班级介绍发言稿范文
在现实社会中，我们使用上发言稿的情况与日俱增，好的发言稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。写起发言稿来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的班级介绍发言稿范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
班级介绍发言稿范文1
xx年9月一个集体"横空出世"，这个崭新的集体以其独特的班级文化，以其如阳光般干净耀眼的富有感染力的班级风范，以其令人赞叹的巧妙的想象力，迅速为全校所知，为全校所爱，成为五中一抹亮丽的朝霞。这个集体就叫高一四班，我们的高一四班，我们痴爱至深的高一四班!
"海阔凭鱼跃，天高任鸟飞"，而那笨重的骆驼似乎只能在土地上缓缓前行。但，面对风沙漫天的千里戈壁，轻灵的鱼儿束手无策，敏捷的鸟儿也望而却步。惟有骆驼，惟有骆驼一步一个脚印地冒着风云多变的险恶天气穿过茫茫大漠。我们，高一四班的我们，活得就像戈壁中的骆驼--坚韧，勤奋，拼搏不息。没有落日般的瑰丽，没有流云般的飘逸，但可以有水晶般的清纯与透明。没有大山般的巍峨，没有湖水般的轻柔，但可以有岩石般的坚毅与稳重。 没有大海般的浩瀚，没有瀑布般的飞泻，但可以有泥土般的朴素与随和。我们，虽没有过于常人的聪明才智，但我们却有着一颗坚韧执着，激情昂扬的心。你看那上课时，紧盯黑板的一双双眼睛，敏锐皎洁闪着我们渴求知识的光芒;你看那下课后，簇拥着老师的一双双眼睛，清透明亮闪着我们孜孜不倦追求真理的光芒。对于学习，我们，从不懈怠;对于真理，我们，永不止步。
一根羽毛，或许太过平常，但组合起来，却是孔雀艳丽的彩屏。 一粒砂土，或许太过渺小，但堆积起来，却是大山的脊梁。在高一四班，你永远不用担心自己拥有的只是一个"我"字，因为在你进入四班，成为四班人的那一瞬间起，你的那一个"我"字就已被其余的50个"我"字紧紧包围，这一个个"我"字彼此理解，彼此安慰，彼此相信，彼此支撑，最终幻化成两个亲切温暖的字：我们!我们在学习上取长补短，互帮互助，决不让一个人掉队。正是凭着这样的信念，我们成立了一个个学习小组。我们在每天放学后，都会有一位在某一科有所擅长的同学充当小老师，给这科学得不好的一些同学补课，台上的老师拿着事先自己精心准备的讲义，有模有样的认真讲解，台下的同学聚精会神地听讲记笔记。靠着同学们共同的不懈努力，我们的学习小组已经步入正轨，小有成效了。这个奋斗的过程很辛苦，但我们不却孤独，我们一起为个自的梦，为我们共同的梦努力!
"恰恰同学少年，风华正茂;书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。"我们正是这样的一群风华正茂，意气风发的青年!我们用蓬勃的朝气享受生活，我们用灿烂的笑容感染他人!走进四班，你也许还带着疑惑和探寻，但任谁再从四班走出去的时候，都会赞一声："这个班真阳光，真有人情味儿!"
"求索不止，推陈出新"是四班人的.座右铭。我们厌恶陈腐，我们决绝平庸!独创的水粉画板报，精美绝伦，那就是我们对创新最完美的诠释;文化墙上一颗颗灿烂的星星，熠熠生辉，那就是我们对四班最深沉的爱!
四班如浩淼大海，汇集了50条欢畅淋漓，奔流不息的河水;四班如苍茫宇宙，闪烁着50颗灿烂夺目，彼此映照的明星。我们为四班而奋进，四班因我们而光辉绚烂!
这个月是诚信教育月，班里组织了这么一个教育宣传活动。站在这里我代表130的全体成员，针对活动主题和活动要求做一次演讲。为什么是我呢?好理解，所谓杀鸡焉用宰牛刀，这么一个小小的演讲理所当然也就由我这小将出来亮亮相。因为以下文字并非是百度里面的点击物，所以不具备权威性和普遍性，仅仅只是个人的观点和见解，因此呆会儿说的不好请不要扔我，也不要砸我，你们要做的就是：鼓励我!
现在切入正题，我要讲的是：文明成人，健康成才，和谐成功。总结下来就是如何做个成功人。我想如果我说在座的各位都是人应该没人会反对吧?但是如果我说在座的各位将来都会做个成功人，那不要说别人，我自己就反对。不说别的，就说这三个主题，也未必有人敢保证能完全做到!
首先是“文明成人”。大家知道，中华民族向来是个讲究文明礼仪的民族，无论是什么时候，放在什么地方，那都是以礼服人的。所以，作为中华民族的一份子，本着维护国家形象，捍卫国家尊严的想法，我们更应该自觉地做文明人，讲文明话。从小老师就教我们要讲文明，懂礼貌，做一个受欢迎的人，说白了那叫“有礼”。然而，一些觉悟不高的人并没有听从老师的话，平时话一出口就知道是没有经过精加工的，满口的粗话脏话，歪礼斜礼，搞不好你吃点亏还会被他们打一顿，就冲他们的嘴和拳头，还有谁敢跟他们接触呢?这种人的行为简单说来就叫“无礼”。不过最严重的要数下面这群人，根本谈不上什么觉悟，压根就把老师的话当耳边风，平时行为不检，对女的又毛手毛脚，这种人在各地区的监狱里多的是，我们给他们的行为简单的定义为“非礼”。由此看出：从“有礼”到“无礼”再到“非礼”，虽然只是一字之差，但其结果绝对不是几个字的差别就能说清的，这就充分说明了做文明人的重要性。至于具体怎么做，我想作为大学生应该都清楚，我在这里也没有资格教你们怎么做，只是举一下利害关系来和大伙探讨研究一下。
接着是“健康成长”。很明显，这里所说的健康不仅仅是生理方面的健康，也包括心理健康等。对于生理健康我也不必多说，自己的身体自己把握，我要说的主要是心理方面的健康。大家知道，现代社会是个竞争激烈的社会，因此对我们每个人来说，各方面的压力都比较大，也就导致了许多人的心理发生了扭曲，甚至出现“变态”的现象。为了避免这种事情的发生，就要求我们在任何困难和挫折面前都要学会及时调整自己的心态。不要因为自己长的胖而把墙给撞，也不要因为自己长的丑而去跳楼，这些都是没必要的。人们向来就把“在哪里跌倒就在哪里爬起”这句话视为真理，然而我想说的是：我们不能老是“思维定式”。对我来说这个世界没有绝对的真理，适合自己的，不管是什么方法什么话都能成为真理，在哪里跌倒为什么就不能在那里躺下，歇一会，养足精神，明确方向后再爬起来呢?老是跌倒爬起，跌倒爬起有时并不说明勇敢，只会显得你无知，只会让你越跌越伤，直到最后连爬起来的力气都没有了，到那时，你就会变得气馁，绝望，长期下来，你的心理就会出现问题。说到底，这些问题都是自己用错了调整的方法所造成的。再看看那些成才的人，哪个不是在困难和挫折中走出来的呀，如果他们没有健康的心态，没有好的调节方法，那么他们早就被困难困死，被挫折挫死了。今后，我们还将面对不同的困难和挫折，所以，拥有一个健康的心态，才是我们成长所必需的，否则，心态不健康你可能又会走上“无礼”和“非礼”的道路，那么我前面说的这么多就全变成了扯淡。
最后就是“和谐成功”。我想，如果你做到了以上两点，那么你离成功也就不远了。但是大多数人的成功不是光靠个人的力量就能获得的，有时还需要别人的帮助，团队的合作。这时你就必须学会与他们建立起和谐的关系，要充分发挥好团队精神，只有这样才能合作愉快，获得成功。就拿我们这次的实训来说，它本身就是一个团队合作的过程，作为组长，你有什么决定有什么想法都必须和组员进行讨论，只有全部通过才能实施，否则难免有人会不服气，时间一长就会产生抵触心理，试问，在这种情况下，团队以后还能更好的合作吗?当然，作为组员，也应该积极配合组长的工作，不要故意挑三拣四，吹毛求疵。组长有困难要帮，没有困难制造困难也要帮，当然，这只是一个玩笑。意思是说只有在互相帮助，互相谦让的情况下，团队才能和谐的搞好合作关系，才能更好的取得成功。
班级介绍发言稿范文2
大家早上好！
我是四（1）班的班长。
今天能够站在这里作为文明班级代表发言，我感到非常荣幸。几年来，我们班级先后获得“文明班级”、“优秀中队”等荣誉称号。这些成绩的取得离不开全体老师和同学们的努力，更离不开学校为我们创造的和谐的育人环境。在此，我谨代表全班同学向关心我们成长的领导、老师和同学们表示最诚挚的谢意，谢谢你们这么多年的关心和爱护！
我们班之所以被评为文明班级，主要做到了以下几点：
1、有严格的班级公约
根据班级实际情况，在全体同学的参与下，我们制定若干合理而且可行的班级公约，如课堂常规﹑学习纪律、卫生公约等，引导和规范全体同学的日常行为和学习等习惯。
2、有明确的奋斗目标
一开学，我们班每位同学都会在老师指导下，制定明确的奋斗目标：如三好学生标兵、三好学生、品学兼优、勤学学生等等，都是大家争取的.目标。有了目标，就有了方向和动力，我们班也就形成了天天向上、力争上游的局面。
3、有团结互助的精神
针对班上个别成绩差、学习习惯不好的同学，我们采取了“师徒结对”的学习形式。成绩好的同学总是不厌其烦地、毫无保留地帮助他们，拉着他们的手共同进步。因此，我们班的学习成绩才能在全年级中名列前茅。
4、有一批同学们信得过的班干部
我们班通过民主选举方式，让同学们选出自己信任的班干部，我们能够以身作则、严于律己，在同学中有很强的号召力，能带领全班同学共同前进。
5、人人树立文明守纪、安全第一的观念
四（1）班同学个个讲文明，人人有礼貌，尤其是班主任与任课老师时常提醒我们“安全第一”，这学期，同学们都努力做到了。
班级介绍发言稿范文3
尊敬的各位老师、家长朋友们：
大家好！
我是一（2）班汪天意的爸爸。今天我能代表家长发言感到非常荣幸，首先非常感谢班主任张老师给予我这么好的一个机会，让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。
我是一名中学教师，我的家属是一名外企中层管理，虽然在各自的工作岗位都有丰富的管理经验，然而在教育小孩子方面，实在是门外汉，一直是“摸着石头过河”，一边向过来人讨教方法，一边在书本上寻找经验。记得第一次家长会张老师的那两句话：“家长要和孩子共同进步”“一年级的'孩子就像一张白纸，你给他描成什么色，就会是什么色”，我记住了这两句话，并身体力行。我相信再多的理论只是方向，而孩子的点滴成长需要父母的陪伴和守候，更不能少了老师的细心教导和引领。下面我就简单介绍一下自己的做法：
一、培养孩子自觉性，养成好习惯。
作为一名中学老师，我深知习惯养成的重要性。看着身边学生随地吐痰、随处乱扔纸屑；看着我的学生写一句话出现好几个错别字，写出的字东倒西歪；看着我的学生书和作业本折角破损，书包里杂乱无章；我在告诫自己：“好习惯养成应从娃娃抓起”。从小我们就非常重视孩子点滴好习惯的养成，上学后我们对汪天意在好习惯的养成上又细化要求：饭前便后、写作业前后，要洗手；自己的书桌在学习过后要收拾整齐；作业本和书本要包皮，用后作业本收入专用袋内，课本平整放入书包内，尽量别出现折角；记作业的小本要充分利用，不要空页；作业书写要工整、大方，杜绝潦草；读课文、背课文要声音洪亮、声情并茂。
要求有了，重在落实，落实需要监督和持之以恒的坚持。在孩子生活中我们坚持用父母的行动引导孩子的行动，每天检查、整改、鼓励。好习惯的养成不是一天两天形成的，坚持经常才会习以为常。我们对孩子的学习成绩看的比较重，但并不教条，我们一致认为在小学着重培养的应该是一种良好的学习习惯，一次两次成绩不好代表不了什么，更用不着大惊小怪，但一定要给孩子施加一点压力——养成好习惯。
二、让孩子学会服从和认同，及时肯定鼓励。
“没规矩不成方圆”，上面所说的习惯养成其实就是在不断定规矩，并使之经常化。而规矩首先要让孩子无条件服从，我觉得这需要一点家长制，在此基础上我们共同努力向孩子讲解守规矩的道理和益处，并鼓励孩子认真去做，孩子只要做，好与不好不评价，我们总会告诉孩子：有进步，真棒，再用心点会更好。不断的鼓励能增强孩子的认同感，他会更加努力的朝着既定目标前进。汪天意刚上学的时候，有一个不好的习惯：放学回家，把书包往沙发上一仍，打开电视看动画片。针对这种情况，我们首先树规矩：放学回家，饭没做好之前的这一段时间，不许开电视。
唯一的做法是：洗手，喝水，拿着书包进书房写作业或看书。必须无条件服从。开始孩子撅着小嘴很不乐意，但摄于家长的威严又不得不从。随后几天我们为了让她从心里认同，我和我家属给她分析利弊：回到家就完成作业，时间往前赶，咱们可以早睡早起，第二天上学有精神，老师爱这样的学生；回到家就完成作业，我们就有时间多复习以前学过的知识，基础打牢了，不管老师怎么小测，我们都得优。孩子有了目标，就有了动力汪天意从此甩掉了以前的还习惯，一进家门，总是按照既定程序：洗手，喝水，拿着书包进书房写作业或看书。我们总是表扬她：汪天意今天真棒。辅导作业时，我们总是挑选她写得好的部分，大加赞赏，希望她能够保持，做得更好。
班级介绍发言稿范文4
尊敬的老师、叔叔阿姨们：
大家上午好！
首先，我代表酉阳实验校全体同学向您们表示热烈的欢迎，并对您们能在百忙之中抽出时间参加今天的家长会表示衷心的感谢！
各位叔叔、阿姨，“望子成龙，望女成凤”是每个父母所盼望的。我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开您们的精心呵护！
老师无私的奉献，使我们的学习有了很大的进步。我很感激辛勤培育我们的各科老师，更感激各位家长们，感激您们对我们无时无刻的关爱。在此，请允许我代表所有的同学对在座的老师、爸爸妈妈们说一声：“您们辛苦了！”叔叔、阿姨们，不同的孩子有不同的教育方式，我们的困惑和疑虑需要你们和老师来解答，我们的幼稚和顽皮同样需要您们的宽容和豁达。在此，请让我代表全校同学向爸爸妈妈们提几点建议：
1、要以身作则，做我们生活的榜样，学习的楷模，您的一言一行都对我们至关重要。
2、要注重我们的学习过程。成绩的高低并不重要，重要的是教育孩子的方式，要了解我们在学习上的态度和热情，随时了解掌握学习情况，帮助我们解决学习上的一些困难。
3、书籍是打开世界的'窗口，请支持我们的课外阅读需求。让我们在书籍中找到梦想和真理，找到您们的希望和价值。
4、经常和我们交流，谈心，我们在进步时需要您们的鼓励，在受委屈时更需要您们的安慰。
尊敬的老师，敬爱的家长们，我很感激学校的领导和我的班主任老师以及所有关心和帮助我的老师们，我更感激我的爸爸妈妈，感谢您们对我无时无刻的关爱，在此，让我代表所有的小学生们，对在座的爸爸妈妈们说一声：“您们辛苦了！”爸爸妈妈们请您放心，我们会时刻牢记你们的嘱托，我们一定会脚踏实地的努力学习。用实际行动成就梦寐以求的愿望，用满意的答卷给老师和家长们一份惊喜！一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您对我们的期望！
最后，祝老师们工作顺利！万事如意！祝家长们事业有成！身体健康！
谢谢大家！
班级介绍发言稿范文5
各位家长：
下午好！
首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子”。下面，作为本班的班主任和语文老师我把本班的有关情况向家长们做个汇报：
一、认识一年级
一年级是小学阶段中一个关键性的年级。所学内容都是一些非常基础的知识。一年级就相当于我们盖房子中的地基。请家长们想一想如果地基没有打好房子怎么能坚固。一年级除了学习一些基础的文化知识以外，主要是培养学生良好的学习习惯、生活习惯。一年级学生由于刚从幼儿园进入小学阶段，很多事情都不太适应。这就需要各位家长和老师密切配合，帮助他们渡过这个适应期。另外由于孩子年龄小，认的字还不太多，家庭作业无法独立完成这就更需要家长的配合，帮助孩子完成家庭作业。
二、汇报班级工作
我们班共40人。大部分同学学习积极努力。我对我的学生充满信心。但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，在学习的.过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同打造您孩子的美好将来！下面我将本班学习的两个多月的有关情况向大家作一简单介绍：
（一）班级管理方面：
由于孩子们刚从幼儿园过来，很多学习习惯都停留在幼儿阶段，对小学的学习生活还不太适应。这就需要我们老师慢慢引导。在学习习惯，生活习惯方面慢慢要求。课堂上要求他们遵守课堂纪律，课下要求他们按时完成作业。为了让孩子们尽快适应小学生活。我们班采取各种方式吸引孩子的学习兴趣，提高他们的学习热情。对表现好的，学习好的给予表扬和奖励。激发全体孩子的学习热情。当然光有奖没有罚效果会大打折扣。！对那些表现不好的学生我们会适当地给予处罚，让其他孩子引以为戒。
（二）学生方面
1、学习方面
开学以来，我班家庭作业的完成情况相当地不理想。总有极个别同学总是不能完成书面作业，或者甚者干脆不写，这样的情况时有发生。可能有家长朋友感到不理解：我天天都问他的呀，怎么还会不写作业呢？在这里我想郑重地告诉各位家长，你面对的是一年级的小学生，他们的学习自理能力还很差，很多字都不认识。他们这一年的学习都离不开家长。他们的作业需要你共同和他一起完成。特别是语文家庭作业，每天不光有书面作业，还有口头作业。语文的学习不但要写，还需要朗读，背诵，听写，背写等。这些软性作业的完成全靠家长。所以你简单地问一句：作业写好啦？怎么能行呢？当然，有些家长也很苦恼，孩子小听不好懂什么作业，搞得家长也很被动。我想你的孩子说不好，可以去问别的孩子嘛，或者也可以问我，。不能因为不知道作业而不管孩子，让他不写作业啊。因此，我希望各位家长对孩子的家庭作业给予足够的重视，特别是老师布置的软性的作业熟读课文，背课文，背古诗，听写生字，大量的阅读等等一定要孩子按时完成。
所以，我恳请各位家长，一定不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾，端正他们的学习态度，就从认真完成每一天的家庭作业开始吧！
三、汇报考试情况
虽然考试成绩不能代表孩子的全部学业，至少能反映了孩子这两个月的学习情况。对待孩子的考试成绩，我们家长要摆正心态以平常心对待。特别是这些还不懂事的一年级的孩子们。不要只盯着不如意的分数，冲孩子发火和打骂，而是应该耐心地、心平气和地帮孩子找原因，帮助他弄懂，学会，把问题解决好才是上策。请关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量学生学习的一个指标，而不是唯一指标讲话致辞。一年级的孩子还是张白纸我们不要过早地给他们贴上好与不好的标签。
由于孩子刚入学还太适应考试这种检测形式。有些孩子考试时光知道玩，不知道按老师的要求去做题。再加上孩子平时见的题形少，会但不知道该怎么去做。导致这次考试总体来说成绩不是太理想。这次考试全班优秀28人，不及格6人。两极分化之严重让我们不得小视。希望能引起各位家长的重视。你孩子的试卷都在桌子上你可能自己看一下。
总之要提高成绩并不难。我想说的就三个字：“勤”与“坚持”。这三个字说起简单做起难。要做到他们需要花费大量的时间。不光是孩子要这样，家长教育孩子更要这样。扮演父母的角色是不可以省时间的，身为父母必须在孩子身上花费时间，而不是越省越好！也送给我自己，和大家共勉。
班级介绍发言稿范文6
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好，我是美术学院20xx级版画班学生代表田家伊。今天很荣幸能站在这里代表版画同学一起分享版画班一年以来的成长历程。
时光荏苒，岁月如梭。在新奇与忙碌中我们脱去稚嫩，在喜悦与充实中我们收获成长。下面我们从走进版画、班级特色、昨日风采、今日拼搏、明日蓝图五个方面带您走进20xx级版画班。
一、走进版画：
在过去的一年里：我班遵循着：勤奋、创新、务实、团结的班训，在“技高为师，德高为范”的班级主题引导下，共同努力，形成了勤奋，进取，互助的班风：班级呈现了青春与激情同在，胆略与智慧并存的精神风貌。
我班由来自祖国6个省及自治区的29名同学组成，目前有1名预备党员、一名积极分子。其余均为团员。全部递交入党申请书。目前在学生会、红烛志愿者、爱心使者团、大学生创业中心、分团委。等一系列社团和组织中均有我班同学担任职务。
二、班级特色
1.班干部工作准则：
思想上要明“理”：心装集体 谦虚谨慎
工作上要明“责”：分工明确 认真负责
行为上要明“策”：身先士卒 以身作则
2.班级管理特色
经过一年的班级建设、我们将班委会工作总结为：“提出一个前提、明确一个中心、突出一个重点、抓住一个关键”
一个前提：以思想道德建设为前提
一个中心：以班级学风建设为中心
一个重点：以班级文化建设为重点
一个关键：以团支部建设为关键。
3.团委特色建设
我班坚持党、团、班三位一体建设。班级紧扣时代主题，把握重大节日，通过五四“忆往昔，悼先辈”活动、迎七一“唱红歌，颂党恩”红歌赛、“铭记一二九，祖国在我心”茶话会等活动增强同学们的爱国主义情怀，使同学们在思想上积极向党组织靠拢。
三、昨日风采
特色活动篇：我班在20xx年11月举办神棍节； 20xx元旦“回家”活动，班委组织同学集体包水饺；20xx迎新年晚会。
学习互动篇：参观雕塑公园； 山西碛口写生。
课外活动篇：净月谭一日游 ；KTV争麦赛
成绩展示：
我班分别荣获：20xx年度重点建设班级体 ；20xx年五四先进团支部； 首届环校越野赛最佳团队奖； 年级篮球争霸赛冠军 。
以及个人奖：吉林省视觉艺术大赛三等奖、军训方阵检阅队团嘉奖两名。美术学院
四、今日拼搏
学习方面：本班同学继承了版画的优秀传统、稳扎稳打，步步为营。结合班级管理思路，帮助各位同学在大二学年做好知识和技能储备。
生活方面：我们致力于打造家一般的集体，使班级成为同学们心灵的港湾。为此我们班举办“心系一班，温暖之家”主题活动月。通过开展“爸妈，我回家了”和“相聚是缘”茶话会等活动，打破同学间的隔阂，使大家真正敞开心扉，在班级中感受家的温暖。
体育方面：本学期响应学院的号召，积极参加各项体育活动。
五、明日蓝图
回首大一我们取得了优异的成绩，在管理班级方面也出现了一些不足，我们在新的学年会扬长避短，再接再厉。我们班委指定的详细的四年计划。
1.过渡大二，强调的是特色，学习上巩固专业课前提下，开始注重英语四级方面，我们会邀请过了英语四级、六级的学长给我们传授经验。活动方面，我们在明年5月份有次写生，我们还要组织同学们参加爱心公益活动，寝室方面，会有更多的评比活动，调动大家的积极性，提高生活质量。
2.创新大三，强调的是能力，学习[介绍班级的演讲稿(共2篇)]上，我们要非常熟练的掌握版画专业的技能，我们会适时举办专业交流会，交流心得。活动方面，班委会组织举办关于就业、实习讲座。有助于同学们对未来有更清楚的认识。宿舍方面，在搞好卫生的前提下，争取标兵寝室的荣誉称号
3.冲刺大四，强掉的是技巧，到了大四本科生活就告一段落了，可能有的.同学会选择继续深造，有的同学则是步入社会，这一学年我们会针对不同选择同学有不同的规划，对于选择继续深造的同学就要更好的掌握专业技能，提高自身的文化修养，对于选择走上社会的同学，我们组织有经验的前辈讲解有关版画今年的就业方向，使同学对就业有正确的选择。
班级活动，精彩纷呈
新学期的开始，新的班委会和团支书制订了新学年的班级活动表。丰富同学们的大学生活。
昨日我们憧憬大学，今朝我们怀揣梦想。风雨无阻，我们并肩潜行，坎坷旅途，我们携手共进。我们有理由相信我们能行，我们都是梦想的追逐着，我们已然在前进的路上。
千里之行，始于足下：毕路蓝缕，以启山林。在这青春的岁月里，我们倾听老师的教诲，务实奋进的步伐。我们相信，在太阳升起的每个清晨和华灯初上的每个夜晚，我们追逐梦想的脚步会愈发铿锵有力。
班级介绍发言稿范文7
【博主按】根据学校的安排，本周204班晨会发言。按照惯例，要做主题发言和介绍班级及老师，发言主题由学校确定。莫文轩同学负责稿件撰写，班长郑成杰宣读主题发言，团支书吴楚乔介绍了自己的班级和老师。两位主讲同学口齿清楚，表意明确，淡定从容，收获师生的普遍赞誉，分享一下。
我们是“扬翼”四班，我班的教师团队和三班是一样的，我们和三班的同学一样，将永远铭记老师们的付出与关心，并转化为前进的动力，在此，我代表四班全体同学再次向老师们说一声：谢谢你们如此用心用情地指引我们前进。
我们信仰年轻，我们信仰阳光。为了摘取春季夜空中绚丽的明星，为了点亮青春的光芒，我们收拾行装，扬帆起航。教师节，我们举办别开生面的班会课，老师们与同学们进行积极的互动；在运动会，我们别出心裁，运动雕塑和童心泡泡成为亮点；家长会上，我们摒弃传统做法，玩亲子游戏，上模拟课堂，开展亲子对话，促进相互的`理解和支持；体锻课上，我们坚持男生跑8圈，女生跑6圈。我们有属于自己的班歌，每天早读前集体放声歌唱，唤醒所有的活力细胞，增添了校园生活的色彩；我们率先推出我们的班报，精彩纷呈，图文并茂，记录了各种班级时讯、学校大事乃至国际新闻，为学校增添一抹文化亮色；为了即将来临的元旦文艺汇演，我们班级热情准备，自己编写剧本，排练工作进行的如火如荼。
我们进行着不懈的努力，我们期待着能在年级里脱颖而出，但我们知道，我们高二年级的班级，齐头并进个个优秀，作为其中的十二分之一，我们还很普通也很平凡。但，哪一份成功不是从普通中来，从平凡中诞生？我们坚信，只要有梦在前方，只要我们无畏无惧，敢拼敢闯，怀揣失败了大不了从头再来的信念，我们就能超越自己，就能脱颖而出。
对四班而言，我们未来的路还很长，需要每一个同学踏实付出，我们已经达成共识，我们将以青春的名义，谨记以下十条，打造更优秀的“扬翼”四班：
1、早睡早起，确保精力充沛，提高学习效率。
2、遵守纪律，不迟到，不早退，有事外出要报告。
3、尊重教师，上课仔细听讲，不瞎起哄，扰乱课堂，影响他人。
4、教室里不做与学习无关的事情，教室始终保持安静，营造浓郁的学习氛围。
5、作业日日清，没有按时完成，向老师说明情况，并尽快补做。
6、每日整理教室寝室抽屉桌面，让生活更有条理秩序。
7、挡住诱惑，校园内禁止使用手机等电子违禁物品。
8、见到老师主动问好，做讲文明，懂礼貌的长高学子。
9、犯错积极承担责任，不为自己的行为找借口。
10、每天反思一日不足，在反思中成长，在反思中进步。
我们希望做好每一个日常细节，扎实推进，让班级更优秀，请老师、同学们见证我们的进步和成长。谢谢。
班级介绍发言稿范文8
尊敬的各位领导、老师：
你们好，我们二年级二班是一个团结、奋进、和谐的集体。你们一走进我们教室，就会立刻发现那里不仅仅有四十五张可爱的小脸蛋，四十五个天真的微笑和四十五双期待的眼睛，更可以体会到我们心中蕴藏着的，那远远大于四十五度的热情。班级里的每个小朋友都有一颗善良的心，愿意帮助身边每一个人，一个个孩子就像一只只萤火虫，努力地绽放出自己微弱的光亮为别人照亮前进的方向。
请听，这是我们二二班的班歌萤火虫，请看这是我们二二班富有自己特色的班名、班训、班风以及班规。我们的班训是我努力，我进步，我自信，我成功。我们的班风是和谐温馨，快乐分享。班规是刚开学时，在老师的帮助下，由学生自己制定出来的，对于自己制定的班规，同学们遵守起来也格外自觉。我们的'班级总目标是诚实、守信、责任、明理、感恩。
这是我们左墙的心灵相约栏目，是同学和老师之间的心灵对话，倾诉师生间的喜怒哀乐，从而拉拢师生间成为他们的好朋友。这是我们的成长足迹和展示栏两个板块，展示学生的优秀作品，主要是培养学生热爱学习、热爱生活，做生活的有心人。
这是后面墙上的卫生角以及黑板报，黑板报的主题是阳光生活，它让学生了解更多的名人，读书的好处，开阔了学生视野，丰富他们的知识，他激励着二二班每一个人努力学习，快乐生活。这是我们的班级小书库品书台，里面的书全都是课外读物，都是同学们自己捐的。品书台全天开放，我们充分利用课外时间，保证大家每天的读书时间不少于一小时，我们把每周四、五的午间活动作为阅读时间，大家可以讲故事，诵读自己喜欢的古诗文。
这是教室前面的班级管理栏，深受大家关注，这里记载着学生日常学习的生活表现：如认字、听写情况统计，表扬与批评本，以及每月评分记载单等，并以此为班级每月都要评选优秀学生与进步学生，并颁发奖品以示鼓励，同学们的努力在这儿得到同学与老师的肯定，同学们的付出在这儿得到体现，因此，同学们能够规范的管理自己。请看这是光荣榜，也是同学们最感兴趣的栏目，设有每周之星，艺术特长，好人好事栏，展示同学们自己评选出来的学习之星，劳动之星，文明之星等，将其照片贴出，每周更换一次，使每个同学都有表现自己的机会，为同学们的个性发展营造了良好的文化氛围，让孩子们都有了积极向上努力进取的欲望，同学们你追我赶，极力地展示着自己的闪光点，他们都希望自己的照片贴到专栏上。
班级就是我们的第二个家，良好的班级环境文化建设使我们更加团结，上进，这就是我们温暖的家，我们将在这里开心地学习快乐地成长，谢谢大家。
班级介绍发言稿范文9
各位领导，各位老师：
本班共有44名学生，经过一段时间的观察了解，发现本班整体学习成绩一般，学生成绩优秀的很少，基础特别差的有一定人数。学习习惯、学习品质不是很好，尤其学习的依赖性较强，主动学习的学生不多，拥有打破沙锅问到底的 学习品质的人几乎没有。很多学生不懂听课的方法，不知道看书的方法，没有什么学习方法。面对这种情况，既要加强正面引导，又要加强学法指导，让学生不仅好学，而且会学;不仅学习好，而且各个方面全面发展。真正成为新时代的骄 子。为此
我班结合学校特色定位、年级学习要求及本班特点，制定了本班的班名：“阳光”班级。其含义是阳光下放飞的青春，既青春是一曲不甘向命运做出屈服的动人乐章，闻着阳光的香味放飞青春的梦想;班训：新、行、省、信;“新”：即“日日新”之意(希望学生每日有新面貌，每日有新收获，每日有新进步??)，这是 对学生的总目标。“行”：要取得“新”，必须有行动的落实，踏踏实实，认认真真参与每天的学习。“省”：告诫学生经常进行自我检查与反省，勇于反思，才能进步，惟有如此才能做到“日日新”。 “信”：是信心，相信自己，信心是进步的'动力;“信”是诚实，实事求是，诚实是进步的保障;“信”是守信，说到做到，守信是进步的前提。
班级口号：助人为乐，学习为乐，参与为乐，竞争为乐。
助人为乐是营造温馨的班集体的基础;学习为乐是因为学习是一个学生最主要的任务;参与为乐是因为班级的发展需要每一个学生共同的努力;竞争为乐是提高成绩的关键所在。
在平时的日常工作中，我们以如何落实四个乐(班风)为工作重点，开展一系列的活动：
助人为乐;我们班至开学以来一直开展“一帮一”活动，成绩较差的学生都有一个师傅，徒弟一定要把师傅对他所做的事进行记录，比如：一月7号，师傅出了几道数学题给我做并讲解给我听等等。然后一个月我让这些徒弟把本子交给我，再结合自己平时的观察，学出这个月的最佳师傅给予奖励。而且我在家长会上也鼓动家长，让家长找一个有空的周末来学校，请孩子的师傅和他自己的孩子吃一顿牛排或肯德基之类的东西，这样以来，我们师傅们的工作积极性就会越高。
我班有好几个家长都这样做了。还有我们平时也根据学校的主题系列活动，引导学生爱同学、爱班级;结合班级实际设立助人记录本，结合班级的系列竞赛进行加分奖励，鼓励全体学生乐意助人，使学生把助人当作生活的一部分，并逐步养成一种习惯，形成一种文化。
学习为乐：首先让全体学生一起讨论：如何快乐学习?在情绪低落时如何调整自己的心态，快乐学习?如何在自己不太喜欢的课程中快乐学习?如何在课堂中既学得扎 实又觉得轻松?让每个学生都能在学习中获得快乐，让每个学生都能主动学习，。
参与为乐：设立班级活动参与表，每一次活动(出黑板报活动，运动会、文化节等)尽量都让全体学生共同参与，并进行量化记分，学期结束进行评比。通过参与既让学生感受到了活动的快乐，也让学生感受到班级所取得的成绩也有我的一份功劳。我平时还把学生参加一些活动的照片，文化节学科竞赛学生获奖名单等等东西放在班级博客上，让家长一起来分享我们的快乐。不管是班风、口号，还是奋斗的目标都来自于学生的智慧。这既是一次参与的过程，也是获得成功的过程，当学生看到自己的努力变为了现实，这种快乐应该是发自内心的，应该是长久的。
竞争为乐：每个学生长大后必须进入竞争的社会，班级的很多荣誉也是通过竞争而得来的，因此，我们努力让全体学生都感受到竞争的氛围。平时的一系列竞争都给予量化，我们有学习加分表，有光荣榜，有班级学习明星。通过竞争让让学生感受到竞争的过程既是努力付出的过程，也是一个感受快乐的过程。 以上是我们七(8)班在创建班级特色文化的过程中所做或将要做的，有很多内容或想法不够完善，不够成熟，但我将和我们班的全体学生和任课老师会继续共同努力的。
【班级介绍发言稿】相关文章：
班级自我介绍04-15
班级自我介绍05-22
班级的自我介绍07-05
班级之星自我介绍05-08
开学班级自我介绍05-14
班级个人自我介绍05-07
班级里自我介绍06-08
大学班级自我介绍07-22
班级自我介绍范文11-29
班级个性自我介绍12-23