演讲稿

家长会演讲稿

时间:2022-10-19 23:01:09 演讲稿 我要投稿

家长会演讲稿

  演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在现在社会,接触并使用演讲稿的人越来越多,来参考自己需要的演讲稿吧!以下是小编为大家整理的家长会演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

家长会演讲稿

家长会演讲稿1

  尊敬的各位家长:

  大家好!首先,请允许我代表学校及五(2)班全体任课教师,对各位家长能在百忙之中抽出時间来参加这次家长会表示衷心的感谢!

  (一)、召开家长会的目的

  各位家长,随着時间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是五年级的学生了。俗话说,好的开端是成功的一半。我们这是第三次开家长会了,我想学校组织开家长会的目的就是为了相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及時调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成才。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”因此我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  (二)、汇报开学以来班级各项情况:

  各位家长,下面我想简单介绍一下我班开学以来的基本情况。我们五(2)班现有学生40名,我们的目的一切以提高学生素质出发,不求荣誉,只求学生自身素质的提高。能够让学生锻炼的,尽量让学生锻炼。在学习方面,我不以成绩论英雄,只要孩子今天比昨天表现好些,就鼓励,及時表扬。在我这一年多的努力下,现在我们班形成了比、学、赶、帮、超的学习局面,班级学生集体荣誉感很强,当然班级也存在一些问题,需要和家长共同携手来解决。比如:安全意识淡漠,责任心不强,自我约束力差、惰性思想严重、还有打架骂脏话,这都是需要家长与我们配合的。我将班级孩子大体分为四类:

  第一类:品学兼优的孩子,这些孩子学习品质很好,有很好的自制力,能主动学习,例如,宋鑫玉、苗莹、米良川、刘旭辉、赵华、赵鑫、郭坤灵、陈丽如、郭东波、宋琳翔、席楒超、高运清等,我为这些孩子的家长自豪,你们培养了一个优秀的孩子,他们不仅是家庭的骄傲,也是我们老师的骄傲,这些孩子在生活上需要家长给予更大的关心,不要给他们施加更大的压力。

  第二类学生,他们有的在非常努力的学习,有的是由于没有好的学习习惯,自我约束力差、缺乏持之以恒和吃苦耐劳的精神。基础不扎实,学习方法不正确,这些学生成绩虽不拔尖,但他们也是很有希望的,例如,狐琳、王泽龙、张泽辉等,这些学生就是所谓的可上可下的学生,发展好了是重点生,稍有松懈就将擦肩而过,面对这样的学生,家长不仅需要给予关心,有時也需要给予必要的帮助与督促,在孩子的成绩中,不仅有老师的培养,学生的.努力,更有家长的汗水。第三类学生,是老师最心疼的孩子,这些孩子一直努力学习,渴望有一份理想的成绩,他们善良懂事,但成绩始终不理想,以致自己信心都大打折扣,,这些学生有左国栋、卢梓萌等,我能理解家长面对孩子成绩不理想的心情,但我想说,这些孩子尽力了,他们不需要责备,他们更多的需要鼓励,需要你的关心和支持,尽管他们成绩不是最优秀的,但不等于他们的人生是失败的。条条大路通罗马,将来在某个领域做出一番成就是完全可能的。

  第四类学生是我平時关注最多的孩子,他们活泼好动,充满了青春的活力,也因此常常违反纪律,表现在旷课,上课搞小动作,甚至课堂上说话,成绩也普遍不好。面对这些孩子我有义不容辞的教育责任,但有時我真的感到力不从心,我需要家长的配合,引导孩子走正确的路不仅是我的心愿,更是家长的心愿,只有我们携起手来才能更好的教育我们的孩子,你们不要对我说:“老师这孩子我可管不了呀!全靠你了!”你也不要说:“哎呀,老师我忙,我没時间!”如果因为我们老师和家长的疏忽,对孩子疏于教育,倘若真的发生了不良的后果,作为我们都有推脱不了的责任,家长还要承担一些心灵上的痛苦。我这样说,不是说我们的孩子就是不可救药的问题孩子,而是说,我们需要携手避免这样的事情发生。

家长会演讲稿2

尊敬的家长:

  你们好!

  我是谷煜,首先请允许我代表六年级一班的全体同学向能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加会议的各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  可以说,今天是个高兴的日子,因为能邀请各位家长在这里隆重集会,你们的`到来让我们感受到你们对我们的关心及对我校教学工作信任的理解和支持,正是因为有了你们的理解和支持,我们学校的工作才开展的红红火火,在此,我真诚的对你们道一声:“谢谢” !

  今天,虽然室外寒气袭人,室内却暖意融融,今天这次学生家长会的主要内容是向各位汇报一下我们班这学期以来的工作,目的是加强学校与家长之间的密切联系,让家长在教育理念,教育方法上和学校及教师达成共识,让每一位同学都能健康的发展,顺利的成长。下面请数学

  李老师总结一下数学情况。 再有请语文李老师总结一下语文情况。 再请英语郭老师总结英语(看情况定,郭老师教的班太多了)。最后再由我来说一说我们班的情况吧。

  1、我们班级中打人骂人的同学太多,主要集中在男同学身上,脏话连篇,话不投机伸手就打。

  2、班级记律太差,老师前脚刚走出去,同学们就开始讲话,打闹,上副科纪律更差。

  3、习字。家长们可以看看走廊上的月月评以及班级里的周周展,很多同学习字都不认真,通常是三四分钟就写完了,字迹很潦草,应付了事,请家长们督促一下同学们的习字情况吧。我的话说完了,下面让我们再有请班主任李老师最后的总结。

  半个学期来,我们在老师们的带领下,在书香飘溢的校园里,用心去体察身边的一点一滴,学会生活,学会感恩,学会学习,也取得了很大的进步。这次考试同学们都取得了较好的成绩,这是我们每一位科任老师悉心教导的结果,也是各位家长努力的成绩。相信通过这次家长会,学校和家

  长的联系会更为密切,为了我们健康成长,学习进步,有一个的美好明天,让 我们一起努力吧!今天的家长会到此结束,再次感谢家长们对我们学校工作的积极配合。谢谢叔叔阿姨们!最后,祝愿各位合家欢乐,心想事成!

家长会演讲稿3

  各位老师、同学、家长朋友们,大家晚上好!

  很荣幸能和大家一起探讨孩子的健康成长问题,谈不上什么经验,只是把我平时怎么做的与大家一起交流交流。就像我女儿说的,我和她爸爸没有令人羡慕的事业,也没有高深的文化,但我们有一颗真诚的爱心去呵护我们的女儿。我们有一个平安幸福的家庭,希望女儿健康成长、快乐长大!在学业上,我们帮不了她多少,我们就是努力做好女儿一切的后勤工作。

  每天放学回家的头等大事,就是认真仔细地完成老师布置的家庭作业。作业后我会为她准备一些她喜欢吃的小点心,核桃肉、火腿肠、南瓜饼、馄饨……想想作业后有美味的点心等着她,做作业的整个过程心情都是愉悦的,作业的质量也就高了。

  每天作业后就是我们琦的运动时间了,以前在田径队的时候,作业后我们也要带她去体育馆操场上走走,没有田径队的任务,她爸爸就带她去操场跑跑圈,爬爬天梯,玩各种健身器材。酣畅淋漓一番后才回家看书睡觉。从去年11月份参加市运会后,离开了校田径队,我就帮她在体育馆的乒乓球俱乐部办了会员,从这以后琦有时间就天天晚上去打乒乓,什么不开心、烦恼的事儿都一骨碌抛在脑后,尽情地享受运动带给她的快乐。

  每天晚上九点半是女儿关灯睡觉的时间,早上如果可以我就让她睡到七点才叫她起床,烧好早饭等她。早饭一般不让她到外面吃,我知道有的孩子在外面随便吃一点,有的甚至害怕迟到不吃早饭就去上学。假如孩子在没有吃好,睡足的情况下去上课学习,其学习的效率想想也知道!只有孩子吃好、睡足、身体锻炼好,才能快乐地学习!

  我喜欢看到女儿快乐地玩耍。要想学习好,不能只拼时间,要讲究效率。不论是家里学习作业40分钟,还是学校里的40分钟的紧张听课,与学习有关的大脑皮质细胞一直处于兴奋状态。(班主任 )如果长时间兴奋,这些细胞会吃不消,而消极怠工。所以学习时间长了,脑袋就不好使了。下了课,就应该马上放下书本、丢下作业,去阳台或走出教室望望远,呼吸呼吸新鲜空气;或者跳跳绳、踢踢毽子、对墙打打乒乓;在学校与同学谈谈聊聊,做做游戏。使紧张的'大脑得到充分的休息。以充沛的精力迎接下一节课的到来。这样有张有弛,学习效率就高了。

  每到节假日,我就会安排孩子到大自然中去。由于条件的限制,还有我们琦超级晕车,我们出不了远门。但这没有停止我们走出家门的脚步。去杭州的西湖、太子湾、灵隐寺、六和塔、雷峰塔、岳飞庙、城隍庙……去新沙岛烧烤、看葵花、看油菜花,爬遍了富阳城区周围大大小小的山,鹳山、镬子山、森林公园、金家山、鹿山……光鹿山我们就爬了不下几十次。我们甚至还跟随富春论坛的大队人马去爬山。目的只有一个:让女儿放飞心情!

  有时间我也会安排女儿看看电影,每周六晚上湖南台的《快乐大本营》是女儿必看的,咱不管它什么内容,有没有教育意义。只知道女儿看时是那么放松,那么开心,那么快乐,这不就是我想要的吗,女儿快乐,我也快乐!

  闲暇时间我让女儿学织围巾、学做饭、学做蛋糕、缝纽扣等生活技能,让她在生活中享受到成功的快乐!

  当然在陪女儿成长的过程中也有很多遗憾的事,阅读的培养就是其中一件。因为本人不喜欢阅读,要是哪天晚上睡不着觉,找本书来看就是很好的办法,没几分钟我就会有睡意了。为了今晚的家长会,我害怕了好几天,担心了好几天,甚至花了整整一个下午的时间才挤出了这点简单的文字,可想而知阅读有多重要了。自从陈老师带领我们班后,在陈老师的培养下,女儿渐渐爱上了看书。可是偏偏女儿生了一双容易近视的眼睛,在女儿看书看了四、五十分钟味道正浓时,我就强迫她不让她看书。又想保护她眼睛,又想让她多多看书,好矛盾啊!正在纠结中,如果有哪位家长有什么好办法,希望能在这里慷慨解囊。

  平时我喜欢上上网,看看人家的育儿经验,虽然每个孩子的性格特点、兴趣爱好、行为规范都不同,教育的方法也就不同。咱就学习他们对孩子的用心,对孩子的不放弃、不抛弃。孩子是我们带到这个世界上来的,我们就有责任陪着孩子健康成长,快乐长大!学他们在新浪网上开博,记录女儿生活的点滴。让女儿学着写博,天马行空任她写,不求她写得有多精彩,只要她愿意写,不惧怕写东西这就足够了。

  学习是一辈子的事情,我也会在不断地学习中,陪女儿健康成长、快乐生活!我的话完了,谢谢大家!

家长会演讲稿4

尊重的诸位家长:

  下午好!

  最先,我很荣幸能在这里讲话,另外谢谢诸位家长在百忙中抽出来時间报名参加此次家长会。

  焦虑不安的半期考試早已完毕,十一班获得了数学,英文,物理学班级第一的优异成绩,这离不开同学们的勤奋,离不开教师的循循善诱,也离不开家长对的本校文化教育工作中的了解和适用。

  假如说学习是攀爬一座险峻的山,那麼初二便是颇为关键的上坡环节,踩稳了,离峰顶更进一步,摔下去了,就是万丈深渊。同学们这半学年的学习状况,根据多张薄薄考卷体现了出去,在其中存有着许多难题。比如我,出現了偏科状况,数学很槽糕。而数学是塑造人思维逻辑的科学,不,更确切的说,是一门能够和物理学、有机化学编织成奇妙巨网的造型艺术。十一班沒有笨孩子,基本的专业知识大伙儿一点就通,关键所在根据练题,见题目,找到自身的难题并处理,掌握数学的解题思路,变幻莫测中守恒的秘密。我,一个字,懒。诸多经验教训后,我也想通了,偏科下来,长期过去,终将自食恶果。家长做为同学们的第一任教师,应关心同学们是不是出現偏科,有则纠正,无则加勉。

  我是个懒孩子,真实较为起來,我学习的時间一定不比其他同学多,但我拥有 许多同学们达不上的'高效率。生物,自然地理,历史时间,政冶,语文皆一不小心分类为文科。过多概念性的物品死记硬背课不好,会错乱。实际上细细地要来,大家所教皆是紧紧围绕着地球上这一不断旋转的星体,全部课程都能够相互之间联接,连接成一个圈,开展迁移转换。物种的起源是生物,森林古猿的演变开始了历史时间,演变到一定环节文明行为出現,才拥有政冶的身影,全部的这种生命活动,出現于辽阔的山川海陆,许多记叙这种的文章内容也出現在语文书上。授课一定要认真听讲,课上一分钟,胜于课下十分钟。高尔基说过,书籍是人类发展的台阶。因此 ,还必须很多的阅读文章,做为观念的启蒙教育。小结起來八个字,了解记忆力,阅读文章思索。

  英文很独特,是全世界应用范畴较广的語言,做为一门英语的语法,它必须多读多背,练出语感。同学们在家里要用心背,那样听写记诵通关了便会节约出一大把罚抄英语单词背课文的時间。这必须家长的强有力监管催促实行。

  最好是的学习方式是自身小结出去的,他人的方式不一定适用自身,要掂量自身的具体情况。

  文武之道,一张一弛,有工作压力才有驱动力,但假如绷得过紧,理性那根弦会出现绷断的风险。学习必须一颗保持清醒的人的大脑,应给与适度的释放压力。但做为学员的责任与义务,大家务必清晰。非常值得幸运的是,我的家人帮我的工作压力并不算太大且常伴随激励和鞭策,也有一点,有人说,没有理由支持我未来决策的路。

  期待家长多与孩子沟通交流,多听一听孩子在学习生活上碰到的艰难和难题,要让我们信心,发展了,适度夸奖。如果我们退步了,请不要一味的指责,请协助大家寻找不成功的缘故,协助大家从黑影中走出去。

  期待同学们共同奋斗,造就班集体的光辉,造就自身人生道路的光辉。

  谢谢你们。

家长会演讲稿5

尊敬的老师、各位家长:

  大家好!我是xx的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。老师们落落大方[注: 落落:坦率,开朗的样子。形容言谈举止自然大方。]的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化[注: 潜:暗中同,不见形迹;默:不说话,没有声音。指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。]地影响着我们的孩子,使他们既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表所有的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

  我的孩子自从进入六年级六班后,我发现孩子变了,变得快乐了,变得开朗了,变得自信了,这是老师的管理和教育的结果。我的孩子每一点进步,都和老师们的辛勤努力是分不开的。没有老师的严格要求,是不会取得好成绩的。对于孩子的教育,我没有什么经验可谈,只是想把自己一点不成熟的想法和做法说出来,目的.是与大家一起交流切磋,取长补短[注: 吸取别人的长处,来弥补自己的不足之处。也泛指在同类事物中吸取这个的长处来弥补那个的短处。],共同提高。在此我就孩子的成长教育谈谈几点自己的粗浅认识。

  一是为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉;

  二是采取鼓励为主,批评为辅的方法。多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。多表扬,多鼓励,少批评,少指责,家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着

  孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意。

  三是培养健全的人格,鼓励他多参加集体活动,增强集体荣誉感。如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐!

  看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲!

  在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!

  谢谢大家。

家长会演讲稿6

  大家好!

  在忙忙碌碌中,一学期的工作就要接近尾声了,感谢各位家长能够如约而至!短短的一学期时间,让我们之间又有了更多的了解与信任,看着这些可爱的孩子们,我不禁回想起了与他们共同生活、共同收获的快乐点滴。

  1、本学期二月底的家长见面会,从家长们热情洋溢的表情中,我们得到了鼓舞,同时也暗下决心,我们一定要对得起家长们的支持和信任,要把孩子教育好。

  2、3--4月份,我们筹备举行春季运动会全班孩子参与表演开幕式及运动项目,孩子在训练及参与的过程中,大肌肉动作得到了锻炼,也变得坚强、勇敢、敢于竞争,孩子们的团队和协作精神也得到了锻炼。班级在运动会当中获得了多项比赛的冠军。也保证每位孩子有3次参与的机会。相信家长也都记忆犹新。

  3、4月份:蒙氏小组数学知识展示。通过这次展示,让孩子理解了10以内减法的运算,数概念更加清晰,当然这项活动更是体现了平时教育教学的严谨性和扎实性。

  4、4月份,我们本期还举行了一次《快乐分享—制作水果沙拉》活动,这次活动让孩子体会到了分享的快乐,体验到了合作的乐趣。

  5、5月份:我们班又轰轰烈烈的搞了非常成功的《故事大赛》,每位孩子都表现出他们大胆、自信的一面,孩子们的口语表达能力得到了很大提高。这项活动也是老师在幼儿园活动之外,非常紧张、忙碌的情况下,给孩子提供这样的一次锻炼机会而专门举行的。使孩子在活动中得到发展。更是遵循蒙氏教育理念,把我儿童的敏感期及吸收性心智的理念在班级进行运用。我相信家长在看完孩子的比赛,也一定带给你们不小的惊喜和震撼吧!当然本次活动也离不开家长朋友的大力支持!

  6、6月举行庆六一活动,在这一天里,从早上到下午,安排教学活动丰富、有趣。充分体现了教委幼儿园:以孩子为中心的教育理念》,让孩子吃好、完好、开心是我们最大的追求。在那一天里,我们为孩子照了几百张照片,虽然老师累点,苦点、付出点,都是想让家长能及时分享到孩子快乐瞬间。家长的满意是我们最大的追求!

  7、6月底举行学期综合才艺展示,这一次的综合才艺展示可以说集各种形式于一身让孩子们通过唱、跳、说、主持等形式全方位展示自己,每人有9次表现的机会,使孩子们各方面能力又将会是一个提升。相信也将带给家长们许多惊喜!

  一次次的活动,使我们的孩子们一天天自信、大胆、乐观、聪慧。接下来,我们一起从日常生活以及教学中来听听孩子们的表现吧!

  在生活方面,首要关心的问题应该是 饮食。

  本学期,我园的厨师们,为孩子们了烹饪色、香、味俱全的美味佳肴,从尝饭家长的反馈中,我们看到,幼儿园的伙食得到了家长的认可,也得到了孩子们的喜好!现在来听听孩子们吃饭的表现吧。

  本学期,我们班爱挑食的孩子减少了,------雯雯、田田、丹丹---这些小朋友就进步非常大;

  最突出的是孩子的饭量增大了,像_果果、陈劲豪、石上清、樊秋盈、苏炫恺_这几个小朋友每次都会添第二碗、第三碗;还有像我们班的___陈菲儿、袁嫁和、张晟婕__在今年的食欲增强了很多,从以前的.老师催着吃,到现在的积极主动去吃;

  当然,也有个别孩子还没有养成吃饭的良好习惯,每次吃饭时总爱东张西望,我们老师也会及时的督促他,并且要保证让他吃饱;看着这些可爱又调皮的孩子,真希望他们每一个人都能好好吃饭,身体长的棒棒的,为以后的学习和生活准备好“本钱”。

  随着天气慢慢变热,孩子的饮水也非常的重要,本学期我发现咱们班的孩子都喜欢喝水,如:_黄清晨、马一鸣、源子、焦申昆_这些小朋友每次都能喝两杯,有时甚至三杯,并且这方面的常规也比较好,喝水时特别遵守规则;今年班级孩子在喝水方面养成了良好的习惯。每个孩子每天都保证最少3杯水,像咱班的陈飞儿,在小班的时候,总会说,老师我不想喝水,到现在菲儿也能和其它小朋友一样爱上了喝水。

  本学期在午休方面,全班孩子都做得比较好,在午睡时入睡比较快的有一大批是:

  彤彤、琳琳、小叶子、何宇曜、杜今、菲菲、诺诺、王步、亢林博、常弘毅这几个小朋友;入睡比较晚一点的孩子是:_闹闹、毛毛、源子、大豆、睿睿、李想我们准备在下期,在午睡方面多关注这几个孩子,让孩子养成良好的午睡习惯。

  生活上的无微不至,正体现了我园的办园理念,“让孩子快乐生活”。

  当然其它方面的学习也是不可缺少的,本学期全班孩子的学习和能力都有了长足的进步。我们就来了解一下孩子进步的情况:

  1、专注力以及秩序感方面进步尤为明显:如:马一鸣 、丹丹、李想

  2、孩子们的学习兴趣越来越浓厚,求知欲在不断增强,认知能力也随之提高。突出幼儿是:黄清晨、杜尚非、陈劲豪、果果、小叶子、何宇曜、苏炫恺

  4、随着孩子们年龄的增长,他们懂得了珍惜活动中的各种机会,自信,大胆地表现自己,在本学期的活动中,我们看到了以下孩子的成长:杜今、田田、盈盈

  5、创造开启梦想。在蒙氏班的自制工作中,孩子们利用教具开启自己的创造之门,他们的创造带给老师无限惊喜:源子、石上清

  6、语言是人与人交流的金钥匙,语言表达能力提高的幼儿:大豆、毛毛

  7、课堂非常认真好学、积极上进林子、亢林博

  8、数学方面进步很大:闹闹、焦申昆、嘉禾、彤彤、菲儿、步步、常弘毅

  9、艺术领域进步突出:瑞瑞、雯雯

  进步是最好的成绩,快乐是最大的收获。不知不觉我们的宝贝儿都又长大一岁了,就要成为大_班的大哥哥大姐姐了,真替他们感到高兴!

  当然升入大班,我们还将有一些新举措:比如:

  1、下学期仍将举行一次千位数加法为主要内容的蒙氏数学小组展示活动;

  2、班级下学期将举行一次“诗歌朗诵会”,通过比赛促进幼儿口语表达。以上活动敬请家长期待!

  转眼间又到了放暑假的时间,放假时间:(7月6---8月31)放假后要注意的问题都有哪些呢?

  一、 安全

  玩水——教育孩子不得到水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡。

  用电——不要乱动电线、灯头、插座等;不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

  火 ——不玩打火机,火柴等;不要擅自使用煤气、液化气灶具等;

  饮食——注意个人卫生,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生;吃腐烂、变质、过期的食品;

  安全方面的点点滴滴还有很多,请用您的细心,帮助孩子度过一个安全假日

  二、学习

  放假期间家长要提醒孩子及时复习本学期所学内容,并坚持良好的生活、学习习惯!

  最后,希望所有的小朋友度过一个愉快而有意义的假期。

  谢谢大家!

家长会演讲稿7

  首先非常感谢大家在百忙之中来到学校,共同来关注学生的学习情况,关心学校的发展。我是初二一班的班主任,也是这个班的语文老师。半个学期转眼就过去了,在这里我要感谢所有支持我工作,配合我工作的家长。是你们信任与支持,才使孩子们从升级以来的短短时间,各方面都取得了如此巨大的成绩!借这次期中考试,我们召开这个家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更大的成绩。

  一、课任教师介绍

  二、教师情况介绍

  在任课老师这个方面,家长们大可放心,我们有一支高素质的可信任的教师队伍。数学肖雪梅老师、英语李小艳老师、物理李昌盛老师、生物李玉莲老师、地理乔山老师,政治刘凤茹老师、历史董小英老师,具有丰富的教学经验,专业知识丰富,授课方法独道,基本功扎实。能够激发学生的学习兴趣。我们有满腔热情,一心扑在教育教学上,认真备好每一节课。及时辅导学生,在教育教学上已经形成了自己独特的风格。而我作为这个班的语文老师兼班主任,则充分利用班主任效应,将语文教学灌输于各个适应的环境,由考试来看,效果还是很明显的。在班级工作方面,我用“爱而不溺,严而不厉”四个字时刻勉励自己,各项工作井井有条,以校为家,和学生打成一片。在班级管理上,以人为本,突出学生能力的培养,自我价值的实现,提倡“快乐教学”,将儒家的“仁治”和法家的“法治”巧妙地结合在一起。实践证明,我们已经取得了很好的教学效果。有这样一支教师队伍,来从事你们孩子的教育、教学工作,应该说:你们可以放心,学校也会让你们放心的。总之,我会尽我最大的努力做好班级管理工作。并且我相信我会做的更好,因为我有大家对我的信任和对我工作的支持!

  三、学生情况

  本班目前有38位学生,其中女生20位,男生18位。我觉得班级学生整体表现不错,同几个课任老师交流,现在班级上课纪律很好,作业收交情况比较好,班级的各项工作开展的也很不错。应该说这是一个很好的开头。当然,班级中还存在着一些问题,少数几个学生行举止较差,喜欢插话,好动,注意力难集中;作业习惯差,作业完成质量低,对于不会做的题目,没有问其他同学或老师的习惯,不懂就不懂,作业做错了,没有及时进行纠正。不会听课,不懂得如何做笔记,粗心马虎,常丢三拉四,常忘记带作业。

  自从新学期开学以后,学生的精神面貌和学习习惯等方面都有了较大的进步。在我接班之前,苗宇同学和裴小宇同学有打架、吸烟、上游戏厅网吧的严重毛病,为让他们走上正确的`人生之路,我多次找他们谈话,耐心进行教育,特别是裴小宇同学,情况特殊,我在生活上予以照顾,并经过再三请示,学校给了他贫困补助,我在纪律上又严格要求,现在经过我暗中调查,从9月30日开始,两人没有吸过一支烟,没打过一次架,没去过一次网吧。已经投入到学习之中,进步非常大。在运动会期间,由于我代表学校到县里参加演讲比赛,第一天无人代班,在他们的带动下,全班同学秩序井然,表现突出,受到校领导的高度表扬。我们班的全体同学平时也能以班级荣誉为重,以主人翁的姿态做好每一件事,在学习上更是敢于争先,通过自己的努力去取得好成绩。在此次期中考试中,我们班的成绩虽然是全校第二。可同学们不因为这样的成绩而气馁,反而更加的斗志昂扬,下定决心奋起拼搏,勇夺第一。

  四、共同关注的几个问题

  (一)学生身心发展特点

  在12-16岁年龄段上,教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”这段时间上,心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的,他们的独立性增强了,总想摆脱对教师和家长的信赖,总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着曝光的危险,所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们,特别是处于青春期的女生这种情况会更加强烈。他们的情感很脆弱,最容易冲动,做事也很莽撞,后果意识能力差,前些日子《羊城晚报》上刊登一篇三个初一生因完不成作业,学习成绩差,被老师批评,家长训斥,联合出走,后在济南天桥下被人发现。便是一个典型的例子。

  在这特殊的时期,孩子的发展需要得到家长的关注,他们才能顺利度过这青春发育期,所以,我建议:

  1.多给孩子一些尊重,像对待成人一样对待你的孩子。已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的命令。

  2.给你的孩子有发表意见和观点的权利。不要粗暴、武断的夺取孩子的话语权。

  3.请尽可能理解你的孩子。青春期毕竟只是通向成年的桥梁,而不是真正的成年,他们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是荒唐的。身为家长当然可以不同意乃至反对,但在否决孩子意见的同时,你完全可以同时表达出你对他的理解,虽然家长不能接受,但是家长要懂得他的想法,明白他的感受。会后我将有关家长如何教育孩子的几篇文章印发给大家。

  (二)现阶段普遍面临的问题和几点建议。

  1.打架、吸烟、喝酒。

  近阶段由于多方面原因,学生打架成风,严重的找社会人员到校滋事,更有甚者有的家长不问青红皂白,来校兴师问罪,致使学校秩序混乱,当然这里也有学校管理的原因,班主任没尽到责任的原因,不过我想谁也不愿意看到孩子步入歧途,希望各位家长能支持学校,支持老师,共同携手,让你的孩子建康发展。

  2.上游戏厅网吧。

  我坚决反对学生去这样的场所,因为虽然上网可以为学习带来方便,但目前在我们农村来说,害大于益。或者可以说在网吧一点益处也没有。一个不可回避的问题是:有的同学经常去,还有网友!出现这样的结果有两种可能:一是孩子在中午时间不吃饭去,二是放假期间上网吧,特别是第二点,学生以串亲戚,去同学家为名,找机会上网吧、包宿。这就要求我们家长切实加强对学生的监督。

  3.早恋。这是家长和教师最头疼的事,但我们谁也不能逃避,更不能着急,思想工作要细心、耐心,千万马虎大意不得,了解孩子的思想动态,经常和孩子沟通,决不能用单一的打骂手段解决。家长要关心孩子的思想动态,使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。孩子回家后家长所做的应该是给孩子鼓励,尤其是成绩暂时不理想的同学,多关心他们的身体和生活情况,不要一味的注重他们的成绩,您的鼓励可能会改变孩子的一生!成绩暂时不理想时孩子可能会产生退学或者厌学情绪,这就要求家长要关心孩子的思想动态,有问题及时和我们联系,共同作好孩子的思想工作。

  4.控制子女的零用钱,有的孩子零用钱很多,家长心疼孩子就多给一些,殊不知,这正是让孩子养成许多坏毛病的根源,因此家长应该要求子女花钱有帐目、有计划,提醒孩子学会理财。

  5.控制孩子看电视时间,掌握孩子所看节目内容,因为现在孩子的很多行为来自影视的影响,最好用商量的办法解决,正确引导孩子看影视节目。

  6.教育孩子养成懂礼貌,识大体的好习惯。

  7.我知道各位家长平时都比较忙,但是再忙也要抽点时间来学校或者打电话了解孩子在校的表现和学习成绩情况,学生有了什么样的想法或者什么思想苗头的话,及时和学校联系,共同促使孩子成材。

  五、家长代表发言

  下面请家长对我们的工作提出建议或意见。

  六、结束语

  希望我们今天的大会能让各位家长满意,在此提出几点建议:

  希望家长们要足够的重视,尽可能抽出时间来关心孩子的学习生活,严格管理,在思想上支持,在经济上控制,在时间上坚持,在方法上科学,在生活上沟通,在学习上关心,让我们共同努力,把孩子培养成理想的人才。

  最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,让您望子成龙,望女成风的心愿能早日实现?。

  对你们的到来,再次感谢!下面请付校长做总结讲话。

家长会演讲稿8

  尊敬的各位家长:你们好!

  很高兴今天能和大家一起来探讨有关对孩子的教育问题。在这里,首先要感谢各位从繁忙的生活、工作中抽出时间来参加本次会议,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,也因为各位家长的信任、理解和大力支持、配合,我们的工作才能够顺利地开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

  一、班级情况分析

  我班现有幼儿38名,老生36人,新插班2人。班上男生21人,女孩17人。通过这一年的幼儿园学习生活,幼儿各方面的能力都有了一定的进步,在此,我们总结了一下我班的具体情况,以促进孩子能更好的成长,班级工作更有效的开展,并祝愿孩子们在幼儿园里快快乐乐的成长。

  优势表现:

  1、生活方面:幼儿的生活自立能力有了很大的提高,绝大部分幼儿能做到自己的事自己做。同伴之间能友好相处,讲礼貌。能遵守幼儿园一日生活规则,学会用礼貌用语与别人沟通。有一定的辨别是非能力,能简单的评价自己和别人的行为。

  2、运动方面:懂得许多健康知识,喜欢参加体育活动,特别在跑、跳、钻、滚等身体动作上有明显进步,熟悉运动场地,熟悉各种器械及其玩法,我班幼儿有一定的自我保护意识。

  3、学习方面:本班幼儿普遍性格外向,思维活跃,语言表达发展良好,能清楚地说出自己想说的事。能积极、主动、较长时间地参加各类活动,有好奇心和求知欲。对环境、生活和艺术中的美,喜爱并有初步的感受力。

  4、游戏方面:对游戏非常感兴趣,能积极与人交往,学习和同伴互助、分享,有同情心。 薄弱因素分析:

  1、生活方面:有几个幼儿的自制力较差,不受集体纪律约束。有些幼儿在家与在幼儿园性格完全相反;多数幼儿还极缺乏与同伴合作及解决困难的能力,培养自信心。

  2、运动方面:有部分过敏性体质,体质较弱,易受感染,需增强体质。

  3、学习方面:①常规不稳定,多数幼儿喜欢大声讲话,个别幼儿有插嘴现象,自控能力较差,对自己物品的保管不当,学习生活习惯不够良好。②大多幼儿能积极、集中注意力参加各种活动,但缺少主动性,比如不喜欢动脑举手,或有问题不会去主动探究等。很多幼儿缺乏自信。

  4、游戏方面:部分幼儿不能积极的投入到游戏中去,需要老师的提醒暗示;活动中发生冲突不能很好的自己解决。

  二、大班年龄特点以及大班上学期培养目标

  年龄特点:

  1、自我评价能力逐步发展。

  2、情感的稳定性和有意性增长。

  3、自理能力和劳动能力明显提高。

  4、合作意识逐渐增强。

  5、规则意识逐步形成。

  6、动作灵活、控制能力明显增强。

  7、爱学、好问,有极强的求知欲望。

  8、初步理解周围世界中比较隐蔽的因果关系。

  9、能根据周围事物的属性进行概括和分类。

  10、能生动、有表情地描述事物。

  11、阅读兴趣显著提高。

  12、创造欲望比较强烈。

  13、表现与表达方式多样化。

  学期培养目标:

  1、养成幼儿良好的生活卫生习惯,形成基本的生活自理能力。

  2、在生活、学习、游戏中形成基本的规则意识(文明游戏、不争抢玩具、轻放轻拿),体验幼儿的合作的快乐。

  3、了解环境与人们生活的依存关系,提高自我保护能力(能自主的根据冷暖及时添减衣服等)。

  4、幼儿积极参加各种活动形式(合作、竞赛、区域性)的体育活动,大胆尝试新奇、有野趣的活动,获得身体活动的经验。初步具有安全意识与自我保护能力。

  5、通过各类活动,了解身边的重大变化和我国的传统节日,萌发爱家乡,爱祖国的情感。

  6、感知不同种族、地域的风俗习惯,初步培养多元文化意识。

  7、对衣、食、住、行等基本物品的来源和接触到的科技成果感兴趣,接触与运用多种媒体,学习多途径收集和交流信息。

  8、体验生活和游戏中的数量关系,获得一些时间、空间概念,会进行归纳、比较、排列、统计等智力活动。

  9、通过欣赏、观察等活动,乐意感知、发现生活中的美,能用歌唱、表演、绘画、游戏等形式大胆地创造和表现自己的感受、体验、想象、创造。

  10、能主动、大方、用语言与人交往,能大胆地表述自己的意见和需求,倾听同伴的讲述。

  具体培养措施

  1、认识钟表、日历。这两个知识点对于孩子来说比较抽象,不太容易懂。虽然从学期一开学我就试着让孩子理解几月几号是什么意思,几乎每天都要问问孩子今天是几号?关于认识钟表,只要求孩子认识整点、半点。我们将采取点滴渗透的方法让孩子反复感知逐渐理解,并不断复习(也希望能得到家长的支持和配合,在家可以多问问孩子现在几点钟了?今天是几号?)

  2、认识球体、正方体、长方体。这也是一个比较抽象的知识点,但是因为日常生活中见得多接触的多,孩子们学习得也比较快,基本都没有问题。掌握10以内数的组成和加减运算。请大家注意一下,这里我们所要求的是让孩子掌握10以内的数的组成和加减运算就足够了。我很能理解家长们望子成龙望女成凤的心情,谁不希望自己的孩子将来有出息呢?但是不能因为这样就急于求成,把孩子这个年龄段还不能完全掌握的知识硬塞给他们。当然有的孩子已经可以吃透更难的的知识,那么我们可以适当给他增加难度,学习更难加减运算。在这里我只是想告诉大家不要只看到孩子有的数学计算题不会算就觉得自己的孩子笨,不如别人。计算只是考察孩子各种能力的其中一个方面。

  3、会系鞋带、叠被子,整齐地折叠衣服。这里就是一个系鞋带有的孩子还不会,这个学期我们专门为孩子准备了可以练习系鞋带的区域活动材料。就是孩子可以利用休息时间或者区域活动时练习系鞋带。叠被子、整齐折叠衣服希望各位每天睡时都能要求孩子做到。

  4、能掌握跨跳,独人跳绳的动作。马上要升如小学,跳绳是一项孩子必须掌握的运动。所以这个学期一开学我们就利用早上做操之前的时间加强锻炼,目前我们班已经有五六个的孩子会跳了。

  5、感受2种以上不同性质、风格的乐曲,能用多种形式积极表现,表达内心的体验。音乐是全世界共通的一种语言,音乐能够激发出人们内在的潜能,创造奇迹。因此我们也注重孩子们在音乐方面的发展。

  6、能用铅笔写自己的姓名,握笔、坐姿正确。另在这里也请家长们配合,有空时可以让孩子写写。现在我们在幼儿园专门练习写名字的机会并不多,因为大多数孩子都已经会写了,所以请大家在家在督促孩子多写写。

  三、本学期家长工作安排

  幼儿园大班是幼儿学前教育最后的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。

  1、课程依然是以主题活动形式开展,我们每个主题的活动说明、都会在家园之窗中展现,希望家长都能关注。

  2、开展主题活动的时候仍旧需要家长的大力支持与配合,帮助我们收集有关图片、资料、物品等,有时还需要家长和孩子一起做一些手工作品等等。

  3、我们这学期除了蜡笔画,我们也将尝试线描画、刮蜡画等等多种美术创作手法。

  4、大班下学期小朋友将进行体能达标测试,一分钟能够跳绳达到三十个。

  5、为进一步增进班级与家长的联系和沟通,让家长获取更多新的教育理念和信息,帮助家长完善家庭教育方式。同时,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合幼儿园的教育,构建和谐的家园互动。9月:家长会

  10月:亲子社会实践活动

  11月:大班亲子运动会

  12月:亲子才艺秀

  1月:大班学习开放活动

  四、本学期重点:

  面临幼小衔接,我们班还存在的问题。

  倾听习惯有待于提高:大班的孩子已经在幼儿园生活了快三年了,应该已经早就适应了幼儿园生活。可是我们班目前存在的一个最严重的问题就是班上能力强与能力弱,倾听习惯好和不好的孩子相差很多。倾听习惯不好表现出上课做小动作,其他小朋友发言时不愿听,喜欢在下面自由的交谈,坐姿随便,不肯动脑筋等等。每次上课前我都先和孩子们说好,上课应该怎么做,尽量让孩子理解上课认真听讲,早上完一个活动早休息。说的时候每个人都知道,可是上课还不到10分钟就会有大概五个人开始坐不住,于是开始做小动作,找人说话,这样五个带动了五个,一会就有十个人自顾自的开始玩了。老师又不得不停下来开始管纪律等到将那十个人的心收回来,又浪费了其他孩子的.时间,毕竟还有那么多的孩子经过一个学期的努力已经养成了较好的倾听习惯。我们两个老师一直都在努力想出一个行之有效的办法,帮助孩子尽快进入一个良好的学习状态。同时就发现,要让孩子改变一种习惯远远比让孩子学到一点知识重要,要养成一种良好的习惯也不是三两天就能养成的,也不是只要我们老师在幼儿园对孩子加强管束,家里不闻问就能让孩子有明显进步的。这里我要向大家诉苦就是想让大家理解我们老师的心情,同时也想告诉大家其实父母对孩子的教育也是非常重要的,你们不要小看你们对孩子的影响力。如果真的希望孩子有出息,为孩子好,就需要我们一起努力,不能让孩子觉得在幼儿园有老师管着,回到家就是解放了,家里就随他去了,只要他不来打扰自己做事情就一切顺心如意了。希望大家都能抽时间多关心。

  依赖性强:我们的孩子在幼儿园表现出对老师的依赖性很强,独立思考问题解决问题的能力还有待提高。平时常出现几个孩子在一起玩时,发生了一点小矛盾,谁不小心把谁弄疼了,马上就会有告状声:老师,他怎么怎么样了。就连有时在教室的地板上发现了一张废纸,一点垃圾也要先像老师汇报:“老师,我捡到一个垃圾。”然后老师告诉他仍到垃圾篓他才很自满的去仍好了。当然这也说明孩子喜欢和老师交流,喜欢老师多关注他,故意引起注意,并希望能得到老师的表扬。但是我们的孩子总不能一直都是这样依赖下去吧,自己总要学着自己长大,独立处理问题。这一点我们一起来培养,一起放手让孩子多一点锻炼自己的机会。我希望下次放学来接孩子的时候,不会再看到有的家长一来接了就夺过孩子手里的书包,即

  使孩子已经养成习惯把书包交给你背了,你也要鼓励孩子自己背。还有很多生活细节,比如说在家让孩子自己吃饭坚决不喂饭……等等。

  大班孩子是在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。为使适龄幼儿顺利、自然地适应小学的学习生活,在幼儿进入大班后,要在幼儿的心理上、行动上做好入学准备。在思想上,克服以往漫无目的地玩耍,开始关注有目的、有系统地学习;在生活方面,克服依赖性,培养幼儿的独立性,提高自理能力;在学习上,克服随意、被动倾向,朝自觉、主动的方面发展。本学期将从以下能力与习惯作为培养重点:

  1、培养幼儿自学遵守常规,形成良好的生活、学习习惯。培养幼儿良好的坐姿和正确地握笔姿势,学习正确书数字。家长们也可以让孩子们背上小书包,初步学习自己整理书包,妥善保管自己的物品。

  2、培养幼儿的任务意识和责任感。如 :给孩子们适当的留些作业,养成记作业、认真完成作业的好习惯;开展我是小小值日生活动,让孩子记录天气情况,记录植物生长情况等,培养幼儿对班级的责任感和爱劳动、细心观察的好习惯。

  3、加强阅读能力、识字兴趣的培养。如:下个月开始我们开始教拼音,但是我们只是为了能让幼儿对认识拼音产生兴趣,这个是不属于我们教学大纲的。

  五、其他需要家长配合的工作

  孩子们的成功与每位家长的全力支持是分不开的,我国教育专家陈鹤琴曾经说过:幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。以下是我们需要您配合的地方:

  1、请各位家长在8:00前送孩子入园,给孩子养成了按时上学、不迟到的好习惯。

  2、是要培养孩子良好的生活习惯。要培养 孩子早睡早起的习惯。晚上,规定孩子应在八点半前睡觉;早上,家长要按时把孩子叫醒。起床后应要求孩子迅速穿好衣服,洗脸、刷 牙、梳头等等,要求在一定时间内完成,培养孩子做事不拖拉、不磨叽的好习惯。每周至少一次要为孩子剪指甲。还要教育孩子保持仪表整洁,爱护玩具用品,学会整理自己的东西,等入小学后就容易养成这种爱护书籍、文具,保持作业清洁的好习惯了,那时候当你们在带孩子时就会觉得很轻松了。

  3、培养孩子良好的学习习惯。家长要经常有意识地同孩子交谈,多给孩子讲讲故事,陪 孩子一起画画、听音乐、看图书、多带孩子到 外面去散步、参观、游览,重点要指导孩子学会写自己的姓名,知道爸爸妈妈的电话号码等等,(这些是大班每个孩子都要求做到的),从中就培养孩子对学习的兴趣和求知欲望,以及注意听、仔细看、认真思考、积极发问、做事认真、不怕困难等良好的学习习惯。

  4、早上入园时请家长不要让孩子带有危险的东西到幼儿园来。再次强调小朋友不佩戴金银首饰等小挂件,以防丢失或不小心被孩子吞食,引起不必要的麻烦。家长要教育好孩子不

  玩尖锐的东西或其他有危险的物品(如:豆类、硬币、小棒、牙签、药等等)。请孩子入园前家长检查孩子的口袋。

  5、孩子有特殊情况,比如家里有事或孩子生病了不能来园,一定要打电话发消息告诉我们并且说明原因。请在九点之前请假。

  6、为了便于给孩子创设一个良好的活动环境,更加的卫生,请家长从自身做起不要在校园内乱扔垃圾。

  7、下午4点半准时放学,如果您在4点半之前到请耐心等待,不要在教室窗口张望,以免影响幼儿学习。

  8、下午孩子接出去以后,不要留下来玩大型玩具等。

  10、接送孩子时请把车子有秩序的摆放整齐,既防止交通拥挤,又能为我们每一个人提供方便。

  11、若孩子生病服药请写好班级、姓名、服用剂量写明,在入园时交到保健老师的手中,由保健老师统一给孩子服药。

  12、之前说到的大班小朋友体锻达标是跳绳,一分钟连续跳满30,所以请家长在家多督促孩子跳绳。

  六、结束语

  幼儿园的事情都是细碎繁琐的,但是我们一直在努力做到最好,我们对孩子有信心,相信大家也是一样,以后工作中有疏忽之后请谅解。总之,只要我们家园配合好,相信你们的孩子会越来越聪明能干,我们也真心希望家长能给我们一些好的建议,你们想让孩子参与些什么活动,你们想参与幼儿园的什么活动或者我们老师有做得不好的地方等,你可以把你们的想法直接告诉我们,也可以以书面的形式交给我们,我们一定尽力改进我们的工作。我想,只有大家献计献策,我们的活动才会更丰富多彩。

家长会演讲稿9

尊敬的各位家长:

  你们好!

  请允许我代表高三六班全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎!

  20xx年对我们在场的没个人来说都是不平常的,也是最难忘的,也是最辛苦的。高三的我们经过了10几年的努力,风风雨雨地度过了多少个日日夜夜,我们的确辛苦了,发自内心地说,我们每个同学都取得了可喜的进步,只是我们还必须迎接高考的考验!今天我站在这里特别激动,我想在座的你们也和我一样,都是为了我们共同的目的而来。

  去年大概也是这个时候我们相聚在这里,分析当前社会形式,分析学生的出路,最后我们都为将来的美好前途下定了决心,我们要努力学习,我们要成功,我们要开创未来!一年过去了,那么的短暂,那么的难忘。在这一年里,老师尽职尽责,多少次下课了,老师还在耐心解答学生提出的问题,多少次老师在课堂上强调课文中的重点难点!学生也做到了他们该做的事,在他们眼里,没有比学习更重要的了,他们惜时如金,比如张彦、刘丹、李宇星、张白雪、康珊、刘爱萍等同学他们在下午课外活动别人值日时还在学习、晚自习放学了他们还要在学一会、早上他们起床最早,看着学生们努力地背影我有太多的感动,我经常被学生那种刻苦学习的劲头所打动,在学校他们没有忘记家长的重托,没有忘记老师的希望,在学校他们除了学习就是学习。我们班的特长生赵俊杰、薄东超、吴振娇、胡晓燕、王新等同学专业课考试过后他们发奋努力,并取得了可喜的进步!我们班的李蒙同学参加了全国特种运动训练考试,并取得了单项即兴跳远全省考试第一名,基本可以确定是河师大的'准本科生了!

  20xx年高考对我们来说是挑战,也是机遇的一年。挑战是因为我们是普通学校的普通学生,而我们面对的却是强大的对手;机遇是据有关消息,今年河南省报考人数是近几年最少的一年,录取人数却最多的一年,上下差5万人左右!另外省招办多次到外省去宣传我们省的考生,为外省高校对我们河南的录取做好铺垫,甚至我们还可以报考港澳学校!去年二本线是513,三本是480,所以刚开始多数人估算今年高考分数线要比去年高得多,但我个人认为高是要高点,但不会高的太高,上次新乡联考新乡的三本线划到了463!另外去年的数学题较难,那今年得数学题是否应该简单一点呢,如果那样的话对我们就有好处了,起码数学不会拉开那么大的距离了!我们文科生的数学本身差一点么!

  在这一年里为了调动学生学习的积极性,学校也开展了许多活动,比如老师和学生的恳谈会,为进步学生举行表彰大会,高考百日宣誓大会等!充分调动学生学习的热情,现在我们每天还坚持着“人不发疯,怎能成功?决战百日,无悔人生”的宣誓!现在是高考的最后阶段,考和练是我们复习的一大特点!在每次的考试中,有许多同学都取得了优异的成绩,比如闫莉莉、李宇星、刘丹、刘茂品、张彦、牛坤、张冰、孟林‘刘东芳、郭明晓、李秀臣、马姝、刘雪、刘好新等同学都突破500分,当然我们平时的考试不能代表什么,更不能代表高考!也许你会问我你们的孩子今年能不能考上,我不能说能还是不能,因为高考偶然性太大,咱们也经常说“偶然中有必然,必然中有偶然”,只要参加高考都是有升学希望的。比如我的以前一个学生叫高小欢,平时学习很不出色,但最后高考人家过了二本线,并被河南科技大学所录取,很多老师当时很吃惊,但后来想一想,这和学生平时努力的学习十分不开的。还是那句话不到最后一刻,谁都不能说自己不行!

  在这高考的最后日子里,我们的心都还在吊着,我们都希望高考的奇迹会在我们的学生身上出现,请大家放心,我们的付出肯定是有回报的!另外在高考期间我们也都做了周密的安排,除了几个同学在家住或在亲戚家住的外,其他同学全部由学校统一安排住宿,有老师带队和领导亲自带队,确保学生食宿质量和路途安全,并及时解决学生的一切突发性问题,为学生的顺利考试保驾护航!

  最后我还是要祝愿我们的学生能够在20xx年的高考中能考出优秀的成绩!也祝各位家长工作顺利,心想事成!

家长会演讲稿10

尊敬的各位家长:

  你们好。我先自我介绍一下:我叫xx-x,是高一七班班主任,xx-x年毕业于xx学校,担x班xx课。首先,感谢各位家长对xx学校的信任,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!我代表学校对你们的光临表示热烈的欢迎!各位家长今天来到xx学校,更多的是一种期待:我们的孩子在这里将度过高中三年,希望通过今天的家长会,能了解学校的发展情况,自己孩子的进步情况。召开这次家长会的目的是就是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。我希望也相信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  我先介绍一下班级基本情况:我们学校的老师来自全国各地,积累了许多宝贵的教学和管理经验,工作态度和作风也比较过硬。历届高考、各次比赛获得的荣誉、各次,上级检查之后的评价等都是最好的证明。我们班共有学生63人。整个班级同学之间的友好关系、师生之间的良好融洽关系,都在积极地推动大家的思想、学习和能力等向前进步。我们班任课老师大都是多年带高三的有经验的老教师,更重要的是,他们都很认真负责,精心设计每一堂课,批改每一次作业,耐心地解答学生的每一个疑难问题,我们不怕学生的万万次请教,就担心学生不来问一次,实际上呢,我们班的任课老师大多时间都在办公室,包括周末很多时间都在校,我们经常给学生说这种情况,鼓励他们来问问题。下面我想向各位家长汇报一下学生近来的学习、纪律等各方面的情况。

  1、自从新学期开学以后,学生的精神面貌和学习习惯等方面都有了较大的进步。在这次期中考试中我班取得了喜人的成绩:为班集体出谋划策,是老师的得力助手;王志伟、李波、王雪娇、赵雪燕、李健等同学在课堂上大胆表现;有体育特长的同学如张坛、李文杰、王雪雪积极参加训练,为学校、为班级增光。许多同学牺牲课余时间复习功课,认真参加辅导,经常在班里为其他同学讲题,当起了小老师,比较突出的有王志伟、程远方等。这些都表现出良好的班风。但也有个别学生行为习惯不太好,如:上课迟到、看闲书、做小动作、课堂上不能大胆表现自己、说话随便、吃东西、喝水,课下说脏话等问题。不过,我相信在以后的日子里这些不良的习惯他们会自觉改掉的。希望每一位家长时时处处看到自己孩子的成长和进步,多表扬、激励,让每个孩子都看到自己优势,认识自我、表现自我,从学习活动中获得成功的快乐。

  2、我们在班级管理上主要采取了班级量化分制度,主要由班干部配合班主任具体实施。平时由班干部值日,管理和纪录班里学习纪律情况。使我能对班里发生的`情况及时了解和处理。另外班里建立了个人成长档案,每位同学100分,违纪的扣分,对班级有贡献或受到表扬的加分。隔一段时间一小结,记入个人成长档案。这样既调动了全班同学的积极性,又培养了班干部的管理才能。目前我班已经形成了良好的班风班纪,为同学们的学习创造了一个良好的环境。

  3.、我的管理目标:

  进行一种教育:感恩教育-----让他们认识到自己的责任。

  树立一种意识:自立意识(自信、自强、自律、自尊)(自觉性)。

  培养一种心态:积极主动乐观的心态(我能行)。

  养成三种习惯:良好的文明行为习惯、生活习惯和学习习惯。

  实现三大目标:学会做人、学会求知、学会健体。

  二、要教育好孩子,相信自己的孩子:不断的鼓励他们。细心发现他们的每一个优点。

  三、要想让孩子学习好,首先要了解孩子。下面我对学生在本阶段的自身特点简要介绍。这一时期的学生发展具有以下特点:

  随着生理的变化,环境的影响,教育的作用和个人的努力,高中生在心理发展上产生了许多不同的特点,他们正处在迅速走向成熟而又尚未成熟的一个过渡时期,在心理发展方面更是错综复杂。具体表现在四个方面。

  1、智力发展显著。随着知识面的拓宽及其它因素,这个时期的高中生感知灵敏,记忆力、思维能力不断增强,他们有独特见解,喜欢质疑和争论。逐步开始用批评的眼光看待周围事物,甚至对不如他们的见解嗤之以鼻。他们常提出许多有关人生目的、人生意义、生活理想等一类对人生深层的认识问题,对于这些问题尚未解决常感苦恼、迷茫、沮丧和不安。

  2、自我意识增强。但这种自我意识还不够稳定,如有时过高估计自己,甚至盛气凌人;有时过低估计自己,甚至怯懦自卑,抑郁不振。看问题易走极端。评价别人也难免片面性、情绪性和波动性。而且,他们对别人给予的评价非常敏感和关注,哪怕是一句随便的评价都会引起内心很大的情绪波动和应激反应。他们要别人理解自己,尊重自己,而自己从不尊敬他人,更不懂得用自己的爱心换取别人的关爱。

  3、处于青春期的他们逐步萌发对异性的关心、向往和爱慕之情。这是很自然的事情,这个时期我们老师和家长要特别关注重视正面教育,使他们从正当途径获得这方面的知识,以免学生因为早恋或单恋而严重影响学习。

  4、情感的发展与心理的矛盾增多。他们自尊心强,个人秘密不愿吐露,若不能正确对待,则会导致与家长产生距离;他们自认为是成人了,要自作主张,力图摆脱管束,表现出极大的独立性;但又存在对父母、师长较多的依赖。具有极强的求知欲,有利于增长知识,但由于识别能力低,往往良莠不分。他们情感丰富,情绪不稳,易感情用事,而不能坚持正确的认识和理智的控制,事后又追悔莫及,苦恼不已。他们朝气蓬勃,富于幻想,胸怀大志,憧憬未来,但往往是急躁的理想主义者,对现实生活中遇到的困难和阻力估计不足,甚至遭受挫折或产生激烈的情绪波动,甚至悲观失望。

  根据以上高中学生四个方面的心理特点,作为家长要用良好的心态教育子女,并注意以下几点:

  1、稳定自己的情绪,特别是在孩子犯了错误的时候,要冷静、切莫怒不择言,以免产生对立。

  2、要尊重孩子的人格,给孩子一定的自由发展空间。当然经常迟到、旷课、上网聊天、谈情说爱等这些不良的行为要坚决制止,但要注意方法,以平等的、朋友式的言语与他交流,共同分析危害,要多找一些他身边的例子,增强说服力。切莫随意训斥,甚至动武。实践表明,许多成功的教育,家长和孩子的关系是平等的,非常融洽的。俗话说得好,一个优秀的家长,一个好的家庭胜过一所好的学校。

  3、身教重于言教。以身作则,禁止孩子做的事自己最好避开孩子做或坚决不做。如:教育孩子要有责任心,家长必须要有责任心。教育孩子要有爱心,尊敬长者,自己也必须做到。教孩子不睡懒觉,自己应有作息规律。教孩子认真读书,首先家长自己应爱读书,多看报。

  4、注意对孩子日常行为的培养。不以规矩,难成方圆。对孩子一定要用行为规范去约束他,不能姑息迁就,要他们适当做些家务,力争自己的事情自己做。这样既教会了它生活的技能和本领,也培养了他热爱劳动,珍惜劳动果实的优良品质。

  5、在孩子学习上出现偏差时,切莫一味地指责。首先必须与老师联系,查清原因,是学习态度的原因,还是心理方面的原因,还是学习方法方面的原因。若是心态方面的原因,就要及时进行端正学习态度和消除心理障碍方面的教育,具体做到下列四点:

  加强目的教育,培养他自觉的学习心理。学习是一种有目的的活动,人的心理和动物的心理根本不同,在于人的活动具有自觉性、能动性。学习目的越明确,自觉性与能动性就越强,学习积极性越高涨,学习效果就越好。

家长会演讲稿11

尊敬的各位老师,各位家长:

  大家好!我是李涵冰的爸爸。首先感谢学校、老师给我这么好的一个机会,能让我在这里和大家共同讨论孩子的成长教育。我很感激各位老师对涵冰无微不至的关爱。下面,我就个人理解的关于孩子教育过程中最应该关注的几点作一下粗浅的探讨,真心希望各位家长能够听进心里。

  一、高度重视培养孩子的集体荣誉感

  如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩子参加,让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中,我们的孩子才能体会到集体的力量和合作的快乐。例如,每年实验小学都举行运动会,每次涵冰都报名参加,并要参加多项比赛。前段时间的运动会,她参加了三项比赛。每次参加运动会前,我无论工作多么繁忙,都一定抽出时间陪她进行专项练习,让她尽全力准备。这样,孩子就会觉得爸爸、妈妈的心和她,和学校,和班级紧紧地联系在一起,让孩子增强了责任感、集体荣誉感和自豪感。于是,孩子就感觉到我是班级中不可缺少的一份子,班荣我荣的思想就深深地根植于孩子幼小的心灵,对于其正确人生观和价值观的形成至关重要。

  二、高度重视家长“言传身教”的重要作用

  孩子成长初期的认知水平较低,模仿能力较强,我们给他们讲道理,特别是大道理,他们不会太懂,而我们的所言所行,就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。所以,作为家长,我们一定要以身作则,时刻做好模范表率作用,用自身的行为来教育、影响孩子,增强孩子辨别是非的能力。例如,我参加教育部基础教育课程教材发展中心组织的“全国中学课堂教学设计创意大赛”并获得特等奖,当获奖证书拿回家时,我特意让孩子仔细瞧了瞧,涵冰说:“哇塞!太牛了!”。背后,涵冰悄悄对她妈妈说:“妈妈,如果我也能像爸爸那样获得全国比赛特等奖该多好啊!”孩子既羡慕又信服爸爸,同时也潜移默化地激发了她的好胜心,这就为孩子下一步的努力指明了方向。再给大家举一个反面的例子。去年暑假,一天晚饭后,我领着涵冰到龙山散步。当我们走到龙山塔南边舞场时,看到很多女性在疯狂的劲舞,涵冰简单的两句话引起我的震撼。她说:“爸爸,这些妈妈的孩子在干什么?”我顿了顿说:“在教室里学习呀。”停了一会,孩子又问:“爸爸,这些妈妈不管她们的孩子吗?”我的心里咯噔一下,心情沉重地说:“管,不如你妈妈管得好。”孩子再也没有说话。这件事,对我的震撼非常大。这些年,我也对自己的学生中的几个后进生案例进行了追踪研究,包括他们的小学时代,初中时代。很多孩子在小学和初中都是优秀学生,之所以后来成为不入流的孩子,归根结底百分之九十五的责任在于家长的`不负责任!有的过于关注个人享乐,忽视孩子的渴求;有的过度追逐个人的名利,忽视孩子的诉求;有的则不注重学习,教育方式、方法不科学,管理粗放、粗暴,或者放任自流……在孩子学习成长的关键转型期教育失当而造成了终生遗憾!为了孩子的未来,希望每个家长都能从善如流,从自身做起,提高素质,端正人生态度,提升生活品味。用我们的实际行动感染、影响孩子。

  三、高度重视鼓励的巨大作用

  俗话说:数子千过,莫如夸子一长。耐心、鼓励和表扬可以激励人的自信心,自信则是每一个成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差,大人的一句表扬或批评的话,在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。所以,我认为,就孩子的日常行为而言,做得好的方面,要及时提出表扬,同时,也要有针对性地指出不足处,并提出更高要求,这样,她就会牢记自己的优点,逐步改正缺点,不断进步、实现人生的可持续发展。例如,每次涵冰从魏来如歌妈妈那里练完字,我都要把她的习作和魏来如歌的习作作一对比,告诉涵冰,她和魏来如歌的差距正在一点点缩小,以增强她的自信,并告诉她不要骄傲,还得向魏来如歌学习;同时,我们更具体的指出她在细节方面的不足,帮助孩子找到差距,指出她应该具体努力的方向。目标明确,任务具体,有的放矢,这样的教育才是有血有肉的教育,才不会变成空中楼阁,水中捞月。

  四、务必引导孩子崇拜老师

  亲其师信其道。引导孩子崇拜自己的老师,至关重要,将会直接影响孩子的学习积极性,更为重要的是会影响孩子人生观、世界观、价值观的正确性。例如,去年泰安市教育局组织了泰安市教学能手评选,当我在泰安教研网上看到陈宏老师榜上有名时,我就在第一时间告诉了涵冰。看到孩子自豪的笑脸时,我知道孩子的真实想法是:我的老师是最优秀的老师!当于会老师刚刚接手这个班的语文教学时,有一天,涵冰问我:“爸爸,山东师范大学好吗?”我说:“当然好啦!爸爸、妈妈都是山东师范大学毕业的,怎么会不好呢!为何这样问呢?”涵冰说:“于老师就是山东师范大学毕业的。”然后,她悄悄对我说:“爸爸,我也要上山东师范大学!”听到这些,我知道,在孩子幼小的心里是多么爱她的语文老师啊!这份爱和信任比黄金还重要!正是这样,涵冰学习语文才那么的卖劲。一个不信任自己老师的孩子永远也不会成为优等生。我们家长的责任重如泰山!

  看着孩子一天天的发展、变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。孩子的成长进步离不开老师的培育;离不开同学的帮助;离不开家长的付出。我们相信,有老师的精心指导,有家长的悉心呵护,有同学的无私帮助,我们这五十多个孩子一定会茁壮成长,一定能获得可持续发展的无穷动力,将来,他们的能量是无法预测的,一定会成为我们的骄傲!当然,前提是,我们必须是一个称职的家长!

  在此,我代表各位家长,向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的陈老师、于老师、聂老师等老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!

家长会演讲稿12

  期中考试前的一次家长会,语文老师让我在37名同学家长的面前进行一次演讲,想来也是为了练练我的胆子吧!

  我们的家长会终于来了,虽然我在家里已经练习了许多遍了,就算做梦也会做到演讲稿子,但是我的心还是在咚咚地跳着,心里面是说不出来的紧张,生怕自己的演讲会影响父母的面子。

  在此之前,我十分想放弃,可是这毕竟是语文老师对我的一次考验啊,我也想起里一句名言:当你想到一个主意时,应当去寻觅干的理由,而不是去琢磨不干的借 口。我经常会心想:万一这一次我说错了一大段语句,岂不是没有下台的路吗?家长们会不会暗地里说我,这时,我越来越紧张了。家长会终于开始了,不管三七二 十一,想着一句名言即使是不成功的尝试,也胜于胎死腹中的策略。第一个上去的是我们班的一个女孩,她说的十分流利,语言也十分流畅,丝毫看不出有什么错 误,并且勇气十足,脸色不时的显出许多笑容,这时,我心想:连一个女孩在大家观看时都一点也不紧张,我一个男子汉又怕什么呢?

  第二个就轮到我了,我深吸了一口气,鼓足勇气上了讲台,先给各位家长敬了一个礼,之后我就开始演讲了,“各位家长们晚上好,我叫傅嘉铭,今天我演讲的题目 是…”我的声音十分洪亮,在演讲中的前一段时间,我还是十分紧张,心急速跳着,中间虽然有一个小停顿,不过并没有影响到我,在之后,我放开了,我的头开始 看着每一位家长,脸上也显出了微微的`笑容。

  就这样,我的演讲持续着……

  谢谢大家,我演讲完了”我鞠了一躬,大家热烈的掌声告诉了我,今天我成功了,爸爸的脸上笑了笑,对我竖起了一根大拇指,我很骄傲,那是因为我克服了恐惧!

  家长会演讲的那一时刻,我十分爱你。凡事没有不可能!这句话,也成为了我一生一世的座右铭。

家长会演讲稿13

各位家长:大家好!

  你们的到来是对我们工作最有力的支持。谢谢!在这里我首先我代表本班三位老师对各位的到来表示热烈的欢迎。

  首先向大家介绍一下班级的基本情况。

  我班由徐阿姨分管保育工作。幼儿园也有严格的卫生保健制度,杨阿姨每天打扫卫生,保持室内外的整洁,孩子每餐用的碗、筷子、都于饭后及时消毒,茶杯每天消毒一次,活动室每周用紫外线消毒,桌子饭前饭后都用1:500消毒水擦净。通过严格执行卫生保健制度,保证了幼儿舒适、整洁的生活和学习环境。

  另外由陆老师和我负责班级的日常教育教学工作。我们的教育活动包括数学、科学、音乐、社会,语言、体育、美术等科目,还有区域游戏(变废为宝等),专用室活动(七彩泥塑、科学发现等)活,以及实践行知思想,构建和谐师幼的科研活动,每两周两位老师轮换所教的课程。我们一直严格按照教学大纲来组织实施教学工作,严格按课程表上课。周教学计划每周都张贴在幼儿园门口的家长园地,这个家长有时间可以看一下。

  现在很多家长也很注重学习,教育理念也比较先进,知道孩子不是会认多少个汉字、会计算10以内甚至20以内加减法,就表示这个孩子有多聪明的。《幼儿园教育指导纲要》里明确规定,潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体,特别在幼儿园,孩子一天的生活学习基本上都在这个班级范围里,孩子的性格、能力都对他能否适应集体生活、能否展现出自己的个性特长、能否得到更好的发展影响很大。所以我们的活动主要以培养幼儿兴趣、提高幼儿能力和培养幼儿的习惯为主。

  当然,在幼儿园要适当的教些字词和进行必要的'、规范的言语训练,也应该给孩子一些数的概念。但这些都必须在相应的实践活动中进行教学,让孩子生动、直观、主动地接受知识,兴趣盎然地学会知识。我们家长完全可以借鉴幼儿园的教育方法,创设各种生活情境让孩子动手、动脑、动口,拓展孩子的思维,同幼儿园一道共同教育好子女。其实只要孩子们每天高高兴兴的入园,安安全全的离园,学习中不断的有新的收获,能积极的和小伙伴游戏,懂得合作分享,这就是我们老师、家长最大的心愿。

  大家都知道,幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情,并不是说幼儿入园后,对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园。恰恰相反,家庭教育是伴随幼儿一生的。俗话说:家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师,家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。

  当然了,话说回来,家庭教育尽管重要,但他是零碎的,不系统的,而幼儿园教育则是有目的、有计划的,只有二者互相补充,相辅相成,才能取得良好的教育效果。举个例子象喝水问题,我们每次幼儿喝水时都监督他们,但总有个别幼儿,自己偷偷的跑到一边去玩。所以,希望家长们在家时也应该多提醒他们。还有就是孩子的教育问题。我班的幼儿我们都已经非常了解,我们会针对个别孩子的教育问题与家长交流,并请家长们在家配合一下。对于幼儿园教育方面的疑问,建议,要求或者是指导,我们希望家长们直接的,及时地和老师沟通,以利于我们及时地改进工作。

  最后我说一下注意的几个问题:

  1、这是我园有接送卡制度,如请别人来接请及时与老师联系,为了孩子的安全,请家长们给与理解。

  2、幼儿来园时请家长给孩子准备一块手帕,如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,如果孩子服药请拿到门卫保健老师陶老师的手中,并签好字,写好班级和药名。

  3、成长册和家园互动手册请你们准备一个文件夹包好,这样可以保持整洁,最重要的是不会遗失。(讲讲如何填写)

  4、现在小朋友的被子、床单、园服等都是一模一样,容易搞错,所以请你们孩子每次穿园服要写上名字,最好用线缝上名字,不要钉标记。换洗被子时要把被角定好,并写上名字,若搞错请及时调还。

  5、现在中班幼儿要学习用筷子吃饭,请部分家长在家纠正握筷的方法,加紧就餐时间,桌子、碗尽量干净,孩子的衣着也尽量方便,便于孩子自己穿脱。

  6、请各位家长给自己孩子在家准备一个专用活动角:准备一瓶胶水、一把剪刀、、蜡笔、水彩笔、数字描红本、图书等,并尽量抽时间陪自己孩子每天一练,一幅完整的画、一个废旧作品、背背学过的儿歌、完成每天幼儿园布置的作业。

  最后借此机会,我们班级三位老师还要感谢各位家长对我们工作的支持,谢谢!

  接下来的时间请各位家长到后面自己孩子抽屉中看孩子的成长手册以及数字是1、7的画册。有问题也可以直接跟我交流。

家长会演讲稿14

各位尊敬的家长:

  你们好!今天很荣幸跟大家见面。十分感谢各位百忙之中抽时间来参加这次家长会,积极配合学校的工作,为教育好孩子献计献策。在我接任班主任的五年多以来,孩子们取得了许许多多的成绩,这些都有赖于各位家长的悉心教导和大力支持。在此,请允许我代表我班的各位老师向各位致以衷心的感谢!

  六年级是小学向初中过渡的关键时期,不但家长与学生重视,学校也非常关注。一开学,各学科就进行了教材分析,针对孩子学习的薄弱环节,更有侧重点地进行教学。我们老师,更是亲家长之亲,爱家长之爱。除了多想办法出色地完成教学之外,还关注孩子们的身心成长,因为每个孩子在我们眼里都是宝贝。作为教师,我们坚持阅读教育教学论文、做好教学反思、写好教育教学杂记。在学校领导的带领下,我们与孩子们一起学习、一起生活,一起进步。

  孩子们的成长离不开良好的家庭教育。因为有你,我们的教学、教育工作才得以顺利地进行。相信各位家长会一如既往,继续配合做好工作:

  1、与孩子多沟通,对孩子多鼓励、多赞扬,多支持孩子参与有益身心的课外活动,增强他们的自信心;与老师多沟通,多进行信息交流。

  2、有的孩子学习基础较差,学习起来就有难度。所以每次的作业需要您耐心的督促与检查,在检查中可发现孩子在学习上存在的问题,及时查漏补缺,再及时有针对性的指导。其实您在检查中无形也培养了孩子良好的作业习惯、还培养了孩子学习的主动性,从而也就提高了孩子的学习成绩。请家长做好这方面的配合,因为都是为了你们的孩子。对于拖拖拉拉的孩子来说家长就需要让孩子限时写作业,必须在规定的时间内完成。这需要家长狠下心来管理才能收到好的效果。

  3、正确看待孩子的分数。不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题所在。

  课堂教学方面,我仍然采用让孩子们“先知后觉”的方法。经过一个多学期的探索研究,大部分的.孩子已养成了预习的习惯,甚至有小部分的孩子已自学完所有的课程,基础知识还十分扎实呢!当然,这要视学生的个体情况而定。语文教学,我注重得更多是孩子的学习能力的培养,学习兴趣的保持与学习劲头的延续。因此,我充分利用课堂的四十分钟,而课后则很少进行题海战术。我相信,教无定法,只要是孩子们乐意“享受”的,行之有效的就是可行的。

  在班主任工作和教学工作上,我还有许多做得不足的地方,在以后的日子,我会多加努力,同时欢迎各位家长多提宝贵意见及建议,我们共同配合,使我们的孩子健康成长。

家长会演讲稿15

各位家长朋友们:

  你们好!又到了我们一学期一次的家长会。对于您的到来,我代表班上的三位老师表示最热烈的欢迎,和最衷心的感谢!

  孩子进入大班的下学期后,我们三位老师要求孩子们,更多事情都要“自己的事情自己做”,这个要求同样适用于孩子们在家的表现,防止有些长辈隔代溺爱孩子,毕竟“孩子听老师的话”这是家长们的共同的感觉。回顾这一学期的工作开展,应该说,孩子们做到了,而且,做得不错!在这次家长会开始之前,我先说一说我园本学期的一些大致的工作安排:

  开学以来,我们陆续组织了一系列活动:

  首先是我园组织老师进行了一次“师德演讲”比赛,我园是非常注重老师的各方面的素质修养的。组织我们演讲,是为了让我们老师之间能互相学习,取长补短,能够更好的做好各项工作!说是演讲,其实也都是回顾一下自己曾经与孩子们在一起的日子,其中有酸辣也有苦咸,但总体来说回忆的情景都是美好的,与天真无邪的孩子们在一起,我是快乐的、幸福的;四月份,我园组织孩子们去“野生动物园”郊游,让他们认识各种有趣的动物,了解它们的生活习性,生长环境;开旷视野,感受集体活动的乐趣,孩子们都积极参加。虽然也有的孩子跟着父母去“野生动物园”玩过,但是因为郊游是和全班小朋友一起去的,所以孩子们还是玩得非常开心的。看小动物们表演的时候,小朋友都把自己带去的零食和身边的小朋友们一起分享,培养了孩子的集体意识。孩子们都很兴奋,回到幼儿园之后,孩子们还滔滔不绝的讲述在郊游时的乐趣;4月29日,我园举行了第三届幼儿“古文诵读比赛”,从上个学期开始,我就坚持让孩子们背诵古文《弟子规》,当初选《弟子规》是由于看到了它的面比较广,而且,都是三个字为一个单位的,念起来朗朗上口,包括“入则孝”“出则弟”“谨”“信”“泛爱众”“亲仁”“余力学文”,从本学期和上学期的对比来看,

  一是孩子们对古文学习的热情高了;

  二是他们学习的速度快了,当初十分钟才学一句,现在可以达到三句;

  三是他们会加以灵活的运用了,用得最频繁的一句就是“将上堂,声必扬”,而且我班参赛的五位小朋友是从全班选出来的,作为我们大一班的参赛小选手,他们在活动中幼儿表现得非常出色,我班的

  幼儿也取得了年级组第一名,平时,只要是请小朋友们上台表演,他们都知道要声音宏亮一点,要不然不像表演,坐在下边的小朋友也听不见,这次考核时,小朋友们一个一个上台来讲故事,声音都特别的'响亮,底气十足,故事也讲得很棒!五月,我们毕业班小朋友,进行了“军训”活动。请来了南头边检站的教官,带领幼儿进行军训。孩子们不怕累不怕苦,坚持锻炼!通过短短几天的训练,幼儿自身素质提高了!在汇报演出中,也得到了领导的好评。明年的这个时候,我们这班可爱的小朋友也将进行一次“军训大考验”!接着就是组织幼儿排练“六·一”文艺汇演节目。幼儿在排练过程中,表现都不错,能吃苦,我们的“小鸭子”们能按老师要求做好每一个动作,尤其是表演翻跟头的鲁沁轩、周思悦、王韵雅、石昊君、蔡洁彤、李芷茵,背都翻青了,但是孩子们还是坚持认真的排练,真的是让我非常感动!在表演的那天,幼儿也表现非常理想,给家长、老师、还有邀请的嘉宾一个惊喜!六月份,我们为了庆“六一”还开展了第一届摄影、美工展游园活动,体现了孩子们的动手能力和创造力,这一次的活动,感谢赵孟陶、贺斯麟、石昊君、季文璐、王韵雅等几位小朋友的父母给予的合作与协调工作,还要感谢在座的各位在孩子们演出现场给予的大力支持与配合,我们的演出才得以取得圆满的成功!

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