教师节发言稿
在日新月异的现代社会中,用到发言稿的地方越来越多,发言稿可以帮助发言者更好的表达。相信许多人会觉得发言稿很难写吧,以下是小编收集整理的教师节发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
教师节发言稿1
各位领导及同事们、家长们:
大家好!我从20xx年9月来到这所学校,到现在,已在这里度过了整整12个。从刚来时听不懂这里的语言,种种的不适应,到慢慢喜欢这里,再到如今爱上这个地方,愿意为横山村的事业贡献的力量,很大一部分原因来自这里的村领导及校领导对事业发展的注重。如村里在六一为孩子们捐赠用品、奖励考上大学的学生与家庭、教师节发放福利、组织教师旅游等,这些都有专项资金。正因为你们对教育的注重与关心,让我们赢得了别人的,享受到了职业的自豪感,我们也更愿意把的青春奉献在这里。
在过去的两年,是我的思想认识提升的一个重要阶段。
(一)我带领的是一个班的学生,但我总告诫自己要带好两个班,还有一个家长班,我始终笃信这样一种观点:“教育从娃娃抓起,改变从家庭教育开始”。只有家长的素质提高了,我们的孩子才会有更大进步,从而影响教学质量。为此,我建立班级博客,让家长、学生参与写博;我建立家长微信群,让家长在群里交流家庭教育困惑;我向家长推荐新教育儿童阶梯阅读书目,并准备在本学期实施图书漂流行动。
(二)跳出考试成绩这个牢笼,树立大教育观,往长远看,以培养适应社会发展的人的综合素质和能力为目标,如我在班级开展综合实践活动,并将在本学期继续拓展与延伸。结果,我看到了我的学生在进步,我的`家长在改变,尽管这个改变很微小,范文,它也是在向着的方向,这些思想让我到职业的感。
最后,畅想一下我心中未来的横山学校:“知识改变命运”,知识从哪里来,从书籍中来,建有藏书丰富的大型图书室;三楼全是活动室,舞蹈、绘画、音乐等,堪比外面的辅导班;后操场是橡胶跑道,运动彰显健康与活力;学生们来校背的不再是书包,而是手持ipad平板电脑,教师玩转课堂。这些也许是我的奢望吧,但哪个教育工作者没有些和奢望呢?这个时间不会等得太久!
教师节发言稿2
各位领导及同事们、家长朋友们:
大家好!我从20xx年9月来到这所学校,到现在,已在这里度过了整整12个教师节。从刚来时听不懂这里的语言,种种的不适应,到慢慢喜欢这里,再到如今爱上这个地方,愿意为横山村的教育事业贡献自己的力量,很大一部分原因来自这里的村领导及校领导对教育事业发展的注重。如村里在六一为孩子们捐赠学习用品、奖励考上大学的学生与家庭、教师节发放福利、组织教师旅游等,这些都有专项资金。正因为你们对教育的注重与关心,让我们赢得了别人的尊重,享受到了职业的自豪感,我们也更愿意把自己的青春奉献在这里。
在过去的两年,是我的思想认识提升的一个重要阶段。
(一)我带领的是一个班的学生,但我总告诫自己要带好两个班,还有一个家长班,我始终笃信这样一种观点:“教育从娃娃抓起,改变从家庭教育开始”。只有家长的素质提高了,我们的孩子才会有更大进步,从而影响教学质量。为此,我建立班级博客,让家长、学生参与写博;我建立家长微信群,让家长在群里交流家庭教育困惑;我向家长推荐新教育儿童阶梯阅读书目,并准备在本学期实施图书漂流行动。
(二)跳出考试成绩这个牢笼,树立大教育观,往长远看,以培养适应社会发展的`人的综合素质和能力为目标,如我在班级开展综合实践活动,并将在本学期继续拓展与延伸。结果,我看到了我的学生在进步,我的家长在改变,尽管这个改变很微小,它也是在向着阳光的方向,这些思想让我体验到职业的幸福感。
最后,畅想一下我心中未来的横山学校:“知识改变命运”,知识从哪里来,从书籍中来,建有藏书丰富的大型图书室;三楼全是活动室,舞蹈、绘画、音乐等,堪比外面的辅导班;后操场是橡胶跑道,体育运动彰显健康与活力;学生们来校背的不再是书包,而是手持ipad平板电脑,教师玩转课堂。这些也许是我的奢望吧,但哪个教育工作者没有些梦想和奢望呢?希望这个时间不会等得太久!
教师节发言稿3
尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
今天是XX年教师节,站在这里,作为01级教师的代表发言,心情格外的激动,同时也感到非常的荣幸。首先,请允许我向在座各位领导,各位正在为实验中学的今天和明天辛勤工作、努力耕耘的同事致以节日的问候!祝大家教师节快乐!
我校由师范转型为高中到今年已是第十个年头,这十年是我校发展历史上具有特殊意义的十年,这十年必将在我校历史上留下浓墨重彩的一笔。作为我校历史上第一届高中教师,作为这十年历史的亲历者,回顾往昔,感慨很多。
XX年,由于教育发展的需要,我校由师范转型为普通高中。 “皮之不存,毛将焉附”,学校转型的危机感,使所有教职工自觉地将个人的命运和学校的发展结合起来。初次招生,困难重重,最大的问题是社会的不理解、不信任。我们的老师招生常遭白眼,你鼓起十二万分的勇气、满怀热情去做工作,人家却是“徐庶进曹营一言不发”,更有甚者,对我们的老师冷嘲热讽,“你们师范的教高中行吗?”可以这样说,当时我们每招一位学生都要付出很大的辛苦,有的学生甚至是我们的老师十次八次到家苦口婆心左说右说才争取来的。我至今还清晰地记得,为了招生,我们的老教师急得哭红了双眼,为了招生,我们的书记为取得信任不顾疲劳,在驾驶技术还不娴熟的情况下驾车百余公里拉着学生、家长到校参观,为了招生又连夜赶回驻地。这一年,我们的分数线只有450分,虽低得可怜,但也只招了182名学生,勉勉强强凑够了四个班。
有了学生,这还不够,要取得社会的认可就一定要拿成绩说话,拿优异的成绩说话。为此,学校上下认真分析了我校办学的优势和劣势,最终确定了发扬艰苦奋斗的`优良传统、用勤奋和智慧弥补办学条件不足的办学指导方针。教学方面,备课上强调团结协作,使每位教师做到不保守、不偷懒,形成教育合力。在具体的教学工作中努力激发学生的学习动机,引导学生要学会“四会”——会听课、会反思、会交流、会总结,务求做到当日事当日毕,决不让问题过夜。大力推行“分层教学,分类指导,整体推进”的教学策略,一方面满足所有学生的学习需求,确保大面积丰收,另一方面又满足不同层次、不同个性学生发展的需要。管理方面,始终把“一切为了学生,为了学生的一切”作为开展工作的出发点,倡导精细化管理,逐步形成“全员参与,全程追踪,全方位服务,全封闭管理”的“四全”高效管理机制,确保学生有一个良好的学习环境。
上天自有公道,付出终有回报。三年不懈的辛勤付出,三年较为科学的管理终于结出了硕果。XX年,我校学生第一次参加高考就取得了本一上线16%、本二上线50%的优异成绩。第一炮打响,在社会上引起了较大的反响,也给学校带来了良好的声誉。家长们再也不说“师范的教高中行吗”,取而代之的则是“师范的老师教高中也还可以”。
XX年之后,学校步入了良性发展的轨道,教学和管理日益科学和正规。在努力提高原有教师水平的同时,我校又想方设法招录了一大批学历高、水平高的青年教师。经过老教师的传、帮、带,经过青年教师自己的刻苦努力,如今,许多教师成长迅速,成为了我校教学的骨干力量,多人次获全市评优课一等奖。经验丰富了,管理科学了,我校的教学成绩也是芝麻开花节节高。尤其是今年,我校高考又取得了新突破,本一上线将近35%,本二上线将近75%。今年招生,家长的口吻又变了,他们说,“师范的老师教师范在行,原来教高中也在行,而且是非常在行”。
“教高中行吗?” “教高中也还可以。” “教师范在行,教高中也在行,而且非常在行!”这三句话,从一个侧面反映了我校发展的三个历史阶段,由最初的饱受怀疑到后来的初步接受再到现如今的非常认可。现如今,我校依旧会到各县招生,只是招生老师的境遇有了相当大的好转,家长的脸变得生动了,说话的口气变得柔和了。所有的一切都证明了一个道理:要想让别人瞧得起,首先要强大自己。为此,在今天这个特殊的日子里,在这个特定的场合,我想对亲爱的同学们说上几句心里话:
(一)、让改变发生,让改变从现在开始。毋庸讳言,我们大多数人的理想算不上崇高,算不上伟大,很多人学习就是为了将来能有好的生活,能比今天活得更幸福、更美好。但请大家注意,理想总是很丰满,现实却又是很骨感。拥有一所房子,面朝大海,春暖花开;喂马、劈柴、周游世界,这样的生活人人希望拥有,只是绝大多数人都倒在了路上,甚至有的人就从未上路。
(二)、正视现实,少一些抱怨,多一些理解和接受。来到我校,很多人心存不甘。那么请问,你现在能进入衡中吗?你现在能进入正中吗?恐怕大多数人的回答是不能。既然现实不能改变,那么,不甘有用吗?与其整天陷入无益的苦闷之中,还不如接受现实,从现在开始奋斗将来。谨记成功不只在衡中、在正中,更会在我们的实验。
(三)心无旁骛,专心求学。当今社会瞬息万变,诱惑实在太多。伸出手,我们不能拥有整个世界。为此,必须明确我们的目标,努力做到有所取,有所舍。舍,不是目的,而是为了更好地取得。人,就得对自己狠一点。
回顾过去,成绩喜人,我们无比自豪;展望未来,前途远大,我们信心满怀。让我们携起手来,以饱满的热情,昂扬的斗志迎接新的挑战,用信念和激情点燃智慧之火,用我们的双手创造实验更加辉煌的未来。
教师节发言稿4
各位领导、各位同事:
大家好!
在这个秋高气爽的日子里,在这个诗意的季节里,我们又迎来了收获的季节。今天,所有的老师都聚集在一起庆祝我们的节日。我相信你和我一样兴奋。
我还记得,在过去的教师节上,当我听到“尊师重教”时,我的眼睛突然湿润,产生了前所未有的兴奋和自豪感,一股强大的力量召唤着我。转眼间,我在这条路上走了十多年。在我的教育和教学生涯中,我也曾犹豫和沮丧,我也曾在复杂的世界中观察,但我最终找到了我自己和生命命运的坐标教学、育人和当老师。正是学校平静的港湾,让我始终如一地对变化做出反应,笑潮起潮落,坚守内心的宁静。在那里,艺术与美学交汇,知识与智慧碰撞,语言与思维腾飞,生命的舞台也有聚光灯下最耀眼的光芒。
我还记得我生病的时候,学生们给操场送花,我和学生们一起喊。在课堂上,我和每个学生一起探索科学的奥秘。当这张明信片从一所外国学校寄来时,学生们向我表示感谢,并说因为你,一路上我感到非常富有,我流下了一滴汗水,我获得了很多感动:学生们的成长和成功回报了我所有的努力。
我相信任何职业都有其独特的美。人们可能很难选择自己的生活和职业,但每个人都可以选择生活的幸福,如果你发现、创造和体验生活和职业的美丽,你一定会幸福。(励志生活)老师们,用一支粉笔在他们的庙宇上,在一个三英尺高的.平台上度过春秋,但我们很享受,因为舒德的老师们发现、创造并体验了教师职业的独特之美:在我们心中,教师不仅是一种职业,也是一种职业,教育的对象不仅是学生,也是朋友,教育不仅是科学,也是艺术,教育不仅要关注今天,更要关注明天。因此,舒德的老师们是幸福的。我们可以自豪地说,教师不仅是阳光下最辉煌的事业,也是阳光下最美丽的事业。
老子说:;最好的就像水,“我们的老师如水,愿意生活在下面,像水一样,默默滋润着万物。我们如涓涓细流,浩瀚如江海,像水一样,执着、顽强、博大、无私。我们愿意与生命的涵洞一起畅游,在沉默中成为一项伟大的事业,几千年。无论孔吉学生有多长离开母校后,他们会回来看望老师。在他们看来,孔吉的老师是一首诗,含蓄而不晦涩。孔吉的老师是一幅油画,轻盈却很优雅。孔吉的老师是一棵松树,诚实但不庸俗。
在过去的几年里,它让我们相信,人生最大的魅力在于事业。教育事业使我们永远年轻。像学校一样,我们永远年轻。朋友们,让我们团结起来,凝聚力量,再接再厉,共创xx小学的腾飞!
教师节发言稿5
尊敬的各位领导、各位同仁:
你们好!
在这硕果飘香,流金溢彩的初秋时节,在第32个教师节来临之际,我们在此隆重集会,共同庆祝我们自己的节日,心情十分激动,首先祝在座的老师们节日快乐!
在县委县政府的大力支持下,在县教育局的具体指导下,20xx年我校高考再上新台阶,本科达线2245人。其中一本达线520人,同比增加94人,增长率为22%;二本达线1237人,同比增加40人,增长率为3%;三本达线1898人,同比增加133人,增长率为7.5%(以上不含艺体)。刘x同学以697分被清华大学自主招生录取,陆盼盼同学643分、武鹏程662分居全县文、理科第一名。我校包揽全县文理科前10名,前20名我校各占19名,前50名我校各占45名,前100名我校各占93人。600分以上文科39人,理科142人,合计181人。
成绩的取得离不开全校师生上下一心的`共同努力,我们的做法可简单的概括为“1234”
一是盯住一个目标,即高考任务,落实“心中有标,目中有人”。
二是突出两个核心,即抓好班主任和学科组长两个核心,充分调动教师的积极性。
三是加强三轮复习,第一轮复习夯实基础,第二轮复习以专题复习为线,以高考考点复习为面,第三轮复习着重培养学生的综合能力和应试能力。
四是强化四种意识,第一强化高考研究意识,要求高三任课教师做好“三个统一,三个贴近,三个突出,三个研究,三个训练”;第二强化精练意识;第三强化心理教育意识,第四强化团队意识。
取得成绩的同时,我们也清醒认识到自身不足,这不足即是我们今后工作的方向。一是强化高考研究,二是优化教师队伍,三是加强优秀生的培养,四是协调五种关系,提高教学效率,即协调学科间局部与整体的关系,协调指导与主导的关系,协调培养优秀生与转化学困生的关系,协调教师与学生的关系,协调学习与休息的关系。
感谢县委县政府对全县教育工作的关切和投入,为我们提供了良好的办学条件,感谢县教育局的正确领导和社会各界的大力支持。
教育工作是一项艰苦的系统工程,我们仍然存在着很多不足,但我们将不断总结、不断改进、不断创新,争取更上层楼,早日跻身省优秀示范高中的行列,以优异的成绩给全县人民一个满意的答卷。
谢谢大家!
教师节发言稿6
尊敬的老师,亲爱的同学们,
大家晚上好!在教师节即将来临之际,很荣幸能代表全班同学在这次班会上发言。
古人云:“教不严,师之惰。”自古以来,老师就背上了教书育人的重担。初到枫杨,经历了一周的军训、一周的学习,我们结识了许许多多为人和蔼、幽默风趣的老师,这些老师,不仅给予我们知识,更在恰当的时间、恰当的地点,教给我们为人处事的道理,即将迎来一年一度的教师节,让我们对老师们说一声:“谢谢你们,你们辛苦了!”
说到老师,首先就要说到我们的班主任——曹老师。大家还记得军训的时候吗?曹老师常去开会,但每次只要和我们在一起,曹老师总会拼命地掩饰自己的疲劳。在参加活动时,替同学们加油鼓劲;唱军歌时,曹老师和我们一起兴奋地大声唱起来。整整一个星期,只要曹老师陪在我们身边,总是生龙活虎,掩饰得非常好,无人看得见她的疲惫,甚至于晚上来查寝,我还觉得奇怪,老师为什么总是这么有精神?直到军训最后一天的'晚上,听了另一个老师的讲述,我才明白,原来老师一直都是在强打精神陪我们军训,甚至连家里的孩子都无法照看;连一个像样的电话都无法和家里打,是为了空出时间和我们在家里忧心忡忡的父母沟通……这一切的一切,我们竟都毫无察觉,有时甚至还在不停地抱怨军训的艰苦,直到明白了事情的真相,才知道老师的付出,比我们洒下的汗水要多出上百倍。
这一周,同学们都已见过了所有的任课老师,每个老师在课堂上都是非常轻松活泼、幽默自得,我们总是在笑声中轻松地完成一节又一节课的学习……然而,谁知道老师为了上好这一堂课,花费了多少的心血,费尽了多少的心机,只为让大家理解或学会一两个知识点,为此,还要翻阅大量的教案,还要制作幻灯片,有的老师还要经常在不同的班级之间徘徊,忙碌地讲课,课下还要认真地批改堆积如山的作业,许多老师都近视了,这是为什么?许多老师经常嗓子哑了,这是为什么?许多老师经常失眠,这是为什么?是为了我们能够理解那每节课精心挑选的一个两个知识点,滚瓜烂熟,活学活用。书中的知识点堆积如山,老师要为此付出多大的努力啊!我们还忍心再为老师增加负担吗?只有努力学习,才不至于让老师的心血白费,不至于让老师的辛苦努力付之东流!
老师,一个多么神圣的职业,人的一生中,除了生养我们的父母,最应该感谢的就是从精神上哺育我们的老师。一年一度的教师节又临近了,在这个神圣的节日,或许,一个言语上的承诺难以表达我们的心意,无言的努力,未来的成功,才是我们能给予老师最好的祝福!
今天,在这里,我代表全班同学,向将要陪伴我们三年的老师们说一声:“谢谢你们,你们辛苦了!”
教师节发言稿7
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们、朋友们:
下午好!
在又一个教师节到来之际,我,作为教师当中的一员,向在座的各位老师真诚地问候一声!
节日快乐!
亲爱的朋友们,走过风,走过雨,走过一个又一个春夏秋冬四季的圆,从播种的九月走向收获的七月,多少个迎来送往;我们在课桌间、讲台间走啊走,额上走出了皱纹,头上走出了白发,脸上走出了慈祥,胸中走出了智慧。这,就是我们教师的一生。
是的,我们很平凡,比起明星们,我们缺少被人追捧的荣耀;比起政治家,我们缺少一呼百应的自豪;比起富商大贾们,我们的收获太少太少。但是,我们有我们的荣耀、洒脱与自豪!
也许,我们大家都曾有过这样的体验:在某一个陌生的城市、陌生街头、陌生的人海中,你在孤孤单单地走着,一个人细细品味独在异乡为异客的凄凉。突然,有一个陌生的笑脸迎着你,喊道:老师,你好!——我相信,这时你是那个街头人群里最幸福的一个,你在突然间觉得这城市并不陌生。这是一种多么美妙的体验呀!这也是从事其他任何职业的的.人基本无法常常体验到的幸福。我们任何时候都有理由为这样的人士体验而骄傲、自豪!
也许,和这样的一点点收获相比,我们付出的太多太多,然而,不是每一种付出都需要回报,不是每一种牺牲都有都要收获,好比阳光,好比雨露。太阳每天照耀大地,雨水总是按季节来到身边,可是,太阳从来不向大地索取,雨露从来不向万物祈求。我们是阳光,照亮孩子的心灵;我们是雨露,滋润学生的心田。我们是人类灵魂的工程师,我们拥有的是太阳底下最光辉的职业。我们是蜡炬,我们是园丁,我们代代相传的是这样的信念:
奉献!
朋友们,在今天这样一个幸福的日子里,我们心中充满感激。我们感谢党和政府的号召给与我们莫大光荣,我们感谢社会的舆论给与我们莫大支持,感谢家长的行动给与我们莫大信任,感谢孩子们的成长给与我们莫大惊喜。在未来的日子里,这一切将激励我们不断进取、努力、奋斗!
朋友们,老师们,让我们在自己的节日里庄严地宣誓:
忠诚党的教育事业,做学生的良师益友,铸教师的高尚品德,为社会培养更多的人才,为人类社会的进步而努力奋斗!
最后,再一次祝老师们——
节日快乐!
教师节发言稿8
“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”。春夏秋冬铭刻着我们奉献的功绩,日月星辰展现着我们灿烂的笑容。今天是第xx个教师节,这是我们自己的节日,我谨代表学校全体中层领导祝所有教师节日快乐!让我衷心地向你们道一声:大家辛苦了!任何一个职业都有她独特的美丽。
人的生命与职业可能难以自主选择,但人生的幸福每个人都可以自主选择。教师,一支粉笔染双鬓,三尺讲台度春秋,但我们乐在其中,因为我们发现、创造、体验了教师职业的美丽。在我们心中,教师不仅是职业更是事业,教育对象不仅是学生更是朋友,教育不仅是科学更是艺术,教育不仅关注今天更关注明天。所以,我们是幸福的。
当我们一起健步走过这个充满幸福感的学期,北街小学又发生了一系列可喜的变化:校园环境整洁靓丽,班级建设温馨舒适,学生行为规范标准,教学质量持续提升,师德先进事迹感人,社会声誉日益提高……这一切的一切,全得益于全体教职员工的共同努力,全仰仗于各位老师辛勤的劳动、无私的奉献!在这里我再一次向各位老师表示诚挚的谢意!
从今年新生报名情况来看,用“趋之若鹜”来形容,一点也不为过。这一方面说明我们的努力得到了社会的认可、家长的满意;另一方面,我们身上又要承载更多的社会期盼和教学任务。随着生源的大面积增加,我们面临的困难和出现的问题也会日益明显,再加上当前素质教育的.全面展开,老师身上的担子日益沉重。
“为每一位同学可持续、有意义的幸福人生奠基”是我们永恒的宗旨,我相信大家一定会主动去想办法克服困难。学校也正在尽最大努力,逐步改善和提高我们的办学和办公条件,希望全体教师能够共同携起手来,争取走出一条适合我们自己的办学之路。
我知道,在踏入教师这个行业之初,大家都是怀着美好浪漫的憧憬,相信自己能够最大限度地使学生得到发展,而实现自己的人生价值。教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的,教师职业是无价的。
回首过去,有太多的老师,正是抱着这样的信念去践行着自己的美好理想的,并且也涌现出了一些当之无愧的师德典范:有教师心系学生,不顾医嘱坚持在工作岗位;有教师爱生如子,早出晚归以校为家;有教师顾全大局,有困难不给学校添麻烦;有教师工作为重,不到万不得已不请假休息……同时我也向请在座的每一位都认真反思一下自己:为了“灵魂的工程师”这个光荣的称谓,我们应该怎样当老师?或许,这就是我们对教师节最好的纪念。
生命之花的绽放是绚丽的,生命之果的采摘是幸福的。回首昨日、思考今天、展望明朝,今年是我校发展的重要转折点。我真诚地希望全体教师能拥有弘文励志、启智求真的教育理想,拥有修身立德、淡泊明志的师表风范,拥有上下求索、教研并举的进取精神,拥有以生为本,诲人不倦的育人情怀,爱岗敬业、严谨笃学、求真务实、勇于创新,用睿智和责任共同铸就北街小学更辉煌的明天!
谢谢大家!
教师节发言稿9
尊敬的各位领导、老师:
大家下午好!
在第二十七个教师节来临之际,我首先祝各位老师节日愉快!向对关心、支持我们教育事业的领导、以及给予我关怀、帮助的领导和老师们,表达最诚挚的谢意和最衷心的祝福!
我,一名普通教师,和在座的各位一样没有惊人的事迹,更没有辉煌的成就,有的只是对自己工作的那份默默的坚守,虽然有时我们会抱怨工作的劳碌,可当我们再次走上讲台时我们依旧会神采飞扬,上学的路上我们会为学生的一个“老师好”而欣慰,课堂上我们会为学生的一个完美的答案而兴奋,生活中我们会为学生的进步而动容,甚至多少个夜晚又有多少学生走进了我们的梦境,这就是我们平凡又真实的教师!可就是我们用这平凡的行动赢得了学生的尊重,赢得了家长和社会的.认可,就是我们这些普通又平凡的教师,用那份对职业的默默地坚守和奉献,成就着我们教育的蒸蒸日上!
一路走来,我们曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、也有遭遇挫折的痛楚。但我们庆幸有同事的互相理解,有家长的信任和领导的关切,使得我们能够在教育的路上快乐前行。
会当击水三千里,直挂云帆济沧海。今天,作为一个镇中人,我们会继续在新的教育理念的引领下迎接新课改的挑战,用我们对教育事业的那份执着,再次书写丰润镇中教育的精彩;我们会继续开拓视野,用心去感悟书香、浸润幸福;我们会用无限的人格魅力影响学生,传承桃李不言下自成蹊的美好;用我们博大的胸臆去承载一份宽容,用一份对教育的淡定去耐心等待花开的一刻!
我相信,无论前面的路有多么艰难,有我们丰润镇中300名教师的团结合作,同心同德,我们同样能感受到逆风中飞行的快乐!就让我们携起手来,向着更高、更远,边走边歌!
最后,让我再次衷心的祝愿各位老师:身体健康、工作顺利、节日愉快!祝愿我们丰润镇中的教育事业更加灿烂辉煌!
谢谢大家!
教师节发言稿10
各位领导,各位老师:
大家好!
秋风送爽,在这喜迎教师佳节的美好时刻,我有幸做为优秀教师之列上台作表态发言,心情非常激动,教师节优秀教师发言稿。
今天能取得这样的成绩与公司领导的大力支持、校领导的关心培养以及同事们的大力扶持是分不开的,在此,请允许我向曾经关心过的各方领导、同事以及学生家长表示忠心的感谢。
下面我想作表态发言:
幼儿教育是终身教育的`起始阶段,从小培养儿童良好的品德、积极的态度、广泛的兴趣,积极开发儿童的脑功能,发现和发展儿童的潜能,为人一生的充分发展奠定良好基础、为企业将来输送合格人才的起步阶段。
为此,抓好本职工作,提高教育水平,切实做好抛砖引玉的启蒙教育而作出我应有的贡献。
但同时,我也深刻认识到:教师是学校工作的主体,教师的教育教学行为,包括日常生活中的言谈举止都会对幼儿产生深刻的影响。
为此,我将进一步加大理论知识的学习了解,在充分提高自身教育理论素质的基础上,重点从改善教育教学方式方法上狠下功夫,找准突破点,力求做到教育形式丰富,教育内容更新,教育性格上耐心,为幼儿竖立良好的教师形象。
另一方面我将积极从日常生活入手,尽力做到对幼儿的细致入微,无微不至的关心,切实为广大员工家长全身心投入,做出自己最大的贡献。
今天我能站在这里得益与过去的一点点成绩,而成绩只能作为对我的工作的一种肯定,但更多的将带给我更严峻的考验和更高层次的挑战,它将更加鞭策着我的前进,是我孜孜不倦的不竭源泉。
同时我更相信,在公司和校领导的关心和支持下,我将以崭新的努力去取得更新的成功,以新的成功去开拓一片新的天空,为幼教事业的进一步发展,企业的再次腾飞作出我应尽的义务。
谢谢大家!
教师节发言稿11
尊敬的领导、各位老前辈:
大家上午好!
金秋送爽,佳果飘香,在这喜庆祥和的美好时刻,我们共同迎来了我们自己的节日——第26个教师节。首先谨让我代表学校,向今天莅临的各位前辈们,表示热烈的欢迎和衷心的祝福!
岁月承载着历史的步伐,天地积淀着文明的精华,又是一载流光溢彩,又是一季桃李芬芳。前辈们,昨天,你们在这里播下了希望的种子,今天,我们收获了累累的硕果。你们以无私的奉献和缤纷的桃李赢得了社会的尊敬。感谢你们对教育的倾注和执着!感谢你们对学校一如既往的关心和厚爱!
回想当年,您用知识的甘霖滋润着学生的心田,您用青春的热血承传着人类的文明,您用澎湃的激情演绎着诗意的人生。您用几十年的执着选择了淡泊,您用几十年的`平凡造就了伟大,您用几十年的高尚摒弃了功利,您用几十年的奉献勾画着年轮……
讲台上的慷慨激昂,书桌旁的循循善诱,校园里的谈笔风生,家访时的苦口婆心,在经济大潮的澎湃声中,你们,一直坚守着宁静的一隅,雕塑着崇高的形象。
教师节发言稿12
尊敬的各位领导,敬爱的老师:
大家好!
在第xxx个教师节来临之际,在您的节日里,请接受我们衷心的祝福,请接受我们良好的祝愿。让我代表全区的少先队员,向辛勤耕耘的人民教师、教育工作者致以少先队员最崇高的敬礼!
是谁,把鲜艳的红领巾系在我们胸前?是谁,把知识的清泉引入我们心田?是谁把雨露撒遍大地?是谁,把稚嫩的小苗培育成参天栋梁?是谁,敬业爱岗,丹心一颗,深情一片?是您——老师!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的笑影,哪一朵上没有您的心血和付出的爱? 您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜;您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁;您的爱,天下最伟大,最高洁。正是您用爱的阳光普照,用爱的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,盛开的百花才鲜艳夺目,是您用汗珠的浇灌,祖国的花朵才遍地芳馨,繁花似锦!大家都说您培养着祖国的栋梁,我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁! 您是一支不灭的红烛,点燃了孩子们理想的火花;您是一盏指路灯,指明了人们前进的`方向,您那甘为人梯的精神,在激励着人们级级层层攀向高峰;您是河沿上的轻舟,海岸上的渡船,载着求知的孩子驶向知识的彼岸,引领学生去探求知识大洋里的宝藏。您是美的耕耘者,美的播种者。传播知识,就是播种春天,播种理想,播种希望,播种幸福。您就是这希望与幸福的播种人!老师,您是一道璀璨、绚丽的霞光,召唤着人们去迎接朝阳。
敬爱的老师,您用那细小的粉笔,播下了知识的种子,您那智慧的眼神,充满鼓励和希冀,是您无私的奉献创下了辉煌的业绩;是您用那无悔的年华谱写了人类壮丽的诗篇;是您用那青春的热血洒满了人类的文明之路,让我们认识到了什么是平凡中的伟大。在XX年教师节来临之际,让我们再次把最真诚的祝愿献给辛勤耕耘的园丁,把最美的祝福献给阳光下最光辉的事业!
最后,祝尊敬的领导、敬爱的老师身体健康、节日快乐!祝我们的教育事业蓬勃发展、走向辉煌!
教师节发言稿13
敬爱的老师,亲爱的同学;
大家好,我们又迎来一年一度的教师节。
亲爱的老师此时你们心里再些什么呢,为了明天那堂课,怎么才能让同学们理解、明白。或者您们在盘算班里的计划,怎样才能做到周全,也许您们什么也没想,教书是每个老师的'天职,埋头苦干早已是家常便饭,有人把您们比喻燃烧自己,照亮别人无私奉献的蜡烛,您们在自己的岗位上奉献着智慧和才华,培育出一代又一代的国家栋梁,长江后浪推前浪,一代更比一代强,您们的后代一定会将您们的优秀品质发扬光大。尽管您们没有出众的外貌,没有诱人的权力,但是您们有一颗高尚的心,在黑暗中为我们指明方向的明灯,让我们从困境中走出来,您们燃烧的是蜡烛般的生命,从顶燃到底一直是光明,您们奉献出自己的青春为学校增添光彩,那么伟大大,我们永远不会忘记。
亲爱的老师,在教师节我们真诚祝福;节日快乐。
教师节发言稿14
各位领导、老师们:
今天,我们在这里欢聚一堂,共同迎来了我们自己的节日——第xx个教师节。我们有幸请到了工作区领导、各党支部及村委会的领导。让我们以热烈的掌声,对各位领导的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢。到场的各位领导,是人民群众的父母官,他们身上有着我们从其他地方想学而学不到的宝贵财富。他们的到来,使我们学校蓬荜生辉。我们由衷的感谢他们对教育事业的.支持,同时我们也相信,在各位领导的支持下,我们这所崭新的学校,一定会日新月异,飞速发展。
值此佳节之际,我代表学校向在教育教学第一线上辛勤耕耘的全体老师,向为育人事业默默贡献的广大职工致以节日的祝贺!
老师们,新学年已经开始,我们将在新的时期里面对新的挑战。当前,学校也面临着不少严峻的考验,将会有更多的压力和困难。学校要发展、要上档升级,不仅需要咱们工作区、各村支两委会,更需要一支高素质的教师队伍。学校号召各位教师严格要求自己,热爱教育事业,热爱学校,热爱岗位,遵守职业道德和校规校纪,以奋发向上的精神和扎实工作的作风,大胆创新,刻苦钻研业务,积极投身到教学工作中去,进一步增强历史责任感和使命感,为推动学校的跨越式发展作出新的贡献。同时,作为教师,我们要自觉加强师德修养,既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度,又要有淡泊明志、甘为人梯的精神境界,以自己高深的人格魅力影响学生。作为教师,我们要与时俱进,不断以新的知识充实自己,成为热爱学习,学会学习和终身学习的楷模。随着课程改革的大潮滚滚而来,我们要以这所新校,将努力为广大师生搭建展示自我、发展自我的平台,让广大师生在学习、工作、生活中切身体验到快乐、自信、成功。
最后,借助本次座谈会,给老师们提几点要求:第一,老师们要坚持“办学以教师为本,教学以学生为本,对学生的成长负责,让更多的孩子受到更好的教育”的办学理念,着力打造一所学生管理严格,人文素养高,学习氛围浓,创新精神强的学校;第二,积极探索适应新形势要求的学校教育教学的改革新路,充分挖掘学校各方面办学要素的潜能。第三,全体师生要团结一致,众志成城,顺利地完成各项教育教学任务,赢得社会和家长们的认可和赞誉,使学校工作整体得到提高;第四,全校教师一定要紧密团结在一起,以饱满的热情、塌实的工作、创新的思想精心培养下一代,以不负家乡父老的重托,不负各位领导的期望。
回顾过去,我们豪情满怀!展望未来,我们信心百倍!新学年,新起点,新希望,新面貌。只要我们齐心协力,团结一致,人人争为学校作一份贡献,学校明天一定会更美好!让我们同心同德,真抓实干,为美好明天共同拼搏奋斗!
最后祝领导们步步高升!万事如意!
祝老师们节日愉快,身体健康,家庭幸福!
谢谢大家!
教师节发言稿15
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
伴随着时光款款的脚步,相携着岁月累累的硕果,满载着流年盈盈的喜悦,一年一度的教师节又和我们相约。今天,我很荣幸,能够作为教师代表站在这里,与石门实验中学全体师生分享教师节的快乐!今天,是我们教师的节日,教师也就成了校园里最美丽的一道风景。
既然是“节日”,我们很自然地与“礼物”联想到一起,且让我先介绍一段小插曲:
《东方少年》杂志上曾经刊登了一篇文章,说的是一个孩子在教师节来临之际,费劲心思想送给老师一份礼物,可送什么呢?他想送一张自己做的贺卡,可是担心自己拙劣的手所做出来的贺卡老师不会喜欢;送一束鲜花,又担心花儿凋谢后老师会忘了自己的心意;送一支精致的钢笔呢?他又担心要是别的同学也送的话,老师会分不清哪一支代表了自己。想来想去,实在没主意,于是他就去问老师:“老师,教师节您希望收到什么礼物?”老师笑了说:“最好的礼物是在将来,请你现在就开始准备,10年,20年后再送给我。”
同学们,老师最最期待的礼物当然是学生的学有所成,是学生每天的进步。
其实,老师除了希望看到孩子们明天的精彩,同样需要得到孩子们这个学段,今天,此时的.好表现:一个个昂首挺拔的身姿、一声声真诚快乐的问候、一张张柔和亲切的笑脸、一双双闪亮专注的眼眸、一份份整齐漂亮的答卷……这些,都是无比美好的礼物,老师统统都想得到,每天都想得到,不管是不是教师节。老师是不是很贪心呢?
老师还是相当虚荣的,老师总是期望看到自己的学生在我所任教的这个学段,今天,此时取得的好成绩。我们最喜欢向人炫耀自己的学生成绩优秀的有多少多少,获得全级前10名,前100名,前200名的有多少多少,自己的学生参加作文比赛、书法大赛、奥英、奥数、合唱、绘画、信息技术等等活动获得了多么多么了不起的奖项,我们不厌其烦地在各种场合夸耀说我们学校的中考取得多么多么辉煌的成绩……对于老师来说,这些又何尝不是让我们青春永驻、幸福快乐的最好礼物呢?老师统统都想得到,每天都想得到,不管是不是教师节。
老师就像你们的爸爸妈妈,永远期待着孩子每天进步一点点。诚如是,便每天都是父亲节、母亲节、教师节。
今天,我不想倾诉平时的工作有多辛苦,有多琐碎,选择了教师职业,就选择了勤勉与奋斗,其间的过程,苦乐自知。我站在这里,只是石门实验中学一百多位优秀教师的代表,我愿意与同事们一起分享节日的快乐,更愿意借此机会引领着同学们一起,向站在我们身边的可亲可敬可爱的老师们致以最朴实的谢意,请同学们跟着我,面带微笑满怀诚意地对老师们连说三声:谢谢老师!
……
谢谢你们,你们的声音温暖了我们的节日!
此时此刻,我们的心里填满了骄傲和自豪:在我们的世界里,站满了爱我们的孩子! 当老师,真好!当老师,真幸福!
谢谢大家!
【教师节发言稿】相关文章:
最新教师节精彩发言稿范文教师节发言稿子04-07
教师节的发言稿10-26
大学教师节发言稿10-20
关于教师节的发言稿08-02
庆祝教师节发言稿05-31
教师节慰问发言稿05-31
关于教师节的发言稿05-06
致敬教师节发言稿05-08
教师节发言稿【热】03-20