演讲稿

读书演讲稿

时间:2022-10-28 09:02:07 演讲稿 我要投稿

有关读书演讲稿模板集合8篇

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在不断进步的时代,需要使用演讲稿的事情愈发增多,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编收集整理的读书演讲稿9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关读书演讲稿模板集合8篇

读书演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是一个有时十分爱读书,有时又十分讨厌书的人。喜欢的书我会不顾一切想方设法去看,可是我如果不喜欢的话,我就会碰都不碰一下。

  暑假,我爱上了读《三国演义》。

  一天晚上,我在书桌前做作业,可心里一直在想《三国演义》里打斗的情形,作业也被我写得一蹋糊涂。终于,我抵不过书的诱惑,偷偷地朝妈妈望去。

  妈妈正在全神贯注改作业,一点也没觉察出周围的动静。这可是一个好机会,我悄悄来到书房里,抽出那本心爱的`《三国演义》,津津有味地看了起来。一页,二页……我像一匹饿狼,贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!每隔几分钟,我就不得不去探听妈妈的动静。只要稍有风吹草动,我就会像胆怯的兔子一样毫无声息地蹿回书桌前。“大战吕布”了,我仿佛来到了那个战场,身披盔甲奋力厮杀。突然,一阵钻心的疼痛惊醒了我。我抬头一看,原来是妈妈已经发现了我。

  正用那一只有力的大手抓住我的耳垂。妈妈板着脸,大声吼道:“你这个小兔崽子,不做作业却跑到这里来看闲书,胆子也太大了!”我呆若木鸡,过了好一会儿才回过神来,乖乖地认了错,老老实实地坐到桌边做起了作业。

  看来,看闲书也要选对时机才好呀。

读书演讲稿 篇2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我叫,是__年级的学生,今天我演讲的题目是《书伴随我成长》。

  读书似乎是一件苦差事,不然,为什么有人头悬梁、锥刺股呢?读书似乎又是一件快乐的事,否则,为什么有人可以不吃饭、不睡觉。却不可以不读书呢?

  小时候,妈妈老在我耳边唠叨‘书中自有黄金屋,有颜如玉,’爸爸对我说:“不好好读书就回家种地”我不想回家种地,可也没找到像妈妈说的黄金屋和颜如玉。你说,读书好不好?诚然名利声色确实吸引不少沽名钓誉之徒。但除此之外,读书一定还有别的什么魔力,吸引着那些虽清贫却孜孜不倦的追求真理的莘莘学子吧?

  我爱读书,既不为了“黄金屋”,也不希望有“颜如玉”,只是在读书中,体会到无穷的乐趣和人生的哲理。

  我觉得读书的.乐趣在于随心所欲。试想:一个大书架,塞满了书,古今中外、天文地理、侦探、武侠看哪一本都可以,不着急。那么多古圣先贤在静默地等着你,为你述说他们的思想,你可以向孙子请教兵法,跟海明威谈斗牛,还可以跟司马迁谈天下事。慢慢的,你会觉得,世界如此之大,生活如此多彩,大自然如此奥妙无穷。仿佛所有的知识画卷在你脑海中一一展现。书是收获希望的土地,我要辛勤耕耘,以获得更多的粮食。

  我是一个爱看书的小学生,读书使我懂得了许多知识,也使我懂得了许多做人的道理。在书中,当我被《小英雄雨来》,《夜莺的歌声》中小英雄的爱国热情感染的同时,也为卖火柴的小姐姐和凡卡的悲惨命运悄然落泪。

  书是人类进步的阶梯,不可不读。读一本好书,就像和一个高尚的人说话。当我读到老舍爷爷的草原时,仿佛身临其境;当我读到一个穷困潦倒的人被好心的人救助,我真为他高兴。读书使我认识了各种各样的朋友,漂亮聪明的夏林果,调皮捣蛋的马小跳,贪吃爱睡的唐飞,强壮结实的张达,多嘴多舌的毛超,感情丰富的冉冬阳,等等

  古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。是啊,有谁离得开书,又有谁不读书呢?法国作家伏尔泰说过,当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛找到了一个朋友;当我们再次读这本好时,仿佛又和老朋友重逢。不少书我也是读两遍,甚至多遍的,和书中的人物成为好朋友,每次读到他们时都倍感亲切。

  我爱读书,因为课堂的书让我学习,让我思考,课外的书让我了解,让我思索,让我快乐,让我成长。同学们让我们一起来爱书吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

读书演讲稿 篇3

  大家好!今天我演讲的题目是《读书好处多多》。

  高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”读不同的书,还可以获得不一样的好处。读课外书,可以学到课本上没有的知识;读中外名著可以使我们感受到各个国家的 不同;读诗歌散文可以让我们感受优美词句……读书的好处,还有很多呢,只要你认真去读,就可以真正感受到读书的好处。

  我想问一下同学们,如果我们不读书怎能知道重情重义的.梁山好汉?怎能知道足智多谋的诸葛亮?又怎能知道儿女情长的贾宝玉……

  总而言之,我们只有读好书,好读书,才能获得终生财富!同学们,让我们一起在书的海洋遨游吧!

读书演讲稿 篇4

  大家好:

  书是人类进步的阶梯,一本好书,会使一个人一生受用。因此我们要勤于读书。书是人类的朋友,陪伴我们度过最快乐的时光。

  书是一把钥匙,帮我们打开知识宝库的大门。

  就拿奥斯勒说吧,他是加拿大著名的医师、医学教育家,因为成功地研究了血小板的问题而名扬四海。由于他对事业的执着,所以日程表每天都是满的,但他还是规定自己必须在睡前抽出15分钟来读书。后来,这“15分钟”不但使奥斯勒的医学研究硕果累累,还让他这个医学专家成了著名的文学研究家。

  其实每本书都是一级阶梯,我们每看一本书,每爬一级,更接近美好生活的观念,更热爱读书。的确一本好书会使人一生受用。正如大诗人杜甫说的'那句话——读书破万卷,下笔如有神。

  还有我国著名的革命文学斗士鲁迅先生,他的文如同利刃,总是能准确地插入敌人的要害。他能“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”。关键是由于他在写作以前,曾把自己关在图书馆苦读了好几年。

  由此可见,只要工夫深,多读书,写作水平有所提高自然不在话下。

  同学们,学习如聚沙。看书学习时多积累,写作时文如泉涌也就不难了。

  亲爱的同学们,既然我们有一个灿烂的年龄,就应有一个灿烂的灵魂,让我们以书为基,向着知识的塔顶冲吧!

读书演讲稿 篇5

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  我的书柜里有很多书,包括爸爸喜欢的,妈妈喜欢的,我喜欢的'。小时候喜欢看《白雪公主》 《灰姑娘》 《海的女儿》 《睡美人》 《木偶奇遇记》之类的童话。我和孩子经常一起讲故事。我给孩子们讲了我在这些童话里看到的故事,孩子们津津有味地听着。有时候,我和我的孩子们玩游戏,一些玩白雪公主,一些玩皇后,一些玩七个小矮人。看完《睡美人》,我幻想如果能睡上一百年再醒来该有多有趣!这些书陪我度过了一段快乐的时光。

  通过阅读,我知道了越来越多的知识,领悟了很多道理。读书会陪我快乐成长。

读书演讲稿 篇6

  尊敬的各位领导、老师,大家好!

  著名作家林语堂曾经说过:“读书能让人得新知,增学问,养性灵。”一本好书可以让人们不断地发现自己,检查自己,提升自己,读过《一个都不能落》,让我对我今后所要从事的教育事业有了一个新的理解,今天我演讲的题目是:我只是一名浇花匠。

  我只是一名浇花匠

  ——读《一个都不能落》有感

  西方有这样一句谚语:你想幸福一生,请你热爱你自己的职业!我深深地爱着教师这一职业。有人说教师是太阳底下最光辉的职业,他们像园丁一样把雨露洒满大地,把幼苗辛勤哺育,但是,看过《一个都不能落》后我常常问自己,我真的就要像园丁一样吗?园丁的工作是修剪树木,让树木花草按照图纸上的设计成长,稍有偏差就进行修饰,最后让人们欣赏到美丽的风景。如果说从辛勤培育、细心呵护角度理解,教师是园丁;如果说学生有错误,教师要帮助他整改,教师是园丁,可是花草虽然有生命但却没有意识,学生则是有意识有灵魂的,如果教师真的完全像园丁一样去“修剪”学生的话,那便是一千个读者,一个哈姆雷特,教育便失去了它原有的意义。《一个都不能落》让我坚定了我的信念:我不是园丁,我只是一名浇花匠!

  日常教学中,我们所面对的学生层次不一,有学优生也

  有学困生,课堂上在教师的引导下一些学生能够在知识的海洋里如鱼得水,而在他们享受着学习所带来的快乐的时候,另一些学生却难以融入其中,对所学的知识仍然是一团迷雾。手心手背都是肉啊,教学中我们不会放弃任何一个学生,也不会让课堂成为任何一个人心头难言的伤痛。我的教育目的并不是让学生千篇一律的学会同一个知识,应用同一个方法解决同一个问题,而是适时地在学生出现问题的时候予以帮助,帮助他们增强学习的能力,形成自己特有的处理问题的方法。《一个都不能落》这本书总结了不同的学生在学习过程中出现的问题,并提出了相应的解决策略,为教学提供了参考,例如书中提到有这样一些学生,他们过度贪玩儿,课堂上违反纪律,课后不按时完成作业,有时甚至因为摊贪玩而逃课。是什么原因让这些学生如此贪玩儿?怎样才能转化这些贪玩儿的.学生呢?对于刚入职半年的我,这确实是一个难题,但是《一个都不能落》给了我答案与帮助。有些学生贪玩儿是由于自身因素造成的,他们有些人自制力不足、基础过差或者是注意力差;有些学生贪玩儿是由于一些外界因素造成的,学习强度超过他们的承受能力、教师的填鸭式教学,家长的疏于管理等等。教学中我们能忽视他们吗?我们应该以学优生的标准约束他们吗?答案当然都是否定的,我们要做的,首先是不要让学习强度超过他们的承受能力,要耐心的教导,发现他们的闪光点;让他们快乐的学习,尝

  到成功的滋味;要循循善诱的进行教导,同时还要善抓反复、确保转化,更重要的,是要做好因材施教。

  当老师最开心的就是能够看到学生在知识的海洋中自由搏击,健康成长,但是,老师不能为学生做一切事情,需要学生自主选择,主动学习,不要忘了,我们不再是园丁,而是一名浇花匠!我们要用赤诚的爱唤醒迷茫,点燃青春,让希望这片沃土开满灿烂的个性之花!

  

读书演讲稿 篇7

  有人说,书是我们进步的阶梯;有人说,书是我们的精神食粮;还有人说书是我们的第一任老师。其实我觉得书是我们的朋友。谈书,学生肯定会说:书里有什么可谈的?没有玩游戏刺激。

  而我想回答的是,虽然书没有绘本有趣,但是书带给我们的不仅仅是物质上的需要,还有精神上的熏陶,让我们比那些绘本更能从中学习。一本书里没有图片,但是里面有很多道理。它会教会你什么是对什么是错,永远不要说谎。它是你的朋友,会倾听你的知心话、委屈和不满,会把你带入它的世界,把你的烦恼抛在脑后,让你在它的世界里尽情享受。

  书会让你懂得很多,从《鲁宾逊漂流记》开始,让你学会独立和坚强;从《海底两万里》开始学会探索,学会勇敢;从《钢铁是怎样炼成的》开始学会坚强勇敢。在书的世界里,你会因为林黛玉的经历而感叹;会对罗宾逊的处境感到同情;我会因为孙悟空灭了妖怪而感到高兴。所以,书可以改变我们的心情:当我们面对讨厌的事情不开心的'时候,当我们对生活迷茫的时候,当我们对身边的事情不满意的时候,当我们被人误解而委屈的时候。那么,你不妨拿起你最喜欢的书,认真读一读。等你看完你拿的书,你心里应该有更多的詹妮弗。

读书演讲稿 篇8

  老师们、同学们,大家好!

  今天我演讲的主题是“我读书,我快乐”。

  我很爱读书,读书使我的生活更加充实、快乐。记得有一天我丢了一枝钢笔,很不高兴,回到家里,依然气呼呼的,这时妈妈递给我一本书DD《睡前故事》,这是我早就盼望得到的.,我立刻把不开心的事抛到了九霄云外,津津有味地看了起来,看到有趣处还“咯咯咯”开心地笑了。

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