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学习经验交流演讲稿
演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在不断进步的时代,需要使用演讲稿的场合越来越多,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的学习经验交流演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学习经验交流演讲稿1
各位家长、老师、同学们:
下午好!
好成绩是每个人都想要的,但我们努力取得好成绩的目的不是名次靠前带来的“光荣”,而是真正地提升自己,为高考做准备。所以不要为某次成绩而自满,也不要为某次成绩而灰心。想取得好成绩我们需要的并不多。
1.持之以恒地努力。努力不是挂在嘴上的,而是付诸行动的。天天把努力挂在嘴上的一般没几个努力,而沉下心一言不发的,才是我们学习的楷模。
2.自信。只有相信自己能成功的人他才有机会成功。因为他想成功,所以他付出行动,所以我们要相信自己能成功。但自信并不意味着自满,永远不要有自己学得够多了的想法,当这种想法出现了,离失败也就不远了。
这两点虽然说的轻松,但做到真的不容易。我们可能因为疲惫想放弃努力,可能因为失败而丧失自信,这时候只能靠自己一次又一次战胜自己。
数学,生物经验交流。
学数学要注重每一道错题,要把每道题目的`方法思想弄清楚。数学题是做不完的,解题重要的是思想和方法。当做完题后,不要忙着做下一题,而是要想一想,这一题解题思路是什么,用这种方法能解什么样类型的题,多总结规律,少做不必要的题。
学生物重在平时积累,知识点记得越多,题做得越熟,分就考得越高。
一句话:烦恼少一点,快乐多一点;杂事少一点,正事多一点;骄躁少一点,谦虚多一点;每天进步一点点。
学习经验交流演讲稿2
亲爱的同学们:
你们好!
在前面的几次考试中,我都获得了不错的成绩,这一切首先要归功于我的努力,当然学习方式也是非常重要的。接下来我给各位介绍一下我的学习经验。
第一我觉得要想学习好先得对学习感兴趣。俗话说:“兴趣就是最好的老师。”有了兴趣才会对学习有动力,自然会越学越好。第二,要想搞好学习,必须掌握好正确的学习方法,学会融会贯通,举一反三,这才是最重要的。在学习当中,我们的脑子里必须有三个字——“为什么”!牛顿被树上掉下来的苹果砸到,他问了个“为什么”,于是他发现了万有引力;瓦特看到开水后,壶盖跳了起来,他问了个“为什么”,于是他发明了蒸汽机……,所以说聪明的人懂得说;智慧的人懂得听;高明的'人懂得问。最后就是一定要勤奋,这是最重要的,连爱迪生都说“天才需要百分之九十九的汗水”。
也许上面我说的很抽象,具体下来就是上课要认真听课,注意要多独立思考,不懂就要问,要锻炼自己的思维能力。要认真细致地做好老师布置的作业,决不能马虎。还有的是,要做好笔记,课前最好预习,先对课文有初步的了解,这对于接下来的课能更容易地吸收。课后也要进行复习,巩固好老师所讲的知识,打下坚实的基础。古人曾曰:“温故而知新,可以为师矣。”不也是这道理吗?最好要注意劳逸结合。只顾着死读书是没有用的,要让脑子适当地放松一下才行,比如打打球,听听音乐,看看电视新闻等。
以上这些是我个人的学习体会。毕竟学习是因人而异的。但我相信一分耕耘自有一分收获,付出汗水才会收获硕果的!我也会加倍努力,争取在下一次考试中成绩更上一层楼。
最后我想说“你再强也不要和别人比,你再弱也要和自己比,你挑战过了自己,把以前的自己比下去了,你就会收获比别人强。”
我的演讲完毕,谢谢大家!
学习经验交流演讲稿3
今日十分高兴能够站在那里和大家一齐探讨学习方法,其实好的学习方法能为你打开成功大门奠定坚实基础,所以说拥有好的学习方法十分重要。也许在座各位大多已经输在了起跑线上,但终点线在前方,没有人冲过那条线,就代表你还有机会第一个冲过去。大家应当都听自我的哥哥姐姐讲过高中二年级的学习重要性,高中二年级是最容易掉队的一年,也是最容易让人放弃的一年,所以大家更应当努力。
许多同学也许和我以前一样,此刻还抱着高三再去赶的心态,期望那时自我能够赶上去,那是大错特错。把高中三年知识全部集中在高三去学并且学好,那恐怕比买彩票中头奖概率还小。你以为你有买彩票中头奖的运气吗?那算了,你不用读书了,去买彩票吧!
所以说还是找个适合自我的学习方法,踏踏实实的走向高考,下头为大家介绍一下我的学习法:
语文、英语、物理、数学的学习是一场持久战,所以平时要用更多时间学习,最重要的是每一天都要坚持学,这些科的学习效果在短期内很难见效,所以关键还要自我能够坚持,化学和生物的学习效果相对见效快一些,只要用心学习半个月到一个月成绩便上来了,所以提议大家多搞一下那四科,化学和生物到高三好赶一些。
理综和数学在平时学习时要多做题目,不是盲目的去做,要有必须的目标,自我哪方面薄弱一些就从哪方面努力,做过的题目要弄明白,不要没弄懂就扔一边,那题目做再多也没用,关键要经过做题目去把没弄明白的知识点弄明白。
语文和英语就要平时多背一下,多记一下,还要多留意生活。当然,题目也要做,这两门学科有一个不断积累的过程,仅有积累量到达了,分数才会上升,所以应对这两门学科,不要急于求成,也不要轻易放弃,要慢慢来。
在每隔一段时间还要对自我所学过的东西进行一下复习,遗忘是每个人都存在的问题,并且遗忘程度还与时间有关,所以我们要在自我只遗忘了一小部分时,就去复习一下,把记忆的部分补上来,这样才不会学习了后面的又把前面的忘记了。
学习的时间安排也十分重要,异常是课余时间。下头向大家介绍一下我的`时间安排吧!
每一天早一齐来,因为早上记忆力好一些,能够学习一下语文和英语,如果早自习是英语,那么能够利用早自习前的一些时间背一下语文,如果是语文早自习,就背一下英语,这样英语和语文的背诵都能够兼顾。吃完早饭到上第一节课的时间也比较长,我们能够利用这段时间学习一下生物和化学,这两科每一天学习一科。再就是中午的时间,这段时间分为两部分,一段时间进行学习物理、数学,还有做课堂作业,后面半小时就用于休息。适当的休息是必要的,这是为午时更好的学习做准备,午时第四节课如果没做特定要求,能够学习半节课,然后出去活动半节课,因为此刻毕竟才高二,不能用自我的身体去拼,即使学习再行,在高三的时候身体垮了的话,你的努力也将付之东流,所以在保证身体健壮的情景应尽量抓学习,上自主自习和上自主自习之前的一段时间就能够看情景而定了,自我需要学习什么就学习什么时候,能够做未完成的作业,复习前面学习的知识,就是尽量别去背,因为这时记忆力不好也可能打扰到别人,课间的十分钟就能够坐在座位上休息一下或者预习一下下节课的资料,也能够对上节课未弄明白的弄明白,毕竟趁热打铁效果会好一些。
我也经常考差或学习出现困难,开始时心中也只是十分着急和悲痛,常常问自我:我已经努力的学习,为什么还是这么差,而有的人学习时间没有我长,却每次考的比我好,为什么呢?每次都只是这样去想想,并没有从中去分析失败的原因,之后我渐渐发现只是这样空想,不付出实际行动是不行的,别人学习时间比你短却比你学的好,是因为他的学习效率比你高,所以我学会了从失败中找原因,去寻找适合自我的学习方式,尽量提高自我的效率,例如在高二上学期期考试时,我的名次是年级32名,考试试卷发下来后也不是去想如何悲与喜,只是把考试中的失误与不懂的地方用心去弄明白,只是不想再在同一个地方跌倒。所以说学习是要思想与行动同步的,不能只是去幻想,这样最终只会一事无成。
下头我把以上的方法总结为八点:
一、要制订学习计划并有完成计划的习惯;
二、有主动学习的习惯;
三、要有课前预习的习惯;
四、上课要有记笔记的习惯;
五、有及时完成作业和练后积累错题的习惯;
六、要有课后复习与时常总结的习惯;
七、要多与教师、同学交流;
八、学习、生活要构成必须规律。
学习经验交流演讲稿4
老师好,叔叔阿姨好:
我是郑扬,我现在给大家讲下我的学习经验;大家知道以前的我,常常因没完成作业而受批评,可是现在却能快速的完成作业,有时间去做别的事情,每天都去打乒乓球,训练到六点,还能在七点多完成作业,秘诀就是注意力的位置,写作业时心思要全部投放在作业,写作业前想一想写作业后的快乐和慢吞吞写作业的痛苦,再把作业当成一块巨头山头,翻过它,就能找到世外桃源,或者是每写完一部份就想一下别的同学还在为作业闹别扭呢!可我已快速的完成作业了!看我现在每天快快乐乐的,就连说话都觉得有底气了。即使我以前也犯过不少错,这些错已从绊脚石成了垫脚石了,北宋名将狄青因少年犯罪而脸上刺了青,后来他发愤读书,骁勇善战,受到皇帝的器重,这说明了什么?说明一个人不怕犯错,重要的是犯错后的行动,一点瑕疵不能盖住一个人的本色,今天我能站在这里和大家分享我写作业的快乐,我得感谢两个人,一个是赫赫有名的彭大将军-------彭老师,一个是天天用电话遥控我的老爸同志。在我灰心丧气的时候,是彭老师给了我信心。在我完成了作业的时候,是老爸给了我鼓励。我就是在这双重支持下成长的。
我再来给大家讲讲关于我读课外书的一些事。大家都知道我是个书虫,我妈常说我不要看一些与年龄不相符的书。如《易经》,《资本主义的代价》《相对论》等。但彭老师及老爸却大力支持。于是我读完了它们。同时也给我带来了不小的收获和思考的`深度。为什么这么说呢?读易经时,太极八卦让我懂得了万物的规律,六十四卦让我懂得了做人的道理。读《资本主义的代价》时,我懂得了当今社会的经济现况。读书时结合易经的道理,就让我领略到了更深层的意思。学习起来更轻松,读书,最重要的是学以致用,学了就会用。看书不仅要看它的‘“三部曲”更要看他的内在的道理,要“知其然,更要知其所以然”。其实还有一点,那就是要在学习时联想自己在以前学习或读书时的感悟就行。
谢谢大家我的发言完毕!
学习经验交流演讲稿5
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
想必同学们对成绩的提高很渴望吧当你看到别人优秀的成绩时,你一定会产这种愿望:如果那个人是那该多好啊!我也会有这种愿望.我认为学习成绩好的同学大多数都是按照这种方式——勤学善思+适当的方法+少说废话进行学习的学习英语,第一,你要对它有一种兴趣,有的同学可偏偏就对它没有兴趣甚至有厌恶的情绪,这可怎么办呢你可以试着去想象一下关于学会与不学会英语的后果.如:你可以想象一下假如有一天,我能和外国人面对面地交流时能说出一口流利的英语,我又想象一下:如果有一天,由于英语不过关,带来许多的不便等;也许这样你会产生这种:想学英语,以为英语是一项重要的科目.这种或许会产生兴趣.
有了兴趣,就有方法地去学.英语是一门语言,是人类交通的工具,你必须通过读的途径来将它学会,我觉得:可以这么说读是学生英语的关键,可要是不懂读呢不要紧,有老师,同学,大胆地向她们请教,然后每天坚持读半小时的书.要注意老师或同学教你的时候,是如何发音的,嘴型又是如何的,这样读出来的音才准.接下来就是背单词这一关了.可以采用音标记忆法.记住一个单词里对应字母音标的读法.然后一边读一边按照读音的那个字母写下来.有些是不发音的,要多注意.这样的记法对我而言是挺管用的过后还要及时复习,温故而知新.最后还要记住一些语法和时态,主要掌握它的性质,结构,了解一些标志.
我个人认为学习英语就是这样,你们如果觉得对自己管用的话,不妨试一下,只要采用适合自己的方法,即使不会最棒,也会有所提高的非常高兴今天能在这里与大家交流学习经验,我们正处于人生旅途的花季,同学少年,风华正茂.初中阶段正是/人的身心和智能发民展最为迅速,最为显著的时期,也是我们掌握知识,塑造自我的黄金时期.为了使我们的学习更有效率,下面,我就和大家一起交流一些我的学习方法供大家共同探讨.
首先,要培养良好的学习心态.一个人能否取得成功完全要取决于自己的心态.面对困难时,我的心态总是积极向上的;面对成功,我的心态是谦虚进取的另外,一定要对自己有信心,成功的人总会有办法的,而失败的人,总是为自己找借口,要持着成功的心态去学习.
除了拥有良好的学习心态外,其次就要讲到学习方法了.也许许多同学都会有同感,学习八科目的确觉得时间紧迫.我记得鲁迅先生曾经说过这样一句话:"时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的"那么,时间应该怎样挤呢比如,两个6:30,也可以提前一点到教室,第三节自修等.不过课间的时候,就不要挤了,应该多到教室外面多起动走动,这样下一节课的精神状态就会好一些了。
有了充足的学习时间外,还要掌握适合自己的`学习方法.比如说:英语这一科,在课前应该先掌握单词,懂得默写,懂得它本身的中文意思.这样一课课地积累词汇量,接着,就到掌握每一课的词组,也是一课课地积累.最后,在掌握单词和词组的前提下,经常朗朗课文,增强自己的语感,只要坚持下去就像看到成功的瞩光.对于地理这一科目,在掌握其知识和基本技能的基础上,要学会用基础知识去分析一些地理问题,培养自己的情感价值观.其次,要学会看地图,地形图,等高线图等.对于需要记忆的知识,要牢牢记住相对知识.
以上就是我的学习方法,希望大家能根据自己的实际情况用到你们的学习中去,也许会有意想不到的收获.替自己的加油!
学习经验交流演讲稿6
尊敬的教师、亲爱的同学们:
大家好!
我是705班的张坤芳,很荣幸有机会在那里和大家一齐来分享我的学习心得,金秋九月,我们一同踏进“树人”的学校,相信新生训练营的种.种大家都还记忆犹新,可是时间老人在我们不经意间挥了挥衣袖就将半个学期轻轻地放入我们的回忆中,
紧张的期中考试已落下了帷幕。优异的成绩见证了同学们不懈的努力,也见证了教师们辛勤的工作。我为我们取得提高的成绩而感到高兴,同时我代表同学们向教师说声您们辛苦了。
在这次的期中考试中,我取得较令人满意的成绩,在学习中我有这样的三样法宝
第一件法宝:态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自我成长发展的需要时,才能体验到学习的欢乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的.心境和迫切的需求,投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的欢乐,体验克服困难的欢乐,体验取得成功的欢乐。
第二件法宝:目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能到达成功的彼岸。生活中,每个人都应当有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就必须会取得成功。所以,请同学们必须要确立自我的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。
第三件法宝:勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。天上不会掉馅饼,要学习真本领,没有勤奋的耕耘不行。不勤奋,梦想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日忙碌,却没有明显的提高,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自我学习中的“短处”,课前不预习,课堂效率低,课后抄作业,考试难答题。忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自我的“短处”,力求一份耕耘两份收获!
期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却能够改变心境,你不能改变容貌,却能够展现笑容,你不能改变世界,却能够改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整,为下次人生的考场早作准备。有这样一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路”。
亲爱的同学们,教师们,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,我们的未来不是梦!多谢大家!
学习经验交流演讲稿7
亲爱的同学们:
大家好!我是xx中学七年级五班的xx同学,这里我向大家谈谈我的学习方法。
首先,最重要的就是多写,“好记性不如烂笔头”就是说,我们应该多写多练,哪怕是通俗易懂的一个字,一个词,一个句,或者是一个简单的算式,一道解答题,还是一个字母,一个单词,一个句式……。我们都应该不厌其烦,翻来覆去的写。“耳听千遍,不如手过一遍”这样我们就可以轻松的学习,轻松的结识一些朋友——字,并且对他们都了如指掌。
其次就是用心、眼、口。朱熹曾经说过:“读书有三到:心到,眼到,口到。”心到就是说我们在学习过程中的一种态度,一种全心全意的态度;眼到就是说我们应该眼睛活跃看得见,观察的到;口到就是说口齿伶俐,口语表达能力好。我相信只要将心、眼、口齐动员,我们就会学得有趣。
学习更重要的一点就是能持之以恒,今天的事情今天做,不要明日复明日,这样就会学成一种坏习惯——怠慢,所以我们要持之以恒,绝不能明日复明日。
在学习语文和政治时,我们要广泛地读一些书籍,以助我们对内容的加深理解。在学历史时,我们应该勤奋,多念多背。只要你们做到了,成绩就会卓越,历史中没有聪笨之分。在学习英语和数学时,主要还是多练多算,多写多念,不要错过每一个细节。海纳百川,有容乃大嘛!只要遇到问题就问为什么,以至搞懂为止。与此同时,我们还应该复习它们,有句谚语说:“三天不念口生,三天不练手生。”的.确,所以复习也是学习的一个重要方法,千万不可小看它哦!
希望大家可以学习这种方法,或不妨试一试这种方法,我相信聪明的大家是可以的。让我们互相促进一起好好学习,天天向上吧!让我们为了美好的明天一起奋斗吧!让我们为了我们的锦绣前程一起努力吧!谢谢大家!
学习经验交流演讲稿8
各位亲爱的学弟学妹们:
大家好!
今天,很荣幸,能来到这里为大家作这次演讲。今天,我演讲的题目是《学习并没有你所想象的那样难》。
等到升入六年级之后,每个学生的生活,都将会极其相似。早晨,被闹钟粗暴地叫醒。你又不得不把自己从床上揪起来,毕竟再睡五分钟就要迟到了。刷牙,也就是拿牙刷胡乱地在嘴里戳几下。要是洗脸,也就是拿毛巾往脸上胡乱地一抹了事。这么迟起来自然没有什么心情吃早餐,当你吃了一半的时候,你就必须把书包一甩,上学去了。等到上课,不,不可能做到专心听课,即使做到了也不想听。虽然人还在教室里,但是心思已经飞到九霄云外去了。就这样,直到放学,才能解放。但是回家后,噩梦还没有结束。那就是家庭作业。似乎不到九点半作业就做不完一样。等做完了,洗漱完毕再睡觉,那已经是十点多的事情了,接着又被闹钟叫醒,开始同样的一天。这样一天下来,似乎一整天都在被学习牵着鼻子走,可也没学到什么,因此那时候有很多同学都在抱怨学习太辛苦。演讲稿。
其实发生这种现象的直接原因,便是缺乏睡眠。我曾经有一次,为了摆脱作业的.折磨,在没有做完作业的情况下,早早的就睡觉了。第二天,我没有用闹钟,自己醒了过来,我注意到了还没有做完的作业,于是便奋笔疾书。令人惊奇的是,这会作业的质量相当的高,并且做的也很快,我也意识到了这点,于是,从那天开始,我便早起早睡。有科学数据显示,午夜十二点之前的一小时睡眠质量,相当于十二点之后的两到三个小时。所以提前半小时睡觉,一小时起床是科学的做法。不要把这个建议当成耳旁风,这种感觉在轻松时间三周之后便能体会到。在这一小时的时间里,我经常背一些比较难背的课文,那些平时需要半个小时才能背下来的教材,现在只需要十分钟就能搞定了。剩下来的时间,我会预习当天的课文:语文就是要扫清字词障碍,确认重难点;数学要确认今天学什么,是什么概念、原理;英语则要提前背出单词,整理语法点。
或许你已经发现,与成绩直接挂钩的,便是你的听课效率。只要你的预习工作做到位,便可以轻松达到预期的目标。做笔记可以直接写在教材的空白处,如果不够,可以再附上纸条,将纸条上的内容完全记住了之后,再将纸条揭下来,教材又恢复整洁了。
在下课的十分钟,也不能浪费掉,要进行巩固性的记忆。在上课时的大多数内容,都将会在几个小时内遗忘。在下课的时间里,抽出五分钟进行滚动式记忆,再好不过。与其
在期末的时候再多做几份专项训练,还不如用五分钟时间进行高效复习(20xx支委竞选演讲稿)。
同学们,今天,我讲这些经验告诉大家,是为了能够让大家更好地学习,只要你按照我说的去做,相信大家的成绩一定会有所提高的。因为这是我走了不少弯路之后所总结出来的精华。
谢谢大家!
学习经验交流演讲稿9
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
俗话说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”自古以来,凡取得伟大成就的人无不勤奋,刻苦,著名科学家爱迪生说过:“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”所以,学好一定要靠勤。
学习要有目标,有目标则有动力。人人都知道,一辆车如果没有好的动力装置,当它在爬坡时速度就会慢下来;相反,如果一辆车有好的动力装置,当在爬坡时速度不会变慢反而能够释放出更多的能量。同样,学习有目标就有动力,有动力就会积极进取而取得好成绩。
学会安排。对学得轻松的科目应在课堂上把老师讲的知识当场记牢,并在课后花少量时间巩固。对于薄弱的科目应花较多的时间学习,找出学不好的原因,多看,多思考,多练习。
行动胜于言辞!说得容易做起来难,相信大多数人对学习方法都有所了解,但重要的.是不知道如何去应用,只有真正的静下心来,拟出一份适合自己的作息时间、课程安排表,并坚持不懈地完成自己给自己的任务才会是最有用的。
学习经验交流演讲稿10
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家晚上好!我是来自控制理论和控制工程专业的研二学生,叶燕华。很荣幸有机会在这里和大家一起探讨如何学习的问题。会有一些紧张,如果措辞或是其他地方有不当的地方,先在正文开始之前讨个原谅。
我想说,大家都是学生,基本是同龄的,所以无论是阅历或是见识见解,都不见得是可以在这给大家演讲的。崔老师通知我的时候,我很忐忑,甚至想推脱,但是转念一想呢,如果,我们这次活动能够给在座三百位同学中的一两位带来一点点受益,或是启发,于我而言,都是莫大的欣慰。所以,最后还是硬着头皮上阵了。
本来呢,是真的想写一份关于学习经验交流的演讲稿,后来左思右想,觉得光讲讲如何学习的话会比较单薄,也可能自己能交流的学习经验实在很有限,总之,后来写着写着就发现,自己可能更偏向“如何度过研一”这样一个主题。
好了,废话不多说了,切入正题吧。下面,我先汇报一下我过去这一学年的一些成绩吧。我们知道,我们最后的成绩是分为三大模块,文化课成绩占了50%,导师给的科研分占35%,而平时社会实践活动占15%。我的文化课成绩并不是最好的,在院里排名是第九,导师给的分数是一个中等偏上的分数,87.5。平时参加的活动主要是西安世园会志愿者校庆志愿者,参加机电院体育节,以及获得学校“博理杯”辩论赛团队冠军和最佳辩手,在班里担任副班长和支部书记二职。虽然最后特别幸运的,综合成绩排名是院里第一,但是可以看到其实我也没有什么特别的,能拿到第一也是我万万没有料到的,所以验证了刚才的话,我们今天只是相互探讨相互学习的过程,我所说的也不一定是对的有用的。
今天的内容,我大体上分为两块,第一块是是针对大家一些困惑和迷茫,提出一些我自己的看法。我只能是针对几个普遍的情况分析一下,如果同学们还有其他的疑惑,待会互动环节可以单独提出来,一起讨论。第二块是,简单的谈谈我自己对研究生一年级的一些想法,包括:研一应该做些什么?怎么样去做好。等问题。
大家都是刚进入研究生阶段不久,可能很多同学会有一些困惑。因为去年的这个时候,我也常常深深的陷入一些情绪,无法自拔不能自控。所以首先,我想在这里和大家共享一下我的心路历程,希望对那些和我有一样情绪和迷茫的同学有所裨益。因为我在大四的时候打算的是考外校的.研究生,李永乐的数学复习用书都做了好几遍了,最后还是放弃考研,选择保送本校研究生了。刚入学的时候,我陷入深深的自责情绪中,为什么当初不坚持考研,觉得自己在人生一个关键的十字路口上走错了方向。这样的情绪持续了好几个月,那段时间自己的心情一直不大好,影响了我正常的学习和生活。有一次我跟爸爸聊天,爸爸可能察觉到我的情绪有异样,他在电话那头说道:其实,我觉得不管你处于什么样的环境,你都能成为一个最好的你,都是我和妈妈的骄傲。我们不要和别人比,我们只要做到自己的最好,问心无愧就可以了。
我当时觉得豁朗开朗,我问自己,真的有那么糟糕吗?且不说目前我们所处的环境有自己想象的那么差。我问自己:环境是不是真的决定了一切?假设说我上了浙大的研究生,如果我只是沉浸于享受考研成功的喜悦,我的研究生三年不见得会有多大的收获。所以,我想说,要记住,决定权永远在自己手里。泰戈尔有句诗,我记不大请,大意是这样的:如果你因为错过太阳而流泪,那么你也将错过星星。
在这里和大家分享自己的故事,是真的希望给那些仍然在怨天尤人的同学一点点启示。不管是说对现状不满,或者是对学校的一些做法不认同,或者是导师分到的任务是你所不感兴趣的,又比如说导师根本采取的是放羊模式,我们都应该尽量调节自己的状态,抵制消极的情绪。停止自怨自艾吧,收拾心情,告诉自己:不管外界一切是怎样,生活都是要继续的。没有其他人会为你的消沉堕落埋单,为你的蹉跎埋单的是你青春和前途。从走出这个教室开始起开始,努力——改变你所能改变的,适应你所不能改变的。
另外一个很普遍的误区呢,就是——研究生是来混文凭的。说一句大实话,我们确实很大程度上是冲着这个文凭来上研的。但是这个文凭怎么混人和人之间却有天壤之别。我们要知道,我们上研这几年的时间,是大家人生的一个黄金年龄,有大实话就是,如果用三年时间吃喝玩乐,用三年黄金时间来混一个研究生文凭,实在划不来。其实我对自己的要求也不高,只是希望,能够在我毕业走出西电大门的时候,我可以拍拍胸脯说,西电研究生这几年我没用白上。在我不是说玩游戏,打球等等所有活动都应该停止,专心学习致力科研。并不是这样,熟悉我的人知道,我本身也是十分喜欢玩的人,篮球、羽毛球、乒乓球、出去唱k,三国杀,等等。但是,合理的规划我们的学习工作时间和娱乐休闲时间,也应该是研究生自己要学好的一门重要学问。沉溺于网络游戏,考试时临时抱佛脚,答辩时熬几个通宵,如果真的有这样的同学,我想给的建议是,尽快改变现状。这里有个转变现状的一个小方法是,转移精力。你们可以把游戏打的这么好,只要肯花时间,你们说不定也会发现自己在某个其他领域能做的很好,而一旦你的成就得到认可,我相信你会很享受那种荣耀,会继续努力形成一个良性循环呢。
学习经验交流演讲稿11
尊敬的各位领导、老师们、同学们:
一、树立忧患意识,未雨绸缪
初二的学习情况直接影响了初三的复习效率。不要等到初三再发现你与同学的差距,到时即使发现了也没什么必要了。在关心自己的考试成绩的同时更要关心自己的学习状态。不懂的就问,没跟上的马上跟同学讨论,千万不要想着等到初三去“查缺补漏”。
二、严格管理时间,科学安排时间
大部分初三学生的时间真的是挤出来的,幸运的是我们距离初三还有一年的时间,把握住这段时间,我们的初三将会无比的轻松。
三、有意培养良好的学习习惯和做题习惯,这些习惯包括:
1、培养怎么处理审题与做题的联系。很多初三同学已知条件都读不全、读不懂,其实这是做题没有思路的主要原因,你仔细体会一下,越是综合的题目就越需要你从已知条件中去“挖”,去挖掘新的已知。所以这点就格外的重要,就需要我们在初二的学习之中努力克服对审题重视不够,匆匆一看急于下笔的不严谨的做法,要吃透题目的条件与要求,更要挖掘题目中的'隐含条件。之后再去着手做题。
2、培养怎么处理“会做”与“得分”的关系。要将你的解题思路转化为得分点,主要体现在准确、完整的推理和精确、严密的计算,要克服卷面上大量出现“会而不对”“对而不全”的情况。而这些只有重视解题过程的严密推理和精确计算——也就是过程的书写,“会做”的题才能得分。这就需要我们在初二的学习中重视步骤的书写,特别是我们广大的可爱的男同学们,用心书写过程,改变自己的“重思路,轻步骤,不计算”的不良学习习惯。
3、培养如何高效的学习。习题整理,方法总结。代课当中发现,做题好的学生有个非常相似的学习习惯:不仅都有个习题整理的本子,并且都视这个本子为宝。题量诚可贵,整理效更高,建议大家通过反复体会,主动整理。
四、偏科不要怕
偏科的危害就不用说了,可是同学们可能不知道,到初三再想补“瘸腿”是多么的可怕--原因很简单,每科都在复习,抽出多余的时间来补缺课当然力不从心啦!
学习经验交流演讲稿12
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!期中考试结束了,今天我来给大家分享一下我的学习经验和方法。
首先,我认为学习的态度十分重要。孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”所以,我们要提高学习的自主性,培养学习的兴趣。要从 “要我学”的状态转变为“我要学”的状态。也许有的同学会说;自己整天只有三件事,那就是吃饭、睡觉、学习。难道学习是人生的全部吗?“学习并不是人生的全部。但,既然连人生的一部分——学习也无法征服,还能做什么呢?”这就是哈弗图书馆墙壁上的训言。
但是,光有好的学习态度还不够,一定还要有一套行之有效的学习方法。
学习语文首先要打好基础,离开错别字,要求背诵的课文和古诗文一定要背熟;上课认真听讲,敢于将自己的看法与理解表述出来,多与老师互动;每天认认真真地做一篇读书笔记。要想学好语文,还要看你课外积累的多少。比如像我平时就常看《读者》、《视野》等文学杂志,每学期阅读一至两本中外文学名著,这会使你的阅读理解能力和作文水平大有进步。
上了初中之后,数学的内容多了,知识难了。所以上课认真听讲、做好笔记十分重要,这是学好数学的.基础。其次就是学校数学不能太死,要敢于思考、勤于思考、善于思考,还要敢于提问,不懂就问。再就是学习数学需要多练,多做些题,多见些题型。每天除了完成老师布置的作业外,还要自己做些题。最后就是准备一个错题本,将自己作业中、练习中、考试中的错题写在上面,复习时可以看一看,以免再犯同样的错误。
不知道大家在小学的时候有没有记笔记的习惯,如果没有,请你为英语课准备一个笔记本,俗话说的好“好记性不如烂笔头”,初中英语的知识点较多、较繁琐,仅凭记忆力是无法全部记住的。还有就是英语的学习贵在坚持,每天读一点点,背一点点,听一点点,写一点点。这样你的英语就会有所进步。
政史地生四门课,关键在于上课认真听讲,平时多看,多背,背熟书上每一个知识点,考试自然就不容易错了。
同学们,这是我在学习中的一点经验,希望能给同学们一些帮助,如有不到之处,请同学们指正,也请老师们指导。最后,希望大家在初一能够有个好的开始,希望同学们在初中能愉快地学习生活。也祝各位尊敬的老师身体健康、工作愉快!谢谢大家!
学习经验交流演讲稿13
亲爱的老师和同学们:
大家好!我来自一年级一班。今天,我很荣幸在这里与大家分享我对学习的一些拙见。作为学生,学习应该放在第一位。它直接决定了我们的未来,所以不容忽视。现在我们已经进入一年级,我们面临着许多这样的问题。现在我想说说我自己的经历。
首先,学习要有明确的目的和目标。无论做什么,都要有明确的目的,尤其是学习上。再比如,我的目标是做好每一件事,做好每一节课,永远不放松,不疏忽,期末考试到期争取班级前三,在年级里有更好的位置。目的越明确,学习热情越高;目标越远大,为实现目标付出的努力就越多,学习的意愿就越强烈。目标包括大目标,小目标,长期目标,短期目标,小到一个班,大到一辈子。小目标要从属于大目标,短期目标要为长期目标铺路。学习目标要根据一个人的具体情况来确定,不能太低也不能太高。过低不利于意志的培养,过高不仅不利于目标的实现,也打击了学习的积极性。那么,要想不断进步,就要有正确的学习态度。以前我对学习的态度很轻率。下课就把课本扔了,就忙着写作业。但是随着学习任务的日益繁重,学习难度的不断加深,我渐渐觉得这种态度让我根本无法走上正确的学习轨道。俗话说“态度决定高度”,态度直接影响我们的学习效果。所以要以审慎、踏实、谦虚的'态度面对学习。
我们经常有一些学生平时很努力,但不一定成绩好。于是,我们都对“不劳无获”产生了怀疑。其实问题在于学习效率。我们不断改进学习方法,以提高学习效率。但是学习方法因人而异,提高学习效率并不容易,需要长期的积累和探索,借鉴别人的经验也不是没有道理,但一定要符合自己的实际。因此,我通常会注意以下几点:
首先要客观认识自己的不足,制定合理的阶段目标。目标可以大也可以小。比如“今天早上自学学习某一节课的知识点”或者“这周复习某一章的内容”。同时,对自己施加一定的压力来达到目的。
第二,合理安排学习时间,劳逸结合。而且我的学习时间表是这样的:早上不要睡懒觉,洗漱后适当背一些英语单词或者语文课文,但是不要背太多。在学校里,每节课结束后,你可以适当休息一下,或者和同学一起玩,记住要时刻保持充沛的精力,为下一节课做准备。因此,你不必要求自己每天熬夜。要有适当的休息和放松,保证自己良好的身心状态。
第三,灵活处理知识,不要只靠死记硬背。学习太死板对我们没有好处。有些科目死记硬背是不可行的。记忆要建立在理解的基础上。
第四,在实践中要注意灵活调整,勤于发现自己的不足。多征求别人的意见。当然,作为补充,课外知识的积累也是必不可少的。在语文方面,泛读积累对我们大有裨益。所以读书不能被我们浪费。听、说、读、写在英语中同等重要。我建议你可以多看看英文书籍和报纸,或者看一些英文原版电影等等。把学习和自己的兴趣结合起来。
但是最重要的是及时做笔记和作业。好记性比坏记性差。记笔记是听课的好习惯。好的笔记不是全部记下或省略。你不能只听他们说话,也不能只记住他们。可以记录在课本上,靠近教学内容,这样记录的内容就不容易丢失,也容易与教学内容产生关联,既实用又有利于以后的复习。家庭作业的目的是巩固所学的知识。大多数学生为了完成任务,急于做作业而不复习,不利于知识的巩固。写作业前先看课本,和老师讲课对照,看是否一致。这样做相当于及时复习,然后再做作业,可以快速保证作业质量,达到最佳学习效果。早读,晚读,晚自习也很重要。住宿生每天在教室里安静的写作业或者看书,但是走读生不一样。比如有的同学草草写完作业就立马冲电视或电脑,有的干脆不写。这种学习习惯不好,大家要学会克制自己,每节晚自习都要读,就像住院医生一样。
最后,我们需要做的是正确对待考试。面对考试,不要给自己太大压力,也不要太功利。考前有条不紊的备考,善于发现问题,总结经验,考后再接再厉。总之,我确信努力总是与收获成正比。
以上是我自己的学习心得。希望同学们能找到自己的学习方法,终身受益。谢谢大家。
学习经验交流演讲稿14
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
古人道:天才在于积累,聪明在于勤奋,天才只占千分之三,而那三人生下时只有百分之一的灵感。那百分之九十九要用自己的汗水去填满,那样,才是一个完整无缺的天才。没有一个人生下来就是神童,天才,即使一个天才,也要好好努力。
相信大家都听过爱因斯坦这个著名的科学家,他生前发明很多东西,爱因斯坦死后,人们把他的`头剖开去研究,却惊奇的发现他的脑和平常人一样,人们豁然开朗。原来大多数人脑都是一样的。看来凡是成名的人物都是和后天的努力是分不开的。
下面我和同学们交流一下我的学习方法,学习不可缺少的是积累和勤奋。 每天早上,我早早的起床,洗涮完毕,来到教室读书。 早饭后复习功课,并预习新课。当然在预习新课时难免会遇到一些困难。把这些题做上记号,上午上课时认真听讲,把问题拿出来相互题并巩固新知。下午读书积累好词佳句。这样既提高了我的阅读能力,增强了写作水平。在平时只有注意温故而知新,知识才能扎实,如果我们不去复习巩固知识,那样就容易忘记,俗话说,三天不念口生,三天不坐手生。这是请同学们注意复习的名言警句。
同学们一定要珍惜时间,充分利用时间,正如课文中说得那样,假若你一直和时间赛跑,你就可以成功!
相信只要你努力,你会比天才要好。
伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比的,又一份劳动就有一份收获,日积月累,从少到多奇迹就会创造出来。
我的发言完毕谢谢大家!
学习经验交流演讲稿15
尊敬的各位老师,各位家长,大家下午好!
我是家长,首先,非常感谢学校、感谢班主任李老师给了我们家长一个相聚和沟通的机会。我们知道,初一一班的总体成绩在各科老师的带领下,有了一个又一个的飞跃。在这里,请允许我代表在座的家长向辛勤耕耘在初一一班的所有任课老师们致以衷心的感谢!
今天,我有机会站在讲台上与大家共同讨论孩子的教育问题,感到非常荣幸,同时也感到一丝慌恐。因为我知道,与在座的各位家长相比,在教育孩子方面我还存在着不少差距,与其它优秀的孩子相比,我的孩子还有很多不足之处。
我今天要和大家说的,谈不上什么宝贵经验,只能说是自己的一些体会和感受。如果在某些方面能够引起各位家长的共鸣,我将感到莫大的荣幸。我就从几个方面来谈谈自己的看法。
1、给孩子营造一个良好的家庭学习氛围在上学期间,尤其是周末在家做作业时,尽量保持家里安静,最好不要看电视,嘈杂的环境会严重干扰孩子的正常学习,久而久之,孩子在学习的时候也会变得烦躁,变得心不在焉。家长在这一段时间也可以看看书,或者看看报纸、杂志,给孩子一个潜移默化的影响,营造良好的家庭学习氛围,培养孩子主动学习的意识。
从孩子上初中开始,我基本上每天晚上,不出去和朋友、同学聚会,尽量每天都回来陪伴孩子,周末也是尽量陪着她学习,陪伴是最好的成长,哪怕在孩子身边只是坐着,也是一种陪伴,把自己的时间多留给孩子,会慢慢得到回报的。
2、帮助孩子寻找好的学习方法孩子升入初中以后,随着课程的增多,作业量的增大,我发现孩子有些应付不过来,有时写作业到很晚。我观察了他一段时间以后,我发现这孩子可能没有掌握更有效的学习方法。于是我便让她首先提高听课效率、做好课堂笔记、做作业要养成好的习惯、以及怎样复习学过的内容等方面和他一起探讨,引导他找到符合自己特点的学习方法。
3、课前预习预习分为三大类,一是整体预习,在寒暑假期间,可以看一下下学期的课本,对知识进行简单的梳理;这个寒假把语文的古诗和文言文提前预习了,而且把古诗和文言文的意思也都牢记了,相对来说学起来就容易一些。二是阶段性预习,每周五让孩子把作业尽量都完成 ,周末的时间我都让孩子把下一周要学习的内容系统的看一看,哪些不是太明白,哪些地方不懂,记录下来,在老师讲课的时候就可以做到心中有数;,三是每天的预习,完成当天作业后,结合当天所学的知识抽时间把第二天的学习内容认真的阅读、分析,预习时弄懂了,课堂听一遍等于复习了,加深了印象。预习时不懂的就应该特别认真地听、仔细地听。老师讲了还是没懂,在课堂上就要及时问老师让老师再讲一次,有一定目标听课,往往比温无目的听课的效果要好。我经常告诉孩子,在课堂一定跟住老师的讲课思路,我家孩子这点很好,她听不懂的问题,就及时举手向老师提出疑问,有时候她问的问题很有价值,也是很多同学想问的,举手问问题老师还会表扬,证明你在跟着老师的思路。
4、期末复习把老师留的内容反复的考,有不太熟或者不会的题做标记,第二天我把不会不熟的题型重新整理,晚上写完作业重新考、反复的考,不仅是口答而且还要落实到笔上,有时背得好,一落到笔上就答不上来了,不管是主科还是副科想要得高分,不仅仅是把复习资料背透背熟,还得要把教材重头到尾看2-3遍,我觉得这两点在考试中能拿高分是很重要的。
5、每次考完试先分析错题原因,把原因分析清楚,她把有难度的题型记到错题本上,整理分析,真正弄明白为什么错,再列举一些相同类型的.题做一做,以后在遇到同类题型基本不会错。
我的孩子有的科目学习成绩也不是很好,每次考完试,不管考的好坏,我们也都很少批评他,因为这孩子自尊心比较强,考不好她自己心里也不舒服,我和他爸就鼓励他,帮他找出原因,让她自己给自己制定一个短期目标,先追赶上她心中的目标,有目标才会有学习的动力,然后在制定长远的大目标,最终是考上一中。全市这么多优秀的学生都在新世纪中学,虽然孩子取得第一名的好成绩,但比优秀的孩子比比皆是,我们还要继续努力,保持住和稳定住成绩,在一中这个大摇篮里继续成长。
6、孩子毕竟是孩子,她也有厌学和瓶颈期,我就让她想想,李老师经常告诫他们的话:“努力到无能为力,拼博到感动自己。每个孩子都是一朵花,让我们静待花开。”我也告诉自己的孩子,“人生就一场自己和自己的较量:自己与自己的比赛,让积极打败消极,让快乐打败忧郁,让勤奋打败懒惰,让坚强打败脆弱。怕吃苦,苦一辈子,不怕苦,苦一阵子。”
我特别关注班级群里的内容,老师经常在那里,发一些怎样教育孩子的方法,我也及时的阅读,有的时候跟孩子一起读,很多东西对我来说受益匪浅,老师在群里的作业,我都会按着作业单,去一项一项的检查孩子完的情况。孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦,我们做家长的为了孩子更要积极配合老师,老师布置的任务要保质保量的完成,老师对我们的孩子负责,作为家长更要为自己的孩子负责,家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我想在座的每位家长都会用心琢磨一套适合自己孩子的教育方法,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,和孩子共同努力。
最后衷心地感谢每一位老师的辛勤付出,也祝愿每一位家长都能把孩子培养成功。
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