【精选】小学生演讲稿汇总10篇
演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在当下社会，我们都可能会用到演讲稿，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的小学生演讲稿10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生演讲稿 篇1
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!今天，我演讲的题目是《青春9 0，放飞梦想》。
90后，提起这个词儿呀，就会有无数的人想起这几个词汇：“很自我”、“赶潮流”、“不正经”、“假成熟”…… 90后真是这样的吗?我就是一名90后，我要自豪的向世人宣布：NO，不，不是的!我们身上也有梦，青春的梦!
上幼儿园的时候，老师曾问我们：“你们的梦想是什么呀?”我总是把手举得高高的，老师让我来回答，我自豪的告诉老师：“我要做一个好人!”我的回答引来了大家的哄堂大笑，因为大家觉得比起他们那些伟大的梦想，我的梦想实在是太微不足道了!可年幼的我，哪里会管这么多，这可是我小时候最纯真的梦。上一年级了，我有了新的梦想，那就是当一名光荣的红领巾!那时候，我是多么羡慕带红领巾的大哥哥大姐姐，觉得“少先队员”是很光荣的`称号，心想，若是能当上少先队员，摸一摸前那鲜艳的红领巾，该是多么伟大的事儿!
时光流逝，转眼间，我已是一名3年级的小学生，一名少先队员，一年级的梦圆了，我又有了新的梦想!我想如果我能当上班干部，那肯定是无比的威风吧，哪怕只是听到同学们叫我一声小组长，那种感觉也一定非常的美妙!于是，我信心百倍的参加了竞选，我竟出奇的当上了中队长，这下可把我乐坏了，我高兴极了，带着2条杠杠，非常神气，活像个高傲的小公主!
如今，我已不在是那个幼稚的小姑娘!而是一名小学高年级的学生!那些简单梦想的实现，自然让我信心倍增，于是，我开始策划我自己一个又一个的梦……追梦，我也失败过，那些失败的记忆点缀了我的生命，却让我对实现梦想更加执着!那是5年级的事儿的吧，那时的我总有一股倔强劲儿，为自己定下了一个又一个目标!在一次作文比赛中，我满以为自己能取得不错的成绩，因为那可是我费了不少力气的硕果，我想既然我努力了，就一定会有收获!可是，结果却令我大为失望，我失败了，真的失败了!看到许多同学拿着奖状和我擦肩而过，心中很不是滋味!泪水，打湿了不愿哭的眼睛，真的受挫了，真的失败了，第一次，那个简单的梦想破碎了。我把头埋进手里，可是我是90后啊，坚强的90后，不能哭!一个有梦的90后，怎能如此脆弱?我抬起头，被泪水冲刷得更加明亮的眸子闪烁着坚定的光芒!下次努力，永远坚强!永远朝着那个梦努力，这才是张扬的、坚强的90后啊!
如今的我，也许更羡慕董事长、教授这些职业，却从未忘记儿时的诺言:做一个好人!看似简单的一句话，却包含了我儿时的梦，也包含了无数90后的梦!90后的活泼身影，是这个时代最美的一道风景!90后的世界，因为有梦想，所以才完整，所以才张扬!在蔚蓝的天空下，我们心中的梦， 飞得好高好高……因为我们是新时代的主人，我们是追梦的90后!
我的演讲完毕，谢谢大家!
小学生演讲稿 篇2
各位同学，各位老师大家好:
我是来自五四班的彭**，时间像飞箭转眼又过了一年，我们已是五年级的学生了，可是还没有一个健康的身体，健康是生命之本，有了健康的身体我们才有本钱去寻求去寻找幸福，如果人这么简单的健康都做不到，一切都将归零，健康的身体离不开自觉持久的锻炼，老师我们创造这么好的时间——————每天上都要认真的晨练。
你还不认真去锻炼，在那吊儿郎当的，不用多久所有的怪病都来侵蚀你的身体，让你越来越觉得难受，从而才知道健康的重要，可惜一切都迟了。
但是有健康的身体没有一丁点学问学问，也是不可行的，如果没有文化，你去哪儿？都不会有人要否定，只有小时候，好好努力学习。把自己的基础打牢了，才会成为世界的栋梁之才。
但是光有以上两点也是远远不足的. ，我们还必须必备道德，责任心，诚信，为什么呢？
因为诚信是做人的根本，如果我们是一棵树，跟都亏烂了，你觉得还可以长得葱翠挺拔吗？不能，没错！如果如果没有道德的根本，即使你有才华，也不会成为这世界有用的人，只能成为社会垃圾，小人。
责任心和诚心呢？如果你没有责任心和诚信，即使你本事再打，学问再多，也失去了别人对你的信任和关怀。
我们现在还是小学生，俗话说“回头是岸”“放下屠刀，立地成佛”从现在改变还来得及。
小学生演讲稿 篇3
老师们，同学们：
大家早上好！
今天我演讲的题目是：奋斗目标，助你成功。
同学们，你是否有自己的奋斗目标呢？或者是短期的目标，比如，期末考试你想取得怎样的成绩；或者是长期的目标，比如，你长大后想要做些什么。可能有的同学会觉得，确立这些目标有什么用呢？又不一定能实现。可是我要说，对于学生而言，对于人生而言，最可怕的就是没有奋斗目标。因为没有奋斗目标，就没有克服困难的勇气，就没有学习的动力，就会抱着得过且过的心理混日子，最终必然会被社会淘汰。所以我们必须确立自己的奋斗目标。
请同学们认真听听下面这个来自哈佛大学的跟踪调查材料，也许大家就会豁然开朗的。调查的对象是一群智力、学历、环境等条件差不多的年轻人。调查结果发现：27%的人，没有目标；60%的人，目标模糊；10%的人，有清晰但比较短期的.目标；3%的人，有清晰且长期的目标。
25年的跟踪研究结果显示，他们的状况及分布现象十分有意思。那些3%有清晰长期目标的人，25年来他们都朝着同一个方向不懈地努力，25年后，他们几乎都成了社会各界的顶尖成功人士，其中不乏白手创业者、行业领袖和社会精英。那些10%有清晰短期目标的人，他们的共同特点是，短期目标不断被达成，状态稳步上升，成为各行各业不可或缺的优秀专业人士。而那些60%有模糊目标的人，他们能安稳地工作，但都没有什么特别的成绩。剩下的27%没有目标的人，他们很多都是失败者。他们过得很不如意，并且常常抱怨他人、抱怨社会、抱怨这个“不肯给他们机会”的世界。其实，他们最该抱怨的就是自己，抱怨自己没有一个奋斗目标，抱怨自己得过且过。
可见，人生在世，需要有一个奋斗目标。现代教育科学也表明，每一个学生，只要智力正常都能成为学习的高手，甚至能成为学习的天才。古今中外无数成功者的事实也证明：天才不是天生的，而是后天造就的。成就天才的必备素质就是有明确的奋斗目标，并且勤奋刻苦、持之以恒、百折不挠地付出努力。作为一名中学生，要想在学习的道路上一路高歌，战胜各种学习困难，就一定要有自己的奋斗目标。有了这个奋斗目标的指引，你就能不断地激励自己，获得精神上的力量，焕发出超强的斗志。
当然你确立的奋斗目标，既不能太低，也不能太高。太低，不用奋斗就能实现，这个目标就失去了意义；太高，无论自己如何努力都无法实现，同样这个目标也是毫无价值的。
同学们，人生需要奋斗目标，有了目标就要坚持下去。要有：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的韧劲，在人生奋斗的历程中，要坚定信念，执着理想，朝着既定的目标奋勇前行，或许前面有荆棘，或许前途暂时黑暗，但不能妥协，不能自我否认，要相信“是金子总是要发光的”。现在最关键的是踏踏实实地走好每一步，做好每一件事，一步一个脚印地迎接每一个挑战，相信有奋斗目标的陪伴，大家一定会成功的。
小学生演讲稿 篇4
亲爱的老师，同学们：
怎样才能做一个合格的小学生呢？我认为下列几点十分重要：
第一，就是要有一个远大的理想，树立“为中华富强而读书的思想”。人，为什么被称为“万物只灵”？因为人有一副构造完备的头脑，能思想，能求知，能发明，而最有效的方法则是读书。现今是个知识爆炸的时代，英国学者培根曾说过：“知识就是力量！”俄国作家高尔基也说过：“书是人类进步的阶梯。”我们伟大的周恩来总理，在少年时期就立下了宏图大志：“为中华之崛起而读书。”就是有了这个远大的抱负，周总理为我国建立了丰功伟绩。同学们，我们要学习伟人！从今天起，打下扎实的文化基础，长大后用自己所学的'为祖国作贡献。
第二，就是要尊敬师长，这是做人最基本的道德修养。老师们每天备课、上课、辅导，批改那些堆成小山似的作业本，为我们的健康成长，老师们，您们辛苦了！人们称老师是“人类灵魂的工程师”，是“辛勤培养花草的园丁”，说，老师更像我们的“父亲”、“母亲”，老师付出了多少心血，给了我们多少慈母般的温暖，教我们知识，教我们做人，我们怎能不尊敬、不爱戴我们的老师呢？
第三，就是要关心集体、关心他人、助人为乐，要从点滴小事做起，雷锋叔叔一生全心全意地为人民服务，已经为我们树立了好榜样。在我们身边也出现了不少的“活雷锋”，他们关心集体，帮助后进的同学赶队，经常做好事，为班级捐书、捐粉笔、捐扫把等，有的还给五保户、军列属送温暖。他们在家是个好孩子，在校是个好学生，为校、为班争夺了无数荣誉，堪称楷模。
同学们，树立远大的理想，让我们都来做个尊师守纪、文明有理、品学兼优的好学生！
小学生演讲稿 篇5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
人与人之间相处，需要宽容来拉近彼此的距离，能够宽容他人的错误，我们会交到很多的好朋友，因为没有人是完美的，在相处中，难免会产生一些小矛盾，当矛盾出现，我们就需要学会宽容，退一步，让友谊长存，进一步伤人伤己。
我们学会宽容，宽容他人的错误，不要因为小事情就斤斤计较，这样会伤害同学，也会让同学与我们产生距离，我们能够在同一个班级里面上课，这是我们的'缘分，有缘相聚，不要轻易的就丢弃。再说宽容他人也没有什么损失，就比如与同学争吵，如果是自己错了那么我们自己主动承认错误，获取原谅，这样可以化解矛盾。如果同学犯错了我们退一步，同学也不好意思斤斤计较，毕竟我们是同学。
我们如何能够学会去宽容他人呢？其实不难，只要我们学会换位思考，为同学考虑，不去伤害同学，不去欺负同学，在同学遇到困难的时候帮助，不要总是站在自己的角度考虑问题，这样我们就已经学会去宽容他人。当我们学会去宽容同学，同学也会因此去宽容我们，这是礼貌，也是对同学的尊重，这样的人会让同学们尊重和信服。
心胸宽广的人永远要比心胸狭隘的人要吃的开，因为前者能够宽恕别人的错误，给彼此都留有余地，不会一直都出现纷争。会让犯错的人承认自己的错误，去改正，而心胸狭隘的人与人交流和相处，不但会让个人感到不舒服，也会感到非常的难受。他们只会考虑自己的感受，从来不会宽恕他人，在他们认知中，世界都是围绕他们转。这是极度自私的表现。
不要因为宽容就感到不舒服，我们学会了宽容收获的是大家的尊重和信任，宽容的人会被大家相信，这样才能够促使大家会考虑他人，学会关心他人，这让我们在与同学交往中，收获同学的友谊，得到同学的尊重。收获大家的善意，因为我们应该学会去宽容他人，退让不等于怯懦，宽容不等于放纵，那是给自己也给他人的一次选择，同样也是对彼此的关心和帮助。宽容他人就是宽容自己，我们不要认为宽容就是没有意义的，他能够给我们的帮助很多，能够在人际关系中获得信任，这样做可以更好的来拉近距离，减少纷争。让我们减少烦恼，获得快乐。让我们学会宽容，去让更多的人彼此尊重，彼此友爱，让我们大家一同收获友谊的果实吧。
谢谢大家！
小学生演讲稿 篇6
亲爱的老师、同学们：
海内存知己，天涯若比邻“。我和我的好朋友李昕波认识的第一天，就像知己一样有说不完的话。
李昕波长的文文静静，戴着一副眼镜，别看他脑袋小，他可是非常聪明的。他特别喜欢帮助别人，也会弥补我的不足。
记得这学期期中考试，我由于心情浮躁，三科才考了283分，李昕波考了297分。他看到我一贯是班级前五的成绩一下子落到了班级前十以后，就过来意味深长地对我说：”不要伤心了，受伤的小苗及时滋润它，还是可以长成参天大树的！“这句话我受到启发，也给了我信心！放学或者下课时我们总一起讨论数学题，研究语文的中心思想，一起背英语单词。”功夫不负有心人“，这次考试，我考了班级第二名：297.5。李昕波知道了，过来恭喜我，赞赏地说：”恭喜啊，胡瀚元，你的努力终于没有白费！“我回答道：”这也多亏了你，我的成绩才能提高啊！“我还记得，这是我第一次对同学谦虚。
还有一次，李昕波掌管纪律，在黑板上记名字。我以为李昕波是我好朋友，他就不会记我的名字的！没想到，我才大摇大摆地和同桌搭一句话，他就毫不犹豫地把我的名字记上了，害得我抄课文。放学时，我去找他，说：”小波啊，你咋这么不讲义气呀！还把我记上了！“李昕波立刻拿出一根棒棒糖，咪咪眼睛，讨好似的对我说道：”对不起啦，我也是为了你好嘛！给你根棒棒糖，别生气了。对好朋友就应该严格要求，对吧！“随后又装出一副满不在乎的'样子。我只好原谅了他，汗颜的说道：”算了，原谅你了！“李昕波，这个来之不易的好朋友我会珍惜一辈子，因为它是我是落时的舒心剂，得意时的一盆凉水，有他在，我会进步。这朵美丽的友谊之花我将用爱心去浇灌它，爱护它。它才不会凋谢，而会越开越美丽！
小学生演讲稿 篇7
大家好！我叫xxx，是xx中（x）班的学生，我是一个内外兼具性格的男孩，在父母和老师的培育下养成了良好的生活和学习习惯。
在校园里，我是老师的小助手，始终坚持文明礼仪原则，不说脏话，不随地吐痰，不乱扔纸屑，爱护学校的一草一木，见到老师会主动问好，遇见同学会主动打招呼，“谢谢”“对不起”“没关系”等礼貌用语我经常用。
在课堂上，我认真听讲，会积极回答老师提出的.问题，遇到不知道的会认真的听老师讲解。
在家里，我孝敬父母，尊敬长辈，假期帮妈妈收拾房间，干一些力所能及的家务活，认真、独立完成老师布置的作业，坚持自己的事情自己做。
在平日里，坐公交车遇到老人、残疾人、抱小孩的我会主动跟妈妈坐一起，把座位让给那些需要帮助的人。
当然，我也有不足的地方，但我会努力，争取做到。
小学生演讲稿 篇8
亲爱的老师们，同学们：
大家好!
在今天的班会上，我要演讲的题目是“环保”，我为什么要演讲这个题目呢?因为现在的人们都没有环保意识，一上街，一些生活垃圾时不时就出现在我们的眼前，易拉罐、香口胶、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面，“五颜六色、千奇百怪”。这要是被外国的朋友看到了，还以为我们在举办堆放垃圾的活动呢。所以，我希望通过这次演讲，能让人们产生对环保的认识，让我们的家园变得美好起来。
许多朋友可能会说：“怎么才能让现在的人们又环保意识呢。”以往的劝说、惩罚已经没有用了。唯一的'办法就是让大家意识到乱扔垃圾的后果有多么严重，接下来，让我给大家讲一讲乱扔垃圾的后果：
首先，垃圾会堆满大家的走道，导致行走不方便，接下来，老鼠、蟑螂、蚊子等昆虫会布满整个城市，而树木因为被垃圾队满了而没有养分可吸收而枯萎，小鸟们也到了其它地方去生活，这样，害虫们没有天敌，就会更加猖狂，他们把周围的垃圾吃光后，就来攻击人类，平民百姓们斗不过害虫，只好被害虫们吃掉，最后，整个城市只剩下几千万只害虫了。
怎么样，听了我的“故事”，你觉得我们应当做到有环保意识了吧，不要等到事情过了才后悔，要在事情来到之前就要预防。你们说，对吗?所以我们要爱护环境。
小学生演讲稿 篇9
一首歌唱的是：“世上只有妈妈好”，可我却不这么认为。爱，在我们生活中是无处不在的又奶奶的爱、同学的爱。妈妈的爱……可是我却有着看不见的`爱，你们肯定想不到看不到的爱是谁的爱吧?想知道，那就听我讲吧!
记得有一天放学。外面下起了倾盆大雨，天色阴得如黑夜。我一摸书包，糟!忘记带伞了，心中十分焦急。我背着书包走下楼梯，等待着有人来给我送伞。看着同学们一个个被父母接走了，而我却孤零零地站在校门口等着。雨越下越大，还刮起了大风。同学们越来越少了，我低着头失望极了，心想：爸爸，你最疼我了，下这么大的雨，你怎么不来接我呢?忽然，看见一个人影在雨中交错地跑着，我仔细一看，原来是爸爸，我兴奋的跳了起来，喊着：“爸爸，爸爸……”
爸爸来到校门口，雨水淋湿了爸爸的全身，赶快让我来到三伞下。爸爸抱紧了我，怕我被雨水淋湿。我一边走一边生气地对爸爸说：“你怎么才来接我，害我等了这么久，刮这么大的风，冷死了。”爸爸和蔼的对我说：“都是我不好，不该这么玩才来接你，都怪爸爸。”我和爸爸走在路上，忽然发现伞骗到我这边来了，爸爸的左肩膀全湿了。我感觉鼻子一酸，眼泪开始不听使唤的流了下来，爸爸居然为了不让我淋湿，让自己淋湿了肩膀，我却还那样责怪爸爸，真是不应该。我紧紧地抱住爸爸哭了起来。
俗话说：父爱如山，母爱如水。父亲好似一座巨大的山，给我们温暖，不让我们受到伤害。父爱是伟大的，父爱让我们铭记一生。你们知道看不见的爱了吧!那就是——父爱!
小学生演讲稿 篇10
同学们：
早上好！今天国旗下的讲话内容是《做一名勤奋的小学生》
大家都希望自己很聪明，长大后能成才，但聪明人不是你想当就当的，必须经过勤奋的努力。我国古代著名桥梁专家茅以升就是个典型的例子。茅以升童年时，天天早上都自觉地站在河岸边，背诵古诗文。身边风帆来往、渔歌阵阵，他都视而不见，充耳不闻，完全沉浸在知识的海洋中。这样日久天长，茅以升背了许多古诗词，同时也锤炼了自己的记忆力。正是因为他的勤奋，茅以升长大之后成了我国著名的桥梁专家。
常言道，“一分耕耘，一分收获。”有了辛勤的劳动，我们才会有成果，不劳而获的事情是不存在的.。古今中外，每一个发明家、科学家都是靠付出自己辛勤的汗水而成功的。我国古代的史学家司马光小时候砸缸救人的故事人人都知道，他可不是刚出生就这么聪明的，而是每次老师讲完课，他都要认真地复习。著名数学家华罗庚，因为家庭贫穷，初中毕业后就离开了学校。但是他没有放弃任何学习的机会，买来许多数学书籍，认认真真地阅读，晚上也能看到他挑灯复习的身影。就这样，华罗庚靠着勤奋攀上了数学的高峰。
爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”；卡来尔也激励我们：“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”
是的，勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人，属于脚踏实地、一丝不苟的人，属于坚持不懈、持之以恒的人，属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王；因为勤奋，罗曼罗兰用二十年心血获取了智慧的结晶《约翰克里斯朵夫》；因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》；还是由于勤奋，爱迪生才有一千多种伟大的科学发明，爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论，历史才会给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
正处于学习阶段的我们，就应该具有像茅以升、华罗庚那样的刻苦努力、不懈追求的勤奋精神。因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上，我们只有勤奋踏实地将一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功。若是连学都不想学，吝啬于付出自己的劳动，怎么可能学懂知识、掌握知识？又怎么可能品学兼优、出类拔萃？
人的智商本都一样，只不过有的人更勤奋，所以才能出类拔萃；如果一个人不勤奋的话，再聪明的大脑也会变得迟钝。作为一名学生，发愤学习，是我们的权利更是一种义务。我们只有勤奋努力，刻苦学习，让自己更聪明，才能跟上时代的步伐。努力当从今日始，让自己成为一名勤奋的小学生吧！
国旗下讲话到此结束，各班请回。
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