演讲稿

幼儿园演讲稿

时间:2022-11-04 12:53:28 演讲稿 我要投稿

幼儿园演讲稿

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在现在的社会生活中,演讲稿与我们的生活息息相关,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编帮大家整理的幼儿园演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园演讲稿

幼儿园演讲稿1

园领导、各位老师、各位小朋友的爷爷奶奶你们好:

  首先我自我介绍一下,我来自苏北盐城,我家小孩名叫尤云卿,在中班就读,由于本人普通话说的不好,方言极重,在此谨请在座的见谅。

  下面我想把我这一年多所见所闻、我家孩子的变化及园内对孩子引导教育的心得及感受说一下。

  首先小荧星幼儿园很有特色,综合幼儿早期教育很丰富,每天我接送小孩子首先映入我眼帘的是:各位教员工都面带笑容、尽职地站在园门口等待迎接每一位家长及小朋友的到来,给我心灵上造成了一种震撼,让我感受到了家的温馨、详和,特别是接送孩子时,老师们会主动地与家长进行沟通交流,这对孩子早期教育很得益,能让我们家长及时掌握孩子的动态以及家长所期待的孩子的变化,在家中能及时配合园内纠正孩子身上一些不良因素,同时也能使老师及时了解孩子在家的动态,这对孩子早期教育很有必要,也是老师与家长一种很贴近的桥梁。

  另外,小荧星幼儿园教育工作很细化、动静搭配得当,其实,在座的家长都明白,现在的孩子都是“骄子”,每个家长都有“望子成龙、望女成凤”的殷切心情,但是我们要理解孩子每个成长点都需要老师的辛勤付出、孩子的早期教育的好坏将影响到孩子的将来人生历程,所以作为我们家长要充分理解、尊重、支持老师的劳动,在家要对孩子进行有计划、有目的的引导教育。因为孩子的教育、成长不单纯是学校的事,家庭也是孩子的另一所学校,所以作为家长也要有意识地做好孩子的家庭教育。

  我家孩子的每一个变化都与老师的辛勤教育、引导是分不开的。最后衷心的感谢各位老师、特别是中班的两个徐老师!希望小荧星幼儿园日益兴旺,为国家为社会多培养一些优秀的苗子!

  幼儿园重阳节演讲稿篇3在这金秋送爽,硕果累累的日子里,我们又迎来了一年一度的重阳节。也叫老人节。

  首先非常感谢刘园长给我这次倾诉的机会,让我代表孩子们的爸爸妈妈向在座的爷爷奶奶,姥姥姥爷致以节日的祝贺,祝你们节日快乐,身体健康,万事如意。同时代表家长,做为儿女,向老人对我们这么多年以来辛勤的养育和无私的关爱表示感谢。

  曾经有这么一首歌一直打动着我,震撼着我的心灵。这个首歌的名字叫妈咪宝贝,歌词是这样的

  青青的草地,蓝蓝的天。多美丽的世界。大手拉小手一起走,我是妈妈的宝贝。

  我一天天长大,你一天天变老,世界也变得更辽阔。从今以后,让我牵你带你走,换你做我的宝贝,妈妈是我的'宝贝。

  这是一首儿歌,小朋友们都会唱,我也是跟幼儿园老师学的。可是每次和孩子们一起唱的时候,都想起我的爸爸妈妈。我想着更是一首给妈妈的歌。他让我想起我小的时候,爸爸妈妈日夜操劳,养育我长大,在我遇到问题时启发我,遇到困难时,是他们无私帮助我。尤其是在我长大成人,成为父母以后,又手把手的教育我怎样做一个称职的母亲,帮我们养育下一代。孩子小的时候,帮我们,洗尿布,照看宝宝;孩子大点了,做棉衣棉裤;等孩子们上了幼儿园,我们去上班,老人们管着接送孩子上学,春夏秋冬,风雨无阻。回想起过去的这三年多来,爸爸妈妈你们是多么的不容易呀!从宝宝们嗷嗷待哺到蹒跚学步再到他能开心的在沙发上灵活的上上下下;从一勺一勺的喂药到打针输液再到医院看护,每一个日日夜夜无不渗透着你们的辛劳和心血。每次想起,都感慨万分。

  不养儿,不知父母恩。当了父母,才知道自己的父母有多么的不容易。所以,在这里,请允许我代家长们说一声,爸爸妈妈,你们辛苦了,谢谢你们。

  有句俗话,家有一老如有一宝,家里有你们我们安心,有你们我们放心。还有一句歌词,最美不过夕阳红。在座爷爷奶奶,姥姥姥爷们,我们的孩子一天天长大,也一天一天的省心,所以你们也要多注意身体,每天有个好心情。

  最后再一次祝你们健康长寿,万事如意。

  谢谢

幼儿园演讲稿2

亲爱的老师、小朋友:

  大家好!我是曲悦尔,我要竞选南勋幼儿园大三班的小班长。

  首先,我要尽力帮助小朋友们,让你们团结友爱,有需要我帮助的,我会尽心帮助你们,一定不让老师和小朋友们失望。下面我要说我会的才艺,我会唱京剧,还会唱豫剧、黄梅戏等,我不光会唱,还会教小朋友们,让我们在京剧的美妙唱腔中而陶醉;让我们共同进步;让我们在最后的`三个多月时间里一起快乐地成长!

  我很喜欢看书,我会给你们念书,编故事,希望我们都能养成爱看书的好习惯。

幼儿园演讲稿3

  我家孩子名叫XX(名字),今年X岁,在XX幼儿院上中班。要说到对孩子的教育,我与他爸(妈)自孩子小时候就非常重视,我们手把手地教育孩子说话、吃饭,在生活中养成了她讲文明、懂礼貌的好习惯。等孩子长大一点的时候,我们就教孩子识文读字,让他自己吃饭穿衣、洗脸刷牙、上厕所,培养他的独立生活和自立能力,让他养成良好的生活习惯。现在孩子在亲戚朋友长辈见面时就主动上前称呼“叔叔”、“阿姨”、“爷爷”、“奶奶”,能够独立自理他自己的一切生活问题。在他成长的过程中,我们根据他的性格特点,因材施教,塑造他自强、自立、自信的生活习惯,总的归纳起来主要有以下几个方面:

  一、父母言传身教,做好孩子学习的榜样。

  家庭是孩子成长的第一所学校。相对于父母来说,那就孩子的启蒙老师,直接影响着孩子将来心理素质和生活习性。小孩子好奇心强、爱模仿,又正是思维能力开发的阶段,选择能力又与成年人不可比,所以父母说话、为人处事及至一个小小的动作他都会把这当成自己的榜样,下意识的学习模仿。

  为了让孩子养成好习惯,我们作为他的父母,在他面前时刻注意自己的言行举止,不与他父亲(母亲)吵嘴、打骂、摔东西,不说脏话,不给孩子心灵上留下任何不良影响或阴影,让孩子在和谐的家庭环境里成长。

  二、加强启蒙教育,开发孩子智力和思考能力。

  孩子是父母掌心里的宝,在他未出世时,我们就根据别人指导进行一些科学的胎教。伴随着他的出世、成长,我们根据他的年龄进行难易不同的教育,教他按图识字、堆积木、玩数字游戏,给他讲 故事 ,让他在故事中、在游戏中明白事理,让他能够独立思考一些简单的问题。

  三、“自己的事情自已做”,培养他独立的生活能力。

  实践出真知,尤其是孩子,正是大脑发育的高峰期。一个不良的生活习惯就会对他的将来造成很大的影响。为让他能够在生活上独立、在习惯上自立、在思想上成长,从他四岁起,我们就教他自己处理生活上的事,并在让他做事时告诉他“自己的事情自己做”,尽量让他独立去完成。第一次他可能对我们这样的行为不理解,耍赖、哭闹着求助,我们会循循善诱,直到他做了自己的事为止。如此一来,经过他几次的实践,他基本上都能掌握生活上一些技艺,进步也非常的快。

  四、时常鼓励孩子,培养孩子的自信心。

  孩子更多的时候是需要鼓励的,因为这个世界对他来讲还是很新奇,也有很多事物会让他产生怯懦、畏缩、恐惧等等负面情绪。每当这个时候,我们作父母的就应该鼓励他、夸奖他、赞美他。只要他努力了、进步了,或者在某件事情上确实需要我们的帮助,我们就会非常明白地告诉他“用心去做,你一定能行”,当他开始行动时,我们就不失时机地告诉他“做的非常好,继续努力”,直到他完成一件事情为止,这时,我们会给他奖励,可以是一个吻、一件小礼品、一些好吃的,这样做不仅能调动他做事或写作业的主动性,还可以让他在实践中找到信心。

  五、尊重孩子的选择,维护他的`自尊心,让他明辨是非。

  尊重孩子的选择,当然不是纵容他、溺爱他。我们会让他在他自己的选择中明白道理,当他的选择不违反做人原则或道德时,我们会主动地支持他,并告诉他“你这样做非常的对,真是我的好孩子”;如果他选择错了的话,我们会委婉地告诉他不可以那样做,尽量不伤害他自尊心,然后再告诉他为什么不可以;如果他一再坚持的话,我们会严厉的对待他,让他记住不可以那样做是为什么。久而久之,才可以让他去辨别是非。

  六、允许孩子犯错误,但尽量避免他犯同样的错误。

  连大人都难以避免犯错误,更何况孩子。我们一向以宽容的态度对待孩子犯错误,比如他弄坏了家的钟表、玩具等,因为他弄坏这些东西可能会比我们更伤心,我们就会在此时告诉他自己的方法,让他自己学会珍惜。如果犯下比较大的错误,我们会比较严格的方式让明白正确的办法,记他牢记教训。

  孩子是父母的希望,对孩子的教育不单单是依靠父母两个人能完成的,因为他还会遇到更多的人和事,这就还需要学校教育和社会教育。现在他上幼儿院了,每天和老师、小朋友在一起学习、唱歌、做游戏,也学到了更多的知识,我们很高兴看到他在各位老师的教育下茁壮成长,在此,我们向各位老师表示发自内心的感谢:各位老师,谢谢你们。

幼儿园演讲稿4

小朋友们:

早上好,我是小兔一班的刘老师,这天我要和你们说一下我们幼儿园的小朋友就应注意哪些安全。

  小朋友们幼儿园的安全是十分重要的,平时我们在班级里老师都有和小朋友讲了很多关于安全的知识,这天刘老师要问问你们都知道要注意哪些安全问题?

  小朋友们都知道很多我们要注意的安全问题。这天在那里刘老师还要提醒小朋友注意以下几个方面的安全问题:

  在幼儿园的安全问题:

  幼儿园是小朋友的家,在幼儿园里很多的小朋友都在一齐,必须要注意保护好自己,爱护同伴。早晨进园,下午离园,必须要搀好家长慢慢走,慢慢上楼梯,不好奔跑,在教师里面、睡觉、上厕所的时候也要注意眼睛看着慢慢的走不好跑,户外活动的时候不好追逐打闹,要正确使用玩具,最近发现好几个小朋友脸上破了,问了才发现是打闹的时候划破的,必须要注意在幼儿园的安全,开开心心的来幼儿园,平平安安的'回家。

  注意交通安全:

  此刻的交通发展很快,马路上车辆来来往往,我们更有必要提醒小朋友在上学,放学的路上注意交通安全,坐在爸爸妈妈的电动车,自开车必须要扶好爸爸妈妈。平时也不好一个人跑到马路上玩,不在马路中间行走,要走马路两边人行道,注意来往车辆,做到红灯停,绿灯行。乘小轿车和公交车的时候也要注意不好把手和头伸到窗外。

幼儿园演讲稿5

亲爱的朋友们:

  几乎每个人都经过一次职业的选择,都要在仔细斟酌中选定自己的终身岗位。我呢,也不例外,在十年前的中专填报志愿表上,写下了“护校”两个字,选择了这属于爱的职业。因为,我渴望做一名“白衣天使”,做一名当代的南丁格尔。然而,阴差阳错,收到的录取通知书上却清晰地印着“幼儿师范”四个大字。常听人说:家有半斗粮,不做孩子王。可既然命运之神将我推进幼儿教育的大门,我就既来之,则安之,何况,我很喜欢小孩子,且又是一个不愿服输的人。

  在我还是一名幼师生时,带着几分幼稚和童贞,做起了五彩缤纷的少女之梦。我憧憬做一名幼儿教师,身穿洁白的工作服,活跃在张张天真无邪的笑脸中,似白鸽、似流云,似女神-----这不也是我理想中的“白衣天使”吗?这不也是爱的又一乐章吗?可好多亲朋好友劝我:“当孩子王,一天到晚和孩子打交道,没出息-----”我暗暗为自己打气:既然已选择了道路,就要走好。

  三年的师范生活很快结束了,我满怀激动、满怀希望地踏上了工作岗位,成为千万幼教大军中的一员。然而,并不象我想象中的那样轻松、舒适,现实与理想间的反差太大了。记得我初上讲台,面对一双双闪亮、可爱的眼睛,我自信地按照早已背得滚瓜烂熟的教学计划上起了课。谁知,天性好动的孩子们却丝毫不给我这位新老师面子,只一会儿工夫,下面就开始乱了起来:说笑的、打闹的、告状的都出来了,更甚之有的离开小椅子下地跑起来-----这一招令我防不胜防,顿时乱了方寸,脑袋里乱轰轰一片。我用眼睛瞪着这个,手指着那个,喊破喉咙也不管用。难道这就是自己所喜爱的孩子?这便是自己所选择的终身职业?我惘然了。可为什么带教老师几下有规律的拍掌、一段悦耳的琴声就使整个混乱场面很快安静下来?我不甘心,我为什么不能!

  渐渐地,在与孩子们的朝夕相处中,我悟出了:只有爱的付出,才会有爱的收获。现实中的爱,是一种方法,一种能力,是一种理想的生命的延续。我要用幼儿教师特有的广博的爱去感化孩子,让孩子们理解并接受这种爱,同时也学会去爱。这样,在园领导的鼓励下,在有经验教师的支持下,我用各种方式、方法来了解孩子:在日常生活中以“妈妈”的细心关心体贴他们;在教育教学中以“严师”的耐心启发引导他们;在游戏活动中以“玩伴”的童心信任鼓励他们。走进童心世界,与他们同舞同歌,同喜同忧,同玩同乐,处处与孩子们达成一片,理智施爱,孩子们很快愿意和我在一起,并愿意把自己的.小秘密、悄悄话告诉我,甚至给我带来他们最喜欢的食品和礼物,我的爱得到了回报。如今,我已为人妻、为人母,我深深地感受到只有爱的奉献,才是爱的主旋律。

  幼儿的心灵是一张未经渲染的白纸,是幼儿教师们帮他们描绘成一幅幅美妙的图画;幼儿的心灵是一群凌乱的小音符,是教师帮他们编排出一曲曲动人的乐章;教师的充满爱意的言传身教对孩子们的未来起着不可估摸的作用。

  有人说幼儿教师是“高级保姆,低人一等”而看不起幼儿教师,他们怎知教师的辛酸与不易?的确,幼儿教师不仅要负责“传道、授业、解惑”,还要负责他们的吃、喝、拉、撒,保教任务相当繁重,没有一身过硬的业务本领和一颗炽热的爱心是不行的:有多少次,不厌其烦地教导指正、循循善诱;有多少次,忍着阵阵上涌的恶心,将呕吐在身上、大小便弄在身上的孩子换洗干净;又有多少次,为了班上的孩子而扔下了自己的孩子;还有多少次,伴着星星,陪幼儿一起等亲人来接,甚至将没人接的幼儿带到自己家中------为了孩子们身心健康全面地发展,幼儿教师们时刻都在默默付出着,无私奉献着。而当在大街上听到一声声熟悉的“老师好”或看到孩子们取得的点点成绩时,又怎能抑制住内心的喜悦,这便足矣!为了适应新世纪的步伐,做好素质教育的启蒙工作,他们还要在业余时间废寝忘食地学习、“充电”,哪怕有的已是两鬓斑白、染病在身------这就是可敬的幼儿教师啊!

  赵朴初同志在一首《金缕曲》中曾写道:“幼苗茁壮园丁喜,几人知,平时辛苦,晚眠早起?!燥湿寒温荣与粹,都在心头眼底,费尽了千方百计。他日良才承大厦,赖今朝血汗番番滴,光和热,无穷际。”这充分体现出了幼儿教师的酸甜苦辣。“蜡炬成灰泪始干”“俯首甘为孺子牛”不也正是幼儿教师的生动写照吗?

  谁说幼儿教师低人一等?若没有这些“辛勤的园丁”“人类灵魂的工程师”的启蒙教育,哪来的明日的栋梁之才?我要大声呼吁:“幼儿教师是神圣的、伟大的,幼教事业是太阳底下最光辉、最崇高的事业!”在科学技术高度发展的今天,我国幼儿教育这块尚且贫瘠却又充满希望的土地,还需要大批幼教人员来耕耘、来开拓,来谱写一曲爱的主旋律。

  最后,我献给同行们一首引用的小诗:《当你把爱洒向绿地》:当你把爱洒向绿地,一个个“小精灵”扑向你,一颗颗童心恋着你,最好听的歌儿献给你。当你把爱洒向绿地,一片片风光扑进人们眼里,大自然变得更加美丽,祖国的明天变得更加美丽,还有你也变得更加美丽!

幼儿园演讲稿6

尊敬的领导及各位老师:

  下午好!

  首先我很荣幸能够作为代表在此发言!记得初入园林的那天,当第一次见到了整洁美丽的校园,第一次遇到既有魄力又有能力的园长,第一次碰到友好微笑的老师,第一次聆听活泼稚嫩的笑声,我便深深喜欢上了这所幼儿园。这是一所神采飞扬的幼儿园,她的每一个脚步都是迷人的乐章;这是一所风华正茂的幼儿园,她的胸中正充满着发展的'激情与渴望;这是一所激情澎湃的幼儿园,她用拼搏铸就辉煌,用开拓承载梦想。这就是我们可爱的园林幼儿园,在这里,教师这份光荣的职业带给了我们一份难言的幸福。

  我于1994年毕业于麻城师范学校后,一直在小学任教,今年刚到园林,新的环境,新的起点,作为一名普通的新教师,虽然我拥有朝气,活力和热情,但是毕竟还是稚嫩的,缺乏一定的经验,在诸多方面存在疑惑和困难,和在座的任何一位老师相比我都有太多需要成长的地方。京剧大师梅兰芳说过:“不看别人的戏,就演不好自己的戏。”演戏如此,教学也如此,你们每一位都是我的前辈,是我的榜样,我要学习你们科学管理、优秀教学的方式方法,学习你们身先士卒、率先垂范的优秀品质,学习你们爱岗敬业、无私奉献的崇高精神,我也恳切地希望各位教师能在我们新老师今后的教育之路上指点迷津,多提出批评性的指导和建议。我也必将在实际工作中切实领会你们的教诲,专心教学,认真管理,全力做好自己的本职工作。

  “人间本无价,笔底耕耘总有情”,我相信只要从内心深处充满对幼儿教育事业的无限忠诚,同样也会如同我在小学一样:会点燃一支火把,照亮一片“桃林”!我也坚信只要勤学多问,以诚心,细心和耐心的态度,用勤学、勤问、勤看的方法来对待今后的每一天,就能够弥补自身的不足,早日成为一名优秀的幼儿教师。

  虽然来到园林只有短短的三个月,我却因为舞动和快乐而幸福着;因为收获和获得而幸福着;因为爱与被爱而幸福着;因为感激与感动而幸福着!

  当我在到处寻找幸福在哪里时,蓦然回首,我却发现幸福就在我的身边,在园林幼儿园每一件平凡的小事中;在每一个孩子的笑脸中;在每一次辛勤的付出中;在每一点喜悦的收获中···

  回顾过去,我激情满怀;展望未来,我任重道远。教育是一份良心活,我愿意一步一个脚印努力工作,不断进取、把自己的爱心奉献给幼儿,真诚的为每一个幼儿的成长和发展服务,和每位老师一起在园林的舞台上奋斗,努力实现人生的另一种价值。

幼儿园演讲稿7

各位家长、小朋友:

  你们好!

  还记得我们在这里一起做游戏,一起看表演,一起唱歌跳舞,而今天我们汇集在这里召开大班的毕业典礼,不仅感叹时光的匆匆流逝。

  离别的钟声已经响起,我深深的感受到那份将与孩子们分别的黯然离情,作为教师我们内心有说不出的高兴和不舍,为了你们即将成为一名小学生而高兴,为你们即将离开我们而依依不舍。

  小朋友们你们还记得三年前刚入园的情景吗?当你们拉着妈妈的手,进入幼儿园这个大家庭时,我们就成为了朝夕相处的好朋友。

  三年了,当年爱哭的小不点已经长大了,玩具扔满地、还爱发脾气、不会吃饭、不会穿衣服、遇到困难总是哭,是老师向妈妈一样一点一点教你学习,现在的你不仅自己的事情自己做,还愿意帮助大人、同伴做事,能分清简单的.是非,喜欢提问、愿意动脑筋想办法来解决困难,与同伴团结、合作、愉快的游戏。

  孩子们,老师会永远记住我们相处的那段快乐、幸福的时光。你们快乐的游戏、开心的歌唱,稚嫩的声音、淘气的话语、甜美的笑容,都会印刻在老师心中,成为我们最美的回忆。

  我们在相知相伴中度过了3个春秋,在这些日子里,我们已经不仅仅是师生的关系,更是亲密的家人关系,朋友关系。平时你们还会亲切的对老师叫姐姐,叫妈妈,抱抱我们,亲亲我们。有你们老师真觉得很幸福。

  感谢孩子们对我们的爱、感谢孩子们给我们带来的快乐!也许你对幼儿园还怀着浓浓的、依依不舍的感情,也许你对自己的成长正感到激动与兴奋,也许你对未来充满了无限的希望和美好的憧憬。也许你的心情还有很多很多。但请你相信,老师们会一直关爱着你,支持着你。因为我们深信,每一个稚嫩、纯真的生命,都值得我们和所有的父母一起给予特别悉心的呵护。

  亲爱的孩子,我们为你的成长和进步感到骄傲与自豪;我们也为你祝福,祝愿你在新的环境里健康成长,学习本领,祝愿你无论何时何地,都保持一颗善良、勇敢的心,也希望孩子们记得老师们曾经陪伴你们走过了难忘的幼年时代。今后,我们还将走进你的心田,感受你的变化,成为你永远的知心朋友。

  同时,我也代表各位老师向家长们表示深深的感谢,你们多少次为制作教玩具帮助我们搜集材料,为我们共同教育好孩子献计献策。正是因为你们的配合与支持,才使我们的保教工作顺利进行,正是因为你们的理解和包容,才有我们今天的成绩。今天我们就要依依惜别,今天你们就要离开这熟悉而美丽的幼儿园,请别忘了带上全体老师对你们的殷切期望和祝福。今天,你们是一只只快乐的小鸟,要在这里起飞,今天,你们是一匹匹奔腾的骏马,要在这里奔腾。

  再见了,我最亲爱的孩子们!我会从心底里永远关爱着你们,孩子们,准备好了吗?梦想的舞台就在前面,我们期待着欣赏你们梦想的展示!

  永远祝福你们,愿你们永远健康、快乐,早日成为栋梁之材!

幼儿园演讲稿8

尊敬的各位领导、老师们:

  爱是儿童最为重要的心理“营养素”。心理学家通过对儿童发展的观察和研究,得出了这样的结论:在儿童发展的过程中,最为重要的,不是人们普通认为的充足的食物,而是爱和关怀。当我怀着对未来无限美好的憧憬,怀着对孩子无限的热爱,溶入欢乐的孩子群体中时,我对自己说:“一定要让孩子喜欢我。”这是我班主任工作的定位。从那以后,我就以满腔的热情和真挚的.爱心去接近孩子,了解孩子,和他们一起游戏,一起唱歌、跳舞,一起快乐高兴,一起伤心难过,一起度过那风风雨雨的春、夏、秋、冬。如今,在孩子眼中,我不仅是他们敬畏、严厉的老师,还是他们的知心、慈爱的朋友、“妈妈”。在我的眼中,孩子也不仅仅是天真、幼稚的孩子,还是我生命中不可或缺的一部分。而使我们紧紧怀抱在一起最重要的养料就是——爱。

  在一张张可爱的笑脸,一双双期盼的眼睛面前,我做大朋友和孩子交流,教他们折小鸟,画小花,念儿歌,拍皮球,耐心、热情地引导他们,让他们尝试成功,感到快乐。孩子们愿意听我讲,也乐意把自己的想法讲出来。当孩子们想唱歌,我就让他们放声尽情歌唱;想跳舞,我就为他们伴奏,让他们在优美的音乐中翩翩起舞;想听故事了,我就讲给他们听;做游戏时,我也做“大灰狼”、“小白兔”、“小熊”,和他们打成一片一起玩乐,一起学习。我把自己的爱全部倾注在对孩子的教育中,让孩子们在爱的怀抱中健康成长。

  活动中,我以热情、宽容的态度尽最大可能允许他们按照自己喜欢的方式去自主学习、操作与探索,孩子的学习成为真正的主动学习,学习取得了积极、有效的效果,使教育真正做到尊重幼儿。有个孩子叫康康,他在绘画活动中表现特殊:每当老师讲解完作画要求,孩子们兴致盎然地开始画画时,只有康康呆坐在那里一动也不动。老师上前询问时他总说:“我不会画,老师帮我画。”前几次,我总以“你看别的小朋友都是自己画的,康康也要自己画,好吗?”来回答他。结果总以不画告终,而当他看到别人漂亮的画时又好生羡慕。

  就这一情况我进行了分析:康康虽然年龄比同龄幼儿小一些,但他在智力、动手能力等各方面学习能力都不落后于其他幼儿。他不是不会画画,也不会画不好,关键在于他对绘画缺乏自信心。找到了问题的症结后,在组织绘画活动时我改变了策略:一次,在讲解完饼干的画法后,康康再次要求我帮他画画,我就对他说:“来,老师陪你画。”于是,我一边握住他拿笔的手,一边则用语言鼓励他(他运笔时我的手不用力):“小手握住笔,眼睛看好,用点力变(画)!变(画)!变(画)!看漂亮的饼干变出来了!”初次看到自己也能像同伴一样画出东西来,康康感受到了成功喜悦的快感——他大声地哈哈笑了起来。

  我从他的笑容里看到了他对画画的自信心萌芽。从那以后,我按照上面的方法陪他画了一段时间,康康慢慢地不再要求老师帮他画画了,最后他养成了独立作画的习惯(绘画时不用老师陪在身边)。如今康康对画画已有了较浓的兴趣,能像其他小朋友一样充满自信的画画了。康康的改变让我从中受到了不小的启发:当幼儿在集体活动中有特殊的行为表现时,教师要善于去发现,及时分析情况,在爱心与宽容中采取措施给予相应的教育,这将在无形之中使幼儿受到支持与鼓励,从而培养起孩子对活动的自信心和积极性。

幼儿园演讲稿9

敬爱的教师,亲爱的同学:

  大家好!

  时间过的真快,转眼两年半已经过去了,这两年半里,儿子让我度过惊奇、意外和快乐,也给我带来了忙碌、充实和成就。

  我的儿子今年两岁半了,我认为孩子是个快乐、聪慧、又不失调皮捣蛋的孩子,我最大的愿望就是让健康、平安、快乐伴随他的一生。而在我看来要实现这个愿望有几个前提:

  首先,要给他不完美的权利,因为我不是个完美的妈妈,他也没有一个完美的'爸爸,我们没有权利要求他是个完美的孩子,而且我觉得过于完美的人很难快乐。

  其次,要给他自主的权利,他有权选择他想要的,当然前提是不干扰他人。

  第三,他必须尊重他人、讲礼貌,让他知道这个世界不是以他为中心的,每个人都在为这个世界做自己的贡献,尊重他人的人才能被人尊重,对人有礼貌的人才会被别人所接受。

  第四,要给他倾诉、发泄的权利,倾诉是人舒解压力的重要通道,孩子可以对我们说任何他想说的话,也可以放声大哭。

  第五,要承认孩子是有差异的,没有一个孩子的每一方面都发育得很好,不能拿自己孩子的短处和别的孩子的长处去比,只能看在这方面与他自己以前相比有没有进步。

  民以食为天,吃得好身体才会好。孩子几乎什么都吃,让人羡慕吧。我的经验是孩子吃东西要定时定量,少吃或不吃零食。如果哪天看他馋得可怜了就吃点零食如饼干、巧克力等,但要相应减少饭或水果的量,而膨化食品、雪糕、饮料是从不会进入他的食谱的。如果他不想吃或吃时玩的话我会把东西拿走,并告诉他若超过一定时间,这些东西他就再不会吃到了,只能等到吃下顿饭时才会吃到东西,并说到做到。而且我觉得孩子的食品一定要多样化,一样东西同种做法不能反复吃,这样会让他永远保持新鲜感。

  有时我会让他参与到我做饭的劳动中来,洗洗菜,看我打鸡蛋,他非常感兴趣,当他吃到做熟的东西时会觉得有他的劳动成果,而且象变魔术一样有了变化,非常兴奋。再有,每天让孩子多活动,消耗大自然吃得就多,儿子每天蹦蹦跳跳,吃饭时食欲特别旺盛。另外,一定要让孩子多喝白水,婴幼儿比成年人需要更多的水,儿子每天要喝1200ml以上的水,可能是因为从不喝甜味饮料的关系,他非常适应无味的白水。事实证明,儿子身体非常结实,我想这跟他的饮食结构和习惯有非常大的关系。

幼儿园演讲稿10

尊敬的老师、亲爱的孩子们:

  大家早上好!

  今天我们国旗下讲话的题目是——爱在父亲节。

  孩子们每年6月的第三个星期日是父亲节,今年是6月xx日。生活中、我们更多的在赞美母亲,赞扬母爱,很少谈及父爱。高尔基说过:父爱就像一本震撼心灵的书,读懂了这本书,就读懂了整个人生。

  其实,在人类爱的长河里,父爱和母爱同样伟大。孩子们不妨仔细想一想。在你懵懂的记忆里,是谁整日里用宽大的手掌撑起你,是谁用粗硬的胡须亲昵你,是谁用厚实的肩膀驮着你,又是谁整天跪在地上让你尽享骑马的乐趣?是父亲,正是那无私无畏的父亲。如果说母爱如水,柔美细腻、源远流长;那么父爱一定如山,粗旷豁达、气吞江海。难怪人们选择一年之中阳光最炽热的6月来过父亲节,原来它蕴含着的是父亲给予子女的最真挚、最火热的爱。

  大家回顾一下自己的成长历程,教我们坚强、教我们自立、教我们树雄心立大志的一定是父亲,从这个意义上说,父爱如山。父亲是勇气和力量的源泉,是希望和信心的化身。尤其在做人,求学的岁月里,他留给我们的是坚强和忍耐、如同巨石山峰,能抵挡住风雨的洗礼,雷电的怒吼,波涛的.汹涌。无论春夏秋冬,不管天南海北,我们在哪儿,父爱就延伸到那里。父爱还是一片宁静的港湾,当我们失落时,他能给予我们信心,勇气和力量;父爱更是一本书,当我们长大以后,再次打开它,一定会读懂父亲那颗最深沉、最热烈的心。

  母爱有声、父爱无言,父爱可能就藏在愤怒的呵斥中,也可能藏在打你的巴掌里,无论它藏在哪里,我们一定要理解父亲那深沉的爱啊!

  我们的国旗下讲话完了。谢谢大家!

幼儿园演讲稿11

老师同学们:

  大家早上好!

  我很高兴能站在神圣的国旗下讲话,感谢老师给我这个成长和锻炼的机会,在这跟大家分享一下上周六与爸爸妈妈一起参加幼儿园举行的`感恩你我,真情成长感恩节活动。那天活动现场气氛非常感人,每个小朋友都拉着爸爸妈妈的手面对面的说出自己内心的话,这是我第一次这么认真地跟爸爸妈妈说出感谢爸爸妈妈的话,让我感觉自己一下子长大了很多,懂事了很多,我感觉到爸爸妈妈也很感动。爸爸妈妈你们放心,我会做个好孩子的,不辜负你们对我的养育之恩的。我们还表演了节目给爸爸妈妈们看,还一起diy黄色感恩带,写上我们的感恩言语,最后把我们的心愿抛向感恩树。

  感恩节虽然过去了,但是我们依然要有一颗感恩的心,希望大家感恩之心永在!谢谢大家,我的话讲完了。

幼儿园演讲稿12

尊敬的老师,同学们,

  大家好!

  感恩常在,生活的每一天,都充满着感恩情怀,因为感恩,我们学会了宽容,学会了付出,懂得了回报。

  感恩这个词是什么意思?简单点说也就是当别人帮助你之后,你要感激别人。

  就算一件小小的事情我们也应该感恩,例如:在别人递给你东西的时候,你一个会心的微笑或者是说一声谢谢,就足以让人感到欣慰;

  在母亲节的'时候轻轻地亲一下妈妈的脸,就可以使妈妈非常开心,忘记平时生活中的那些烦恼;老师给我们上课那么辛苦,不但要给我们传授知识,还要教我们做人,我们给老师一个亲切的问候,这是对老师的感恩。

  用心去感恩,你会发现世界其实是那么美好。

  从现在开始,我们不要吝啬自己感恩的目光,我们要真心对待身边的每一个人,如果在操场上看见扶起摔倒的同学,我们投给他一个感激的目光,如果有同学帮助别人解答难题,投给他一个感谢的目光。

  常怀感恩之心,让我们为那些为我们天天付出的人,送上我们最美好的祝愿,让我们心与心一起,构筑爱的同心圆。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

幼儿园演讲稿13

各位老师、小朋友们:

  大家好!我是大三班小朋友颜宸,这天我国旗下讲话的题目是《我会保护自己》

  小朋友们,我们玩具丢了还能够再买,花儿谢了还会再开,而我们的生命却不能彩排,我们就应学会保护好自己。当今的我们都是独生子女,由于长辈的`包办代替,自我防护意识不强,解决问题的潜质较差。那么,我们要如何提高安全意识,让安全扎根在心中呢?

  首先,不好轻信陌生人,不跟陌生人走,更不能让陌生人碰自己的身体。

  其次,明白玩火、玩电、玩水的危害,防止意外发生。

  三、火灾时,不好慌,切记用湿毛巾捂住鼻嘴逃生

  四、不独自一人乘坐电梯、不燃放烟花爆竹,不随身携带锐利器具。

  五、牢记特殊电话号码,遇到紧急状况,要冷静,拨打紧急电话求救。

  六、知道冷暖,懂得加衣脱衣的常识。

  当然,安全包含的资料是十分广泛的,仅仅做到以上那些是不够的,还需要认真听取老师的教育。需要我们大家的配合与支持,需要社会的关心与关爱,

  让我们――祖国未来的花朵开得更加娇艳!

  谢谢大家!

幼儿园演讲稿14

  没有爱就没有正确的教育。只有爱孩子,才能把自己的心灵献给孩子;只有爱孩子,才能理解他们、体谅他们,把他们的欢乐与苦恼装在自己心中;只有爱孩子,才能更有效地教育孩子。

  爱的获得是幼儿健康发展的要素,是幼儿精神需要中最珍贵的部分。幼儿如果没有食物、阳光、空气等物质需要的满足,就无法生存;而如果没有爱的满足,就难以健康地成长。因为爱能使幼儿获得安全感、满足感和幸福感,能促使他们身心健康地发展。

  一、爱是滋润孩子心灵的甘露

  师生关系不同于亲子关系,没有天然的血缘联系。老师只有付出自己真诚的爱,才能与孩子心灵相通。所以我每天都高高兴兴、面带笑容地接待每一个孩子,热情主动地与家长和孩子们打招呼。有的家长说:“周老师,从来没见你有发愁的事。”有的家长说:“做你这工作可真不容易,谁能没有个发愁生气的事?我们在单位里不高兴时可以少说话、不说话,可你天天都得乐呵呵的。”真的,我一上起班来,就把其他事都忘了。平时我都用温和、亲切的'语气对孩子们说话,即使孩子们做错了事,也不大声责备、训斥,更不进行体罚或变相体罚,因为那样只能使孩子害怕或产生对抗情绪,不能使孩子明理,我总是给他们讲清道理,所以有的孩子给家长提意见:“你干吗那么凶,我们老师有事都是好好讲的。”

  孩子年龄越小,越需要得到成人的爱抚。爱抚会使他们感到温暖,产生幸福感,所以我带小班时,平时采用各种巧妙的办法亲近他们、抚摸他们。如玩“开火车”的游戏时,我通过数数有几节车厢(摸摸每个孩子的头),检查车厢有没有毛病(轻拍每个孩子的肩膀),拧紧螺丝(用手指在每个孩子的耳朵眼转转)等方法接近他们、抚摸他们,孩子们边玩边甜甜地笑着。我还通过“骑大马”的游戏,请他们轮流骑在我的腿上,一边颠,一边与他们进行简短的对话,这样,孩子们很快就跟老师建立了感情。

  在日常生活中,我常常注意观察孩子们的需要,碰到孩子有难处就及时给予帮助,尽量像慈母一样地关心他们。冬天孩子的小手冻得通红,我会赶紧用双手给他们焐;看到孩子无精打采的时候,我会赶紧走过去问他是不是不舒服。有个孩子叫喜喜,中午午睡时经常会尿裤子,而且这件事还使他感到很紧张,午睡也就睡不好,我就跟他说:“如果要小便,自己只管爬起来去上厕所,老师不会说你的,你只管睡,老师会提醒你的。”平时我值班时,就会注意观察他的表情,发现他一直翻来覆去地不睡,或是脸憋得通红,就赶紧叫他起来小便,有时他睡着了,我就会在一定的时间叫他起来小便,即使有时弄在身上,我也从不怪他,而是帮他洗干净身体,找来裤子给他换上。他的外婆专程赶到幼儿园,握着我的手说:“你们老师真好,孩子交给你们我很放心。”

  二、爱是洒向孩子心房的阳光

  老师对孩子的爱,不同于父母对子女的爱。老师的爱是深沉的、真挚的、理智的、面向全体幼儿的爱。因为孩子都是祖国的花朵,老师对他们都负有同样的责任和义务。尽管孩子们的相貌、个性、家庭环境各不相同,但每个孩子都有自己的优点,也不可避免地存在各自的缺点。作为老师应该树立正确的儿童观,平等对待每一个孩子,既发扬每个孩子的优点,又耐心地帮助他们克服缺点。一般来说,长得漂亮的、聪明的、听话的、打扮得俏丽的、整齐的孩子常常招人喜爱,但他们也容易因此形成骄傲自大等不良性格。而缺点较多的孩子,当他不受人喜爱、不被尊重时,他们那原本脆弱的心灵就会受到伤害,因而变得胆怯、孤僻或者变得粗暴、反抗性强。事实上每个孩子都有可爱之处,关键是老师是否能细心地观察每个孩子的“不同凡响”之处,是否重视挖掘孩子潜在的优势。

  梦梦是一个文静的小姑娘,戴着一副眼镜,因为眼睛斜视和弱视,需要矫正。她在集体活动时不能积极、主动、愉快地和小朋友一起玩,不发言,在小朋友中没有威信,但她爱清洁,衣服总是穿得那么干净、整齐,画画也很认真,特别是颜色涂得很匀。就因为我经常表扬她的优点,使她在小朋友中间有了威信,与小朋友的关系得到了改善,大家愿意和她玩了,她的自信心也有了很大的提高,各方面都随之有了进步,现在都能大胆地为小朋友讲故事了。

  有个幼儿叫元元,他是中班插班进来的,比较调皮和散漫,注意力很不集中,不是在下面讲话,就是做小动作,再加上父母离异,一般都是奶奶接送的,对孩子的关心比较少,生活上也照顾得不够细致。但是,我发现他爱劳动,经常主动地帮老师收拾玩具,擦桌子,做事比较认真。有一次,我在课堂上提出一个问题,让小朋友想办法使掉在电风扇上的纸飞机飞下来,好多小朋友都说用工具把飞机弄下来,只有元元说开电风扇的开关,让电风扇转起来,它就飞下来了,这件事使我觉得他很聪明。我从未因为他的调皮而忽视过他,课堂上,我会经常请他回答问题,给予他及时地表扬,每天的学习内容我都帮他写在本子上,便于家长辅导。现在他能较好地遵守班级纪律,小朋友之间也不再象以前一样打打闹闹了。

  我在工作中深深地体会到:教师的爱是滋润孩子心灵的甘露,是洒向孩子心房的阳光。教师应该用爱来拨动孩子的心弦,把爱无私地倾注给每一个孩子。

幼儿园演讲稿15

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  春天已经悄悄地来到我们身边,春风轻轻地吹红了花,春雨也静静地润绿了叶,朝气蓬勃的我们正像那红花绿叶一样鲜活一样有生命力,而又有谁曾想到过是谁做了那春风春雨默默地滋润着我们呢?

  当我们早上匆匆忙忙地从床上爬起时,是谁已经为我们做好了可口的早餐?当我们背上书包急急地走出家门时,是谁的身影徘徊在窗前张望?当我们带着一身疲惫回到家时,是谁早已为我们烧好了洗澡水?当我们为了学习而挑灯苦读到深夜时,又是谁悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是什么样的人才能做得这么多这么多却不求一点回报呢?是妈妈。

  从小到大,妈妈一直是我们身边最亲最爱的人,嘘寒问暖,知冷知热。在我们还不能清楚地表达臫时,妈妈不厌其烦地教我们呀呀学语。当我们还没有能力保护自己的时候,妈妈义无返顾地用那博大无私的'爱为我们遮风挡雨。当我们自认为已经长在要摆脱她的庇护时,妈妈不无担心地默默注视着我们。当我们开心的时候,妈妈用明亮的眸子微笑地看着我们。当我们难过的时候,妈妈明知道自己帮不了什么忙却还是陪着我们一起忧伤。妈妈为我们做的已经太多太多,可是她却从来没有要求任何的回报,这是一种多么广博多么无私的爱啊!

  从古至今,多少文人墨客竭力渲染沣母爱的伟大,它赐予了我们多少不能忘却的东西,我们从那里得到的远远比付出的多,学会了宽容,学会了理解,学会了广博,学会了为他人着想,可是我们又曾为妈妈做过什么呢?难道我们就这样心安理得地接受着妈妈无偿的爱吗?我们不应该做些什么让妈妈开心,让妈妈骄傲吗?

  美丽的五月已经悄悄地来到身边,空气里到处飘荡着芬芳的气息,在这暖意融融的季节里,五月永恒的主题便是母亲节,在这个平凡又具有特殊意义的日子里,我们该为妈妈做些什么呢?

  妈妈不要华丽昂贵的首饰,不要价值不菲的礼物,送给妈妈最好的礼物就是我们自己,也许就在昨天,一枝初叶蓓蕾的康乃馨,一块干净整洁的桌布,一张纯洁无邪的笑靥,便让妈妈倍感欣慰。因为,孩子长大了,懂得如何疼妈妈了。这就是在告诉妈妈:妈妈,我爱你!

  五月的第二个星期天是美丽的母亲节,然面对于每一个爱着妈妈的孩子来说,每一天都是母亲节,让我们用最温柔的心情,拥抱妈妈,告诉她:“妈妈,我爱你!”

  谢谢大家!

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