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校园演讲稿

时间:2022-10-27 09:11:40 演讲稿 我要投稿

实用的校园演讲稿汇总六篇

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在我们平凡的日常里,在很多情况下我们需要用到演讲稿,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编精心整理的校园演讲稿6篇,欢迎阅读与收藏。

实用的校园演讲稿汇总六篇

校园演讲稿 篇1

  尊敬的老师,教练,亲爱的同学们:

  大家,下午好!我是九年级的xxx。今天我演讲的题目是《我们要爱我们的家》!日月穿梭,斗转星移!我们的生活过得越来越好,人们对生活的质量要求也越来越高!

  可是当我们一天天过上越来越富裕的小康生活时,如果突然发现:不知何时,我们没有了新鲜的空气,没有了清澈的天空,没有了明净的水域,没有了宁静的街道;我们整日拥塞在水泥筑就的都市森林里,没完没了的塞车,没完没了的噪音,空气里充斥着大量烟尘,甚至不少有害气体;水面上漂浮着我们随手丢弃的垃圾,环绕在我们周围的山林也一个个被剥去了绿色的外衣......想一下,这番景象是多么可怕啊! 我们还记得曾经听到过的那个故事吗?一个从小爱养丹顶鹤的女孩,为了救一只受伤的丹顶鹤,陷进了沼泽地。最后付出了自己年轻的生命。我们呢,我们在做什么?其实两千多年前庄子就告诉我们,大自然是一个整体,人应与自然和谐发展。古人尚且知道这个道理,我们呢?我们在做什么?

  说到这里,有人可能就要说了,我又没有破坏环境,这又不是我的错。再说就我一个人保护又起什么作用呢?!是啊,一个人可能微乎其微,可是如果是千千万万个“我”呢?那时候还不起作用吗?能不起作用吗?答案一定是否定的。我知道可能有些人还要说,你说的离我们太远,我们还是学生,不用考虑那么多。那么我们就来看看我们的校园吧!清晨,当我们走在校园时,可以看到扫地阿姨把我们的校园打扫的干干净净。我们似乎都可以闻到树木的清香,空气的清新,感受到土地的.欣喜。可是就仅仅那么一会儿,我的亲爱的伙伴们起床了,行走于校园,就给我们的校园增添了许多其他的色彩。大家知道是什么吗?我知道大家都知道!我们的楼梯上,我们的跑道上,我们的草坪里,我们那个经常能让我们有零食吃的小店的门口,五颜六色,五花八门。垃圾就那么横躺在地上,舒服无比,耀武扬威!我们的教学楼的楼梯上,教室里,瓜子壳,口香糖,顽固不化,层出不穷!我们的水龙头偶尔也会被我们的伙伴忽视,无声地流淌着......同学们,这都是谁的杰作啊!我不知道,你们知道吗?

  同学们,也许我们的校园不够华丽,不够先进!可是我们能不能至少让她是干净的?!是整洁的!是舒适的!

  同学们,有美丽的环境,才有美丽的心情,才更有学习的热情。那我们何乐而不为呢?!就让我们为了我们的家,为了我们的校园,为了我们的环境,从点滴的小事做起,从不随手扔垃圾做起吧!

  在此,希望经过我们的努力,我们的校园越来越美!我们的地球妈妈越来越美!

  谢谢大家,我的演讲完毕!

校园演讲稿 篇2

同学们,老师们:

  星期一早上好!

  我们的校园里呈现出很多新气象:早晨,低年级的同学也能自己走进校园,像背书包这些小事大多已不再交给爷爷奶奶了;很多同学到校后能自觉进行早读;跑步做操时精神饱满,动作整齐;上课时认真听讲、积极思考、大胆举手回答问题,做作业时独立思考、字迹端正;每天中午和放学各班都能排好队;许多同学见到老师能主动问好;同学们认真做值日,把教室打扫得干干净净、桌椅排放整整齐齐等。

  同学们,你们想过吗?学校要发展,需要每一个人的共同努力。因为每一位同学的言行举止展现的正是学校的风貌,关系着学校的形象。可是就在我们校园里,老师也发现了一些与学校美好形象格格不入的现象:校园里纸屑、零食包装袋随处可见(出示实物);我们还发现部分同学早晨红领巾都佩戴整齐,可是一到下午就不带了;到操场和专用教室上课排队时有些同学声音较大;课间活动也有一些不文明现象,在走廊里有的同学在地上玩卡片,更有少数同学玩起了危险的“斗鸡”的游戏,下楼梯时,栏杆成了有些同学的速滑道,还有些同学喜欢到池塘边玩水,这些现象是多么的不文明,有的甚至很危险。

  很多同学把文化知识的学习放在首位却常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们学习质量的前提,也是树立健康人格的基础。我们知道:只有人人都养成了良好的文明行为习惯,才能创造出舒适的学习环境,取得优良的学习成绩!

  同学们,当我们在整洁优美的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中学习时,哪能不全神贯注?优美的环境要靠我们每个人的努力,我们要懂得珍惜,学会爱护,不断增强责任意识,共同营造整洁优雅和谐的校园环境。在这里,我呼吁同学们都能积极行动起来,人人争做文明学生。在我们的'美丽校园里:文明礼貌,见到客人和老师,能主动敬礼问好。不在校园大声喊叫、追逐打闹;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑包装袋随时捡掉;爱护公物,保护绿化,不攀折花草树木;勤俭节约,不去小摊贩买零食;有家长中午送饭到校的同学能主动把饭拿到教室去吃,不在校园门口用餐;注意安全,不玩危险的游戏,上下楼梯,注意谦让,靠右行走……

  春华秋实,春天,是一个充满希望的季节,是一个播种的季节。你什么都不播种,你也就一无所获;你播下什么,你就会收获什么。你播下勤劳,你就能收获甜蜜;你播下懒惰,你只能得到苦果。你播下坚持,你就能收获成功;你播下放弃,你只能得到失败。

  苏州已成功跨入全国文明城市行列,作为小学生,我们更应该自觉地养成各种文明行为习惯。亲爱的同学们,在这美好的春天里,希望你们每个人都能在自己的心田播下“文明”这颗珍贵的种子,用心去守护和浇灌!让我们从我做起,从身边的小事做起,从现在做起,人人做文明学生。相信,只要我们积极去做,坚持不懈,我们一定能告别上面这些不文明行为,与文明同行,构建和谐校园!六年级毕业班的同学,更要优异的表现努力成为一名合格的毕业生。

  今天,衷心祝愿同学们在叶小学习的每一天都能快快乐乐,每一天都有新的进步,每一天都阳光灿烂!

  谢谢大家!

校园演讲稿 篇3

  各位领导,评委,老师:大家好!

  今天我演讲的题目是:校园孕育我的成长。

  在我的办公桌上有一盆马蹄莲,马蹄莲在春日和煦的阳光下,宽宽的叶子周边泛起淡淡的金色光芒。马蹄莲的花语是“忠贞”。沐浴着春天的阳光,马蹄莲坚定而美丽地绽放着。

  看着它我会不由自主地想到自己,回母校执教已经是第六个年头,在这期间,我觉得自己就像这株马蹄莲,而曙光中学,以她丰厚的土壤,孕育我的成长,见证我在这片土地上的所有付出与收获。

  当我还是个懵懂的女孩,刚刚迈出上师大的校门,我不知道,曙光中学,会把我培养成一个思路清晰敏捷的高中语文教师;当我还是个略带稚气的新人,刚刚踏进曙光中学的校门,我不知道,曙光中学,会把我塑造成一个能够独当一面的高中语文教师。

  时至今日,我已经坚定不移地知道,曙光中学,成就了现在的我。在我的身上充分体现了学校对青年教师的爱护和栽培。

  学校给了我两次执教高三毕业班的机会,第一次,我总算不负所托,所教的两个班级高考语文成绩超市平均,位居全校第一,现在是第二次,自己也正全力以赴,力争取得好成绩。

  日子就在一天天的教书育人中飞逝,充实而有意义。

  学校总是给我机会让我取得更大的进步。

  去年暑假,我参加了由区党校举办的学习班,并在班中担任组长一职。这次学习,使我对党的理论知识有了进一步的认识,也更加坚定了我想要加入中国共产党的决心。

  在此我要由衷感谢学校党组织给我的这次机会,党组织对我的培养和帮助,是我更加努力工作的动力。

  开学初,我被任命为高三语文学科备课组长。感到自己肩上的担子愈发地沉重了。好在我的师父金元中老师和我们高三备课组的其他老师在这个时候给了给我很大的支持和帮助,我们群策群力,共同探讨教学进度;拟定教学计划,完成教学任务,致力于提高高三近480位学生的语文成绩。一切都在有条不紊的进行着。

  教学工作是紧张繁忙的,虽然家在南桥,可是高三一开始我就请求学校安排了宿舍,周一到周五我都住在学校,晚上在校备课、辅导学生功课。我以校为家。

  在这样忙碌的日子里,我唯一觉得对不起的人是我的儿子:黄逸扬。因为工作的关系,我不得不把一岁多点的孩子寄养在母亲那里。每天忙完了工作,一个人静静的躺在宿舍的床上,看着雪白的天花板,我想他,我的孩子,想他的一颦一笑,想他的淘气可爱,想他用胖胖的小手捧住奇滑无比的芒果,坐在小凳子上,努力把芒果送进嘴巴那种认真的样子……

  因为我,他过早的离开了母亲的怀抱,享受不到应得的母爱,甚至把奶奶当成自己的'妈妈。

  周末回乡下看他,他的额头上有好多被蚊子咬的包。我一把把他拉进怀里,用手抚摸他的小脸,眼泪无声地掉了下来。我知道自己不是个称职的母亲,我没有时间也没有多余的精力去照料他。在我心里,我的学生我的工作被排在了第一位,他们更需要我。

  原谅我这种自以为是的想法,孩子,当你叫奶奶多过叫妈妈的时候,难道我的心,不会痛吗?

  当我在街上看到和你同龄的小孩,压抑住想要冲上去抱在怀中的感觉,现在的你,能够体会吗?

  我比所有人都盼望着暑假的到来,到那时我要和儿子在一起,教他说话唱歌、教他画画写字、教他唐诗宋词,更不会让蚊子在他脸上肆虐猖獗。

  但是现在,我必须和我的学生在一起,因为他们所面临的是人生中最大的一次挑战,我要帮助他们打赢这场没有硝烟的战争。

  但是现在,我必须和我的学校在一起,因为学校也面临着前所未有的挑战,我要为她的发展奉献自己的热血青春!

  案头的马蹄莲静静地绽放着她的美丽和从容,在未来的日子里,我会像马蹄莲的花语所说的那样“忠贞不渝”地秉持作为教师的职责操守,为孕育我成长的曙光中学、为我们奉贤的教育事业,奉献自己的全部力量!

  谢谢,我的演讲结束了,谢谢!

校园演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、教师、亲爱的同学们:

  大家午时好!首先很荣幸有机会能站在那里发言。

  我是云南农业大学人文社会科学学院科学技术史专业的一名普通研究生。今年是学校学风建设年,“学风建设”这个词语对于如同我一样的研究生同学来说早已不再是陌生词汇。

  从主体上讲它代表着一所学校的教学形象,从客体上讲体现的则是一名学生的学习态度。通常意义上,认真听讲、进取思考、勤学好问、诚信考试等行为都是一名学生应当履行的本质工作。对于研究生来说,除了上头提到的行为外,更多的便是学术诚信问题。

  “学术诚信”是多年来的热门话题,讲学术的“诚信”,是因为有“不诚信”的学术存在。对于这样的话题,用北京大学一名教授的话来说,“到此刻为止,不是光说不练,就是乱打一气,大家似乎都不屑于做一步一个脚印的扎实工作。”其中的原因是很多的,外在内在或者内外兼有。如果这样的学术不端现象不幸发生在你的身上或者周围同学的身上,或者如果你也随这样的波而逐流,我想,这样的同学真应当好好停下来补一补课,搞清楚作为一名研究生为什么要诚实写作业、为什么要诚实做研究、为什么要诚实发表论文这样些基本的问题。

  俗话说,“十年树木百年树人”。技能的获得是一时之功,而德性的获得则是一世之功。我们在学校学习的不只是具体的技巧技能,学习的不只是课内课外的知识,真正我们学习的,正是教育“树人”所要求的如何做人。

  学术诚信体现的正是作为“学生”这样主角的“人”所应当遵循的道德基线。不管你是学农的、学工的、学文的、还是学理的,遵循的这一道德基线都是一样的。通常人们都钦佩那些有个性的人,何为个性?个性就是你在基础性的.事情上有原则性的表现。失掉原则的人,所谓的个性也只是一个空皮囊。一个学术诚信的人,必定也是一个个性十足的人。这样的人,懂得在基线上的原则性。

  为此,我们倡导诚实上好每一节课,不迟到、不早退;为此,我们倡导诚实遵循每一场考试,不投机、不取巧;为此,我们倡导诚实做研究、发论文,不抄袭、不剽窃。

  这些都是“一步一个脚印的扎实工作”,你做,或者不做,基线就在那里。“开学养正,耕读至诚”,农大的大学精神诠释的正是这样的“启发学者、培养正道,潜心耕读、至真至诚”的深刻含义。农大的同学,你还记得吗?

  道德与法律最本质的区别就在于道德是自律的,而法律是他律的。自律强的人才能在德性上有所提高。作为云南农业大学的一名研究生,让我们自觉遵守《云南农业大学研究生学术道德管理规定》,做一名学习上自律而非他律的有德性的人。

  正如在生活中我们期望天空更净一点,树木更绿一点,空气更清新一点一样,在学习中,我们也期望学习的动机更纯一点,学习的态度更正一点,学习的氛围更浓一点。这样的期望不是梦想,这样的期望不是浮云,这样的期望得靠你我的共同努力。去掉一分投机,去掉一分侥幸,去掉一分躁气,还书桌以质朴,还教室以温馨,还学校以宁静。亲爱的同学们,我们一齐努力吧!

  最终,给推荐大家一本书,《诚实做学问:从大一到教授》,作者是芝加哥大学李普森教授。

  多谢大家!祝同学们在质朴温馨而宁静的象牙塔里开辟出自我的一片天空!

校园演讲稿 篇5

  在一条悠静的小巷里,有一所美丽的学校——南师附小。它是我上小学的地方。现在,就让我来带着你们去参观这所美丽的校园吧!

  走近校门,门口有一排气派的黑色电子门挡住人们的去路,这个黑色电子门正是我们的校门。从电子门的小门里走进校门,宽大整洁的'操场映入眼帘,操场右边种着一棵高大的梧桐树,它那茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个绿色的凉棚,为同学们遮风避雨。另一边种着四棵樟树,别看它个子矮小,用处可大着呢!冬天,到处白茫茫一片,它们却还是绿油油的,为我们学校增添了无限生机呢!

  经过操场继续向前走,你会看见前方有座高大的教学楼,这是著名人士邵逸夫捐赠给我们学校的,所以名叫”逸夫楼“。我们坐在大楼宽敞明亮的教室里津津有味地听着老师生动有趣地讲课;我们坐在微机房里,认真地操作电脑;我们坐在红领巾电影院里目不转睛地观看电影……每当我随着放学的队伍走出校门,忍不住回头观望,心里就充满了幸福的感激之情。

  我喜欢我的学校,我要用自己的行动,递交一份出色的答卷。你相信我吗?

校园演讲稿 篇6

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我国旗下讲话的题目是《创建绿色校园,享受绿色生活》。

  绿,是生命的颜色;绿,是环保的颜色;有了绿色,便有了清新的空气;有了绿色,便有了沁鼻的花香;有了绿色,便有了健康的生命;有了绿色,便有了美丽的校园。

  在一个清爽安静的环境中生活是我们每个人的愿望,只是这个愿望需要我们用双手和心灵去呵护,我们每拾起一片垃圾,每节约一滴水,每节约一度电,都会使我们的校园更绿一分。

  走在校园里,你是否曾经被清洁工阿姨辛勤工作的身影所感动?是否曾经被那些主动捡垃圾的同学所感动?是否也曾经被那些义务打扫我们教学楼的同学所感动?反正我是被感动了,他们都在为我们美丽的校园而努力,我们在感谢他们的时候,是否也应该积极的加入他们的队伍呢?

  当然,绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题。其涵义应更广更深,是一种健康向上的生活态度和生活方式,需要我们树立绿色理念,创建绿色校园,争做绿色公民。比如,严肃活泼的学习氛围,积极进取的班级,健康向上的精神面貌等,创建绿色校园,不仅要有优美的环境。更应该提高我们的修养和素质。这也是我们的'责任和义务,我们都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。

  让我们立即行动起来吧,把爱护花草树木设施的行为复制粘贴,把破坏绿化设施的行为放入回收站,然后永久删除,把良好的卫生习惯加为好友,把随意乱扔垃圾随地吐痰的行为拉入黑名单。

  勿以善小而不为,勿以恶小而为之。同学们,我们是21世纪的主人,应当切实的树立起时代责任感,心系全球,着眼身边,立足校园。校园就是我们的家,每个人都是不可替代的一员,创建绿色校园,是我们每个学生义不容辞的责任。

  为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们行动起来,将绿色作为生活的主旋律,用爱心关注环境变化,用热情传播环保观念,用行动肩负起保护环境的重托!

  再过两天就是植树节了,希望我们每个人都能种下一棵树,种在我们的校园,更种在我们的心中。创建绿色校园,让我们从心开始!

  我的演讲完了,谢谢大家。

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