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劳动创造幸福演讲稿（精选14篇）
演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在现在社会，用到演讲稿的地方越来越多，在写之前，可以先参考范文，下面是小编整理的劳动创造幸福演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
劳动创造幸福演讲稿 1
各位：
当满桌子的作业、试卷摆在你面前等待批改的时候，当纷沓而至的备课、学案、反思、笔记轮番轰炸的时候，当一个个“问题孩子”层出不穷的问题呈现在你面前的时候，
当拖着疲惫的身体回到家还要把论文写出来的时候，你是否觉得教师这份工作真的很累，很辛苦?整日为繁杂琐碎的事物而忙碌，过的是“非常五加二”和“白加黑”的生活，何谈“幸福”而言?
幸福——仿佛真的离我们很遥远，伸出手来触摸，却如镜中望月水中观花。
可是，当家长真诚地对你说：我家孩子现在英语成绩很好，孩子说是你以前教得好，才让他开窍的。
你是否有一种被信任、被爱戴的幸福?当课堂上一双双明亮的眸子闪烁出智慧的光芒，一张张小手争先恐后地举着“老师，我，我，我!”的时候，你是否有一种“得天下英才而育之”的幸福?当孩子在作文中写道“我要做像某老师一样有亲和力的教师。”
你是否有一种欣慰、感动的幸福?当那一张张写着“优秀班主任”“优秀老师”“教学能手”的证书赫然呈现在你的面前，你被领导、同事啧啧称赞、竖起大拇指的时候，你是否有一种收获成功、实现自我价值的幸福?
教师的幸福，其实很朴素，很简单。
学生热爱、崇拜你，家长信任、感激你，同事敬重、佩服你，领导欣赏、肯定你，社会认可、赞赏你。
家庭认同、支持你，身体健康、心灵舒畅——疾病、忧愁远离你，这就是教师的幸福!这一切的取得与自己的辛勤劳动密不可分。
教师的幸福源泉，是学生!虽然他们有时吵吵闹闹，有时疯疯癫癫，有时不可理喻，有时冥顽不化，但他们只是一群孩子!没有社会人的勾心斗角，尔虞我诈，没有人际交往的圆滑世故，见风使舵。
他们惹了你生气，不久就会向你认错;他们看见你大发雷霆，会内疚自责，他们看见你快乐喜悦，会笑逐颜开。
他们只是一群孩子!运动会赛场上，他们和你一起为胜利者喝彩，为英雄鼓掌，为弱者呐喊加油;公开课上，他们踊跃参与，积极发言，展示风采，尽显个性。
他们只是一群孩子!喜欢围着你叽叽喳喳地说身边的趣事，喜欢看你阳光的笑容偶尔冒一冒调皮，喜欢聆听你的教诲明白深刻的人生道理，喜欢成为你的知己向你倾吐心中的秘密，喜欢把你当成一棵大树放心的依赖，喜欢被你爱着宠着护着哪怕骂着训着只要你不把他放弃。
学生，难道不是我们的幸福?他们身上有着火一样的激情，我们常常感觉自己返老还童;他们的心思像白纸一样透明，我们不必担心人情冷暖世态炎凉;他们虽然给我们带来了烦恼和忧虑，
更多的却是拥护、爱戴和感动!和一群天真烂漫的孩子在一起，我们既可以永葆青春，让自己年轻，又可以“倚老卖老”，让自己深沉，我们怎不幸福?为了这样的孩子付出自己的劳动，难道不值得吗?
在这个上学难、就业难，物竞天择、适者生存的竞争社会，我们应该为自己是一名教师而感到幸福!没有农民工“足蒸暑土气，背灼炎天光”劳作的辛苦，没有下岗工人风餐露宿为生计奔波的愁苦，
没有投资者忐忑不安担忧风险的忧虑，我们的职业，只要你认认真真地去做，履行自己的职责，干一份踏踏实实的良心活，社会回报给我们的还是很多很多：日益上涨的工资，
一年近百天的寒暑假双休日，八小时工作日，充裕的物质精神生活，我们也该知足!事业，不仅仅让我们有了立家之本，更让我们实现了自我价值，体验了成功的喜悦、被尊重、被赞赏的幸福!
当我们把教育当作理想来追求，用人生的激情来点燃未来的希望之灯，用教育的理想来打造理想的教育，用理想的教育来实现教育的理想。
我们是幸福的，我们得到了思想的充盈和精神的富足。
我们照亮了学生，我们也辉煌了自己。
当看到一批批学生踏进大学的门槛，走向社会需要的`每一个角落，我们幸福;当看到自己的文字变成铅印被人称颂，我们幸福;当精心准备的公开课受到领导同行的赞赏，我们幸福;当我们在数十年的教育生涯中，敲开了学生一颗颗文明、上进、感恩、豁达的心，我们幸福。
事业，是我们幸福的根本。
没有了事业，我们的幸福，便是无根之木无源之水。
不要抱怨工作的繁琐冗杂，不要感慨职业的劳累艰辛。
既然生活赋予了我们这份沉甸甸的责任，我们就应义不容辞地挑起，相信，挑战与机遇并存，幸福会在磨练与考验之后悄然而至。
一个健康的身体，一份舒畅的心情，一个甜美的家庭，一帮善解人意的学生，一份成就我们人生价值的事业。
就是我们教师最大的幸福!劳动创造幸福，老师们，为了我们的孩子为了这一份成就人生价值的事业，即使累点也是值得的。
劳动创造幸福演讲稿 2
各位：
大家早上好!
今天我讲话的题目是《劳动创造幸福》。
劳动创造财富，劳动创造幸福，劳动创造美好的生活。
我们每一位同学都应该牢记“劳动光荣，懒惰可耻”，人人热爱劳动，积极参加劳动，珍惜他人劳动成果，争当知荣明耻、尚荣拒耻的好学生。
可在我们的生活中，“劳动光荣”的价值观却受到了严峻的挑战，在我们的'周围随处可见不爱劳动、不珍惜别人劳动成果的现象。
劳动会使我们的双手更灵活，劳动会使我们的心灵更纯洁，劳动会使我们的生活更幸福，劳动会使我们的未来更美好。
同学们，热爱劳动更是中华民族的传统美德，我们理应将它传承下去。
当然，绝大多数同学对那些不劳而获，不珍惜他人劳动成果的现象还是深恶痛绝的：我们有很多同学在家里就能够帮父母做一些力所能及的家务活;有些同学平时舍不得随便多花一分钱;
在我们的校园里，每天都涌动着一群值日的同学，每天都有人在默默地打扫卫生，每天都有人随手捡拾起地上的垃圾;课堂上同学们专心听讲，刻苦攻读，凭借自己的劳动争得自己应得的荣誉……
同学们，我们讴歌劳动，是为了记住过去;我们崇尚劳动，是为了开创未来。
热爱劳动的美德我们要继续传承，让我们从身边的小事做起，从现在做起，随手捡起地上的垃圾，轻轻放入垃圾筒内;认真仔细地完成每一项作业，做个真正的好学生……我们是劳动者，
更是未来世界的主人，那就让我们用心去感受世界，用行动去美化世界吧!争做一个热爱劳动的优秀学生，让中华民族的传统美德在我们身上继续发扬光大吧!
我的发言到此结束，谢谢大家!
劳动创造幸福演讲稿 3
亲爱的老师们，亲爱的同学们:
大家好！
我是xx，我很高兴有机会发表这次演讲。我今天要演讲的主题是：热爱劳动，从小事做起。
勤奋、勇敢、自我完善是我国中华民族的优良传统，勤奋意味着热爱劳动，因为有那么多人热爱劳动，我们可以逐步发展到当今繁荣的社会；因为热爱劳动，我国将建立钢铁高层建筑；因为热爱劳动，我们可以建设这么多伟大的项目；因为热爱劳动，我们可以支持超过10亿人口。热爱劳动是我们创造财富的源泉，是每个学生都应该具备的素质！
也许在这里，有很多学生对我的观点有不同的看法，认为我们仍然是学生，最重要的是学习，劳动不是我们现在需要考虑的。对于这种观点，我可以肯定地说，这是狭隘的，片面的，热爱劳动，不是要求我们做多少体力工作，是创造多少价值，不是农业，不是扫街，但希望我们每个学生都能做他们能做的。
当每个人都需要劳动帮助时，他们可以积极前进，而不是退缩假装看不见，也不希望学生在家人需要你的.帮助时逃避。打扫校园是一项劳动。下课后，我看到黑板很脏。我及时擦掉它也是一项劳动。当我看到别人在抬水时，我会帮助一些或工作。当我的父母在家做饭时，他们洗碗或拖地。劳动不区分意义的重要性，只看程度的大小，但无论大小，它们都是劳动，隐藏在我们的生活中。
为什么我们作为学生也需要工作？因为所有的美都是劳动创造的，即使是能帮助我们劳动的机器也不是劳动者创造的吗？只有先工作，我们才能帮助我们创造更好的生活，创造更美好的未来。作为高中生，我们需要工作，因为劳动不是一蹴而就的，它也有一定的技能。就像现在很多学生几乎没有工作过一样，你可能分不清葱和蒜的区别，这就是缺乏劳动的危害。只有多劳动，才能从具体的劳动中学到更多的生活经验，让我们在遇到事情时更好地解决事情。
作为学生，我们最重要的是学习，但必要的劳动也是必不可少的。让我们从周围的小事开始。
谢谢大家！
劳动创造幸福演讲稿 4
亲爱的老师和同学们:
大家好！
在前进的道路上，我们享受着世界发展的成就。想想看，阳光不需要钱，空气不需要钱，不仅如此，我们还需要很多人的照顾，父母和长辈，老师和学生，政府和国家。我们的稳定和平，舒适的生活是革命烈士的血液，来之不易，加上当地的不稳定因素，如利比亚动荡，日本福岛核扩散事件，世界各地的自然灾害，让我们意识到来之不易的生活，但我们应该保持积极的态度，事物的发展在上升，总是会改变，所以珍惜生活，热爱生活，我们义不容辞，毫不全力以赴。
热爱生活不仅是因为生活中有太多美好的事物，还因为有积极的态度，才能过上更好的生活，让自己快乐，感染身边的人。
此外，热爱生活并不意味着口头上，我如何热爱生活，更多的时候这反映在行为上，通常在学习中，积极进取，积极探索，热爱集体活动，热爱劳动，享受集体生活的快乐。在生活中，热爱自然，热爱社会，为社会做你能做的事情，只是让一个人坐着，捡起一张纸，参加一些志愿者活动，尊重法律和纪律，这些小事，会让自己充满价值感，慢慢实现自己的生活价值。热爱生活，其中热爱劳动是一个重要的方面。
热爱劳动和实践不仅可以锻炼自己，还可以为他人服务。只有劳动才能创造价值，在被他人认可时才能感到满足和幸福。热爱劳动事件，但也是一件大事，中华民族自古以来就是一个勤奋、智慧的民族，没有古代劳动，没有长城，中华民族的`象征，没有劳动，不会有现有社会所有的物质和精神财富，个人热爱劳动，独自帮助世界应该是最基本的标准。享受生活给我们的平台。
生活是丰富多彩的，丰富多彩的，热爱这个世界，热爱生活，那些三月的桃子，六月的丁香，十月的银杏，那些风中的歌曲，歌曲理论的梦想。仍然充满了阳光和活力，也许我们需要平静的微笑，嘴角弯一个美丽的新月，张开双臂，踮起脚尖，拥抱未来。
劳动创造幸福演讲稿 6
同学们：
大家好!
高尔基曾经说过：我们世界上最好的东西是由劳动和聪明的手创造的。事实上，我们生来就是一群工人。正是劳动使我们创造了这个丰富多彩的世界。正是劳动，让田野里的水果处处芬芳，正是劳动，让红领巾快乐地飘进知识的`海洋。
许多学生认为劳动是指体力劳动。这是错误的。它包括体力劳动和脑力劳动。它给人类带来了许多骄傲和荣耀，也给中国历史留下了许多闪亮的印记。例如，司马迁多年来一直在努力编写《史记》，李时珍寻找《本草纲目》……另一个例子是，神舟五号和六号的成功发射是经过许多科学家几年的努力得到的。可见劳动价值。
无限的知识是劳动的结晶，任何成就都是努力工作的结果。我们相信，只要我们愿意努力工作，我们就会得到更宝贵的财富。对我们小学生来说，现在是学习阶段，学习也是一种劳动，在这个过程中，我们可能会遇到很多诱惑，很多困难。请不要害怕，不要退缩，从长远来看，这样你就不会轻易被困难打败。永远记住：一分耕耘，一分收获。我们获得的知识是教师不懈教育和努力学习的结果。
学生们，热爱劳动是中华民族的传统美德，我们应该继承它。在我们的校园里，每天都有一群值班的学生涌动，每天都有人默默地打扫，每天都有人捡起地上的垃圾……他们共同创造了一个干净的校园环境，让我们在清新的校园里快乐地学习。
同学们，五一节快到了。让我们从周围开始，从现在开始，捡起地上的垃圾，轻轻地放进桶里。认真完成每一项作业，做一个真正的好学生。我们是工人，也是未来世界的主人。让我们用心去感受世界，用行动去美化世界。
劳动创造幸福演讲稿 7
亲爱的老师和同学们:
大家好！
我很高兴站在这里给大家发言。
新学期的新天气，上周是我们班劳动实践的第一周。早上，空气比平时更新鲜，天空更蓝，树更绿，水更清澈。我们的同学似乎对参加劳动活动更感兴趣。早点来到集中的地方，用劳动工具履行任务。
经过几天的工作，让我们知道人们不能懒惰，只有努力鼓，响起希望的回声，才能得到令人满意的答案。我们这些天的努力，以勤奋的信念，坚持下去。只有毅力，才能克服困难，赢得胜利；只有坚持，才能有结果；只有坚持，我们才能真正磨练自己，突破自己，克服自己。
经过一周的.工作，我们都感到很累，不习惯，不适应，但在这种感觉下，我们也感到了很多快乐。因为在劳动的过程中，让我们知道懒惰的人没有奖励，不珍惜别人的劳动成果，会受到惩罚，更不用说磨练自己了。经过这个短暂的劳动周，我们意识到劳动必须依靠每个人的团结和努力才能成功完成，只有一个人的力量永远不能完成。
劳动周虽然离开了我们班，但是是我们的校园变得干净了。我们在这个干净的环境中学习不舒服吗？在这样一个美丽干净的校园里，你愿意扔掉果皮和纸屑来污染我们美丽的家吗？我知道你不会这样做，因为我们都喜欢在干净的校园里学习。
同学们，让干净的校园环境永远保持下去，全校师生携手共创美丽、干净、健康的校园环境，让我们的学习场所永远保持美丽的面貌。让我们的校园成为我们心中难忘的净土！
我的演讲到此结束。
谢谢大家！
劳动创造幸福演讲稿 8
亲爱的老师们，亲爱的同学们:
早上好！
虽然我们的父亲和母亲不像里根的父亲那样，但让我们通过劳动对自己负责，理解这个词的意思。但他们一直用他们的行动来教育我们。清晨来临时，爸爸妈妈总是早起为我们准备早餐。当我们吃早餐时，爸爸妈妈已经在车旁等着送我们上学了。到了学校，总是反复告诉我们上课要认真，听老师的话，看着我们，直到我们走进教室。放学后，下课时间还没到，就已经在学校门口等了，怕我们等不及了，自己走回去，路上不安全。通常，爸爸妈妈总是忘记他们的生日，但轮到我们过生日了，他们永远不会忘记。这就是他们对我们的责任。
有同学在自己的文章里写道:爸爸，你的爱是一杯水，让我在夏天不热；你的爱是棉袄，让我在冬天不冷。妈妈，你是世界上最好的妈妈。谢谢你每天早起，送我上学，给我做饭。……你给我的`爱是无私的，伟大的，我想报答你。
同学们，从08-04开始，让我们把自己的语言变成行动，对自己负责，一件事，让爸爸妈妈放心。
谢谢你，我的演讲结束了！
劳动创造幸福演讲稿 10
亲爱的老师和同学们:
大家好！
早上好！今天，我国旗下的演讲题目是热爱劳动是一种美德。
同学们，今年的五一假期刚刚过去。说到五一，我不知道你首先想到的是五一假期还是五一劳动节。在这里，我想说的是，劳动教育是生活的必修课，良好的劳动习惯对我们孩子的成长具有重要意义。
首先，如果一个孩子，如果他不喜欢劳动，他自然会缺乏劳动经验。说实话，谁能真正理解和感受到汗流浃背和努力工作的意义？你能意识到父母赚钱并不容易吗？你知道，我们每天吃、穿、用父母换劳动啊！
其次，劳动的过程也是一个实践的过程。学习的主要目的是应用和创造。如果我们没有良好的劳动习惯，我们学到的知识就很难应用到生活中。更不用说应用和创造了。
首先，劳动对培养每个人的健康人格也起着非常重要的.作用。
二是儿童工作时间越长，独立性越强。
第三，孩子从事劳动的时间越长，就越有利于形成勤劳节俭的良好道德品质。我们从小就做家务，可以培养我们努力工作，珍惜劳动成果，珍惜家庭感情，尊重他人等品质。当我们长大后，我们自然比那些伸手吃饭的孩子更有前途。
如果我们想热爱劳动，我们需要把劳动变成一种习惯。如果我们养成了这个好习惯，劳动就会成为一个快乐而自然的过程。冯巩，中国著名的相声演员，小时候家里很穷，但他很懂事，经常帮妈妈做家务。冬天，他在寒风中出去捡煤核。逆境的训练创造了他不懈的自我完善和毅力。
劳动能造就一个人，不爱劳动就难成人。经过老师们的理解和调查，许多学生经常帮助父母在家做家务，做一些事情，比如洗衣服、洗碗、摘蔬菜、买东西、打扫、整理房间等等。然而，也不排除一些学生吃饭叫，吃饭后放下筷子擦嘴走现象，不排除让父母晚上床，让父母早上折叠现象，不排除父母偶尔做一些工作，立即撅嘴现象。同学们，上帝为我们创造了大脑，就是要靠自己的能力生存；上帝给了我们双手，就是要靠自己的双手劳动。劳动增长见识，劳动快乐。我们要时刻牢记以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻；要坚持不懈，真正把劳动当成生活中必须做的事情。
最后，我希望孩子们能尊重每一个工作的人。劳动是最光荣的，劳动是最美丽的。白领、农民工、科学家和清洁工都是光荣的工人，应该得到我们的尊重。
我相信，只要我们愿意这样做，我们就能从劳动中获得很多快乐和生活的真理。请记住：热爱劳动是一种美德。让我们都热爱劳动和生活吧！
我的演讲到此结束，谢谢！
劳动创造幸福演讲稿 11
各位：
大家早上好！
今天我讲话的题目是《劳动创造幸福》。劳动创造财富，劳动创造幸福，劳动创造美好的生活。我们每一位同学都应该牢记“劳动光荣，懒惰可耻”，人人热爱劳动，积极参加劳动，珍惜他人劳动成果，争当知荣明耻、尚荣拒耻的好学生。
可在我们的生活中，“劳动光荣”的价值观却受到了严峻的挑战，在我们的周围随处可见不爱劳动、不珍惜别人劳动成果的现象。
劳动会使我们的双手更灵活，劳动会使我们的心灵更纯洁，劳动会使我们的生活更幸福，劳动会使我们的未来更美好。同学们，热爱劳动更是中华民族的传统美德，我们理应将它传承下去。当然，绝大多数同学对那些不劳而获，不珍惜他人劳动成果的现象还是深恶痛绝的：我们有很多同学在家里就能够帮父母做一些力所能及的家务活；有些同学平时舍不得随便多花一分钱；在我们的校园里，每天都涌动着一群值日的`同学，每天都有人在默默地打扫卫生，每天都有人随手捡拾起地上的垃圾；课堂上同学们专心听讲，刻苦攻读，凭借自己的劳动争得自己应得的荣誉……
同学们，我们讴歌劳动，是为了记住过去；我们崇尚劳动，是为了开创未来。热爱劳动的美德我们要继续传承，让我们从身边的小事做起，从现在做起，随手捡起地上的垃圾，轻轻放入垃圾筒内；认真仔细地完成每一项作业，做个真正的好学生……我们是劳动者，更是未来世界的主人，那就让我们用心去感受世界，用行动去美化世界吧！争做一个热爱劳动的优秀学生，让中华民族的传统美德在我们身上继续发扬光大吧！
我的发言到此结束，谢谢大家！
劳动创造幸福演讲稿 12
同学们：
大家好！
今天我要演讲的题目是《传承劳动精神，创造幸福生活》
一提到劳动，大家总会第一时间说出：“民生在勤，勤则不匮”，的确如此，劳动就像是无穷无尽的财富，只要你肯付出汗水，你便会有收获，它更像是一位老师，让我们从中收获技能。劳动不仅仅和我们现在的生活有关，它甚至与我们的未来也息息相关，所以我们应该重视劳动，一同为我们的未来打好基础。
可是在我们身边依旧有些同学已经习惯了那一种衣来伸手，饭来张口的生活，他们认为劳动是可有可无的东西，他们没有理解到劳动的意义，他们只觉得劳动只不过是消遣时间的一种方式。
但是他们可曾想过，如果没有劳动，难道他们还可以坐在舒适的教室里边吹空调边上课，难道他们还可以天天都不用饿着肚子，难道他们还可以享受到高科技产品，这所有的一切都不是从天上掉下来的，都是从古至今人们用自己的汗水，拼搏回来的。
也许很多人会问，何为劳动，其实劳动的意义很简单，劳动只不过是人生成长中的考验，是我们生活常识与技能的提高，提高我们的生活水平，让我们收获更多的幸福感，它是非常美好的快乐源泉，它像一支画笔，给世间万物描绘出美丽的颜色，同时也表达出人们对美好生活的向往。
袁隆平爷爷为什么会研究出杂交水稻，他之所以有这些成就可是不是他突然有一天凭空想出来的，这都是因为他每天都到田里去对水稻进行观察与研究，无论是烈日当空还是狂风暴雨，他都依旧尽职尽责的'成果，他每天都在劳动，他在劳动中得到收获，用劳动体现他的人生价值。
虽然我们现在拥有幸福美满的生活，可是这并不代表我们可以放弃劳动，我们要不断进步，要去为未来的生活做准备，所以，我们必须要发扬中国民族的优秀品质，让我们身边的人意识到劳动的重要性，只有每个人都有这种意识，每个人都会为之而努力，我们的生活才会更加幸福美满。
最后，我希望同学们可以爱上劳动，可以为我们祖国的发展贡献出自己的力量，可以把我们中国的优良传统传承下去！
谢谢大家，我的演讲完毕。
劳动创造幸福演讲稿 13
亲爱的同学们：
大家好！我今天分享的主题是：新时代有新的劳动。记得高尔基说的话：我们世界上最好的东西是由劳动和人们的智慧创造的。那么，劳动的意义是什么呢？
新中国成立之初，全国都在奋斗。与此同时，也涌现出一大批值得我们敬佩的人。例如，1973年，袁隆平正式培育籼稻。1956年，王金喜在大庆打出了第一口油井，为中国石油事业做出了巨大贡献。包括我的祖父母在内的许多农民和工人总是为我们努力工作。为了让我们享受更好的生活，老一辈人努力奋斗。因此，劳动当然是有意义和光荣的。那些认为劳动毫无意义的观点早已荒谬。
但是今天的时代是一个不同于过去的新时代。当你去服装店或购物中心时，你会发现很少有人，因为淘宝等网络平台正在逐渐取代真正的交易。当你走进垃圾场时，你会发现自动垃圾车正在运行，基本上覆盖了许多地区。无人驾驶、无人超市甚至无人飞机都可能即将充满我们的生活。是的，中国日益强大的科技对我们来说是件好事，但你有没有想过，当人工智能完全覆盖劳动时，人类会去哪里？也许，我们需要重新认识劳动，定义劳动。
劳动意味着一次又一次的耕耘和收获。但这并不意味着重复劳动，日复一日地做死板而空洞的事情。要学会创造。在我个人看来，创造是劳动的财富。既然科技领先世界，不如让人们追赶科技，品味现代中国的实力。环卫工人学会驾驶扫地机器人，快递兄弟学会控制无人驾驶飞机和其他与先进技术平等的行动也可以为他们在世界上找到一席之地。而不是所谓的被现代人工智能束缚的手脚，没有地方动弹和放置。我们的目的`是让劳动更贴近我们的生活，更适应人们的生活需求。因此，可以说：新时代有新的劳动。”
创造不仅是更高层次劳动的体现，也是人们对未来美好生活的追求和向往。马克思曾经说过：劳动是人类的本质。这是一个人真正隐含的物质，每个人都需要做。无论你在哪里，你身边的一切都离不开劳动这个词。
现在是21世纪，这是一个值得我们创造和奋斗的时代。作为年轻一代的领导者，我们应该赶上并努力创造。创造一个新的时代。热爱劳动，热爱创造，从我开始。
劳动创造幸福演讲稿 14
亲爱的老师们，亲爱的同学们:
大家好！
我喜欢劳动，我喜欢劳动，我也喜欢劳动。这不是，下课后，我，黄淑涵，崔奕彤……我们一起打扫一个乱七八糟的教室。
崔奕彤、我和程思宇一尘不染地扫地。
黄淑涵把书柜整理得整整齐齐。
然后我们悄悄离开，等他们回来，让他们看看我们的杰作是否完美。
接下来，我的分餐会更有趣。每次下课，我和杨岩松、刘靖宇都争先恐后地去分餐。当我们到达餐厅时，刘靖宇去端馒头或米饭。在这个时候，我们。井水不会侵入河流，但有时我们仍然喜欢聊天。当他们来的'时候，我们几乎完成了，看到我的劳动成果让他们津津有味地吃，我的心有一种难以形容的快乐。但有时汤会洒在裤子上，然后带着大地图回家。
虽然我在工作中会和同学发生一些矛盾或火花，但这些都不能打击我对劳动的热情，锻炼我的耐力和毅力，也告诉我，如果发生了什么，我应该用一颗普通的心去面对。我不应该自以为是，更不用说任性了。我应该把重点放在课堂上。
我认为劳动可以结交更多的好朋友，也可以为班级做出贡献，为学生服务，真的杀死三只鸟！
我喜欢劳动，一定要做好，继续为班级集体贡献力量。
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