传统节日清明节演讲稿范文
演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。随着社会不断地进步，在很多情况下我们需要用到演讲稿，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编整理的传统节日清明节演讲稿范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
传统节日清明节演讲稿范文1
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
在这万物复苏的春天里，清明节的脚步临近了。一提到这个节日，大家就会不约而同地想起杜牧的《清明》：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂……韩翃的《寒食》更表达了自己清明时的孤独：春城无处不飞花，寒食东风御柳斜……
关于清明节，介子推是一个最具代表性的人物。相传春秋时期，重耳被迫流亡途中，又累又饿。大家万分着急，于是，介子推走到僻静处，从自己的大腿上割下一块肉，煮了一碗汤。重耳喝了，很快就恢复了精神。过了几年，重耳做了国君，也就是晋文公。他重赏了流亡的功臣，唯独忘了介子推。于是，介子推和母亲隐居到了绵山里。晋文公羞愧莫及，亲自上山请介子推。他设法从三面火烧绵山，却发现介子推活活被火烧死了。为了纪念介子推，晋文公把寒食节的后一天定为清明节。
像介子推那样为了国家利益而付出了生命的烈士们有许许多多，比如，黄继光用身体挡住了枪林弹雨，董存瑞拿起炸药包与敌人同归于尽，刘胡兰为了革命甘愿躺在敌人的铡刀下……这些烈士不惧牺牲，无怨无悔，为新中国的`成立流尽了最后一滴血。我们应该怀着一颗感恩的心来缅怀烈士，祭奠英魂。同学们，看看胸前飘扬的红领巾，是用烈士的鲜血染成的，今天的和平年代，也是用鲜血换来的。想起他们，心中不仅是激动，更是一份使命！
传统节日清明节演讲稿范文2
同学们，老师们：
上午好！
“燕子来时新社，梨花落后清明。”踏着春天的节奏，4月4日我们又将迎来一个重要的传统节日——清明节。
“清明节”的得名源于我国农历24节气中的清明节气。冬至后第xxxx天就是清明节气。清明节气共有15天。作为节气的清明，时间在春分之后。这时冬天已去，春意盎然，天气清朗，四野明净，大自然处处显示出勃勃生机。用“清明”称这个时期，是再恰当不过的一个词。
清明节的起源，据传始于古代帝王将相“墓祭”之礼，后来民间亦相仿效，于此日祭祖扫墓，历代沿袭而成为中华民族一种固定的风俗，已有两千多年的历史。
为了弘扬民族的文化，清明节和中秋节、元宵节等传统的节日已被定为我国的法定节日。每当这个时候，我们总是在长辈的带领下，举家祭扫祖先的'陵墓，献上一束鲜花，洒下一壶热酒，表达对先人的感激之情，目的是在传承每一家生生不息的家风和美德。
每一所学校，也都以不同的形式，举行各式各样的纪念活动，就在上周五，我们初一全体同学去横山烈士陵园祭扫革命烈士，缅怀革命先辈。祖国危难之时，无数爱国志士挺身而出，为了祖国的独立统一和人民的解放，甘洒一腔热血。在危难时刻体现国家和民族的巨大凝聚力。有了他们的崇高，有了他们的无私，才有了今天的和平环境，才有了祖国的繁荣昌盛。
缅怀先辈，大家的方式或许不同，但是我想，不管用什么样的方式，都有一个最朴素的思想，就是要永远记住他们，让我们这些当代中国人，能够永远地烙印着爱国主义情怀。
如今，时代的列车已经进入到21世纪，新的世纪早已给清明节注入新的内涵，清明节不单单是扫墓祭祖，更重要的是通过这种活动来传承感恩的精神，学会在生的世界感谢我们的父母以及所有爱我们的人。怀有一颗感恩的心，才更懂得尊重，尊重生命、尊重劳动、尊重创造；怀有一颗感恩的心，才更能体会到自己的职责；怀有一颗感恩的心，才能以一种宽宏的心态积极勇敢的面对人生。
梁启超曾说：“少年智则国智，少年强则国强。”同学们，就让我们以先烈为榜样，继往开来，用自己的热情、自己的血汗、自己的才智，把握住生命的每一个瞬间。
传统节日清明节演讲稿范文3
老师们、同学们：
早上好！
“人间三月芳菲始，又是一年清明时”。清明节是中国最重要的传统节日之一。它不仅是一个踏青远足、亲近自然、催护新生的春季仪式，也是人们祭奠祖先、缅怀先人的节日，更是中华民族认祖归宗的纽带。
传说春秋时期晋文公重耳流离逃亡时，大臣介子推以割腿肉为重耳充饥，重耳继位后，介子推拒不受禄，并与母逃至绵山，晋文公火烧绵山意图逼其出山，结果介子推以死相拒，临死还以血诗力谏文公清明为政。此后晋文公便把放火烧山的这一天定为寒食节，以示纪念，第二年，晋文公登山祭祀时，发现子推临死前身边烧焦的枯柳死树复活，绿枝千条，晋文公便把复活的老柳树赐名为“清明柳”，又把这天定为清明节。所以清明节这一天，不仅有折柳踏青吃寒食的习俗，祭祖扫墓更是其重要内涵。因为寒食与清明日期接近，并且都是扫墓的日子，渐渐的，就合二为一了。
记忆中的清明似乎总是雨霏霏，风细细，一片烟色迷朦。在这特定的节日，特定的氛围中，生死相隔的思念难免让人雨魄云魂愁肠百结，想到我们日益美好的生活，又让我们不由得生发出无尽的怀想和感慨。
怀想我们的祖先，不禁满怀感恩之心，因为我们的生命来自祖先生命的延续，我们身上流动着他们的血。当然祖先已逝，我们的生命直接来自父母，是父母将我们养育成长，我们更应该思考如何报答父母。我们要关注自己的健康，珍惜自己的生命，努力学习，立业成家之后，抚育子女，让先辈生命之脉得以继续传延。
怀想我们的先烈，在中华民族面临生死存亡的危险时刻，他们用自己的血肉之躯筑起了长城，与入侵者进行着殊死拼搏。在他们的鼓舞下，成千上万“不愿做奴隶的人们”站起来，高唱着“义勇军进行曲”，去继承未尽的事业，建立了人民当家作主的新中国；在社会主义建设最需要的时刻，又是他们抛去了家庭和个人的一切，毫不犹豫，挺身而出，把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民，把满腔的热血洒遍祖国大地。他们以日月当鼓，银河作弦，奏响叱咤风云的生命礼赞！在和平的年代里，无数英烈以他们的身躯和行动，再次为人民举起抵挡天灾人祸的盾牌，在抗洪救灾、抗震救灾及任何人民最需要的时候，他们都挺起脊梁出现在第一线。读先烈的英雄事迹，我经常在想：同样是血肉之躯，难道他们不知道疼痛，不知道害怕吗？同样是亲情友情爱情，难道他们就不知道珍惜吗？是什么促使他们坚定这样的追求？就是天下兴亡、匹夫有责的主人翁精神，就是大学之道在明明德、老吾老以及人之老的责任感。
怀想至此，我们心中涌动的竟然并不全是痛苦悲戚，也不尽是忧伤惆怅，更多的是对辞世者的'一种平静牵挂，同时还滋生出一种对包括自己在内依然活着人们的终极关怀。
世界很大，人生很短，命运无常，光阴匆匆，我们宝贵的生命还幸运地存活着，我们就要好好地活着，要做的事很多，没有那么多时间庸人自扰，更没有那么多时间去怀恨，人生需要更好更积极的规划，尽力的去做自己应该做和喜欢做的事：比如踏踏实实完成我们工作和学业要求的每一件小事，比如对父母尽孝，比如关爱身边的有缘和我们在一起的每一个人，比如行善事，比如宽恕别人。总之努力去实现先祖对我们的期盼与遥望。
纵观民族历史上那些不由得让人心生敬佩的英烈们，我们还会发现他们的另一个共同点：一颗对祖国、对人民、对事业忠诚的赤子之心，我们尊敬的校友冯仲云将军就是置优越的物质条件于不顾，只为一句“东北是祖国不可分割的一部分”而投身革命，并付出了自己毕生的精力。向英烈学习，我们就应该学他们的忠诚，忠诚地对待身边的人，忠实地做好该做的事。与此同时，先烈们坚定的信念，执着的追求，为真理而流血，为祖国解放事业而献身的民族精神，激励着我们去开拓更加美好的未来，把祖国建设得更为强大和美好。以擎旗有后来告慰先人！
传统节日清明节演讲稿范文4
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！
我是来自高二（1）班的周xx，今天我演讲的主题是：《不忘过去，不畏将来》。
清明又至，思绪难平，感触颇多。清明，是后人对先烈的缅怀，不忘国耻，不畏将来。清明，是后辈对先辈的追思，不忘教诲，不畏前行。在清明时节，坚持新追求，带着不忘过去，不畏将来的信仰，迈向新目标。在万物更新中，用清明文化冷却浮躁的心，用先贤哲人的高风亮节比对自己的言行，带着一年之计在于春的紧迫感、责任感和使命感，让历史告诉未来，让文化冲刷灵魂。
我想清明的含义不仅仅是追思故人，这更可以引申为不忘过去，不畏未来。不忘过去是不忘革命先烈的拼搏精神，是他们遇到困难时丝毫不退让的勇气，是他们将一件事持之以恒的毅力，是敢于坚持自己想法的执着。这样的精神不仅值得我们去追随，更值得将它应用于学习之上。拥有面对难题时的钻研精神，不断突破自己的决心，才能更上一层楼。所以说清明不仅是让我们追思故人，更是在反思自己到底是在超越前人，还是在不断被超越！
清明时节，天清地明，在孕育未来与梦想的季节里，我们被督促去追赶春风，扬马鞭策；拥有新的追求，激励着我们要超越昨天，创造明天。在悠悠春色中，念情转为豁达，凄冷绽放希望，到处呈现生机。
在清明节祭祀扫墓，千里赶上坟，追忆先前的`荣辱浮沉，寄托对未来的美好向往。祭亡意在佑生，扫墓不仅仅是拭去墓碑上的尘埃，更重要的是扫去活人心里的尘埃。在生活中，不背负太多压力，重归内心世界的宁静和清明，用一种平和的心态正确地面对得失。站在逝去的亲人墓前凭吊，追忆先祖的恩德，再次体会到人世间的爱心与温暖。回忆不再是生活的负担，微笑着重新扬起生活的风帆，人生永远是美丽的春天。让我们带着愉快的心情，带着春天的祝福不断奋斗，不断前进！
传统节日清明节演讲稿范文5
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
又一个清明节即将到来，站在国旗下，我们一同缅怀为了中华民族的强盛，为了今日的幸福生活，献出宝贵生命的革命先烈。今日我国旗下讲话的题目是《学习先烈，感恩生活》。
同学们，我们学习革命先烈的'精神，就要紧密联系我们的学习生活。
当同学们因为一些鸡毛蒜皮的小事，就骂骂咧咧，甚至大打出手的时候，或者因为教师的一句批评，就怀恨在心的时候，你可曾想过：在那艰苦的战争年代，无数中华儿女高唱着“起来，不愿做奴隶的人们”，他们同心协力，相互扶持，取得了一次又一次的胜利。相比之下，我们是否应当学习他们团结他人，爱憎分明的精神！
当我们嫌弃饭菜不可口时，你可曾想过：革命先烈在物质极其贫乏的条件下，却战胜了一个又一个困难。相比之下，我们是否应当学习他们吃苦耐劳，讲求奉献的精神！
当同学们因为一道练习题答不出来，就放弃思考的时候，你可曾想过：为了拿下一个久攻不下的据点，革命先烈舍生忘死，反复进攻！我们是否应当学习他们不达目地誓不罢休的精神！
当教师一再提醒同学们要端正握笔姿势，书写工整，而有些同学却认定自我无法改变的时候，你可曾想过：应对雪山草地，九死一生，革命先烈却义无反顾。难道我们端正握笔姿势，把字写工整比红军爬雪山、过草地还要艰难吗？
当前，我们倡导欢乐学习，应对后面听课的教师，当我们同学们想回答问题，却又很胆怯的时候，你可曾想过：在那战火纷飞的年代，有多少颗子弹，从英雄的头顶上呼啸而过，有多少枚炮弹在英雄的身边爆炸。与他们相比，后面听课的教师难道比敌人子弹炮火还可怕吗！难道举手回答问题比拿枪上战场还危险吗？
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