高中演讲稿通用15篇
演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在学习、工作生活中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的高中演讲稿,欢迎大家分享。
高中演讲稿1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
人生,漫漫长路远,纷繁诱惑多。人,作为微小而孤独的个体,在人生的选择题前,无可避免地徘徊起来。在一个又一个渡口上,在一次又一次险象中,人,究竟能选择什么,该选择什么?
选择诚信。因为它比美貌来得可靠。没有美貌的人生或许是没有足够亮点的人生;
但若没有诚信的人生则足以是没有一丝光明的'人生。你可以不是潘安,你也可以不是西施,但你不可以失去别人对你基本的信任。“人,以诚为本,以信为天。”没有诚信,生存世间的你可要作一粒悬浮其中的尘粒?
选择诚信。因为它比机敏来得憨实。诚信好比一个乡间小伙,他每日只知弓着黝黑宽阔的脊梁在人生的沃土上默默耕耘;
机敏则更像一个电脑黑客,他总是那样才思敏捷,头脑灵活,却总是不露真相叫人紧张。在人生的剧本里,一位老实踏实的演员总要比一个奸诈精怪的角儿更受观众青睐。
选择诚信。因为它比金钱更具内蕴。举着“金钱万能”旗号东奔西走的人生注定是辛苦乏味的人生,满身的铜臭最终带来的也不过是金钱堆砌而成的冰冷墓穴;
而诚信,能给人生打底润色,让人生高大起来,丰满起来,它给生命灌注醉人的色泽与丰富含蕴,让生命在天地之中盈润注目,善始善终。
选择诚信。因为它比荣誉更具时效性。没有一蹴而就的业绩,没有一成不变的江山。没有人可以顶着荣誉的光环过一辈子。荣誉是短暂的,它只是人生旅途上一小片美丽的风景,它再美丽,也只是一小段的人生;
但诚信是培植人生靓丽风景的种子,你一直耕耘,就会一直美丽,你将诚信的种子撒满大地,你的人生将会美丽到天长地久。
选择诚信,是正确之选。在你一一权衡过后,在你层层过滤之后,你会猛然发现,在人生面纱下最迷人的,原来是那最没有矫饰、最朴实不花哨的诚信!你会发现,没有了诚信,生活原来是那样的索然无味!
在人生与风浪的洗礼中,有了诚信,你就用最阳光的心情高唱吧。若为人生故,诚信不可抛!
我的演讲结束,谢谢大家。
高中演讲稿2
老师们,各位同学:
大家早上好!今天我演讲的话题是:诚信考试。
期中考试临近,各位同学个个都摩拳擦掌,准备在考场上大展身手,这样就不免提到诚信考试这个老话题。考试不仅是考查我们平时对知识的掌握程度,更是检验我们是否具备诚信这个良好品德。相信各位同学也都明白,带着一颗诚实的心面对考试,不仅是对他人公平,更是对自己公平,对自己负责。
孔子云:“诚者,乃做人之本,人无信,不知其可”。没错,诚信是中华民族的传统美德,而我们如何将传统美德发扬光大,如何从传统走向现代,则是需要青少年探索并追求的。青少年要做到恪守诚信,就是要对自己讲的话承担责任和义务,言必有信,一诺千金。言必信,行必果。答应他人的事,一定要做到。同他人约定见面,一定要准时赴约。上学或参加各种活动,一定要准时赶到。
随着年龄的增长,女同学更加注重自己的穿着打扮,自己的面貌风气,男同学也更加注重自己是否帅气,自己是否充满魅力。而诚信,就像是我们的面容,讲究诚信的.人,将受到更多人的喜爱,不讲诚信的人,将会受到越来越多人的疏离。“对人以诚信,人不欺我,对事以诚信,事无不成”,我诚信,所以我美丽;我诚信,所以我自豪。
有句话说得好:“一次考试不及格你还有许多机会,一次考试作弊将推掉一切机会”。在此,我呼吁,让我们大家行动起来,互相提醒,互相督促,营造一个健康、清洁的考场考风,为促进我校的学风建设尽自己的一份力量!
最后,我预祝各位同学在这次期中考试中获得令自己满意的成绩,为自己的诚信取得满分!
我的演讲完毕,谢谢大家。
高中演讲稿3
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!很荣幸能站在这里代表20xx级北校区1116名高一新生发言。
一周前,我们携手走进临沂一中这所文化底蕴深厚的百年名所校。从那刻起,我们就已挥手告别初中三年的酸甜苦辣,轻轻抹去思绪中那难以割舍的淡淡留恋,因为高中三年的崭新生活已铺展在我们面前。经过六天的艰苦军训,同学们已由陌生渐渐熟识,为了班集体的荣誉而共同努力,同时也练就了坚毅的品格、较强的纪律性和严谨的作风。可以说,我们用汗水和坚持写就了高中生活的第一笔精彩。带着军训中收获的点点滴滴让我们思考一下,该如何度过这短暂而宝贵的三年呢?
养成良好的行为习惯,培养高尚的社会公德。“没有规矩,不成方圆”,我们要严格遵守校规校纪和社会秩序,以这些标尺来时刻约束自己的行为,向全社会展示我们一中人的魅力和风采。
我们要做到“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”。
人的每一步路都在书写自己的历史,而一中就是见证我们成长史的沃土。我们的每个脚印都铭刻着一个追梦人的执著。年轻是我们的资本,是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光。“君行吾为发浩歌,鲲鹏击浪从兹始”,同学们,我们的未来不是梦,我们要成为驾驭梦想的.主人,让我们共同珍惜这来之不易的缘分和机会,用记忆开启明天,用无悔度过这段青春岁月。80年前,我的曾祖辈在他作词的老校歌中号召,要“站在时代之先,做社会中间”。今天的一中,领素质教育之先风,培养出了一批批高素质的一中人,取得了骄人的成绩。相信三年后,我们在大学校园里,在未来的人生征途上,都会因一中给予的宝贵财富而充满自信,在感激老师辛勤栽培的同时,以“我是临沂一中人”而感到自豪,也让母校为我们感到骄傲。相信未来,别样美好。
同学们,加油!谢谢大家!
高中演讲稿4
尊敬家长代表、各位老师、亲爱的同学们:
大家下午好!在春天这个播种希望的季节,我们进入了 高中是人生中最重要的阶段,高中三年的学习生活必然给同学们留下了永恒的、美好的记忆。而高考前的x天,无疑将会是高中学习阶段中最忙碌,最艰难,最关键,也是最难忘的日子。能否把握住这最后的.x天至关重要。今天的誓师大会就是要进一步表明学校对对同学们的重视和关注,就是要进一步激发同学们学习的激情、信心和毅力,为实现同学们个人的目标而冲刺。
x天时间任何奇迹都可能发生。三年前你怎样,甚至昨天的你怎样都不重要,重要的是从今天起的今后x天你会怎样。
在这里,我提四点建议:
一是信任老师、教学相长。今年高三的教师团队是十分优秀的团队,要相信老师们的高考复习策略是正确科学的,要在老师帮助下制定复习计划和策略,要认真落实老师的要求,力求实效!
二是备战高考、重在课堂。对同学们而言,课堂是备战高考的主渠道,是决胜高考的主战场。因此,希望同学们有序、高效上好每一节课,熟悉和储存每一个考点,建好各学科的高考知识体系,把知识内化为自己的东西,活学活用!
三是模拟训练、以练当真。当下,高考一轮复习基本结束,在未来的x天复习备考中,高考模拟训练,是一个非常重要的环节,希望同学们重视模拟训练,提升自己答题的技能技巧,锻炼自己的应考能力。在考试中反思、提高,在考试中学会考试!
四是身体健康、心态阳光。距离高考x天,同学们艰苦拼搏、昼夜苦战,可以理解;但要保证身体健康,要学会及时调整,保持阳光的心态、积极的情绪。努力做的自己!
同学们,最后x天我们和所有老师都将继续与你们同行,真诚祝福你们顺利走过x天,一起满怀信心迎接辉煌时刻的到来!预祝同学们心想事成、梦想成真!
谢谢大家!
高中演讲稿5
xx中学的同学们,大家上午好!
今天我要演讲的主题是“劳动”!劳动从我们人类还是猿猴时起一直到现在,从未间断过,在我们从动物变成高级动物再变成人起到了关键性的作用,你们说劳动重不重要?
说起劳动,我们不自然地就会想起书本上讲的“劳动主要分为体力劳动和脑力劳动”,今天我们主要讲讲那些快要被人们忽视的体力劳动!大家都知道,劳动没有高低贵贱之分,只有分工不同!但是请问问此刻的你们,你们真的理解并同意这句话吗?现实生活中,不理解劳动、不爱劳动的同学大有人在,甚至有些同学看不起劳动人民!这也是为什么毛主席当年让知识青年下乡“接受贫下中农再教育”的原因!当然,社会科技发展到现在,我们也没有必要花那么大的人力物力舍近求远地跑那么远去接受劳动再教育,只要同学们从今天开始能“热爱劳动,从我做起;尊重劳动,从身边小事做起”,你们就是最棒的!
俗话说“一屋不扫,何以扫天下”,有些同学总是借口自己学习忙,劳动太占时间为由,拒绝参与劳动,甚至就连这些同学的父母也赞同他们的做法。学校分配了什么劳动给自己的孩子,立马冲去学校帮忙,生怕耽误自己孩子的学习时间;在家里更别说做扫地洗碗这些力所能及的事情了,甚至就连他们自己的书本作业在哪里,都要父母来帮忙……试问,这样的同学就算考取了最高学府,他们除了学习,还能做什么?这样的同学就算读到博士毕业,到了社会,除了给人们增添麻烦,还能做什么?所以从现在起,我们要对拒绝劳动说“不”,将来做一个对国家对社会有用的人才!
还有一部分同学认为,我们读书不就是为了解放生产力发展生产力,让人们从繁重的体力劳动中解放出来,让人过上更悠闲的生活吗?我们读书可以发明更多的人工智能,让体力劳动者更有尊严地劳动,劳动那么苦那么累,干吗非得自己做……这些同学的想法咋听起来很有道理,容易误导其他同学!只要我们稍微深入地分析一下,不难发现他们的.矛盾所在!如果他们读书是为了解放体力劳动,但是他们自己连体力劳动为何物都不知道,不去真切地体验体力劳动,不尊重体力劳动者,试问这样的他们能发明得出更人性化的解放体力劳动的人工智能吗?这样的想法和行为只能滋生出好高骛远、眼高手低的“读书机器人”和“应试机器人”,很难培养出一个有血有肉、意气风发的高素质人才!
xx中学的同学们,希望你们听了我的演讲后,能改变对劳动的偏见,能更尊重每一位劳动者,一起加入到劳动中来!谢谢大家!
高中演讲稿6
领导、老师,亲爱的同学们:
你们好!
当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟,当我们又满怀希望和信心跨入了新学期的时候,第xx个教师节正踏着轻盈的步伐缓缓向我们走来。虽然,九月,没有娇艳的鲜花,没有嫩绿的杨柳,但却因为有着意蕴深刻的教师节而显得富有,让人充满期待。在此,我代表学校向辛苦耕耘、默默奉献的教师们致以节日的问候,并衷心祝愿你们工作顺利,生活愉快!
同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,她们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命,如果你是一位仔细观察的孩子,你就会发现,学校的晨曦中,保洁区上和你一道劳动的'还有老师的身影;课堂上,给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神,天气变化时,老师那一句“添衣加被”亲切的叮咛会及时在你耳旁响起,在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;华灯已放,巡视宿舍直至你们安然入睡才拖着疲惫的身影最后离开学校的总是老师们,为你们取得成绩而欢欣鼓舞,为你们失败而眉头紧锁也是老师们。同学们,我们的老师所做出的这一切,看似很平凡,但确是把整个心灵给了你们,体现出了一种伟大的情怀。
老师们,属于我们的节日即将来临,让我们继续发扬立足岗位、拼搏奉献、永争第一的优良传统,带领全体同学,携手并进,同心同德,抓住机遇,迎难而上,共同去弹奏xx中学发展的优美、动听、雄壮的前进乐曲,共同为我们xx中学谱写新篇章,我们也相信,xx中学的明天会因我们的辛苦耕耘而更加美好!
老师、同学们,新的学期开始了,标志着新的征程即将远航,我祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头,更进一步;祝愿我们的老师工作顺利,幸福安康,合家欢乐!
谢谢!
高中演讲稿7
5天的军训生活结束了,但这5天发生的一幕幕画面都深深地印在我的脑海中,经历过开心与难过,轻松与劳累,这一切的一切都将在我人生中留下沉重的一笔。
当得知我是我们班的连长时,激动兴奋之情溢于言表,教官亲手帮我带上标志,我的肩上又多了一份责任,我深知一个队伍的好坏都掌握在我的手中,任何一步的错误都将会断送这个连队。稍息、立正,一遍又一遍的叫喊让我的嗓子已不堪重任,但我不能倒下,我必须坚持住。而当第三天的晚上,前几天一直表现不错的我们,由于在集合排队时纪律松散,被扣了分,我一遍遍的喊叫可并没有换来他们的'听从,我的内心非常的痛,我终于知道孤军奋战的滋味,在之后的观赏电影中,我流泪了,这并不代表我软弱,而是在让我谨记,管了一个队伍;一个班级的种种困难,我暗自在心中下定决心,一定要管理好这个队伍。
晚上,我们连队集合完毕后,我对吉老师说我想对大家说一些话,吉老师同意了。这是我第一次站在我们班面前严肃的讲话,我只记得当时我的一句话让我记忆深刻,我说:“只要我还有一丝力气,我绝不会倒下,只要大家有困难,我会尽我100%的力量去帮助大家,明天我们还有最后一项比赛‘定向越野’大家有没有信心!”“有!”声音如瀑布一般喷涌而下,我心里的一块石头终于落下,我想我们班会团结在一起,在之后的两天生活中,大家互帮互助,井井有条,每件事我们都坐在前面,其他班级都还未准备,我们班却早已准备好,等在原地待命。在定向越野中我们也取得了很好的成绩—5个班中排名第一!但这些都与教官老师们的努力是分不开的,这5天的军训生活中,我亲眼看到其他学校的老师都是骑自行车跟随学生,而只有我们一所学校的老师是一直跟着我们步行,平时老师在学校中严厉地要求我们,而在生活中却有着幽默的一面,也会和学生打成一片。
5天的军训生活结束了,但我们的路还很长,这次的军训让我成长了很多,变得成熟,我相信这次的军训不仅将成为我高中生活中的成长轨迹,还会成为我人生的宝贵财富,永恒的记忆。
高中演讲稿8
各位同学:
大家好!
首先感谢同学们给予我这次展示自己的机会!班干部实行公平、公正、公开的竞争上岗,我一是坚决拥护、二是积极参与。本着锻炼自己,为大家服务的宗旨我站在了这里,希望能得到大家的支持。;我叫XX,现年X岁,今天,我竞争的职位是xxx。理由有三点:
第一点,我认为这有利于提高自己的综合素质,全面发展自己。我觉得越是新的工作新的环境越富有吸引力和挑战性,越是能够学到新知识,开拓新视野,挖掘新潜力。挑战与机遇同在,压力与动力并存,这次竞争新的岗位,目的在于锻炼自己,提高自身综合素质,从而在今后更好的为同学们服务。第二点,我认为自己具备担当该职务所必须的政治素养和个人品质。首先,我有较强的敬业精神,工作认真负责,勤勤恳恳。
其二,我兴趣广泛,思想活跃,接受新事物能力较强,工作中注意发挥主观能动性,具备一种勇于接受挑战的信念。锐意进取精神的十足,这将有利于开拓工作新局面。
第三,我办事稳妥,处世严谨,信奉“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”工作中遇到难以解决的`问题,懂得及时征求他人意见,相信集体的力量,而不会盲目的独断专行;第三点,我认为自己具备担当该职所必须的知识和能力。首先,我认为自己具有较好的的理解判断能力。几次上台演说的机会,使我懂得了一些与人交谈、演讲演说的语言艺术。不断增强了自己的语言表达能力。
其三,我信奉诚实、正派的做人宗旨,善于将心比心,善于联络感情,能够与人团结共处,具有良好的组织协调能力。赢得他们的拥护。综上所述,我自认为已具备了担任xxx的条件,如有幸竞职成功,我将迅速找准自己的位置,在老师的领导下,坚持结合实际,不断开拓创新,与时俱进,把工作做细致,做全面。如果我应选上这个职位,我将会一如既往的勤奋学习、努力工作。
我的演讲完毕,谢谢大家!
高中演讲稿9
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《我爱读书》
如果有人问我:你最喜欢什么?我会不加思考地回答说,读书。是的,我爱读书,所有认识我的人都知道是个小书虫。每当我走进书店,挑选一本好书,孜孜不倦地读着;每当我手捧一本喜爱的书,跟同伴交流书中的精彩片段;每当我为自己准备一个书屋,在知识的海洋里遨游时,我会觉得自己是这个世界上最幸福的人。
我爱读书,因为读书有无穷的乐趣。
从呱呱坠地的那天起,作为老师的母亲就用手指着小儿书,用标准的“aoe”把我领进了书的门槛;在我还不识字的时候,每天晚上,妈妈都给我讲故事,把我引入了一个个神奇的世界:我想像不出的鼻子有多长,我羡慕一个筋斗十万八千里,我想坐着雪橇和一起给小朋友送去礼物。后来,我得知妈妈讲的故事是从书上看来的。于是,我对书产生了浓厚的兴趣。
上学时,我学会了拼音,妈妈给我买了一些带拼音的书。我开始自己读书,让我知道了动物与人之间的关系;让我知道了大自然的美丽与神奇,书告诉我许多以前我从不知道的故事。
夜深人静,皎洁的月儿升得老高,万籁俱寂,只有时间“滴嗒”的脚步在延续,今夜难眠,昏黄的灯光下我依旧沉醉在的世界》。难忘与书一起走过的每一分钟,有过感伤的泪水,有过会心的微笑。书如挚友,迷惘时,给予人星光般的鼓舞,失落时,给予人清风般的慰藉,我最愿细听它低诉,聆听它轻唱。
也许,年幼无知的我,更着迷于嬉戏玩耍的乐趣。但就在偶然的机会,一篇短小精悍牵动了我幼小的心灵。于是伴着编织着我带着几分好奇走进那充满神秘的童话世界里。我任渴望知识的种子悄悄在心中萌芽,时光荏苒,我告别了充满神奇幻想的童话世界,于是,带有精美插图的'、便常常搁置在我的床头,还不止一次地走进了我的睡梦。我时常会为的感人悲剧而涕泪交集,为拳打而拍手叫好。“书是人类进步的阶梯。”“读书破万卷,下笔如有神。”“书是人最好的朋友,生活中遇到困难时,就可以向它寻求帮助,它永远不会背叛你。”
说过:“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理学使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩”。
当你打开一本好书的时候,马上就会听到许多声音:有智者娓娓的谈心,有勇士激昂的呐喊;有恬美如秋月的小夜曲,有壮烈如大潮的交响乐;有春花凋零的叹息,有小鸟归巢的啾啾,走进浩瀚书海,呼吸那淡淡书香,世间千般乐,书香最迷人!
同学们,让我们马上行动起来,都来读好书吧!
高中演讲稿10
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!
今天,我来参加“校园之星”竞选活动。我自信在同学们的帮助下,能当选这个称号,感到信心百倍。转眼间,已经是五年级的学生了。几年来,在老师的辛勤培育和谆谆教导下,渐渐长大了,成了一名优秀的少先队员。我是一个体贴他人。乐于助人的女孩。古人云:“己所不欲,勿施于人”,所以,要求同学们做到的,我首先要做到,而且要做好。做为一名班干部,在班里处处做到以身示范,处处做同学们的榜样。做好班内事物的同时,帮助需要帮助的同学,调动同学们的学习积极性和互帮互助的意识,使我们班成为一个积极进取,团结合作的集体。
我——还有广泛的兴趣爱好呢!比如唱歌。画画。还喜欢看课外书籍哦!我家有一个小小的书籍阅览室,每天放学回到家第一时间就进去随意翻阅一本书,一看就是1—2个小时,连吃饭都要妈妈提醒,有时会随意打开电脑看看里面的作者又有什么新出版的书籍。每到周末还经常到图书馆看书,这里是知识的海洋,各种各样种类繁多,有少儿文学。作文。笑话书等,虽说要肃静,但每当我看到精彩,好笑的情节时,会情不自禁地笑起来。阅读不仅增加了我的知识,而且使我得到了成长。高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”这句话说得一点儿也没有错,只有读了书,我们的学习成绩才能更上一层楼。只有读了书,我们的生活才能更充实,只有读了书,我们的视野才能更开阔。歌德说:“读一本好书,就是在和高尚的人谈话。”当我们用心地读一本好书时,书本就像一位无声的'老师,默默地将自己所拥有的全都奉献给读者。
同学们,就让我们做一个爱书的人吧!爱读书是一种美德,世界上大有成绩的人,对人类有特殊贡献的人,几乎都是爱读书的人。读书,使人思维活跃、聪颖智慧;读书,使人思维插上翅膀,感情绽放花蕾;读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅;读书,使人目光远大,志存高远!就让我们在书香中幸福地成长吧!如果我成为了“校园之星”,一定会勇于探索,勇于创新,开展丰富多彩的少先队活动。从做好每一件小事做起,帮助最需要帮助的人,做好眼前最需要做的事,采纳老师和同学们最好的建议。要通过各种各样有益的活动,丰富大家的生活,锻炼大家的能力。用我的实际行动,赢得大家对我的信任,让我们少先队的工作登上一个新的台阶。如果,我落选了,我也不灰心。这说明自己离目标还相差一段距离,我要取他人的长处来弥补自己的短处。不断地完善自己,发奋图强,参加下次的竞选。我认为,是花,就要开放;是树,就要长成栋梁;如果是石头,就要去铺出大路;团结互助,德,智,体,美全面发展,事迹能够充分体现新时期少年儿童的精神风貌。
谢谢大家!
高中演讲稿11
正如季羡林老师所言“不完满才是人生”,没有人的生命是完美的。人生总会伴着些瑕疵,留下点缺憾,可是,谁又能正视这缺憾之美呢?因为缺憾,所以自惭形秽;因为缺憾,所以假装无畏。然后,穿刺猬的外套,天鹅的裙袂,高雅从容地走过每一步,怕跌倒,怕被鄙视,生怕又造了另一个缺憾,可结果又往往事与愿违。
对于远处的人,刺发挥不了威力,于是摆弄炫目的裙袂,对他微笑;而身边的人却被自己深深刺痛。面对一个个血淋淋的伤口,渐渐又怕了,怕失去曾经不屑的关怀,怕失去曾经无视的宽容。渐渐地,连假装坚强的勇气都没有了,一根根拔掉身上的刺,忍着剧痛,幻想着美好,把自己变得血肉模糊,直至迷失。
迷失了自我,继而又拼命地去寻找,寻找真正的自己,寻找能让自己放浪形骸的借口:“青春只有一次,再不疯狂,就将永远错过!”我愿意,真的愿意为我短暂的青春疯狂一次,可是如何才叫真疯狂呢?于是,去模仿,模仿伟大;去挥霍,挥霍每一缕晨光,直至晚霞慢慢敛起慈祥的笑容,继而在梦里还在肆意挥霍着青春;最后变得空空如也,只剩下干枯的皮囊。然后再去寻觅,寻觅流行歌曲中自己的身影,如痴如醉地孤芳自赏;去尝试,尝试偶像剧中的甜蜜爱情,期待王子与灰姑娘的.幸福邂逅。
在路上偶然看见一张幼稚的脸对着天空大声喊出自己的梦想。我想阳光一定给他稚嫩的岁月带来了无数美好的憧憬。低下头,我努力地去回想,其实我也有梦想。不过,时间长了便不再仰望;再后来,就把梦想压缩成一个小点,悄悄地藏在花骨朵里。在漫漫的长途中,柔弱的花苞裹着梦想,被遗失到了无暇顾及的角落,还未绽放就要渐渐凋零。是的,年龄越大,梦想越小了!有一天,突然发现她已经“零落成泥碾作尘”,就连点点幽香都随风而逝。
出发的那一刻,至今历历在目,但最初的梦想却满面尘灰。走了很远,但却偏离了出发的轨迹。再回首,一路风尘,身后的脚印已经无法辨清。落下一串泪,涤清来时的路,也荡清未来的心途。青春犹在,挥别幻梦,让梦想还原。不犹豫,也不彷徨,展开青春的臂膀,向梦想的天际迸发!
高中演讲稿12
大家好,今天给你们带来的演讲主题是:努力奋斗,下面来谈谈我的看法。
人生是一段漫长的旅程,到处都充满了崎岖的山路。在这条人生道路上,青春显得特别渺小。但是当我们回首往事时,发现自己已经白发苍苍,青春就成了不可缺少的美好回忆。
在这条人生路上,有些人遇到一点压力就会变得不知所措,遇到一点不确定性就开始心情黯淡,遇到一点不开心就觉得生命到了最黑暗的时候。
可能这些只是因为你不想努力奋斗然后给自己寻找了一个糟糕的借口而已。其实失败并不可怕,可怕的是不去尝试,最后连一线希望都没有。
每个人在成长的过程中都会受到很多的挫折,可能会伤心,会感到痛苦。但是很多事情,总是经历过了才会明白,这些都是成长的印记,它提醒你及时珍惜当下,变成一个最好的.自己。
在通往奋斗的道路上,总是会碰壁,但是有什么关系呢?痛苦过后,要学会做一个全新的自己。
当父母变老,当我们慢慢长大,你是否还在因为一点点麻烦的小事情,而放弃了整座森林?如果这样,请拿出你的斗志,去感觉蓝色的天空,试着改变自己,不断努力,不断奋斗。应该知道在这个年纪里,做什么样的事情。
别等到别人一次又一次地夸耀自己的青春有多难忘时,你只能用羡慕的眼光看着。如果有一个疯狂的梦想,及时有很多困难摆在面前,也要努力去奋斗,去实现它。当年实现了它之后,你就拥有了一个永恒的传奇。
人的一生只有一次青春,相对于时间,青春只是一次短暂的旅行。旅途艰辛,道路险阻,但风景优美。相对于生命而言,它是一笔宝贵的财富。往往会有许多意想不到的小惊喜,在前方的道路上等着你!
最后,引用一本书的话:人生之美,在于拥有梦想,追求梦想,执着的追求。所以,不要放弃奋斗的脚步,总有一天你会抵达想要去的彼岸。
高中演讲稿13
尊敬的教育局领导、**中学的各位领导老师:
大家好!我首先感谢领导、同志们的厚爱和支持,给予我这样一个公平竞争、推荐自我、参加校长竞职演讲的机会。我今天演讲的内容分为两部分:一是我个人的基本情况;二是我对当好一名校长的思考。
我叫付跃君,今年43岁,石镇老屋湾村人,本科学历,19**年参加教育工作,是市骨干教师、中学高级教师、现任英山县孔坊中学副校长、黄冈市政治教育学会会员、湖北省德育学会会员。
我先后在张嘴中学、石镇中学、孔坊中学工作,担任过语文教师、政治教师、班主任、文科教研组长、年级组长、教务员、政教员、教务处副主任、教导处主任、副校长。
在24年的教育生涯中,21年在毕业年级任教、**年从事学校教育教学管理工作,积累了较为丰富的教学与管理经验。在课堂教学中坚持以学生为主体、以教师为主导、以情商为导航、优化教学过程,形成了以情商培育为主线智商培育为主旨的思想政治课课堂教学模式,让学生学得轻松考得满意,深受欢迎。积极参加教研教改,发挥骨干教师的传帮带作用,四优评选中多次获奖,有**篇教研论文和教育叙事在报刊发表,其中《自有源头活水来》、《激发学生兴趣 激活课堂教学》在教育部主管的中学政治教学参考上发表。在学校管理中坚持制度管人、真诚待人、襟怀坦荡,到位不越位、尽责不越权,为校长当好了参谋和助手,为学校的发展尽职尽责。
回顾过去的工作,无论是作为一名普通教师还是担任学校负责人,我都敬业爱岗,服从组织,顾全大局,清正廉洁,勤奋务实,开拓进取,与时俱进,追求更好。为人豁达,性格开朗,深受同事欢迎。
**中学——一个“让智慧飞扬,让心灵奔放,让理想起航”的圣地,在县教育局及**镇党委政府的领导关怀下,在历任校长的带领下,经过雷中人**年的共同努力,已成为一所发展势头强劲的农村示范中学。长期以来,我们全体教职员工无私奉献,勇于探索,不断创新,学校建设正向标准化、规范化、现代化的方向不断迈进,已形成了以科学管理为核心,师资队伍建设为基础,教育科研为先导,全面发展学生素质的办学理念,学校工作得到了社会各界人土的肯定,成为英山农村义务教育发展的一面旗臶。今天有机会参加**中学校长竞聘,在这里接受组织和**中学的的挑选,是对我过去工作莫大的肯定和鼓励,我倍感荣幸。如果不能来到**中学担任校长职务,我也毫无情绪,并将饱含深情地一如既往地热爱英山教育、忠于英山教育。
如果能来和大家一起工作,如何让**中学在现有的高度实现可持续发展?下面就结合教育局年初教育干部大会的主要精神,我谈一谈我个人肤浅的认识。
以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,大力推进素质教育,全面提高教育质量和品位,紧紧依靠全体教师,办人民满意教育。围绕“办优质型、教育办创新型教育、办特色型教育”的办学理念,按照“规范、务实、创新、提高”的要求,把**中学办成教育质量高、办学特色鲜明、教师素质高、教师待遇好的农村优质学校。
一、以人为本科学管理,着力推进优化管理工程
1、锐意改革,强化管理,是提高办学效益和教育质量的关键。
管理必须服从和服务于教学中心工作。以教学管理为例,我们要坚持轻负担、高质量,认真实施素质教育,面向全体学生,全面提高质量,在实际工作中就要严格做到:不增加课时,不多布臵作业,不提前上课、不拖堂、不补课。通过严格执行教学计划,克服无序竞争,才能真正保证素质教育的实施。
强化管理,首先要强化对干部的管理。干部要做到“团结、求实、高效、廉洁”的领导作风,要像魏书生说的那样“多抢挑重担,少推卸责任,多改变自我,少埋怨环境,多干活,少得利,勤服务,无亲疏”,从而带领群众完成学校各项教育教学任务。
强化管理,需要社会和家长的认同和配合,我们要建立从班级到年级到全校的家长委员会,扩大德育的空间和时间,增强学校、家庭和社会三位一体的德育合力,形成一支编外的德育教师队伍。
2、以人为本,确立师生主体地位,是充分调动和发挥师生主观能动性和积极性的`重要保证。
我们学校所取得的成绩,都离不开广大教师的主观能动性和工作积极性。学校的主人是教师和学生。“以人为本”应是学校始终坚持的办学方针,就是以学生为本、以教师为本。
学校领导对教师应该坚持多表扬、多关心、多接近,使教师感受到自己是被他人尊重的;学校领导办事公道,不论评奖晋升,表扬或批评都要尽量公平合理。学校领导还必须以身作则,具有牺牲精神。特别是在目前教师待遇还不很高的情况下,学校领导更要注意将享受让给群众,担子拣重的挑。这样,才能引导和带领全体教职工为完成学校的总目标而努力工作。
为了稳定教师队伍,必须在感情留人、待遇留人的同时,要强调事业留人。唯有对事业的忠诚和不懈追求才是维系和激发人的积极性的永恒动力。用事业留人,用教师身旁的先进典型激励人,这是最有说服力的活生生的思想政治工作。坚持开展校内的“述职”、“评优”等活动,从党内到党外,从干部到群众,比思想,比干劲,比作风,比业绩,通过榜样的示范,不断给学校注入新的活力。以人为本,必须确立学生的主体地位。对学生,我们提出“自律、自修、自理”,强调自我约束、自觉学习、自我管理,培养学生具有良好的学习习惯和学习方法,使之成为能进行自主学习,具有主体意识、积极创新、自强不息、追求卓越的创造型人才。重视并加强学校团委、学生会的领导,一贯重视并强调学生的自我教育和自我管理,凡是学生能够操作的尽量放手,让学生去做。
3、以人为本,充分重视和体现每位教职工的人生价值,是实现办学目标的重要条件。
实现自己的人生价值,是教师的合理追求,也是以人为本思想的重要体现。全面实施素质教育必须建立对教师及其劳动的科学评估标准。我们结合新的形式进一步完善各种评比激励机制如:《教师考核办法》、《学生评教方案》、《名师工程》和《青年教师培养工程》以及《最佳教职工评选方案》等。从某种意义上来讲,这也是检验教师实现人生价值的客观标准。还应该鼓励青年教师“冒尖”,对脱颖而出者给予表彰奖励,并及时推荐优秀青年教师走上领导岗位,在职称评定、评优等方面按政策规定给予倾斜。
为了培养正确的人生观和价值观,作为学校管理者,应根据具体问题积极进行有意识地疏导和“灌输”,对当前社会和学校的一些热点问题进行宣传介绍,分析说理,开阔了教职工的视野,提高了思想水平。
4、以人为本,发扬民主,推进各项改革,实现民主治校。
随着以人为本和依法治校思想的深入,要形成以尊重人、关心人、激励人为出发点,充分激发个人的工作热情,发挥个人特长,团结协作,群策群力,促进学校工作全面发展的良好局面。
还权于教师,事关学校改革与发展以及教师们普遍关心的重大事项,将由校委会形成方案交全体教师讨论并公决,把民主落到实处。
同时,我们积极发扬民主,强化以教师为主体的教职工代表大会的工作职能,以公平、公正、公开为原则,实行民主办校,切实保障教职工参与民主管理。每学期都要召开教代会,认真实行校务公开,充分相信群众,尊重群众的民主权力,扩大教代会介入学校管理的过程和范围;建立学校工作情况的定期通报和工作计划的预报制度,保障教职工对学校重大事务的知情权和监督权,使每个人都能关心学校的工作。
二、树立正确的教师观、学生观 ,全面推进质量建设工程。
我们应该怎样做教师?教师应该怎样对待学生?我将两个问题结合起来思考,应该构成办高质量高品位教育的关键。我觉得应该遵循“尊重、关爱、引领、成全”八个字的基本理念。
1、教师应该真诚尊重每一个学生
所谓尊重,就是正视和接受学生的现实状态。现代社会已经进入一个资讯极其发达的时代。旧时代的人,其知识来源、对社会的认知,基本源头来自于父母、师长,因此,很容易和父母、师长拥有共同的认知。现在孩子们获取的知识与资讯,几乎有九成都是从电视、报纸、杂志和网络上来的,当父母亲们都忙于柴米油盐而在社会上努力打拼时,对子女的教养及知识的灌输已经显得无能为力。尽管我们都活在同一个时代,但所获得的资讯,已经出现一道道"代沟",由孩子们的眼光来看我们,应该是我们out啦!
所以,教育者一定要尊重学生。尊重每一个学生的个性,尊重学生不同的生活方式、学习方式、审美情趣和价值取向,尊重学生成长的过程和规律。
2、教师应该真心关爱每一个学生
所谓关爱,就是理解学生情绪、感受,把握学生的心理发展走向。
开学一个月了,你教的是一个新生班。这时候,你是否能叫出每个学生的名字?批改期中考试卷的时候,你能否从一段作文、一个文字题的解答判断出这份试卷是谁的?在你布臵作业的时候,你知道某个题目哪些学生会答得很漂亮;而另几名同学会遇到一些困难吗?
教育是一门交流的艺术。只有充满尊重和关爱学生,才会与学生有效沟通,并顺利实现教育的目标。
3、教师要学会引领学生健康成长
所谓引领,就是指出学生可能达到的发展高度,点燃其发展的内在动力,培养其自我认知和自我控制的能力。
一根柔软的面条,你可以在前面拖动,却很难从后面推进。孩子的教育也是如此,不要怕孩子犯错误,在孩子漫长的成长过程中,成功和失败都是教育和引导的契机。所以,我们要做学生的引领者,用语言和用行动告诉孩子:学会思考和判断,学会对自己的行为负责,学会在错误中吸取教训。这就是我所说的"引领"。
4、教师要乐于并且致力于成就学生
所谓成全,就是尽一切努力,帮助孩子实现自我发展,实现成功与卓越。我们学校办了一期优秀教师介绍专刊,有两位"优秀骨干教师"的照片被学生抠掉了眼睛。我们看好的老师,学生并不买账,甚至反感到"刻骨铭心"。这件事对我的触动很深。教师应该做成就学生的伯乐,而不是管教和制服学生的警察。学生不是一个需要管教的对象,教师的责任,首先不是"监督"而是"发现";高明的教师要接纳学生的差异,视每一个学生为独特的、有价值的个体;发掘每个学生的长处,同时也包容他的短处,通过扬长避短,培养孩子的自信,最终帮助他们获得成功。
三、加强校风建设和安全教育,全力推进安全稳定工程。
校风,是由领导作风、教师教风和学生学风构成。它是学校精神文明建设的重要标志。
在领导作风方面,我要努力钻研业务,亲临教学第一线,带头搞好教育教学工作,按教育规律办事;关心教职工生活,多为教职工办实事,努力做好教职工的后勤保障。在教师教风方面,要求对学生全面负责,教书育人,钻研业务,互相听课、互相学习,扬长避短,形成不断改革教法的风气,以适应新课标的发展。
在学生学风方面,要求学生认真、踏实、勤奋、刻苦地学习,注重学生日常行为规范养成教育,通过积极开展各种达标创优评比活动,在学校中形成竞赛风气,把学校建设成一个良好的育人环境,有力的促进“三风”建设。建立安全隐患排查制度,经常对师生进行安全教育,最大限度保障全体师生员工的生命安全和财产安全。
四、改善环境,广辟渠道,切实加强学校经济建设,为学校持续发展提供支撑保障。**中学是**镇的第一张名片,经济环境有较大改善空间,同时还要做到以下几点:一是增收节支,切实维护好校办产业;二是继续改善教师办公条件和师生的生活条件,提高教师培训费用预算,并加强健康教师的建设步伐。三是争取筹建中考奖励基金,重奖中考有功之臣。四是着力提高教师经济待遇,缩小与城区同类学校的差距。
各位领导、同志们,如果我有机会与**中学的同志们共事,我有信心、更有决心做好学校各项工作,愿与各位同事一道风雨同舟,携手共进,共同创造**中学更加辉煌的明天。我相信在局领导的关怀和支持下,有雷中人的同心协力,把**中学办成一所学生向往、家长放心、教师安心的具有示范性的山区特色学校的愿望一定能实现! **中学的明天一定会更美好!
高中演讲稿14
每个中国人都有自己的中国梦,古人如此,今人亦然,吾亦如此。
面对统治者的多次邀请,庄子拒绝了,他说:"吾将曳尾于途",他有他小国寡民、追求逍遥的理想,这是他的中国梦。面对六个强硬的对手,嬴政并没有退缩,因为他要横扫六国,他要建立一个统一的中央集权的国家,这是他的中国梦,最终他实现了自己的中国梦。
当玄武门事变后,他说:"吾登基后,一定要还万民一个政治清明、世态平和的盛世,一定要使朝政充斥着虚心纳谏的风气。"他就是唐太宗,他的这段话代表了他的中国梦,最终也实现了。他开创了贞观之治的盛世图景,他的功绩被写进了《贞观政要》和被誉为"二十四史之一"的. 旧唐书与新唐书中。
同样具有中国梦的,还有孙中山先生,他的中国梦一直在发生着改变。广州起义前,他一直笃信变法可以救亡图存的信条。但广州起义的失败打醒了他,这次失败提醒他——变法救国、君主立宪在中国行不通,于是在1894年11月24日,他在檀香山建立了兴中会;在1905年8月,他在东京成立了中国同盟会。在1911年辛亥革命后被推举为中华民国临时大总统。由于受到帝国主义、封建主义的强大压力与革命党本身的涣散无力,孙中山被迫在清帝退位后,于1912年2月13日辞去临时大总统职务,让位于袁世凯,4月1日正式解职。但不久后,袁世凯的复辟与他发起的"二次革命"和几次"护国运动"、"护法运动"的失败使他再度惊醒这次他迷茫了。但很快,五四运动使他看到了曙光,把他以前的三民主义发展为新三民主义,他这次提出来:"我要明确的反帝,我们要实行联俄、联共、扶助农工三大政策,使中国尽快摆脱半殖民地半封建的泥潭。"他最后的梦想虽然失败了,但他从始至终都是一个革命者,一直在坚持着实现自己的中国梦。
曾经在九二南巡中说过一句发自肺腑的话:"我是中国人民的儿女,我深深爱着我脚下的这片土地。"我也有我的中国梦,我时常看到、黄岩岛等中国与其他国家产生争端的例子,我的中国梦就是:努力学习,在有生之年,争取为国家的某个领域奉献出自己的一份力量,使中国走向国家统一、繁荣富强、国民具有高度环保意识的世界强国。"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。"作为一名高中生,我要走的路还有很远。
高中演讲稿15
尊敬的各位领导、各位家长,亲爱的老师们,可爱的同学们:
大家好!
今天,我演讲的题目是《挑战,绚烂青春》。
挑战,是桑迪亚哥与鲨鱼搏斗日夜后,说出“人可以被打败,但不可以被打倒”的霸气;挑战,是巴顿将军率领不到百人深入纳粹后方的勇敢;挑战,李阳大声喊出:“我们永不言败,我们深喊为赢”的豪情。青春,需要挑战;挑战,绚烂青春!
我乐于挑战,更享受挑战的过程。分班前,我毅然选择了物理奥赛,之前,我并未进行过与奥赛有关的学习,甚至可以说是一无所知。可我就是想挑战自己的能力,挑战自己的智力,我心说:奥赛,奥赛,说长了是奥林匹克竞赛,简约些就是AS!在座的`同学们,你们有没有打过CS?
场下很多同学回应,更多是男生:打过!
就是!拿出打CS的意志攻克这AS又有何妨?!在我心中,生活不应是风平浪静时的千帆竞发,而应是一叶孤帆在狂风骤雨中破浪前行!
身为一名奥赛生,我们要面对不仅是要钻研高考知识,更是攻克奥赛难题。怀着一颗寻求挑战的心,正课以外的所有时间,在奥赛的世界中遨游变成了我的全部。课间、自习、吃饭,甚至是睡觉,我脑海中闪现的永远是平衡的钢梯、旋转的行星、转动的弹簧、滚动的小球……时时刻刻,寻求思路;分分秒秒,演算推导。在喧嚣中守着沉默,在沉默中挑战自我。要说,我学的近乎疯狂,以我们每一个奥赛人心中的梦想,不止是获得亚洲金牌,不止是获得国际金牌,不止是进入贝尔实验室,进入国家实验室,而是以我们的实力,让世人知道,中国的科技将举世无双!
今天的我们,攻克一道道奥赛难题;未来的我们,将攻克一个个尖端项目,迸发出改变世界的力量。
学习挑战之外,精神更需挑战。愈是恐惧什么,我们愈是要追寻什么!几年前,我是极其恐高的,我偏要每天爬上33层的楼顶!说真的,开始我甚至连眼睛都不敢睁开,恐惧、颤栗,但我一定要克服。挑战的信念前,一切都是如此的渺小,精神的懦弱我们更要战胜。
一年前,我可形容成身高压缩10%,而体重却增加了25%,可我偏要每天跑上3000米,证明自己的实力。固然精疲力竭,可要放弃,免谈!强者,勇于把自己的弱点摆在最容易让人看到的地方,然后,让千万人见证着自己如何把弱点踩在脚下,如何登上巅峰!我渴望成为强者,以这样努力拼搏着,努力张开羽翼,飞向碧空。
现在的我们,每天面临无数挑战,挑战面前有人退缩,有人放弃,甚至有人逃避现实。可是,这样我们放下的岂止是尊严、岂止是信念,放下的更是我们的未来。同学们,当你想要放弃的时候,请你轻轻闭上你的双眼,静静回忆你最初的理想,它或绚丽、或朴实、或华美、或有几分幼稚,但它们无与伦比、独一无二。一路坚持,一路坎坷,我们经历无数走到了现在。我们哭过,我们笑过,我们甚至可以放弃一切!睁开双眼,看看眼前的挑战,它们不正是追梦路上的一块块基石,助我们成长的力量。再想我们的国家、我们的民族,不正是在挑战中不断壮大!而面对未来的无数挑战,这责任是在我们的肩上!没有挑战,我们何来成长?没有挑战,我们何来绚烂的青春?没有挑战,我们何以让我们的国家登临天下,让万国来朝?
让我们为亲人,为自己,为我们的未来,挑战自我,挑战极限,挑战我们的未来!让挑战点燃我们的青春,不要Forget(这个真的没有听清)!
全班高喊:不要Forget!
我的演讲到此结束!谢谢大家!
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