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我的理想励志演讲稿

时间:2022-12-30 17:10:50 演讲稿 我要投稿
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我的理想励志演讲稿(通用13篇)

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在生活中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编帮大家整理的我的理想励志演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的理想励志演讲稿(通用13篇)

  我的理想励志演讲稿 篇1

各位好:

  我是今天的演说家:xx,我今天演讲的题目是我身后的这几个字:放飞理想。我记得王佳宇同学演讲的主题是学习,但我认为,一个人没有理想,你怎会有前进的动力!有了理想,才能冲破生活中的艰难和险阻,在暴风雨中搏击;有了理想,才有希望与信心去面对未知的世界,才能在人生的旅途中,用勤奋与智慧勾画人生绚丽多彩的风景。当你这样做了的时候,当你在你生命的最后一刻回想你这一生的时候,我相信,你会为你这辉煌、精彩的一生而感到骄傲!

  一个人活在这个世界上,如果不想默默无闻,窝窝囊囊地过完这一生,就一定要有理想。不管你的理想是大是小,只要能让你为之努力,那么你就成功了一半。我记得我小时候很天真,我那时的理想是当一名银行的工作人员,这样,money、money、money就全被我拿走了。不过现在长大了,不像以前那么天真了,又有了新的理想,我现在的理想是做一名摄影师或者是记者,做摄影师是因为我想将我们祖国的大好河山拍摄下来,做记者则是想为人们播出身边的事情,让平凡的事情,成为人们生活的焦点。我不知道以后我的理想会不会改变,但是,我的理想会永远让我奋斗。千万别嘲笑理想,也别泼冷水。没有理想的人生是惨淡且无色无味的`。我和糜晶晶讲过我几个星期前看过一个演讲,是美国卡内基·梅隆大学计算机系兰迪·波许教授在他的生命中的最后一次演讲。

  20xx年9月18日,波许走上卡内基·梅隆大学熟悉的讲台,给500多名学生和同事做了最后一次演讲。现场没有痛苦和悲伤,波许带着孩子般的微笑,讲述自己童年梦想成真的故事时,听众看到的不是一个事业有成的教授在炫耀成就,而是和波许一同分享追求梦想的快乐。演讲开始时,他向我们展示了“屋子里的大象”———自己的癌症CT扫描图像。这不是为了讨论死亡话题,而是告诉所有人,这是他接受的现实,医生告诉他,他只有6个月的时间了,但他伏下身在讲台上做起了俯卧撑,有的还是单手完成。波许在演讲中说:“我们不能改变手中的牌,但可以决定如何出牌。”实现梦想的过程不可避免地会遇到各种困难,因此在波许的幻灯展示中,多次出现了厚实的砖墙画面。

  但他说,墙壁之所以会出现,并不是为了阻拦我们,而是给我们一个机会说明,自己多么想实现梦想。只有愿望不够强的人才会被砖墙阻挡在外。后来,兰迪·波许教授在20xx年7月25日逝世了,唉,虽然我是今年才看到的,但对于他的逝世我感到很伤心。不过我也建议你们去看看这堂生命中的最后一次演讲,去看看你梦想的开始。追梦吧,少年们,趁青春还未逝去,趁青春年华,带着偶尔的狂妄以梦为马,悠游任年华!

  我的演讲完了,谢谢大家!

  我的理想励志演讲稿 篇2

  大家好!

  理想,顾名思义,就是幻想自己长大后能成为心目中认为伟大、高尚等职业的一种想象,简单的说自己认为长大后的目标,长大以后的职业、工作。朋友,你的理想是什么?是否是为人民服务的理想呢?是否是为社会的进步而努力奋斗的理想呢?你的理想可能是一名诲人不倦的人民教师;可能是一名保家卫国,站守在祖国边疆的解放军,还可能是一位维护社会治安而辛勤工作的人民警察,你要问我的理想是什么?我会坚决的告诉你:一名拥有白求恩精神、救死扶伤的医生。

  白求恩大夫在硝烟弥漫、弹片纷飞的战场连续xx个小时给伤病员做手术,连眼睛也没有稍稍休息一下,这是多么高尚的品格啊!有人说,医生是与病魔做斗争的最前线的'战士;是在死亡线上为病人挣扎的白衣天使;是救死扶伤、时刻为病人解除痛苦的安琪儿。可见,医生是多么崇高、多么全心全意的为人民服务的职业。

  在日常生活中,很多的医护人员的在接受严峻的考验,他们常常戴着厚厚的口罩,穿着沉甸甸的隔离服,面对家人的不理解,冒着对被感染病毒的危险在隔离区里忙来忙去,医护人员的困难可想而知。我坚信,只有好的医生才会医治好一个健康的病人。在这场没有硝烟的战斗中,我国的医护人员在精神上已经取得了战斗的根本胜利。

  我的理想是当一名拥有白求恩精神、救死扶伤的医生。为了我理想的实现而努力奋斗。扎扎实实地学好本领,用先进的科学技术为人类造福。

  谢谢大家!

  我的理想励志演讲稿 篇3

亲爱的朋友们:

  今日我要讲一个真实的故事,故事的主人公就是我——一个多灾多难,但始终不肯向命运低头,满怀信心与老天抗争的女孩。

  十四年前,那个草长莺飞的季节,上帝毫不留情地将病魔降到我的身上:我的右腿患了骨髓炎。不料命运借题发挥,跟我开了个无情的玩笑——医生先错将我的病诊为骨癌,之后又误当血癌治疗。我的右腿连续做了五次大手术,小腿骨先后刮过两次,并取出四十多块碎骨片后,以“永远不能站起来”“将在轮椅上过一辈子”等可怕的结论,宣告我将终身残废。活蹦乱跳的我瘫痪了,命运对我多么地不公平呵!要知道,当时我才只有八岁。

  记不清多少日子,父母上班了,姐姐上学了,孤寂的空间只有我一个人在木床上爬来爬去,窗台放着食物,床下放着便盆。只有到傍晚,亲人都回到家,我才可以被抱到轮椅上“活动活动”。有一天,我偶然发觉,自己宛若一只木偶,得靠人支配着生活——就是这么个小小的发现,深深地刺痛了我的自尊心。不!我不能让我的`腿成为摆设,我要从轮椅上站起来,从轮椅上走下去!

  于是,几乎忘了什么是行走的我,又开始像小孩那样练习走路。可是,我失去知觉的左腿根本支撑不住身体,手一离开扶助物,身体便失去平衡,人也立刻摔倒了。一个大活人,重重地摔在水泥地上,而且还是一而再再而三地摔倒,要说不疼,或者说我不怕疼,那是违心的——头摔破了、胳膊摔得骨裂了,右腿已愈合的刀口摔开了。但为了能重新走路,我咬着牙默默地忍受着。

  经过近两年的拼命锻炼,奇迹终于出现了:我从轮椅上站了起来,并且可以不用任何扶持慢慢挪动。这是我人生旅途中第一次通过自己的努力换取的收获,我的心情是何等的激动、何等的舒畅啊!

  然而,当我拖着那条不能弯曲的直腿,一瘸一拐地走出家门时,却招致邻居家孩子的嘲笑。到了夜晚,人们都进入梦乡,我的内心时时不能平静,想到命运的种种不公,委屈的泪再也忍不住便夺眶而出。残疾人也是人,尤其我还是个孩子。我要抗争!我要纠正残疾人在人们心目中被扭曲的形象!

  我知道要想让他人改变对自己的看法,就要有知识、有水平、有能力,那就需要努力学习,不断进取,完善自我,增长才干。“蚌病成珠”说的是牡蛎的痛苦凝成了珍珠。我不奢望自己有一天能成为“珍珠”,但我企望生活得有意义。因此,我把所有的精力都用在了学习上。各位知道,学习好比逆水行舟,一篙松劲,退之千里。为了坚持心中那毫无怨悔的生活方式,我利用同龄人玩耍嬉戏、看电视、逛公园以及休息时间看书学习。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我怀着满腔的壮志豪情,终于走进了残疾人生命的辉煌:在小学我连跳两级,上中学后,我仍旧名列前茅。又因为我作文成绩突出,在报刊上发表过百余文章,并多次获奖,所以被誉为“校园小作家”。辽宁电视台、《辽宁日报》、《妇女》杂志等多家新闻单位对我都进行了专题报导。我没有满足自己,而是孜孜不倦,以更大的付出,向更高层次的目标冲刺!

  就在我全身心地投入到初中升高中考试的准备时,传来一则我无法接受的消息:市内一些重点学校不允许我报考。原因很简单,我身有残疾。

  我不敢相信,可又不得不去面对现实。记得著名体操运动员李大双说过这样一段话:“人生的道路是曲折的,每一道曲折就是一次失败。如果害怕失败,一蹶不振,就永远不能走出曲折,到达胜利。我觉得一个人应该先学会败,再学会胜。勇于进取的人把失败看作是成功的阶梯;消极悲观的人往往一蹶不振,那么失败就是他的坟墓。”是的,没有人是永远的失败者,只要不瞧不起自己,只要不成为自己的心囚,在所有希望成为绝望之后,所有的绝望仍旧能够蝉化为新的希望!

  我的理想励志演讲稿 篇4

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  首先我想给大家讲一个故事:

  曾经在非洲的森林里,有四个探险队员来探险,他们拖着一只沉重的箱子,在森林里踉跄地前进着。眼看他们即将完成任务,就在这时,队长突然病倒了,只能永远地呆在森林里。在队员们离开他之前,队长把箱子交给了他们,告诉他们说:请他们出森林后,把箱子交给一位朋友,他们会得到比黄金重要的东西。

  三名队员答应了请求,扛着箱子上路了,前面的路很泥泞,很难走。他们有很多次想放弃,但为了得到比黄金更重要的东西,便拼命走着。终于有一天,他们走出了无边的`绿色,把这只沉重的箱子拿给了队长的朋友,可那位朋友却表示一无所知。结果他们打开箱子一看,里面全是木头,根本没有比黄金贵重的东西,也许那些木头也一文不值。

  难道他们真的什么都没有得到吗?不,他们得到了一个比金子贵重的东西。

  我的理想励志演讲稿 篇5

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  让生命之花开得更加艳丽,用精神去创建一片更蓝的天空。——题记

  在风雨中的雏鹰正顽强拼搏,沐浴在海风中的乳燕正搏击风浪。它们心中都有一个远大的理想,正是如此,它们才努力地去实现这个理想。

  有人曾经说过:“你们的理想与热情,是你兴航行的灵魂的舵和帆。”我想,坚持和努力是理想的基础,生活在这里的我们想实现自己心中的理想,就要学会坚强、努力、奋斗。现在,就让我们一起翻开历史的画卷,

  让无数中华英雄那精神继承在我们这群奋发向上的雏鹰身上,实现自己远大的理想。

  60年的风雨坎坷,60年的精励图治,悲痛在我们心中流动。随着第一声枪响的开始,战争把人民都陷入了水深火热之中。圆明园的烧毁,火光四射的那一刻,令多少人刻骨铭心。“南京大屠杀”中,无数中华儿女被惨绝人寰的日本人杀害了。祖国母亲被帝国主义四分五裂,中国这片辽阔的土地上到处弥漫着硝烟。

  你看,中华那坚强的儿女们并没有倒下,反而越加顽强地对抗这群侵略者,他们浴血奋战,坚强抵抗。江姐气度从容、大义凛然,望着敌人凶神恶煞的眼神,宁死不屈;杰出的战士——董存瑞,耀眼的一瞬间,生命的永恒,决胜隆中,挺身爆炸新中华;报国为尽身先死,长使英雄泪满襟的杨虎城,拳拳赤子报国之心,尽现中华儿女对祖国母亲的无限之爱。他们那坚定的选择,不管是马革裹尸、魂归狼烟,还是一身清苦,终日难饱,他们都依旧承受、坚持了下来。

  走过了历史那沧桑的海岸,我们已经明白了。中华英雄,他们是我们中华民族的象征,是我们民族品质的`结晶。千百年来,他们指引着、激励着、鼓舞着我们炎黄子孙突破千难万险,夺取了一个又一个胜利。让我们为了自己的理想,努力学习,在成长的道路上,无论遇到任何困难,都坚强地跨过去,就算失败了,也不要悲伤,总结出错误,再奋斗下去。

  你看,雏鹰飞向了更高、更远的蓝天,乳燕也比翼联翩。我们知道了,只有启程,才会到达理想和目的地;只有拼搏,才会获得辉煌的成功;只有追求,才能品味实现理想的滋味。让我们一起去追求自己心中的理想吧。

  我的演讲完毕。

  谢谢大家!

  我的理想励志演讲稿 篇6

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!理想,是一个人追求的希望,是努力进取的鼓舞,一个人树立了远大的理想,就像一位航者树立起心灵的航标,不会迷失方向,也会有前进的动力。

  每当我看到电视机上一宗宗怪病、顽疾、绝症的病例时,我不禁感到惋惜和无奈,每当看到因为亲人病逝而悲痛欲绝、痛哭流涕的家属,我也难免产生深深的同情和伤感。人类长久以来一直在被疾病所困扰,某些人或许正在黑暗中与病魔进行殊死搏斗,有些人或许正在生死线上挣扎,他们受尽了疾病的折磨,但又有谁能在黑暗中给他们带来光明呢?难道人类对于某些疾病就是束手无策,而病人也只能在无奈中度过余生吗?我的理想就是当一名医学家。

  自古以来,人们一直把医生称为救死扶伤的白衣天使,既然披上这白大褂,就应该对每个病人负起责。这是一种义务,也是一份光荣,白色象征着纯洁的生命,象征着幸福和安康,我须时刻铭记自己的责任,我的手是一双神奇的手,拯救生命,解除病痛,让黯淡的生命重现光泽,绽放生命之花。但也要小心呀,失误同样是性命攸关。

  现在,癌症、艾滋病等不治之症纷至沓来,成为了威胁人类健康的恶魔,也是人类医学界长期以业难以攻克的难关,由于这些顽疾没有治疗的'有效手段,所以这类疾病就显得异常猖獗、肆虐,不知夺去了多少人的性命。我打算发明一种特效药,给患者痊癒的希望,让生命之树不至于过早枯委,造福全人类。就像青霉素的发明,让肺结核成为了小疾,特效药的发明让癌症、艾滋病等所谓的不治之症也不再是什么大病,让人们安享天年。

  同样,作为一名医务工作者,我也将同社会上的不良现象做斗争,抵制劣质医疗器械,拒绝使用假药,坚守职业道德,维护医学的神圣。

  我们每个人都有自己的理想,它就像大洋彼岸的一片热土,吸引我们这些淘金者前往,那就让我们扬起理想的风帆,搏击风浪,朝着心中的目标奋勇前进吧!

  谢谢大家,我的演讲完毕!

  我的理想励志演讲稿 篇7

  著名教育家叶圣陶先生说过:“什么是教育,简单一句话,就是养成好习惯。”在教学中我们已经有大量事实证明:好的语文习惯使学生终身受益。一切语文活动都离不开语文习惯,要想学好语文,必须养成良好的语文习惯。一旦学生形成了学习语文的良好习惯,他就能在没有任何强制因素的情况下,非常自觉地饶有兴味地去学习,去读书。学生时代播下了良种,将来便可赢得未来的丰收。我们从以下方面入手,培养学生语文学习习惯:

  一、培养勤用学习辅助工具的习惯

  小学生学习语文最常用的学习辅助工具是字典。现在的课本里,从二年级开始就设计了查字典的练习,因此,对于小学中、高年级来说,学生必须学会查字典。

  我的具体做法是:学生在课文预习时自己查出生字词的读音和词义;在课堂上,我要求学生人手一本字典,简单易操作的字,就让学生当堂动手请字典帮助解决;在课外阅读时,遇到不懂的字词务必翻阅字典,并在字上标注读音。长此以往,学生必然养成查字典的好习惯。

  除字典以外,许多都有《百科全书》《格言警句》等各类的学习工具,这些都可以帮助学生解决一些实际问题。还有日常生活中的电视、手机、络、报刊、杂志等等更多的信息传媒都能为学生学习提供良好的`辅助作用。我也常提示学生学习有时可以在生活中进行,如果吧生活资料转化为学习工具,那将是一笔巨大的财富。

  对于现在的语文学习来说,学会学习比直接学会知识更重要,老师不可能总守在学生的身边“以备咨询”,所以,必须让学生自己学会寻找各种学习的工具和途径,从而提高自己的独立学习能力。

  二、养成勤于质疑的习惯

  大文学家巴尔扎克说:“打开一切科学的钥匙,都毫无异议的是问号,我们大部分伟大发现应归功于为什么,而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么。”质疑是创新思维的源泉。对于那些总是不经思考而继承,把自己的大脑作为装知识的篓子的孩子来说,他们是无法完成独立思考的。因此,在语文教学中要多鼓励,多引导学生质疑。学生只有有了疑问才会对课文有更深刻的理解,才会对知识进行深入思考,才会获取课本内暗含的新知。

  中高年级学生已经有很强的质疑意识,但有时仍觉得无章可循,所以,我们可以利用以下几种办法帮助学生学会如何质疑:

  1、激发学生的质疑兴趣,让学生产生想问的欲望,如在讲《杨震暮夜却金》时,可以先谈杨震拒收金子的结果,这样学生心里产生疑问:为什么杨震据绝收金子呢?

  2、将知识转化为合理的生活情境,让学生能问。

  3、教给学生语文质疑的方法,如让学生从内容、主旨、人物精神、文章写作特色等方面下手,让学生能够多角度提问。

  总之,“学起于思,思源于疑”。学生在学习中学会质疑,长大后也一样会对生活发出质疑,正如课文《真理诞生于一百个问号之后》里提到的科学家一样,将来也成为一名有作为的人才。

  三、培养学生朗读和背诵的习惯

  朗读是一种有声的语言艺术,是我国传统的学习语文的方法。叶圣陶先生就曾有一段关于朗读重要性的描述:“吟诵的时候,对于感悟所得的不仅是理智的理解,而且是亲切地体会,不知不觉之间,内容与理解化为读者自己的东西了,这是最可贵的一种境界。”朗读,就像一位出色的导游,能把学生引入神奇美妙的境界。如《桂林山水》一文,在老师的引导朗读中学生似乎真的走进了美丽的桂林山水一般,达到了事半功倍的效果。这说明学生在朗读时,特别是在熟读之后,对文章有深刻的印象,就会在词句上、表达方法上有所吸收和积累。朗读确实可以提高学生感悟水平。同时,朗读也能体现出一个学生对生活的感悟,对生活也是一种诠释方式。我们提倡学生平时多朗读各类文章。

  背诵是积累知识的最有效方法。小学阶段正是机械记忆的黄金时期,不可错过。《语文课程标准》规定小学三个年段必须背诵优秀诗文160(段),并推荐了优秀诗文背诵的具体目。在教学中,我坚持课本中规定背诵的课文,必须要求学生在理解的基础上熟读成诵。对于《课程标准》规定的80首古诗词,则作为语文课外活动或课外阅读的重要内容,并适时举行古诗词朗诵比赛和规定目过关。对于课外阅读中遇到的佳句名,也提倡学生背诵下来。学生的背诵积累一旦达到一定程度,自然就焕发出与众不同的光辉,这样的习惯必然会使学生受益终生。

  四、培养爱读书多读书的习惯

  中、高年级学生应该把读书提高到一定高度。语文老师平时必须重视培养学生阅读的兴趣。爱读书是多读书的前提条件,多读书则是爱读书带来的必然结果。为培养学生爱读多读的习惯,以下办法可以借鉴:首先,树立读书榜样。榜样的力量是无穷的,孩子的模仿性极强,根据学生敬佩偶像,崇拜名人的特点,我们可以经常利用给学生读一些名人爱读书的故事鼓励他们热爱书籍。

  特别是上到一些孩子们喜欢的课文时,便向他们介绍作者是如何读书的。这种名人效应带来了很好的效果。其次,把读书列入家庭作业,给学生布置一定的读书任务。再次,不定期地开展“故事会”、“朗读会”、“向你推荐一本书”、读书收获多”等活动。营造“以爱读书多读书为荣”的氛围,激励学生爱读多读,养成良好的读书风气,从而提高学生语文综合素养。

  我的理想励志演讲稿 篇8

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  理想的夜空上,星星闪闪发光,那是我美丽的理想在呼换着我,但理想的星星不会总是闪亮,它总在一次次的天黑夜的交班下暗淡下去,而当绘画家的理想却像月亮一直在群星中高傲地矗立着,而且越来越饱满;在大多数人的眼里,画家是个普通的职业,普通得就像一张白纸一般,有人说:画家生前是贫穷的.,没有人会真心懂得他的画,只有在他死后,人们才会慢慢欣赏他的艺术风采。很多父母也常拿自己的孩子看漫画是不学无术,玩物志,我些话深深地颤动着我的心,我心中暗暗发誓,我要改变这种没有科学道理的理论。

  但说实在的,我从小就爱上了绘画,记得上小学一年级时,就喜欢拿起笔在纸上涂涂画画,画小女孩在她头上、手上、衣服上添几朵花,画动物喜欢给它画上可爱调皮的大眼睛,比喻兔子的三嘴;爸爸妈妈见我这么热衷于绘画,就带我去报了画画兴趣班。

  在画画班上,我心灵手巧,巧夺天工,总画出让人意想不到的风景画,做出精致得让人无法挑剔的手工,当时我很是得意。一天我又去补习,在下课10分钟时画了一张画:微风吹过小孩的头发,那头发便蓬松蓬松地扬起来,几丝秀发还盖住小女孩的脸,她静静地立在草坪上,脸上充满忧愁与伤感,似乎还挂着几滴末干的眼泪。出于习惯,我又在她的全身上下画满结,在天空画上笑呵呵的太阳,以为很完美了,便拿起画给了老师。我以为老师会很欣赏表扬我的,没想到老师严厉地批评了我:一张生动的画要画得恰到好处,背景和装饰要按主题来塔配,你的画是要表现人物的忧虑,为什么还要画上笑嘻嘻的太阳呢?再说现实中会有全身上下扎满结的人吗?我不住笑了,但看着老师极其认真的态度,我立即安静下来了,在那刹那,我才发现我并不懂什么是画画,我的画没有灵魂、没有风格,原来我只是想着怎么才能把画画得美丽,却一点也没有想着怎样才能把人物的内心衬托出来,才能把画画得更有意义。

  为了真正感受到画画的乐趣,我便把当作画家的理想放致终点,我会不断学习,集起经验,更努力奋斗。

  绘画家的理想会实现吗?真期待。天上的月亮对着我笑呢。

  我的演讲完毕。

  谢谢大家!

  我的理想励志演讲稿 篇9

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  每个人心中都有一盏灯,它的名字叫理想;每个人都要走一段路,它的名字叫人生。有一句名言:人活着没有理想是可怕的。是啊,如果没有人生的目标,就像小船在大海上漫无目的的漂泊,最终会覆没。拥有理想的人是幸福的,快乐的。

  我的心中始终藏着一个理想:当一个医生。在我映像中,医生是一个崇高的职业,因为医生在自己的.岗位上救死扶伤,把一个又一个病人从生死线上拉回来。医生简直是神仙。那时我就下定决心,我也要当神仙一样的医生。长大了,我虽明白了医生不是神仙,想当医生的理想却在已扎根在我的心里。

  当然,树立理想不能只是空想,绝不能以任何理由为借口挡住为理想努力的道路。首先,我要学好文化知识,只有每天认真完成作业,上课认真听讲,在学习稳定的基础上,再读一些有关于医学的书,才能考上医科大学;还有便是培养我细心的习惯,我不能再像以前一样,丢三落四,马马虎虎的。就算是一个小小的计算题,我也应该认真的去做;再有就是锻炼体质,有了健康的体魄,我才能当上医生,我要好好保护我的视力,还要加强我的动手能力,要好好锻炼;要有爱心,我我要爱护公物,孝敬父母,尊敬师长,要对自然界中每一种生物都要有爱心,不自私。只要有爱心,我就能对我的患者给予我最大的爱护。

  十年磨一剑,只有刻苦地磨练自己,以理想为前进的目标,付出与收获才能划上等号。于是乎,我不禁陷入对未来的憧憬之中:在那时,我将会在手术室给一个又一个的病人做手术,使他们濒危的生命重新有活力,健康地和亲人团聚。

  克雷洛夫曾说过一句话:现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁,为了实现理想,单说是不行的,要紧的是做。所以,我必须学会观察生活,好好学习,打好基础。

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜航的路;理想是路,引我们走向黎明。而我,就在这理想的路慢慢地走着。理想是一个深渊,从跳下那一刻起,就逼迫你奋力搏击。要么,大鹏展翅,扶摇而上;要么,石沉渊底,再无声响;而我,则选择前者,我会努力奋斗,向自己的理想一步步迈进!

  我的演讲完毕。

  谢谢大家!

  我的理想励志演讲稿 篇10

各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  理想,是一个人追求的希望,是努力进取的鼓舞,一个人树立了远大的理想,就像一位航者树立起心灵的航标,不会迷失方向,也会有前进的动力。

  每当我看到电视机上一宗宗怪病、顽疾、绝症的病例时,我不禁感到惋惜和无奈,每当看到因为亲人病逝而悲痛欲绝、痛哭流涕的'家属,我也难免产生深深的同情和伤感。人类长久以来一直在被疾病所困扰,某些人或许正在黑暗中与病魔进行殊死搏斗,有些人或许正在生死线上挣扎,他们受尽了疾病的折磨,但又有谁能在黑暗中给他们带来光明呢?难道人类对于某些疾病就是束手无策,而病人也只能在无奈中度过余生吗?我的理想就是当一名医学家。

  自古以来,人们一直把医生称为救死扶伤的白衣天使,既然披上这白大褂,就应该对每个病人负起责。这是一种义务,也是一份光荣,白色象征着纯洁的生命,象征着幸福和安康,我须时刻铭记自己的责任,我的手是一双神奇的手,拯救生命,解除病痛,让黯淡的生命重现光泽,绽放生命之花。但也要小心呀,失误同样是性命攸关。

  现在,癌症、艾滋病等不治之症纷至沓来,成为了威胁人类健康的恶魔,也是人类医学界长期以业难以攻克的难关,由于这些顽疾没有治疗的有效手段,所以这类疾病就显得异常猖獗、肆虐,不知夺去了多少人的性命。我打算发明一种特效药,给患者痊癒的希望,让生命之树不至于过早枯委,造福全人类。就像青霉素的发明,让肺结核成为了小疾,特效药的发明让癌症、艾滋病等所谓的不治之症也不再是什么大病,让人们安享天年。

  同样,作为一名医务工作者,我也将同社会上的不良现象做斗争,抵制劣质医疗器械,拒绝使用假药,坚守职业道德,维护医学的神圣。

  我们每个人都有自己的理想,它就像大洋彼岸的一片热土,吸引我们这些淘金者前往,那就让我们扬起理想的风帆,搏击风浪,朝着心中的目标奋勇前进吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  我的理想励志演讲稿 篇11

各位评委、亲爱的同学们:

  大家好!

  20xx年已经悄然无息地过了一大半了,我们也从一个满怀壮志的高中生,成为一名大学生。这期间虽然饱尝了山穷水尽疑无路的困顿,可丰富的大学生活又给我们带来了柳暗花明又一村的新境地,因为这里是我们攀登目标理想的新起点,也是我们积累知识阅历的新家园。

  也许中学时期就已经读到或者听到许许多多关于大学生活的信息,有人说大学生活绚丽多彩的,也有人说大学生活是无聊空洞、浪费青春的。也许,后者更多一些。是的,其实,他们说的都是正确的,因为真实经历,他们才会那么说,这两者是不矛盾的。这是因为在大学里,有的人确实过的很充实、很开心,深深留恋这块他们认为是一辈子都无法重复的净土。也有的人,从一踏进校园就很失望,觉的一切都跟自己想像的不一样。从此浑浑噩噩混日子,最终醒悟的时候才猛然发觉,仿佛一夜之间,大学已经过去,随之逝去的还有自己宝贵的青春。记住,只有后悔大学混了几年的人,而不会有后悔上了大学的人。即使是那些在校时贬的他的母校犹如人间地狱的人,多年以后,回忆起大学时光,也往往会感慨万分,甚至泪流满面。不管你未来大学过的如何,至少你要时刻提醒自己:人生只有一个大学阶段。

  在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的,新的老师,新的同学,新的旅途,新的梦幻,新的生命正在破土而出,面对这一切,我们该怎么办。由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,擦掉昔日的荣耀,拿上我们的曾经的利器,整装待发,新学期的目标是我们新的征途的开始!梦想是我们通往成功的地图,只有付出了行动,迈出我们坚实的步伐,才能让我们到达成功的彼岸。确定我们的目标,就要为了他努力拼搏,志当存高远,我们要立长志不要常立志。

  人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的`理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

  历史的重任在肩,我们责无旁贷。我们一定会勇敢地挑起肩上的责任,虽然前方会有巨浪滔天,但是也会有长虹贯日。让我们拿出“吹尽狂沙始到金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生中的风风雨雨!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我坚信一分耕耘,一份收获,学习的根是苦的,学习的果子是甜的。我们奋发努力、勇往直前,一定会迎来收获的那一天。希望几年后的今天,我们能够收获自己辛勤劳作换来的累累硕果。

  同学们,今天让我们在一起定下大学之约,让我们告别盛夏的流火,应承金秋的丰硕,用青春诠释我们曾经的誓言,用汗水锻造我们明日的辉煌。未来的日子我们将共同走过,我们有着共同的追求。

  大学生活是多姿多彩的,但也需要我们去把握和深人体会。有人说:“平凡的大学生有着相同的平凡,而不平凡的大学却有着各自的辉煌。”但,你可以选择平凡,但却不可以选择平庸;可以的话,相信谁都想不平凡。好了,我今天的演讲也到此为止了。最后,只上一句话:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”是的,送给我自己,也与大家共勉!

  谢谢大家!

  我的理想励志演讲稿 篇12

老师们、同学们:

  人的一生总要面对无数次选择,就像下棋一样,在黑与白交织的世界里,每向前迈一步,都要经历一次内心的困苦,犹豫,绝望而后坚定的成长过程。有人说:"这就是人生的魅力。"而正处于十字路口的我们,告别了充满幼稚与凝重的初中,一个举目一新,春机盎然的职业学校又出现在我面前,而我还在为昨天的失败沮丧不已;正为揉碎在蓝海里的梦想而痛苦万分,但是,我对自己说:我选择这里,张开我的翅膀,播种我的希望,让梦在这里延续,让青春在这里腾飞。

  在校园的点点滴滴,我逐渐抛弃了幼稚,更深刻明白了青春的内涵。青春是当你播下疏狂,它就回赠你悔恨和枯涩,你播下懒惰,青春就惩罚你以荒芜和悲凉;你播下勤奋,青春就赏赐以欢乐和甜蜜。当我们在品味青春时,像饮一杯蜂蜜,也像饮一杯白开水,在蜂蜜的甜腻中尝出平淡,在白开水的清淡中品出平凡。正是这种青春的内涵,也向我印证了青春的理想。先哲说过:理想如星辰———我们永不能触到,但我们可以像航海者一样,借星光的位置而航行。"我因此陷入了重重的沉思,夜幕降临时,校园内一阵阵淡淡的芬芳随着轻风沁如我的心肺,此时我明白,花朵以自己独特的芬芳在熏陶着一代新人,我们作为21世纪的新新人类更应该像航海者不断摸索我们的理想,用青春去抒写奋斗。

  如果可以把青春比做一台电脑,要达到高性能和高质量,我觉的可以将它划分为C盘和S盘。

  青春之C盘,即CONFIDENCO是自信之意。海伦凯勒说过:"凌驾于命运之上的人,信心是命运的主宰。"人,只要有自信,才能自强不息,才能使人在艰难的事业中保持必胜的信念,人,只有自信,才能使人为自己的理想而努力奋斗。而我们生活中,大多数人因为缺乏自信而变的碌碌无为,曾经的我便是如此,因为自卑,懦弱,毫无理由的妄自菲薄,毫无信心去尝试任何事,使我通向成功之路的航船在沙漠中搁浅,终究也托不起成功的巨轮,而我的老师对我说:"你有没有尝试古哦!自此以后,这便成为我的座右铭。做任何事,只要自己参与过,努力过,无论结果是成功还是失败,我们都可以为自己留下一页宾白不辉煌但却刻骨铭心的章,而作为职高的莘莘学子,我们更要明白,我们并不比别人少什么,我们同顶炎炎烈日,共沐佼佼月辉,心智不缺,只要我们敢于展示我们自己的个性,及风采,那就是美丽的风景线。大步向前走吧!经不起波浪的鱼永远不能跃出水面;只会躲在安乐窝中的雏鹰张望终究无法在苍穹中翱翔。不要害怕跃倒,不要让美好的青春在一片"不行"中蹉跎度过,举步踏入长满荆棘也充满阳光的大路,让生命散发光和彩。

  青春之S盘,即SRUGGLE。奋斗之意。"奋斗者未必都成功,但成功者没有一个不经过奋斗"不知道是谁讲过这样一句话,前面的路像河水一样总也看不清楚深和远,不知道属于我们是泥沼断壁还是金光大道。但是,我坚信:我们的'青春无限,我们的命运掌握在自己的手中,既然人生赐予我们搏斗的机会,既然不想养就鸡的钝羽而想铸成鹰的力翅,何不放开手去奋斗未来,拼搏风云!"作为此时的我们,无论遇到多少迷惘,失败,我们要更坚强,继续完成我们的征途,抱着一份刘禹锡"直与天地争春田"的豁达上路,幸福不是毛毛雨,梦也不是红蜻蜓。让我们去为自己画一个漂亮,完美的人生奋斗之圆。

  青春,是个朝气蓬勃的字眼;青春,写满自豪与骄傲,让我们与青春同行,追寻C盘,S盘,追随大地,让我们在职高中描绘青春的风景图。我想高唱:青春是美丽的!因为青春并不会太长!昙花一现是短暂的,可是谁能说他不美正因为它的短暂,因而带给人无限的留恋!可是昙花一现有无数次,而每个人的青春只有一次,何不牢牢把它握住!

  让我高唱:青春可以让我们无限飞扬。

  我的理想励志演讲稿 篇13

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  罗曼·罗兰曾说:“一种理想就是一种力量。”理想,是人类心灵世界的核心,理想信念对我理想起着指导作用,因为宏伟的理想是我们健康成长,成就事业并开创未来的精神支柱和前进的动力。

  树立远大的理想,能够让我们目标清晰,三国时期著名军事与文学家,一代奸雄曹操曾说:“大志与良谋,大志是个首要条件。”曹操立志乱世,这个理想引领他前进,虽然在这个理想的路上,曹操经历了失败与挫折,但他没有退缩,远大的理想激励着他,甚至于塑造曹操伟人一般的毅力,有了毅力与动力,难道离实现自己的理想还会远吗?

  树立远大的理想,能让我们得到别人的爱戴与尊重。三国时期著名的仁义之君刘备立志要匡扶汉室,还百姓一个太平盛世。他身上散发出的为民着想的仁义之光也照亮了他身边的人。百姓听闻“刘使君来”便欢呼雀跃,如逢甘露。有远大理想的人,他们胸怀的目标会让他们有一种“争取做个莎士比亚,其余的事由命运决定的气质,他们会一直努力,实现理想。

  树立远大的理想,能够让我们战胜自身的缺陷,内心的怯懦。《孟子》有言:故天将降大任于斯人也,必现苦其心者,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。这里面有赫赫有名的司马迁,他虽然遭受宫刑,但他没有寻死,而是发愤图强,把自己的全部生命寄托在理想之上,他的理想就是《史记》。理想战胜了身受困境与玷污,战胜了内心的怯懦。后来《史记》被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。

  对于我们这些青年,人生的'道路还是很漫长,未来的世界很精彩,我们更应该树立远大的理想去迎接属于我们的精彩世界,为实现中国梦而去奋斗努力,即使通往理想的路上会让我们受到打击,挫折,我们也应该一往无前。

  “少年强则国强”,我梦每一个青少年都要树立远大的理想,不断向着理想努力前进,这样我们的国家就好更加强大。

  人要有宏伟的理想。

  我的演讲完毕。

  谢谢大家!

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