烟雾里失魂落魄,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光剑影、插队哄抢呢?难道你们没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一缕疲惫?同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀!

  文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们站在新的起点上,在明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会再现“十中学子”的风华,会使我们的大家庭充满希望、充满活力!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

校园文明演讲稿 篇2

  我的教室很漂亮。不信我们去看看!

  当你来到我们教室时,你一进门就能看到一个绿色的平台。在上面,老师需要的粉笔和书本摆放整齐。讲台旁边有一个书角。书角里有许多书。《十万个为什么》, 《脑筋急转弯》, 《拇指姑娘》, 《奥特曼》, 《老夫子》 .下课后,学生们在书角看各种各样的书。他们如此着迷,我想:他们一定是想学习更多的知识。

  教室中间有一排排桌椅。桌椅都是淡黄色的。在这个宽敞明亮的'教室里,学生们坐在这些座位上,饶有兴趣地听着老师讲课。看,他们在知识的海洋中旅行,学习如此仔细。

  教室后面是一个小黑板,上面有板报。这是一个展示我们才华的地方。这块黑板中间有几个红字,“民族精神代代相传”,红字下面抄着一个《囚歌》和几篇与主题有关的文章。文章的一边,有一个民族英雄纪念碑,几个孩子在敬礼。字画如此和谐美好。可见我们宣传团队的能力有多强。

  我们的作品——,一些学生的画,贴在四面墙上。许多学生用书法和毛笔写字。包括聪明孩子剪的窗花。

  天花板上方有两个小电风扇。电风扇是绿色的。夏天,学生们用电风扇吹风,电风扇旋转得很快。像直升机一样。这是我们美丽的教室。

校园文明演讲稿 篇3

老师们,同学们:

  大家上午好。

  今天的阳光格外明媚和温暖,今天的空气格外的芬芳和清新,今天的升旗队伍格外的与往常不同,他们是精神矍铄,神采飞扬的六零后组成的团队,在艺术学校圆他们升旗的梦想。今天领导班子成员带领大家共同举行升旗仪式。它的意义还在于体现了领导班子对创建工作的高度重视,彰显了我们带领全校师生争创文明的信心。

  省级精神文明单位是一项很高的集体荣誉,体现一个单位整体发展水平,一直以来,创建省级文明单位,建设美丽和谐校园,是我们全体艺校人执着而美好的追求与愿望。为此,我们也曾作出了许多艰辛的努力,在规范中求质量,在提升中求和谐,取得了一系列骄人的成绩作为积淀。

  回首过去,XX年,全校上下攻克千难万险,齐心协力,从东西两校区搬入新校,那一年,期颐合弦,百废待兴,千头万绪,一元初始,但在大家的砥砺心志、倾心耕耘、共同奋斗下,看今天的卧虎山下,我们的校园已经变得美丽壮观,我们的校园文化呈现着典雅和丰厚,注入我们生机与活力;现在校生无论在数量还是在质量上都实现了新的飞跃;我们的毕业生升学率和就业率,在舞蹈、杂技等专业实现了历史性的跨越与提升。近两年来,我校学生参加全国、省市级各类大赛,先后取得了教育部组织的全国职业院校文明风采竞赛多项一、二等奖;文化部组织的“红铜鼓”中国—东盟艺术教育成果展演“优秀成果奖”;教育部、文化部共同组织的全国舞蹈大赛三等奖;省教育厅组织的健身操大赛、xx省中小学生戏剧合唱比赛多项一等奖;xx市组织的首届合唱节金奖;第十届精神文明建设“精品文艺工程”奖等一系列骄人的成绩。这些成绩的背后,体现了学生的专业成长和积极上进的精神状态,刻苦努力有所作为的决心与毅力,更体现了老师们精湛的业务水平,立足本职、无私奉献的'高尚情怀。当然,成绩的背后,还有无数后勤服务人员的不计名利、无私付出;以及各处室教职工的通力合作,。正是在大家的共同努力文明履职中,连续四年,学校一年一个台阶,稳步前行,不断进步。XX年,我校被评为xx市教学示范校;XX年,我校被评为国家非物质文化遗产传承基地;XX年,我校被评为xx市教育系统先进单位;XX年,我校被评为xx省教育系统先进集体。

  今天,站在学校发展新的历史起点上,展望前方,我们看到了省级文明单位的目标再向我们招手,已不再那么遥不可及。虽然我们深知通往目标的冲刺中从来不缺少竞争对手,但我们坚信只要脚步扎实,不自我跌倒,心无旁骛跑在创建文明的路上,我们期待收获胜利的呐喊。为此学校及各部门将紧紧围绕“创文明单位,建文明校园”这个主题,以创建活动促进学校管理、教育教学等各方面的提升和发展,以创建活动营造校园育人新氛围,以创建活动推出一批文明教师,文明学生。

  为了实现这个美好的目标,在此,我代表学校党委,希望大家:要充分认识创建活动的重要性、必要性和紧迫性,形成创建活动是大家共同的事情与你我的言行息息相关的共识;要从身边小事做起,不乱扔垃圾,不说脏话,礼貌用语,微笑待人,人走灯灭,做文明学生,当文明教师;要牢固树立社会主义核心价值观,在规范与提升中自我塑造,勤奋学习,潜心育人,以实际行动为创建活动增添光彩。

  老师们,同学们,共同的心愿把我们紧紧连在一起,让我们从自我做起,举全校之力,树文明新风;以知行合一,建文明校园。我们相信,在全校师生的共同努力下,我们多年来美好的夙愿将不再是镜中花,水中月,省级文明单位的创建成功也一定能够成为学校百年发展史上又一座新的里程碑。

  XX年4月13日

校园文明演讲稿 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  今天我演讲的题目是《创建文明校园弘扬玉小美德》

  当您生活在一个整洁美好、文明有序的社会环境里,当您置身于一个明礼诚信、团结友善的社会群体中,您一定会觉得身心愉悦。而这样一个文明环境、这样一个和谐社会的建设,正需要我们大家共同参与和行动。

  在日常生活中,我们能够见到一些人还存在着在公共场所随地吐痰、随地便溺、乱扔果皮纸屑和烟头、乱丢废弃物、乱贴乱画等不文明行为,这在一定程度上影响了阿城的文明形象。在我们的校园内,有些同学不好好珍惜值日生的.辛苦付出,随便乱扔纸屑,乱扔小食品袋,有个别同学在操场走廊说一些不文明的话语,这些都严重影响了继电小学的形象,影响了他的自身形象。做为学校的主人,我们的一言一行都代表着学校,每位同学都应该严格要求自己,提高自身的素质,争做文明好少年。

  为了进一步加强我区未成年人思想道德建设,推动社会主义核心价值体系建设,深化“做一个有道德的人”主题实践活动,让广大未成年人在学习教育实践活动中接受激励、陶冶和锻炼,区教育局研究决定,在全区未成年人中广泛开展“改陋习、扬美德、做阳光美德少年”活动,希望同学们响应号召,争做文明少年。

  为此,我代表少先队大队委员会向全体同学发出倡仪:

  1、以强烈的主人翁责任感,积极参与到“改陋习、扬美德、树形象”活动中来,认真检查自己身上的不文明行为,自我教育、升华思想境界、提高道德素质,共同树立玉小的文明形象。

  2、自觉遵守小学生守则,从我做起,从现在做起,从身边点滴小事做起,严格约束自己的言行,做一名品德高尚、行为规范、热爱校园、爱护校园环境的新时期文明小学生;

  3、自觉与陋习劣俗决裂,积极抵制不文明现象和不文明行为,自觉维护文明阿城良好形象,维护玉小的文明形象。

  城市因人而美丽,学校因你而美丽,只要同学们积极参与活动,让自己做一个文明的小学生,我相信,玉泉将是一座美丽的城市,玉小会永远是一所文明的学校,每一位同学都能成为这座城市的一道亮丽风景,每一位同学都能成为玉小对外形象的名片。

校园文明演讲稿 篇5

  大家好!

  我叫武国宁,是修武县第二实验小学五四班的学生。我演讲的题目是“让文明走进校园。”

  作为具有5000年文明礼仪之邦的小主人,应该怎样去做一个文明的人?

  文明是一种律己、敬人的行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

  看着那些和自己同龄的孩子,因为一些琐事而对昔日朝夕相处的同学轻则拳打脚踢、重则用刀匕相待,那稚嫩的目光流露出的凶狠以及围观者的漠然。我忍不住想问:泱泱文明哪去啦?

  文明需要刻不容缓走进我们的校园!

  当我们乘坐公交车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,不曾想到旁边白发苍苍的老人;当我们是行人的时候,管他有没有红绿灯,有没有人行道,怎么近怎么快就怎么走,从来不曾想到遵章行驶等候多时的车辆;当我们是游客的'时候,随地吐痰、踩踏草坪,从来不曾想到那一片绿色的背后有多少人付出了汗水;当我们不耐心的听着父母的循循教诲,左耳朵进右耳朵出的时候,却大方地花着他们的血汗钱,挑剔着他们精心准备的饭菜,从不曾想到他们工作养家的辛苦;当我们身处校园,总是追追打打、相互嬉戏,甚至无视老师的教育,从不曾想到老师为我们付出了多少个节假日和星期天。

  这一切的一切,都是因为我们太自私,没有做到律己、没有尊重别人。

  如果我们都能讲文明、懂礼仪,我们的校园必然会焕然一新,让文明走进我们的校园义不容辞!

  我的演讲完了,谢谢大家!

校园文明演讲稿 篇6

亲爱的评委,亲爱的同学们:

  大家晚上好!今天我演讲的题目是——用文明构建阳光校园!!

  阳光是什么?我想大家对它并不陌生,简单来说,阳光就是一种感觉,一种氛围。古往今来,它就一直是人类孜孜以求的美好理想与境界。那么,对于我们这些莘莘学子而言,构建阳光校园是一个永恒的主题。而文明,作为一种品质,一种修养,一种被大家广泛推崇的优良行为,成为了构建阳光校园的关键因素,它不仅是个人素质的体现,更是一个学校的代言。

  然而,在我们的需要中,有悖文明的现象屡见不鲜,相信在座的各位都曾见到过这样的画面。在“南凯广场”被随意丢弃的果皮纸屑成了一道刺眼的风景。“成才路”上,一些不顾他人异样的目光,满不在乎的将痰吐下,教学道路中,追逐打闹的行为时有发生。在公共场所,一些完好的设施被人莫名破坏。还有,有些同学见到师长时竟视若无睹……面对这不文明的一幕幕,我们厌恶,痛心,但更重要的是,我们应该警醒,生活在校园中的每一个人,不仅仅是校园文明的受益者,更应该是校园文明的建设者。只有行动起来,摒弃不文明的行为,才能为我们的学习和生活创造一个温馨,舒适的环境。

  既中然如此,如何为构建阳光校园而作一个文明的人呢?其实只要做到两个方面。即自然环境中的文明和人文环境中的文明。

  首先创建优美的自然环境是构建阳光校园中不可或缺的一环,试想,如果我们在学校中的所见所闻,所感,无不是俯拾不完的美丽,清新的'空气中充满着温馨阳光的气息,绿色的草坪上闪动着蓬勃,昂扬的活力。静谧激昂的火花。所以让我们怀着一颗虔诚而友善的心,对待每一棵树,每一株草,每一块砖,每一片瓦,每一滴水和每一方土地。将他们视作最亲密的朋友,用文明的行动维持它们干净的本貌。

  接下来,就要谈谈文明的人文环境了。阳光的人文环境是集体智慧和努力的结晶。它具有一种巨大无声的力量,以最微妙,最深刻的方式进入灵魂深处j,唤醒潜藏于内心的真情和关爱,放飞美丽的心灵。好的人文环境如同春风化雨,在无声无息中引导每个学子奋勇向前,为理想而努力拼搏。文明是路上相遇亲切问候的一句“你好”,是麻烦别人是礼貌的一句“请”,是分别是的“再见”,是受到帮助时的“谢谢”,是不小心撞到别人似的“对不起”。文明,是尊师重道,互敬互爱;是谦虚礼貌,举止端庄;是相互信任,坦诚相待,是以一颗真诚的心去换取另一颗真诚的心,是心与心之间碰撞出的心之相映的感动。

  四月,是花开的季节,也是我们这些青年学子尽情释放的季节,当我们走进这一片温馨的乐土,当我们一起在只是的海洋中遨游,当我们用火热的青春编织美丽的梦想时,请将我们的岁月用文明滋养。

  同学们,只要我们携起手来,共作文明菏泽学院人,阳光的校园将在我们手中成就!!!

  亲爱的同学,我们天南地北相聚于此,相信我们会结下深厚的友谊,用我们的努力为我们的学校付出。 最后我希望:everyone has a colourful future and dreams come ture.

  thank you !

校园文明演讲稿 篇7

尊敬的各位老师、评委:

  大家好!

  我是来自 班的学生 。今天我演讲的题目是《美丽的校园我的家》。 每个人的心中都有一个“香格里拉”,正如歌中所唱的那样“那是我的家,我的天堂!”而我心目中的这个家就是— 小学。

  无论是晨雾笼罩,还是夜幕降临,我总爱到校园的各处走一走,看一看,不为别的,只为去体会那份特有的朝气,只为去欣赏花丛中朵朵鲜花盛装登场的那份多姿,只为去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫与温情。

  我爱校园中的花花草草。但我最爱的是洋溢在校园里的一种精神,那就是拼搏、无畏、坚强、奋斗每当充满激情的我们走进校园,心中便会想起周总理所说的那句话:“为中华之崛起而读书”!这九个字在脑海中熠熠生辉。久而久之,竟成了这个家中最时尚的语言。那一双双渴求知识的眼睛告诉人们:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。一个个字母,一道道算式,犹如黑夜的启明星,指引我们去挖掘知识深处的`宝藏,开启智慧的门窗。事实胜于雄辩。一份耕耘,一分收获。是我们的奋笔疾书,挑灯夜读,赢来了一个又一个好评,一张又一张奖状。这源于老师们的循循善诱,同学间的比学赶帮。

  时光如水,日月如梭,伴着莺歌燕舞,伴着花草树木,在这个时时处处都如此美丽的家中。我们学会了坚强,懂得了忍耐。我们从一个个稚嫩的孩童渐渐长成了试着探索人生哲理的少年。这便是成长的真谛,便是校园生活给我们的最大财富。

  一盏盏明亮的路灯,一株株幽香袭人的玉兰花,全在夜幕的笼罩下,像是孕育着明日希望的神圣的家。安静,祥和,温馨,舒适。我想说:“今天我们因您而骄傲,明天您会因我们而自豪!我们爱你,这个美丽的家,这个美丽的香格里拉!”

校园文明演讲稿 篇8

  大家好!

  今天我讲的题目是《爱校护校,从现在做起,从身边的事做起》。

  假如有人问我:“除了家,什么地方最值得你喜爱?”我会毫不犹豫地回答:“我最爱的地方,是我们美丽、和谐的xx一小”。没错,港小是我们成长的乐园,是同学们温馨的家。每当清晨第一缕阳光悄悄洒向大地,温暖我们校园的时候,迎着凉爽的秋风,同学们快乐地吟唱着诗词美文,舒心地背诵着英语单词……在这优美的环境里,校园里的一切都显得异常美丽。

  可是,这么美丽的校园,就是有少数不自觉的同学不爱护,日常生活中有一些与学校的美好形象格格不入的现象:在整洁的校园里,有我们同学随手丢弃的纸屑、塑料袋等。在课间总有那么少数几个同学在高声喧哗,追逐打闹,还有一些同学受不良习惯的影响乱说脏话、粗话,跟同学搞不团结等。不按时到校,不遵守纪律,不尊敬老师,不爱护公物的现象时有发生。同学们,这些都是不爱护学校的表现呀!以上这些现象虽然发生在少数同学的身上,但却影响着同学的学习,破坏了学校的形象。一个学校的文明程度取决于我们每一个同学,爱校护校是每个同学共同的责任和义务。只有每个同学都关心和爱护我们的学校,我们的'学校与会变得更加美好。在这里,我要向同学们发出倡议,同学们见到老师时能主动地问一声好;要爱护学校的一花一草,不要践踏花草;上学、放学时按秩序进出;出操时都能遵纪守规,严格自律,听从指挥……

  同学们,学校里朗朗的读书声充实着你的心灵,学校清新秀丽的环境影响着每个人的行为。学校是大家共同的家。学校要发展,需要每一位同学的共同努力。每一位同学的言行举止展现的是我们学校的风貌,关系着学校的荣辱。同学们,赶快行动起来吧,让我们学会爱护我们的校园,从现在做起,培养良好的行为习惯,从小事做起,共同营造一个整洁优雅的校园环境,让文明之花开遍校园的每一个角落!

校园文明演讲稿 篇9

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天,我演讲的题目是《让文明之花开满校园》。

  同学们:站在校园,环顾四周,映入我们眼帘的是优美如画的环境,整洁的教学楼,宽敞明亮的教室,一应俱全的学习环境。这里是我们探索求知的学园,这里是我们生动活泼的乐园,这里是我们充满亲情的家园,这里是我们文明和谐的`花园。

  大家有目共睹,我们的学校一天天在发展,环境一天天在改善,品味一点点在提高。学校的面貌涌现了良好的势头,大部分学生言行慷慨得体,衣着整齐规范,这正体现了我们学校的良好的校风,虽然有着这么多不懈的努力和足以为傲的成果。但是还有一少部分同学也在犯着一些与文明之风相悖的过错。

  例如,我们的校园里、楼梯上总能见到与我们俏丽的校园极不协调的垃圾,甚至有同学以为,反正值日生的打扫,扔了又何妨?再例如,下课后个别同学在教室走廊上起哄大闹,嬉笑追打、不时夹着许多难听的脏话。

  张口骂人,骂走了自己的尊严;动手打人,打跑了自己的善良;随地吐痰,吐掉了自己的风度;乱扔垃圾,扔掉了自己的素质;破坏公物,毁掉了自己的形象……

  同学们,文明是什么?文明是一种品质,是一种修养,是一缕温柔的阳光;文明是一股清香的甘泉,是一种尊重别人的高尚行为,是高贵品格中最美丽的花朵!

  做一个文明的人其实并不难!文明就是管住我们的口,不说脏话,不随地吐痰;文明就是管住我们的手,不乱扔垃圾,不损坏公物;文明就是管住我们的脚,不践踏花草,不横冲直撞;文明就是路人相遇时一个灿烂的微笑;文明就是别人有困难时伸出一双热情的手;文明就是自觉将垃圾捡起的举手之劳……

  同学们,为了学校的明天,为了学校的未来,为了学校的希望,让我们来做一朵文明之花,开满学校的每一个角落!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

校园文明演讲稿 篇10

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种吸引目光的美,他光彩夺目;有一种美,飘逸在浮云之上,深埋在石磊之下,这是一种可以吸引灵魂的美,他深藏不露!这就是文明,文明是一个并不陌生的字眼,它是社会进步的标志,几千年来人们不断追求的也就是这两个字!

  我们的祖国是一个有着五千年灿烂文明古国,文明的'风尚源远流长,从“非礼勿视、非礼勿听、非礼勿看、非动勿动”开始的,我们的祖先就一直走在追求文明的道路上,文明是尊重别人,更是尊重自己,文明是一种无与伦比的美!

  文明须从自身做起,从身边做起。鲁迅曾经说过:“中国欲行事于天下,其首在立人,人立而后凡事举”,古人也曾说:“于细微之处观察人。”当我走在马路上,看到我的同学轻声问候的时候,我看到了文明;当我踏入校园,看到我的同学们向老师问候的时候,我看到了文明……。我们每个人没有办法选择外表的美与丑,但我们能选择文明!

  人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的,完善自己的文明修养其实一点也不困难。伸出手,捡起一片雪花,我们就接到了整个冬天;弯下腰,捡起一张纸屑,我们就捡起了文明。在日常生活中,有些同学往往不注意,“开窗——泼水——关窗”一气呵成,潇洒自如,却不知他们的潇洒致使楼下无辜同学“旧貌换了新颜”。还有的同学进出教室门,“潇洒一挥手”,挥走了自己的障碍,却挥来了全班同学的无奈。我们何妨不多走一点儿路,将水泼到水池中呢?何妨不轻轻地开关门,尽量减少不必要的嗓音呢?。居高,但请不要“淋”下,随手,但一定不要随意。

  文明就是这样,与我同在,与你同行,每时每刻都在我们身边,一举一动都体现着文明!同学!对我们来说,文明就是白天里的随手关灯;文明就是轻轻弯腰捡起地上的纸屑;文明就是上下楼梯时的靠右行走;文明就是餐厅买饭时的自觉排队……。文明就这么简单!在文明面前,请举起我们的双手,让我们一起大声喊:yes!

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