演讲稿

中学生演讲稿

时间:2022-11-04 23:41:06 演讲稿 我要投稿

中学生演讲稿(合集15篇)

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。随着社会一步步向前发展,演讲稿对我们的作用越来越大,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编整理的中学生演讲稿,欢迎阅读与收藏。

中学生演讲稿(合集15篇)

中学生演讲稿1

  大家好我今天演讲的主题是我的理想,首先我想谈谈理想这两个字,在我的理解中理是有道理的,理性的,想自然就是想法了,和起来就是有道理的理性的想法。那我为什么要说这个呢?因为我很害怕大家觉得我的理想很奇怪。说了那么多那我就说说我的理想是什么吧,我的理想不是很具体,但却非常的美好,我的理想就是成为一个温柔的。我已经想到台下的同学们会有这样的反应了,你们肯定会想啊我是不是偶像剧看多了会有这种玛丽苏般的情结。

  我会有这样的想法其实是有原因的,第一呢就是因为家庭。我想大家肯定都遭遇过父母小时候的毒打,因为父母的不够温柔,或者是家庭的不够和睦,让我有了这样的想法,我想去温暖他人。再说说教室里面,大家看台下,平时徐红同学脸上总是挂着笑容,看她娇小玲珑的身躯配上那甜美的笑容,是否更加的可爱呢?还有我们的班长同学,他有着伟岸的身躯,还有憨厚朴实的笑容,不是让同学更增添安全感吗?有着这样的同学在身边,我怎么不想成为一个温柔的.人呢?

  第二个原因就是现在社会的现象,说说一个大热的话题吧,那就是扶老人。现在的人们面对扶老人这样一个简单的事情,都要斟酌一二,拿起手机拍摄,仿佛在看一处景观。这么一个社会怎么不让我想成为一个温柔的人呢?

  还有一个重要因素就是,佛法的影响……我家十分笃信佛教,但是我作为一个新时代的青年,自然也有我独特的想法,佛法中有个观念,叫做渡人。在我的理解看来渡人就是爱人。用自己最温暖真挚的一颗心去爱人护人。如果可以我想把自己比作一个棉花糖柔柔软软让人感觉到甜蜜。

  我有一个非常喜欢的作家叫林清玄,他在中年的时候有幸闻得佛法,上山修行数年下山后出了一系列的书,简称菩提系列。我有幸看过其中两本,他豁达的生活观念,乐观的处世态度,以及带有宗教色彩神秘的文学思想都让我着迷不以。我非常推荐大家去看他的现阶段的文学作品,有种历经浮华的沧桑感,具有成熟魅力,有种骨子里透出来的温柔劲,使我也向往成为他那样的人。

  因为有了这些,所以我想成为一个温柔的人,想让我身边的人社会上的人世界上的人,都可以感受到这种暖暖爱意,虽然我一个人的力量很小,但我相信被我温暖过的人,能够深刻体会到这种温暖的幸福感从而去温暖他人。谢谢大家希望这次演讲有温暖到你们!

中学生演讲稿2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  同学们,你可还记得第一次背起书包走进学校的情景?可还记得打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇?那踏进校门的一小步,却是人生的一大步。人生的探索之旅由此启航,我们以智慧为帆,勤奋作浆,开始驶向那无比浩瀚的知识海洋!我们的学校,是知识的宝库,是文化的走廊,是师生的乐府,更是人才的.摇篮。同学们,在这宝库中、走廊上、乐府里,沐着晨光,你是否想过,今天该干些什么?踏着夕阳,你是否问过,今天有多少收获?

  狄更斯说过,“我所收获的,是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。常用的钥匙最光亮,才能来自勤奋学习,历史上不是有无数人用自己的行动在证明这句话的可信吗?苏秦为了督促自己勤奋学习"头悬梁锥刺股"的故事,留下了千古学习的美名.匡衡为了学习,"凿壁偷光";车胤为了学习,"囊萤映雪";杨时为了学习,"程门立雪"等等.他们无一不是由勤奋加智慧获得了超越自身的成功。知识改变命运,真知影响人生。你是否也渴望像他们一样,以勤奋去获取知识,提高你的才能,改变你的人生?

  正如郭沫若先生所说:“勤奋和智慧是开启成功大门的钥匙”。今天的我们应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。也许我们已经输在起跑线上,但决不能再让自己输在终点。后天的努力可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识。对于九年级的哥哥、姐姐们来说,中招考试已并不遥远,面临着人生的第一次选择,你们应该加倍努力,刻苦学习,为迎接中招考试做充足的准备;对于我们八年级学生来说,八年级是初中学习的一个转折点,我们应该好好把握,努力学习,不断提高自己;而七年级的我们也千万不要放松,我们现在的努力是在为以后的学习打下坚实的基础,只有地基打牢了,房子才会盖得更高。

  同学们,无论我们处在哪个学习阶段,我们都应该努力,抓住这段易逝的光阴,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。每一次的成功都要付出艰辛和努力,要想取得成功就必须付出代价。正如冰心所说:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的明艳,却不知当初它的芽儿,曾浸透了战斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”

  的确,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?我们正处于学习的黄金时代,大好韶华,岂能让光阴虚度?人生能有几回拼搏?人生能有几个花季?过去的就无法改变了,所谓黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,就是这个道理。只有勤奋求知、拼搏进取,我们才能奏响青春之歌的最强音!

  同学们,只要我们树立远大理想,脚踏实地刻苦学习,不懈探索,就一定能用辛勤和汗水铸就美丽人生!让我们努力学习,从我做起,从今天做起,让勤奋的汗水浇开知识之花!让智慧之光照亮我们的心田!我们用拼搏书写一个无悔的青春!

中学生演讲稿3

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天,我发言的题目是《缓解焦虑,轻松应战》。

  相信大家一定听说过这样一句话:考试焦虑是正常的,但是要适度,过度焦虑就不好了。那么问题来了,多少叫适度?每位同学都是独立的个体,承受能力也不尽相同,我认为以不对正常的学习和生活造成负面影响为衡量标准较为合适。适度的焦虑能帮助你集中注意力,提高学习效率和时间利用率,一旦超过临界值,适度的焦虑变成过度焦虑,则会降低学习效率,影响正常的生活,比如失眠,吃不下东西,没胃口。

  要想缓解焦虑,就要搞清楚自己为什么焦虑?

  焦虑主要是源于恐惧,恐惧有三个层次,第一个层次是恐惧事件本身,第二个层次的恐惧是害怕失去背后的价值,最后才是真正的恐惧,是你觉得自己没有能力去应对这个失去。放在此处,有些同学害怕考试本身,这是第一个层次;第二个层次是发现自己害怕的不是考试,而是怕考砸;但是在内心的最深处,真正恐惧的不是考砸,而是自己没有能力面对考砸的状况。所以,当你考前感到焦虑的`时候不妨想一想,你到底焦虑什么?是单纯的害怕考砸,还是害怕考砸以后没有办法面对刻苦努力的自己,或者是满怀期望的父母和老师。这个问题想清楚以后,也许你会发现其实也没什么好害怕和焦虑的。

  树立对考试的正确认识,能在一定程度上缓解考试焦虑。我曾经在某处看到或者听到过一个比喻,说平时的学习就像在织渔网,而考试就是带着渔网去捕鱼,一方面看看自己能捕到多少鱼,同时也检查一下自己的网是不是还有明显的漏洞。经过一次又一次的试验,最后我们带着自己修修补补的渔网去高考的大池子里捕鱼。期末考试就是一次试验,分数告诉我们哪里没问题了,更重要的是看到自己哪里还存在问题。

  除了上述两种从认知角度入手的方法以外,还可以考虑从行为方面入手,比如跑跑步,打打球,买点自己喜欢的文具,吃点好吃的,恰当的情绪发泄……

  最后,愿同学们不负时光,不负梦想,在接下来的日子里好好学习,轻松应对期末考试,取得理想的成绩!我的发言到此结束,谢谢大家!

中学生演讲稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们

  大家好!

  步入一中,我总会沉浸其中,整洁的校园中荡漾着缕缕芳香。毓秀的校园,有清洁人员辛勤清扫着,有尽责的老师默默无私奉献着,美丽的校园更需要文明的中学生来增光添彩。

  文明是什么呢?它是一种无形但深邃的精神内涵。文明,能体现一个人的文化素养,能够多方面的反映一个人的教养。自古以来,我国就是文明礼仪之邦,仁义礼智信,是中华民族的传统美德。孔融让梨,程门立雪等耳熟能详的故事,至今仍在给我们以深刻的启迪。在现代,朗朗上口的社会主义核心价值观,是当今社会文明的生动写照。

  文明,是一个人得以成人的根基。一个讲文明之人,在他的仪表容颜,举手投足,话里行间都能得以窥见。作为中学生的我们不仅要知书,更要达礼。

  细微之处方见文明真章,做个讲文明的中学生并不难。一生真诚的问候,一句诚挚的道歉,一份应的尊重,都在点滴彰显着文明。在校园,我们是集体的一部分,校规校纪是我们行事的基本规则。仪态衣着大方得体,尊重老师的劳动和付出,珍惜同学情谊互帮互助,以校为家爱护公共财产。走出校园,我们更是社会中的一份子。正确进行垃圾分类,在互联网上正确的表达自己的观点,文明旅游保护环境……我们每个人都是传播文明的使者,我们能做的还有很多!

  文明,是我们学会做人的`开始,言为心声,行为内规。文明礼貌是外在的,但是却能体现我们内在的心灵。行于外,慧于中。我们既要有端庄高雅的仪容仪表,更要有内在的道德修养,这才能成为一个完整的,一个大写的人。

  我们中学生即是校园文明的建设者,也是校园文明的受益者。别让不整的衣冠,玷污了整洁的校园;别让粗暴的话语,伤害了诚挚的心灵;别让违规的双脚,碾压了绿色的文明;别让随地的垃圾,污染了整片天空。

  勿以善小而不为,勿以恶小而为之。我们应当做优秀文明的传承人,时时与文明交谈,处处携文明同行,让文明之花开遍一中校园!

中学生演讲稿5

  人都说:“爱是一种奉献。”它如一股甘泉,一股热流,穿透人的心田。其实爱除了是一种奉献以外,它还是一种责任。

  人们对爱都有着很多渴望与追求,如果爱离开了责任,那它也只能如美丽的流星闪过夜空;又如静夜里的昙花一现,留给人们的也许只是非一段美好的回忆,

  每个人都肩负着责任,对工作、对家庭、对亲人、对朋友,我们都有一定的责任,正因为存在这样或那样的责任,才能对自己的行为有所约束。社会学家戴维斯说:“放弃了自己对社会的责任,就意味着放弃了自身在这个社会中更好的生存机会。”

  做为一名教师,师德,是教师工作的精髓。可以用“师爱为魂,学高为师,身正为范”概括其内涵。“师爱”是教师对学生无私的爱,它是师德的核心。从爱学生的角度讲,就是教师要做学生的良师益友。俗话说:“教学是一个良心活儿?”这句话简单明了地道出了何谓师德,那就是爱与责任,这正是师德之魂。

  生活中有很多这样的例子让我们感动,一个个平凡而伟大的教师在生死面前展示出了师德的光辉:汶川县张米亚老师,在地震发生时双手死护住两名学生,自己却不幸遇难,救援人员不得不锯掉他僵硬的手臂来救出孩子,这样一个年轻的老师,在灾难面前,选择了摘下自己的翅膀来保护孩子,用实际行动诠释了崇高与伟大的真正含义,在教师这个平凡的岗位上展示着师爱的伟大;谭千秋老师用自己的身体和讲台护住了四名学生,他的牺牲成就了四个家庭的团聚和幸福以及无数的感动。他们在生死关头用鲜血和生命保护学生的壮举,犹如最后一堂无声的课,展示了人民教师的职业操守的,诠释了爱与责任的师德师魂。

  那么,做为新时代的教师我们应该怎样做呢的?

  首先,老师要爱自己的学生:

  记得有位教育家曾说过:爱学生是对老师最最基本的要求。老师爱学生,可以弥补家庭和社会教育的不足,使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的'人民教师,还要爱学生。不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。我还抽时间给学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生距离。爱学生,关心学生,处理问题及时,方法得当,注意和学生沟通,学生就信任老师,喜欢老师,也喜欢上老师的课。热爱学生,还表现在教师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生,既统一严格要求的,又注意学生的个体差异,区别对待。对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法,因材施教。关爱每一个学生,特别是差生,使每一个学生都学有所得,不让一个学生掉队,把每一个学生都培养成社会有用的人才。一个教师能得到学生的信任,使自己的工作顺利进行,使学生能健康活泼的成长的,是自己最大的成功和欣慰。

  其次,爱自己的职业:

  经常会听到这句话:“为教育事业奋斗终身的献身精神”,这是我们教育工作者的最高精神境界。忠诚于人民的教育事业,干一行,爱一行,工作勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。工作中,我严于律己,宽以待人。时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠正,对别人的缺点,则尽量宽容。教书育人,为人师表,注意教师形象,在教师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围,才能不愧为人民教师的称号。

  另外,不断学习,努力使自己具有广博的知识:

  学高为师。做一位教师,如果仅有工作热情是远远不够的,还应具有广博的知识。在工作中,虚心向有老教师学习、请教,取长补短。大胆实践,勇于创新,认真钻研教材,探讨教法,选择灵活多样的教学方法进行教学,取得了较好的教学效果。知识无止境。在我的工作中,我注意从各个方面来充实自己。如:参加教研室的课改专题培训,参加学历提高,学习网络知识等。使自己能适应当今教育的发展,跟上课改的步伐。

  平凡中孕育着伟大,正是这无数的平凡在创造着无数的伟大,让我们这无数平凡的人,在三尺讲台上去践行教师的爱与责任;让我们一起把我们的爱、把我们的情、把我们的德都留下来,以人类灵魂工程师的身份、以人民教师的名义,走过这段无悔的苦乐年华!

中学生演讲稿6

同学们:

  大家晚上好!

  我是来xx县xx实验中学的黄路,我在xx中学就读高20xx级xx班,有幸与在座的.各位同学们一起共度这三年的青春岁月。现在,我就竞选我班班长的职位陈述如下:

  曾经我也做过一班之长。我认为,作为一班之长,首先要有一颗责任心,要有为班级服务的能力和心态,要为老师分担工作的意愿,还要有对工作认真负责的态度。

  我相信我自己,相信自己有这方面的能力,我也愿意为同学们、班级献出自己的一分力。当然我也有缺点。我希望大家能够直言不讳,当面给我指出,或是给我提

中学生演讲稿7

亲爱的老师、同学们:

  文明如果是一朵鲜花,我们就是那滋润鲜花的雨露,我们要用实际行动让文明之花绽放得更加绚烂。

  有一次,我和小伙伴们一起玩撕品牌的游戏。你追我,我追你,我们玩得可开心了!我们队的.队员撕品牌没有什么优势,而另一队则有于宛廷和孙沐晗。她们俩一个力气大,一个有计谋。每次看到我们队的队员被撕了品牌,我的心就会怦怦直跳。

  面对队友的”离去“,虽然我有点儿惧怕,但是我还是鼓起勇气,独个与她们进行着”战斗“。谁曾料到力气大的孙沐晗拽住了我的手,趁我与她对决时,她们队那三个队员一把抓住我的手,轻而易举地就把我的品牌撕了。孙沐晗得意极了,一甩手竟把孙梦凡给碰倒在地。”啊!“随着一声惨叫,我们下意识地跑了过来,孙沐晗边扶孙梦凡边说:”你没事吧,我只是一甩手,没想到竟然碰到了你。真是对不起!“孙梦凡看到好朋友向自己道了歉,并且她又是无意的,笑呵呵地对沐晗说:”没事,我原谅你了!“我们看着她们可爱的样子哈哈大笑起来。

  其实文明就在我们身边,在别人摔倒时主动伸出援助之手,不小心伤害了别人应主动道歉……这些小事都是文明的体现。只要我们都讲文明,每个人都拥有一颗感恩之心,我们的世界将变得更加美好和谐!

中学生演讲稿8

各位老师、同学们:

  大家早上好!今天我的国旗下讲话主题是《助人为乐》。

  助人是快乐之本,关心体贴他人,在他人急需的时候,能主动热情地给予帮助和照顾,急人之急,帮人之苦,忧人之忧,救人之危,在别人得到帮助的同时自已也能从中得到快乐,这是人的一种高尚行为。

  石门五中历来就有助人为乐的传统。20xx年11月26日,高149班两位女学生在石门体育馆拾到了钱包,她们凭钱包中的照片到处寻找失主,好不容易才使钱包物归原主。失主非常感动,两位孩子不肯说出自己的名字,只说了自己的学校、班级后就离去了。20xx年6月7日上午8时40分,石门五中高考考生宴宁在校道上发现一个黑色钱包,打开钱包,里面有几百元现金,宴宁顾不上自己马上就要进考场,立即把钱包上交给带队老师,然后才放心走进考场。20xx年3月23日, 我校218班学生程林在夏家巷街上拾得绿色小包一个,内有人民币150元,小物品若干,程林在找寻失主未果的情况下,把钱包交给了在街上执勤的老师。3月27日,211班的黄兆林同学在女生宿舍楼梯上拾得人民币600元,立即交到了学生处。20xx年,我校高二学生文采云同学不幸患上脊髓癌,得知这个不幸消息,全校师生捐钱捐物,筹集了四万多元现金,帮助这个不幸的家庭度过难关。象这样助人为乐的事迹不胜枚举。

  我们这一代独生子女虽然有着自信、乐观、积极向上等优点。但是也暴露出一些缺点,如自私、以个人为中心等等。要改正一个群体的缺点是不容易的事。而提倡助人为乐、热心公益却可以很好地加强当代独生子女自立、合作精神,弥补自私这一缺点。

  助人要从日常小事做起,不因善小而不为。走进教室,随手关门;当你走过卫生角,随手捡起掉在地上的纸屑;当你经过讲台,随手将零乱的讲台整理好;在食堂排队端饭菜,在浴室相互礼让;别人失意的时候,投去一个微笑;别人生病了,给一声问候,递一杯热水;下雨了,伸出你的半边伞沿;在教室帮同学讲解题目,在车上给老人让座;帮助孤寡老人打扫不卫生、担水做饭……这一些平时看起来微不足道的'事,都是助人为乐的表现。

  亲爱的同学们,当你身陷困难时,你是否渴望得到别人的帮助?你肯定会的。同样,当别人身陷困难时,我们也要助人一臂之力。

  庆幸的是,现在我们的身边已悄悄地兴起助人为乐的热潮。但助人为乐精神没有终点,我们要继续把这一活动深入持久地开展下去。让我们携起手来,让助人为乐精神永远在我们身边回响,让助人为乐精神长存在你我心中。亲爱的同学们,请不要再犹豫,伸出你的友爱之手,助人并且以之为乐,五中将因你而更加美丽!

  我的讲话完毕,谢谢大家!

中学生演讲稿9

敬爱的评委们、老师们、同学们:

  大家好!

  我是王欣。我今天演讲的题目是:人生的旅程。我很喜欢坐火车出行。有一次在火车上的时候,我看见车轨旁有一条鹅卵石铺成的小路,鹅卵石们都很平润光滑,在“咣当咣当”直响的火车旁不动声色地展现它从容安恬的气质,我被深深地打动了。火车行走得从容自在,我也从容地利用这些时间去消除与其它乘客之间的那层若有若无的隔阂,自自然然地交了几个朋友,心情也因美景和朋友而愉悦。正因为火车走得从容不迫,我才有了时间把注意力放在美景上,这才有了“发现美的眼睛”。从容行走着,还有沿途的美景陪伴,何乐而不为?

  火车的从容行走还有一点好处,那便是有宽裕的时光供我捧起书本安闲地阅读。在书上,我看到这样一句话——古代有一位君王对他最爱的妃子说:“陌上花开,可缓缓归矣。”这话在被我玩味了许久,我从中读出了不少东西。一本有价值的书一定要去从容地阅读,这样才能真正领会要旨,才不浪费自己的时间,不枉费这本书的价值。至于那些正当流行的快餐文化,只可以快速浏览,不值得花费力气去钻研。

  我又想起了张爱玲的一句话:“出名要趁早。”

  其实我认为,一个人早早地出名是没有什么的好处的。把一个尚无多少人生历练的人早早地推进了公众的视野中,无疑是加快了他前进的脚步,把周遭值得驻足的景色全部都被屏蔽掉了——这样一来,这个人就是苍白而空洞的,原有的那一点令他出名的才华也会渐渐被世人遗忘,还有一堆更年少更出名的人涌现出来。这些都是快餐文化的.传承者,也是牺牲品。

  有一句广告语是这样说的:“人生就像是一场旅行,不在乎目的地,只在乎沿途的风景,以及看风景的心情。”的确,人生就是一场旅行,走得快了或是走得慢了都不好,走得从从容容最佳。走得快了,失去了一路上的好风景和看风景时的好心情,而人生是没有回头路可走的,到头来只会懊悔不已。走得慢了,是因为贪恋沿途的美景,这也不好,正如汪国真所说:“太深的流连会变成一种羁绊,绊住的不仅有双脚,还有未来。”所以说,走得从容最佳,既不耽误人生行程,也不辜负了沿途的景色。而且,真正懂得从容的人,才真正懂得欣赏路旁的风景,才会比别人多收获一些,心情才会更舒畅。把好心情装入背囊,多余的重负才会无处藏身,人生才会更加美好。

  我的生命列车如同火车一般从容行走,这次参加叶圣陶杯的比赛不过是旅途中的一小段,我亦希望自己将从容地走过生命中的每一段。谢谢。

中学生演讲稿10

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我讲话的题目是 “举手投足 彰显文明”。

  清晨,当你背着书包快乐地踏入校园时,迎接你的是满地的纸屑、塑料袋、果皮壳,你会有怎样的感受?当你经过操场时,看到满地都是集会时留下的垃圾,你又会有怎样的感受?也许你原本快乐的心情一下子就变的暗淡,学习的劲头也消减了许多。糟糕的校园环境影响的不是别人,正是我们自己!而破坏校园卫生的,不是别人,同样是我们自己!我扔了一点纸屑,你扔了一点果皮壳,她扔了一个包装袋,可能每个人只扔了一点点,但那许许多多的一点点加起来就变成了满地的垃圾。每天辛勤工作的物业员工,多数人的年纪和我们的爷爷奶奶相仿,他们弯腰驼背,挥汗如雨,默默地为我们清扫出清新的环境,而有些同学却漫不经心地践踏他们的全心付出。其实只要你多向前走几步,伸手将垃圾投入垃圾箱中,一切只是几步而已,但换来的却是他人的赞许,于人于己都有益。其实文明离我们并不遥远,他就在你的一举手一投足之间,作为一名学生,无论在校内还是在校外,都要自觉保护环境,从我做起,从点滴做起,让我们拾起每一片迷途的垃圾回家,相信那时我们的校园会更整洁,草会更绿,花会更香!

  美丽的校园里除了有绿草红花外,还有为我们所用的公物。爱护公物是一个人崇高品德的表现,是一个人美好心灵的写照。爱护公物首先是集体生活的`需要,校园里的一切设施,都是为全体师生服务的,试想如果这些公物遭到破坏,那么我们的校园将不成其为校园,也必将对每个同学的学习生活带来许多的不便和负面影响。其次,爱护公物是培养我们良好习惯的需要。学生阶段,是学习知识,更是学会做人的黄金时期。这一时期,良好习惯的形成,对于我们今后步入社会,成家立业都不无裨益。成功是好习惯的积累,有了好的习惯,它总有一天会生辉,会把人照得光明美丽。作为学生,舍弃不良习惯,培养良好品性对自己的未来至关重要。人为损坏公物的行为将为人们所不齿,将为社会所不容。爱护公物是一个人高尚道德之所在,爱护公物是一个人崇高品质的体现,爱护公物是一个人美好心灵的写照。

  但是,请看看我们周围,有的同学爱护公物的观念十分淡薄,损坏公物的现象屡有发生:变形的垃圾桶,断腿的桌椅,雪白墙壁上的球印、脚印,卫生间里坏掉的把手和门板,柿子树上的柿子无影无踪……我们是这些公物的主人,爱护公物是我们每个人的责任和义务。

  “人无德不立,国无德不兴”。一个学生是否爱护公共设施,从小处讲可以反映出一个人道德素质的高低,一个班级班风的好坏,一个学校校风的优劣;从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素质的高低。

  作为我们学生,应该严于律己,规范自己的行为。纸屑果皮,各归其所;挪动桌椅,小心翼翼;开门开窗,轻手轻脚;不要让雪白的墙壁变得斑驳;不要让卫生设施身首异处;不要让橱柜门锁支离破碎;随手关灯,节约每一度电;拧紧水龙头,节约每一滴水;拾起地上的纸屑,保持校园的整洁;爱惜每一个柿子,期待那一抹抹金灿灿挂满枝头。

  勿以善小而不为,勿以恶小而为之。如果我们图一时之快,逞一时之勇,而去随手乱扔纸屑、故意毁坏公物,那么损人而不利己的同时,又损坏了自己的形象。学校从上学期开始一直在大力开展学子修身行动,愿大家时时以其要求来“修身”,让礼仪、感恩、诚信、尊重蔚然成风。

  同学们,一中是咱家,美化靠大家!相信我们的家在每一个一中人的精心呵护下一定会越来越美丽,会更加多姿多彩!

  我的讲话结束,谢谢大家!

中学生演讲稿11

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家下午好:

  不论在哪里,都能看见你——长长的支撑柱上,玻璃罩盖在灯泡的上头,发出一阵阵亮光,似仙女的金衣闪闪发光,为路人指出一条通向光明的道路……路灯啊!

  老人在你身边漫步,走在你撒过光辉的地方,喃喃的赞叹你为人们指路;中年人地你照耀的树阴下闲聊,夸奖你为人们带来了生活的乐趣;年轻人走在你无边无际的“灯光”下,通往了成功的大道;小孩子们在你“脚”下嬉戏,用感激的目光望着你,用骄嫩的双手抱住你,感激你为他们带来了光明……

  告诉我,你为什么不惧怕于黑暗?为什么不惧怕狂风暴雨?又为什么要屹立在黑暗中的大街小巷?是因为你有一颗纯洁的`心黑暗不敢侵袭?还是因为你为人们做益事,心里踏实,狂风暴雨打不垮你坚韧的身躯?路灯啊,路灯!请你告诉我,你这样做到底为了什么?如果有一天你不再发光发亮,人们把你遗忘了,你站在无人的街头,会悲痛吗?会哭泣吗?

  会憎恨人类吗?我想你必须会向路边的花草倾诉,倾诉你的痛苦但你必须不会悲痛,不会哭泣,不会憎恨人类,对吗?你默默无闻,不求索取的为人们工作,无怨无悔,我想这必须是我最喜欢你的原因吧!

  路灯——平凡贡献者的化身;路灯不求回报者的缩影。晚上,整个城市被夜色吞漠,没有人来陪伴你,也没有人来关照你,你——一盏平凡的灯,却有着人们最可贵的精神——默默无闻,不图索取!你没有霓红灯的炫丽多彩;没有探照灯的作用大;你更没有激光那般奇异的本事;可是你有比它们更伟大,更卓越的东西:朴质、单纯!或许正是因为你有这种精神,有这种朴质,以及有一颗单纯的心,让我被你的精神所感动,成为我最喜欢的灯——路灯吧!

中学生演讲稿12

  大家好!

  偶尔发现自己已经踏入了令老人羡慕、中年人向往、年轻人向往的青春风景线。热血澎湃着青春的热血,洋溢着青春的热情。但是,朋友,你有没有探索和思考过什么是青春?

  是三月的青春之花,是七月的火红太阳,是十月的艳丽红叶,是一月的淡雅静谧的雪,是浪花的旭日,是百场战役,是雄鹰斗天,是欢乐的音符,是我们来者的象征。

  中国革命的先驱李大钊曾经大声疾呼:做一个年轻的自己,创造一个年轻的国家,一个年轻的民族。

  今天的时代是一个电火在空中飞舞,邀请宇宙的时代。当今世界是一个瞬息万变、令人眼花缭乱的世界!知识日新月异,科技进步突飞猛进。落后就要挨打,懒惰就要失败!已经成为不可抗拒的法律。为了中华民族的`腾飞,我们每个人都应该尽一切努力去拼搏。只有努力才能为现代祖国描绘出一个完美的未来,只有努力才能实现我们青春的价值。

  同学们,让我们掌舵人生的航船,努力驶向青春价值的彼岸。让我们昂首阔步走向光明的未来!

  谢谢大家!

中学生演讲稿13

  敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  有位哲人曾说过,读书的最高境界就是进入作者笔下的世界。现在,请大家闭上眼,和我一起来到15世纪的巴黎。

  看那美貌绝伦的16岁吉卜赛少女爱斯梅拉达正翩翩起舞,看见她聪明可爱的小山羊在表演。她,如此纯净,如此美丽的笑容啊,就像圣母一般不容亵渎。但是,美丽的爱斯梅拉达啊,你注意到角落里那个邪恶而炙热的暮光了吗?

  这条街的的另一边是教皇的丑陋的卡西莫多,他驼背、鸡胸、独眼、耳聋,让他在人们眼中只是一个取笑的对象,但他很享受他们的推崇。可是道貌岸然的弗洛罗强行把他带走了。卡西莫多心甘地忍受他的打骂,只因他来到这个世界时受到亲人的遗弃,而弗洛罗是唯一抚养了他的人。

  忽然,眼前景象一变,我们来到了河滩广场,看到了被绑在耻辱柱上的卡西莫多,因为他受弗洛罗的只是掳劫爱斯梅拉达。当他承受着接连不断的鞭打时,当他承受烈日灼烤渴望水时,周围的人只是嘲讽、奚落、打骂,心前所未有的冷……而这时,只有爱斯梅拉达,她从人群中走出来,递来水壶。望着她绝美的容颜,卡西莫多第一次流泪了。“一滴水,一滴泪。”我们感叹爱斯梅拉达的心地善良,以德报怨。

  然而,就是这样一个美丽善良,纯洁高尚的女孩走上了绞刑台,因为被人冤枉使用巫术杀了人。没人为她同情,没人为她不值。而真凶却在教堂上狞笑着看着她。这一幕被卡西莫多看到了,他亲手杀了这个邪恶扭曲的曾经救过他的弗洛罗,为心爱的爱斯梅拉达报了仇。他撕心裂肺的那一声喊叫:“天啊,这就是我所爱过的!”让我们不禁感伤。

  故事的结局当然是如我们想象般的冷酷,这个凄惨的`结局,我忍不住地泪流。

  睁开眼,回忆着刚才的一幕幕,我感叹:为什么善良的人得不到回报!善良的爱斯梅拉达是自由与美丽的化身,却在这个极端腐朽的教会势力下令人惋惜地陨落了;奇丑无比却拥有一颗纯洁心灵的卡西莫多,以纯真得不掺一丝杂质的爱情如同守护珍宝一般守护者爱斯梅拉达,可是在严重的社会偏见和邪恶的教会势力面前,只能选择殉情这一悲惨结局。外貌上的巨大反差并没有掩盖他们至纯至美的心灵,也更衬出其他人的卑劣、丑恶以及15世纪法兰西波旁王朝内部的倾轧和败坏。

  的确,要看一个国家是否真正强大,是否真正和平,就需要看人民是否活得幸福活得有尊严。当人民都不能好好生活的时候,又何谈国家的强盛!

  谢谢大家!

中学生演讲稿14

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  上午好!我是xx班的xxx。今天我演讲的题目是《做一个快乐的中学生》。

  九零后的我们是跨世纪的幸运儿。我们不知道什么叫放牛,甚至没近距离的,真实的看过牛;我们不知道什么叫挖猪菜,甚至不知道什么是青菜,什么是野菜;我们不知道什么叫插秧.锄草,甚至分不清什么是秧苗.麦苗或野草;我们不知道什么叫帮父母下地干活,甚至分不清什么是田,什么是地.......

  九零后的我们是快乐的中学生。我们的学习是快乐的。我们身置绿树成荫.安静幽雅的校园,沐浴和风细雨般的知识播撒 ,接受清风拂面般的辅导与鼓励,我们可以通过各种渠道购买各种有益书籍,不断的提高自己,丰富自己。

  我们的生活是快乐的。我们不担心天黑路途远,不担心雨天路滑险。我们可以在学习之余,和同学结伴畅游书海,汲取知识,可以与同伴去游乐园选择适合我们的有趣游戏,开发智力。

  我们的成长是快乐的。我们不担心柴米油盐贵,不担心无钱卖书苦。有我们勤劳.朴实的父母用他们那沉重而博大的双翼,为我们开启绿色通道,一路遮风避雨,畅行无阻,为我们撑起一片蓝天。

  尽管现在是冬天,但我相信,只要我们懂得珍惜,热爱生活,努力拼搏,我们心中就会永远春光明媚,桃李芳菲。愿与所有快乐的同学们一起快乐的学习,快乐的生活,快乐的成长,一起将希望放飞,将青春激昂!我的讲话完了,谢谢大家!

  生活的路有两大内容组成:生命不同阶段的目标和走向这些目标的过程。目标固然十分重要,因为没有目标生命就没有了方向,但走向目标的过程更加必不可少,所有生命的精彩都是在过程之中走出来的。我们所能够真正体验到的永远是一时一刻的感动,一草一木的芳香,或对一人一事的刻骨铭心的记忆。目标就像是一座山的顶峰,即使我们天天看着这座山的顶峰,但是只要不采取行动去爬这座山,所有一切精彩的故事将不会发生,一路上所有的风景将跟我们无缘。当我们向顶峰迈开第一步时,我们就进入了生命的过程,我们生活的全部内容从此展开,而目标已经静悄悄地沉睡在了我们心灵的某个角落,只有当我们迷失方向时才清醒过来。

  在中国,有一位叫曾国藩的著名人物,说过一句著名的话“但问耕耘,不问收获”。很多人都以为曾国藩不要收获。其实收获是秋天的必然目标,但秋天的收获只有依靠从春天开始的耕耘才能完成,耕耘的多少和收获的多少成正比。因此,当目标已定,埋头苦干积极耕耘便成了生命的全部内容,人们在耕耘的过程体会走向收获的快乐。在春风吹拂的田地里,老农们倾听禾苗成长的声音,其快乐远大于对于秋天收获的遐想。这事实上就是我们现在所说的:功到自然成。我觉得,这太符合我们这个比较浮躁的'的年代,我们是该静静心,思考自己的学习和贡献。这是一个春光和煦的季节,是播种的时候。我们要想有收获,就得好好播种,才会有秋日的硕果累累,这道理并不深奥。

  在我们的生活中,我们常常感到痛苦和不幸,我们过分期待目标的实现,我们过分夸张困难的程度。我们嫉妒别人的成就却把自己的胸怀丢失,我们懊悔于昨天的错误却把今天的时光抛弃。其实,我们每天都有无数鲜美的草莓等待着我们去采摘。每天早上的第一缕阳光都在为我们升起,别人的每一声问候都是对我们至诚的关怀,我们遇到的每一个烦恼和困难都是对我们勇气和耐力的考验。只要我们付出真情的努力,我们是否能够成功地达到目标已经不再那么重要,因为即使我们失败了,我们也能从失败中学到更多的东西。让我们全心全意地收获生活的每一天,像曾国藩所说的那样去埋头耕耘,在耕耘里去感受劳动的快乐和收获的期待。当我们认认真真过好每一天时,我们一定能圆满幸福地过好一辈子。

  谢谢大家,我的讲话完毕!

  伴着清晨的第一缕阳光,我们迎来了新的一天,本周,我们就将迎来令人紧张的期末考试。期末考试不仅是对每个人综合素质的一次检验,更是对我们自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次检验。或许我们不能人人都成为优胜者,但我们应该做一名追求进步,超越自我的勇敢者。对于这次期末考试,老师一定教给了你们许多复习迎考的好方法,今天,在这里我想给大家谈三点。

  第一、以从容、自信的心态去对待考试。克服考前过分紧张的情绪,就一定能够正常发挥出自己应有的水平。考试前一天晚上,要准备好笔、尺等应考工具,早点休息。考试时尽力做到卷面书写整洁,仔细审题,认真答题。做完试题要进行全面检查,做到认真仔细,不要在考试时浪费时间。

  第二,科学安排好复习时间,以勤奋、踏实的态度赢取令人满意的成绩。俗话说:“凡事预则立,不预则废。”扎实充分的准备是获得从容自信的心态最有力的保障。期末考试内容庞杂,许多同学复习起来感觉到千头万绪,无从下手,这就要求我们根据学科特点和自身特点,找准自己的薄弱环节,以便做到心中有数。

  第三,要集中精力,充分利用时间。时间对每个人都是公平的,怎么去利用它,这完全取决于你。有人说一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出了59倍?我们要充分利用点点滴滴的时间,这样才能把流逝的光阴变成有用的财富,把有限的时间变成无穷的力量!

  同学们,人生能有几回搏,人生不拼不精彩。考试在即,你做好准备了吗?请记住,剩下的时间由你来把握,相信你一定能抓住它,驾御它。只要我们满怀信心,只要我们全力以赴,我们一定会取得满意的成绩!

中学生演讲稿15

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好,今天我演讲的题目是“让诚信铺就成长路”。诚信是中华民族的传统美德,诚信就是诚实守信。“诚实”即实事求是,不撒谎,不作假。“守信”即言而有信。诚信就是真实无欺,既不自欺,也不欺人。对自己,要光明磊落;对他人,要开诚布公。在我们青少年成长之路上就应该讲求诚信。

  小时候,我们的爸爸妈妈就给我们讲"狼来了"的故事,让我们懂得一个人不讲诚信,就会付出生命的代价;升入中学以来,历史书上周幽王"烽火戏诸侯"的故事,再一次告诉我们一个国君不讲诚信,就会亡国。这些反面的事例难道不让我们深思吗?孔子说:“人而无信,不知其可也”。历史上也有许多有关诚信的故事,曾子诚实守信,他妻子答应孩子不哭闹就为他杀猪吃,曾子果然将猪杀死,于是就有了“言出必行”这个成语;美国第一任总统华盛顿砍倒其父最爱的小树,勇敢承认;著名的联想集团,得知他们生产三款V6笔记本电脑有质量问题,没有隐瞒、逃避,而是作出“召回”公告,召告V6笔记本电脑用户,同时承诺对于三款笔记本电脑用户“免费检测,维修或更换”。虽然召回对V6笔记本电脑的销售会带来不利影响,但外界对联想集团的行动却给予了肯定的.评价。这些故事都充分证明诚信在社会生活中的重要性。

  社会需要诚信,我们自身发展更需要诚信。在我们的校园里,每个人每天都要与他人、与集体交往。我们就要打造自己的诚信名片。诚信无价,诚信意味着付出,意味着牺牲,也意味着回报。如果拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃烧一片心空;如果拥有诚信,一片小小的绿叶,可以充满一个季节;如果拥有诚信,一个小小的人物,可以走出一条大路。古人为了实践一个约定,宁可舍弃生命而决不食言,可见人们把诚信看得何等神圣!

  同学们,“人无信不立”,你是否每天诚恳地对待同学,是否每天按时独立完成作业,是否做任何事情都实事求是。如果你都做到了,那么你就会得到老师和同学们的信任。让我们用心灵呼唤诚信,拥抱诚信,为生命涂上一层亮色,让世界因诚信而生机盎然,五彩缤纷!如果你拥有诚信,即使千里冰封也会春暖花开,即使山重水复也会柳暗花明。

  “千里之行,始于足下。”让我们用诚信铺就成长路,那么我们就会走向更加辉煌灿烂的明天!

【中学生演讲稿】相关文章:

有关中学生感恩的演讲稿 中学生学会感恩演讲稿03-09

(经典)中学生演讲稿08-15

中学生演讲稿[经典]07-29

中学生演讲稿【经典】08-20

[经典]中学生演讲稿08-10

中学生演讲稿09-07

中学生的演讲稿01-11

中学生演讲稿12-23

中学生演讲稿10-21

中学生微笑演讲稿06-07