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家长会家长演讲稿

时间:2023-02-23 12:34:56 演讲稿 我要投稿

家长会家长演讲稿14篇

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。随着社会一步步向前发展,能够利用到演讲稿的场合越来越多,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编精心整理的家长会家长演讲稿,欢迎阅读与收藏。

家长会家长演讲稿14篇

  家长会家长演讲稿 篇1

  我是小(四)班的陈皓冉的妈妈,很荣幸能够在此发言,也很高兴有这样的机会。

  首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢幼儿园的领导和老师们对我们孩子的关心与照顾,

  感谢你们给所有的孩子带来的.丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。孩子是家庭的希望,社会的未来。

  所以对孩子的教育绝不仅仅是学校的责任,更是家长的责任。

  听到两位老师说让我作为咱们班家长代表参加家长会,我很是高兴,

  但又听到说让我在家长会上谈谈教育孩子的一些心得体会,

  这让我很是诚惶诚恐。因为说心里话,作为一个新手妈妈我对自己孩子的教育是在不断摸索中,

  也是在不断学习中,并且我自己也不是做的很好。但是作为家长,我们有着共同的天性,就是爱我们的孩子,希望我们的孩子能够愉快健康地成长!

  所以今天的发言,只能算是与在座的各位家长、老师经验上的交流吧。讲的不妥的地方,请大家包涵。

  我们家的孩子刚开始上幼儿园,

  现在还不到3岁,

  入园也不算晚,

  入园之前我也是很焦虑。

  不过开学之前来这里看了看,

  顿时放心不少。

  那时看到这里的老师们在布置教室。

  在老师在教室里里外外忙个不停身影中,

  我看到了她们的责任心。

  在后来的接触中了解到这里的老师

  老师自身素质很高,

  热情、善良。

  杜老师和宋老师二位老师也是热情,

  善良,细心,对孩子也很有耐心。我真心的要代表我们班的家长们对

  两位老说一声

  “老师,你们辛苦了!”

  家长会家长演讲稿 篇2

  受女儿班主任周老师的委托,想让我们在这次家长会上说说我们是如何教育我们的孩子的。我首先感谢周老师给我们这个平台,类似的事我们曾在女儿初一时在我们这个城市的电视台拍过一个公益的片子,当时的主题是要不要补课,另一次是我应邀参加一个国外中学招生说明会时与家长的沟通。我希望我们的做法与说法能够起到抛砖引玉的作用。

  作为家长,我们做到了如下几点:

  第一,我们以身作则,在要求孩子的同时,我们自己做到。我举两个例子。初一下学期,我与爱人参加家长会,当时的班主任老师要求我们记家长日记,从那天开始,我就天天记录,一天没有掉。期间我曾因病或者因事无法记录,均在事后补记。第二个例子是,我们要求孩子认真学习,我们自己也很认真地学习。我爱人一直很认真的地学习,而我在病后重返工作岗位后,从最简单的办公室文员开始学习,然后做档案工作,直到做我们单位办公室秘书。这是我在工作上的学习,有得与我女儿一比。另一点就是考试,我参加我们行业内部的考试,并且已通过鉴定。还有一点就是我用我的笔书写了我们行业的很多可歌可泣的事迹,发表在家报及省报上。我成为我们这个城市在我们这个行业中发表文章最多的员工,也成为我们单位在省报上发表文章最多的员工。我用我的行动向孩子证明,我们在与孩子一起进步,一起学习。学习是终身的。我也用我的行为向孩子说明了一个简单的道理,仅有聪明是没有用的,我们单位有很多本科生,有很多有能力的人,但是我一样可以做得比他们好。而她也一样可以做得好。我常与女儿说的一句话是,医生说我能够生活自理就不错了,但是我却可以像正常人一样的生活学习,你是一个健康的人,你应可以做得比我更好。

  第二,言必行,行必果,让孩子规划她的人生,与孩子一起来分享我们的喜怒哀乐。我们与孩子说话,一般情况下是言出必行的。曾经我因为一时意气用事,跟女儿说,你如果今天表现很好,妈妈就让你做无人陪伴儿童去北京阿姨家。当时我说这话并没有真的想花几百元让孩子去,而孩子也很小,不到十岁,我心里想孩子能记住这句话?可是到傍晚,孩子一板一眼地与我说,妈妈,我今天表现如何?我说很好。女儿很认真地看着我说,妈妈,你得履行你的诺言,送我去机场,让我去北京。我一下子就惊呆了。当时离飞机起飞不到一个半小时,而爱人也在前一天坐火车去了北京,我因为身体不适,无法同行。看着一脸认真的女儿,我与她商量,能否明天,女儿一口回绝了。我说行,妈妈让你去北京。于是我打电话请朋友送我们到机场,在此期间又去取钱,再与爱人取得联系,让他与人接机。看着一脸兴奋的女儿,我知道以后说话要注意,不能随便胡谄。第二件事是,我一直与孩子说,十八周岁开始,她必须经济独立。因为这个要求,女儿就开始规划她的人生,也因为这件事,她在小学少读了一年半,初中少读了半年,用女儿的话说,她是为国家省了义务教育阶段的钱,只是想多从父母那儿拿点学费。所以孩子跳级这事,真的不是我们家长作主的,而是她自己规划的。本来孩子想初三下学期不上,直接升入高一下学期,但是这个想法到目前为止,因为制度或者其他问题,她没办法实施。在孩子实施跳级的过程中,我们没有伸出援手。这在很多朋友看来是不可理解的,但是我们的确是这样做的。因为人生是她规划的,她的'人生她作主,我们没有能力提供帮助,也没有义务提供帮助。我们只是与孩子说明白,我们是普通的工薪阶层,妈妈身体不好,妈妈挣的工资一般情况下是不够妈妈用的,爸爸挣的钱正好养家,所以如果说希望我们拿出很多的钱来供她读书,或者说是留学,是不现实的。倘若一定可以依靠,那就得依靠她自己。我个人觉得与孩子说这些家庭的困境,并不会给孩子增加压力。如果有压力,就是孩子学会了思考如何用学生时代的时间来挣更多的钱。最后孩子得出结论就是:如果她考上市中公费,就是等于帮家里挣了三万元钱,如果三年后考上公费的名牌大学,就是等于为家里省了十万元钱,同时很可能为自己出国留学打下良好的基础。我个人认为孩子能规划她的人生应是一件好事情。与孩子分享我们的喜怒哀乐,可以让孩子明白地知道父母不是万能的,也不是天生可以依靠的,这世界能靠得住的就是自己,而唯有自己不懈的努力,才能让自己的人生更精彩更辉煌。

  第三,好孩子是夸出来的。我的孩子是初一下学期才从六年级直接进入这个班的。孩子是自己找的校长,并不像外人猜测的那样,我们与哪个校长是亲友或者是什么关系。真的是孩子自己走进校长办公室说明了她想到这所学校读初一。当时是通过考试的。考了英语与数学及语文。进了这个班,孩子的第一次成绩差不多是垫底的。因为我们有过第一次跳级的经验,我们就鼓励孩子,让她分析一下原因。那个时间段,孩子很辛苦,那时是上晚自习的,孩子明显精力与体力都跟不上。无数次我们打退堂鼓,想说服孩子回到六年级去,但均遭到孩子的反对。而因为这事,我与爱人常有争执,我爱人一直怪我同意孩子跳级,让孩子这么苦。同时周围朋友也给了我们很大的压力,觉得我们夫妻喜欢出风头,这么小的孩子一跳再跳。可是别人的想法能给我们心灵上压力,却无法影响我的孩子。孩子当时可以说除了英语哪门课都不好。英语是我们自己教的。我们的压力可想而知。而且我们的家人也给我们夫妇很大的压力。有一次一个同事问我,你女儿怎么样,孩子也在桌上。同事问得很直白,你女儿在班上排名多少?在年级排名多少?我笑着说,我女儿很努力,他们学校不排名。事后,同事遇到我,说我瞎说,说应是排名的。我说名次真的那么重要?你要看到我女儿很努力的。同事说你这样夸孩子会害了孩子。我说不会,我女儿真的很努力的。而从那时起,我们一起与女儿背古文,读英语,甚至连当时要会考的地理、生物我们也一起来复习。在初二时,女儿这两门会考的科目均以满分通过。我们稍稍松了口气。

  进入初三,女儿的成绩稳步前进。我们不是看分数,而是看她的学习整体情况。如果看分数,我的孩子在班上应不是最好的。在年级也算是中等偏上的孩子。而我们看到的是孩子对学习的一种整体的规划。比如这次孩子考数学考了122分,我们当然很明白觉得很低。但是我与女儿说的,你的数学老师说,她觉得你的数学水平应在145左右。我同时也与物理老师沟通了,孩子告诉我说物理老师也觉得一个孩子能将物理学好,肯定会将数学学好。所以孩子信心满满的,她觉得在余下的几个月时间内,她完全有信心,有能力将数学学好。我想这样的信心,与在座的各位家长所希望的一样,因为我们毕竟最后要以中考的成绩来说话的。

  孩子跳级的事已经成为过去,她现在可以与班上的同学在学习上齐头并进,在此我代表我的女儿谢谢各位家长,因为你们培养的孩子给了我女儿最诚挚的友谊,也谢谢各位老师,因为你们的帮助,让我的孩子能够义无反顾地勇往直前。谢谢大家!

  家长会家长演讲稿 篇3

各位家长下上午好,我是我们班的政治老师,

  欢迎各位家长在百忙中光临本次家长会,这是对我们工作的大力支持,也是对我们每一位任课教师的一种鞭策,更是对自己子女的一种高度的关怀。我们对此表示感谢!

  一、首先介绍思想品德学科及段考的情况

  我们的思品中考时,与历史合考,总分是60分,考试时间是60分钟,通常是在中考的第二天下午考。中考计算成绩时是以等级来计算。

  中考的政治考试是闭卷考试,考察的是三年的内容,我们班上可能有同学七八年级的课本已经不全了,思品书和其他的教材还不一样,根据时势的发展,每年都有变化。因此,提醒孩子们要找到并保管好自己的课本,不要寄希望于和其他年级的学生借书。

  这次段考总分是100分,只考三个单元的内容,我们班的考试情况是:

  二、其次,希望家长和学生态度上应该重视思品课

  我们都知道,态度决定一切,孩子对待思品学科的态度决定着孩子的成绩。

  1、由于思品属于理论学科,学起来比较枯燥乏味,很多学生不够重视,这次考试就有不少学生没能调整好心态,没把思品学习当作中考科目认真对待。因此我们在态度上必须要重视政治学科的学习。思品也是中考的科目,冲击全A和总分A是都少不了它,它和其他6科同样重要。在政治中考80分左右是很正常的,是应该的,是每个学生都可以做到的,但要冲击A,就得需要90分以上,因此,我对于每个孩子的要求是不低于80分,争取90分以上。如果低于80分了,首先说明孩子对政治的学习态度还不够重视。

  2、除了要孩子重视政治的学习以外,还希望我们家长也重视我们政治学科,您对这门学科的重视程度和兴趣也影响着孩子对政治的学习态度。孩子虽然上初三了,比较有主见了,有着较强的逆反心理,其实这只是表面的,事实上父母的言行对他们有着潜移默化的巨大影响,比如你问问他政治一个星期几节课呀,作业多不多,难不难学等等,他就会意识家长关心我的政治学习了,政治是中考的一部分了,我要象语文数学一样认真去学了。只有态度上重视政治的学习了,才能在行动上认真学习政治,想方设法的'把政治学好。虽然我一再强调态度上应该重视政治的学习,但是我认为在策略上我们应该轻视它

  三、策略上应该轻视它

  1、从学习的时间来说我们不及语文数学的1/3:我们不仅每周只有3节课,而且作业很少,最多需要20分钟。

  2、不需要做课外练习,更不需要额外的辅导。只要上课认真听,认真划书,按照要求完成作业就可以了。

  3、平时认真对待,严格要求,不要能抱有临时抱佛脚的想法,到了中考时,每门学科都重要,哪有时间抱政治的脚呢。

  四、政治学习的基础

  要学好政治并不难,课前我都有印发预习提纲,要求学生自主预习,并划在课本上,上课只要认真听讲,积极回答问题,会有所提高。如果您有空可以翻翻孩子的书,看看他是不是书写清晰,有条有理,当然我也会加强这方面的检查。对于划书和作业不符合要求的我可能会利用课后时间帮您的孩子重新划书或订正作业,到时候还请您谅解和配合。虽然政治只有60分,但我们和其他大学科的老师是一样关心您的孩子,一样的倾注全部的精力,一样的严谨求实的教学,如果您有什么需要和我沟通的,欢迎您及时和我联系。

  家长会家长演讲稿 篇4

尊敬的学校领导、尊敬的各位老师、家长朋友们:

  大家下午好!

  我是初三(2)班钟王振同学的家长,非常感谢学校组织的这项活动。今天作为一名家长代表在这里讲话,真有点担当不起。

  光阴似箭。一晃孩子们三年初中时光就要结束了。三年来,我的孩子就是在这所宽松而又严谨、和谐而又紧张的教育教学环境中学会了如何做人、做事,掌握了一系列的科学学习方法和独立思考方法。虽然在各方面并不是特别优秀,但是只要能成为学有所得、身心健康的合格的学生,也就是我最大的欣慰。

  还有近70天,就要进入中考了。三年的学习就要进行一次严格的检阅。学校行动起来了,老师行动起来了,我们家长更要行动起来。我们家长应该积极配合学校老师,在这最后的冲刺阶段,科学调整好孩子的学习规律、生活规律和休息规律。加强同学校、班主任、授课老师的联系,为孩子提供一个良好的生活学习环境,让孩子们以最优的'状态在中考中发挥最大的能量,使三年的知识学习转化为丰收的成果。

  各位家长同志们,20xx年,是我们每一位家长的关键之年,挑战之年,也是希望之年。这一年,我们的孩子们将要进入又一层次的学习阶段。他们要通过“中考”这一平台踏入一个多样的学习生活境地。我想,无论孩子们今后在哪里学习,只要心中拥有理想,就一定做到天生我材必有用;无论孩子们今后在哪里学习,都要记住这所学校,记住这里的每一位老师。

  最后,再一次祝福田畔中学,桃李天下,惠泽学子,祝福我们的孩子们通过努力,学有成就,祝福在座的各位老师、家长朋友们身体健康,心想事成,家庭幸福。谢谢!

  家长会家长演讲稿 篇5

亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨、同学们,敬爱的老师:

  大家下午好!

  今年,我的学习慢慢上升了,也觉得学习更有趣、更轻松了。自从有了多媒体,老师用多媒体上课时,我更认真了,那是一种很神奇的感觉。我喜欢多媒体,美术还有体育课。

  下面说说我们的几位老师吧:

  王老师就像军训中的`教官一样严厉,但我们都很喜欢她,因为她总是没有“认真地”惩罚过我们,上课也很幽默有趣,只要我们按要求完成了各项任务,她就会让我们尽情地活动,从来没有占我们最喜欢的音乐、美术、体育课,我们在学校的日子感觉很快乐。当有四种情况时,王老师就会特别高兴,那就是:我们成绩在全年级总是最好的;我们在完成作业大部分同学的作业都一次做对时;我们的纪律、卫生、座位、校服等都保持很好;我们参加升国旗仪式和做操、集会时表现也很好、在各种比赛及活动中取得好的成绩时。我想:如果我们每天都做到这些,王老师一定会更喜欢我们的,我们也会笑开了花。我们喜欢王老师。

  刘老师很亲切,也有点严厉。在语文课上,老师喜欢请我发言,我会讲一些有趣的课外知识。刘老师的知识很渊博,讲的故事很动听,仿佛她曾生活在战争年代,对那时候的人和事是那么的了解。我们也要像刘老师那样知识丰富,能做一名小作家,写出优美的文章。

  周老师也严厉,上课时组织我们进行有趣的PK。

  我感谢老师,让我们学到更多的知识,我要认认真真地学习,每次期末更上一层楼。谢谢大家!

  家长会家长演讲稿 篇6

亲爱的叔叔阿姨们:

  您们好!

  暑期来临,您准备如何让您的孩子过一个充实而有意义的暑假?

  我这里有几个意见,讲给您听听,希望能给你们一些帮助。

  一、参加一个辅导班。

  随着年级的不断升高,我们的学业也越来越重,时间也越来越紧。如果只凭我们自己的自觉力,只会把一切变成白日梦。所以,参加一个辅导班,有助于帮助我们合理安排时间,更好地预习功课,恰当思考练习,增强思维能力,做到合理利用时间,把每一分钟拆成拼搏的秒针,点瓜种豆般将时间填入书中,学习是学生的职责,既然身为学生,就不能做学习的城狐社鼠。

  二、参与社会

  俗话说,读万卷书,行万里路。人要与社会相融,与自然相合。多参加一些社会活动,有助于开拓自己的视野,提高自己的`阅历。所以,叔叔阿姨们,我建议让你们的孩子多参加一些社会活动,这样做可以使他们将自己投入社会,更加了解社会生活,更加明白社会生活。比如说,参加义卖、慈善活动,我认为旅游也不错,可以放飞心情,缓解劳累,也可以见一下世面。亲近自然,陶冶道德情操,培养审美意识,审美能力和认知能力。让这个暑假既有意义又充满趣味。

  三、多读书,多看报

  高尔基说过,书是人类进步的阶梯。多读一些有益于身心健康的科普文学,人物传记,中外名著的读物。每天看新闻联播,了解时事政治,关心国家大事。同时也可以对自己感兴趣的小说、散文做批阅,不仅能提高自身阅历,而且能让思想更活跃更广泛。在我们这个年龄,对外界事物充满了新鲜感,叔叔阿姨们可以给自己的孩子买一些世界未解之谜之类的书籍,激发我们的好奇心,成为探索的动力。

  四、对症下药,选择方式

  学习的方法多种多样,不同的人需要不同的学习方法,选择的道路不通,进度就可能不同。有些人喜欢机械记忆,只会死记硬背;有些人会找方法,能够灵活运用;有些人不善死记硬背,但却找不到方法,一无所获;有些人只能硬记,但却不愿下力去背。选择恰当的道路,投入实际的行动,促进自身的发展。制定适合自己的学习计划,能够帮助自己快速而有效地学习。

  五、运动使身体健康

  人们都说,健康是革命的本钱。多多运动能使身体健康,每天早上花一点时间跑跑步,既能使身体健康又能放松自己,放飞心情。抛弃烦恼,将一切不愉快的事物扔到脑后。这是新一天的开始,赢在起跑线上,开始精彩一天。

  六、做家务

  想必不少家长在家里包揽了所有的家务吧。试着将一些家务分给自己的孩子,我们的这个年龄段,应该做一些力所能及的家务了。这些家务活能让我们真正体会生活,真正了解生活,明白生活的不易,体验生活的本质。

  最后一项,也是最重要的一项,安全。

  暑假中,一定要防溺水、防交通事故、防高温中暑、防火、防电、防诈骗,要注意安全,时时将安全谨记心中。

  最后,我在这里祝大家身体健康,万事如意!祝您的孩子学习进步,学有所成!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  家长会家长演讲稿 篇7

尊敬的家长:

  下午好!

  首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  在我带这个班级的这一段时间里,学校领导比较信任我,特别是有这么多的家长的支持,所以我感到很欣慰,也感到自己身上责任的重大,在很多方面我还有缺陷。下面请允许我对我班的一些事项做一个简单的介绍,如有不当之处恳请大家批评指正。作为孩子的班主任,我也和您的心情一样,希望孩子在学校多学一些东西,懂得尊重、孝顺父母,养成良好的习惯。今天,借此机会和大家做一下交流,希望在我们共同努力和配合下,使您的孩子能得到更多的进步和提高。现在就各位家长关心的问题做简单说明:

  一、教学方面

  1、语文学习突出的同学有:某某

  2、课堂上发言积极,思维敏捷的有:某某

  3、书写工整的有:某某

  4、课堂上听讲专心的有:某某

  5、成绩有很大进步的有:某某

  6、需加倍努力的有:某某

  7、讲文明懂礼貌的有:某某

  8、英语成绩比较突出的有:某某

  9、生活自理能力强的有:某某

  10、爱清洁、爱劳动的有:某某

  以上取得的点点成绩跟我们一年级每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的、支持我这个班主任工作的各位家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。

  二、存在问题

  在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题, 有的听讲不认真,上课爱做小动作,没有听课的习惯。不管老师说什么他一律不听,干什么事都走在别人的`后面,做题速度慢,这样怎么能学好呢?班上部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。我是班主任,是43个孩子的当家人,对于每个孩子的安全,我是非常重视的,每次上课前都要讲几句,班会课上更是不停的重复,可孩子毕竟是孩子,他们是贪玩的,是好动的,一下课一阵风一样冲出教室,这是好多孩子的写照。所以也恳请家长在家一定教育孩子要注意安全,在家、在路上、在学校都要安全第一!不要到危险的地方去,不能滑楼梯,等等。孩子是每一个家庭的未来和希望,所以安全真是太重要了,学校对安全教育抓的很紧,同时也需要您的配合,我们都希望每个孩子健康成长。

  最后,我希望家长、学校之间加强联系。孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家长、学校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。我们要做到:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母”。同时,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。但请大家相信,我们会尽全力对每一位孩子负责。

  谢谢大家!

  家长会家长演讲稿 篇8

尊敬的家长:

  大家早上好!

  欢迎各位家长在百忙中光临本次家长会,这是对我们工作的大力支持,也是对我们每一位任课教师的一种鞭策,更是对自己子女的一种高度的关怀。我对此表示感谢!

  可能我们有的家长对政治课不是很了解,下面我就本科的特点和学习方法以及在中考中的地位作一点简要的介绍:

  一、政治课老师怎么教,学生怎么学?

  教学素材的精选,让学生及时掌握社会信息,便于灵活处理考试题型;作业题的精选,力求围绕知识点的重点、难点和关键,以发展学生分析问题和解决问题的能力;社会热点的收集,适时选编试卷进行有效的训练,力求中考考点的早训练。

  我们在教学中侧重于对课本专业化的很多知识点进行讲解和引导学生理解,再在此基础上让学生进行分析归纳和总结,然后要求学生在理解的基础上加强记忆并通过测验和月考来巩固所学知识。

  二、具体措施:

  1、进行课堂教学研讨

  2、开展学习活动

  3、合作交流

  4、常抓不懈、追求细节

  5、对个别学生进行辅导

  三、对家长的建议:

  1、做一个榜样型的家长

  配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同进步。

  2、做一个监督型的家长

  平时要多督促孩子把主要精力放在学习上,对子女在校情况要多做了解,不能过长时间不与老师联系,电话号码如有变动,请及时转告,如果能常到校查看,效果会更好。家长督促的缺失会直接导致管理上的缝隙,不要等老师打电话找到你,如果是老师打电话找你,那小孩所犯的'错误就不会小了。比如小孩在外的上网情况,在外打游戏机情况,这些问题家长完全可以通过和学校的联系察觉出。

  3、做一个细心型的家长

  学生的喜怒哀乐常常表现在脸上,行为上、家长应从一系列的变化探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象,家长发现后应及时了解真相,对症教育;并将情况通报班主任。

  4、给孩子创造一个良好的学习环境。

  学习需要集中思想,集中精力,不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子;读书需要心静,做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候,尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。特别是农村学生周六学生回家,要有家长在家,及时接管教育责任。

  最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着我们共同希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,愿我们的学生都能成“龙”、成“凤”。

  家长会家长演讲稿 篇9

  1、在语言培养方面的措施:

  a、培养幼儿能坚持说普通话,并使用正确的普通话,通过个别谈话,自由活动,指导个别幼儿进行一些听说练习。

  b、通过教学活动,区角活动培养幼儿安静地听同伴说话,不随便插话,养成在集体活动中倾听别人讲话的习惯。

  c、各个教学活动中,注重个体差异,让每个幼儿都有机会在集体面前讲话。

  d、鼓励幼儿能较大方地在众人、集体面前表达自己的意思。家长怎样来提高孩子的言语表达能力呢?一个主要的原则就是“与孩子平等交流”。多向孩子提一些问题,由孩子自己来表述;当孩子表述出现困难时,换个角度进行提问,或是给出一些提示,切忌粗暴打断或是由家长“代劳”。例如,家长让孩子讲讲今天学到的故事,许多孩子讲了一句“在很久很久以前”就说不下去了,此时家长可以给孩子一些提示:“很久很久以前有个什么人呢?”“哪吒!”“哪吒都做什么了?”“哪吒闹海!”“是吗?那你给我们讲讲哪吒闹海的故事好不好?”……站在孩子的角度,循循善诱,他们的精细加工和言语组织的能力就会得到逐步改善。相反,家长若是面露失望,催促孩子“说啊!”“很久很久以前怎么了?”甚至于责备孩子“每回都这样,故事讲半截就没了”,如此种种,无疑会给孩子造成巨大的压力,并彻底扼杀了孩子自我表达的欲望。还有利用游戏比如:你说我猜这个游戏是鼓励孩子把随时想到的东西,在不说出名字的情况下,用另一种方式表达出来,然后由爸爸妈妈来猜,谁先猜到谁获胜,如果都能很快猜到,表明孩子的表达非常成功,应当给予适当奖励。妈妈可以先做示范:“我现在想吃一样东西,它红红绿绿的,又圆又大,咬一口特别脆,明明这几天午饭后都吃过的……”“是苹果!”孩子回答。刚开始的.时候,可以把要猜的东西集中在简单的形状、颜色、位置的描述上,如吃饭时问“我现在想吃离我最远的那盘菜,里面是红色的东西,妈妈,你猜是什么?”以后可以慢慢地涉及一些抽象的题材,如“我长大了要当特别有本事,专门搞发明创造的人,爸爸你猜是什么?”另外,父母还应该鼓励孩子从不同的方面,用不同的说法来描述同一个事物,把培养孩子的思维能力与表达能力巧妙地结合起来。

  2、在常规培养方面

  良好的生活常规是开展其他一切活动的基础,常规的培养非常重要,孩子会受益一生。

  一)、来园时的常规培养早晨来园时,是孩子们精力最充沛的时候。这时,我们教师抓住这个机会,培养幼儿的口语表达能力。如:幼儿每天早晨入园时与老师、小朋友的问候,从这个可以培养了师生之情,也可以锻炼幼儿语言表达能力以及培养幼儿从小讲礼貌,我们家长要鼓励孩子碰到老师或长辈要问好。

  二)、吃点心和吃中饭时的常规培养点心前和中饭前,我们老师要求孩子饭前要洗手,不知我们家长在饭前是否要求孩子饭前洗手,让孩子养成一个习惯,就是饭前一定要洗手的好习惯,有几次,我看见个别孩子小手脏脏的就来拌饭,还有在孩子吃饭时要求孩子不掉饭粒,我们班孩子大多数已经做到了,不知在家里怎样?希望家长在家也让孩子自己吃饭,一个能培养孩子自己的事情自己做另一方面培养孩子的动手能力。

  三)、教育活动中的常规培养a、坐姿的培养这是最基本的常规。无论是画画、数学操作、音乐、语言或故事等都涉及这一常规培养。如小脚并并拢、小胸膛挺起来、小手放膝盖、小眼睛看老师等等。通过小朋友的竞赛,比比谁坐得端正。对好的小朋友进行奖励或鼓励,对差的孩子提出希望,从而进行强化。如讲故事时,请一些坐不好的孩子坐老师身边,请一些好动的坐姿差的孩子坐在前面一些,便于老师的提醒督促;久而久之,良好的坐姿慢慢地就会形成。

  B、操作活动中常规培养每天早晨都有区角活动,学习活动中主要的形式是操作和游戏,这样对操作前的要求,操作中的提醒和操作后的常规培养就显得格外的重要。

  在活动中随时教育幼儿活动所需物品,从哪里拿,还要归放到哪里去、离开座位时应随时将椅子放好、使用剪刀时注意安全、别的小朋友需要帮助时,及时给予帮助等等。从一点一滴的小事来渗透对

  家长会家长演讲稿 篇10

各位家长:

  你们好!首先感谢你们在百忙之中抽出时间来参加这次的家长会,我们今天能坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步。召开这次家长会主要目的是希望家长多了解孩子在校的表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子学的更好,取得更好的成绩。

  下面我先介绍一下1、2班的基本情况:

  本班共有68人,男生有33人,女生有35人,也是三小一年级中人数最多的一个班级,孩子来自各个不同的领域,有农村的、有县城的、有来自外地的。他们的学习成绩也是不同的,好的同学能较好地讲作业认真按时完成,上课能够认真听讲,学习成绩比较稳定,特别是赵楚涵、翟梦瑶等等同学,在这将近一年中,他们做的一直比较好,遵守纪律,团结同学,热爱班集体。特别是翟梦瑶,刘雨,张雨晨,朱长青,李欣颜,李佳琪这几位班干部,他们成绩优异,聪明可爱,是老师的得力助手,就像有力的火车头带动全班同学向前跑。

  但是班中也有些孩子可能因为年龄特点,好动,持久性差,玩心较重,聪明不干,注意力不集中,又不积极发言,比如王一汗,史雨欣,刘成渝,高璞玉,李元达这个同学,真的很聪明,成绩也随着纪律的好坏而时好时坏,如果他们能端正学习态度,改掉这些坏习惯,他们会进步的更快。针对性这些学生老师们几乎把所精力和时间都用在他们身上了,每节课都要提醒他们好几次,下课后还给他们安排了小老师,帮助他们学习;对没有在课堂上写完作业的孩子,我就把它们带到办

  公室一个一个指导,甚至一个一个拿着手教,一致他们能较好地完成作业为止;在上课时,为了让孩子们有兴趣,我见了很多小红花,谁表现得好就发给谁一朵,贴在后面的光荣榜里,数学老师自己买了很多小贴士来奖励孩子,孩子的数学书的第一页贴的越多,证明是上课最认真听讲的孩子。的确,老师在孩子身上花了很多心血。

  因为一年级的孩子上午上三节课就放学了,上午还有很多时间学习,同时也担心孩子无事可做会调皮出事,所以老师给孩子也适当布置了一点作业,大部分都是对上午学习新课的复习,这个作业孩子20分钟就能完成,下午是对一些综合知识的巩固和复习,这个作业最多半个小时就能完成,但是也有一些孩子写字比较慢,完成作业时间会延长一些。刚才朱长青的家庭作业有些家长已经看到,朱长青家长农村,刚开始这个孩子也不行,性格也爱动,爱和其他小朋友打架,作业也不能按时完成,还说谎话。他的父母也很忙,但是孩子的家长还是挤出时间检查孩子的作业是否完成了,写的不好让孩子重写,经常打电话问孩子在校的情况,这不,从孩子的家庭作业中你们就能想象到长青现在的学习情况。

  期中考试卷已经发到家长的手中,当你们看到孩子的成绩时,有的喜,有的忧。其实,我们班没有很差的孩子,上学期期末考试和本次考试以及平时的单元测试,最低分数没有出现不及格的,在座的也有老师,你们也知道6、7十个孩子不可能没有不及格的,可我们班就没有,我要求最好,我也要求都好,这就是我从事10几年教育教学的目标。 今天召开这次家长会,就是希望家长能一如既往的做好以下几点:

  1、思想上要继续引导孩子。2、行为上要引导孩子,3、学习上要帮助孩子。如,下班回家抽出20分钟的时间和孩子交流一天的学习情况,及布置的作业是否完成了,有没有不会的地方,要对孩子有一些更好的'要求。4、就是和老师经常联系,经常了解孩子在校的表现,及时发现孩子的不足。

  除了关心孩子的学习,更要关心孩子的安全。在此,学校有以下几点建议需要家长配合:

  1、家长不要让孩子骑车上学;

  2、按学校要求时间让孩子从家出门,五一过后上学时间有所改动,上午要求孩子7:30从家出发,7:40到校;下午2:10分从家出发,2:20到校。到开学前老师还会把具体时间发给家长。在之前,有个别孩子吃过午饭在大街上或者胡同里甩牌,一致到快上课了才进班;有的孩子来得早,学校不开门,他们可能去上街,车流量很大,容易出危险;天气越来越热,有些孩子会去东河玩或上网吧,这样会给孩子带来危险。

  3、下雨天,家长要按门卫的通知接孩子,如果需要进校接,请把车辆停远一些,让开一条通道,不要造成堵塞。

  4、家长不要给孩子太多零花钱。家长把孩子需要的学习用品提前买齐,放在家中以备孩子使用,零食也在家准备好,不能让孩子养成上学买零食吃的坏习惯。

  5、家长的手机号一定要打得通,更换号码后要通知老师,以便孩子在校有事及时和家长取得联系。

  不管怎样我以及孩子的所有老师都是想让他们学好。不管是不是我的辅导,我几乎走在孩子的前面,在班级维护孩子的安全,指导孩子认真学习。我们老师有一句话:教学生比较自己的孩子还认真。真的,我希望我交出的孩子没有一个掉队的。我会更努力的把孩子教好 “金无赤金,人无完人”本人还年轻,工作经验也有限,在工作上难免也有做不到的地方或者做错的地方,敬请各位家长及时提醒和指导,在今后的工作中对我有什么意见、建议、要求,希望家长们多和我交流。我们都是为了一个目标就是把孩子教好。

  家长会家长演讲稿 篇11

  首先,衷心地感谢各位家长在百忙之中到我校参加家长会。感谢你们对我校工作的支持,感谢你们对孩子成长的关注,感谢你们对我们班级工作的指导和帮助!召开这次家长会的目的主要是为了加强我们与家长之间的联系,相互交流一下学生的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

  这次会议有三项议程:

  一是我校的汪校长结合这一阶段我校的情况,向大家作一下介绍。

  二是我结合班级的一些情况向大家做一些汇报

  三是各位家长可以和我们任课老师做小范围的交流。

  下面欢迎汪校长讲话。

  下面我来说几句。

  既然今天大家来参加这次家长会,就说明各位是非常注重孩子教育的。大家知道,教育学和心理学把12——16岁这段年龄段称为“少年期”,在这段时期,孩子们的心理和生理变化比较快,身心各方面比较矛盾。父母们一定要高度重视这一阶段孩子们的变化,因为这段时期是他们成长过程中的关键期,也是危险期。这段时期的孩子精力充沛,好奇心强,任何事他们都想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力却有很大的距离。他们的独立性增强了,总想摆脱对老师和家长的依赖,总认为自己不是孩子了。在这一时期,孩子不信任父母,自我独立意识大大增强,不愿意听从父母的教育,却容易受一些不良社会现象的影响,并把一些错误的行为看作是时尚。有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态;和同龄人诉说,他们又觉得不好意思,所以他们感觉没有朋友,没有人可以理解他们。因此,我们就应该从学生日常的穿着打扮到语言行为这些信号,发现孩子的思想问题,及时引导,帮助他们树立正确的是非观和人生观,树立合适的人生目标。

  同时,这一阶段,正值学生青春发育期,这一时期最突出的矛盾之一就是性发育迅速成熟与性心理相对幼稚的矛盾。中学生由于受认识能力和个性发展的限制,特别是在引导不及时不得力的情况下,他们的性心理发展表现得相对较幼稚,大多数早恋的孩子都发生在这一时期。在这一时期,作为家长要高度重视,决不能有不良的刺激对孩子产生不好的影响,特别要注意从家庭生活到电影,电视节目,还有孩子们的上网情况,一定要适度加以监督,帮助他们做适当的选择。

  我们做家长老师的,总是觉得这个时期的孩子不如小学时期听话,很喜欢顶嘴,所以父母常说他们“越来越调皮了”,“越来越不听话了”。这是少年时期孩子的一种心理特征,父母对这一时期的孩子,在教育上一定要讲究方式方法,一定要遇事讲道理,态度不要粗暴,语言不要挖苦,要讲究分寸。如果还用小学时期的简单说教是不行的,父母也要提高自己的教育方式和水平,要想办法既使他们提高了认识又明白了道理,要让他们心服口服,这样的教育效果才是最好的。对孩子要多鼓励交流,少打骂或严词斥责。“数子十过,不如奖子一长”。也许你不经意的一次表扬会引发孩子巨大的进步,曾有一份家教刊物中记载,有一个孩子的母亲很善于表扬自己的儿子,结果使一个原本平常甚至有些迟钝的孩子考上了清华大学。你们对孩子的期望值加上你们正确的引导会使你们的孩子也一样优秀。所以我们说话、做事都应注意场合、方式,不能对孩子的教育产生负面影响,那可能会影响孩子的一生。当然,我们对孩子也不能纵容溺爱,要培养他们有是非观和正义感,俗话说,溺爱是误入孩子口中的毒药。

  大家也承认,父母是人的第一任老师。我经常告诉那些有想法的孩子:世上父母的爱是绝对真实的。因此我们一定要对孩子进行正面教育,因为社会上的负面影响已经很多了,如果我们家长再给予孩子更多的负面影响,那我们很难想象孩子会对社会和他们以后的未来有什么想法。特别是那些喜欢打麻将和对一些社会现象有些不满言辞的家长,以及工作繁忙的家长,一定要适当抽点时间,关心一下你们孩子的学习和成长。因为他们就是我们的未来。国家的未来,孩子是我们晚年的继承和希望,正确合理的家庭教育是人一生的幸福,错误和不良的家庭教育就是我们自己的晚年的痛苦和辛酸,未来的社会是一个文明、平等、竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己的生活。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。在教育子女的问题上有一个不成定论的公式,现在多付出一点,尽了自己的努力和职责,否则就会欠账,欠帐越多就会还债越多。还债有三个方面:一是升学,二是就业,三是婚姻,他们在社会上无法维持生存时,需要你的不断接济和帮助,有的家庭父母现在只考虑自己的欢乐和轻松,不注重教育付出,只能是一代惩罚一代,恶性循环,然而有知识有见地的家庭则是一代负责一代,一代孝敬一代,一代胜过一代,为国家和社会培养了栋梁之才,自己也有一个幸福的晚年。

  下面我来介绍一下我们班的情况。开学半学期以来,我一直非常注重日常的班级管理,我主要从培养学生的良好习惯入手。每天我都提早到学校,检查班级卫生和早读情况。我班每组都有值日组长,每天他们都向我汇报值日情况,我会对那些有不良行为习惯的学生及时进行处理和教育。比如不值日和值日不认真的学生,我都会加以适当的'批评和处罚。因为我认为教室是学生每天生活和学习非常重要的场所,一定要保证卫生,学生们才能更健康地成长;同时要让学生养成讲卫生、爱劳动和做事认真的习惯,同时也是学生爱惜班级荣誉的一方面。

  在学习方面,我每天让课代表向我汇报每天的作业完成情况、课堂学习情况,及时和有问题的学生谈话沟通,了解学生学习上的问题;并通过让学生互相交流学习方法来提高学生的学习效率。经过这段时期的管理,我认为绝大部分同学在校表现都比较好,他们遵守纪律、团结同学、对人有礼貌,对班里工作认真负责。我班学生的集体荣誉感较强,在运动会上体现得很突出,形成了团结向上的班风。特别是有些学生学习较自觉主动、勤奋刻苦,成绩也较好。但是,也存在许多不足,主要体现在

  (1)有些同学学习虽努力,但因为基础较差,学习方法不得当,成绩提高不快,这就需要我们给与他们更多的帮助,比如课外辅导。

  (2)我班多数同学在学习上有了竞争意识,你追我赶,但个别同学虽学习基础不错,可没有从根本上认识到学习的重要性,不思进取,作业不细心,上课不认真听讲,导致成绩提高也不快,这就要求我们给与他们更多的监督和指教。

  (3)一部分同学存在厌学情绪,学习不主动,靠老师管着盯着,更不用说上课认真听课、不懂不问了;他们不按时完成作业,作业潦草,甚至不完成,所以成绩较差。这次期中考试成绩基本反映了各位孩子的学习状况。(当然考试也有作弊现象)。这就要求家长要经常抽时间和他们交谈,了解他们厌学的原因,时常检查他们的学习情况,适时给与帮助和指导。

  (4)我班个别同学从小学带来的不良行为习惯,在老师和同学不断监督和帮助下,已有了很大的改变,但由于学习基础太差,学习习惯也不好,学起来确实有点吃力,这就需要我们老师和家长共同鼓励和帮助,使他们不放弃自己,不断改良自己,使他们成为对社会和家人有用的人。

  我认为,初二是一个非常重要的阶段,它没有了初一学生对中学生活的新奇和突然接触多门学科暂时的压力,也没有初三面临毕业升学的压力,处于一个相对平稳的时期,这个时期是潜心努力学习的时期,在学习上是一个爬坡期,也是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险期。在这个阶段孩子们生理、心理都将发生较大的变化。这些变化都会引起学生某些行为的变化。希望家长们用宽容、信任、鼓励的态度对待孩子,和我们配合,共同加强学生各方面的教育,特别要关注孩子的变化,有个别学生家长对学生疏于关心,我们应该多多关注自己的孩子,特别是成绩不太好的学生,他们更需要关心。家长朋友要多鼓励,多在学习上帮助他们,初二学习突飞猛进赶上去的例子是很多的。

  总之,教育好一个孩子不是一项简单的工作,它牵涉到社会、学校和家庭多个方面。如果家长能配合学校的工作,双管齐下,我想这样的教育效果会好很多。真心的恳请家长们就对咱们班级的工作有什么意见和建议,对自己孩子的教育有什么疑难和要求,及时和我联系(我的电话、),这样我可以不断改进今后的工作,使我班的每一个同学都能更健康快乐的成长,使在座的家长都满意。

  总而言之,学生是社会的宝贵财富,人的心田是一块神气的土地,家长播种思想,会有行为的收获,家长播种行为,会有习惯的收获,家长播种习惯,会有品德的收获,不管你们孩子现在怎样,只要我们学校与家长共同努力,一定会有更大的成效。

  家长会家长演讲稿 篇12

尊敬的各位家长:

  大家好!

  今天,因为孩子们的缘分,我们走进了周至中学,走进了高一(9)班的教室,首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢! 转眼间,孩子们升入高中已将近3个月了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走向正规。

  召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

  我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  今天的会议有八项议程:一、班级基本情况介绍;二。期中成绩分析及学生在校的表现的汇报;三、家长代表及各学习阶段学生代表发言;四、对家长的希望及建议;五、与会副班主任及任课教师的讲话;六、家长的意见和建议;七、班主任与个别学生家长进行个别交流;八、班主任宣布家长会结束。

  一、班级基本情况介绍

  1、学生情况介绍

  我们班共有学生50人,其中男生30人,女生20人。这半学期,我对我们班级学生的总体表现评价是:心理状态较好,积极乐观向上,总体来说都比较乖巧听话,班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护,如我们班的班长韩旭、副班长徐甜、团支部书记高恒恒、学习委员李悦、体育委员董田、劳动委员——黄滇、宣传委员刘新元、组织委员高浏杰等同学表现积极,认真负责,还有其他一些同学,像李玉儿、王金宣、王蒙、李少东、王润妍等等,都很能为班级集体着想,使得我班现在一切基本情况良好。学生相对其它班级迟到早退现象较少,无故旷课的没有,大部分同学有事能较自觉做好请假工作。每天的值日工作认真负责,上课大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱,这半学期以来,每位同学学习、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐。

  但问题同时也是存在的,部分同学学习还不够积极主动,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同学不及时完成作业或不完成作业,有一部分的同学表现出不积极思考,上课发言不踊跃。这些都是学习上的不良行为。还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强,要做到及时清理自己的卫生,保持衣服的整洁。尤其是住校生和在学校附近租房子的学生,家长一定要提醒他们注意饮食卫生和个人卫生。

  2、教师情况介绍我是本班班主任兼语文老师——高亚娟,这是我班的英语老师王昭老师,这大家欢迎!

  3、班委会组成

  班长——韩旭、副班长——徐甜、团支部书记——高恒恒、学习委员——李悦、体育委员——董田、劳动委员——黄滇、宣传委员——刘新元、组织委员——高浏杰

  4、班级管理理念

  班级是学校最基层的组织单位,也是学生成长成才最直接的环境。我们紧密配合学校的中心工作,大胆探索,勇于实践,强化学生的自主意识和教师的服务意识,尽心培养良好的班级作风,促进班级建设。以便实现学生成人成才的双基

  目标。我提出的带班原则是倾注真情,关爱每一个学生;关注细节,注重个人习惯培养。有一句话,叫习惯决定性格,性格决定命运。叶圣陶先生曾深刻地指出:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。”认识到习惯很重要,正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益。特别对于初一新生,我非常关注习惯的养成,比如说:早读、值日、作业情况、按时到校、请假制度、发言、讨论等要注意习惯的养成,习惯的养成非常重要,让学生在近一个学期中能改变原先那些不好的习惯,养成良好的学习习惯,有着良好的习惯,学习的成绩必然会跟着上来。

  二、期中成绩分析及学生在校的表现的汇报

  期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测,这次考试,其中涌现出了一部分成绩优异的同学,全级前全级前二百名共有12人,他们分别是:殷建行、赵佩荣、李玉儿、赵静怡、吴雪静、王润妍、高恒恒、刘凡、杨帆、徐甜、潘朝辉、董田。在期中考试中反映出了一些问题,我们要引起重视,也希望家长配合教育。主要问题有:

  1、部分学生学习目的`性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性。

  2、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。如不抓紧时间,发现问题不向老师提问、书写潦草,屡教不改等等。

  3、少数学生还没有摆正学习的位子,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。

  4、现在班级还存在一些不好的现象,如:有的同学上课说话,做小动作,有的同学喜欢攻击别人,和同学关系相处不好,有的同学对班集体漠不关心,有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时联系,及时帮助学生改掉这些缺点。

  5、学生的学习自觉性较差,没有主动性,做什么事都要老师看着,甚至于要老师在后边举着鞭子赶着。

  6、懒的人比较多,怕动脑子,怕动笔,怕记,怕背,做什么事情都是完成任务,甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了。

  7、学生安于现状,没有竞争意识。

  8、对待老师的批评教育显得不耐烦,甚至有一两个学生在公开场合顶撞老师。

  对于以上问题,希望引起各家长重视,并给与我们大力支持。希望家长配合教育。

  三、家长代表及各学习阶段学生代表发言;

  首先有请殷建行同学的家长发言,大家欢迎;下面有请赵佩荣同学的家长发言,大家欢迎。首先有请赵静怡同学发言;下面有请李玉儿同学发言;最后有请王金宣同学发言。

  四、对家长的希望及建议;

  初中,是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期。它是人生中的重要转折点,它将完成一个学生质的飞跃。这是一道难越的坎。从初中升入高中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少高一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足,未能根据高中生活的新特点进行调整,结果上高中后手足无措,出现种种不适应,严重影响了学习质量和健康成长。

  高中与初中相比:科目多、内容多、难度大、要求高,作业量大。家长要积极引导孩子适应高中的学习生活。

  有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。

  (1)、做一个榜样型的家长。

  配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同进步。

  (2)、做一个监督型的家长。

  作业督促:

  经常检查孩子的作业情况,无力指导,看对错,看是否改正,相关的作业通过家校联系本了解,睡觉前督促收拾好作业,早上起来督促早读。孩子是否有玩不正当游戏如赌博的情况,问题比较大,低级趣味,荒废学业。对于住校生,家长更要采取多种形式了解孩子的学习状况,思想状况,及时发现不良苗头,及时引导纠正。切忌有到了学校就交给老师的错误观念。

  (3)、做一个细心型的家长。

  学生的喜怒哀乐常常表现在脸上,行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象,没有作业,经常打电话,作业普遍较少等!家长发现后应及时了解真相,对症教育;并将情况通报班主任。

  (4)、给孩子创造一个良好的学习环境。

  学习需要集中思想,集中精力,不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子;读书需要心静,做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候,尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。

  (5)、随时与学校保持联系,互通情况,寻找教育孩子的最好办法,电话号码如有变动,请及时转告,如果能常到学校查看,效果会更好。欢迎家长来校交流。

  五、任课教师的讲话

  六、家长的意见和建议

  各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和建议,希望大家畅所欲言,谈出自己的真实想法,以便我们以后更好的教育学生。 刚才各位家长从多方面谈了自己的想法,我们一定虚心听取你们的合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。我有信心三年后把这44个孩子都培养成人,在学习和生活上有质的飞跃,我们有信心,有百分之一的希望,我们也决不会放弃。

  七、班主任与个别学生家长进行个别交流

  八、班主任宣布家长会结束。

  学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!也欢迎家长们及时了解孩子情况!我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争把本班工作搞好,让你们的孩子得到全面的发展,为三年后升入理想的学校打下坚实的基础。

  最后,在这里我谨代表高一九班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,人人都能成“龙”、成“凤”。 对你们的到来,再次感谢!如有不当之处请多指正。

  谢谢大家!

  家长会家长演讲稿 篇13

各位家长:

  下午好!

  感谢你们再次抽出时间来参加本班的家长会,同时也要感谢各位家长上学期对我们工作的大力支持和配合,使我们顺利地、愉快地完成了上学期的各项保教工作。特别是在上学期我班组织的圣诞节活动、家长开放日活动中各位家长能积极主动地参与,在这里我代表本班的两位老师再一次感谢各位家长,这也是对我们的一种鞭策,使我们更有信心去做好明天的工作。

  一、向各位家长介绍班级情况:

  本学期还是由我和x老师担任本班的保教工作,我们会一如既往的用一颗慈爱之心去精心照料、教育和培养每一个幼儿,让他们都在自己原有的基础上有所进步和提高。这学期,班上来了x个新生,经过x个星期的生活与学习,他们已慢慢的适应了这个大家庭,都表现的很好。

  二、介绍中班幼儿阶段如何为今后的学习打好基础:

  幼儿园中班是幼儿x年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的`重要时期。那么,在中班幼儿阶段如何为今后的学习打好基础呢?首先,是注意力的培养。孩子注意力不集中,活动时喜欢开小差。这是孩子的年龄特点,这种情况会随着孩子年龄的增长逐渐好转。因此,我们可以让孩子在规定的时间内完成绘画,或是玩拼图等游戏,让孩子能集中精力做好一件事,帮助孩子建立良好的学习习惯和兴趣。第二,整理物品的习惯。教孩子整理的方法,家长不要代替孩子整理东西。比如,孩子的衣裤、鞋袜,家长可以和孩子一起收拾整理。在幼儿园,我们也会通过让孩子收拾活动区里的玩具加强孩子整理物品习惯的培养。

  三、早期阅读:

  阅读,可以让家长有更多的时间走进孩子的心灵,了解孩子思考的角度和问题,有更多的机会和孩子对话,增进彼此的了解,有更多可以探讨的话题,感受彼此对人生的理解阅读还可以让孩子养成静坐、倾听的习惯。可以增加孩子的词汇量、看图说话的能力。家长读绘画图本给孩子听时,一定注意不要随意添字、减字。工作繁忙的家长还可购买故事录音带,让孩子入睡前躺在床上听故事。家长们可以把孩子会讲的故事写下来,由孩子带来园,老师会帮你们张贴。培养幼儿具有时间观念和劳动观念。要求孩子做事快速、不拖拉。用正确的方法让孩子自己穿脱衣服。慢慢学会自己刷牙、洗脸,自己管理玩具、用具、图书,帮助父母做力所能及的家务劳动等。

  尊敬的家长,幼儿园教育不是万能的,但幼儿园会尽力,家庭教育不可少,望家长多重视。希望你们有事多找我们商量,相信我们对大家是真诚的,我和你们一样,希望每一个孩子都有美好的明天。在将来的日子里,我无法保证我们可以做到最好,可是我们一定会尽自己最大的努力做到更好,我们会本着热爱孩子,关心孩子,细心照料孩子为目标,用我们的实际工作让您放心、安心工作。同时也请各位家长对我们工作的不足或对我们的教育方式有不同的看法,或有更好的建议,请你们提出来以便我们更好更科学地教育好孩子,希望你们在以后继续支持我们的工作。谢谢大家,今天的家长会到此结束!

  家长会家长演讲稿 篇14

各位家长朋友们、老师们、同学们:

  大家下午好!首先让我们举起双手,用热烈的掌声欢迎各位家长在百忙之中抽空儿来参加本学年第一次家长座谈会。其次请允许我代表学校70位教职员工对各位家长同志们的到来表示衷心的感谢!真切地期望今天学校和家庭之间的交流与沟通,能够给孩子的成长和进步带来帮助。

  孩子是祖国的未来,更是家庭的希望。国家的建设需要他们,家庭的幸福更离不开他们。孩子的成长进步离不开学校老师的教育和培养,更离不开家庭环境的熏陶和家长对孩子的关注、关心与关怀。前苏联大教育家苏霍姆林斯基谈及家庭在教育中的作用时曾经这样说:只有在这样的条件下才能够实现和谐的全面的发展,就是两个“教育者”——学校和家庭,不仅要行动一致,要向儿童提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同样的原则出发,无论在教育的目的上、过程上还是手段上,都不要发生分歧。

  正是抱着这样的目的,学校筹备了今天这次会议,想围绕孩子成长这个话题,由孩子的班主任和科任老师跟各位家长进行交流与探讨,以达到“志同道合,行动一致”。在各班座谈会开始之前,我谈两个方面的内容。

  一、学校基本情况及发展近况

  一中现有20个教学班,在校学生1158人,教职工70人,其中专任教师66人,学历达标65人,达标率98.5%;本科学历教师57人,占专任教师的87.5%。学校占地36660平方米,建筑面积9861平方米。学校教学设施完备,有教学楼、办公楼各两幢,教师、学生公寓各一栋,多媒体教室8个,电脑室2个,教学实验仪器、电教和体音美劳技器材均达到国家二类标准,图书25300余册,生均21.9册,能满足学校正常教育教学的需要。近年来,中招五率考核稳居全县前列,体育、实验、信息考试连续蝉联全县前三名,学校连续五年被镇政府授予“中招工作先进单位”。学校先后获得少儿门球赛国家级比赛甲组第五名、市级规范化学校、市级优秀家长学校、市教育教学目标管理先进单位、市电化教育先进单位、市依法治校示范校等荣誉称号。三年来,我校师生共有516人次在征文、优质课、演讲比赛、华杯赛、理化竞赛等活动中获得县级以上奖励。

  本学年,学校各方面发生了一些较大的变化:组建了新的领导班子,调进了16位年轻教师,扩充了班级规模(二中九年级并入后不成了20班),新的教学楼、办公楼相继竣工启用,电子白板这种现代教育设施装了8个教室(九年级),新装的电脑教室即将投入使用,校容校貌有了明显的改观,学校用水、用电问题基本解决,餐厅建设、东院硬化、寝楼厕所改造已经纳入规划。在学校管理方面,学校围绕“一切为了师生的发展”这一办学理念,修订完善了相关制度,引入了竞争激励机制,第一次走出李村和其他5所兄弟学校联合考试、评卷,推行精细化管理、人文化管理措施,想方设法调动师生工作学习的积极性。两个多月来,教师工作积极性和奉献精神高涨,学生学习习惯、卫生习惯、纪律观念逐步形成,学校教育教学秩序井然,各项工作有条不紊。我们有理由相信,在上级部门领导的关怀下,在广大李村干群的支持下,在全体教师的精诚团结和努力拼搏下,充满挑战和压力的一中明天会更加美好。

  二、在孩子教育问题上,我认为应该注意的几个方面

  1.学会赏识自己的孩子

  我国伟大的教育学家陶行知先生早在半个世纪前就指出:教育孩子的秘密在于相信孩子和理解孩子。相信孩子,理解孩子,首先要赏识孩子,没有赏识就没有更好的教育。赏识是一种理解与沟通,也包含了信任与肯定;赏识也是一种激励和鼓舞,使人扬长避短,更健康地成长和进步。哪怕他只取得一点点进步,你都要说:“孩子,你真棒!”“你真行!”让他时刻充满自信。进步就是成功。孩子每天进步一点,不正是向成功靠近了一步吗。著名赏识教育家周弘说过这样的话:没有种不好的庄稼,只有不会种庄稼的农民。没有教不好的孩子,只有不会教的家长和老师。农民怎样对待庄稼,决定了庄稼的收成;家长怎样对待孩子,决定了孩子的命运。农民希望庄稼快快成长的心情和家长希望孩子早日成才的心情是完全一样的。可做法却往往不同。农民日思夜想的是庄稼需要什么?怎样满足庄稼的需要?家长为教育孩子想尽办法、呕心沥血,但有没有想过孩子心灵深处最强烈的需求是什么呢?他还说:赏识是孩子精神生命中不可缺少的阳光、空气和水。赏识不是万能的,但孩子的成长没有赏识是万万不能的。赏识导致成功,抱怨导致失败。赏识使他们变得越来越好;抱怨使他们变得越来越糟。哪怕天下所有人都看不起我的孩子,我都要眼含热泪地拥抱他,亲吻他,为自己创造的这个生命而自豪。

  2.引导孩子养成良好的习惯

  习惯铸就成功。对于孩子来说,最重要的是让他们从小养成良好的习惯,孩子良好习惯的养成需要家长的配合与支持。不乱花钱、不随手乱扔,见人问好、不说脏话,学习有目标、有计划,作业不拖拉、不照抄,不懂敢问好问老师、同学,外出先请示、回家晚能及时告知家里,主动干家务,遵守交通规则,会用礼貌用语等等,很多很多的.习惯家长有责任和义务引导和督促自己的孩子记得住,并逐步养成。“不积跬步,无以至千里”。要想让孩子成才,家长们就要从生活、学习中点点滴滴的小事抓起,培养孩子各方面的优良习惯,为他以后更好融入社会,成就大业奠定好基础。21天以上的重复会形成一种习惯,90天的重复会形成稳定的习惯,心理学的研究结果这样告诫我们说。坚持就能成功,只要坚持了,好习惯不愁形不成。时刻提醒孩子:好习惯越多,就离成功越近。

  3.创造和谐、美满的家庭环境,做孩子的榜样

  家庭是孩子成长发育的温床,是塑造情感、性格、意志,形成健康心理的基地,可以说每个孩子心理都有家庭的印记。心理学家诺尔蒂说过这样一段话,我把它摘录下来,和诸位孩子的父母共勉:如果孩子生活在批评的环境中,他就学会指责。如果孩子生活在敌意的环境中,他就学会打架。如果孩子生活在忍受的环境中,他就学会忍耐。如果孩子生活在鼓励的环境中,他就学会自信。如果孩子生活在赞扬的环境中,他就学会抬高自己的身份。如果孩子生活在公平的环境中,他就学会正义。如果孩子生活在安全的环境中,他便学会信任他人。如果孩子生活在赞许的环境中,他就学会自爱。如果孩子生活在互相承认和友好的环境中,他就学会在这个世界是去付出和寻找爱。父母是孩子的第一任老师,也是孩子的终生老师。所以说父母给孩子的影响非常重要。父母的一举一动都会成为孩子效仿的楷模,对孩子都是一种无形的教育。为了孩子的心理健康和美好未来,让我们给自己的孩子创造一个美满、和谐的家庭环境吧。

  4.正确看待分数

  现在家庭教育的通病就是在生活上对孩子的低标准低要求,孩子要啥给啥,而在学习上却是高标准高要求,一把尺子量到底——分数压倒一切,这就给孩子心理上造成了很大的压力。孩子进步了,家长嫌幅度小;孩子有成绩了,家长嫌没有拿到第一。家长的欲望永远得不到满足,庄稼长势不好时,农民从不埋怨庄稼,相反,总是从自己身上找原因。孩子学习不行时,许多家长却一味地指责,很少想过自己的责任,在自己身上找原因。无论孩子是进步还是退步,他最需要的是什么呢?

  其实,每个孩子都有自己的长处和优点,他的智慧是多方面的,不可能人人在学习上都很优秀。家长应该把目光放在孩子的未来上,不应该仅仅计较分数,因为它并不代表孩子的各方面能力。如果一味强调分数,而不注重孩子其他方面能力的培养,不但会打击孩子的自尊、自信,也容易造成高分低能的现象。父母应该跳出分数的圈子,以更为开阔的眼界看待孩子。

  家长朋友们,“望子成龙”是每位家长对自己子女的美好愿望,真诚地祝愿每个家庭的孩子都能成为具有良好个性和心理品质的能够适应21世纪时代发展要求的合格人才。

  我的发言完了,谢谢大家。欢迎各位家长朋友有时间多到学校走走看看,多和孩子的老师沟通与联系,更希望大家今天离开一中的时候,把宝贵的意见和建议留下。顺祝各位身体健康、家庭幸福、万事如意!

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