演讲稿

考试动员会讲话稿

时间:2023-03-26 12:58:13 演讲稿 我要投稿

考试动员会讲话稿通用15篇

  在我们平凡的日常里,越来越多人会去使用讲话稿,讲话稿包括人们在工作场合当众发表的口头讲话文稿,和参加各种社会活动所发表的讲话文稿。写讲话稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的考试动员会讲话稿,欢迎阅读与收藏。

考试动员会讲话稿通用15篇

考试动员会讲话稿1

亲爱的同学们、老师们:

  大家早上好!

  期末考试就要到了,同学都进入了紧张的复习中了,怎样才能利用好考试前的几天时间进行复习呢?在此向大家提几点建议:

  1、认真复习迎考,在复习中要有针对性,不能面面俱到,要查找自己薄弱的知识点,做到多问老师、多问同学,还要多练习。

  2、认真上好每一节复习课。复习课往往都是老师根据班级学生的学习情况精心设计的.,所以同学们上课时一定要认真听讲,仔细研究,彻底把知识掌握牢固。

  3、在考前要做好充分准备,仔细检查自己的学习用品,做到万无一失。

  4、在考试中,要做到认真审题。在审题的过程中要看清楚题目的要求是什么,要求怎么做,每一个字都要看清楚,不能一目十行,粗枝大叶。

  5、在答题时要沉着冷静,根据题意专心思考,多角度思考问题。书写要认真细心,字迹要工整清晰。做到先易后难,节约时间,把难题留在后面认真解答。

  6、做完卷子后要认真检查。对难题、概念模糊地题目一定要反复检查,换不同的角度去解答,及时发现问题。力争考出好的成绩。

  同学们,暑假快要到了,希望同学们在假期中多读书,读一本好书,并向同学朋友推荐这本书。为了提高自己,在读书时要写读书笔记,这样读书才会有积累,才有收获,有了收获我们的假期生活才会有意义。

  最后,祝同学们在期末考试中考出好成绩。

  谢谢大家!

考试动员会讲话稿2

  同学们,老师们:

  期末考试已经来临,全校师生都在积极备考,单元复习、模拟考试、试卷评析,活动接连不断,紧张繁忙的气氛弥漫在课堂乃至整个校园。期末考试备考正在进行时,期末考试马上就要成为现在时,在此非常之际,我想就期末考试和老师们、同学们交流几个问题,以期能使大家以积极的态度、坦然的心态、愉悦地情绪全力备考、顺利应考,取得自己理想的成绩。

  一、做事竭尽全力 会减少多次重复努力

  兔子和猎狗的故事,大家耳熟能详,但是今天我还是要和大家再讲一遍,因为对同一个事物,站在不同的侧面视觉感受就不同,对待同一个问题,不同的人会解出不同的答案,生活中的问题本来就是如此。请你听一听我对这个老故事的新说。

  故事是这样的:一年冬天,猎人带着猎狗去打猎。猎人击中了一只兔子的后腿,受伤的兔子拼命地逃生,猎狗在其后穷追不舍。可是追了一阵子,兔子跑得越来越远了。猎狗知道实在是追不上了,只好悻悻地回到猎人身边。猎人气急败坏地说:"你真没用,连一只受伤的兔子都追不到!"

  猎狗听了不服气地辩解道:"我已经尽力而为了呀!"

  再说兔子带著枪伤成功地逃生回家了,兄弟们都围过来惊讶地问它:"那只猎狗很凶呀,你又带了伤,是怎麼甩掉它的呢?"

  兔子说:"它是尽力而为,我是竭尽全力呀,它没追上我,最多挨一顿骂,我若不竭尽全力地跑,可就没命了!"

  这个故事的寓意:一般的人只有在遇到生存危机的时候,才会竭尽全力,平日里都在尽力而为,因而更多的人是无大作为,因为大家都在尽力而为。

  故事给我的警示:我们不要等到生存面临危机的时候再竭尽全力,试想,如果那天猎狗也竭尽全力,兔子就会在危机中灭亡,所以,千万不要给自己酿成危机!

  故事给我的启示:我们平时做事要竭尽全力,成功越多,离危机越远,千万不要等到有了危机再去努力!

  下面请你听一下我对故事的续写。

  猎人听到猎狗说它已经尽力而为啦,就更加生气,冷冷的对猎狗说:"一只受伤的兔子都追不上,还不好好反省自己,那你今天就别在家里吃东西,到野外去抓兔子吃吧".

  猎狗听了,怏怏不乐,只好到野外去了。

  运气还不错,遇到了几只兔子,猎狗又经历了多次的重复努力,但却一只兔子也没有追上,因为再也没有遇到受伤的兔子。

  它只能忍饥挨饿。

  我续写故事的寓意:人生没有彩排,天天到在直播,有的机会失去了可以再来,有的机会失去了就不会再有,就像猎狗再也没遇到受伤的兔子一样。

  听过这个故事,我想同学们应该知道怎样对待期末备考了吧,那就是,竭尽全力,不遗余力!

  同学们,不仅期末备考如此,少年时期的求学更是如此,人生只有一次,如果失去了,重复的'机会绝对不会再有!

  二、赢得期末考试 会增加人生成功砝码

  有些同学认为,只有中考成绩才是重要的,对期末考试以及期中考试和月考成绩都不太重视,这是一种非常错误的态度,非常危险的思想!.

  学生学业的优秀,是靠听好每一节课、解好每一道题、做好每一份试卷,等等许多点点滴滴成功积淀而来的,不是一蹴而就的,而这种不重视平时成绩的同学,是在给自己酿造危机,他的中考成绩肯定不会优秀。因此我们必须重视听好每一堂课、解好每一道题、英德每一次考试。()特别是初三同学,要清晰地知道,这次期末考试是你走向中考金榜的一个重要台阶。

  同学们!为供你求学,不辞辛劳、一身疲惫的父母在期盼着,看到你的进步;为伴你成长,呕心沥血,一身星月的老师在期盼着,看到你的进步;你的同学、你的亲友都在期盼着,看到你的进步;如果你还能看得起自己,还有点自尊的话,你自己也在期盼着看,到你的进步;如果你还心存善良的话,你的良心一定会督促你进步,因为,善良的人不会让爱自己的人伤心,更不会让爱自己的人流泪!我们都不希望看到,因为你的期末考试退步,让老师伤心,让父母留下伤心的泪水!留下失望的泪水!

  如果,你听懂了这些话,就没有资格不去努力,就没有资格喊苦叫累,因为那么多人为了你的成长,比你更累!

  同学们!竭尽全力,就会创造成功,创造奇迹!希望每一位同学,再距期末考试仅有的几天里,都能全身心投入复习,竭尽全力!

  三、自信来自实力 用诚信展示优秀品质

  学生应考的自信,来源于对知识的融会贯通,而对知识的熟悉程度,取决于平日里心血和汗水对知识点的渗透和浸润程度。进考场的那一刻,就意味着这一学期的学习生活已成为历史,你的勤奋或懒惰都已成为你人生的痕迹,写入你人生的日记。成绩已经注定,唯一的未知数是超常发挥还是发挥失常,这不取决于别的因素,仅取决于应考者的心态,情绪波动,心情浮躁,是发挥失常的根源,希望各位同学,都抱一颗平常心上考场,自己是什么样子,就像世界展示什么样的自己,如果老想不劳而获,想考出于远远超出自己的成绩,那只能是自己心慌意乱,这也是一种导致发挥失常的重要原因。因此要求同学们,努力备考,用努力和勤奋增添实力,用实力支撑起信心,赢得期末考试!

  严肃考风考纪,诚信考试,以考风带学风,以考风助教风,向家长和社会汇报真实成绩。是我校考试工作的准则,是体现鸿桥好人标准的一个侧面,考试失败了可以通过努力弥补,失去了诚信,就失去了人们对你的信任,品德打了折扣,却很不容易弥补。因此要求每位同学,诚信考试,向家长、向社会汇报真实成绩!

  最后,预祝各位同学都能赢的期末考试,向同学、向老师、向亲人展示你的进步,展示你这一学期的精彩!

  谢谢大家!

考试动员会讲话稿3

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我国旗下演讲的题目是:期末考试,你准备好了吗?

  时光如梭,转眼间一个学期就要结束了,本周三我们即将迎来期末考试。在过去的日子里,我们收获了知识、收获了快乐、收获了成功,不知不觉已经来到了期末考试的时刻。期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅,更是对每位同学综合素质的一次挑战,是对同学们自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。虽然我们不能人人成为第一名,但我们一定要努力做一名追求进步、超越自我的勇敢者。

  同学们,面对期末考试,你准备好了吗?我想在老师兢兢业业、无私奉献,同学们勤奋刻苦、踏实努力下,我们应当充满自信地回答:期末考试,我们准备好了!面对即将到来的期末考试,我们还应做好哪些准备呢?

  首先,我们应做好思想准备,正确地看待期末考试。考试即是知识的检测,又是意志的磨练。人们常说:考试考的是三分水平,七分心理,因此我们在考前要克服过分紧张的情绪,以从容自信的态度去面对期末考试。

  其次,我们还应做好一切应考准备。一是,要保持正常的作息习惯,注意休息,劳逸结合。虽然离考试只有两天时间了,我们还应该充分利用好时间,查漏补缺,用最佳的状态迎接期末考试的到来。二是,要做好考试工具的准备:铅笔、钢笔、橡皮、尺子、草稿纸,都是我们的.武器,我们一定要把他们提前准备好。第三,最重要的就是在考试过程中一定要沉着应试,务必要做到以下几点:

  1、认真读题、审清题意

  2、循序渐进、由易到难

  3、仔细分析、认真答题

  4、书写工整、卷面干净

  5、反复检查、不提前交卷。

  最后,我认为考试不仅是对我们学习成绩的一次测试,更是对我们的诚实守信品格的一次考验。诚信是中华民族的美德,期末考试中我们一定要遵守考风考纪,发扬诚信品质,把我们的真才实学充分发挥出来。

  同学们,一次考试只是我们人生中的一小步,但只有走好无数个这样的一小步,才能达到我们理想的彼岸。让我们一起立下发奋学习的志向,一起向美好的理想奋进吧!最后,预祝同学们在期末考试中取得优异的成绩,向老师、家长做以完美的汇报吧!

  谢谢大家!

考试动员会讲话稿4

老师们、同学们:

  从今天开始,各学科将进入紧张的期末复习迎考阶段,这次考试是由中心校组织的一次统一考试,我们希望通过这次考试,检验每一位同学在这一学期的学习状况,我们更希望通过这次复习考试的过程使大家能集中反省自己的学习行为,进一步改善自己的学习习惯,努力探求适合自己的学习方法。所以希望大家要认真重视这一次考试,争取考出真实的成绩,发挥出自己的正常水平。

  当然,既然是考试,并且又是全镇的统考,必然就有竞争,有压力,想要考出好成绩,除了平时一贯的认真勤奋以外,复习阶段的努力和拼搏就显得尤为重要。相信每一位同学都有一颗积极进取的心,都有十份勇于胜利的劲儿。大家肯定早就暗暗下定了决心,悄悄制定好了复习计划,准备到考场上去搏一搏!那么就请拿出你们的行动来实践自己的誓言吧!为使同学们的复习迎考工作更加有效和有序,下面,我就同学们的复习工作提几点要求:

  一、思想上要重视

  要从思想上重视这次的期末考试,那么在期末临近的三个星期时间里,要在我们的各任课老师的指导下全面复习,端正自己的行为习惯,遵守学校纪律,一心一意想学习,全心全意谋进步。所以我希望同学们要尽快确立自己的期末考试的目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。同时,制订详细而科学的学习计划,把每天的任务写在小纸片上,一项一项的完成。

  二、复习期间要争分夺秒,独立钻研,提高学习效率。

  屈指算来,短短的三周时间同学们就要步入考场,接受检验。我们说,考前的这三周,是非同寻常的三周,它的“非常性”在于:你若懂得珍惜它,这三周就能具有三个月甚至是更长时间的价值;你若懂得珍惜它,你便能从它这儿获得克服困难的`勇气,增长吃苦耐劳的精神;你若懂得珍惜它,你一定会从中获得更多的自信轻松面对考试。因此,踏踏实实走过这21天,扎扎实实度过这21天的分分秒秒,成功便成为你的可能!在这21天里,复习是我们头等重要的事,21天后那理想的成绩就是我们这21天拼搏的目标!说到这儿,相信同学们一定都深刻地明白这21天时间的宝贵,是的,我希望我们每一个同学首先都能树立光阴似箭、分秒必争的观念,使自己立即进入状态,紧张、有序、认真、塌实,丢下一切杂念,并暂时牺牲我们一些正当的业余爱好,全力以赴做好期中考试的复习工作。

  三、对复习提出几点要求

  1、做到“两用”。

  用心掌握学习方法。复习的时间比较短,课堂的学习内容肯定比平常的要多,同学们一定要认真听老师的复习,把全身心地放在学习上,用心掌握学习方法,

  用心听好课。复习课相对新课来说,可能有的同学会觉得比较闷,课堂上有很多的时间是讲解分析练习题的,或者是做练习的,可能会觉得没有什么意思,学来学去都是这些内容,于是就没有心思听课,或者是影响了别的同学听课。可是,上复习课时,教师所讲的内容是最基础的、最重要的、最难的、最容易出错的,这些知识是一定要掌握的,我们一定要认识到因为基础,所以重要;因为是难点,所以重要;因为容易出错,所以重要。这么重要的知识,你怎么能够漏听呢?你有没有想过,只要你认真听一听,你会有新的发现,学到新的知识,你的成绩会有更大的提高呢?请同学们仔细地想想自己,你在上复习课时是怎么做的呢?或者说在今后的复习课上你有准备怎么做呢?如果你想要在这次考试中获得优异的成绩,那从现在起,请用心听课。

  用心学习,用心听课了,还要在课后努力用功。学习不能只靠在学校的一点时间,更多是要在课后,在家里的时间学习,在复习的阶段就更要如此了。上课的时间是很有限的,课后我们还要用功学习,在复习阶段,我们更要做用功的人,这样才能获得优异成绩。

  2、交两位好朋友:

  和时间做好朋友。复习时间很紧,在这个时候,我们要摒弃一些多余的杂念,放弃一些过多的娱乐玩耍,尽可能放多些时间进行复习。在复习时,也不可能每一科目都用上同样多的时间,要把时间多一些放在自己学有困难的科目上,或者是还没有理解的难点上,同时还要合理安排时间,记忆的知识复习和计算的复习交替进行,复习一段时间就适当放松休息一会,这样可以保持良好的精神状态,使复习收到更好的效果。

  和同学做好朋友。复习时,我们要善于发挥团结互助的精神,要发挥好学习小组的作用。今年我校各班级成立了学习小组,每个学习小组在复习中要发挥它的作用,小组长要在竞争意识,有团结意识,团结自己的学习小组,认真抓好知识的过关检测,帮助小组内各个同学共同进步,争取在考试中取得优秀的成绩,争做班级的优秀学习小组。

  四、复习要有方法

  1、分析要准,要给自己一个正确定位,哪科是自己的强科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱项,还要分析自己的优点是什么,缺点是什么,影响自己成绩进步的因素有哪些?因为成功的起始点来自于自我分析,了解自己,世界上最顶尖的成功人士都是由不断地学习别人的长处,同时不断改正自己的短处而成功的。

  2、复习时要牢抓基础:从课本上的例题入手,习题入手,从最简单的入手,每一道题,都亲自动手做一做,千万别眼高手低,大事做不来,小事不愿做,大题不会做,小题不愿做。

  3、重视纠错本,重视总结。我建议每个同学都要建立一个错题记录本,一个典型问题总结本,把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来,养成分析错误,提高自己学习质量。同学们要狠抓易错点,易混点不放松,反复练,练反复,直到练会、练准为止,另外,做题后要善于总结、反思,让技巧、方法烂熟于心。

  4、期末复习落实要做到“六要”:落实要抓住重点,落实要逐题过关,落实要不折不扣,落实要持之以恒,落实要自我加压,落实要大胆质疑,将问题消灭在考试前。

  5、要学会举一反三,注意分清相近、相似、相关内容的区别,搞清它们之间的联系,系统地强化综合性的内容;做到做一个题目,学一种方法,会一类,通一片,对那些错的题目要贴上纸重新做一遍,空着的题目要补做。

  6、要优化备考方法。办任何事情,方法好,事半功倍;方法不好,事倍功半。成功的备考复习,苦学是基础,实学是根本,巧学是关键。我们要勤动口,不懂就问,不留隐患。我们要勤动手,俗话说“眼过千遍不如手写一遍”,如果平时动手不到位,考试中就会出现“看到题,题题会;做起来,题题难”。我们要勤动脑,不断总结,不断积累。要在“实”上下功夫,力争“一课一得、一练一得、一天一得、高考多得”。

  五、要锻炼良好的心理素质。

  1、在全身心地投入到学习之中去的同时,要注意劳逸结合,注意加强体育锻炼,保证拥有充沛的精力,从而提高学习效率。

  2、希望同学们要把平时每一次考试都当作期末考试,这样到期末考试时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。复习中一旦考试不理想,也不要灰心丧气,而要立刻调整好心态,投入到高效的复习中去。平常考试不理想,对于加强我们的学习来说,不完全是坏事,因为自己的考试中暴露出来的问题,更能够引起我们的注意,正好借助这个机会弥补上,亡羊补牢,为时不晚,对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,用一颗平常心来对待成绩和名次。

  总之,就是从现在开始,戒除一切与学习和考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们加强自我管理,自主学习,发挥潜力,通过努力用自己的实力来证明自己的能力。同学们,相信你们都希望在这次的期末考试中能考出各自理想的成绩,以告慰辛劳养育我们成长的父母,以报答辛勤培养我们的老师,以勉励勤奋苦读的自己。父母、老师和同学这些都只是促使你进步的外因,只有来自你自身的压力才是你最最有效的学习动力,所以“没有最好,只有更好”永远是我们每个人的座右铭,因为它有着丰富的内涵,它激励我们不断进取,不断超越,不仅有勇气超越同学,更有勇气超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己!

  最后我要送给同学们一句话:一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,一定会有收获!

考试动员会讲话稿5

同学们:

  大家早上好!时间飞逝,转眼本学期的工作已进入尾声。根据教育局工作的整体安排,还有两周各年级都将进行期末检测,本周各科教学将进入期末总复习阶段。为了帮助同学们搞好期末复习,并在期末检测中取得满意的成绩,利用这个时间给大家提几点建议和要求:

  1?提高认识,重视检测

  作为检测性的考试侧重于检验教学效果,其目的在于了解过去,发现问题,以便为学生改进和完善学习方法,提高学习效率提供可靠的依据;为广大教师有针对性地制订下学期的教学计划,调整今后的教学措施,改进教学方法提供准确客观的信息。当然检测也是对每位学生综合素质的挑战,是对学生们的心理素质、自信心、自觉性、意志力、诚信度的考验。所以,我希望全体师生要提高对本次检测的重视程度,真正把它作为一次很好地检测自我的机会。我们不要求所有的学生都成为优胜者,但我们希望每一位学生都能争做追求进步挑战自我的勇士。

  2?搞好复习,查漏补缺

  期末检测成绩的优劣,取决于平时知识的积累,但与期末复习的效果也有直接关系。为搞好复习,我们要求广大教师要认真制定复习计划,研究复习内容,改进复习方法,全面梳理和总结本学期的知识,帮助学生温故知新,此外,同学们也应该清醒地认识到考前复习不仅仅是对已学知识进行简单的`重复、回顾和记忆,更应对其进行系统地整理、归纳,深入地理解掌握,要注意知识间的比较、联系,注意知识的灵活运用,提高分析问题、解决问题的能力。同时还要根据个人的实际情况,合理分配复习时间,有侧重的利用有限的时间和精力。总之,我希望全体学生都要全身心地投入到紧张而有序的考前复习工作中,树立信心,以不怕苦、不怕难的精神来迎接本学期的最后一次检测。

  3?实事求是,诚信应考

  检测也是对我们诚实守信品格的测验,诚就是要诚实待人,不说谎、不抄袭,不作弊;信就是讲信用重承诺。诚信是做人之根本,拥有诚信的人才能受到世人的尊敬和爱戴。靠弄虚作假取得的成绩,只能麻痹自己,欺骗父母、师长。在此我号召大家实事求是,诚信应考,自尊自爱,不弄虚作假,让诚信这道灿烂的阳光点燃我们的心灵,照亮我们的人生。

  同时,我也要直言的告知大家,为了严肃考纪,使检测公平、公正,我们将严格执行和落实《 》,对作弊学生一经发现,将严肃处理,给予处分,并记入学生档案。

  另外,我们真诚的希望广大教师在考务工作中,认真负责、一丝不苟,使这次检测真正起到反馈、评价、激励的作用。

  最后,祝全体教师工作顺利,身体健康;祝同学们期末检测取得优异成绩。

考试动员会讲话稿6

老师们、同学们:

  早上好!今天是第xx周,高二将于7月4、5日进行联考。高一将于7月9、10、11三天进行期末联考。高二考语文、数学、英语、综合四门;高一考语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理九门;我相信各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,保证期末考试能够圆满完成,在这提几点要求供大家参考:

  第一、端正态度,态度决定一切。端正态度就是要充分认识本次期末考试的重要性。期末考试是一个学期以来教和学的总结,是对同学一个学期以来学习的一次检阅,通过期末考试可以反思学习过程,发现学习问题,研究学习方法,进而改进和调整学习策略,提高学习质量,以达到我们师生共同进步的目的。特别本次期末考试有着非常重要意义,对于高一学生来说,是文理分科、实验班分班的重要依据。对于高二的学生来说,考完这次惠州模拟考我们就是高三的学生了,高二的同学们,从今天开始,高考冲刺的战役正式打响。你说重不重要?通过这次期末考试我们可以和外面的其他兄弟学校之间进行比较,从而更好的促进我们的学习。

  第二、珍惜时间、目标明确。合理安排复习时间,注重复习效果。

  同学们!离期末考试高二只有二天,高一也只有7天的时间了,时间对于我们来说相当紧迫,所以我们要求同学们要以期末考试复习为重心,以期末考试为中心,以争取期末考试取得好成绩为目标,把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,安排一个切实可行的复习计划,抓紧时间,认真复习,努力提高复习质量。

  第三、你可以犯错,但必须成长

  考试时要紧张但不能过于紧张,要沉着冷静,应临场不乱,不犯低级错误,切忌看错、写错。认真分析试题,仔细推敲,先易后难。,要细心谨慎;要认真思考。做到基础题拿满分,中档题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。工整作答,最大限度地向卷面要分数!同学要善于归纳、总结,做到触类旁通,举一反三,查漏补缺,做到复习到位,消化到位使自己学习水平再上新台阶。

  第四、你可以担心,但必须微笑。

  期末考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。希望同学们能够抓住机会,展示自己,不管成绩怎样,都以积极的心态面的考试,不逃避,勇敢的面对。让我们肯定自己,超越自己,创造自己,让我们心中伴着信念,矢志不渝,带着希望而迈向辉煌!

  第五、考试,考的就是人品。

  我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信做人”的意识,考风是校风的具体反映,没有好的考风不会有好的学风,没有好的学风,就没有高标准的教学质量。考风不正实际上是对刻苦学习、认真答卷、不作弊的'的学生的一种打击,是对学习不努力弄虚作假、投机取巧的学生的一种不负责任的放纵,是对学习不努力弄虚作假现象的放纵,更深刻点说是对这些同学的一种贻害,也是对善良家长们的一种极端的伤害。为此学校一直很重视考风建设,从来都是严格考试要求,严肃考试纪律。严肃考风考纪,杜绝违纪作弊现象的发生

  珍惜时间,把握现在,积极行动,我们相信通过师生共同努力,在期末考试中能考出让自己满意的成绩。谢谢大家

考试动员会讲话稿7

老师们、同学们:

  大家上午好!

  半个学期很快已从身边悄然流逝。我们即将迎来本学期期中考试。期中考试是一次重要的检测手段,是对前阶段所学知识情况的全面检查和总结,为后阶段学习方法的改进,学习措施的调整,学习策略的制定与实施提供依据。因此,我们必须高度重视,认真对待。所以,我今天讲话的题目是:认真准备复习,积极迎接考试

  一、不打无准备之仗:充分准备,积极迎考

  俗话说,台上一分钟,台下十年功, 成功总是垂青于有准备之人。厚积薄发才是成功之道,没有平时的积累,就没有考试的辉煌。建议同学们合理分配好复习时间,在老师的带领下认真梳理已学过的知识,使它更加条理化,系统化。通过复习,查漏补缺,努力将书本上的知识转化成自己的知识。离下周考试还有七天在校时间,同学们要抓紧时间,全力以赴,有道是“临阵磨枪,不快也光”。但也要提醒同学们不要搞疲劳战术, 只有有效的复习,才能达到事半功倍的效果。

  二、不行无德行之为:诚信考试,展示人格

  考试不仅是对知识的检测,更是对人格的考验。“人无信不立,国无信不强” 诚实守信是应是每个学习者所应遵守的准则。考试如果考砸了,可以下次再努力,但品行上沾上了污点,却是很难轻易地拭去。在过去的考试中,我们常会遗憾看到有些同学因违反考场纪律而受处罚的公告,我们不免为这些同学感到羞愧。违纪行为不仅是对自己学习能力的否定和蔑视,更是对学校良好风气的亵渎,希望同学们保持自己“求实求真”的良好的`品质,人格比分数更重要。

  三、调整好心态、自信自强

  1、临近考试,同学们要放下包袱,适当调节好自己的心理,用平和积极的心态,坦然面对考试。我们要充满自信不气馁。自信是考场上克敌制胜的一把利剑,我们应该树立必要的信心。我们要学会沉着冷静地以一颗平常心去面对,只有当你的情绪处于最好状态时,你的个人能力才会得到最好的发挥。“不以物喜,不以己悲”,同学们要以豁达的胸襟,开朗的情怀,充分的准备,坦然的笑脸去面对考试。

  2、正视考试结果

  考试的结果有喜有忧,品尝成功的喜悦是一种快乐,能正视挫折,勇于面对失败也是一种境界。林肯总统在他的生命成长历程中曾经经历了无数的失败,而就是这样一个屡战屡败的人,在他五十二岁时当选为美国第十六任总统最终走向了成功。经历一些挫折并不是坏事情。“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。”在我们成长的道路上,有坦途,也有坎坷;有鲜花,也有荆棘。在你伸手摘取美丽的鲜花时,荆棘同时会刺伤你的手。如果因为怕痛,就不愿伸手,那么对于这种人来说,再美丽的鲜花也是可望而不可及的。成功永远属于挑战失败的人。我们拥有年轻,年轻就没有失败。我们要正视挫折,自信自强。

  3、立志走向成功

  古人云:有志者,事竟成。考试之后,同学们要认真反思学习中不足之处,分析得失,重新制定目标,立志成功。一个人没有远大的理想就不可能有成功的希望。人生在世,什么都可以没有,但就是不能没有志气。在平时学习中胸无大志,每天浑浑噩噩,没有计划,没有目标,面对不堪的成绩更失去了斗志的人是不会成功的。

  四、说给毕业班同学的话

  两个月后你们即将走进中考考场,三年拉力长跑到了最后冲刺的时候,我想说:学校对你们寄予厚望、老师对你们寄予厚望、你的爸爸妈妈对你们寄予厚望,希望你们把剩下的每一次模拟考试都当做中考一样对自己进行实战训练(本周六、周日你们即将进行海港区第一次中考模拟考试),希望你们珍惜剩下的每一分每一秒,用自己的拼搏赢取人生的胜利,也给学弟学妹们塑造榜样。

  老师们,同学们,伴随着考试的临近,我们需要做好充分的准备。教与学都需要付出艰苦的劳动,都需要有一种锲而不舍的精神,考场是展示学校教学水平和学习水平的大舞台,让我们带着信心走进考场,带着微笑走出考场,以全面扎实的学识和严谨诚实的态度迎接即将到来的挑战!最后,预祝此次期中考试圆满成功!谢谢大家。

考试动员会讲话稿8

尊敬的各位同事:

  经校长室研究决定基础年级期中考试定于本周四、五两天进行,这次考试学科主要初一、二的语、数、外、初二的物、政,当天考试学科当晚阅卷结束,阅卷老师晚上6:00在学校食堂就餐,以后在逸夫楼会议室集中阅卷,周六上午评讲试卷,周六下午上下周一下午的课,班会班主任进行期中总结。星期天放假,住堂生周日晚到校参加联欢。星期二前政教处、年级部发《告家长书》将考试学科、考试时间、到校、离校时间、考试期间的安全、守时、遵纪的方面的管理要求告知家长,请家长协助管理好。复习期间没有课务的教师要按时到班,可对过去工作回头看,可准备好复习课,或听候学校安排。

  为使期中考试的效度、信度达到最优化,我就复习、监考、阅卷三方面提些具体要求:

  第一方面关于复习问题,我想提三个要求:一如何用劲、二在哪用大劲、三怎么用巧劲。

  1、我要和大家说如何用劲要吃透新课程特点

  首先,考试就是要考查学生对教学目标的达成度,新课程有三维目标,知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观,知识与技能大家都能把握,但过程与方法、情感与价值观在试卷中将怎么体现。

  其次,各学科也要根据学科特点,有针对性的复习。语文的综合实践活动,新人文读本会怎么考,数学、物理如何在做这个字上去考查,英语学科如何考查任务,剑桥英语会怎么考。新教程会考到什么深度。

  另外,各个学科都要思考如何注意学科间知识渗透,学科与学生哪些生活能联系,与现代科技哪些东西能联系。

  2、我要和大家说在哪用大力瞄准教学重点、难点复习

  教学重点、难点是出卷关注的热点,教师复习时不要回避,自然要作为重点去对待,去复习。不能去追求偏题、怪题、难题,去钻牛角尖,把学生领进死胡同。我们就是要考查教师平时的教学脉膊把得准不准。期中考试是阶段总结性检测,目的是总结过去、面向未来。要让学生发现学习的长处和不足,充满信心去投身今后的学习。因而考试不是为难学生,而是要面向绝大多数学生,让学生考出自信,在今后的学习中听信教师一家之言,围绕教师的指定的教学目标去学习,这对我们今后的教学也是有利的。

  3、我要和大家说如何用巧劲注重答题的技巧、规范

  首先要注重学法指导。新课程要求教师重视学习过程和方法的指导。在试题中同样要注意过程和方法的考查,目的是体现学科思想,展示学生的思维过程,所以我们要注重学法指导,注重学习规律的揭示,学科思想的渗透,让学生能融合贯通,举一反三。

  其次,要注意解答的规范。不同的题目有不同的答题形式,像语文政治中判断分析题与案例分析题,数学中的计算题与证明题,答题的格式是不一样的。答题形式要规范。语言表达要严密。

  另外,还要做到三严:一是严格作息时间,不得擅自加班加点。中午不得提前上学,晚上不得推迟放学,放学后班主任要让学生按时全部回家,留个别学生在办公室辅导也不行;二是严控作业量,不得搞题海战术,不得擅自布置私有作业,不得只做不改或让学生互改(学生有反映)。没有效果,你对学生学习状况心中无数,指导怎么会有针对性,教学的效率怎么会高呢?三是严禁体罚和变相体罚学生,复习阶段,教师最容易激动,有的学生,教师恨铁不成钢,不但学习不好,还调皮捣蛋,教师就会感到忍无可忍,会大打出手,干出过激的行为。

  第二方面关于监考问题,我想分别对教师和学生提些要求。

  教师要做到按时、守纪、规范。(1)按时:不能迟到,也不能提前收卷;要按照教务处发放的监考表的时间要求,到教务处领卷,按时收卷。(2)守纪:做到四不:不看书报、不批阅作业、不玩弄手机、不擅自离岗。(3)规范:①检查学生姓名,班级、学号是否填写,(学号以教务处打印的`学生名册的学号为准);②告知学生考试时间,因为考试时间不一致,有的120分钟,有的90分钟。还要告知学生试卷共有几页,防止学生漏写题目;③清点学生试卷,做到不倒放、不遗漏。这次阅卷时,我们要让阅卷教师填写《监考失误记录表》,与教师的常规考核挂钩。

  学生我们倡导学生要诚信考试,但不能放松考风考纪的教育,要防范于未然。不能滋长作弊、偷考的现象发生,对良好的学风是致命的破坏,因为那样对学生的优良品德是致命的摧残,星期二前,政教处要开展《诚信考试承诺书》签名活动,《诚信考试承诺书》,可以包括如何独立考试,作弊应有那些处理等,让学生树立独立考试光荣,考试作弊可耻的良好习惯。班主任要召开专题班会,对学生考风考纪作一次教育。同时,学校对在考试中作弊,要视其情节,严肃处理,绝不姑息,还要与班级管理考核挂钩。

  考试是对学生学业成绩的全面考查,又是对学生思想素质的全面检阅,通过这次考试,我们要努力让学生达到学业成绩与思想素质的双丰收。

  第三关于阅卷问题,我想提一个要求:认真规范。就是只能做规定动作,不能有自选动作。

  出卷教师提供的参考答案要标准,要可操作。这次我要特别关注出卷者提供的参考答案,既要有参考答案,更要有评分说明,评分说明要明确那些情况可以给分,答到什么程度可以给多少分,这些都要有明确要求,开放性题目的答案,如不唯一,要为阅卷教师提供一些尽可能多的正确答案。参考答案要与试卷一起打印,同时完成。阅卷教师要人手一份,考后,任课教师也要人手一份。还要送一份给我。参考答案很重要,它不仅是为阅卷者和任课教师提供答案,而且还为师生答题规范方面提供指导意见和具体要求,对教师,特别是教学经验不足的年轻教师会起到很好的导向作用,

  阅卷教师做到三要:一要认真学习参考答案与评分说明,吃透要求,明确得分点,按得分点给分,扣分要既合情又合理,做到有理有据。二要写清数字、符号,各学科统一实行扣分制,阿拉伯数字写规范,扣分时,数字前加负号,扣分处要用符号标出。合分要准确,准确率要力争达95%,一份试卷不能出现10分以上差误。三扣分要慎重。对学生答案中,教师感到有争议的,或学生解题思路与提供的答案不一致,特别是开放性试题答案,学生会出现很多让阅卷者始料未及的答案,这时,阅卷教师要与阅卷组长共同商量后决定。不要轻易地的扼杀学生创新的火花。

考试动员会讲话稿9

同学们:

  大家好!明天你们就要参加小学毕业考试,你们的小学生活即将画上圆满的句号。在此我谨代表学校向你们表示祝贺,向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师们致以崇高的敬意!

  在座的很多同学都在这里度过了三年愉快的小学生活,即使是五六年级转学进来的同学,我相信也跟我们的学校建立了深厚的感情。学校的一草一木,见证了你们的成长与欢乐;一张张大红奖状,布满了你们稚嫩的探索的.脚印……短短的六年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择,懂得了自尊、自立、自强。你们用良好品行,为树人凤天小学争了光添了彩!学校不会忘记你们,你们的老师也不会忘记你们!

  “幼苗——栋梁”这是我校的培养目标,你们作为我校首届毕业生,承载了学校太多的期望。希望每一位同学都能成为理想远大、勇于创新的人;希望每一位同学都能成为品德高尚、胸怀宽广的人;希望每一位同学都能成为有益于他人、追求幸福生活的人。我们期待着你们取得更大的进步,期待着你们能飞得更高更远!我们一直坚信,从这里出去的孩子们,只要继续努力,长大后都是有出息的!

  同学们:小学毕业考试是人生中一次重要的考试,希望你们在明天的考试中严守纪律,认真答题,沉着应考,向你们的父母、向你们的老师、向你们的母校交上一份满意的答卷!

  谢谢大家!

考试动员会讲话稿10

  同学们,我们迎来了新的一年——20xx年,不少同学还没有从轻松愉快的节日气氛中回过神来,可当我们静下心来,聆听时间,猛然发现,期末考试已经悄然而至,学习生活也似乎变得紧张忙碌起来,对于考试,乐观的同学把它看成是一次挑战,在挑战中肯定自己,超越自己。悲观的同学则把它视为苦役,在苦役中消沉自己丢失自己。

  面对日益临近的期末考试,的确让人又兴奋又担忧。兴奋的是因为考试过后有一个长长的假期,可以好好享受被窝的温暖和赖床的舒适。担忧的是自己能不能在考试中取得好成绩,以得到同学老师们和家长亲戚们的`肯定。期末考试不仅是对我们本学期学习成果的一次大盘点、大检阅,同时是对同学们综合素质的一次挑战,更是对同学们自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。虽然我们不是每个人都能成为优胜者,但我相信大家都是追求进步、超越自我的勇敢者。

  俗话说,一分耕耘一分收获,要想收获得好,就得耕耘得好。初中期末复习内容多,时间紧,要想考出好成绩,就必须立即行动起来,树立信心,珍惜时间,勤奋学习,以从容、自信的态度面对期末考试,并根据学科特点和自身特点,制定出适合于自己的切实可行的复习计划,对今后几天的学习作出详细、科学、合理的安排,就一定能够正常发挥出自己应有的水平。我相信,经过老师和同学们自己的不懈努力,我们应该有理由理直气壮地说一声:“期末考试,我尽力了,我准备好了!”

  最后,预祝同学们在期末考试中取得理想的成绩,预祝新的一年是给力的一年。

考试动员会讲话稿11

  各位老师、同学们,大家好:

  在这秋高气爽的日子,我们召开全体初三学生学习动员会,希望通过这次动员会,全体学生都能以十足信心的和百倍的勇气投入到学习之中。刚才,杨校长把今年我们学校的中考成绩作了通报,骄人的成绩来自全校师生的共同努力。那么,同学们,我们的明年会怎么样呢?让我们携起手来,共同努力,挥洒汗水,铸就辉煌,以优异的成绩去迎接奥运、回报母校。下面,我就同学们的学习谈两点自己的看法,希望同学们从中能受到启发。

  一、确定目标,树立信心

  目标是奋斗的方向,给我们动力,同学们在确立目标时必须结合自己的实际,既不能太高,也不能太低,合适的目标会使我们信心倍增,干劲更大,它会激励我们为之奋斗,在拼搏中我们的目标就会实现。

  我以自己为例,跟同学们谈谈目标和信心的巨大作用。我上高中时,前两年由于贪玩,成绩很差,高二升高三考试时,我在班里排到了34名,属于中下游水平。进入高三后,我忽然发现自己不能再这样荒废时日,已经到了决定自己命运的时刻,该努力学习了。当时,我虽然明白了学习的重要,而且自己也做好了下苦功努力学习的思想准备,但由于基础太差,有种狐狸抓刺猬——无从下手的感觉。正当我迷茫、徘徊之时,我的数学老师不经意的一句话给我指明了方向,她说:“给自己定个目标,就有了奋斗的方向。”就是这样一句非常简单朴实的话影响了我的一生。于是,我给自己定了目标,很简单的目标——年终考试进入班里前五名。可能同学们认为目标是不是太高了,从34名进到第五名,可能吗?同学们记住,世上什么事都是有可能的,但可能的背后一定有巨大的付出。我为了这个第五名,同样付出了很多,每天早上第一个到班的一定是我,晚上最后一个离开教室的也一定是我,我要把耽误的时间都补回来。我的.努力没有白废,年终考试我真的是第五名。目标达到了,就需要确立新的目标,于是,我瞄准了第一名,我仍然不懈地努力学习。但是,由于自己存在偏科,最终没取得第一名的成绩,但一直保持第二名直到毕业,我认为我是成功的。

  同学们,你们现在正处于我当时的情况,刚上初三,面临着人生的第一次挑战和机遇,也是人生的第一个转折点,抓住了可能会改变你的一生,所以,给自己确定一个目标,树立信心,明年的中考你一定会成功的。

  二、讲究方法,注重实效

  掌握一个好的方法对同学们来说是什么意义呢?经常见到这样的现象:一些同学学习非常的用功、努力,但是他们到达一定的层次以后,却不能进步了,其实并不是由于他们智商的有问题,或者是其他的限制,而正是因为他们没有掌握一个很好的学习方法,就像我们干活一样,他们没有去用那个巧劲,像劈柴火一样,没有用斧子锋利的一面,而是用斧子的背面,一直劈呀劈呀,那是劈柴火吗?“磨刀不误砍材工”,在做任何事情之前,一定先掌握好的处理方法,这样才能起到事半功倍的效果,学习当然更需要正确的方法。

  科学的学习方法多种多样,不同学科有不同的学习方法,每个人的学习方法也不尽相同。但对于我们每个同学,首先应该认识到学习方法的重要性,然后去寻找适合自己的方法。我们会组织一些优秀学生,让他们把自己好的学习方法总结一下,与同学们交流,供同学们借鉴。

  下面,我谈几点想法,提几条要求:

  1、珍惜时间,不浪费一分一秒。初三的学习任务很大,除了学习初三内容之外,还要对初一、初二内容进行复习,时间就成了我们取胜最重要的因素。我简单算了一下,今天离中考有271天,总共有39周,除了十一、五一、春节四周,还有35周,即245天,如果按双休计算,要除去70天,净时间就只剩余175天。要想在这175天时间内完成整个学习、复习任务,那是不可能的事啊。我想,咱们很有必要利用周末时间来学习,毕竟我们不能把一生牺牲在这几个周末吧,希望同学们能够理解。

  2、正确处理学习与休息之间的关系。我们需要惜时如金,争分夺秒,但要合理作息,不打疲劳战。特别是晚上归寝后不要闲谈,影响别人。

  3、各学科全面发展,防止偏科。中考是以分数论英雄,多得一分是一分,有时一分之差就是天壤之别。同学们不要根据自己的喜好偏爱哪些学科,而把自己的不喜欢的学科扔到一边,而应该把自己的薄弱学科补起来,不懂的要问同学问老师。

  4.注意力要集中,学习效率才会高。就拿做题速度来说,近几年中考试题的题量非常大,很多同学还没做完就该交卷了。平时一定要提高自己的做题速度,其关键是什么呢?我认为很大程度上是注意力的问题,所谓“专注而速达”就是这个道理。

  同学们,中考的钟声已越来越近,美好的未来正在向我们招手,我们别无选择,“狭路相逢勇者胜”, 我们大家要有一种种争创一流的信心和永不言败的进取精神。要有一种追求卓越,再铸辉煌的豪迈。以高昂的斗志,百倍的信心,坚定的毅志,扎实的基础,高超的技能,优异的成绩,实现我们共同的理想!

考试动员会讲话稿12

  各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  这两天,我一直在思考我该对同学们讲些什么呢?左思右想,反复揣摩,我总觉得同学们是金钟三中幸运的20xx届,又是担负着重任的20xx届。为什么这样说呢?目前九年级学生中存在着以下几种不良的心理:

  一、 学习问题

  1、学习中的焦虑情绪

  九年级学生学习焦虑主要表现为考试焦虑。学生考试焦虑体现在对考试成绩的过分看重,说到底是对自己未来前途的焦虑。如果考试成绩不太理想,或是与自己制定的目标尚有距离,就会产生焦虑,坐不住,学不成,心情沉闷压抑,甚至产生对学习的恐惧或厌恶情绪。这种情况如果不能及时疏导,引导学生冷静客观的分析原因,就会使学生走上恶性循环:学习焦虑——效率低下——成绩下滑——焦虑加剧。这种学习焦虑在绝大多数学生身上都会发生,常见于学习成绩中游的学生。

  2.学习自负

  有些学生学习上非常自负,认为自己水平能力很高,自我感觉良好,但眼高手低,一看就会一做就错,殊不知自己是“半瓶子醋”。平时学习,浮躁懒惰,不深入,不系统,浅尝辄止。考试时,粗心马虎,不认真,不仔细,一塌糊涂。对于这样的学生,如果不能及时地加以引导,对于学生个人可能会难以提高成绩,对于班级可能会形成一股不良的学风。

  3.学习倦怠 有些学生学习成绩差,失去学习兴趣,对自己失去信心,或者自我封闭,抑郁孤僻;或者自我放纵,沉溺于玩乐、游戏、交友等方面,荒废学业。更有甚者,自我封闭的学生可能会形成抑郁症;自我放纵的学生可能形成小团体,对整个班级的学习氛围造成不良影响。进入九年级,随着中考的日益临近,如果不能对这些学生进行合理的教育引导,会更加刺激强化他们的这种心态,久而久之,会使他们对生活失去信心和兴趣,甚至对生活产生扭曲的理解,影响他们的一生。

  首先,说同学们是幸运的,是因为你们有校领导的高度重视,有兢兢业业责任心较强的良师益友相伴。开学已四个多月,相信在座的每一位同学都能感受到 1

  九年级的学习生活不同于七八年级,它是紧张而有序的、是艰苦而又快乐的、是充满挑战而又刺激的……在同学们取得点滴成绩的背后,蕴含着学校对你们的高度重视,蕴含着老师们的辛勤耕耘、蕴含着你们的勤奋刻苦。前不久,学校召开了九年级全体教师动员会,要老师们以百分之百的精力投入毕业班教学和管理过程中去;在教学实践中,也许同学们的感受比我更为深刻,任课教师认真备课,刻苦钻研,精心组织教学,向四十分钟要效益。我们八位班主任狠抓班级管理工作,为你们创造好的学习环境,使大家能够在愉快的心情中扎实学习、奋力拼搏。我们的老师有的从早到晚心系教室,心系学生;有的牺牲双休日,补缺补差、进行家访,这种无私的奉献精神和忘我的工作热情常常令我感动,值得大家学习。

  其次,为什么说同学们担负着重任呢?大家知道,,今年的中考我校取得了一定的成绩,在社会上赢得了的声誉。在成绩面前,我们领导、老师上下一心、同心同德,努力实现“二次创业”的辉煌。我们金钟三中正处在发展的关键期,能不能顺利度过关键期,能不能实现“二次创业”的辉煌,就要看在座各位老师和同学们的努力。

  我们经常听到这样一句话:今天我以学校为荣,明天学校以我为荣。套用一句对大家说:今天我以金钟三中为荣,明天金钟三中以我为荣。而这个“荣”字绝对不是口头上喊喊算了,是要付诸行动的。经过对大家第一、二、三次月考成绩的分析,我们可以看出形势不容乐观,再加上同学们平时的表现更让我感觉形势严峻。我们同学们当中普遍存在三个方面的问题:1、缺乏目标,没有计划;2、缺乏自信,没有毅力;3、缺乏紧迫感,没有动力。针对以上三个问题,我想和同学们谈谈三点认识:

  一、认识树立目标的重要性,知道现阶段的目标是什么

  不知大家可听说过这样一个调查:美国耶鲁大学进行了这样一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们是可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。这个调查告诉大家什么道理呢?目标就像大海上的航船需要灯塔和罗盘的指引一样,我们的人生也需要目标的指引。有了 2

  目标,我们的生活才充满阳光,我们的人生才更有意义。同学们,你有自己的目标吗?有,比如有的同学可能想成为科学家、工程师或者是飞行员,有的想成为商界的大亨、政坛的要员或者是演艺界的明星。但大家要注意,任何远期目标都要依赖近期目标的实现,否则只是空中楼阁只是白日梦。要想使自己远期目标变为现实,我们必须面对的近期目标是什么?对,就是中考,可以说,中考无疑是决定我们人生命的第一道重要关口,跨过去就会柳暗花明,跨不过去,也许会遗憾终生。因此,当前,每一位同学都一定要把中考放在首位,让一切为中考让路。凡是一切不利中考的琐事和念头,都要统统抛弃,把有限的时间、精力用在最有意义的事情上去,那就是学习,就是备战中考。只有这样,才能梦想成真。

  二、增强自信,战胜困难,永不言弃

  给大家讲两个小故事,或许对你有所启发。前几年我带过一个学生,家境不好,父母在外打工,和年迈的奶奶一起生活。初一初二的成绩还一般般,到了初三以后,每次月考成绩都在上升而且上升的幅度越来越大,最后竟然以很好的成绩考上了曲一中。后来又以优异的成绩考上了大学。大学毕业后,他来我家做客,我俩聊起初中学习生活的时候,我就问他你那时怎会有那么大的动力。他说,我要像我表哥那样考上名牌大学。他还对我说,那时他心里只想学习,每个周日下午他一个人坐在教室里静心学习。还有一个美国老太,她在70岁时,产生了一个令人不可思议的想法:她决定去学习登山。在随后的25年中,她一直冒险攀登高山,其中有几座是世界上著名的,在她95岁那年登上了日本的富士山,打破了攀登此山最高年龄记录。她就是美国著名的胡达.克 鲁斯夫人。听了这两个小故事,我想对你说的是,不管你现在的成绩有多么糟糕,不管你现在的'名次多么的靠后,只要你有信心,永不言弃,在未来的日子里你一定会创造奇迹,那时你或许为自己的成功而惊叹:其实我也很了不起。其实,一个人潜能是很大的,历史上的伟人、名人们只是发挥了他们潜能的20%左右,平常人一生只是发挥了他们潜能的1%左右。我们只要在中考中发挥我们潜能的10%左右,我们的中考一定会成功。

  三、珍惜时间,合理安排,科学用脑

  现在给大家算一笔时间帐。从今天算起离明年中考6月14号还有多少天呢?大家算过没有?只有222天了,去掉32个星期天,半个月的春节假期、还有法定假日5天,剩下整整170天的在校学习时间。时间,抓起来是黄金,抓不起来,就是流水。珍惜时间的道理每位同学都明白。对大家说来,往往说起来容易做起来难。要想真正的珍惜时间,我认为首先要明白任务,要让自己知道自 3

  己当前最该干什么;二是规定时限,就是让自己在规定的时间内完成规定的任务,只有这样才能提高效率;三是学会抗拒干扰,就是学会自我约束,控制自己不去做与任务无关的事情。但是如果你不能明确自己的任务,不能在规定的时间完成任务,那么时间就会像一去不返的流水一样,而绝对不会成为黄金。对于合理安排,科学用脑,大家可以参考发给你们的初三学习安排,找到最适合你的方法。

  时间紧张而又匆忙,但是只要同学们树立目标,增强信心,珍惜时间,一定会创造奇迹的!。同学们,最后送给大家一句话,让我们以此共勉:天行健,君子以自强不息。

  九年级,是初中阶段学习关键的一年。九年级学习方法,将直接有助于以后的升学。九年级有哪些学习方法?关于九年级学习方法,落实到这一年的学习,要注意以下七方面。

  一、【九年级学习方法】:合理利用和安排时间。

  “凡事预则立,不预则废。”刚上九年级,最好能订一个学习计划,长远计划和短安排相结合,最好能细致些、具体到早、午、晚做什么,学什么,复什么。

  二、【九年级学习方法】:平衡各科,注意基础。

  中考是一门综合性的考试,各科都要有较好的成绩,中考总体成绩才会提高。一般来说,做到“门门全优”是很困难的,每个同学都有自己比较喜欢、学起来比较顺手的科目,也有些不大喜欢甚至感觉头痛的科目。这就要求我们能够妥善处理好优势科目和劣势科目的关系,尽量保持平衡。

  在不同的学习阶段,应采取不同的方法。对刚升上九年级的学生来说,各科一般是一边上新课一边复习学过的内容,这个时候,相对来讲,供学生自由支配的时间多一些,我们可指导学生在自己较差的科目上稍微多化一点精力。可请学生思考下面问题:在较弱的科目上从80分提高到100分,在较强的科目上从100分提高到110分孰易孰难?(应该是前者较易,后者较难)。所以建议学生可花大力气提升弱势科目。而化学这门新学的科目,从一开始就要认真打好基础,即使不一定成为优科,也不至于成为弱科。

  到了中考前三个月,情况就有所不同了。可能经过几个月的努力,原来相对较弱的科目已经有了明显的进步,也可能收效仍不是十分显著。但这时如果再偏向弱科的话,很可能把比较强的科目也拉了下来。而且,中考前两三个月时间安排得很紧,要抽出时间在个别科目上狠下功夫是很难的。因此,应该在尽量照顾弱势科目的前提下,全面兼顾各科,并且努力提高优势科目,以期在优势科目的考试中与别人拉开差距,并弥补弱势科目的不足。 4

  现在的中考,已不再是单纯的对知识的考查,而更偏重于能力的测试。那么,什么是能力呢?这是不是意味着丢开课本,盲目做一些标榜“能力训练”名目的繁多的练习题?“能力”就是运用知识解决实际问题的本领和方法。要提高自身能力,就必须先熟练掌握基础知识,这是根基,是基础,否则,所谓“能力”也就成了无源之水、无本之木了。

  比如,安装一支光管,如果连串联、并联的知识还未弄清,电路图也不懂画,那又怎会安装光管呢?所以,在学习过程中我们还是要从课本入手,从基础知识入手。可能有些同学会有这样的疑问,我加强课外加深题的训练,加深题都懂做了,基础题哪有不懂做的?可知道,在大考时,这些同学往往就被一些基础题“浅水淹死”了。相反的,如果基础知识掌握得牢固,不仅“知其然”,还“知其所以然”,能梳理清楚知识网络,从整体上加以把握,融会贯通,那我们解题时自然能够举一反三,速度也能随之加快。所以,一定要注意打好基础。

  三、【九年级学习方法】:搞好生活,保证学习。

  从某种意义来说,中考不仅是智力的竞争,也是体力的竞争,紧张的学习尤其需要有良好的身体,而要有一个良好的身体,则要养成一种紧张而有序的生活习惯。

  “开夜车”或不午睡,牺牲休息时间去突击学习不仅会搞垮身体,实际上也不利于学习。所以,我们一定要注意劳逸结合,保证睡眠时间,按时作息,充分休息好,以保持充沛的精力,旺盛的斗志。以这种状态去学习,收效会更大。

  另外,我们学习紧张,除了注意劳逸结合外,还要注意参加适量的体育活动,以增强我们的体质。更要注意饮食均衡,不能吃一顿,不吃一顿,要保证早午晚三餐的营养供给。有的同学为了争取多一点学习时间或嫌饭堂饭菜不佳而随便放弃一餐半餐,还有的同学为了赶时间,吃饭时拼命地吃,三扒两下就吃完,之后又冲向课室学习。可知道,这样做,不仅对我们的学习收效不大,还会搞垮了我们的身体。

  初中阶段不但是长知识的最佳时期,更是长身体的黄金时代,所以,同学们一定要搞好生活,保证学习。总之,我们生活越有规律,我们的学习成效就越大,成绩上升就越快。

  四、【九年级学习方法】:加强思维能力的培养,多思多问。

  当今考试改革的方向偏重对能力的考查,靠死记硬背应付不了的。只有具备良好的分析、判断和推理能力,才能适应时代的要求。而要培养这些能力,主要是靠吸收老师的思维成果和运用逻辑思维进行独立思考。

  课堂上,老师讲解的内容都相当丰富,并具有很强的逻辑性,他们所讲的很多东西往往是多年教学实践的经验所得,是课本上根本找不到的,对培养我们的分析、判断和推理能力具有很大的帮助。所以,课堂上同学们一定要紧跟老师的思路,集中注意力听取他们一些独 5

考试动员会讲话稿13

亲爱的同学们老师们,同学们:

  大家早上好。

  今天是我们进入高三的第一天,我们全体高三同学齐聚一堂,目的很明确,那就是统一思想、统一认识、统一目标、统一行动。

  首先201 2年高考刚刚结束,而20xx年高考的结束,就是201 3年高考的开始。如果把一中看成一座营盘,那么同学们就是冲锋陷阵的士兵,一中高考所创造的辉煌,是多年来一届一届学子刻苦拼搏的见证。这是一场连续不断的接力赛,今天,这场接力赛的新主角,就是在场的所有的同学,青春拼搏的号角已经吹响,我们将在这里隆重登场。未来的一年,将是你人生中第一个真正的转折:过去十几年的辛苦付出,即将结出果实;未来的人生,即将由此展开。

  同学们,无论你的高一高二是怎样度过的,充实也好,懒散也罢,无论你打下的基础是坚实还是松软,走进高三,你只有一种选择,那就是脚踏实地,奋勇拼搏。昨天只代表过去,明天是由今天创造的,我们所能做的只有把握住今天。回顾昨天,尽管失去的已不再,我们也不应该为打翻的牛奶哭泣;憧憬美好的明天,我们也不能只是追求美丽的空中楼阁。我们要抓住今天,切实地为美好的明天而努力奋斗。高三一轮复习已经开始,这是高三夯实基础的重要阶段。基础好的同学在这个阶段应该不骄不躁,查漏补缺,“好”上再求“精”,力求百尺竿头更进一步;基础差的同学更应该查不足,补漏洞,勤记诵,多练习,一步一个脚印地走下去,全力以赴,脚踏实地。所有的同学要分秒必争,不小看任何一个疑问,不放过任何一个难点,千锤百炼,百炼必定成钢!

  各位同学,三年高中生活短暂而又美好,对你们一生的影响都是深远的。从你们步入一中的那天起,就注定了你们将度过不平凡的三年,因为一中给予你们的不仅仅是知识财富,还给予了你们终身受益的精神财富。二年前,你们经过激烈的竞争、顽强的拼搏,跨入一中的大门。今天,你们又要面对一个更大的挑战,那就是一年后的高考。美好的人生理想将通过这一次的挑战来实现。所以,这一年,对你们具有非凡的意义。你们渴望着成功,因为你们肩负着太多的期待和厚望。能否把握住这最后的一年至关重要,意义深远。为此,这里我提几点希望和要求。

  一要有坚定的信心。我们全体高三同学都要树立坚定的信心。信心是动力的源泉,信心是成功的一半。

  二要树立高三意识,提前起步,尽快加速。我们必须从现在起切实转变观念,树立高三意识,要以崭新的面貌提前起步。从高二过渡到高三需要一个思想的转变过程,同学们是第一次面对高三备考,有不少学生对即将来临的备考缺乏足够的认识和思想准备,由于高考时间在6月7 、 8日进行,实际上离我们参加高考不足一年时间,如果不算假期你算算还有多少天,如果我们现在还对高三备考的现实没有充分的认识,思想上、行动上仍然停留在高一和高二年级的学习状态,将会使我们贻误战机,造成无法挽回的损失。同学们经过两年的艰苦跋涉,如今我们已经站在了高考备考的起跑线上,明年6月7 、 8号我们将要走进高考考场,接受高校的挑选、面临人生的选择。十几年寒窗之苦、多少年的热切企盼、父母和老师的谆谆教诲、人生的美好蓝图和理想即将在这一刻、在你的笔下成为现实。中考你们已经成为胜利者,如今,高考又开始向你呼唤、向你挑战。人生的关卡有很多,但关键的就那么几个,今天我们坐在宽敞舒适的教室里,在多数人的心目中你们是佼佼者、是受人羡慕和尊敬的一中学生,我们在一样的成长环境中接受着一样的教育,大家都是一中的学生,没什么两样,但是明天的高考就将把你们分成名牌大学、重点大学、一般本科等。同学们,要生存就会有竞争,竞争是残酷的,也是公平的,高考在分数面前是人人平等的,是一个公平的竞争。但是这公平竞争的机会并不是每个人都能把握住的。今天大家在同一起跑线上,谁起步早,加速快,谁能尽快地进入角色,谁就抢占了战略的制高点,反之左顾右盼,停滞不前,你就将被历史的车轮远远地甩在后面。每位同学都应当知道备考成败的分量,我们不愿看到任何一个学生掉队,更不应当在高三过后才体会到冲刺的含义,所以我们应当从现在起就牢牢地树立高三意识、加快节奏,共同营造备考的氛围,真正重视起来,落实到行动上,认清形势,提前起步,尽快加速。 “抓住今天就是抓住高三,抓住高三就是抓住成功” 。树立远大志向,抓住高考机遇,创造人生辉煌。

  三要有科学的方法。高考备考既是一项艰巨的个人脑力劳动,更是一场智慧的竞争。在这一年里,同学们要讲究科学的复习方法,当然最重要的是要听取各科老师的意见。同学们要以查漏补缺的方式,巩固基础知识;以反思总结为手段,构建知识体系;以培养习惯为目的,增强规范意识;以强化练习为重点,训练解题能力。要分清两个关系,即懂与真懂,会与真会。具体说就是注意以下几点:

  1 、要克服急于求成的思想倾向,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,拿到基本分。高考没有暴发户,千里之行,始于足下。

  2 、要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正。建议每个同学都要建立一个错题记录本、一个典型问题总结本,把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来,养成分析错误、提高自己的好习惯。

  3 、要努力培养自己的计划能力,在考虑老师教学进度的前提下,安排好自己的学习计划,规定自己每天的学习任务,并坚持完成。

  4 、要突出“五练”,这“五练”的具体内容是:练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。

  5 、要及时查漏补缺。复习过程中,假如发现了知识的缺陷,要采取积极的补救措施,及时弥补,对知识的掌握要系统全面,不留死角,不留遗憾。

  四要有顽强的毅力。人的一生紧要关头只有几步,现在到了同学们迈向辉煌未来的关键一步。在这一年时间里,我们要以顽强的毅力、拼搏的精神,战胜一个又一个困难。同学们十二年寒窗,已经养成了克服困难的素质和精神,在未来的一年里,只要坚定信念,顽强拼搏,就一定能创造辉煌。

  五要有健康的心态。在这一年里,要锻炼良好的心理素质。有人说,高考三分靠水平,七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的,谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次考试都当作高考,这样到高考时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。平时考试如果不理想,也不要灰心丧气,而要立刻调整好心态,投入到高效的复习中去。而且平常考试不理想,对于加强我们的.学习来说,不完全是坏事,因为自己的考试中暴露出来的问题,更能够引起我们的注意,正好借助这个机会弥补上,亡羊补牢,为时不晚,对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,用一颗平常心来对待成绩和名次。

  在这一年里,我们要耐得住寂寞,经得起诱惑,专心致志。不断调适自己的心理,保持健康、乐观的心态。建立良好的人际关系,创造有利于自己发展的外部环境。高考冲刺时间紧,任务重,短短一年的时间,必须要求高效率、高质量,需要同学们具备高度集中的注意力。要克服一切私心杂念,把全部精力都投入到高考复习中来。

  同学们,如果把十年寒窗比作千米长跑的话,那么,现在我们还剩下100米!多么短暂的一段里程!同时也是挑战自我,挑战极限的一段关键里程!一年的时间虽然很短,但一年却是一种机遇,可以创造人生的奇迹,铸造生命的辉煌,重塑自信的灵魂,放飞理想的翅膀。一年是一种希望,多少个凄风苦雨的日子,多少个星星点灯的寂寞长夜,我们洒下了辛勤的汗水,留下了奋斗的足迹!高三,首先是一种精神,一种状态。什么是高三精神?我曾经看见一个高三教室内挂着一张标语,上面写着:“特别能吃苦,特别能忍耐,特别有信心,特别有志气,特别有作为” 。这是高三精神的真实写照。高三是信念下的执着与顽强。高三,免不了许多的考试,免不了许多的挫折与失败。当成绩不如别人而想到前景叵测,当苦苦拚过一段后考试成绩依旧,当看到父母脸上的担忧与关注,许多人都会感到焦虑、浮躁,对自己的信心与能力产生怀疑,甚至选择放弃,自己扳倒自己。高三是紧张的,也是让人向往的;高三是艰苦的,也是收获的。无怨无悔的拚过一次,也许是人生最难得的财富。下面我把一位作家的一段话送给同学们:“人能走多远,这话不是要问两脚,而是要问志向;人能攀多高,这事不是要问双手,而是要问意志。于是,我想用青春的热血,给自己树起一个高远的目标,不仅是为了争取一种光荣,更是为了追求一种境界。目标实现了,便是光荣,目标实现不了,人生也会因这一路风雨跋涉而变得丰富而充实。在我看来,这就是不虚此生” 。我希望全体同学高三一年能够充实的度过。

  同学们,走进一中,这里不仅有优质而完备的教学设施,严谨而科学的管理方式,更有拥有丰富教学经验和备考经验的优秀的教师队伍。学校已经为我们创造了好的氛围,选拔了最优秀的老师,老师们将陪伴我们走过这段充满着困难又充满着希望,装满着艰辛又装满着充实的岁月。而能够身处一中的你们,都是同龄人中的佼佼者,毫不夸张地说,你们拥有天赐的智慧。看看你身边朝夕相处的老师,无论是微笑的,还是沉默的,无论是年长的,还是年轻的,我们的每一位老师都作好了充分的准备,准备好与同学们同甘共苦,分秒必争,全力以赴,奋勇拼搏。

  同学们,高三的号角已经吹响,人生的号角将更响亮。无论是任何人,总是要活出一点精神,活出一种态度的。高中阶段是我们人生道路上最重要的阶段,是我们人生道路上的一个踏板,借助于这个踏板,我们将考入我们理想的大学,我们将跃上一个更加宽广的人生平台。

  同学们,我们的目标已经明确,实现目标的条件已经具备,今后的关键就是付诸行动。让我们以必胜的信心,发奋的努力,扎实的作风,坚韧的毅力,共同书写人生的新辉煌,共同书写一中的新辉煌。

  谢谢大家!

考试动员会讲话稿14

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  弹指一挥间,紧张、忙碌而又充实的一个多月学习生活又过去了。不知不觉我们七八年级同学迎来了本学期的第一考试。本次考试是检验我们在一个多月中老师与学生教学成果的一个重要标准,因此,它对于学校、对于全体师生都有重要的意义。

  首先,对我们全体老师来讲,考试是教学评价的一种手段,不仅对学生基础知识和基本技能进行考查,而且通过考试了解学生掌握知识的总体情况,为教学方法的改进,教学措施的调整,教学策略的制定和实施,提供全面客观的依据,因此,我希望全教师在监考过程中要严肃考风考纪,在阅卷过程中不出任何问题,确保考试过程和考试结果的公平公正,确保考试的权威性和可信性。

  其次,对本次考试,对全体同学提出以下几点希望

  第一、希望同学们从思想上能够重视每次考试。

  考试是对我们同学在一个阶段以来所学知识的一次大检验,我希望同学们能够抓住机会,展示自己,在这收获的季节摘取胜利的果实。

  对于七年级同学来讲,你们要通过考试,对自己初中学习情况有一个理性的认识,及时获得矫正信息,调整自己今后的学习态度和学习方法。对于八年级同学来讲,你们的初中生活将近过半,本次考试成败也将成为你反思初中学习过程,进而改进和调整学习策略,提高学习质量的重要手段;对于九年级同学来讲,各次考试,都为你们进入理想高中奋力拼搏的关键所在。从这些意义上来说,本次考试对于我们大家来说,它蕴含了太多的机遇、希望和成功。因此,我们每一个学生都应以严肃、认真、负责的态度对待各次学校组织的各种考试。

  第二、珍惜时间不浪费

  现在距考试时间虽然非常短,但俗话说,“临阵磨枪,不快也光”,因此,请同学们抓紧点滴时间,劳逸结合,静心进行考前复习。一:要重视基础、不犯概念性错误,希望每一位同学能够把老师所整理、归类的基础知识进行系统的复习来应对无限变化的每次能力测试。二:要重视纠错、不犯重复性错误,希望大家将自己平时作业中的.错题或容易混淆的概念从头到尾翻一翻,记一记,确保考试时胸有成竹。

  第三,坚持诚信考试

  孔子曰:“人而无信,不知其可也”考试是一次行为习惯的考验。我们要求做到:(1)考前准备好文具,规定以外的物品、书籍、资料不准带到考场中,考后注意考场整洁卫生。(2)考试时应认真安静地答卷,不得交头接耳,不得左顾右盼,不得夹带与考试有关的东西,特别是手机,一经发现,均以作弊论处。

  考试还是一次做人品行的检测。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,我们育才初中在历次考试中,已经形成一种良好的诚信氛围,我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信做人”的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到考试中去,公平竞争,诚信考试,杜绝作弊,争创佳绩。

  第四、要保持平和心态,科学对待考试

  考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。每一位同学要科学对待考试。考试时要紧张但不能过于紧张,要沉着冷静,应临场不乱,不犯低级错误,切忌看错、写错。要对自己充满信心,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题你难人家也难,因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。做到基础题拿满分,中档题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。而且要熟练掌握老师交给的应考技巧,工整作答。

  同学们,临近考试,请你放下包袱,用平和积极的心态,坦然的迎接考试。我希望每一位同学都考出自己优异的成绩,考出个人的最佳水平,考出班级的综合水平,考出育才初中学生的风采。以告慰辛劳抚育我们成长的父母,以报答辛勤培养我们的老师,以勉励辛劳攻读的自己。但考试成绩必然有差异,考得好不可沾沾自喜,争取百尺竿头再进一步。考得不好也不可灰心丧气,要仔细分析找原因,争取下次打个翻身仗。

  最后强调一下考试纪律:因时间关系,我们已经把考试纪律相关内容班主任老师明天会在班会课给各位同学一一解读。

  最后,预祝我校此次考试圆满成功,祝各位同学考出自己的最高分。

考试动员会讲话稿15

老师们、同学们:

  早上好!今天是第22周,高二将于7月

  4、5日进行联考。高一将于7月10、11三天进行期末联考。高二考语文、数学、英语、综合四门;高一考语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理九门;我相信各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,保证期末考试能够圆满完成,在这提几点要求供大家参考:

  第一、端正态度,态度决定一切。端正态度就是要充分认识本次期末考试的重要性。期末考试是一个学期以来教和学的总结,是对同学一个学期以来学习的一次检阅,通过期末考试可以反思学习过程,发现学习问题,研究学习方法,进而改进和调整学习策略,提高学习质量,以达到我们师生共同进步的目的。特别本次期末考试有着非常重要意义,对于高一学生来说,是文理分科、实验班分班的重要依据。对于高二的学生来说,考完这次惠州模拟考我们就是高三的学生了,高二的同学们,从今天开始,高考冲刺的战役正式打响。你说重不重要?通过这次期末考试我们可以和外面的其他兄弟学校之间进行比较,从而更好的促进我们的学习。

  第二、珍惜时间、目标明确。合理安排复习时间,注重复习效果。

  同学们!离期末考试高二只有二天,高一也只有7天的时间了,时间对于我们来说相当紧迫,所以我们要求同学们要以期末考试复习为重心,以期末考试为中心,以争取期末考试取得好成绩为目标,把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,安排一个切实可行的复习计划,抓紧时间,认真复习,努力提高复习质量。

  第三、你可以犯错,但必须成长

  考试时要紧张但不能过于紧张,要沉着冷静,应临场不乱,不犯低级错误,切忌看错、写错。认真分析试题,仔细推敲,先易后难。,要细心谨慎;要认真思考。做到基础题拿满分,中档题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。工整作答,最大限度地向卷面要分数!同学要善于归纳、总结,做到触类旁通,举一反三,查漏补缺,做到复习到位,消化到位使自己学习水平再上新台阶。

  第四、你可以担心,但必须微笑。

  期末考试既是知识的检测,又是意志的'磨炼。希望同学们能够抓住机会,展示自己,不管成绩怎样,都以积极的心态面的考试,不逃避,勇敢的面对。让我们肯定自己,超越自己,创造自己,让我们心中伴着信念,矢志不渝,带着希望而迈向辉煌!

  第五、考试,考的就是人品。

  我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信做人”的意识,考风是校风的具体反映,没有好的考风不会有好的学风,没有好的学风,就没有高标准的教学质量。考风不正实际上是对刻苦学习、认真答卷、不作弊的的学生的一种打击,是对学习不努力弄虚作假、投机取巧的学生的一种不负责任的放纵,是对学习不努力弄虚作假现象的放纵,更深刻点说是对这些同学的一种贻害,也是对善良家长们的一种极端的伤害。为此学校一直很重视考风建设,从来都是严格考试要求,严肃考试纪律。严肃考风考纪,杜绝违纪作弊现象的发生

  珍惜时间,把握现在,积极行动,我们相信通过师生共同努力,在期末考试中能考出让自己满意的成绩。谢谢大家

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