演讲稿

感恩类的演讲稿

时间:2023-04-12 10:26:56 演讲稿 我要投稿

【精华】感恩类的演讲稿模板汇总六篇

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在不断进步的时代,我们都可能会用到演讲稿,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的感恩类的演讲稿10篇,希望对大家有所帮助。

【精华】感恩类的演讲稿模板汇总六篇

感恩类的演讲稿 篇1

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是——《感恩老师》。

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老师。

  老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一阵春风,给我们温暖。

  老师的爱,叫师生情,这是人世间最严肃的感情:犯错误时,教导我们的`是老师;遇到困难时,第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,让我感受到浓浓关爱。

  当我怀着疑惑的心面对难题时,老师,是您耐心细致的给我讲解解题的思路。当我怀着惭愧的心面对错误时,老师,是您意味深长的教给我做人的道理。

  不论我遇到了什么困难,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的!我发自内心地感恩您,老师们,感恩您为我们所做的一切!

  感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一个标准的队礼,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行!”更是对老师的感恩。

  鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩我们的老师吧!

  谢谢大家!

感恩类的演讲稿 篇2

亲爱的同学们:

  下午好!

  今天我要演讲的题目是“爱无言”。

  众所周知在中国这个古老的国度里,感恩是个恒久不变的主题。然而当前独生子女越来越多,父母爷爷奶奶关怀备至,宠爱有加,让他们衣来伸手,饭来张口。一些孩子慢慢地养成了只懂得索取不懂回报的习惯,感恩在他们的思想里也慢慢淡化了……

  记得曾经有一份倡议书里写道:有一种感情,始终包围着你,以至于让你忽视了它的伟大;有一种感情,永远呵护着你,以至于让你麻木了它的厚重。也许,朋友的嘘寒问暖让你感动;也许,陌生人的迷途指路让你感激;也许,师长的关爱之情让你感谢。可是,始终如一关怀着我们的只有父母。我们是否曾为之感动、感激、感谢过?在这个世界上,惟有母亲对孩子的爱是最真挚,最无私的。可是,父母懂得爱,父母懂得奉献,我们为什么就不能有一颗感恩的心呢?我的妈妈是平凡的',但,是她在一个微风吹拂的早晨给了我无比珍贵的生命;是她在横风斜雨的人生路上,给了我前进的力量;在我遭遇挫折时,是她给了我自信;又是她,在我骄傲自满时教会了我谦虚。千言万语道不尽对妈妈的感激,岁月虽然带走了她的年轻,磨去了那青春的棱角,可她在我心目中永远无可替代。一句问候,一声呼唤,一丝感慨都是一种回报父母的方式……

  然而,感恩不仅仅是为了报恩,因为有些恩泽是我们无法回报的,有些恩情更不是用等量回报就能一笔还清的,惟有用纯真的心灵去感动、去铭刻、去永记,才能真正对得起给你恩惠的人。人的一生中,从小时候起,就领受了父母的养育之恩,我们应该心存感恩,并用实际行动回报我们的爸爸妈妈。感谢生活,感谢父母,感谢一切给予过自己帮助的人,才会更加热爱生活珍惜生命,体味人生的真谛!

  此致

敬礼!

演讲人:xxx

20xx年x月x日

感恩类的演讲稿 篇3

  是谁把我们无知的带入了知识的殿堂?谁在深夜昏暗的灯光下伏案批改作业?谁一再容忍我们的错误?是谁小心翼翼的教会了我们做人的道理?是老师,是我们可敬的老师,李商隐说:“春天的蚕丝被织到死,每晚蜡烛都要哭掉烛芯。”这首诗是老师的真实写照。啊,老师,你就像照亮我们的蜡烛,在默默燃烧。

  我已经是六年级的学生了,暑假后就要上中学了。你和我们在一起六年了,我们已经和你有了分不开的感情。你慈祥的面容和亲切的话语让我们刻骨铭心。当我开心的时候,你和我一起微笑。我难过的时候,你默默安慰我。当我成功的时候,你和我分享成功的喜悦。当我失败时,你的语言让我充满信心和勇气。老师,您把自己的青春和精力都奉献给了世界上最高最伟大的事业。你是我们生命中的明灯。正是因为你的光芒,我们到达了成功的彼岸。我是船,你是船上的'帆,你是我的动力。没有你,我如何抵挡风浪,到达彼岸?

  在此,我谨向您表示诚挚的祝愿和敬意。你很努力,我永远不会忘记你对我的好。等我长大了,我会报答你的。这是一个六年级学生的声音。

感恩类的演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《厚积而薄发,感恩社会》。

  一次又一次的肃立在国旗下,雄壮的国歌声让我为之震撼,看着世界地图上那只东方的雄鸡,头顶无限苍穹,脚踏九百六十万平方千米,拥有十三亿的亲人朋友。我再一次感到了无比的自豪。

  然而,我们也应当清醒的`看到我国尚处于发展中国家,经济不发达,人口众多,国民平均生产值较低等问题亟待改善。但是我国资源丰富、地大物博,拥有无限的潜力。我们应当去开发、去利用这些财富,而知识就是开发潜力的强有力武器。

  不折不扣的学习好现在的文化知识是我们义不容辞的责任。投身社会,厚积而薄发。

  晋有葛洪负笈,汉有匡衡凿壁、高凤持竿,战国苏秦刺股、张仪折打。古代有多少有志之士在恶劣条件下仍不忘艰难学习。正是这种愈挫愈勇、坚持不懈的奋勇精神成就了葛洪、匡衡、高凤、苏秦、张仪。比起他们,我们当感到庆幸,没有烟熏火燎,更无战火缭绕。社会给我我们绝佳的学习环境,我们还有什么理由不学习、不珍惜呢?略微思忖,我们当感恩,感恩社会给了我们成才的环境、奋发的机遇,感恩社会给我们的馈赠。

  我们每个人都是社会的一份子,应当为我们的祖国、为社会,去奉献、去付出。用汗水换来优异的成绩,用杰出回报社会的关爱。

感恩类的演讲稿 篇5

各位老师,同学大家:

  早上好!

  今天我国旗下演讲的题目是《用感恩的心生活》。

  同学们,我们从哪里来听到这个问题,大家肯定都会说,是父母把我们带到世界上来的。是啊,十多年前的某一天,我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。但当我们来到世上的那一刻起,父母们却多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担,但父母们却毫无怨言地抚养我长大。为了给我们一个舒适的生活环境,他们是那么辛苦,那么努力。因为有了父母才有了我,才使我有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖,享受生活的快乐与幸福,是他们给了我生命,给了我无微不至的关怀。儿女有了快乐,最为之开心的是父母;儿女有了苦闷,最为之牵挂的也是父母。舔犊情深,父母之爱,深如大海。因此,不管父母的社会地位,知识水平以及其它素养如何,他们都是我们今生最大的恩人,是值得我们永远去爱的人。然而,同学们,你们是否扪心自问过:我对父母的`挂念又有多少呢你是否留意过父母的生日,民间有谚语:儿生日,娘苦日。当你在为自己生日庆贺时,你是否想到过用死亡般的痛苦,让你降生的母亲呢昨天是母亲节,你是否曾真诚地给孕育你生命的母亲一声祝福呢中国是一个文明古国,自古讲求孝道,孔子言:"父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。"也就是讲,父母的身体健康,儿女应时刻挂念在心。

  随着社会的不断发展进步,时代也赋予感恩新的内涵。滴水之恩,当以涌泉相报。因为有爱,所以感动,因为感动,懂得了感恩。因此人人都应有一颗感恩的心。学会感恩,就学会了生活,学会了回报,就学习会了做人。当我们呱呱坠地时,我们就应感恩父母,感恩他们塑造了我们的生命,让我们来到这个五彩缤纷的世界。当我们学到知识时,我们应感恩默默无闻,无私奉献的老师,感恩他们用无私的爱浇灌我们,让我们懂得了人生的真谛。当我们获得成功时,我们就应感恩父母,老师和我们的朋友,感恩他们给我们的帮助与支持,让我们体会成功的喜悦。

  此时此刻,我的脑海中又浮现那熟悉的旋律:感恩的心,感谢命运,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落时我一样珍惜。

感恩类的演讲稿 篇6

亲爱的邓老师:

  您好!

  光阴似箭,日月如梭。六年的校园生活一转眼过去了。雨是滴答的,草是翠绿的,花是鲜艳的,歌声是自由的,童年是多彩的,关爱是用心的,唯独您是难忘的!

  三年级开学初,当我第一眼看见您的时候,总觉得您身上有着一种典雅端庄的气质,还有一种强烈的亲和力。当您第一次走进我们的.教室时,全班同学肃然无声。您拾起粉笔,在黑板上写下了您眼中全面发展的学生具备的要求:品德高尚,热爱学习,有教养。这三条端端正正的中国字,彻彻底底的唤醒了我努力学习的目标。从那时起,这三条要求烙印在了我的脑海里,烙印在了每一名同学的心里!

  您对我们的工作高度负责。当同学们自由玩耍时,你在专心致志地批改班级的试卷;当同学们放学离开时,您在孜孜不倦地检查着班级的作业;当同学们夜深熟睡时,您还在坚持不懈地备着课!每当翻开作业本,每当我看到那一个个鲜红的批改字体时,我仿佛看到了您在认认真真地工作,我仿佛看见了你额头上的滴滴汗珠,我仿佛看清了灯光下,您丝丝白发,和条条鱼尾纹,我仿佛瞧见了您无力地敲打着那酸痛的颈椎……

  您为我们讲的课,是那么丰富多彩。当您上《文言文两则》这一课的时候,总能让我甩开干巴巴的字体,一字一字,一句一句为我们讲解古文。我们听着听着,仿佛乘着时光飞船,来到古代,一起看奕秋的徒弟下棋,一起与两小儿讨论并争辩太阳的话题。《跨越百年的美丽》一课,你好似带着我们,来到居里夫人生活和工作的地方,一同了解与体会这位伟大的人物。当您教到《十六年前的回忆》时我们的思绪牵到了一块,一同为李大钊先生打抱不平,一同为军阀们的行为感到深切的愤怒……

  是谁像春燕般捎来春天的气息?是谁像春雨般浇灌大地?又是谁像一支红烛,为孩子们献出光与热?是您,我敬爱的邓老师!正是有了您春天般的气息,才有了我们的勃勃生机;正是有了您春雨般的滋润,我们才开出了美好的思想之花;正是有了您红烛般的奉献,我们才拥有了如今的学识与才华!

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