关于优秀中学生演讲稿汇总5篇
使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日常生活和工作中,越来越多人会去使用演讲稿,来参考自己需要的演讲稿吧!以下是小编收集整理的优秀中学生演讲稿5篇,希望对大家有所帮助。
优秀中学生演讲稿 篇1
敬爱的老师、同学们:
你们好! 今年9月第三周是第17届全国推广普通话宣传周,本届推普周主题是:“说好普通话,圆梦你我他”。
普通话是我们每个学生都应该会听会讲的语言,是全国的通用语言,推广普通话,对于国家统一、民族团结和经济腾飞具有重要意义。普通话是人们日常交流文明与进步的象征,使用普通话不但可以显示个人的修养也可以促进人们之间的交流与沟通。试想你和一个使用着完全让你听不懂的方言的人交流,会怎样呢?不但会产生交流上的障碍,甚至会产生许多不必要的误会和麻烦。有些时候同学们由于语言使用上的不文明乃至满口脏话,从而引发矛盾,甚至大动干戈的.现象时有发生,都是因为没有注意语言上的文明与修养。讲好普通话,能提高综合素质,陶冶爱国情操。可是在我们校园里面大家对普通话的重视还远远不够,我们需要普通话,需要文明用语。
这段期间,我们学校将大力宣传、号召同学们和老师说好普通话,同学们也投入很大的精力来做普通话推广的宣传的工作。同学们之间需要更好的交流与沟通,学生要听能听得明白的知识,更不希望成天为了一些小事情而闹出烦,这就需要我们共同来承担起正确使用普通话,文明使用日常语的重任。“普通话是我们的校园语言”、“情感的纽带,沟通的桥梁”、“沟通----从普通话开始”、 “说好普通话,方便你我他”。这些将成为我们学校推广普通话的宣传口号。
我国是一个多民族,多语言的国家,普通话是现代汉民族共同语,也是汉民族的标准语,是我国占主导地位的语言。在新中国成立初期,党和国家就大力推广普通话,将推广普通话纳入了《宪法》,取得了显着的成绩。
当然,推广普通话并不是要消灭方言,而是要在会说方言的基础上,还要会说普通话。说普通话四海同音,写规范字九州一体。普通话是全国通用语言,对于国家统一,民族团结和经济腾飞具有重大意义。广泛规范地使用普通话已成为我们每一个人的责任。
希望大家积极行动起来,从我做起,从现在做起,带动身边的亲人做起,使普通话成为我们学习生活的主要交流工具,让我们利用普通话和谐融洽地融入栖凤这个美丽的大家庭!
优秀中学生演讲稿 篇2
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
你们好!我是初三10班的zz。首先很感谢邝主任、周级长和班主任张老师给我这个机会和大家一起探讨,一起学习。
著名作家柳青说:人生的道路虽然很漫长,但关键的时候往往只有几步。我认为优秀的学生像太阳,光芒四射,而我这样的中等生就像星星,为自己的理想默默奋斗,默默闪光。作为一个并非拔尖,但是又没有放弃自己理想的毕业生而言,这几个月就是我最关键的时间了。我给自己分析,要打好中考这场仗,必须要有5个最重要的因素:好的心态,抓好上课,注重基础,向他人借力,合理分配时间,团结老师和同学。
我这里主要谈一下自己在其中一些方面的做法:
(一)调整心态。必须调整好精神状态,决不能用以往的散漫对待学习,更要积极调动学习的热情、兴趣,全身心投入到学习中去,严格要求自己。不像那些拔尖的同学,我的初一初二基本上算不认真。离开了初二的散漫,我在初三开学的时候,就给自己定下一些规定:将电脑打包收好,不允许自己使用手机,不在周末时候和同学出去浪费时间等等。
(二)抓好上课。我们一定要紧跟我们的老师,把每科都认真学好,让成绩在原有的基础上节节升高,老师40分钟课上所讲的内容都是精华,如果你上课认真听讲了,会胜过你课后盲目地做许多题。所以,上课认真听讲很重要,我很享受我的老师们在有限的课堂给我带来的快乐,他们给我一把可以笑傲江湖的尚方宝剑---那就是珍惜课堂40分钟。当然,老师所留的作业同样要保质保量地完成。这是我进入初三以来对自己要求最严格的事情,也是一名中等生向目标前进时对自己的承诺。
(三)向他人借力。作为一名中等学生,提高学习成绩最好的办法就是在认真学习的前提下学会改进学习方法,为此就必须经常反思自己的学习。我是一个中等的学生,所以更加有必要借鉴别人的方法,优化自己的方法,反思找到适合自己的。我经常和班上各科成绩好的同学做好朋友,他们对我的帮助很大,特别是英语这一科,应该说英语老师还有课代表他们给我的帮助是我进步的主要因素。还有数学老师和班上数学比较好的同学的帮助,让我的数学有了十分大的进步。所以我也特别感谢我的'英语、数学老师,还有帮助我的同学们。
(四)注重基础。不要一味地去钻研难题,也不要放弃一些简单的内容。也就是说在单一的一个知识点上不要钻研太深,对我们基础不是很棒的这一群人来说,我更应该扎实基础,脚踏实地的前进。特别是政治要背书的一定要强迫自己过关,英语的核心单词短语,简单的语法,还有每天应该坚持的读书和听磁带,看似容易,要坚持却很难。数学上要过关的公式等,不要给机会自己说“不”,要一鼓作气的去过关,我经常会在睡觉前反思自己当日的基础知识是否过关。
(五)合理分配时间。如果时间不能合理分配,那是一种变相的浪费,我希望每个同学根据自己的实际制定一个时间分配表,尤其是对自己的弱势学科,要多下功夫去钻。上学期我的弱势是英语和数学,所以我将我大部分的时间安排在搞定这两个学科上,但是这个学期我要花多些时间在政治上了,根据自己的具体情况不断调整。还有体育锻炼,这是个给自己加分的学科,只要让自己辛苦点坚持上好体育课,坚持认真投入的体锻,得的分数会比文化科来得更容易,所以我绝对不容许自己在体育这一科上拖自己的后腿。
(六)改错本。提高学习效率的另一个行之有效的办法是每一个学科建议大家准备一个改错本,将自己平时考试中做错的题或容易混淆的概念记在这个本子上。平时或考前再从头到尾翻一翻,算一算,记一记,多次重复加深印象,到考试时就会胸有成竹和避免犯同样的错误了。但是这一点总是很难坚持,尤其对我来说,所以我下一阶段就是要改掉自己这个坏毛病。
(七)爱自己的老师。我想给同学们一点建议——争取与自己的老师建立良好融洽的友谊。这一学年是初中的最后一年,老师们陪伴你们走过人生这么重要的一个时期,真的是令人难忘和珍惜的。我们应该学会经常与老师交流,请教问题,交换教学和学习的意见,使师生彼此信任,彼此相互欣赏,老师才能更重视你,才更有利于你的学习。
最后、我呼吁像我一样执着进步的中等学生和所有为理想奋斗的初三毕业生,现在是我们学习的大好时机。6月就是我们收获的季节,我们要想无愧于辛苦的老师,无愧于忙碌的父母,更无愧于自己,那么就应该积极行动起来,与老师同学共同奋进,相约我们的理想。我相信,即使我们不是天上光芒四射的太阳,但一定会是浩渺天空最闪亮的星星。
我的讲话结束了,谢谢大家!
优秀中学生演讲稿 篇3
敬爱的老师,亲爰的同学们:
大家下午好!
转眼间,半学期在我们忙碌的身影中一闪而过。期中考试结束了,虽然成绩并不能代表一切,但它却是比较客观地反映我们这段时期的学习状况。它犹如一个标点符号为这半个学期的学习作了一个收尾,或残缺,或圆满,都是一个事实不可改变。下面是我的一些学习方法,希望能为大家提供一点帮助。
俗话说:兴趣是最好的老师。有了兴趣,我们才能喜欢并主动学习。其实学习就是一个不断充实自我的过程。这个过程并没有某些同学眼里的那么难,那么枯燥无味,我们要学着从学习这个漫长的过程中找到兴趣,找到快乐。作为一名学生,我们要时刻记住:我们为我们自己而学习,而不是在老师家长逼迫下学习。被动的学习毫无快乐可言。
学习需要时间,而一天也只不过有二十四小时。所以,我们就要像挤海绵中的水那样挤学习时间。所谓“挤”,不是取消一项活动做另一项,而是尽力减少各种事之间的间隔,用来做一些有意义的事。虽然,每天挤上五分钟十分钟,看上去很微不足道,但如果把几个星期挤的时间加在一起,就要以小时计了。一天两分钟,一个月就是一个小时。正所谓“积少成多”。当然,晚上亦是如此。在坐的大部分同学,我想晚上要花很长时间做作业吧。这样一来,我们复习与预习的时间就少了。其实,解决方法就是把作业在学校里写完。算一算,每天四个小一个大课间一小时,再加上自习六十分钟,就是两个小时。老师布置的作业一般不会太多,两个小时应该够写完。如果没有自习,我们还能有八十分钟,作业做不完,也能做个差不多。这样一来,整个晚上都从作业的魔瓜下“逃脱”了,供我们支配,复习预习自由调整。这无疑对巩固所学知识及第二天学习有着巨大帮助。
我在上面说到了预习,预习是提高听课效果的一个重要策略。我认为预习,并不非要拿出一大段时间预习一课知识点,而可以在闲暇间看看书,虽不能预习全部,但至少“涉猎”一下总比不预习好的多,对课上的理解与记忆帮助不小。当然,有能力拿出较多时间来预习,会更好。
上课听讲是我们学习的核心,是最重要的。上课不能走神。我们上课时应尽最大可能跟着老师的思路走,尽可能使自己保持积极的听课状态。解决问题要学会举一反三,对于老师上课讲的重点、难点、疑点应理解并记忆,不能一味地死记硬背。就如一块石头,理解着记忆是将知识用刀刻上面,记得牢;死记硬背则只是一味用笔写,一会儿就忘。对于老师上课讲的知识,一但有没听懂的,下了课立刻问老师,不要今天拖明天,明天拖后天。照这样下去,这个大“洞”就再也填不满,补不上了。有句话说:“好记性不如烂笔头”,意思是脑子记下的总是不比笔写下的牢靠。这就说明上课记笔记的重要性。相信同学们都看过遗忘曲线图吧?!第一天,是忘的最快,最多的,在一天内,忘掉了百分之六十。渡过这“艰难的'第一天”的方法只有一个:课堂笔记。记好了笔记,晚上看一次,第二天晚上再看一次,这样,复习了两遍,同时过了一天多还仍是记忆犹新。对自己来说简单一点的科目,就多听课,少记点笔记,难一点的科目,就得多记笔记,既有利于复习,还会使这些知识在脑海印象更深刻。
至于复习,就是对白天学习课程的再次理解与加深记忆。对于那些重点、难点,要进行再次记忆,对于白天没懂的或问老师的地方,再看一看,记一记,看看是否掌握了。
最后,拥有好的睡眠也很重要。养精蓄锐,为了明天更高效的学习。中学生每天睡眠不得少于八小时,打疲劳战、挑灯夜读对身体危害极大。
期中考试已是过眼云烟。同学们,为了新的目标,为了期未考试,奋斗吧!
我的演讲完毕,谢谢我的朋友!
优秀中学生演讲稿 篇4
老师们、同学们:
语言是一个民族的声音,从大处讲,推广普通话,说好普通话,是我们祖国屹立于世界民族之林的需要;从小处说,它是不同地域、不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。
如今,普通话和我们的祖国一样,在国际上占有越来越显著的地位----它成了联合国六种工作语言之一。近年来,全世界有愈来愈多的人在学习中文。有资料显示,十几年前,参加汉语水平考试的人仅有20xx人。而目前世界34个国家设立了151个汉语考点,仅出国留学年一年考生数量就达*万人。同学们,连外国人都争着学中文,作为炎黄子孙的我们怎能不学好自己本民族的语言呢?
为了更好的在全国范围内推广普通话,经国务院批准,自1998年起每年9月份的第三周举行“全国推广普通话宣传周活动”,简称“推普周”。今年的`9月10日至16日是我国第九届“推普周”,本届“推普周”活动的主题是:普通话——五十年推广,新世纪普及。今年我们北海市还将迎接“自治区二类城市语言文字工作评估”检查,可以说能不能讲好普通话,用好规范字,也将从某个方面反映出我们作为一个北海人的文化素质。
为此,学校将举行一系列丰富多彩的推普宣传活动。周一下午各年级利用班会课时间,开展“讲普通话 写规范字 做文明人”主题班会;周三下午第八节课,初二年级进行钢笔字书法比赛,初三年级进行“改错别字竞赛活动”。周五下午第七、八节时间,初一年级举行“走进初中”演讲比赛。
老师们,同学们,借本周开展“推广普通话宣传活动”之机,学校向全体师生提出以下要求:
1、积极参与学校开展的演讲赛、书法比赛等“推普活动”。
2、在校园内使用普通话教学、交流。
3、积极督促自己的家人讲普通话。
4、努力提高自己的普通话水平。
5、文明用语,做语言美的人。
同学们,你热爱自己祖国吗?请讲普通话!你热爱出国留学吗?请讲普通话!你想做文明城市里的文明人吗?请讲普通话!
谢谢大家!
优秀中学生演讲稿 篇5
这篇演讲稿的题目是《感恩父母心》,是网络上上的一篇文章。作者是一个很平凡的女孩她叫肖倩。虽然这份演讲稿的作者没有很华丽的出身,演讲稿也不是没有大家的风范。但就她的平凡和它的朴素,带给我们的却是无尽的感动,它让每一个听到这篇演讲稿的人都会情不自禁地想起自己和自己的父母。我就我这个演讲者也会深深为之打动。下面我就来讲解下这篇演讲稿中流露出的真爱吧—— 感恩父母心,虽然说这是个普通的不能再普通的题目,但是却能让读者一下就明白,它写的是中华民族传承千年的文化素养——感恩,对象也是天下最平凡但又最伟大的人——父母。而感恩父母也是一个由来已久的话题。中国虽然不像西方国家那样设有“感恩节”,但中国传统文化中从来不乏感恩教育。古语中“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”,讲的就是对父母养育的感恩。
开场第一句话就是感谢听众,简单的重复一遍主题,大显低调、朴素、简洁,其情真意挚,百姓“孝”为先,随后便是很自然的点出了“孝”。“百善孝为先”
“一个只有懂得感恩父母的人,才能更好的感恩他人,感恩社会。”满怀真诚低调的开场白使听众对演讲者身份的敬而远之,可以在一瞬间让听者为演讲者的素质所折服,进而愿意去倾听、去接受。
三、以矛盾的排比句回忆过去和母亲这个人物的点滴
通过对小时候父母和自己的一些生活小片段,来引发听众的共鸣,从而达到勾起听众听的兴趣。描述回忆虽然很简单,但是每一句话都能引起人们深深的陈思。“当你4岁的时候,她给你买下彩笔,而作为报答,你涂了满墙的抽象画”,,不是很繁琐的介绍一个年龄段的种种事件,而是通过一个小小的片段中的细节,简简单单的一句话来激起听众的思绪,像磁铁一样深深吸引住听众的心,用激起他人
同感的方式引起听众的共鸣。
一般来说大多数演讲稿都是有反问句的,但是不是每一个演讲稿都把反问形式用的合理恰当,很多演讲稿的反问只是为了凑字数,作者在这方面就做的很好,在前面已经激起了听众的回忆的基础上,加上了一两个虽然简单但能引发深思的问题,凸显主题,让中心感恩父母变得更加明确。“你是否在他们劳累一天后为他们递上一杯茶,送上一双拖鞋?”这样的问题不仅没有唐突的感觉,反而会让听众有更深层次的思索,会让人对演讲者的'演讲充满亲和力。
这篇演讲稿并没有太多的讲父母怎么怎么好的语句,用的就仅仅是三言两语的却不禁让人深思的句子。从开场到结尾,可谓步步为营,每一句反问都让人充满了深思,而这些却都并没有融入作者自己的思想进去。所以在结尾作者便以自己的思想去呼吁“亲爱的同学们,让我们一起珍惜父母在身边的日子吧!在我心中,父母一直都是我的奇迹!。以这样的方式结尾,一方面表明了作者的思想,另一”
方面又引导了听众思考的方向。这样的演讲会让听众留恋忘返,不为别的,只为自己心中对父母的那份感恩。
总结:作者通过小细节、小感触用平凡的语句成功的塑造了父母爱的伟大,情感华丽、没有精彩的地方但却处处打动人心。更深深打动了我这个演讲者,因为,好的演讲稿不仅仅只是用很多故事去打动听众,需要的仅仅是能打动得了演讲者的故事,更需要的是惹人共鸣,惹人深思的话语,让思考着的回忆成为演讲稿中的事例。这就是它的过文之处,它虽然平凡,但是它不平凡。
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